中秋節活動(dòng)主題錦集[15篇]

中秋節活動(dòng)主題1

　　農歷八月十五是我國重要的傳統節日“中秋節”。為了讓師生更多地了解中國傳統節日的文化內涵，廣泛地發(fā)掘和解讀中國傳統節日的文化內涵，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中華民族的優(yōu)秀傳統。近日，南環(huán)小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋節。

　　我手繪的明月——“我們的節日”DIY宮燈繪畫(huà)大賽。

　　9月30日下午，南環(huán)小學(xué)舉行了主題為“我們的節日——中秋DIY宮燈繪畫(huà)大賽”的盛大儀式。全校30多名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。

　　學(xué)校領(lǐng)導對這次活動(dòng)非常重視，做了充分的準備。賽場(chǎng)上，選手們別出心裁，各有絕技。然而不同的風(fēng)格，共同展現了中國文化的深厚底蘊和魅力，傳承了中國人月下相聚的古老傳統。大家制作的宮燈樣式豐富，有“團圓滿(mǎn)月”、“彎彎月牙”、“走馬燈”等。大家都在以獨特的方式紀念傳統節日，弘揚傳統文化。最終評選出一等獎3名，二等獎12名。他還把優(yōu)秀的作品獻給社區里的孤寡老人。

　　二是開(kāi)展了“認識中秋，講傳統”手抄報評比活動(dòng)。

　　同時(shí)，我校還組織了“知中秋，話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們用自己獨特的視角精心設計并畫(huà)出了自己的中秋節。在繪畫(huà)過(guò)程中，孩子們分組合作，利用周邊的書(shū)籍資源搜集關(guān)于中秋節傳統文化的知識，以手抄報的形式向大家展示中秋節的由來(lái)、習俗、燈謎等傳統文化。

　　活動(dòng)中，我校還結合自身實(shí)際，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營(yíng)造濃厚的民族節日氛圍，弘揚民族精神和傳統文化。

　　三是舉辦了主題為“認識中秋，談傳統”的班會(huì )。

　　我們學(xué)校還舉辦了主題為“認識中秋，談傳統”的.班會(huì )�；顒�(dòng)以智力競賽的形式舉行。老師們巧妙地將中秋節的歷史、傳統習俗、詩(shī)詞以智力拼圖的形式呈現給各隊，并采用比賽的形式�？茨闹ш犖樽盍私庵星锕�。獲勝者頒發(fā)獎品-圓形月餅。學(xué)生們很驚訝地接受了這份節日禮物。品嘗香甜的月餅，分享節日的祝福。

　　第四，宣傳與中秋節相關(guān)的文化，感受中秋節的美好氣氛。

　　學(xué)校廣播站播放了一個(gè)由學(xué)生精心準備的中秋節特別節目--我們的節日。該節目通過(guò)講述中秋節的故事、習俗、詩(shī)歌和祝福，讓所有師生了解中秋節的文化，感受它的美好氣氛。此外，各班利用班會(huì )，通過(guò)誦讀國學(xué)經(jīng)典、小品、歌舞等活動(dòng)，讓學(xué)生了解中秋節的風(fēng)俗習慣，感受傳統節日蘊含的深厚文化內涵。

　　總之，通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)，豐富了中華傳統節日的內涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情！增強他們的民族自信心、自尊心和自豪感。

　　中秋節是僅次于春節的中國第二大傳統節日。雖然每年都慶祝中秋節，但學(xué)生們對此并不太了解。為對學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統文化教育，根據上級《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)的通知》要求，中秋節前夕，我校開(kāi)展了“我們的節日——中秋節”文化活動(dòng)。旨在深入挖掘中秋節的教育意義，讓學(xué)生了解民族習俗，傳承民族文化，弘揚民族精神，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日，認真對待，真誠喜愛(ài)，傳承節日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，加強對傳統節日和傳統文化的熱愛(ài)，建設中華民族共同精神家園，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化和傳統教育。

　　第一，學(xué)校領(lǐng)導非常重視，學(xué)校領(lǐng)導非常重視各部門(mén)的配合。學(xué)校領(lǐng)導對活動(dòng)進(jìn)行安排并提出要求。

　　第二，節前廣泛宣傳

　　1.利用國旗下講話(huà)、廣播電臺、公告欄等宣傳陣地。要廣泛宣傳學(xué)生。

　　2.在班會(huì )上講解傳統節日的起源、歷史背景和豐富的文化底蘊，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷。

　　三、活動(dòng)豐富，全員參與，共同體驗，動(dòng)手實(shí)踐，快樂(lè )。

　　1.在收集相關(guān)信息的過(guò)程中，我們的同學(xué)和老師不僅培養了收集和整理信息的能力，還通過(guò)制作手抄報和燈籠對中國的傳統文化有了更深入的了解。

　　2.開(kāi)展“中秋讀經(jīng)”中華經(jīng)典誦讀比賽。通過(guò)朗誦中秋詩(shī)詞，表演中秋傳說(shuō)和短篇故事，不僅引起了學(xué)生的濃厚興趣，也豐富了教育內容。豐富多彩的活動(dòng)讓“空洞”的宣講變得具體實(shí)用，學(xué)生更容易接受這種教育形式。親身經(jīng)歷讓學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生們從不同的角度通過(guò)不同的方式接受了傳統文化的教育，加強了對傳統文化和傳統節日的認同和熱愛(ài)，弘揚了民族文化。老師們也積極參與到活動(dòng)中，譜寫(xiě)了一曲弘揚民族文化的《滿(mǎn)滿(mǎn)青春頌歌》，同時(shí)也升華了我們的辦學(xué)理念。

　　3.開(kāi)展以“和諧校園快樂(lè )中秋”為主題的系列活動(dòng)。不僅是我們的學(xué)生，居民們也熱情參與各年級師生的“進(jìn)社區護綠守護”活動(dòng)。整個(gè)系列活動(dòng)緊湊但有意義。相信通過(guò)這次活動(dòng)，我們的學(xué)生對“民族、文化、節日”會(huì )有自己更好更透徹的解讀。

中秋節活動(dòng)主題2

　　活動(dòng)主題

　　全公司——與你同行的明天

　　活動(dòng)目的

　　1、讓員工充分的展現自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

　　2、實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

　　3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內部文化的'形成策劃方案。

　　4、通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現自我，為未來(lái)的行為識別系統改善進(jìn)行一定的鋪墊。

　　xx公司總部及xx公司員工

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日晚

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx公司總部食堂

　　主辦單位：

　　xx公司

　　承辦單位：

　　xx策劃公司

　　活動(dòng)內容

　　一、節目征集：

　　1、總部各部門(mén)，每一部門(mén)至少表演一個(gè)節目；xx公司不少于3個(gè)節目

　　2、本周四11點(diǎn)前完成節目申報工作

　　3、本周五進(jìn)行排練

　　4、節目申報者請自備伴奏樂(lè )器或音帶cd

　　二、20xx年中秋晚會(huì )現場(chǎng)

　　主干時(shí)間分配：

　　1、民樂(lè )中秋宣傳片

　　又一段短小的宣傳片作為晚會(huì )的開(kāi)端

　　2、領(lǐng)導致辭和講話(huà)

　　由現場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭和講話(huà)，并邀請大家共同舉杯

中秋節活動(dòng)主題3

　　中秋佳節慶團圓，這天家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )吃月餅，賞月亮。也是各行的一個(gè)促銷(xiāo)旺季，一個(gè)好的促銷(xiāo)活動(dòng)方案，可以給營(yíng)銷(xiāo)工作帶來(lái)很大的作用。

　　與明星共用團圓大餐

　　時(shí)間：9月14日晚17：00—— 18：00

　　地點(diǎn)：國貿大廈二樓金牛廳、萬(wàn)盛興酒樓、景陽(yáng)樓、旅游大廈環(huán)境布置：餐廳以及大堂的環(huán)境布置，盡量突出“祥和、團圓、喜慶”的中秋佳節氛圍用餐特色：

　　1、9月14日當天，制作一個(gè)特大月餅，白天放在大堂展示，營(yíng)造節日團圓氣氛。正式用餐前設一大香案，將月餅放上香案，請酒店總經(jīng)理和明星代表上來(lái)切開(kāi)大月餅，并宣布團圓餐開(kāi)始。

　　2、餐廳中間設一主桌（10人左右），供參加團圓餐的'劇組及明星用。原則上每個(gè)賓館邀請一個(gè)劇組。

　　3、根據游客的需要，制作出經(jīng)濟等、溫馨等、豪華等的團圓宴標準，并分別提供菜單，所列菜單中菜名須有“團圓”寓意，具體由酒店落實(shí)。我公司統一宣傳，具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系，訂完為止。

　　注：其它酒店可推出有特色且符合中秋含義的菜單來(lái)吸引游客。

　　1、推出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，提供月餅免費包裝服務(wù)、月餅（禮籃）免費送貨服務(wù)、月餅（禮籃）電話(huà)訂購服務(wù)、禮籃贈送服務(wù)、代辦月餅（禮籃）郵寄服務(wù)等，通過(guò)加強質(zhì)檢和服務(wù)在競爭中取得優(yōu)勢。

　　促銷(xiāo)商品要求

　　1、 月餅要求：

　　1）月餅品種要集中體現在當地大眾喜愛(ài)的品牌、有不同的風(fēng)味、品牌月餅商開(kāi)發(fā)的新品種，價(jià)位分高中低三個(gè)檔次，滿(mǎn)足不同階層顧客的消費需求；

　　2）要求月餅供應商派遣促銷(xiāo)小姐，并提供月餅試吃活動(dòng)。

　　3）8月25日前完成月餅禮籃一條街。

　　2、 禮籃要求：

　　1）本次促銷(xiāo)以銷(xiāo)售自選禮籃為主，門(mén)店自行設定好名稱(chēng)和品項組合的捆綁式禮籃包裝，并重點(diǎn)陳列。

　　2）指定禮籃推出高檔（1000元以上），中檔（300—800元），低檔（80—198元）。采購部指定禮籃數8種左右。

　　3）空禮籃建議售價(jià)10元，采購部準備3款包裝空禮籃。

　　4）自選禮籃商品價(jià)值200元以上可免費贈送10元禮籃。

　　3、 煙酒要求：

　　1）主推的煙酒，采購部須要求供應商提供空盒（每店一個(gè)）。

　　2）主推禮品必須突出陳列，亦可陳列于“月餅、禮籃”一條街當中。

　　3）煙酒促銷(xiāo)商品：長(cháng)城紅、人頭馬、紅塔山、５５５、中華、玉溪、芙蓉王，好日子等品牌商品

　　4、 沖飲、保健品、茶葉

　　2）建議促銷(xiāo)商品：萬(wàn)基、康富來(lái)、喜悅等品牌商品。

　　5、 糖果、餅干、水奶

　　2）糖果、餅干促銷(xiāo)商品可選嘉頓糖果、徐福記、金莎朱古力、德芙巧克力、伊利牛奶、蒙牛牛奶等品牌商品

　　2、 南北干貨，多選禮品裝多推介

　　3、 糧油，建議：金龍魚(yú)、金象米，南康自有品牌米。

中秋節活動(dòng)主題4

　　設計意圖：

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日,學(xué)到一些小知識，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處�；顒�(dòng)目標：

　　1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來(lái)歷。

　　2.了解中秋節的'風(fēng)俗，樂(lè )于參與一些慶�；顒�(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　9月18號（星期三）下午3:00活動(dòng)準備：中秋節日氛圍的環(huán)境布�；顒�(dòng)準備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶月餅活動(dòng)形式：大班段集體活動(dòng)

　　活動(dòng)流程：介紹節日——欣賞故事——智力競賽——談話(huà)品嘗活動(dòng)過(guò)程：

　　一、介紹節日

　　向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

　　二、欣賞故事

　　聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下？

　　三、智力競賽

　　中秋知識問(wèn)答、猜燈謎

　　四、談話(huà)品嘗

　　1、中秋節吃什么？

　　2、分享：

　　共同品嘗自帶的月餅。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

　　幼兒園大班中秋節主題活動(dòng)方案7

　　活動(dòng)目標：

　　1、能回憶我吃過(guò)的月餅，在月餅上畫(huà)出圖案。

　　2、激發(fā)幼兒創(chuàng )作的欲望，引起對中秋節活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準備：

　　材料：水彩筆、范例、紙環(huán)境：幼兒在家嘗過(guò)各種各樣的月餅

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、回憶講述：我吃過(guò)的月餅是什么樣的？月餅上有什么？（鼓勵幼兒大膽講述）。

　　2、幼兒、老師一起在三角形、正方形、長(cháng)方形的圖形上畫(huà)出圖形，可以是自由的，也可以是按規律排列的。

　　3、幼兒練習，鼓勵幼兒能大膽作畫(huà)。

　　4、展示講評：我畫(huà)的月餅數月餅。

中秋節活動(dòng)主題5

　　社區通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為傳統的中秋節添上歡樂(lè )的色彩�，F將活動(dòng)總計如下：

　　一、舉辦了“情滿(mǎn)中秋”大型文藝晚會(huì )。整場(chǎng)文藝演出內容豐富、形式多樣，有舞蹈、有獨唱、有武術(shù)、有小品，還有老年人喜歡的越劇等等。社區通過(guò)文藝演出的形式用一個(gè)大舞臺、用演員嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿把社區內的上千名新老居民歡聚在此，共同對月抒懷，望月高歌，共同來(lái)迎接即將到來(lái)的.團圓夜。

　　二、開(kāi)展了健康知識講座。在中秋節前夕，邀請了國際醫院老年科的專(zhuān)家為社區內的老年開(kāi)展了一次健康知識講座，讓老年人過(guò)一個(gè)健健康康的中秋節。

　　三、組織孩子們聽(tīng)了“身邊好人”-奶奶年少的故事。為了給社區里的小朋友過(guò)一個(gè)別樣的中秋，社區邀請了榮獲“街道第xx屆十佳身邊好人”的奶奶給大家講她年少的故事，用老一輩人年少的故事讓現在的孩子懂得了感恩，懂得吃苦耐勞、勤儉節約，讓中華民族的傳統美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長(cháng)，讓孩子們將來(lái)成長(cháng)為有孝心、有愛(ài)心、有擔當的社會(huì )人。

　　四、開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。社區組織社區的孩子們開(kāi)展“我們的節日。中秋—經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，像蘇軾的《水調歌頭·明月幾時(shí)有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過(guò)“迎中秋，誦經(jīng)典”的活動(dòng)，讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們在“千里共嬋娟”中許下對家鄉、對祖國的美好祝福。

中秋節活動(dòng)主題6

　　地點(diǎn)： 澳洲花園中心廣場(chǎng)及兩側道路

　　主辦單位:

　　1. 彰泰公司

　　2. 澳洲花園業(yè)主委員會(huì )

　　參賽對象： 澳洲花園業(yè)主

　　獎品設定： 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

　　第二項 燈謎具體內容(略)

　　第三項 前期準備(略)

　　第四項 現場(chǎng)布置(略)

　　第四部分 活動(dòng)所需道具及物品清單(略)

　　第五部分 宣傳和媒體報道(略)

　　第六部分 所需費用總計(略)

中秋節活動(dòng)主題7

　　一、中秋節活動(dòng)概述

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星�，一個(gè)溫馨、團圓的美好日子，一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天，xxx租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著(zhù)喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招百出，打造節日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè )中秋”的歡樂(lè )景象。xxx有限公司是個(gè)大家庭，為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年xx月xx日中秋文藝晚會(huì )”。

　　二、中秋節活動(dòng)主題

　　“xxx”為主題，營(yíng)造“xxx”的`公司氣氛，提升企業(yè)形象。

　　三、中秋節活動(dòng)內容概要

　　(一)中秋節活動(dòng)分析

　　1、此次活動(dòng)的參與者國外友人不少，故從中國的傳統文化出發(fā)，通過(guò)故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。

　　2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動(dòng)，所以xxx租賃公司建議活動(dòng)要考慮到其機動(dòng)性，多讓員工參與活動(dòng)，烘托氣氛，調動(dòng)員工對此次活動(dòng)的積極性與熱情度。

　　3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說(shuō)做重點(diǎn)講解。

　　4、其他國家人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜。

　　5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內容，發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀念，既能讓員工長(cháng)時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國文化。

　　6、此次活動(dòng)應用背景轉化法和組合法的創(chuàng )新方法。

　　(二)中秋節目的大體思路

　　1、賞析部分：可有活動(dòng)形式、活動(dòng)主題、宣傳內容、表現形式等組成。

　　2、現場(chǎng)制作部分：月餅、孔明燈等。

　　3、活動(dòng)部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。

　　4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

　　5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情�？酌鳠粲址Q(chēng)天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫(xiě)在孔明燈上，看著(zhù)掛在夜空里圓圓的月亮，趁著(zhù)月色，一起點(diǎn)燃放飛。

　　四、中秋節活動(dòng)具體安排

　　1、中秋節活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等。

　　2、前期準備：

　　(1)聯(lián)系去年活動(dòng)主辦單位：xxx有限公司，確定今年物料相關(guān)數量。

　　(2)做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

　　(3)尋找公司中有才藝特長(cháng)的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

　　(4)在公司、活動(dòng)現場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節日氣氛。

　　(5)通知公司主要領(lǐng)導，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導名單。

　　(6)主持人臺詞敲定演練，員工活動(dòng)節目的排練。

　　五、中秋節現場(chǎng)布置流程

　　1、xxx舞臺搭建及場(chǎng)地布置。

　　2、xxx音響租賃設備的布置。

　　3、xxx燈光音響租賃的布置。

　　4、xxx桌椅租賃及場(chǎng)地布置。

中秋節活動(dòng)主題8

　　活動(dòng)內容：

　　以中國傳統的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想

　　活動(dòng)方式：

　　泛當日在嘉年華KTV消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份 以顧客人數進(jìn)行計算。

　　當日所有每個(gè)包房消費個(gè)顧客 以包房計算贈送花燈一個(gè) 顧客可以在上邊寫(xiě)上自己的愿望并懸掛在嘉年華KTV。

　　活動(dòng)當日在嘉年華消費的顧客可以參與猜謎活動(dòng)。猜中的顧客均可贈送紀念品一份

　　注：再中秋佳節當日在嘉年華KTV各處懸掛各種樣式花燈增加節日氣憤 并在花等上張貼各種謎語(yǔ)。

　　活動(dòng)準備及投入預算：

　　煙灰缸或酒杯100個(gè)酒水促銷(xiāo)贈品

　　噴繪宣傳海報2張*20.00元/張

　　報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目 價(jià)格在1000元左右*2天

　　燈籠100個(gè)*5元/個(gè)

　　相關(guān)閱讀：ktv國慶節活動(dòng)方案

　　迎中秋“消費抽大獎”

　　活動(dòng)時(shí)間：201 年國慶期間

　　活動(dòng)內容：為回報廣大顧客朋友，凡于活動(dòng)期間在福隆錢(qián)柜KTV一次性消費滿(mǎn)288元，均可憑單據到服務(wù)臺參與“消費抽獎”活動(dòng)，您僅需填寫(xiě)好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會(huì )免費獲得錢(qián)柜KTV贈送的'禮品：

　　一等獎：價(jià)值不菲的精裝禮盒月餅一份。

　　二等獎：高檔紅酒一支

　　三等獎：精美果拼一份

　　2).國慶 中秋 錢(qián)柜送大禮

　　活動(dòng)時(shí)間：201 .10.1——10.8號

　　中秋、國慶現金券，現金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢(qián)柜KTV消費滿(mǎn)100元可使用一張，直接省10元現金，消費滿(mǎn)200元可使用兩張，現金券不可兌換現金。

　　3).消費滿(mǎn)180元送30元現金

　　活動(dòng)時(shí)間：201 年9月31日——10月7日(八天)

　　活動(dòng)內容：為慶祝國慶節的到來(lái)，回報廣大顧客朋友，活動(dòng)期間，凡在錢(qián)柜KTV消費滿(mǎn)180元即可返回30元現金，滿(mǎn)360元可返回60元現金，多消費多返，依此類(lèi)推，歡迎廣大顧客朋友前來(lái)娛樂(lè )消費。

中秋節活動(dòng)主題9

　　一、實(shí)施背景：

　　讓同學(xué)們充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加同學(xué)們學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護;增強同學(xué)們愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

中秋節前兩天

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。

　　2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。

　　3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

　　4、培養同學(xué)們搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。

　　四、活動(dòng)準備：

　　將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　五、活動(dòng)方案：

　　第一階段：活動(dòng)準備

　　一、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。

　　二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。

　　第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)

　　一、情境導入

　　二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

　　第一主題：話(huà)說(shuō)中秋

　　1、中秋節的由來(lái)

　　2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事

　　3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)

　　1、設計別致、精美的月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　三、討論中秋節活動(dòng)方案

　　1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。

　　2、同學(xué)們之間交流。

　　四、小結

　　同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

　　第三階段：拓展，延伸。

　　中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣，欣賞吟誦了月亮的.詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

　　1、中秋的風(fēng)俗習慣。

　　2、中秋的傳說(shuō)和故事。

　　3、月亮的傳說(shuō)與故事。

　　4、關(guān)于月球的小知識。

　　5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

　　6、關(guān)于中秋的食品。

　　一、活動(dòng)目的：

　　增進(jìn)同學(xué)間友誼，互相了解、體驗、互動(dòng)、分享相結合的形式進(jìn)行。在新的一學(xué)期中我們不僅要有各個(gè)同學(xué)的辛勤學(xué)習與奮斗，又有激情歡悅的室外拓展訓練。拓展訓練挑戰了個(gè)人信心，熔煉了團隊意識，這次活動(dòng)旨在增加同學(xué)們對湖湘深厚文化底蘊的體會(huì )，加深大家對紅色革命的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)活躍的氣氛，提高個(gè)人能力與素質(zhì)的機會(huì )，其他的同學(xué)給予鼓勵、掌聲、加油聲、吶喊聲。讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習中得到放松，同時(shí)通過(guò)拓展培訓建立起了深刻的友情。團結、合作、信心、配合、鼓勵、堅持都是在以后的學(xué)習工作生活中必須一如既往做到的。

　　二、組織者：劉生應、陳富平

　　三、工作負責人員：羅榮星、胡佩(讓同學(xué)們認識游戲規則，()及時(shí)有效的解答疑問(wèn)，也可以參加到游戲里，起引導作用)、管宗杰(要保證照到高質(zhì)量的圖片方便后期活動(dòng)總結制作。)李澤慧、楊志(購物及準備游戲道具)

　　四、參與者：化學(xué)四班全體成員

　　五、活動(dòng)流程：

　　1.前期準備：

　　1)班委團委討論活動(dòng)的流程及安排

　　2)組織者與工作負責人員了解路線(xiàn)

　　3)道具購買(mǎi)

　　2.活動(dòng)時(shí)間：**-9-22

　　3.活動(dòng)地點(diǎn)：橘子洲(或者岳麓山)

　　4.活動(dòng)過(guò)程：

　　1)從天馬學(xué)生公寓，到達指定的地點(diǎn)

　　2)讓同學(xué)們觀(guān)賞橘子洲并談?wù)劯髯缘南敕?或者自愿做導游給同學(xué)們介紹該景點(diǎn)相應的歷史意義)

　　3)這個(gè)是想讓大伙兒先熱熱身，拉近彼此的距離，提高大家參與的積極性，盡快調動(dòng)現場(chǎng)活躍的氣氛1.在維持好現場(chǎng)秩序的前提下，充分調動(dòng)同學(xué)積極性和參與度，盡量拉近彼此的距離。

　　4)過(guò)渡至游戲，并介紹游戲規則(規則見(jiàn)附件一、現場(chǎng)工作人員示范)

　　5)玩游戲

　　6)組織委員進(jìn)行總結

　　六、經(jīng)費預算：

　　乘公交車(chē)：54

　　飲料與礦泉水：30

　　吃的東西：66(一塊大月餅……)

　　總預算：150

　　策劃時(shí)間：**-9-18

　　中秋節活動(dòng)方案策劃

　　策劃組：家好月圓慶中秋

　　策劃組成員：

　　工作人員安排：

　　1)策劃員：

　　2)采購員：

　　3)場(chǎng)地布置：

　　4)后勤員：

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái)，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個(gè)活動(dòng)方案。

　　內容如下：

　　1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

　　2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：零九年農歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

　　5、主承辦單位：經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

　　6、參與對象：全院師生

　　活動(dòng)的整體構思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調等)

　　活動(dòng)形式：聚會(huì )+自助餐

　　環(huán)境的布置：

　　場(chǎng)地布置主要圍著(zhù)噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：

　　聚會(huì )地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長(cháng))、工作后臺和游戲場(chǎng)

　　宣傳形式：

　　1)校園海報宣傳;

　　2)校園播音宣傳;

　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　餐點(diǎn)樣式：

　　1)水果類(lèi)：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)飲品類(lèi)：可樂(lè )、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類(lèi)：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、

　　活動(dòng)節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船

　　節目?jì)热荩?/p>

　　1)小橘燈：把線(xiàn)穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機

　　2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

　　3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì )解的謎語(yǔ)，猜中就有精美獎品。材料：線(xiàn)、燈籠、謎題、獎品

　　4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無(wú)預警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　5)我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè )前奏，音樂(lè )一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

　　6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè )，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

　　8、活動(dòng)議程安排(詳細議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節目、參與人員)

　　聚會(huì )開(kāi)始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會(huì )儀式開(kāi)始：

　　1)領(lǐng)導致詞并宣布晚會(huì )開(kāi)始7點(diǎn)30分

　　2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結束后正式開(kāi)始)

　　3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

　　4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

　　5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

　　6)許愿船9點(diǎn)30分—結束

　　9、經(jīng)費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動(dòng)用品費用等)

　　宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)

　　餐飲費：400元(批發(fā)價(jià)格)

　　獎品費：200元(學(xué)習用具、毛公仔、體育用品、精品)

　　其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

　　總金額：800元

　　10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

　　學(xué)院撥款

　　11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

　　如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì )立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場(chǎng)

　　12、其他要求：

　　1)對工作人員的到會(huì )時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準時(shí)到位、認真

　　2)對環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可

　　3)對活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序

　　4)對活動(dòng)內容的要求：盡興就好

　　5)其他要求：隨便

　　13、其他情況說(shuō)明：隨機應變

中秋節活動(dòng)主題10

　　中秋節是中國人最重要的傳統節日之一，也是一個(gè)值得慶祝的節日。在這個(gè)節日里，親朋好友互相贈送月餅，一起賞月、品茶、談話(huà)，享受團圓的幸福感，共度一個(gè)美好的夜晚。但除了傳統吃月餅和賞月外，我們也可以通過(guò)一些有趣的主題活動(dòng)來(lái)豐富中秋節的慶�；顒�(dòng)。

　　一、主題活動(dòng)之賞月會(huì )

　　賞月會(huì )最是傳統而且豐富的中秋節活動(dòng)之一�？梢栽趹�(hù)外或者室內的大面積空間里舉行�；顒�(dòng)現場(chǎng)可以貼滿(mǎn)星燈、月牌，角落的藤籃中還可以擺上幾盤(pán)水果、甜品，氣氛較為濃烈�？梢约芷鹜队皟x，放一些喜歡的大片，與大家分享情感和同樂(lè )，也可以配上自己的私藏清單，聊聊影評和人生的感悟。同時(shí)，在賞月的同時(shí)也可以配上文字或者較為簡(jiǎn)單的小禮物。大屏幕的背景下，我們可以開(kāi)始主題晚餐的交流，結交新朋友，分享生活的點(diǎn)滴，共建一個(gè)充滿(mǎn)溫暖與自由的空間。

　　二、主題活動(dòng)之DIY月餅

　　自己動(dòng)手制作月餅，這種方式不僅可以順便在中秋節做一些小手工，增進(jìn)親友之間合作和交流，在制作的過(guò)程中還可以提高自己的操作技能�？梢詼蕚湟恍┗�本的工具和材料，如月餅模具、鵝蛋黃、芝麻等，將月餅制作過(guò)程分幾步驟來(lái)展開(kāi)。首先是準備餅皮和餡料材料，然后可以將餅皮搟成圓形，在上面鋪餡料，之后進(jìn)行烤紅處理。最后，可以將制成的月餅包裝好，送給喜歡的對象或直接開(kāi)吃。這不僅不浪費，而且還能增強大家之間的情感紐帶。

　　三、主題活動(dòng)之故事分享

　　“流行人類(lèi)學(xué)”中提到的“共生狀態(tài)”是指不同個(gè)體通過(guò)互動(dòng)、分享、傳遞知識和文化，以實(shí)現共同利益的過(guò)程。以“珍敬中秋，講你故事”為主題，可以捧著(zhù)一杯茶，卸下繁重，向大家講述一個(gè)移情別戀、處境艱難的人物故事。從文本層面到實(shí)景劇場(chǎng)，可以利用不同的方式呈現，不僅能夠增長(cháng)人物故事劇烈度，還可以引導大家思考自己的人生、審視自己的狀態(tài)，進(jìn)而發(fā)出相應的理解。通過(guò)分享故事，可以增強大家之間的情感聯(lián)接和協(xié)作。

　　四、主題活動(dòng)之眾籌晚餐

　　在相互合作共同大口飲酒的背景下，大屏幕的指令開(kāi)始在屏幕上循環(huán)：每個(gè)人為晚餐的情感和口感負責一道拿手菜或特定食材，我們通過(guò)輸入手法和口味，眾籌組合一道品質(zhì)兼備的中秋晚宴，而其背后的“流動(dòng)人類(lèi)學(xué)”則體現了大家的交互流動(dòng)和協(xié)調能力。通過(guò)這種方式，大家也可以發(fā)現不同的`美學(xué)，以及合并的文化元素，也增進(jìn)了大家之間之間的溝通和理解力。

　　五、主題活動(dòng)之挑戰游戲

　　挑戰游戲是一種富有挑戰性的活動(dòng)，既可以單獨進(jìn)行，也可以進(jìn)行團體競賽。挑戰游戲所需要的道具不用豪華和昂貴，可以自己尋找那些有趣，并充滿(mǎn)樂(lè )趣的小道具�？赡軙�(huì )在一些簡(jiǎn)單的環(huán)節貫穿其中，例如拼圖游戲、數字游戲、物品尋找等。在快樂(lè )的氛圍中，可以增進(jìn)大家之間的情感紐帶和合作精神。無(wú)論是單獨挑戰，還是團體競賽，都可以讓人們忘卻外界的瑣事，去探索和挑戰自我，從而達到放松和減壓的效果。

　　總之，中秋節除了傳統元素之外，還可以通過(guò)一些主題活動(dòng)來(lái)讓我們更多的了解生命和傳承的意義�？梢宰屛覀冃蕾p異域文化，感悟生活中更多的美好。再通過(guò)多樣的樣式呈現，更多的關(guān)注交互流動(dòng)和集體想象力的興奮，讓拘束感降至最低。最終共促恒定和諧，彼此共同協(xié)作，為中秋節帶來(lái)一份分外珍貴的情感體驗。

中秋節活動(dòng)主題11

　　地點(diǎn)： 澳洲花園中心廣場(chǎng)

　　主辦單位:

　　彰泰公司

　　澳洲花園業(yè)主委員會(huì )

　　參賽對象：

　　澳洲花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報名單位，選6個(gè)家庭參賽。

　　獎品設定：待定

　　第二項：活動(dòng)前期準備

　　1. 9月10日起： 從澳洲花園業(yè)主委員會(huì )獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭，2. 選出理想人選發(fā)邀請函，3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4. 單。

　　5. 9月15日：以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區業(yè)主中秋前活動(dòng)內容。

　　6. 9月20日：尋找小區中有才藝特長(cháng)的.業(yè)主，7. 邀請業(yè)主門(mén)準備8. 2——3個(gè)節目。

　　9. 9月23日：在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節日氣氛。

　　10. 9月24日：通知公司主要領(lǐng)導、業(yè)主代表，11. 確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導名12. 單。

　　13. 9月24日：將競賽內容、規則告知參賽家庭，14. 使參賽家庭有準備15. 時(shí)間。

　　16. 9月25日：聯(lián)系好協(xié)同17. 部門(mén)，18. 協(xié)調好工作。

　　19. 9月26日前：道具、物品準備20. 完畢。

　　21. 9月26日：主持人臺詞敲定，22. 邀請參加表演業(yè)主共同23. 進(jìn)行排練。

　　24. 9月27日晚上18：00前：現場(chǎng)布置完畢，25. 音響、燈光調試完畢。

　　第三項：前期預熱和現場(chǎng)布置

　　一、前期預熱，營(yíng)造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在澳洲花園布置完畢。

　　澳洲花園門(mén)口橫幅一條，彩旗8面。內容：彰泰實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂(lè )

　　澳洲道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內容：彰泰實(shí)業(yè)祝大家生活美滿(mǎn)，家庭團圓

　　二、現場(chǎng)布置，9月27日晚上18：00前布置完畢

　　1. 舞臺布置

　　氣拱門(mén)一個(gè)：15米，設置于中心廣場(chǎng)舞臺后側。上貼標語(yǔ)：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

　　舞臺中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。

　　2. 音響設備布置

　　音箱布置在臺上，調音臺布置在臺下，各種麥克風(fēng)10個(gè)。

　　3. 燈光照明布置

　　要求能充分照亮舞臺。

　　4. 觀(guān)眾席布置

　　前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀(guān)眾就坐。

　　第四項：活動(dòng)流程

中秋節活動(dòng)主題12

　　金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來(lái)了中華民族的傳統節日——中秋節。正逢開(kāi)學(xué)，xx大迎來(lái)了全國各地的優(yōu)秀學(xué)子，為了給在校的新老同學(xué)營(yíng)造出中秋節的喜慶氣氛，烘托出石大大家庭的溫馨氛圍，豐富石大學(xué)生的文化生活，增進(jìn)不同年級、不同專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的友誼，弘揚中華傳統民族文化，為此xx在xx舉辦迎中秋聯(lián)誼晚會(huì )，并取得圓滿(mǎn)成功。

　　本次活動(dòng)由xx大學(xué)校團委主辦。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日晚xx。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx。

　　三、活動(dòng)目的：旨在弘揚傳統文化，豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)友誼。

　　四、活動(dòng)流程。

　　1、活動(dòng)前。做好活動(dòng)前期的各項準備工作，包括布置會(huì )場(chǎng)，懸掛燈謎，安裝并調試會(huì )場(chǎng)音響設備等。

　　2、活動(dòng)中。民管會(huì )成員組織同學(xué)有序參加活動(dòng)，為同學(xué)解答活動(dòng)遇到的問(wèn)題，并負責調動(dòng)現場(chǎng)氣氛，吸引過(guò)往同學(xué)參加活動(dòng)。

　　3、活動(dòng)后。清理會(huì )場(chǎng)，并及時(shí)做活動(dòng)后的各項總結，總結活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

　　五、活動(dòng)內容

　　本次活動(dòng)共安排了xx個(gè)項目，分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)、現場(chǎng)K歌祝福，但由于臨時(shí)設備故障，打保齡球和網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)兩項沒(méi)能如期舉行。

　　1、猜燈謎。本次活動(dòng)我們準備了近xx個(gè)題目，設置謎底揭曉處和領(lǐng)獎處，安排xx名工作人員給答對題目的同學(xué)發(fā)放獎品。

　　2、夾乒乓球�，F場(chǎng)用筷子將xx個(gè)乒乓球從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗，中途不能掉落，如發(fā)生掉落，將從起點(diǎn)處重新開(kāi)始活動(dòng)，通關(guān)者將獲得一張獎票用于兌換獎品。

　　3、現場(chǎng)K歌祝福。在入口處準備投影儀、音箱、電腦及麥克風(fēng)，由主持人主持晚會(huì )。邀請現場(chǎng)同學(xué)演唱，每個(gè)自愿的同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠方的親人和朋友，唱完后工作人員為唱歌的同學(xué)發(fā)放獎品。

　　活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱鬧，大家積極參加各個(gè)項目，并有序排隊領(lǐng)取獎品，送祝福有獎K歌活動(dòng)中，同學(xué)積極點(diǎn)歌報名，同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠方的家人和朋友，直到晚會(huì )結束還有多名同學(xué)報名。

　　最后，此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次活動(dòng)，烘托了校園內節日氣氛，增進(jìn)了同學(xué)間友誼，豐富了校園文化生活。對我們民管會(huì )成員來(lái)說(shuō)，不但加深了內部之間交流與合作，更在每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節中讓我們學(xué)會(huì )如何去組織和協(xié)調工作，如何應對突發(fā)情況，如何調動(dòng)同學(xué)們的積極性等。此次活動(dòng)不僅體現了我們的凝聚力和團結心，也從中突出了眾友的特長(cháng)，為xx以后的活動(dòng)打下了堅實(shí)的基礎。

　　此次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕，但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動(dòng)的宣傳工作不夠全面，沒(méi)有帶動(dòng)更多的同學(xué)和老師參與其中，特別是沒(méi)有帶動(dòng)本科生的.參與；活動(dòng)前期準備工作做的不是很好，導致活動(dòng)開(kāi)始后有些項目不能按計劃進(jìn)行；沒(méi)有充分調試好器材的效果，由于音響效果不好，影響了活動(dòng)的氣氛和同學(xué)參與唱歌的積極性；同學(xué)們在點(diǎn)完歌曲后不能及時(shí)進(jìn)行，在這個(gè)等待過(guò)程中就會(huì )有不少參與者離開(kāi)，導致最后點(diǎn)歌的人找不到。在以后的活動(dòng)中我們會(huì )汲取這些經(jīng)驗教訓，在此基礎上進(jìn)行改進(jìn)，使我們的活動(dòng)越辦越好。

　　xx本著(zhù)“來(lái)自于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”的原則，協(xié)助xx人員，為每一位xx大學(xué)子提供幫助。為此，像節日晚會(huì )這類(lèi)豐富校園文化生活的活動(dòng)是很有必要也是很有意義的，我們民管會(huì )在日后的工作中會(huì )繼續努力，積極收集和聽(tīng)取大家意見(jiàn)建議，多組織宿舍文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。最后，必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助，使得公寓更有節日喜慶氣氛。

中秋節活動(dòng)主題13

　　活動(dòng)目的:讓xx班另一個(gè)中秋節

　　主題客體特征:它是一個(gè)聚會(huì ),一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴

　　原因:中秋節提出主題來(lái)了,

　　三個(gè)任務(wù):活動(dòng)。

　　1�；顒�(dòng)的道具。項目

　　2。準備一個(gè)詩(shī)歌朗誦,素描,獨奏表演,表演

　　3。調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與

　　4。做好每個(gè)節目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中

　　5。主人把所有的東西都準備好了,準備工作線(xiàn)和脫稿

　　6。中秋佳節感恩節,記憶,最后客人老師的評論

　　背景:四個(gè)。學(xué)校中秋節活動(dòng)方案

　　黑板上標記主位,這幅畫(huà)的設計,教室分成三組在而成。

　　五。過(guò)程:

　　1)。開(kāi)幕詞

　　男:俗話(huà)說(shuō):“人逢喜事精神爽,特別是中秋節�！痹诠澣丈�,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節,這是一件好事。多么幸福的

　　女:“迎中秋佳節馬上就要到了,中秋節”井川慶主題派對,現在就開(kāi)始。

　　女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語(yǔ)言,我讓。

　　男:下一個(gè),請大家以熱烈的掌聲歡迎xx老師,老師,老師在xx的xx百忙之中抽空到我們班來(lái)慶祝中秋節,主題班會(huì )…(掌聲)帶頭…

　　(二)文章的活動(dòng)

　　游戲

　　第二場(chǎng)比賽學(xué)校中秋節活動(dòng)方案

　　“這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰,他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。>

　　第三場(chǎng)比賽

　　3)。認為文章:

　　男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉為異客,每逢佳節倍思親�！痹谶@樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著(zhù)圓滿(mǎn),團圓的月餅。

　　女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來(lái)品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的'心情也可以不同。

　　男:讓我們聽(tīng)一些就遠離家鄉,到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內心的感受。

　　(男主人問(wèn)女主人,什么是中秋節,杭州來(lái)自不同的體驗學(xué)習,使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)

　　下臺,尋問(wèn)這兩縣的學(xué)生在家里如何度過(guò)年節,風(fēng)俗習慣是家里最難忘的,因為月餅,有什么獨特的思想、愛(ài)、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛(ài)…等等…

　　帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡(jiǎn)單,邀請評論的客人們談?wù)撋�活在接下�?lái)的幾十年里,他們的經(jīng)驗和理解,中秋節后的感覺(jué)這個(gè)美麗的、長(cháng)壽命的視覺(jué)和向往。

　　請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結道。

　　男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來(lái)的日子里,我們將會(huì )彼此融洽相處,一起工作。

　　女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間�！闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過(guò)了慷慨的捐贈的性質(zhì)。

　　男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復一年的愿望,常見(jiàn)的滿(mǎn)月。學(xué)校中秋節活動(dòng)方案

　　女:“迎中秋”,一個(gè)主題晚會(huì )結局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!!!!!謝謝

中秋節活動(dòng)主題14

　　為弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據有關(guān)精神，在我城區中小學(xué)校廣泛開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)�，F就活動(dòng)總結如下：

　　學(xué)校通過(guò)收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報宣傳、中隊主題會(huì )、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動(dòng)方式，讓學(xué)生更易了解中秋節的來(lái)歷，了解中秋節的相關(guān)文化，過(guò)好中秋節，體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。

　　一、幫助學(xué)生了解中秋傳統文化。

　　1、學(xué)校通過(guò)布置學(xué)生自行了解的方式，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節文化，了解本地中秋節的特色，為班級舉行“中秋知識”主題班會(huì )做準備。xx實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“習俗調查”，“月餅調查”等活動(dòng)，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊會(huì )做準備，收到較好的成效。

　　2、進(jìn)行“我們的節日·中秋節”國旗下講話(huà)。xx西路學(xué)校、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校書(shū)記，利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話(huà)。

　　3、板報宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統文化知識。xx西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行班級黑板報的制作，要讓學(xué)生們了解節日的來(lái)由，該校團支部還制作了一版專(zhuān)題板報；石柱嶺小學(xué)大隊部舉行 “中秋節 話(huà)中秋”為主題的黑板報活動(dòng)，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國的節日文化。

　　二、幫助學(xué)生過(guò)好中秋節。

　　1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日，是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節日。石柱嶺小學(xué)通過(guò)給學(xué)生布置“給長(cháng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學(xué)生給親人送上一份節日的問(wèn)候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動(dòng)說(shuō)感謝父母的話(huà)、練習給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習發(fā)節日祝賀電子郵件等形式，給家長(cháng)帶去了很多驚喜。

　　2、品月餅、賞圓月，是傳統節日的主要內容。部分學(xué)校通過(guò)班會(huì )課，開(kāi)展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來(lái)感受中秋節日的快樂(lè )。例：xx小學(xué)：開(kāi)展“吃月餅，知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )課。白沙小學(xué)開(kāi)展“品月”中隊會(huì )，邀請與該校結對的區直機關(guān)青年志愿者們到會(huì )共慶佳節。蘇圩中學(xué)是農村寄宿制學(xué)校，由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課，所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過(guò)一個(gè)喜慶祥和的中秋節，增加教職工之間的交流，學(xué)�！芭e行中秋之夜茶話(huà)會(huì )”在羅校長(cháng)的組織下，由學(xué)校工會(huì )安排開(kāi)展全體教職工的中秋之夜茶話(huà)會(huì )。晚上8點(diǎn)鐘，皓月之下的操場(chǎng)上，茶話(huà)會(huì )拉開(kāi)了序幕。教職工歡聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊交流中秋話(huà)題，在歡快的交談中，達到拉近了同事間的距離，增進(jìn)了彼此間的感情，更有利于和諧校園創(chuàng )建。xx小學(xué)結合月亮美麗的傳說(shuō)，舉行“我心中的月亮”繪畫(huà)比賽。

　　3、賞花燈也是中秋節的一個(gè)內容。通過(guò)組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng)，讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀(guān)賞。xx實(shí)驗學(xué)校組織五六年級的同學(xué)制作手工花燈，學(xué)生興高采烈，一派節日的快樂(lè )氣氛；xx小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里，成了校園里一道特別的風(fēng)景，不時(shí)引來(lái)學(xué)生和家長(cháng)的觀(guān)看，也得到城區領(lǐng)導的贊賞。

　　三、幫助學(xué)生體會(huì )、感受傳統文化內涵。

　　開(kāi)展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開(kāi)展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統節日的內涵，感受傳統節日的魅力。江南路小學(xué)開(kāi)展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō)、小故事的表演結合起來(lái)的主題活動(dòng)，大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節濃厚的興趣；xx學(xué)校結合該校園文化建設 “誦讀經(jīng)典，打造書(shū)香詩(shī)意校園”的`亮點(diǎn)開(kāi)展“誦古詩(shī)，迎中秋”活動(dòng)，由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩(shī)書(shū)廊上張貼的古詩(shī)詞選出描寫(xiě)中秋佳節的古詩(shī)句，進(jìn)行大聲朗誦。xx小學(xué)開(kāi)展 “經(jīng)典古詩(shī)文”書(shū)法比賽，以誦讀古詩(shī)文、書(shū)寫(xiě)規范字的形式慶祝中秋節，還從各班選派10名學(xué)生參加校級統一進(jìn)行的經(jīng)典古詩(shī)文書(shū)法比賽；福建路小學(xué)開(kāi)展誦讀《讀唐詩(shī)》活動(dòng)，選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節日·中秋——團圓慶佳節，經(jīng)典誦明月”晚會(huì )活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節日·中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

　　四、教育學(xué)生尊老敬老。

　　1、城區教育局在組織廣大未成年人開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)的同時(shí)，各校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。xx小學(xué)對該校的16名退休教師逐一走訪(fǎng)慰問(wèn)，給退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品；新屋小學(xué)領(lǐng)導們帶著(zhù)月餅、水果等節日慰問(wèn)品，向老教師致以節日的問(wèn)候，與他們聊聊家常，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻計獻策。三十八中冒著(zhù)暴雨和悶熱的天氣，對十位退休教師，一家一家地上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。xx學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨；江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間，對全體退休教師進(jìn)行集中慰問(wèn)；xx西路學(xué)校、南鄉小學(xué)、樂(lè )賢小學(xué)等等也分別對退休教師進(jìn)行了慰問(wèn)。他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心，使他們在精神上感受到集體的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。

　　2、城區政府四大班子及部門(mén)領(lǐng)導，在教師節、中秋節前夕，慰問(wèn)轄區三十九所中小學(xué)教師、部分退休教師，給全體教職工送上節日祝福。

　　通過(guò)挖掘中秋節的深厚文化內涵，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚優(yōu)秀傳統文化，不僅引導學(xué)生了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。

中秋節活動(dòng)主題15

　　提要：每年中秋、國慶假期都是醫院爭廣告搶市場(chǎng)的時(shí)候。在分析競爭對手的同時(shí)，我們應該注重自身的醫院品牌推廣，品牌的推廣不是以銷(xiāo)售為目的，而是考慮以哪種手段來(lái)吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動(dòng)為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。中秋節假期，多數人都以家庭、朋友聚會(huì )游玩為主題，義診的效果比較理想。

　　根據往年中秋、國慶節大假期間，大部份媒體在醫院做醫療廣告時(shí)，一般都是在節日前半個(gè)月各醫院就開(kāi)始在各大媒體里猛打醫療廣告，搞得整個(gè)醫療訕場(chǎng)的混亂，老百姓看了也是頭暈眼花，有病不知往哪家醫院看，（今天免費普查，明天打折優(yōu)恵）等等市場(chǎng)競爭非常激烈。如想在這種醫療混亂氛圍內生存站住腳。首先我們應分析一下我們自身競爭對手，廣告投放量和人的生活習慣。

　　競爭對手：醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大，而且地理位置也是相當繁華。

　　廣告投入：節日期間爭廣告搶市場(chǎng)，誰(shuí)優(yōu)恵打折打多了，內容對口哪誰(shuí)就是暫時(shí)的勝利者，節日期間報紙廣告如上暫停，那其就會(huì )選擇其他的宣傳途徑，比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告（dm單、社區義診的宣傳等）人的生活習慣：經(jīng)調查，老百姓都喜歡旅游因為新疆是個(gè)旅游的好地方，很多外地人大都會(huì )借這個(gè)時(shí)間進(jìn)行旅游或和親朋好友聚會(huì )，對于電視年輕人不在意，在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

　　當然在分析競爭對手的同時(shí)，我們應該注重自身的品牌推廣，品牌的推廣不是以銷(xiāo)售為目的，而是考慮以哪種手段來(lái)吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動(dòng)為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。

　　一、活動(dòng)背景：

　　國慶大假，愿醫院通過(guò)這次義診活動(dòng)，作為大假期間的禮物送給的每個(gè)人，共同度過(guò)愉快的大假。

　　二、活動(dòng)主題：

　　慶中秋體驗“之子”—醫院情系老百姓。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、利用節日長(cháng)假期間，推廣我院的品牌。

　　2、回社會(huì )，建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月22日—9月28日，時(shí)間任選。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　廣場(chǎng)、大超市或商場(chǎng)門(mén)口等。

　　六、主要針對人群：

　　大假期間不同層次有人群都會(huì )出現在廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的`打工者，這次活動(dòng)所涉及的人群面就很廣。

　　七、活動(dòng)內容：

　　1、宣傳手冊的發(fā)放，主要是讓更多的人認識和了解我院。

　�。�1）、認識我們醫院地址和規模。

　�。�2）、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進(jìn)儀器和強大的專(zhuān)家陣容。

　　2、現場(chǎng)專(zhuān)家咨詢(xún)：主要針對咨詢(xún)者提出的問(wèn)題進(jìn)行解答，嚴重者直接推薦到我們醫院看病。

　　3、測量血壓：在廣場(chǎng)測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來(lái)咨詢(xún)。

　　4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。

　　八、費用預算

　　1、場(chǎng)地費：每場(chǎng)x元，時(shí)間1天

　　2、宣傳手冊：x元本，平均每場(chǎng)大概要發(fā)放x本。

　　3、宣傳單：x元張，平均每場(chǎng)大概要發(fā)放x張。

　　4、贈品：x元個(gè)，平均每場(chǎng)大概要發(fā)送x個(gè)。

　　5、維權卡：x元張，平均每場(chǎng)大概要辦x張。

　　6、人員工資、生活補助等

　　生活（1）工資加補助每人每天補10元。

　　包括（2）伙食和水。

　　如進(jìn)廣場(chǎng)活動(dòng)建議：

　�。�1）、可以請幾名勤工儉學(xué)的大學(xué)生在現場(chǎng)發(fā)放宣傳資料，雇用人數大概需要x人，費用每人每天x元

　�。�2）、申請買(mǎi)音箱一套，目的是為了在活動(dòng)期間，播放衛生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀(guān)注意。

　�。�3）申請買(mǎi)應急燈x個(gè)，主要用于活動(dòng)晚間照明。

　　一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)費用算大概要在xx元左右。

　　九、人員安排：

　　1、內部人員由x主任調配。

　　2、人員由x主任安排。

　　十、效果評估分析：

　　1、中秋節假期，多數人都以家庭、朋友聚會(huì )游玩為主題、且報紙、電視看的人就不會(huì )多，但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機會(huì )，所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。

　　2、因節日期間光顧廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)人員的種類(lèi)較多，這樣可以彌補一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。

　　3、這次活動(dòng)主要以發(fā)放我們醫院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫院有所了解，有病就會(huì )前來(lái)我們院咨詢(xún)以達到開(kāi)發(fā)病人的目的。

　　4、為我院能實(shí)行區、市醫保，打下良好的基礎。

　　十一、費用對比：

　　1、以往在報紙、電臺廣告上花費平均每天3元，而購買(mǎi)回來(lái)的病人大概在x位左右，這類(lèi)人大部份以經(jīng)常在辦公室內辦公的中高層人較多，而忽略了一大批不�？磮蠹埖娜�，如大學(xué)生、打工者以及工作性質(zhì)較特殊的人。

　　2、通過(guò)這種廣場(chǎng)活動(dòng)的宣傳，可以直接吸引前來(lái)就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費用可以用來(lái)在廣場(chǎng)做x天的義診活動(dòng)，而且回饋的病人也遠比廣告購買(mǎi)回來(lái)的病人數量多很多。

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