師德教育活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料。同時(shí)總結是一個(gè)詞語(yǔ)，可做動(dòng)詞，也可作名詞，另外也是一種應用文體。對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性的結論。
師德教育活動(dòng)總結1
為了進(jìn)一步提高教師師德修養，轉變教師工作作風(fēng)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師團隊，達到促進(jìn)工作的目的。根據XX市教體局和鎮中心學(xué)校的安排部署，我校在全體教師中間深入開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)，現總結如下：
一、營(yíng)造輿論氛圍思想高度重視
第七屆師德主題教育月活動(dòng)的主題為“立德樹(shù)人、立教圓夢(mèng)”，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視。立即召開(kāi)全體教師參與的師德主題教育月動(dòng)員會(huì )，貫徹學(xué)校主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，成立以校長(cháng)馬青波為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。為使活動(dòng)深入推進(jìn)，先后召開(kāi)了師德教育轉段動(dòng)員會(huì )、征詢(xún)意見(jiàn)會(huì )、推進(jìn)會(huì )、討論會(huì )、評選會(huì )等。
營(yíng)造活動(dòng)氛圍，為營(yíng)造師德主題教育月活動(dòng)濃厚氛圍，學(xué)校校門(mén)口電子屏滾動(dòng)播出師德主題教育標語(yǔ)5幅，在校園醒目位置懸掛橫幅，開(kāi)辟師德主題教育學(xué)習園地，出師德主題教育專(zhuān)題板報2塊，并開(kāi)通校園廣播，播出學(xué)校優(yōu)秀教師的典型事跡，充分發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。學(xué)校的典型做法受到局領(lǐng)導的充分肯定，7月12日教體局紀檢書(shū)記彭XX、張XX、李XX科長(cháng)深入我校檢查督促此項工作，對學(xué)校的工作給與肯定，并表示要組織教師深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )“立德樹(shù)人、立教圓夢(mèng)”的深刻內涵，以實(shí)際行動(dòng)踐行中國夢(mèng)、教育夢(mèng)。
二、以活動(dòng)為載體深入有效推進(jìn)
印發(fā)學(xué)習材料記好學(xué)習筆記在學(xué)習教育階段，印發(fā)學(xué)習材料8余份，做到教師人手1份。內容包括十八大精神、十八屆三中全會(huì )中關(guān)于教育的深刻論述；袁貴仁部長(cháng)的“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習、人人成才”的教育夢(mèng)；與教育相關(guān)的法律法規；河南省優(yōu)秀師德標兵的典型事跡；違反師德的十一條紅線(xiàn)等。教師寫(xiě)師德學(xué)習筆記15頁(yè)，3余字，學(xué)習形式采取集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合。并要求教師學(xué)習每一塊后結合自身的實(shí)際情況寫(xiě)好學(xué)后反思，明確今后努力方向。
寫(xiě)好師德征文組織教師認真寫(xiě)好師德征文，根據上級要求結合學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展師德征文比賽活動(dòng)，全體教師積極參加。參與教師認識深刻，見(jiàn)解獨到，書(shū)寫(xiě)工整，內容豐富，將教師的征文在學(xué)習園地展出，并推薦伍XX、白XX、楊XX、趙XX老師的征文逐級上報。
學(xué)習王智育老師的感人事跡組織教師認真學(xué)習XX省師德標兵王XX老師的感人事跡，組織教師觀(guān)看王老師先進(jìn)事跡的相關(guān)視頻，并制成版面在校園展出，并組織教師奔赴XX溝教學(xué)點(diǎn)親身感受王老師敬業(yè)愛(ài)崗無(wú)私奉獻的人格魅力，關(guān)愛(ài)學(xué)生獻身山區教育的赤子情懷。組織教師觀(guān)看河南電視臺《小莉幫忙》頻道，教師不良的師德修嚴重玷污損害了人民教師的形象，引起不良的社會(huì )反響，給全體教師敲響了警鐘。
召開(kāi)征詢(xún)意見(jiàn)座談會(huì )學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)征詢(xún)意見(jiàn)座談會(huì )，每班邀請家長(cháng)代表2人，共計3余人參加會(huì )議，廣泛征求家長(cháng)對學(xué)校管理、班子成員、教師的意見(jiàn)和建議。發(fā)放學(xué)生調查問(wèn)卷6余份，征詢(xún)學(xué)生對教師的意見(jiàn)和建議，學(xué)校對家長(cháng)、學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)歸納和整理，并反饋給相關(guān)的責任人，限期整改。召開(kāi)民主生活會(huì )，學(xué)校分層召開(kāi)民主生活會(huì )，首先在班子成員層面召開(kāi)，然后分年級召開(kāi)民主生活會(huì )。與會(huì )同志本著(zhù)對同志、學(xué)校負責的態(tài)度，深入開(kāi)展批評與自我批評。照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病，真正使教師紅紅臉，出出汗，心靈受到觸動(dòng)，增強干好本職工作的積極性與主動(dòng)性。對于存在的問(wèn)題，要求限期整改，明確責任人，一時(shí)不能整改的問(wèn)題，要求剖析思想根源，制定整改方案。
舉行國旗下師德演講為使師德主題教育活動(dòng)深入人心，學(xué)校創(chuàng )造性地開(kāi)展國旗下師德演講活動(dòng)。崔XX老師的《上善若水大愛(ài)無(wú)痕》、楊XX老師的《責任讓我們步履堅定》、白XX老師的《最苦與最樂(lè )》，深刻闡述了自己心中的師德，表現對教育事業(yè)、對學(xué)生深深的愛(ài)，在師生心中引起強烈反響。
三、轉變工作作風(fēng)促進(jìn)務(wù)實(shí)發(fā)展
開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)的根本目的在于全面提高教師的師德修養，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，達到促進(jìn)工作，提高效率，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育的目的。我校創(chuàng )造性的提出“五個(gè)結合”，以此達到全面提高辦學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
和提高教師的師德修養相結合作為一名教師要全身心的熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)學(xué)生，敢于擔當。要深刻認識到教師應該具備的責任感、使命感、榮譽(yù)感。在學(xué)習教育階段，全體教師圍繞學(xué)習主題“立德樹(shù)人、立教圓夢(mèng)”進(jìn)行深刻討論。立德是根本，立教是基礎，樹(shù)人圓夢(mèng)是目的。立德即立教師之德，作為一名教師應該具有高尚的師德修養，教師的言傳身教對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，學(xué)高為師，身正為范，教師用自己的思想和言行影響學(xué)生、塑造學(xué)生。立德即立學(xué)生之德，要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。立教是指，教師要立足于本職工作，干一行，愛(ài)一行，心無(wú)旁騖。圓夢(mèng)即實(shí)現中華民族的中國夢(mèng)，教育夢(mèng)。經(jīng)過(guò)討論，全體教師形成共識，為開(kāi)展主題教育活動(dòng)提高思想保障。
和轉變教師工作作風(fēng)結相結合在個(gè)別教師的身上不同程度的存在著(zhù)自由散漫、組織紀律性不強、慵懶散軟的現象。在活動(dòng)中著(zhù)力開(kāi)展整頓工作作風(fēng)，組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》等法律、法規，重溫學(xué)校的各項紀律和規章制度，對違紀教師做好教育引導。通過(guò)強化依法治校，加大檢查督促力度，有效的轉變教師的工作作風(fēng)。
和打造高效課堂相結合課堂是教學(xué)的主陣地，深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂是學(xué)校工作的重心和著(zhù)力點(diǎn)。學(xué)校進(jìn)一步完善“導練結合、自主學(xué)習”高效課堂教學(xué)模式，凝練學(xué)科教學(xué)特色，有效開(kāi)展小組合作學(xué)習。分層次開(kāi)展高效課堂賽課活動(dòng)，班子成員引領(lǐng)課、骨干教師示范課、新任教師匯報課。強化知識過(guò)關(guān)表的落實(shí)和運用，加大檢查公布力度，真正做好知識落實(shí)。開(kāi)展有效的觀(guān)課、議課活動(dòng)，明確觀(guān)課、議課的重點(diǎn)，促進(jìn)教師盡快成長(cháng)。
和做好冬季安全工作相結合安全無(wú)小事，安全工作要警鐘長(cháng)鳴。針對冬季安全事故多發(fā)的特點(diǎn)，學(xué)校強化安全管理，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。做實(shí)安全隱患排查，辦公室總務(wù)處組織人員深入教室、備課室、教師住室，對安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。加強防煤氣中毒教育，保障火爐排煙暢通。加強交通安全教育，每周五學(xué)生離校、周日學(xué)生返校都對學(xué)生進(jìn)行安全教育。開(kāi)展消防安全教育、滑冰防溺水教育。堅持早晚護送學(xué)生往返校制度。
和做好規范化管理相結合。和堅持規范化管理相結合，學(xué)校堅持規范化管理，堅持開(kāi)齊開(kāi)足課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。減少考試次數，每學(xué)期只舉行期中、期末兩次考試。堅持一科一輔，不向學(xué)生收取任何費用。
總之，師德主題教育是一個(gè)長(cháng)效機制，我們要以此次師德主題教育為契機，進(jìn)一步抓實(shí)抓好，建章立制，探索強化教師師德修養的新體系、新方法，打造一支優(yōu)秀的教師團隊。
師德教育活動(dòng)總結2
我校師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)是全面提高教師職業(yè)道德水平的重要載體和措施。針對分工會(huì )所在圖書(shū)館和檔案館在師德師風(fēng)建設中存在的突出問(wèn)題，結合創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月的要求，按照活動(dòng)實(shí)施方案，全體員工在這次活動(dòng)中以服務(wù)育人為宗旨，以活動(dòng)促建設，以師德強師能，學(xué)習先進(jìn)，加強交流，樹(shù)立榜樣，鞭策后進(jìn)，以?xún)?yōu)良師風(fēng)帶動(dòng)了教風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
一、舉行師德師風(fēng)教育專(zhuān)題座談會(huì )，作好專(zhuān)題教育活動(dòng)動(dòng)員工作
為了將提高師德師風(fēng)水平作為教職員工長(cháng)期的自覺(jué)行為，杜絕活動(dòng)來(lái)了一陣風(fēng)，活動(dòng)過(guò)后一場(chǎng)空，分工會(huì )和部門(mén)黨政充分協(xié)調，形成統一領(lǐng)導，經(jīng)過(guò)精心組織，利用周二政治學(xué)習時(shí)間，召開(kāi)了分工會(huì )師德師風(fēng)教育專(zhuān)題座談會(huì )，通過(guò)了活動(dòng)實(shí)施方案，作了工作分工，統一了思想，作好活動(dòng)動(dòng)員工作。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)育人技能技巧
針對圖書(shū)館和檔案館的服務(wù)育人基本性質(zhì)，為了提高服務(wù)質(zhì)量，在師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)中，加強各種專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識的培訓和學(xué)習，提高服務(wù)育人技能技巧。
三、拓寬服務(wù)育人領(lǐng)域和范圍，增加服務(wù)內容和項目
為了體現分工會(huì )所屬各部門(mén)的窗口服務(wù)功能，貼近廣大讀者和來(lái)訪(fǎng)者，我們采取以下措施，增加服務(wù)內容和項目，最大限度地方便了讀者和來(lái)訪(fǎng)者，強化員工的服務(wù)意識和兩館的服務(wù)功能。
1、信息咨詢(xún)部在圖書(shū)館大廳設立現場(chǎng)信息咨詢(xún)崗，現場(chǎng)為讀者解難答疑；
2、針對圖書(shū)館原紙質(zhì)借書(shū)證易壞成本高，功能單一的弊病，圖書(shū)館技術(shù)部在新學(xué)期的借書(shū)證辦證工作中對卡證材料進(jìn)行更新?lián)Q代，采用硬質(zhì)塑板代替紙質(zhì)材料，且采用激光數碼現場(chǎng)照相技術(shù)，現場(chǎng)一次噴繪成像，加強了讀者身份識別和信息保護功能。
3、圖書(shū)館閱覽部針對學(xué)生人數增加，館舍不足，自習場(chǎng)所缺乏的現狀，科學(xué)整合現有閱覽桌椅，合理規劃閱覽區域，利用館舍走廊安置閑置閱覽桌椅，為讀者提供自習場(chǎng)地（座位）120多個(gè)。
4、針對圖書(shū)館原有寄包柜采用密碼開(kāi)啟，讀者密碼條容易遺失，導致讀者存取物品不便，圖書(shū)館報經(jīng)學(xué)校同意后，劃撥經(jīng)費，對原有寄包柜施行存取方式改造工程，用讀者借書(shū)證刷卡存取代替了密碼條存取，改善了服務(wù)育人功能，提高了服務(wù)質(zhì)量。
四、規范行為語(yǔ)言，樹(shù)立合格教師形象
為了大力倡導學(xué)為人師，行為世范的師德要求，要求教職員工，特別是一線(xiàn)窗口部門(mén)員工以身作則，率先垂范，嚴格規范自己行為語(yǔ)言，做到文明語(yǔ)言，文明服務(wù)。
1、全體員工上崗時(shí)要做到衣作整潔衛生，舉止謙和，彬彬有禮，杜絕不文明語(yǔ)言，不在閱覽場(chǎng)所抽煙。
2、一線(xiàn)窗口部門(mén)員工在與自愿者服務(wù)人員同臺進(jìn)行讀者服務(wù)和文獻管理時(shí)，以身作則，率先垂范。在教給他們?yōu)樽x者服務(wù)和文獻管理的基本知識和技能技巧時(shí)，以文明語(yǔ)言和規范的行為準則感染和教育自愿者服務(wù)人員。
五、增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量
全體員工在這次活動(dòng)中以活動(dòng)促建設，以師德強師能，學(xué)習先進(jìn)，加強交流，樹(shù)立榜樣，鞭策后進(jìn)，以?xún)?yōu)良師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。把以服務(wù)育人為主要特征的圖書(shū)館和檔案館的師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)落到了實(shí)處。
1、建立了窗口服務(wù)首問(wèn)制。
2、窗口部門(mén)實(shí)行了掛牌上崗，凡被讀者和來(lái)訪(fǎng)者連續3次投訴，在編正式員工提出批評教育，外聘人員建議學(xué)校依照有關(guān)合同條款予以辭退。
六、組織機構
1、此次活動(dòng)由圖書(shū)、檔案館工會(huì )委員全員組織進(jìn)行，黨政領(lǐng)導負責協(xié)調指導。
2、此次活動(dòng)新聞報導由技術(shù)部在圖書(shū)館網(wǎng)站發(fā)布。
七、作好活動(dòng)總結表彰工作
活動(dòng)結束后，結合創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)和年度考核，由群眾推薦，全館會(huì )議評議通過(guò)，共評選優(yōu)秀教職工4人，年末報學(xué)校表彰獎勵。
師德教育活動(dòng)總結3
加強師德師風(fēng)建設 辦好人民滿(mǎn)意教育
為了加強師德師風(fēng)建設，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，我校根據《xx區加強師德師風(fēng)建設實(shí)施方案》的精神，結合我校的具體實(shí)際，以依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、嚴謹治學(xué)為主要內容;以查擺問(wèn)題、自我完善、自我提高為抓手。扎實(shí)開(kāi)展師德教育系列活動(dòng)，精心設計活動(dòng)載體，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，使全體教職工在增強意識、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高�，F將活動(dòng)總結如下：
一、健全師德教育領(lǐng)導機構，加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
我校領(lǐng)導高度重視師德教育工作，把師德教育工作擺上議事日程，定期召開(kāi)會(huì )議，統一思想認識，增強抓好師德教育的責任感和緊迫感。同時(shí)健全組織機構，學(xué)校成立了以xx為組長(cháng)，xx為副組長(cháng)，xx、各教研組長(cháng)及年級組長(cháng)為成員的師德教育領(lǐng)導小組。做到職責分明，任務(wù)明確，把各項內容的組織安排具體落實(shí)到每一位領(lǐng)導小組成員，責任到人。結合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的《xx中學(xué)師德師風(fēng)建設實(shí)施方案》，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項工作措施的具體實(shí)施，按計劃落實(shí)好每一項工作，確保了師德建設每項活動(dòng)有計劃、有組織、有落實(shí)。
二、組織宣傳學(xué)習，提高教職工認識
為切實(shí)加強學(xué)校師德師風(fēng)建設，提升教師職業(yè)道德素養，我校9月29日召開(kāi)了教職工學(xué)習動(dòng)員會(huì )。深入學(xué)習了《xx區加強師德師風(fēng)建設實(shí)施方案》、xx副區長(cháng)《在全區師德師風(fēng)建設工作動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà)》精神、《教育法》、《教師法》和《教師職業(yè)道德規范》等法律法規。會(huì )上，全體教師認真領(lǐng)會(huì )精神，充分認識了此次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的指導思想，即以學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為主線(xiàn)，以規范教師行為和完善師德建設為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設，提高教師職業(yè)道德修養，轉變工作作風(fēng)。許多教師紛紛在會(huì )上表態(tài)發(fā)言，決心堅持以德施教、依法執教、文明從教，樹(shù)立良好的師德形象，扎根農村，勤奮工作，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
三、建立健全師德建設的各項規章制度，形成監督和保障措施
1、完善師德建相關(guān)制度，依靠制度約束規范教師言行。學(xué)校制定完善了《教師業(yè)務(wù)考核制度》、《教師績(jì)效考核方案》、《教職工考勤請假制度》等相關(guān)規章制度，嚴肅教師工作紀律。
2、建立師德教育群眾監督機制。學(xué)校在校門(mén)口長(cháng)期設立師德師風(fēng)征求意見(jiàn)箱和監督舉報電話(huà)，定期舉辦家長(cháng)、學(xué)生座談會(huì )等。派專(zhuān)人負責收集整理，及時(shí)發(fā)現并解決師德師風(fēng)中的問(wèn)題。
3、嚴格落實(shí)師德“一票否決”制度。堅持師德為先、德才兼備的原則，努力打造一支師德好、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。對于違背師德規定的予以處罰，對于師德優(yōu)秀的則大力表彰。
四、創(chuàng )設有效活動(dòng)載體，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)
我校以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強化師德教育，優(yōu)化育人環(huán)境，建設一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè )于奉獻的教師隊伍為目的，精心設計了各項活動(dòng)。
1、開(kāi)展“立德樹(shù)人，立教圓夢(mèng)”師德征文活動(dòng)。按照區教育局的《xx區加強師德師風(fēng)建設實(shí)施方案》的要求，xx年9月，我校在全體教職工中開(kāi)展以“立德樹(shù)人，立教圓夢(mèng)”為主題的師德征文活動(dòng)。在本次征文比賽活動(dòng)中，共收到征文48篇，參與率為84.2%。經(jīng)學(xué)校師德論文評審組老師認真評審，評選出優(yōu)秀作品13篇選送區教育局參加全區征文活動(dòng)評比，其中陳瑩、陳柳霞、潘國蘭、王龍佼等4名老師榮獲一等獎，林小珍、李明敬等2名老師榮獲二等獎，黃李娜、陳偉紅、楊媚、黃水明、王秋輝、李永坤、李會(huì )明等7名老師榮獲三等獎。老師們圍繞立德、敬業(yè)、愛(ài)生、樂(lè )教的育人情懷，為人師表的精神風(fēng)貌，傳遞教育工作者積極向上的正能量，雖然立題各異，但字里行間均洋溢著(zhù)對于教育事業(yè)的熱愛(ài)與追求，對于學(xué)生無(wú)悔的付出與關(guān)愛(ài)，對于自已教育夢(mèng)無(wú)悔地堅持等高尚情操。
通過(guò)本次活動(dòng)，使我校全體教職工都再一次深刻地認識到教育事業(yè)任重道遠，再一次真切地感受到肩負的職責與義務(wù)之沉重，使我們明白，作為一名教師，在教育教學(xué)過(guò)程中，應不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)，要堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養。
2022師德師風(fēng)月主題教育活動(dòng)總結（精選13篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束，我們從中吸收了不少新的知識，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？以下是小編整理的2022師德師風(fēng)月主題教育活動(dòng)總結（精選13篇），希望對大家有所幫助。
師德師風(fēng)月主題教育活動(dòng)總結 篇1
教師是立校之本，師德是教育之魂，“德高為師、奉獻為榮”是對一名教師的基本要求，打造一支品德高尚、樂(lè )于奉獻的教師隊伍是徐家店初中辦校的根本。九月以來(lái)，按照市教育局相關(guān)文件精神，我校扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)為人師、行為世范”師德主題月教育，提升了我校教師職業(yè)道德素養，取得了明顯的成效，現從七個(gè)方面總結如下。
一、抓組織重宣傳營(yíng)造了氛圍
組織是前提。為組織落實(shí)教育活動(dòng)，我校成立了以李京富校長(cháng)為組長(cháng)、劉鑄強副校長(cháng)任副組長(cháng)、其他行政人員為成員的領(lǐng)導小組，政教處負責教育活動(dòng)日常工作，實(shí)行了行政人員年級蹲點(diǎn)制，指導、督促本年級教師扎實(shí)有效參與到教育活動(dòng)中來(lái)。宣傳是基礎。9月24日，我校開(kāi)展了師德師風(fēng)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，統一了思想，提高了認識，明確了活動(dòng)內容、安排。
二、抓學(xué)習求實(shí)效提升了修養
教師讀書(shū)學(xué)習是對學(xué)生的一種言傳身教，很多學(xué)生就是在愛(ài)讀書(shū)、有修養的教師的熏染下愛(ài)上讀書(shū)的。教師讀書(shū)學(xué)習不僅能增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，還能滋養我們的人生底氣，提升我們的心靈修養。一個(gè)有讀書(shū)習慣的教師，經(jīng)過(guò)書(shū)籍日積月累的浸潤，氣質(zhì)就會(huì )逐漸變得高貴而不媚俗，性情逐漸變得細膩而平靜，內心逐漸變得博愛(ài)而不自私。我校一直以來(lái)積極推進(jìn)讀書(shū)型學(xué)校建設，要求每位教師多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、善讀書(shū)。老師們通過(guò)學(xué)習，體悟了師德的時(shí)代要求，強化了正確的“教育觀(guān)”、“師生觀(guān)”。
師德師風(fēng)教育活動(dòng)教師個(gè)人總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的師德師風(fēng)教育活動(dòng)教師個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師德師風(fēng)教育活動(dòng)教師個(gè)人總結1
我校這學(xué)年開(kāi)展學(xué)習師德師風(fēng)以來(lái)，在縣教育局，教育辦領(lǐng)導的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風(fēng)建設，采取形式多樣，內容豐富的宣傳教育活動(dòng)。師德師風(fēng)建設取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，現將我個(gè)人學(xué)習師德師風(fēng)情況總結如下：
一、思想認識
在政治思想方面，能堅持學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，遵守社會(huì )公德。把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導，不打折扣，認真完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師，行為示范”的要求來(lái)約束自己，做家長(cháng)認可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿(mǎn)意”教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。
二、學(xué)習教育階段
學(xué)習教育活動(dòng)在學(xué)校的統一安排下，采取相對集中學(xué)習與個(gè)人學(xué)習的方式。學(xué)習教育的主要內容，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習《教師法》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》等。
三、對照檢查階段
師德建設主題教育月活動(dòng)總結通用
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的師德建設主題教育月活動(dòng)總結通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
師德建設主題教育月活動(dòng)總結通用1
我校始終把樹(shù)立良好的教師職業(yè)道德放在首位，對教師的職業(yè)道德建設常抓不懈，因此教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高，在社會(huì )上贏(yíng)得了廣泛的贊譽(yù)。為推動(dòng)學(xué)校師德建設再上新臺階，也為選派優(yōu)秀的中青年教師參加xx教育局組織的師德標兵評選，由學(xué)校工會(huì )組織開(kāi)展了__路小學(xué)第x屆“三愛(ài)杯”師德標兵推選活動(dòng)。
此次推選活動(dòng)得到了廣大中青年教師的大力支持，共收到參評材料x(chóng)篇。為確�；顒�(dòng)的公平公正，學(xué)校選出了由校委會(huì )、工會(huì )委員會(huì )、教師代表共9人組成的評審組，把所有的材料刪去姓名編上序號。本著(zhù)對老師們負責、對學(xué)校負責的態(tài)度，評委們背靠背打出自己的分數，然后去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，得出平均分。按照得分的高低，共選出了16名一等獎、32名二等獎。其中，李__老師得分第一，代表學(xué)校參加區級師德標兵的角逐，16名一等獎獲得者都將參加學(xué)校擬定于暑期政治學(xué)習期間舉行的師德演講比賽。
評審組的老師們在認真評選后一致認為：本次參評的材料都能緊緊圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，所描述的內容真實(shí)、事跡感人、案例生動(dòng)；“愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生”的主題鮮明、立意高遠，避免了空洞的說(shuō)教；都能從小處著(zhù)眼，以細微處見(jiàn)真情，具有教育引領(lǐng)作用；同時(shí)大多數材料的結構嚴謹，構思巧妙，有一定的可讀性；語(yǔ)言文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強的感染力，都是老師們的嘔心之作，具有較高的水準。
幼兒園師德師風(fēng)建設主題教育月活動(dòng)總結（通用15篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，我相信大家都是有收獲的，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的幼兒園師德師風(fēng)建設主題教育月活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
幼兒園師德師風(fēng)建設主題教育月活動(dòng)總結 篇1
自20xx年9月1日起，XX幼兒園積極開(kāi)展師德教育月活動(dòng)，并以此為契機，對我園的師德師風(fēng)建設工作實(shí)習了真抓實(shí)管的工作措施，現針對本次活動(dòng)的各項情況作以下總結：
一、把握思想，從心抓起
根據本次活動(dòng)的指導思想，我園利用活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )、政治學(xué)習、教師活動(dòng)等時(shí)機，做好對全體教職工的宣傳工作，并把學(xué)習《教師職業(yè)道德》作為學(xué)習的主題與內容，大力推進(jìn)我園教師職業(yè)道德建設工作，前面提升了教職工的道德素養。
二、明確目標，真抓實(shí)管
通過(guò)活動(dòng)實(shí)施方案，我們明確了師德師風(fēng)建設活動(dòng)以“愛(ài)崗敬業(yè)、爭先創(chuàng )優(yōu)、潛心育人”為主題，督促我園每一名教師對比職業(yè)精神進(jìn)行自查，并將此與教職工日�？己讼嘟Y合，真正達到培養政治素質(zhì)過(guò)硬、職業(yè)道德崇高的教職員工的目標。
三、活動(dòng)落實(shí)、方法得當
�。ㄒ唬�、以讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)教師素養的提高
1、為了加強加強自身素養，提高師德水平，我們積極號召教師參加讀書(shū)活動(dòng)。我們向教師推薦了《童年的秘密》、《教師的體態(tài)語(yǔ)言》、《那些讓孩子感到幸福的事》等書(shū)籍，要求教師認真學(xué)習，并寫(xiě)一份學(xué)習體會(huì )。
2、組織開(kāi)展“讀書(shū)、修身、育人”征文活動(dòng)，強化教師教書(shū)育人理念；
幼兒園師德教育活動(dòng)開(kāi)展情況總結（通用13篇）
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，想必你會(huì )開(kāi)拓了視野，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的幼兒園師德教育活動(dòng)開(kāi)展情況總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園師德教育活動(dòng)開(kāi)展情況總結 篇1
我們幼兒教師肩負著(zhù)二十一世紀人才的奠基任務(wù)，每一位幼兒教師對幼兒一生的發(fā)展都起著(zhù)深遠的影響。
一、愛(ài)幼兒，先熱愛(ài)教育事業(yè)
選取了教育事業(yè)，就要對自己的選取無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，用心積極，努力創(chuàng )新。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身潛力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業(yè)心、職責心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子，”。
二、愛(ài)幼兒，要尊重和呵護他們
每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛(ài)護。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好習慣的培養，與每一個(gè)幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心、呵護、尊重每一個(gè)幼兒。
三、愛(ài)幼兒，努力做幼兒的支持者、合作者、引導者
以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。要善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲。把握時(shí)機做幼兒的引導者。關(guān)注幼兒在游戲活動(dòng)中的表現和反應。作為只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能帶好幼兒。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習，用心學(xué)習，不斷開(kāi)辟新教法。
四、愛(ài)幼兒，以身作則影響幼兒
教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒喜歡模仿，這將給幼兒成長(cháng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師必須要時(shí)時(shí)刻刻做出好的榜樣，凡要求幼兒做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。同時(shí)，正確處理自己與家長(cháng)的關(guān)系，在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施。
關(guān)于暑期師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此要我們寫(xiě)一份總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于暑期師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于暑期師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)總結1
作為一名人民教師，我深深的體會(huì )到我們身上肩負的重大責任，作為祖國未來(lái)花朵的教育著(zhù)，深知我們的一舉一動(dòng)，一言一行都可能影響孩子們，可能影響他們一陣子也可能是影響他們一輩子。所以作為教師我們不僅要會(huì )嚴傳予學(xué)生們文化知識，更要身教予孩子們道德風(fēng)尚。所以教師的職業(yè)道德要更加嚴格更加需要遵循。
學(xué)校為了加強教師職業(yè)道德建設，提高教師職業(yè)道德水平，使全體教師充分認識教師在教書(shū)育人中的主導作用和主體地位，弘揚教育系統“愛(ài)心，責任，奉獻，廉潔”的核心價(jià)值觀(guān)，努力把我校職工建設成一支愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻的優(yōu)秀教師隊伍。組織全校教師師德師風(fēng)教育活動(dòng)學(xué)習。經(jīng)過(guò)認真的閱讀學(xué)習和深刻的反思，本人總結出以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、肩負神圣職責需提升自我
作為人民教師我們肩負的是教書(shū)育人，立德樹(shù)人的神圣職責，如果我們自身的水平有限，想必能教與學(xué)生的知識也是非常有限的，如果我們自身不求進(jìn)步，腦袋里都是一些已經(jīng)過(guò)是落后的知識系統，那么學(xué)生們能學(xué)到與高速發(fā)展的社會(huì )相統一的的有效知識嘛?顯然答案是不能。所以我明白自己要努力的多看書(shū)多學(xué)習多交流，加強學(xué)習嚴格要求自己，提高自身修養時(shí)刻提醒自己需要強化自身素質(zhì)，時(shí)刻關(guān)注新聞新知識做到與時(shí)俱進(jìn)。
師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇1
本學(xué)期學(xué)校組織開(kāi)展了師德師風(fēng)的系列學(xué)習教育活動(dòng)。通過(guò)自查，我對自己的表現有了一個(gè)明晰的認識。為了今后能用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學(xué)生美好的心靈，現將自查后的心得總結如下：
一、我的收獲：
1、要熱愛(ài)教育事業(yè)。從教初期，我缺少這種熱情，只是機械地完成各項工作。隨著(zhù)與學(xué)生的接觸，他們的笑臉，他們的問(wèn)好，他們的愛(ài)心深深地感染了我，使我愛(ài)上了他們，愛(ài)上了我所從事的工作。有了這種愛(ài)，付出再多也不會(huì )覺(jué)得累。
2、要有一顆寬容的心。學(xué)生正處于成長(cháng)的階段，犯錯誤是難免的。我們要公正地對待做錯事的學(xué)生，給予他們改過(guò)的機會(huì )。一學(xué)生挨批評背后罵人，得知這個(gè)情況我卻一笑置之。雪上加霜的批評，只會(huì )讓他們更沖動(dòng)，激化矛盾，師生關(guān)系還會(huì )出現危機。
3、要學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生。每一個(gè)人都有自己的長(cháng)處，畢竟全能全才的人只是少數，包括我自己在內，在許多方面都是個(gè)門(mén)外漢。所以學(xué)生在課堂上的表現，我不會(huì )只關(guān)注結果，更看重過(guò)程。學(xué)生善于思考，我就表?yè)P；學(xué)生善于表演，我就稱(chēng)贊；學(xué)生善于創(chuàng )新，我就鼓勵。讓每個(gè)學(xué)生都有成就感，他們才會(huì )學(xué)的更投入。
4、要尊重學(xué)生人格。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨立個(gè)體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。我從教育中體會(huì )到:尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生當作和自己一樣的生命個(gè)體，這樣我們才能成為他們的朋友。每次找學(xué)生幫忙我都會(huì )說(shuō)謝謝，形成一種習慣，就會(huì )不自覺(jué)地滲透在生活中的每一個(gè)細節上。和諧的課堂氣氛怎樣形成，就來(lái)源于對學(xué)生的尊重。教育名家的課之所以上的精彩，原因之一我想就是對學(xué)生隨處可見(jiàn)的尊重，“請坐”、“謝謝”、“對不起”之類(lèi)的話(huà)，在課上會(huì )發(fā)揮更強大的功效，讓學(xué)生放松情緒，積極參與到學(xué)習中來(lái)。
師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家整理的師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)總結1
七里中學(xué)地處城鄉結合部，現有教師74人，學(xué)生1400人。長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校始終堅持“以德育促教育，寓德育于教育”的原則，全面推動(dòng)了我校德育工作不斷上臺階、創(chuàng )水平，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作不斷創(chuàng )新高、添佳績(jì)。
近年來(lái)，結合學(xué)校實(shí)際，我們積極探索新時(shí)期新形勢下學(xué)校德育工作的新方法、新途徑，充分發(fā)揮學(xué)校德育的育人功能，突出兩個(gè)主體：學(xué)生和教師;凸現兩大特色，學(xué)生養成教育和教師師德師風(fēng)建設。經(jīng)過(guò)不斷的探索與實(shí)踐，建立起比較科學(xué)合理而又切實(shí)可行的評價(jià)體系和考核辦法，使學(xué)校德育工作更加規范，更具活力。抓養成促校風(fēng)，重師德促教風(fēng)，互促互進(jìn)帶動(dòng)了學(xué)校整體德育工作的有效開(kāi)展，提升了學(xué)校的辦學(xué)層次，贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。我們的主要做法和體會(huì )是：
一、從細節中抓養成，夯實(shí)德育工作基礎
教育是養成的前提，管理是養成的關(guān)鍵，訓練是養成的基礎，環(huán)境是養成的條件。學(xué)生養成教育只有從細處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，才能找準德育教育的精髓。沿著(zhù)這個(gè)思路我們堅持不懈、持之以恒地在學(xué)生養成教育上下功夫、在“日�！倍稚献鑫恼�，取得了良好的效果。
師德教育月活動(dòng)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的師德教育月活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì )議精神和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》，深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，開(kāi)展教書(shū)育人、管理育人、結服務(wù)育人的師德教育活動(dòng)，全面提高師德水平，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。我校在全校范圍內開(kāi)展了一系列的師德建設活動(dòng)。以“立師德，鑄師魂”為中心工作任務(wù)，通過(guò)學(xué)習、自查、互查、整改等活動(dòng)，廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻精神得到了進(jìn)一步的發(fā)揚。在工作中，我們堅持科學(xué)發(fā)展，全面轉變教育思想和教育觀(guān)念，努力把我校教師建設成為一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍。下面將我校一月來(lái)的師德建設工作情況作匯報如下：
一、做好師德教育動(dòng)員工作。
師德工作長(cháng)期以來(lái)都是咱們教育戰線(xiàn)一項長(cháng)抓不懈的工作，在新一輪的教育改革工作中，我們更應大力提倡。因此我校在此期間組織廣大教師認真學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，深入領(lǐng)會(huì )其中的精神實(shí)質(zhì)，用以指導教師們的言行。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)以德育工作領(lǐng)導小組為主要力量，加強培養教師們的道德標準，并設立校長(cháng)郵箱，加強對全體教師的互相監督及自我反省。
二、提高認識，明確師德教育目的意義。
我校的領(lǐng)導班子成員，在工作中深深地體會(huì )到，學(xué)校要在不斷改革的教育動(dòng)態(tài)中求得生存和發(fā)展，必須要創(chuàng )造出良好的教育教學(xué)環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)手段，但更重要的是要建設一支具有良好思想品德、熱愛(ài)教育事業(yè)的優(yōu)秀教師隊伍。有著(zhù)這樣的指導思想，近期我們學(xué)校在教師中開(kāi)展了以“立師德，鑄師魂”為核心內容的師德建設工作。
師德師風(fēng)建設教育實(shí)踐活動(dòng)總結（精選12篇）
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的師德師風(fēng)建設教育實(shí)踐活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師德師風(fēng)建設教育實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本�！笔裁词菐煹聨燂L(fēng)?師德是教師具備的最基本的道德素養;師風(fēng)是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類(lèi)這都是師德�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺，也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅。選擇了教師，也就選擇了無(wú)悔的人生。將近二十年的教師生涯，我深深地認識到蠟燭事業(yè)，春蠶事業(yè)的甘與苦。也深切感受到師德師風(fēng)建設的重要性。
在政治學(xué)習方面，緊緊圍繞市教育局“質(zhì)量、安全、穩定”教育工作主題，務(wù)實(shí)重干，踏實(shí)勤奮，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極改革，銳意進(jìn)取，以愛(ài)心促進(jìn)教育，以愛(ài)心關(guān)注學(xué)生，以無(wú)私奉獻的精神投入到教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
盡管從教將近十年，但我深感要做個(gè)好教師并非易事。我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛(ài)教育事業(yè)。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的教師，同時(shí)也是應該熱愛(ài)自己的教育對象——學(xué)生。教師在教育活動(dòng)中要處理好各種人際關(guān)系，而師生關(guān)系則居主導地位。師生關(guān)系是否協(xié)調直接關(guān)系到教育方針的貫徹和教育目的的實(shí)現，而協(xié)調師生關(guān)系的關(guān)鍵是教師要熱愛(ài)學(xué)生。我認為，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì )依法執教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng);才會(huì )愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì )自覺(jué)自愿地約束自己，規范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教是師德修養中最重要的內容。蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子�！睕](méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。是否熱愛(ài)自己的學(xué)生，實(shí)際上也就決定了教師教育工作的成敗。因而，在將近二十年的教學(xué)生涯中，我深深體會(huì )到以下幾點(diǎn)：