幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案【熱門(mén)】
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案1
設計意圖
時(shí)值中秋節，有的幼兒從家中帶來(lái)了月餅，一下子激發(fā)了孩子們探索中秋節的興趣�！斑@是什么口味的月餅?”“我還吃過(guò)蛋黃的呢!”“中秋節得吃月餅!”“還有嫦娥奔月呢!”于是，我們可以調動(dòng)家長(cháng)資源，搜集很多關(guān)于中秋節的資料，設計開(kāi)展“快樂(lè )的中秋”主題活動(dòng)。
主題目標
1、簡(jiǎn)單地了解中秋節的來(lái)歷，接觸中國的文化傳統、習俗、并對其感興趣。
2、了解故事內容，感受故事表現的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會(huì )出現映像。
3、知道月亮每天都有不同的`變化，時(shí)圓時(shí)缺，產(chǎn)生愛(ài)科學(xué)、愛(ài)探索的情感。
4、欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)和音樂(lè )作品，感受作品的有趣和奇妙。
5、與家長(cháng)一起搜集有關(guān)中秋節風(fēng)俗習慣和資料，培養收集和整理資料的能力。
主題墻面環(huán)境
將以神話(huà)(如后羿射日、嫦娥奔月)為主題的故事連環(huán)畫(huà)作為主題墻飾背景，同時(shí)請幼兒通過(guò)繪畫(huà)與照臉展示自己與月亮的故事。
互動(dòng)墻面環(huán)境
1、神秘的月亮”：展示幼兒在節日前對月亮進(jìn)行的觀(guān)察記錄，并整理成冊子《神秘的月亮》。
2、“我設計的月餅”：把幼兒設計的月餅圖片展示在墻上。
3、“中秋樂(lè )團圓”：展示幼兒和家長(cháng)一起過(guò)中秋節的照片。
相關(guān)區域融合
圖書(shū)區：提供有關(guān)月亮的圖書(shū)和有關(guān)中秋節的古代神話(huà)故事圖書(shū)。
科學(xué)區：提供關(guān)于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。
美工區：月餅模具、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案，中秋節是我國的傳統節日，也是一個(gè)團圓節，雖然現在大家都更喜歡在春節團圓，但是，中秋節仍然是我國所有人都會(huì )過(guò)的一個(gè)古老的節日。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1、能回憶我吃過(guò)的月餅，在月餅上畫(huà)出圖案。
2、激發(fā)幼兒創(chuàng )作的欲望，引起對中秋節活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備：
材料：水彩筆、范例、紙環(huán)境：幼兒在家嘗過(guò)各種各樣的`月餅
活動(dòng)過(guò)程：
1、回憶講述：我吃過(guò)的月餅是什么樣的？月餅上有什么？（鼓勵幼兒大膽講述）。
2、幼兒、老師一起在三角形、正方形、長(cháng)方形的圖形上畫(huà)出圖形，可以是自由的，也可以是按規律排列的。
3、幼兒練習，鼓勵幼兒能大膽作畫(huà)。
4、展示講評：我畫(huà)的月餅數月餅。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標
1、初步了解傳統節日中秋節的來(lái)歷及有關(guān)習俗，體驗傳統文化。
2、積極參與節日的籌備及慶�；顒�(dòng)，學(xué)會(huì )用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
1、環(huán)境
教師和幼兒一起創(chuàng )設關(guān)于中秋節的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節的'故事圖畫(huà)等。
2、游戲“月餅加工廠(chǎng)”
教幼兒制作各種月餅，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活動(dòng)
(1)講述有關(guān)中秋節的故事、傳說(shuō)，使幼兒了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗。
(2)引導幼兒根據故事，創(chuàng )編表演童話(huà)劇，由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀(guān)察活動(dòng)
請幼兒觀(guān)察月亮的變化，并做月亮變化日記，要求幼兒自己觀(guān)察并將結果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育
(1)指導幼兒觀(guān)察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事，或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
(3)中秋節前，家長(cháng)帶幼兒來(lái)幼兒園參加中秋活動(dòng)�？勺鲈铝磷兓沼浾�、表演節目(盡量讓幼兒自己準備)，也可以將從家中帶來(lái)的食物與大家分享。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月4日上午8：30——12：00
活動(dòng)地點(diǎn):
江濱公園
集中地點(diǎn)：
園操場(chǎng)
活動(dòng)參與者：
大四班全體幼兒及教師。
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2.尋找和觀(guān)察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3.知道要跟著(zhù)老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體，不跟陌生人走，加強防騙意識。
4.鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準備：
1.通知：告知家長(cháng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn)，接送時(shí)間，需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。
2.幼兒書(shū)包物品的`準備：一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾或紙巾。
3.孩子著(zhù)裝要求：比較輕的球鞋（不要系鞋帶的），容易穿脫的外套。
4.安全教育：外出時(shí)不離開(kāi)老師、排隊走路眼睛看前面，隊伍要走直、不獨自玩耍、聽(tīng)從老師的安排、不脫離隊伍，不亂對垃圾。不隨便跟陌生人走，過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線(xiàn)并快速通過(guò)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.出發(fā)前幼兒著(zhù)裝情況、物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁：解小便、洗手，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數。
2.分享食物，體驗分享的快樂(lè )
講解衛生環(huán)保教育：自己吃過(guò)東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面，最后的時(shí)候再統一扔掉；離開(kāi)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地，保證場(chǎng)地衛生。
3.游戲：丟手絹
�、贌嵘砘顒�(dòng)：跟著(zhù)音樂(lè )唱丟手絹，進(jìn)行四肢熱身活動(dòng)。
�、谟螒虻耐娣ê鸵巹t：一群人輕輕地唱著(zhù)：“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她�！币贿叧贿吚�(zhù)手，拉成了一個(gè)圓。
另一個(gè)人“A”在圓圈外圍走圈，趁別人不注意時(shí)，輕輕地把手絹丟在了某一個(gè)人“B”背后，你可以繼續跑幾圈，常常是走了二圈還沒(méi)有發(fā)現，正暗暗得意時(shí)，終于被發(fā)現了，猛追過(guò)來(lái)，“A”馬上逃跑，坐在了自己的座位上，大家就罰“B”唱歌。接著(zhù)，輪到“B”來(lái)丟手絹了，她趁“C”津津有味地唱歌時(shí)，躡手躡腳的把手絹丟在“C”背后，“C”是一個(gè)既機靈跑步又快的小姑娘，馬上就發(fā)現手絹已經(jīng)丟在自己背后了，迅速地抓起手絹，向“B”追去。因為她跑步比較快，所以“B”被抓住了，大家異口同聲地高喊：“還要罰‘B’唱歌！”然后，還是“B”繼續丟手絹，這次“B”通常會(huì )丟她最好的朋友“D”（好朋友如果同情她表演過(guò)節目了，就可能會(huì )假裝不知道或假裝追上她，幫她一回，這種心理是常有的，關(guān)鍵看關(guān)系是否夠鐵。）！當“D”發(fā)現后，還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹，就已向“B”追去了，但是沒(méi)有抓到“B”，只好無(wú)可奈何地表演了節目，下面再由D繼續丟手絹。
�、刍顒�(dòng)結束，幼兒散步做放松活動(dòng)。分發(fā)獎品。
4.活動(dòng)結束
�、偌杏變�，清點(diǎn)人數。
�、谝黄饘⒗磉M(jìn)袋子，并按照規定的位置排好隊，原地等待家長(cháng)接并與老師說(shuō)再見(jiàn)。
�、塾變弘x開(kāi)前的整裝工作，濕毛巾擦個(gè)臉，把衣服塞好，領(lǐng)子翻翻好。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案5
一．社團理念
烘焙社只為關(guān)注和分享。關(guān)注美食，分享甜蜜，快樂(lè )，及愛(ài)。通過(guò)烘焙社，可以學(xué)到美食的做法，可以增加生活樂(lè )趣，和西點(diǎn)文化的.傳播�？梢越Y交朋友，擴大人脈，可以通過(guò)甜點(diǎn)傳遞溫暖與愛(ài)， 可以豐富課余生活。
二．社團活動(dòng)安排
1.正常上課
課程時(shí)間綜合大家時(shí)間和人數。每周一節，最多兩節。 上課內容蛋糕，面包，餅干。烘焙知識和體驗，甜品品鑒會(huì )
課程費用，只有社團費一年10快，和做東西的錢(qián)，做好了自己帶走，如果只是想學(xué)習，也可以不交錢(qián)。
活動(dòng)地點(diǎn)；食堂三樓朱麗葉餐廳或者面包房
活動(dòng)負責人；唐飛，王可心，余世琴，朱婷婷
2.社團活動(dòng)
野餐
活動(dòng)內容；準備甜點(diǎn)，雞尾酒，沙拉等，挑個(gè)地方社團成員聚在一起，品美食，玩游戲
甜蜜旅行
1.去優(yōu)秀店面參觀(guān)，體驗，學(xué)習
2.去旅游景點(diǎn)
3.帶著(zhù)朋友或者戀人去旅行
社團party
1.化妝歌舞會(huì )
2.集體游戲；跑男之類(lèi)的
4.甜蜜傳遞
社團一起做美食，提供給一些老師，活動(dòng)，需要的人。傳遞愛(ài)，增進(jìn)感情。
5.社團交流會(huì )
同社團的人坐下來(lái)聊聊天，結交朋友。
和其他社團交流經(jīng)驗，利于社團發(fā)展。
6.慈善活動(dòng)
所做的東西售賣(mài)，利潤捐給需要的人或著(zhù)事情
7.私人訂制
訂做自己獨特的甜品，賦予它一個(gè)故事，留下你的獨家記憶。
8.節日活動(dòng)
比如萬(wàn)圣節，大家做南瓜燈，南瓜餅，穿著(zhù)奇特，帶著(zhù)糖果，打扮特別，去惡作劇，集體游玩等。
9、校園美食節【待定】
三．日程安排
3.20做紙杯蛋糕
4月進(jìn)行甜蜜傳遞，社團party 5月慈善活動(dòng)，私人訂制，野餐 6月社團交流會(huì )，甜蜜旅行 在節日舉行節日特別活動(dòng)。
4.1愚人節
6.1兒童節
6.19端午節
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案6
1.活動(dòng)準備：
彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。
2.活動(dòng)過(guò)程：
通過(guò)故事、圖片等了解中秋節是我國的傳統節日，是豐收節、團圓節。
利用視頻等幫助幼兒回憶，討論應該怎樣過(guò)中秋。(一家人圍坐在一起吃月餅、水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團團圓圓過(guò)中秋)
制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過(guò)中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素，并幫忙寫(xiě)上要表達的文字。
將邀請卡帶回家，送給家人。
3.注意事項：
對剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精美，主要是為了體現幼兒渴望和家人一起過(guò)節的情感。所以老師要引導孩子說(shuō)出心里的話(huà)，并把孩子的'話(huà)寫(xiě)在卡片上，如“爸爸，我最?lèi)?ài)你了，所以中秋節一定要和我一起哦”“媽媽?zhuān)Ｍ隳芘阄疫^(guò)中秋，拜托拜托!”“爺爺，中秋節和我一起過(guò)吧，我會(huì )讓你很開(kāi)心的”“姥姥，你最辛苦了，我邀請你和我一起過(guò)中秋”……
提醒幼兒一定將卡片送給被邀請的人，并引導幼兒思考：如果大家都答應了邀請，中秋節那天自己應該做些什么呢?(準備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節目;給家人端水、捶背等)
建議把孩子制作邀請卡的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機發(fā)送給家長(cháng)看。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
中秋佳節歷來(lái)是餐廳酒店做促銷(xiāo)的大好時(shí)節，也是刺激消費者，拉動(dòng)消費的.機會(huì )，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動(dòng)主題
“中秋同歡喜，好禮送不�！�
三、活動(dòng)對象
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷(xiāo)活動(dòng)，有效的照應不同的人群。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日——__月__日
五、活動(dòng)形式
打折;贈送;抽獎
六、活動(dòng)具體內容
1、促銷(xiāo)期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷(xiāo)期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費得到快照一張。
七、活動(dòng)廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車(chē)站，公交車(chē)站等，做戶(hù)外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動(dòng)應急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結，為促銷(xiāo)評估做準備。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案8
設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。
春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。
時(shí)值中秋節的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處。
活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的.團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)形式
班級集體活動(dòng)環(huán)境布置
1.展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2.投放相關(guān)月亮知識的圖書(shū)。
3.懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
家長(cháng)工作
1.家長(cháng)幫助搜集關(guān)于中秋節的資料，并提供給大家分享。
2.為這次主題活動(dòng)準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，是共同制作的。
3.督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮，并記錄月亮的變化。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標
1.知道每年的農歷正月十五是中國重要的傳統節日，元宵節，是一個(gè)團圓的日子。
2.愉快參加元宵節活動(dòng)，感受節日氣氛。了解元宵節有關(guān)的傳說(shuō)、來(lái)歷和故事，聽(tīng)聽(tīng)元宵節兒歌等。
3.元宵節吃元宵，象征的是團圓，了解湯圓的不同種類(lèi)和味道，自己親手制作湯圓。
4.欣賞元宵節花燈，感受元宵節歡快、喜慶的節日氣氛。
二、活動(dòng)實(shí)施概況
1.歡歡喜喜鬧元宵：教師可以制定相關(guān)的活動(dòng)，比如元宵節賞燈或者猜燈謎等。
2.親子共度元宵節：各年級或者各班級教師在本班開(kāi)展親子活動(dòng)，玩親子游戲，一起制作元宵(湯圓)。
三、活動(dòng)時(shí)間
__年2月19日下午，大班、中班、小班請以各班具體時(shí)間為準參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)準備
1.幼兒園內準備相關(guān)的花燈、燈謎展示;
2.各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準備;
3.各班教師備好各種小禮物。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.教師引導幼兒和家長(cháng)一起參觀(guān)園內的花燈展示，欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。
2.請各位家長(cháng)互相交流猜燈謎，為幼兒豐富燈謎的`由來(lái)、結構和種類(lèi)的認識。
3.才對燈謎的家長(cháng)或者幼兒可獲得教師準備的小禮物，作為獎勵。
4.回到各班教室內，親子共同開(kāi)展制作元宵(湯圓)的活動(dòng)。
(1)教師引導幼兒為做元宵前的準備，洗手—認識食材—講解注意事項和要求—注意衛生—注意食物的形狀—注意安全—注意團隊合作等。
(2)師生、親子共同動(dòng)手制作湯圓，先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁，在中間放入不同味道的夾心，然后合攏搓圓就可以了。
3.湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵，然候一起吃元宵，結束本次活動(dòng)。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案10
設計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日,學(xué)到一些小知識，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處。
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來(lái)歷。
2.了解中秋節的風(fēng)俗，樂(lè )于參與一些慶�；顒�(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：
9月18號（星期三）下午3:00
活動(dòng)準備：
中秋節日氛圍的.環(huán)境布。
活動(dòng)形式：
大班段集體活動(dòng)
活動(dòng)流程：
介紹節日——欣賞故事——智力競賽——談話(huà)品嘗
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹節日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
二、欣賞故事
聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下？
三、智力競賽
中秋知識問(wèn)答、猜燈謎
四、談話(huà)品嘗
1、中秋節吃什么？
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案11
一、主題來(lái)源：
中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節慶�；顒�(dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性，如中秋節的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。
二、總體活動(dòng)目標：
1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來(lái)歷。
2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現象，與影像知識。
3.了解中秋節的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
三、主題開(kāi)展時(shí)間：
9月9日至12日為期一個(gè)周的“快樂(lè )中秋節”活動(dòng)。
四、活動(dòng)類(lèi)型：
1、聽(tīng)一聽(tīng)：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來(lái)》
2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。
3、畫(huà)一畫(huà)：“小手畫(huà)月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫(huà)的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀：學(xué)習朗讀一首中秋節的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。
五、主題環(huán)境的創(chuàng )設：
1、中秋節前，各班教師和幼兒一起創(chuàng )設及渲染以“快樂(lè )中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng )設，或者是關(guān)于“中秋節的傳統故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。
2、“情意濃濃，愛(ài)滿(mǎn)中秋”賀卡展。 （大班）
3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（中班）
4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（小班）
5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。大班）
六、家園共育：
1、建議家長(cháng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
2、鼓勵家長(cháng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng )設班級環(huán)境。
七、分散活動(dòng)的配合：
1、陽(yáng)光超市體驗——由家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒認識各種各樣的月餅（放園后）。
2、自助餐——月餅品嘗大會(huì )（全體幼兒）。
3、創(chuàng )意月餅比賽、親子“情意濃濃，愛(ài)滿(mǎn)中秋”賀卡展——（大班）
八、活動(dòng)內容建議（結合教學(xué)活動(dòng)和區域活動(dòng)來(lái)展開(kāi)）
1、社會(huì )：《節日的.街道》、《中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》
2、語(yǔ)言：《月亮的遐想》、 兒歌：《我與月亮的對話(huà)》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》
3、科學(xué)：《會(huì )變的月亮》、 《月亮上面有點(diǎn)啥？》、小班《數月餅》、分類(lèi); 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠(chǎng)家》、《等分月餅》
4、藝術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設計月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話(huà)兒甜甜，中秋的快樂(lè )多多??希望通過(guò)中秋節的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗，更讓孩子學(xué)會(huì )分享、體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣吧。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節日的`快樂(lè )。
4、引導幼兒感受、體驗勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠
2、音樂(lè )準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(cháng)自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤(pán)時(shí)用)。
4、故事：神話(huà)視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具。
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。
6、座位安排：家長(cháng)坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。
活動(dòng)流程：
一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》。
二、播放視頻：神話(huà)故事《嫦娥奔月》
小朋友，你們知道傳說(shuō)中月亮上住著(zhù)誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來(lái)看神話(huà)故事《嫦娥奔月》。
三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節的來(lái)歷，現在我要考考小朋友，你們會(huì )哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》。
四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具，問(wèn)：看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來(lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》。
五、親子猜燈謎
傳統的節日，我們來(lái)玩個(gè)傳統游戲《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，家長(cháng)和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。
六、親子制做水果拼盤(pán)
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng )意獎、精美獎和造型獎、可愛(ài)獎及優(yōu)秀獎。
七、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(cháng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!
請大家全體起立，一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會(huì )是心境變得平和;感恩，會(huì )使自己感到幸福;感恩，會(huì )使生活充滿(mǎn)希望!因為感恩才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
結束語(yǔ)：
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案13
一、《爺爺為我打月餅》音樂(lè )引入，幼兒唱歌。
二、主持人開(kāi)場(chǎng)白尊敬的業(yè)主、親愛(ài)的小朋友：大家晚上好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。
三、主持人介紹中秋節一活動(dòng)背景中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿(mǎn)大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
活動(dòng)籌備
(一)活動(dòng)主題中秋佳節，團圓新居——“新居”二字也可由開(kāi)盤(pán)小區的名稱(chēng)替代
(二)活動(dòng)目的
1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象，印象良好。2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區物業(yè)的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象。
(三)活動(dòng)形式以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩
(四)活動(dòng)對象入住小區的業(yè)主中秋節活動(dòng)專(zhuān)用節目
(五)活動(dòng)時(shí)間20_年9月_日晚(由我司自行決定)
(六)活動(dòng)地點(diǎn)：中心廣場(chǎng)
前期準備
(一)前期造勢
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng)，并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的.宣傳
3、宣傳單形式(選用)
4、短信群發(fā)
(二)活動(dòng)的前期準備
1、活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì )，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練，并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。
3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置
4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地
5、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，總結宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天，出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童，并進(jìn)行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規則和安排。
(三)企劃準備
1、現場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛
2、制作禮包，準備禮品3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖，事先演練四活動(dòng)設計
1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì )中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà)，捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂(lè )趣
3、互動(dòng)游戲：
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對的多，就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽可以進(jìn)行拉唱節目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ))，邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀(guān)眾愿意看到的節目。
6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會(huì )走出家門(mén)，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。(活動(dòng)期間也可以我公司的員工參加)游戲《擊鼓傳花》
我們中國有許多傳統游戲，現在我們來(lái)玩個(gè)《擊鼓傳花》的游戲，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就回答主持人指定的題目，游戲開(kāi)始。
題目1：請你說(shuō)說(shuō)中秋節什么時(shí)候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風(fēng)俗習慣?
題目2：請說(shuō)出中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)
游戲《齊心協(xié)力吃果果》
“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們來(lái)玩個(gè)游戲《齊心協(xié))力吃果果》。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著(zhù)孩子，原地轉三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利
游戲規則：
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。
中期操作
1現場(chǎng)布置：提前將現場(chǎng)根據預選描繪的現場(chǎng)平面圖加以包裝布置，安裝調試儀器，音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。2、統一著(zhù)裝，員工提前到場(chǎng)，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作，嚴格按操作標準及分工進(jìn)行。
3、保證禮品的到位
4、活動(dòng)進(jìn)行中，指揮人員根據活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規范和調整各環(huán)節的操作，提高活動(dòng)質(zhì)量。
后續活動(dòng)
1、可以考慮編寫(xiě)新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領(lǐng)導對活動(dòng)進(jìn)行總結，發(fā)表簡(jiǎn)短的說(shuō)話(huà)。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的：
�、蓖ㄟ^(guò)各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國的傳統節日。
�、沧層變和ㄟ^(guò)品嘗月餅，制作水果拼盤(pán)，月餅拼盤(pán)等活動(dòng)體驗節日的快樂(lè )。
�、惩ㄟ^(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的感情。體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
�、彼�、月餅家長(cháng)提供。
�、埠衾踩�、氣球若干個(gè)。
�、骋淮涡运P(pán)
活動(dòng)過(guò)程：
第一環(huán)節：
1、介紹中秋節的
第二環(huán)節：
親子其樂(lè )融融
1親子游戲：蜈蚣散步
先講一個(gè)故事：森林里舉行運動(dòng)會(huì )，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái)，叫他吃好早飯后趕到比賽現場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊：蜈蚣，蜈蚣，比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?蜈蚣媽媽想著(zhù)：這孩子跑到哪去了?推開(kāi)門(mén)一看，可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著(zhù)穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒(méi)穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準備：給孩子看蜈蚣的'圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭，家長(cháng)將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著(zhù)一、二、一、二的口令，孩子和家長(cháng)向前行走，腳步要協(xié)調，不能亂。
提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆
3親子制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)
按六個(gè)家庭為一組，利用自己帶來(lái)的水果和月餅合作制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)。并且和幼兒一起品嘗。
第三環(huán)節：
放孔明燈，活動(dòng)結束
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案15
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統習俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，大力營(yíng)造建設“六新大寧德”良好文化氛圍，經(jīng)研究，決定在全校范圍內開(kāi)展20__年“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)�，F將有關(guān)活動(dòng)方案安排如下：
一、指導思想
二、活動(dòng)內容
1.開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節活動(dòng)。
組織青少年圍繞“感恩、團圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò )、短信、微博、微信等現代交流平臺，開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ)，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情，引導異地學(xué)子、務(wù)工人員給家人、同學(xué)、朋友傳達節日問(wèn)候，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎，營(yíng)造人人思親情、家家盼團圓氛圍。
2.開(kāi)展節日民俗文化活動(dòng)。
充分利用班會(huì )等，廣泛開(kāi)展中華傳統經(jīng)典誦讀、中秋詩(shī)文朗誦會(huì )、詩(shī)詞賞析講座等活動(dòng)，組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典，感受傳統文化的魅力。
3.開(kāi)展中秋節送溫暖活動(dòng)。
組織青年學(xué)生展慰問(wèn)、幫扶空巢老人和特困家庭活動(dòng)，給他們送月餅和生活用品。組織各級各類(lèi)志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。開(kāi)展關(guān)愛(ài)農民工子女、留守兒童活動(dòng)，通過(guò)走訪(fǎng)、座談、聯(lián)歡，為他們營(yíng)造快樂(lè )、溫暖的成長(cháng)氛圍。
4.開(kāi)展節日衛生整治活動(dòng)。
組織本支部開(kāi)展衛生大掃除，整治校園環(huán)境衛生，清除衛生死角，增強學(xué)生的生態(tài)文明意識，創(chuàng )造整潔優(yōu)美的.環(huán)境。
三、活動(dòng)要求
1.高度重視，精心組織。
各支部要把開(kāi)展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動(dòng)作為加強公民思想道德建設的重要內容，制定活動(dòng)方案，加強領(lǐng)導，認真組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
充分發(fā)揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優(yōu)勢，利用黑板報、制作手抄報等普及民俗文化和文明禮儀，展示各支部節日活動(dòng)的開(kāi)展情況，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
3.認真總結，及時(shí)報送。
各支部要做好材料收集工作，于9月9日前將開(kāi)展活動(dòng)情況報校團委。電子郵箱：__。
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