中秋節活動(dòng)方案【范例15篇】
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的中秋節活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標
1.認識傳統節日中秋節，知道其來(lái)歷及有關(guān)習俗。
2.體驗分享、合作的快樂(lè )。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
二、活動(dòng)準備
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準備一個(gè)月餅帶來(lái)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�?
出示圖：月球結合孩子們的觀(guān)察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的`一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
師：中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說(shuō)。
3.人們怎樣過(guò)中秋。
1)請小朋友說(shuō)說(shuō)你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節?(請幼兒和家長(cháng)討論，由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的?
4.吃月餅，共同分享快樂(lè )。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道，小朋友最?lèi)?ài)吃月餅，今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅，那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結，月餅的分類(lèi)(點(diǎn)擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》，邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
四、活動(dòng)游戲
水果拼盤(pán)比賽活動(dòng)目標：通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過(guò)家庭小組式競賽活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤(pán)子等
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
2、介紹游戲規則，今天我們的家長(cháng)也帶來(lái)了豐富的水果，我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng)，基本特性)現在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽，活動(dòng)規則如下：
(1)、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號牌。
(2)、在規定時(shí)間內，不但要比造型還要比桌面整理。
(3)、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
(4)、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎
3、水果拼盤(pán)比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評獎
4、評選與品嘗活動(dòng)
頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤(pán)。
五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結你們今天這個(gè)中秋節過(guò)的怎么樣?(請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))
中秋節活動(dòng)方案2
一、 活動(dòng)背景
每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會(huì )抬頭望著(zhù)一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節日。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時(shí)也是對企業(yè)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定，更加堅定員工的.信念，大大提高員工的歸宿感。
二、 活動(dòng)目的
借著(zhù)節日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現公司與員工間的互動(dòng)，密切內部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
三、 活動(dòng)主題
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂(lè )精彩華聯(lián)”
四、 活動(dòng)時(shí)間
今年的中秋節為 9月19日是星期四。
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
九龍坡區楊家坪
六、 活動(dòng)人員
公司全體員工
七、 相關(guān)準備
由行政、人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜，做好活動(dòng)安排；
相機； （可以上傳到群空間里面）
準備好員工通訊錄，確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系；
八、 活動(dòng)安排
1、 吃飯：
A、九龍坡區直港大道34附5號“黃氏一絕” 人均￥32元；
B、九龍坡區楊家坪直港大道上江城“王五土灶老火鍋” 人均￥49元；
2、 唱歌：地址：楊家坪西郊路19號歡樂(lè )迪KTV 【豪包：180/小時(shí)（可以容納20人左右） 總統：450/小時(shí)（可以容納50人左右）會(huì )員6折 （張曉剛有會(huì )員卡）】；
3、 互動(dòng)游戲（可定為飯桌上的游戲）
A 、人在江湖飄
一開(kāi)始，兩人同時(shí)喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比劃手指，可以出一到五，并且嘴里要喊“幾（跟比劃的手指數相同）刀砍死你呀”。規定，五大過(guò)四、四大過(guò)三、三大過(guò)二、二大過(guò)一、一大過(guò)五，如果沒(méi)有壓到又繼續。
B、 007
由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲！ 適合眾人玩，由于沒(méi)有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人，所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個(gè)就是你了！
C 、果園，菜園，動(dòng)物園
比如第一個(gè)人先說(shuō)動(dòng)物園，第2個(gè)人說(shuō)有什么，然后下面的就接著(zhù)講出一種動(dòng)物的名稱(chēng)，誰(shuí)沒(méi)有接上或者反應慢了就罰酒�。�！很好玩的，特別有氣氛。
D 、真心話(huà)大冒險：
我（××）手機里有一款娛樂(lè )軟件叫“真心話(huà)大冒險”，參與人坐在一起（飯桌上）全桌人劃拳比輸贏(yíng)（剪刀石頭布也行），然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話(huà)就是說(shuō)什么你都要回答，無(wú)論什么樣的隱私（實(shí)在不能說(shuō)的罰酒2杯）。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那么無(wú)論什么樣的要求你都要去做（實(shí)在不能做的罰酒3杯）。
九、 活動(dòng)經(jīng)費
餐飯預算標準：控制在4000元以?xún)龋?/p>
娛樂(lè )預算標準：豪包消費控制在800元內；
總統包消費控制在1500元內。
十、 活動(dòng)準備
9月1日 預定用餐及唱歌時(shí)間；
9月15日 準備好節日備用金；
9月17日 下發(fā)活動(dòng)通知；
9月19日
18：00—18：30 人員到位
18：30—20：00 用餐時(shí)間
20：00—23：30 活動(dòng)時(shí)間
23：30—00：00 活動(dòng)結束
中秋節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
為弘揚中國傳統文化，合肥市杏林小學(xué)圍繞教育局相關(guān)意識形態(tài)工作重心，開(kāi)展月兒圓圓“hua（畫(huà)、話(huà)）”中秋主題活動(dòng)。中秋節，中國傳統三大節日之一，圍繞月圓人團圓這個(gè)活動(dòng)主線(xiàn)，全力突出中秋節的團圓情意節日特征，利用極富學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感。傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養，激發(fā)學(xué)生的`民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。
二、活動(dòng)主題：
月兒圓圓“hua（畫(huà)、話(huà)）”中秋
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日~9月13日
四、活動(dòng)內容：
1、月兒圓圓“話(huà)”中秋主題中隊會(huì )
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過(guò)中隊會(huì )，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、月兒圓圓“畫(huà)”中秋掛盤(pán)設計大賽
活動(dòng)對象：杏林小學(xué)全體學(xué)生
評委：杏林小學(xué)評審組
組長(cháng)：唐玥
副組長(cháng)：李曉玲劉佩林
組員：全體美術(shù)教師
3、比賽具體內容以及要求：
1）1—6年級每班發(fā)放圓形掛盤(pán)10個(gè)進(jìn)行主題設計繪畫(huà)，班級進(jìn)行評比，選擇五名優(yōu)秀學(xué)生作品參與校園評比，于9月20日前將作品統一上交大隊部。
2）比賽分一二三年級組，四五六年級組，每組設特等獎、一、二等獎；
3）繪畫(huà)材料用圓形掛盤(pán)，繪畫(huà)內容圍繞中秋節，所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級、作品名稱(chēng)，方便評比記錄。
中秋節活動(dòng)方案4
金風(fēng)送爽，玉兔賜福，又是一個(gè)萬(wàn)家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節，為了充分展示我們三皇水一方酒店的企業(yè)文化，密切各部門(mén)管理人員和員工之間的關(guān)系，豐富員工業(yè)余生活，活躍節日氣氛，并給工作在各崗位上的員工送上節日的問(wèn)候和關(guān)愛(ài)，經(jīng)總經(jīng)辦研究決定特舉辦此次以“中秋團圓夜，共享一個(gè)家”為主題的活動(dòng)：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月18日星期三（農歷8月14日）晚上8：00—10：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
餐飲宴會(huì )大廳
三、活動(dòng)主題
中秋團圓夜，共享一個(gè)家三、參與對象：酒店全體員工
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前準備：1。設施設備的準備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話(huà)筒、插座} 2。物品的準備{啤酒、飲料、果盤(pán)、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}
�。ǘ┗顒�(dòng)設計：
1、晚8：00活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人帶領(lǐng)全體員工集體歡跳開(kāi)場(chǎng)熱身舞《我是冠軍》。 2、包餃子比賽環(huán)節：
�。�1）本環(huán)節以部門(mén)組隊為原則，根據人數將部門(mén)合理劃分
為五個(gè)隊，每隊選3人負責搟餃子皮，其他人負責包餃子，各部門(mén)組隊安排如下：
第一隊：房務(wù)部、后勤部隊長(cháng)：宋枝玲第二隊：出品部、 KTV隊長(cháng)：朱江第三隊：餐飲部、總經(jīng)辦隊長(cháng)：張麗君第四隊：保安部、財務(wù)部、營(yíng)銷(xiāo)部、工程部隊長(cháng)：朱福生第五隊：桑拿部、康體部隊長(cháng)：李俊潮（2）包餃子所用搟面杖由每隊自帶，由隊長(cháng)負責協(xié)商。面團采用手撕，不能使用刀具。
�。�3）每隊給予的餃子餡、面的數量是相等的，包餃子開(kāi)始后，如果哪隊先將規定的數量包完，隊長(cháng)舉手示意，由劉總對餃子的'美觀(guān)度、大小適中度、數量等進(jìn)行點(diǎn)評，先包完的隊伍可以將餃子先行入鍋。（4）包餃子時(shí)可以將個(gè)別餃子內包入辣椒、芥末等，也可將包有辣椒等的餃子贈送其他隊。
4、節目表演：以上每隊由隊長(cháng)組織負責出節目，節目形式、數量不限。各隊隊長(cháng)于18日下午3點(diǎn)前將節目?jì)热輬笾寥肆Y源部。 5、游戲環(huán)節：A。搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四個(gè)人上來(lái)，放DISCO音樂(lè )，四個(gè)人伴著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)椅子轉，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續前動(dòng)作，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。 B。擊鼓傳花
人數：全體人員
規則：傳統的擊鼓傳花游戲，傳中的員工上去表演一個(gè)節目，有禮物派送。
PS：在游戲中可讓大家簡(jiǎn)單的互相了解。
E、成語(yǔ)接力：由主持人出一個(gè)成語(yǔ)，用最后一個(gè)字為下一個(gè)成語(yǔ)的開(kāi)頭，按順序接輪，接不上著(zhù)接手懲罰。
F、我來(lái)比劃你來(lái)猜：兩個(gè)人為一小組（同桌），分為四大組，一個(gè)人用語(yǔ)言描述或者形體比劃，另一個(gè)人猜。用語(yǔ)言描述不能說(shuō)出要猜的詞語(yǔ)中的字，如果說(shuō)出則無(wú)效跳過(guò)。也可以用英語(yǔ)單詞來(lái)直接描述，如果遇到不會(huì )描述的詞可以直接跳過(guò)，由下一組繼續。一大組只有5分鐘的時(shí)間，最終答題最多的組獲勝，哪一組最后一名，必須要派人表演一個(gè)節目作為懲罰。
4、活動(dòng)結束，總經(jīng)理上臺做活動(dòng)總結。
五、活動(dòng)任務(wù)及人員安排
六、活動(dòng)要求：
1.本次活動(dòng)內容由各部門(mén)經(jīng)理負責通知到每一位員工，每個(gè)部門(mén)除值班人員外，其余員工在沒(méi)有特殊情況下必須全部準時(shí)參加。
2.各部門(mén)經(jīng)理負責維護現場(chǎng)秩序，主動(dòng)帶動(dòng)員工參與活動(dòng)的積極性。 3、請所有參加人員注意維護會(huì )場(chǎng)環(huán)境衛生，不許亂扔、亂放垃圾物品。 4、活動(dòng)結束后請各部門(mén)經(jīng)理安排員工依次按順序離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，把各自的垃圾清理干凈帶出。
中秋節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國的傳統節日。
2.讓幼兒通過(guò)品嘗月餅，制作水果拼盤(pán)，月餅拼盤(pán)等活動(dòng)體驗節日的快樂(lè )。
3.通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的感情。體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1.水果、月餅家長(cháng)提供。
2.呼啦圈、氣球若干個(gè)。
3.一次性水果盤(pán)
三、活動(dòng)過(guò)程
第一環(huán)節：
1、介紹中秋節
第二環(huán)節：親子其樂(lè )融融
游戲名字：蜈蚣散步
游戲拓展：先講一個(gè)故事：森林里舉行運動(dòng)會(huì )，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái)，叫他吃好早飯后趕到比賽現場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著(zhù)："這孩子跑到哪去了?"推開(kāi)門(mén)一看，可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著(zhù)穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒(méi)穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭，家長(cháng)將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著(zhù)一、二、一、二……的.口令，孩子和家長(cháng)向前行走，腳步要協(xié)調，不能亂。
提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆
第三環(huán)節：親子制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)
按六個(gè)家庭為一組，利用自己帶來(lái)的水果和月餅合作制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)。并且和幼兒一起品嘗。
第四環(huán)節：放孔明燈，活動(dòng)結束
中秋節活動(dòng)方案6
一、目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間
定在中秋節前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)
三、地點(diǎn)
厚街鎮九龍潭山脈
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班) 。
五、相關(guān)準備
1、寫(xiě)好文字的小卡片(數量依人數定，資料為每人自己在公司預先寫(xiě)好的`送給同事的話(huà));
2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
3、糧食，具體包括
4、一份好情緒，并準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;
5、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場(chǎng)地，預先設計好活動(dòng)安
6、月餅xxx個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程
(一)當天：
1、當天于下午16：00準時(shí)在公司大門(mén)口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話(huà)，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車(chē)前往厚街盤(pán)山營(yíng)地(乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達后到a區扎營(yíng);
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂(lè )派對、卡拉ok大家圍成一團，談?wù)勑氖�，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工能夠在山頂觀(guān)日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天
1、第二天早上先觀(guān)光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區活動(dòng);
3、飽餐午飯后，能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰，還能夠釣大魚(yú)，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14：30集中下山，乘車(chē)回到東莞原集中地點(diǎn)，結束活動(dòng)。
七、費用
約：80-100元/人(含乘車(chē)費用)左右，基本的活動(dòng)費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃：企劃部;
執行：行政部，
本活動(dòng)由行政部負責，企劃部協(xié)助實(shí)施。
企劃部
20xx年
中秋節活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標
1、知道農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節，初步了解中秋節的相關(guān)風(fēng)俗習慣。
2、積極參加與中秋節相關(guān)的活動(dòng)，愿意用不同的`方式表達自己對節日的感受。
3、在活動(dòng)中感受節日的氣氛。
活動(dòng)準備
一些彩色紙杯，兩個(gè)一次性紙杯，一些紅線(xiàn)，剪刀，膠水或雙面膠，雪糕棒，紅色顏料和水粉筆。
活動(dòng)過(guò)程
首先，了解中秋節的起源
1、通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷八月十五是中秋節，這是我國的傳統節日。
2、介紹中秋節的由來(lái)，讓孩子知道它也叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動(dòng)。
你喜歡中秋節嗎？你知道中秋節吃什么嗎？
二、制作紙燈籠（燈籠的創(chuàng )作形式由班級自己制作）
1、進(jìn)口活動(dòng)
老師：讓我們做一些燈籠來(lái)裝飾教室過(guò)中秋節。
2、解釋和演示：
�。�1）問(wèn)：你見(jiàn)過(guò)什么樣的燈籠？
�。�2）燈籠的制作方法
取一個(gè)紙杯，沿縱條紋均勻剪成條。
均勻地切掉杯子多余的邊緣。
修剪一下杯沿，因為杯口比較寬。
一條一條地拉出，然后卷起來(lái)。
拿另一個(gè)紙杯，只保留上半部分，剪去其余部分準備和剛才的紙條對接。
先在兩個(gè)底的中央鉆紅線(xiàn)，再將兩個(gè)紙杯的條對應粘合，燈籠基本成型。用彩紙包好上下底，在底中央掛燈籠，會(huì )讓你心情更好。
你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。
中秋節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景
中秋、國慶佳節是舉家團圓、共享親情的日子，也是保健品的黃金銷(xiāo)售期，市場(chǎng)將著(zhù)重于重點(diǎn)藥店開(kāi)展傾情買(mǎi)贈促銷(xiāo)活動(dòng)，以此換取藥店在促銷(xiāo)政策、終端陳列等一系列市場(chǎng)建設行為上給予我司的優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷(xiāo)量。
二、活動(dòng)目的`
1、通過(guò)對重點(diǎn)藥店駐點(diǎn)促銷(xiāo)并強化管理、培訓，開(kāi)展對重點(diǎn)藥店的集中攻堅，推出限期建設“百盒店”“萬(wàn)元店”終端工作。
2、分別把握兩個(gè)方面的消費者需求：
1）體面、精致禮盒裝，迎合社會(huì )節日送禮需求；
2）實(shí)在、功效，為解決身體某些問(wèn)題而買(mǎi)保健品，用有說(shuō)服力的實(shí)例、承諾打動(dòng)消費者的心。
3、充分消化現有藥品保健品庫存。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、造勢時(shí)間：20__年_月_日
2、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大商場(chǎng)
五、主推產(chǎn)品：
保健品
六、活動(dòng)形式
形式一：購__1盒送__或___1盒
購__2盒送__或__1盒
七、促銷(xiāo)策略
1、緊抓藥店，強化終端促銷(xiāo)力度及助銷(xiāo)效果，活動(dòng)前期在終端點(diǎn)以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“______，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“____粉——中國馳名商標產(chǎn)品”。
2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標識，讓顧客一目了然。地堆陳列統一為：產(chǎn)品+贈品+手繪pop。
3、活動(dòng)前組織導購員明確活動(dòng)內容、任務(wù)，進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效，統一輸出口徑。
為推動(dòng)各地連鎖事業(yè)的發(fā)展，為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機會(huì )，希望全國各零售連鎖超市采購總監、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加，把我們新穎、獨特，可操作性強的金點(diǎn)子方案都展現給大家以便互相交流，互相學(xué)習。
中秋節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
我家睡寶寶---寶寶真人秀照片征集
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月26日-20xx年12月30 日
三、活動(dòng)目的
通過(guò)本次微博曬照片線(xiàn)上活動(dòng)，進(jìn)一步加強旗艦店與微博營(yíng)銷(xiāo)一體化聯(lián)系，增加微博高質(zhì)量活躍粉絲，吸引更多潛在客戶(hù)，提升小不點(diǎn)品牌知名度，增加更多網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)。
四、活動(dòng)形式
新浪微博有獎轉發(fā)和有獎曬照片。
五、活動(dòng)內容
哪個(gè)寶寶不愛(ài)睡覺(jué)？哪個(gè)寶寶沒(méi)有幾張睡覺(jué)照片？
哪個(gè)寶寶沒(méi)有在睡覺(jué)時(shí)被粑粑麻麻偷拍過(guò)？
哪個(gè)寶寶沒(méi)有因為萌到了粑粑麻麻而被鏡頭狠狠記錄下來(lái)？
你被寶寶睡覺(jué)時(shí)的樣子萌到了嗎？
快來(lái)記錄下這個(gè)幸福的.小時(shí)刻吧！粑粑麻麻們趕緊上傳寶寶的睡覺(jué)萌照吧~~~
六、參與方式
有獎轉發(fā)
1、關(guān)注@小不點(diǎn)奶瓶 新浪微博
2、轉發(fā)此活動(dòng)微博
有獎曬睡寶寶照片
1.關(guān)注@小不點(diǎn)奶瓶 新浪微博
2.在微活動(dòng)頁(yè)面分享0~3歲寶寶的睡覺(jué)萌照
3.@三位好友
七、獎項設置
1、有獎轉發(fā)
獎品：10元店鋪優(yōu)惠劵名額：50名
抽獎規則：轉發(fā)最為活躍，評論富有新意，微博粉絲數量200人以上選出，
2、有獎曬照片
獎品：云彩240ml/雨滴140ml名額： 9
評選規則：
1.由@小不點(diǎn)奶瓶評選出最有范睡寶寶一名，最囧睡寶寶一名，最香甜睡寶寶
一名，最個(gè)性睡寶寶一名
2.從活動(dòng)參與者中隨即抽取5名幸運睡寶寶，分別獲得價(jià)值88的雨滴140一個(gè)
八.領(lǐng)取方式
1、在官方微博公布獲獎名單，并以私信方式通知獲獎?wù)?/p>
2、獲獎?wù)咝柙?日內通過(guò)微博私信方式將個(gè)人信息（包括姓名、電話(huà)、通信地址）反饋給主辦方；
3、逾期不能提供小官信息者則視為自動(dòng)放棄，小不點(diǎn)將另行再抽取一名獲獎?wù)唔斕?/p>
九、操作流程
1、海報與圖片活動(dòng)制作
2、活動(dòng)發(fā)布：
a.旗艦店首頁(yè)展示、詳情頁(yè)置頂活動(dòng)內容圖片
b.客服通過(guò)阿里旺旺聊天發(fā)布（歡迎語(yǔ)/結束語(yǔ)）
c.小不點(diǎn)奶瓶官方主頁(yè)發(fā)布并將此微博置頂，截至活動(dòng)結束。
3、12月31日活動(dòng)結束，進(jìn)行抽獎
4、獲獎名單在@小不點(diǎn)奶瓶微博以及旗艦店公布，并以私信方式發(fā)送至獲獎?dòng)脩?hù)通知填寫(xiě)收貨信息。
5、幸運寶寶新年獎品發(fā)放
中秋節活動(dòng)方案10
�。刍顒�(dòng)目的］
�。�1）讓學(xué)生充分了解各地在中秋節里多樣的風(fēng)俗習慣，了解這一節日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。
�。�2）通過(guò)主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng)，把禮儀與傳統送達到全體少先隊員之中。
�。�3）體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心、相互愛(ài)護，增強學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的感情，并將傳統節日文化深深融入日常生活中。
�。�4）以通俗易懂、喜聞樂(lè )見(jiàn)的組織形式，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解中國傳統文化，幫助隊員增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統文化的責任和意識，培養祖國好少年。
�。刍顒�(dòng)主題］
“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統我傳承
�。刍顒�(dòng)過(guò)程］
1.營(yíng)造校園文化，宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”
舉行“知傳統學(xué)禮儀”主題教育啟動(dòng)儀式，大隊部介紹主題活動(dòng)內容；“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節目；各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報；櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫(huà)，動(dòng)員全體師生積極投入活動(dòng)。
2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”
�。�1）開(kāi)展“快樂(lè )中秋節”調查活動(dòng)。通過(guò)制作了解中秋節的來(lái)歷、習俗及故事等，感受中秋節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力。在活動(dòng)中培養學(xué)生的探究能力、社會(huì )調查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力和與人交往、合作的能力。培養學(xué)生經(jīng)常觀(guān)察生活的習慣，提高審美能力和寫(xiě)作能力。
�。�2）開(kāi)展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動(dòng)。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫(huà)、民間傳說(shuō)、對聯(lián)、燈謎等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家人、愛(ài)故鄉、愛(ài)生活之情。培養學(xué)生搜集處理信息的能力，培養學(xué)生主動(dòng)參與意識和團結合作精神。培養學(xué)生綜合運用語(yǔ)文的能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的'創(chuàng )造能力、實(shí)踐能力，充分張揚學(xué)生的個(gè)性。
�。�3）開(kāi)展“中華傳統我傳承”中秋游園會(huì )。一年級開(kāi)展月餅品鑒會(huì )，教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說(shuō)，向學(xué)生介紹有關(guān)月餅的習俗、現代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”；二年級開(kāi)展中秋模擬賞月會(huì )，學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說(shuō)，賞月的常識與習俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等，并根據自己的興趣特長(cháng)，畫(huà)一幅中秋圖；三年級開(kāi)展中秋禮物制作會(huì )，為親人朋友制作中秋禮物（賀卡等）；四年級辦一份關(guān)于中秋節的手抄報，把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫(huà)、民間傳說(shuō)、對聯(lián)、燈謎等，用手抄報的形式展現，培養學(xué)生主動(dòng)參與意識和團結合作精神；五年級開(kāi)展中秋詩(shī)歌吟誦會(huì )，吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、民謠、諺語(yǔ)等，培養學(xué)生綜合運用語(yǔ)文的能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng )造能力、實(shí)踐能力，充分張揚學(xué)生的個(gè)性；六年級抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜歡的古詩(shī)、詞，賞析并寫(xiě)一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫(xiě)對遠方親人、朋友的思念之情。
�。�4）開(kāi)展“知民俗愛(ài)祖國弘揚民俗文化”征文活動(dòng)。開(kāi)展中秋節愛(ài)國征文活動(dòng)，提升學(xué)生知民俗、愛(ài)祖國，弘揚民俗文化的精神，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統文化的責任和意識。
3.評選階段：以表彰激勵為手段，促進(jìn)榜樣示范
將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報”“書(shū)信”“賀卡”等在各班內展出、交流，在班級內評出“最佳創(chuàng )意獎”“內容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。
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中秋節前后，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動(dòng)。通過(guò)調查、搜集、游園、征文、評比等多種形式，隊員們查閱資料，介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國傳統節日，增強了“我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節，傳承中國節日”的愛(ài)國情感。
“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統我傳承”主題大隊活動(dòng)，較好地利用傳統節日，是弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是甘肅省蘭州市城關(guān)區五泉小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“我�！保┚裎拿鹘ㄔO和德育教育的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛(ài)國主義教育和民族團結教育的大課堂�；顒�(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的校園文化生活，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解了中國傳統文化，幫助隊員增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情，長(cháng)中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統文化的責任和意識。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又增長(cháng)了見(jiàn)識；既對學(xué)生進(jìn)行了思想教育，又提高了他們的綜合素養，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展示自我風(fēng)采的舞臺。通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐，學(xué)生們的內心得到觸動(dòng)、思想得到提高、個(gè)人得到發(fā)展、行動(dòng)得到實(shí)踐，使本次活動(dòng)達到了預期的效果。
中秋節活動(dòng)方案11
主題目標：
1、知道陰歷八月十五是中秋節，了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)的習俗，加深對中華民族傳統文化的認識。
2、了解中秋節人們的活動(dòng)，通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習歌曲、欣賞中國結等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
3、樂(lè )意參與活動(dòng)，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)感受中華民族文化的魅力。
4、通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手操作、品嘗月餅活動(dòng)，體驗在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂(lè )。
主題預知思考網(wǎng)絡(luò )：
1、查一查，聽(tīng)一聽(tīng)：
來(lái)歷—中秋節、團圓節、豐收節;
習俗—各地習俗(如：北京地區"送兔爺")
2、做一做，看一看：
制作月餅;
裝飾"月亮";
制作"月亮";
給親人祝福
3、嘗一嘗，說(shuō)一說(shuō)：
品嘗月餅—種類(lèi)、味道、制作(外形、材料);
茶—茶文化(來(lái)源、茶道)、種類(lèi)(名稱(chēng)、顏色、外形)、作用—(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀(guān)茶葉店
4、講一講，唱一唱：
中秋節的祝福、中秋節的古詩(shī)、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂(lè )、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? —月圓、月缺)
環(huán)境創(chuàng )設：
1、主題墻飾：
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動(dòng)區：
美工區：提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。
閱讀區：收集相關(guān)的圖書(shū)、圖片、廣告畫(huà)資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區：各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類(lèi)統計;觀(guān)察茶葉在水中的變化過(guò)程等。
角色區：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。
家長(cháng)工作：
與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節的.來(lái)歷，講講一些相關(guān)的傳說(shuō);在過(guò)程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。
和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片，從中了解相關(guān)的知識。
協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調查表，帶孩子觀(guān)看或學(xué)習茶道表演藝術(shù)。
中秋節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景
中秋節，三秋至此為半，正是一年最有詩(shī)意的時(shí)節。人們對中秋節最樸實(shí)的希望莫過(guò)于合家團聚，月圓花好。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯、品月餅、賞明月，到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿(mǎn)大地，業(yè)主集聚的情形，體現出小區大家庭般的和諧氛圍。
二、活動(dòng)籌備
（一）活動(dòng)主題
中秋佳節，歡聚團圓
�。ǘ┗顒�(dòng)目的
1、以＂中秋＂這個(gè)眾所周知的傳統節日為切入點(diǎn)，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象，印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、業(yè)主與物業(yè)之間情感，留下美好的印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
（三）活動(dòng)形式
以＂中秋＂為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩
（四）活動(dòng)對象
小區住戶(hù)
（五）活動(dòng)時(shí)間
20xx年09月23日（周日，中秋節前一天）
（六）活動(dòng)地點(diǎn)
xx廣場(chǎng)
三、前期準備
（一）前期造勢
1、活動(dòng)前主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng)，并熱情邀請業(yè)主參加。
2、水牌公告
3、微信群、QQ群宣傳
4、微信公眾號推送
（二）活動(dòng)的前期準備
1、活動(dòng)前，宣傳動(dòng)員會(huì )，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程，發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練，并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作，設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。
3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置。
4、安排專(zhuān)人布置場(chǎng)地。
5、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，總結宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位。
7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童，長(cháng)者及具有文藝表演經(jīng)驗的小區業(yè)主并進(jìn)行邀請。邀請后得到業(yè)主的同意就提前準備表演的節目方案，及時(shí)準備。
（三）企劃準備
1、現場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛
2、制作禮包，準備禮品
3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖，事先演練
四、活動(dòng)設計
（一）小區節目表演
臺上由主持人簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂(lè )趣。
安排小區中自愿表演節目的兒童及小區業(yè)主上臺表演，使整個(gè)活動(dòng)讓業(yè)主更加覺(jué)得被重視。
小區內節目表演完畢后，可以進(jìn)行拉唱節目，即歌唱帶＂月＂字的歌曲（或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)），邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的`多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會(huì )走出家門(mén)，沐浴月光，希望早生貴子，謂之＂照月＂。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
（二）互動(dòng)游戲
游戲一：《猜燈謎》
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節特色活動(dòng)。
游戲玩法：在小區指定的地點(diǎn)內，張貼寫(xiě)有謎面的紙張供業(yè)主猜想，業(yè)主將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應的禮品。
游戲規則：參賽的業(yè)主必須保持撕下的紙張完整，交到工作人員手中，并說(shuō)出正確的答案，經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后即可領(lǐng)取相應的禮品，每位參賽業(yè)主最多能參加5 次，領(lǐng)取獎品時(shí)需登記。
游戲二：《齊心協(xié)力吃果果》
“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們來(lái)玩個(gè)游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著(zhù)孩子，原地轉三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利。
游戲規則：
�。�1）參賽選手必須是全家三口。
�。�2）爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。
游戲三：《套圈》
游戲玩法：將禮品直接放到地上或指定的臺上，由業(yè)主進(jìn)行拋圈。
游戲規則：玩法是在指定的場(chǎng)地內，從起套線(xiàn)1.8米處起放各種禮品，間隔距離由禮品的大小而進(jìn)行調整。準備直徑為11厘米的套圈10個(gè)。開(kāi)始時(shí)每人持5個(gè)圈，投5次。將禮品完全套予圈內，并由工作人員核實(shí)后，即可獲得相應的禮品。
腳踏或超過(guò)起套線(xiàn)視為犯規，投中無(wú)效。
注：以上活動(dòng)的比賽成績(jì)，必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行認定，否則無(wú)效，由工作人員確認，發(fā)放領(lǐng)獎卷，到指定地點(diǎn)兌換獎品。
中秋節活動(dòng)方案13
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái)，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。
祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
是月的魂。我們不但要讓植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的'中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個(gè)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
中秋節前兩天
二、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、前期準備工作
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導入
播放音樂(lè )《花好月圓》，營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫(huà)面，引出僅次于的我國傳統佳節——中秋節。
師：中秋節是月亮最圓的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同學(xué)介紹中秋節悠久的歷史和傳說(shuō)。
中秋傳說(shuō)嫦娥奔月。
中秋傳說(shuō)吳剛折桂。
中秋傳說(shuō)朱元璋與月餅起義
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
�。�1）月兒圓。播放《X》錄像，讓學(xué)生了解中秋節來(lái)歷、風(fēng)俗。交流《X》《X》《X》等傳說(shuō)，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩(shī)《X》，領(lǐng)悟思鄉之情。
�。�2）餅兒甜。老師介紹月餅的種類(lèi)、制作過(guò)程。學(xué)生交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類(lèi)。欣賞完各式各樣的月餅之后，學(xué)生玩《X》小游戲，獲勝利的同學(xué)獎勵月餅，并現場(chǎng)品嘗。
�。�3）心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學(xué)或家人。
活動(dòng)在歡樂(lè )、喜慶的《X》歌聲中結束。
中秋節活動(dòng)方案14
我們有著(zhù)五千年的悠久歷史，積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。
時(shí)值中秋節來(lái)臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日—x月x日
活動(dòng)對象：六年級師生為主
活動(dòng)內容及流程
一、準備工作
1.召集年級組各班班主任，交流活動(dòng)內容。
2.年級組長(cháng)準備提前活動(dòng)所需材料。
3.各班后墻板報中有中秋節相關(guān)內容。
4.宣傳動(dòng)員：x月x日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營(yíng)造節日氣氛。
5.落實(shí)相關(guān)負責人。
6.準備展板，展出優(yōu)秀作品。
二、活動(dòng)內容
1.生花妙筆繪中秋：中秋是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)傳說(shuō)故事流傳甚廣。
�。�1）組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。（可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫(huà)）
各班周一上交至少兩幅畫(huà)作，大小統一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
�。�2）書(shū)法：進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作，主題：“中秋”。負責人：各班班主任、年級組長(cháng)
2.制作中秋節主題手抄報。各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。負責人：班主任
3.中秋主題班會(huì )：各班利用周一班會(huì )舉行一次中秋主題班會(huì )課。了解中秋的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文，感受中秋快樂(lè )、和諧、團圓的`氛圍。
要求：請各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )課的主題：“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
負責人：各班班主任；拍照：xx
4.中秋主題閱讀：下發(fā)“六年級中秋文化專(zhuān)題讀本”，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節濃濃文化味。
負責人：語(yǔ)文老師；拍照：xxx
5.紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯：策劃周一“我們的節日中秋節”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照。
中秋節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
借中秋之際，答謝小區業(yè)主的支持，展示中華文化、營(yíng)造清幽氛圍，體現活動(dòng)的高雅品位，提高顧客滿(mǎn)意度、忠誠度，提升企業(yè)形象，提高企業(yè)美譽(yù)度，展示小區形象，促進(jìn)樓中樓后期銷(xiāo)售。
二、活動(dòng)主題：
兒時(shí)明月今時(shí)觀(guān)，千年文化凝真情
三、活動(dòng)資料：
日期：XX年XX月XX日
時(shí)間：19：00~22：00
地點(diǎn)：小區
對象：目標買(mǎi)家、業(yè)主
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
(1)詩(shī)歌朗誦
邀請小區住戶(hù)及家人一齊來(lái)參加這次活動(dòng);
邀請著(zhù)名學(xué)者余光中一家人來(lái)泉過(guò)中秋，由余光中先生朗誦著(zhù)名詩(shī)歌《鄉愁》，
之后再由一位小朋友跟余老先生對答，講述中秋節跟月餅的由來(lái);
(2)自制月餅
邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法，(先在桌子上撒點(diǎn)面粉，然后將餅皮搟成圓塊，再將餡料放入餅皮中，邊轉邊往上攏，直到包住餡料，把面團弄成一
個(gè)圓柱形，然后往雕花模具里撒點(diǎn)面粉，之后把做好的面團放入模具中，兩手使勁壓面團，讓其整個(gè)填充在模具里，再拿著(zhù)木質(zhì)把手向左右輕磕一下，再向下一
磕，印上字的月餅就誕生了，前后但是幾分鐘);
邀請業(yè)主以家庭為單位，在糕點(diǎn)師傅的指導下制作月餅，每個(gè)家庭都給自家的月餅做上標志，然后由烘焙師傅統一烘焙，以待品嘗;
(3)猜燈謎
透過(guò)主持人提問(wèn)的方式口述燈謎，明白答案的來(lái)賓舉手示意，回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;
(4)豐收
請糕點(diǎn)師傅端出烘焙好的月餅，由穿著(zhù)復古的服務(wù)人員把月餅分給每個(gè)家庭，讓他們品嘗自家的勞動(dòng)成果，同時(shí)送上水果、茶;
(5)回憶
現場(chǎng)分發(fā)給每個(gè)來(lái)賓簡(jiǎn)易望遠鏡賞月，同時(shí)邀請經(jīng)濟之聲電臺的主持人，用優(yōu)美的.聲音，講述月亮的故事，讓大家回味起童年時(shí)的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程，讓那里的同類(lèi)人回味在完美的記憶里，同時(shí)也是對小朋友很好的一場(chǎng)教育課程;
(6)歌唱表演
先有小朋友朗誦《水調歌頭》，再有一位演唱家帶領(lǐng)大家一齊歌唱;
(7)許愿每個(gè)家庭分發(fā)一個(gè)孔明燈和些許小紙條，每個(gè)家庭成員寫(xiě)上自己的愿望和對遠方家人的祝福，寄托在在孔明燈上，在主持人的安排下，統一放飛手中的祝福，默默的祈禱。
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