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大學(xué)生認知實(shí)習報告

時(shí)間:2022-04-03 13:40:27 實(shí)習報告 我要投稿

大學(xué)生認知實(shí)習報告集錦五篇

  在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編整理的大學(xué)生認知實(shí)習報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生認知實(shí)習報告集錦五篇

大學(xué)生認知實(shí)習報告 篇1

  實(shí)習目的:所謂認知實(shí)習,就是更好的了解自己的專(zhuān)業(yè),并通過(guò)一周的社會(huì )調查,認識實(shí)踐,接觸實(shí)踐,以此來(lái)明確自己以后的專(zhuān)業(yè)方向。

  理論聯(lián)系實(shí)際越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學(xué)生,在課堂里學(xué)習到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會(huì )實(shí)踐當中去,更好的為社會(huì )服務(wù)?這些都受到了社會(huì )的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習到的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,加深對公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的了解與認識,進(jìn)一步明確自己所選的專(zhuān)業(yè)方向。越來(lái)越多的大學(xué)生選擇到實(shí)踐當中去,用自己在課堂里學(xué)習到的知識為地方服務(wù),讓實(shí)踐來(lái)檢驗自己所學(xué)的理論知識。選擇到青旅進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習,也是為了更好的將自己在課堂書(shū)本學(xué)習到的東西很好的應用到社會(huì )實(shí)踐相結合,更好的服務(wù)于社會(huì )。所以暑假期間,我于20xx年8月21日到8月28日到浙江嘉興平湖青年旅行社(由于我們那里沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的會(huì )展中心,所以選擇了一家經(jīng)營(yíng)會(huì )展業(yè)務(wù)的旅行社)進(jìn)行了為期一個(gè)星期的暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習。

  實(shí)習過(guò)程

  作為一個(gè)大一新生,我很清楚的知道,自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù),經(jīng)驗和動(dòng)手能力都不如前輩們豐富。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起。本文內容#中|國教育資源網(wǎng)

  第一天,即20xx年8月21日,我坐在辦公室的第一天,潘總就拿來(lái)一份廣交會(huì )的名單給我,讓我聯(lián)系,我記得當時(shí)雖然承諾了下來(lái),但是心里一直發(fā)虛,于是我便懷著(zhù)一顆忐忑不安的心,當時(shí)不敢打電話(huà),于是我就想用QQ交談(當然之前我問(wèn)過(guò)潘總要用什么聯(lián)系,他說(shuō)可以打電話(huà),也有QQ號)因為這樣即使我底氣不足,但不會(huì )被發(fā)現,但是,他不在線(xiàn)上,然后我就開(kāi)始苦惱,我要不要打電話(huà),我的第一句話(huà)該說(shuō)些什么,終于在我有勇氣播出第一個(gè)電話(huà)之后,對面傳來(lái)的卻是忙音。幸好過(guò)一會(huì )之后,他用QQ跟我聯(lián)系上了,他的態(tài)度很友好,讓我提著(zhù)的心落了下來(lái),雖然結果并不滿(mǎn)意,但至少我成功的跨出了第一步。之后的幾天我有聽(tīng)到旁邊的業(yè)務(wù)員的通話(huà),“您好,我是青旅的小姚,我們將有一個(gè)活動(dòng)。。! 從他的對話(huà)中,我了解到在電話(huà)推薦展位時(shí),必須注意三點(diǎn):

 。1)電話(huà)表示了解客戶(hù)的需求

 。2)將需求與特點(diǎn)、利益相結合

 。3)注意確認客戶(hù)是否認同。當然這對話(huà)進(jìn)行下去要態(tài)度好,說(shuō)話(huà)的音質(zhì)和音色也要讓人覺(jué)得舒服。

  在下午時(shí)候,發(fā)生了一件事情,因為有一個(gè)要去安吉的團,但是導游卻不夠了,于是臨時(shí)安排我和另一位導游去。因為她也沒(méi)去過(guò),所以考慮到這個(gè)因素,一個(gè)人帶著(zhù),另一個(gè)人就去找食宿。由于團里有小孩子,所以要特別注意安全,去爬山的時(shí)候,既要顧著(zhù)前面,又要顧著(zhù)后面,感覺(jué)特別累。所以這兩天下來(lái)之后,我深刻的理解了導游的工作-----是個(gè)體力活啊;氐郊业臅r(shí)候,都有股沖動(dòng),就是明天不想去上班了。但是第四天—8月24日還是爬了起來(lái),繼續回到打電話(huà),聊QQ的生活中。當然已經(jīng)不是廣交會(huì )的那個(gè)了,我只是負責一些別人的咨詢(xún)什么的。后來(lái)學(xué)會(huì )了如何傳真,復印,打印。應該說(shuō)這些東西都比較高級了,全自動(dòng)的。最后一天,就是辦理了一下交接。把我所處理的一些東西打印出來(lái),交給了潘總。

  在這一星期里,由于旅行社午間還是很空的,就翻翻那邊的書(shū)籍,跟前輩聊聊天,所以短期的實(shí)習,讓我學(xué)到了不少東西,對展會(huì )我也有了自己的一些看法有了一些感想,因此把它做個(gè)整理,以此作為我今后學(xué)習的方向。

  個(gè)人實(shí)習認識與感想總結:

  一、對會(huì )展業(yè)概念的理解

  會(huì )展是指圍繞特定主題多人在特定時(shí)空的集聚交流活動(dòng),狹義的會(huì )展僅指展覽會(huì )和會(huì )議;廣義的會(huì )展是會(huì )議、展覽會(huì )和節事活動(dòng),獎勵旅游的統稱(chēng)。其概念內涵是指在一定地域空間,許多人聚集在一起形成的、定期或不定期、制度或非制度的傳遞和交流信息的群眾性社會(huì )活動(dòng),其概念的外延包括各種類(lèi)型的博覽會(huì )、展覽展銷(xiāo)活動(dòng)、大型會(huì )議、體育競技運動(dòng)、文化活動(dòng)、節慶活動(dòng)等。會(huì )議、展覽會(huì )、博覽會(huì )、交易會(huì )、展銷(xiāo)會(huì )、展示會(huì )等是會(huì )展活動(dòng)的基本形式,世界博覽會(huì )為最典型的會(huì )展活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)我個(gè)人的理解,我覺(jué)得,所謂會(huì )展,是指多個(gè)人或是多個(gè)群體懷著(zhù)各自相同或是不同的目的需要以及可能需要在同一地點(diǎn)或通過(guò)網(wǎng)絡(luò )方式進(jìn)行的相互活動(dòng)。這樣定義會(huì )展的概念就使它涵蓋面更加廣泛了,更加接近生活,讓人更容易理解什么是會(huì )展,以及會(huì )展會(huì )有什么樣的發(fā)展前景,這也是會(huì )展業(yè)作為一種獨立行業(yè)的發(fā)展趨勢。他不僅局限與展覽、展銷(xiāo)、會(huì )議、招商會(huì )等方面。他還延伸到各種節慶活動(dòng)、體育賽事、文化活動(dòng)以及民間婚禮、喪禮及各種酒席等。還有學(xué)校里的同學(xué)聚會(huì )、生日慶祝等等?傊,只要是有多個(gè)人或是多個(gè)群體參加的公同活動(dòng),就會(huì )必須要有組織者、服務(wù)者以及為需求者提供場(chǎng)所、提供設施等。朝著(zhù)這種趨勢發(fā)展,會(huì )展業(yè)將更加龐大,更加接近人們的日常生活,形成一系列服務(wù)體系。

  二、當前前會(huì )展業(yè)發(fā)展態(tài)勢以及前景

  會(huì )展業(yè)素有“城市的面包”和“經(jīng)濟的晴雨表”之稱(chēng),做為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)倍受關(guān)注。我認為從大趨勢上講,會(huì )展業(yè)有很大的發(fā)展生命力,有非常大的商業(yè)空間。但就目前來(lái)看,我國會(huì )展業(yè)發(fā)展還不成熟,雖然起點(diǎn)很高,但它還是處于起步階段。從我自身來(lái)看,會(huì )展職工平常都沒(méi)什么事做,因此工資也不高。很多人對于會(huì )展業(yè)都不了解,很多前輩都是在黑暗中自己摸索出來(lái)的道路。雖然前路坎坷,但我認為,正因為如此才體現它的價(jià)值所在,有句話(huà)說(shuō)得好,有缺點(diǎn)才有進(jìn)步。因為會(huì )展業(yè)還發(fā)展不成熟,所以在我們國家還有很大的上升空間,發(fā)展機遇也是比較大的。在會(huì )展發(fā)展的起步階段,更有利于我們在以后的創(chuàng )業(yè)中大膽開(kāi)拓,大膽創(chuàng )新。更有利于我們把握行業(yè)的發(fā)展方向。

  會(huì )展業(yè)當前的發(fā)展態(tài)勢可以從宏觀(guān)和微觀(guān)上看,從宏觀(guān)上講,會(huì )展業(yè)的發(fā)展趨勢有很大進(jìn)步,F代會(huì )展從1894年德國萊比錫樣品博覽會(huì )開(kāi)始,發(fā)展到今天的國際性展覽貿易活動(dòng),已經(jīng)走過(guò)了100多年的歷史。歐洲成為世界展覽業(yè)的發(fā)源地。經(jīng)過(guò)一百多年的積累和發(fā)展,歐洲會(huì )展經(jīng)濟整體勢力強大、規模大、國際化程度高、貿易性強,成為世界展覽業(yè)的中心。

  相比之下,中國會(huì )展業(yè)的發(fā)展起步較晚,與改革開(kāi)放是同步的。但發(fā)展比較快,特別是近年來(lái)會(huì )展業(yè)異軍突起,呈現良好的發(fā)展態(tài)勢,具體表現在以下幾個(gè)方面:

  1、場(chǎng)館的建設。據有關(guān)部門(mén)統計,全國現有大中型會(huì )展場(chǎng)館150多個(gè),會(huì )展面積300萬(wàn)平方米以上,而目前各地還在大興土木,預計在未來(lái)三年內建成的各類(lèi)會(huì )展中心的會(huì )展面積可能超過(guò)100萬(wàn)平方米。實(shí)習期間,我們參觀(guān)了湖南最大的會(huì )展中心---湖南國際會(huì )展中心,場(chǎng)館建設總面積10萬(wàn)平方米,展覽場(chǎng)地有三層,凈展覽攤位有有4萬(wàn)平方米,整個(gè)建筑物都是鋼結構?上攵,場(chǎng)館建設規模有多大。

  2、 會(huì )展活動(dòng)的空前活躍。國際會(huì )展中心教授給我們介紹, 20xx年我國會(huì )展項目數量超過(guò) 3000個(gè),出國辦展近800個(gè);參展企業(yè)500多萬(wàn)家,參會(huì )專(zhuān)業(yè)觀(guān)眾近20xx萬(wàn)人次;節慶活動(dòng)5000多個(gè),參與觀(guān)眾達數億人次。會(huì )展收入增幅明顯,目前舉辦各類(lèi)展會(huì )直接收入超過(guò)100億元,間接帶動(dòng)的旅游、餐飲、交通、廣告、娛樂(lè )、房產(chǎn)等行業(yè)收入高達數千億元。

  3 、會(huì )戰舉辦主體的轉變。中國過(guò)去主要是由政府舉辦會(huì )展,現在成立了越來(lái)越多的會(huì )展公司,這使會(huì )展業(yè)不斷向市場(chǎng)化、商業(yè)貿易化邁進(jìn),創(chuàng )造的社會(huì )財富,促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展。同時(shí),拉動(dòng)一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為企業(yè)提供技術(shù)、人才、信息等豐富資源。

  4、會(huì )展群聚效應突出。中國的會(huì )展業(yè)集中分布在廣州、上海、北京、大連等城市,長(cháng)三角與珠三角等地區。在這些地區,會(huì )展收入豐厚,會(huì )展活動(dòng)頻繁,發(fā)展程度高。

  而從微觀(guān)方向分析,這也是我實(shí)習過(guò)程中最深刻的體會(huì ),就是中國目前會(huì )展業(yè)發(fā)展非常不成熟。中國會(huì )展起步晚,在規模、規劃、管理人才、服務(wù)質(zhì)量等方面仍存在擴張粗放,發(fā)展不平衡,市場(chǎng)化程度低,市場(chǎng)開(kāi)放度低等諸多問(wèn)題。湖南國際會(huì )展中心給我們分析了以下幾個(gè)方面的突出問(wèn)題:

  1、人才緊缺,缺少專(zhuān)業(yè)人才。就目前看,由于會(huì )展是一種新型行業(yè),教育體系還沒(méi)跟上步伐。對會(huì )展人才的培養沒(méi)有經(jīng)驗,使的現在從事會(huì )展工作的人都是學(xué)其他專(zhuān)業(yè)的,就那位教授本人自己也是學(xué)機械制造的,與會(huì )展工作不搭邊。

  2、會(huì )展管理體制有很大缺陷,政府干預過(guò)多,市場(chǎng)化程度低,使企業(yè)缺乏參與競爭的憂(yōu)患意識。

  3、場(chǎng)館的利用率很低。場(chǎng)館的建設面積很大,維護也要投入很大的人力和物力。閑置不用時(shí),企業(yè)又沒(méi)經(jīng)濟收入,又要投入成本,很不劃算。浪費國家資源,行業(yè)效率低。

  4、會(huì )展的服務(wù)質(zhì)量不高,沒(méi)有為參展商帶來(lái)很大的影響,這也限制了目前會(huì )展業(yè)的發(fā)展。

大學(xué)生認知實(shí)習報告 篇2

  專(zhuān)業(yè)認知練習作為調查本專(zhuān)業(yè)的前景以及對本專(zhuān)業(yè)可以有個(gè)系統全體感知的看法,尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),面臨當當代界科技一日千里,我們有需要對該專(zhuān)業(yè)有個(gè)愈加深條理的調查。為此,本年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)認知練習。

  7月26號,在練習教師的率領(lǐng)下,我們起首觀(guān)賞了學(xué)校工程樓里面的通訊中間,作為全院通訊效勞的cpu,承當著(zhù)全院一切的固定電話(huà)通話(huà)的義務(wù)。走進(jìn)機房,面臨著(zhù)一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)員的分析,我們曉得這些交流機是對全院的電話(huà)進(jìn)行通話(huà)切換等義務(wù)。這些花綠的導線(xiàn)銜接著(zhù),假如一旦呈現問(wèn)題,直接影響著(zhù)全院的通話(huà)。還,在另外一間房間里面。寄存著(zhù)電源貯存器,據治理人員引見(jiàn),一旦學(xué)校里面的電源中綴,就可以采用這些貯存的電源持續進(jìn)行供電?此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教育正常進(jìn)行起著(zhù)不可替代的效果。

  第二天上午,我們在學(xué)校里的多媒體樓觀(guān)看了專(zhuān)業(yè)錄像,引見(jiàn)該專(zhuān)業(yè)范疇的最新發(fā)展以及將來(lái)開(kāi)展偏向。我們所觀(guān)看的是有美國加州大學(xué)伯克利分校的教師引見(jiàn)的關(guān)于核算機方面最新開(kāi)展動(dòng)態(tài)。從核算機開(kāi)展簡(jiǎn)史不斷到internet技術(shù),特殊是西方核算機開(kāi)展的技術(shù),讓我們更深條理來(lái)來(lái)調查我們該專(zhuān)業(yè)偏向的深度、我們本身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來(lái),讓我們收獲頗豐。

  7月29日上午,我們走出校門(mén)來(lái)到結合大學(xué)城鄰近的河北網(wǎng)迅電腦培訓基地。當天上午,我們起首觀(guān)賞了該基地里的一切根本硬件設備,并詳細聽(tīng)取了教師們的引見(jiàn)。講課完以后,我們開(kāi)端本人入手組裝局域網(wǎng),從布線(xiàn)開(kāi)端,裝置接頭,不斷到最終把端線(xiàn)接到交流機上面,我們幾個(gè)人相互配合,教師在旁邊指點(diǎn),不斷到我們所裝置的局域網(wǎng)正常宣示裝置成功。其間我們所閱歷的茫然欠好用言語(yǔ)來(lái)表達,然則經(jīng)由我們人人的起勁,我們成功了。這令我感受頗多,究竟這是我們第一次真正意義上開(kāi)端本人入手操作。接下來(lái),我們來(lái)到了光纖通訊技術(shù)任務(wù)實(shí)行臺,教師給我們作關(guān)于光纖通訊的優(yōu)缺陷,固然,光纖通訊作為二十一世紀最具有開(kāi)展潛力的技術(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認的長(cháng)處。但當我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容無(wú)視的,特殊在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,教師運用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極端小心,紕漏不得,以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中釀成了一根時(shí),我們人人都無(wú)比驕傲。接觸過(guò)電子通訊偏向的人都曉得,將來(lái)幾年,光纖通訊的開(kāi)展必將成為一種趨向。所以,對光纖技術(shù)的調查,務(wù)必對我們以后的任務(wù)有著(zhù)極大的效果。

  當世界午,我們還聽(tīng)取了其他教師關(guān)于核算機網(wǎng)絡(luò )的知識以及有關(guān)操作系統的引見(jiàn)。然后在教師的指點(diǎn)下,我們在效勞器上本人裝置了windows 操作系統。跟著(zhù)桌面上顯示“您的操作系統裝置曾經(jīng)成功……”時(shí),我們替本人的支付感應由衷的快樂(lè )……

  很快,為期一周的專(zhuān)業(yè)認知練習完畢了。在此次練習中,我們收獲頗多。很多我們是不能用言語(yǔ)來(lái)加以描繪的,比方對核算機的看法,我們以前僅僅局限于教材上僵硬的引見(jiàn),特殊是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )方面,我們僅僅會(huì )運用——閱讀一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓本人去裝置網(wǎng)絡(luò )時(shí),誰(shuí)能保證你勝任?所以,經(jīng)由練習,最少在我們未來(lái)走進(jìn)任務(wù)崗亭以后,面臨身邊的電腦,我們不會(huì )生疏;面臨同事大侃光纖通信技術(shù),我們搖頭;當上司讓我們裝置一個(gè)操作系統時(shí),我們汗顏……工夫雖然時(shí)間短,但對我們的影響是一生的。

大學(xué)生認知實(shí)習報告 篇3

  專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習作為理解本專(zhuān)業(yè)的前景以及對本專(zhuān)業(yè)可以有個(gè)系統整體感知的認識,特別是我們電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),面對當今世界科技一日千里,我們有必要對該專(zhuān)業(yè)有個(gè)愈加深層次的理解。為此,今年暑假,我們停止了為期一周的專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習。

  7月26號,在實(shí)習教師的率領(lǐng)下,我們首先參觀(guān)了學(xué)校工程樓里面的通訊中心,作為全院通訊效勞的CPU,承當著(zhù)全院一切的固定電話(huà)通話(huà)的任務(wù)。走進(jìn)機房,面對著(zhù)一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)員的解釋?zhuān)覀儠缘眠@些交流機是對全院的電話(huà)停止通話(huà)切換等任務(wù)。這些花綠的導線(xiàn)銜接著(zhù),假如一旦呈現問(wèn)題,直接影響著(zhù)全院的通話(huà)。同時(shí),在另外一間房間里面。寄存著(zhù)電源貯存器,據管理人員引見(jiàn),一旦學(xué)校里面的電源中綴,就能夠采用這些貯存的電源繼續停止供電?此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常停止起著(zhù)不可替代的作用。

  第二天上午,我們在學(xué)校里的多媒體樓觀(guān)看了專(zhuān)業(yè)錄像,引見(jiàn)該專(zhuān)業(yè)范疇的最新停頓以及將來(lái)開(kāi)展方向。我們所觀(guān)看的是有美國加州大學(xué)伯克利分校的教師引見(jiàn)的關(guān)于計算機方面最新開(kāi)展動(dòng)態(tài)。從計算機開(kāi)展簡(jiǎn)史不斷到Internet技術(shù),特別是西方計算機開(kāi)展的技術(shù),讓我們更深層次來(lái)來(lái)理解我們該專(zhuān)業(yè)方向的深度、我們本身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來(lái),讓我們收獲頗豐。

  7月29日上午,我們走出校門(mén)來(lái)到結合大學(xué)城左近的河北網(wǎng)迅電腦培訓基地。當天上午,我們首先參觀(guān)了該基地里的一切根本硬件設備,并細致聽(tīng)取了教師們的引見(jiàn)。授課完以后,我們開(kāi)端本人入手組裝局域網(wǎng),從布線(xiàn)開(kāi)端,裝置接頭,不斷到最終把端線(xiàn)接到交流機上面,我們幾個(gè)人相互配合,教師在旁邊指導,不斷到我們所裝置的局域網(wǎng)正常宣示裝置勝利。其間我們所閱歷的茫然不好用言語(yǔ)來(lái)表達,但是經(jīng)過(guò)我們大家的努力,我們勝利了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開(kāi)端本人入手操作。接下來(lái),我們來(lái)到了光纖通訊技術(shù)工作實(shí)驗臺,教師給我們作關(guān)于光纖通訊的優(yōu)缺陷,誠然,光纖通訊作為二十一世紀最具有開(kāi)展潛力的技術(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認的優(yōu)點(diǎn)。但當我們把它放置于手上,一不當心就碎了,所以其易碎性是不容無(wú)視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,教師運用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極端當心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無(wú)比驕傲。接觸過(guò)電子通訊方向的人都曉得,將來(lái)幾年,光纖通訊的開(kāi)展必將成為一種趨向。所以,對光纖技術(shù)的理解,務(wù)必對我們以后的工作有著(zhù)極大的作用。

  當天下午,我們還聽(tīng)取了其他教師關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò )的學(xué)問(wèn)以及有關(guān)操作系統的引見(jiàn)。然后在教師的指導下,我們在效勞器上本人裝置了Windows serve 20xx操作系統。隨著(zhù)桌面上顯現“您的操作系統裝置曾經(jīng)勝利……”時(shí),我們替本人的付出感到由衷的快樂(lè )……

  很快,為期一周的專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習完畢了。在這次實(shí)習中,我們收獲頗多。很多我們是不能用言語(yǔ)來(lái)加以描繪的,比方對計算機的認識,我們以前僅僅局限于課本上僵硬的引見(jiàn),特別是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )方面,我們僅僅會(huì )運用——閱讀一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓本人去裝置網(wǎng)絡(luò )時(shí),誰(shuí)能保證你勝任?所以,經(jīng)過(guò)實(shí)習,最少在我們未來(lái)走進(jìn)工作崗位以后,面對身邊的電腦,我們不會(huì )生疏;面對同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當上司讓我們裝置一個(gè)操作系統時(shí),我們汗顏……時(shí)間固然短暫,但對我們的影響是一生的。

大學(xué)生認知實(shí)習報告 篇4

  首先感謝陜化比迪歐公司和陜西復肥廠(chǎng)公司給我們提供的這個(gè)實(shí)習機會(huì ),同時(shí)也感謝老師和工廠(chǎng)工作人員這幾天在工作和生活上對我們的關(guān)心和照顧。這次有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習,我感到非常的榮幸,雖然只有五天,但是確實(shí)是在學(xué)校中所不能體會(huì )到的。在這段時(shí)間中,在老師和工人師傅的指導下,對于一些平常理論的東西實(shí)踐化了,同時(shí)也提升了我們的認識,真是受益匪淺啊,這對我們以后的學(xué)習和工作有了很大的幫助。

  生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)生工程實(shí)踐教育非常重要的環(huán)節,也是學(xué)生在進(jìn)入工作單位之前接觸現場(chǎng)設備、工藝等的一次全面性、系統性的學(xué)習機會(huì )。主要通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使學(xué)生增加對化工生產(chǎn)企業(yè)的了解, 掌握工藝流程、工藝設備、控制系統、生產(chǎn)管理,檢修等方面的知識。增加對工藝流程、機器與設備在化工生產(chǎn)中的地位、使用情況、制造工藝及過(guò)程方面的感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下良好基礎。通過(guò)向工人及技人員學(xué)習,使學(xué)生對生產(chǎn)勞動(dòng)和祖國的建設事業(yè)有深刻的了解,并通過(guò)實(shí)習了解社會(huì )和石化企業(yè)對大學(xué)生的基本要求。

  實(shí)習是大學(xué)里必不可少的一項內容,一直以來(lái),我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實(shí)踐的機會(huì )少之又少。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,大學(xué)生讀的書(shū)不一定上萬(wàn)卷,但卻不少,而行的路卻太少了。所以我覺(jué)得參觀(guān)實(shí)習具有重大的意義,學(xué)校提供給我們實(shí)踐的機會(huì ),從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的與真正應用的是不相符。通過(guò)實(shí)習,了解了自己與理想的差距,在以后的學(xué)習中,可以有側重地彌補某些方面的不足。所以我要說(shuō)實(shí)習的日子雖然過(guò)得很平淡,但絕對是值得付出的。在這次實(shí)習的時(shí)間里我們收獲了很多,讓我們在平時(shí)課堂上的理論知識有機的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起。工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復存在,伴隨著(zhù)的將是緊張、忙碌、競爭,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應現有的生活,而有的是對現實(shí)生活的抱怨和不滿(mǎn),這樣的話(huà),我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會(huì )被淘汰。

  這次實(shí)習是對我們所學(xué)理論知識的一次全面的檢驗,是理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程,通過(guò)實(shí)習使我們對自己所學(xué)的理論知識有了更深刻的理解,使我們感受到了自己的強弱所在,同時(shí)對關(guān)乎我們農業(yè)生產(chǎn)高效運轉的化肥的的生產(chǎn)過(guò)程有了充分的了解,為以后自己走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。在此,我再次感謝院里領(lǐng)導和老師對我們實(shí)習工作所做的努力,也感謝老師和各位師傅的悉心教導和教誨。

大學(xué)生認知實(shí)習報告 篇5

  我于XX年7月13日至XX年8月8日在山東省棲霞市人民法院刑事審判庭進(jìn)行了為期四周的專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習。

  接受了兩年的的法學(xué)本科教育學(xué)的大多是理論方面的知識之后終于又有了一次真刀真槍檢驗我的學(xué)習成果的機會(huì ).與以前只是看看法制節目、聽(tīng)聽(tīng)講座、觀(guān)摩一下模擬庭審不同的是,這次在法院的實(shí)習是實(shí)實(shí)在在,真真切切地進(jìn)入司法機關(guān)跟上人家的上班、下班的工作節奏來(lái)進(jìn)行實(shí)戰演練。經(jīng)過(guò)實(shí)習,我感覺(jué)收獲非常大,在實(shí)踐工作中加深了對司法體系個(gè)部門(mén)工作流程的了解,增強了實(shí)際操作能力,尤其是司法文書(shū)的寫(xiě)作,進(jìn)一步促進(jìn)了理論知識向實(shí)際工作能力的轉化,學(xué)到了很多平時(shí)在課本上沒(méi)有的財富。

  在刑庭實(shí)習,主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法,當然偶爾也會(huì )涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是開(kāi)庭,參與庭下調節,寫(xiě)判決書(shū),寫(xiě)審理報告,送達,提審,換押。周而復始,日復一日。但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話(huà),你會(huì )發(fā)現在刑庭的實(shí)習生活是非常充實(shí)快樂(lè )的!剛來(lái)法院實(shí)習時(shí),在工作經(jīng)驗方面,我們這些實(shí)習生們幾乎都是白紙一張,需要一筆一畫(huà)的開(kāi)始,一點(diǎn)一滴地觀(guān)察他人的工作。和一些私下抱怨去法院就是去打掃衛生的娃相比,我很慶幸,我的主管領(lǐng)導和周?chē)姆ü賯儗ξ业臒o(wú)私關(guān)懷和照顧。在基層只要你努力積極,同樣可以學(xué)到許多出乎意料的東西,這其中包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小小的集體中的待人處世的`方式。

  實(shí)習期間,首先做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過(guò)閱讀卷宗,我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊,很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類(lèi)案件的最好機會(huì ),當我以仔細認真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。

  其次,在刑庭實(shí)習做的很多的就是法律文書(shū)的制作與書(shū)寫(xiě),這些法律文書(shū)包括判決書(shū)、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時(shí)也會(huì )幫著(zhù)書(shū)記員填寫(xiě)一些結案登記表、執行通知書(shū)、提押票、換押票。這些法律文書(shū)的制作,毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架,但是其中的內容卻是需要你根據每個(gè)案子的情節來(lái)構建的,這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個(gè)細節問(wèn)題了。起草判決書(shū)就有很多的東西是需要注意的,比如:

  1、使用的程序不同,判決書(shū)的書(shū)寫(xiě)就有區別,是簡(jiǎn)易程序的有的地方就可以簡(jiǎn)寫(xiě),是普通程序的很多地方就要詳細的寫(xiě);

  2、被告人被羈押的場(chǎng)所男犯跟女犯是不同的,被取保候審沒(méi)有羈押的也是需要注明的。在法律文書(shū)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中,我學(xué)到了不少知識,理解了許多理論問(wèn)題。一個(gè)案子的案由字數可能最長(cháng)也不過(guò)十來(lái)字,但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字,判決時(shí)對一個(gè)案子的定性是很重要的,因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個(gè)人的行為不構成犯罪,而將其定為有罪,這無(wú)疑是一個(gè)極大的錯誤,有時(shí)甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據證明一個(gè)人已經(jīng)犯了罪,我們也應當準確地定性,既不能讓罪犯逍遙法外,但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利,對待工作負責,進(jìn)而對人負責,也是我們尊重**的重要體現。

  再次,在法院實(shí)習,最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審,或者跟隨法官做書(shū)記員。刑事案件審判中,莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現。在旁聽(tīng)和記錄的過(guò)程中,審判人員和公訴人對整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語(yǔ)言著(zhù)實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習了兩年法律,但在旁聽(tīng)的過(guò)程中,我真真切切的感到了我們僅有的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養的同時(shí),我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。由于年輕氣盛,我們很容易憑感覺(jué)辦事,很多事情容易想當然!缺乏理性與經(jīng)驗,使我們做事時(shí)很容易犯錯誤。而作為司法工作者,除了要有較高的文化修養和法律專(zhuān)業(yè)素養外,還必須時(shí)刻保持清醒的理性。

  此外,法院里一個(gè)重要的特點(diǎn)就是每天都有新的氣息的注入。在法院實(shí)習的日子里,而最讓我產(chǎn)生一些感觸的也就是跟那些刑事案件當事人的接觸。跟被告人的親屬的交談與接觸使我想到了一些問(wèn)題:

  第一,在法院,常常會(huì )見(jiàn)到許多被告人的親屬的哭泣,有一些是在向法官了解案情時(shí)所表現出來(lái)的恨鐵不成鋼,有一些是在庭審旁聽(tīng)席中白發(fā)蒼蒼的老人抽泣時(shí)所流露出來(lái)的永遠或暫時(shí)失去兒女照顧的痛苦傷心、學(xué)生模樣的孩子所流露出來(lái)的長(cháng)久或暫時(shí)失去父母撫育的無(wú)助,種種的狀況讓我深深地體味到了每一個(gè)人生活于世界上都不是獨立存在的,當你時(shí),多想想最終將接受懲罰的不僅僅是你一個(gè)人,你身邊所有關(guān)心你需要你的人也都會(huì )因此而傷痛,這無(wú)異于在懲罰他們;

  第二,很多未成年被告人的家庭都有著(zhù)跟別人不尋常的地方,很多都是處在單親家庭中,有的是父母一方在其年幼時(shí)便離開(kāi)了人世,有的是父母早年離異,這些未成年人跟隨父母一方生活,缺乏管教與正確道路引導是他們誤入歧途的一個(gè)主要原因。來(lái)法院的當事人除了被告人的親屬,見(jiàn)得多的就是一些律師。

  在跟律師們的交談中,第一,我了解了一下法律學(xué)習者未來(lái)的就業(yè)情況,同時(shí)也為我對以后的職業(yè)選擇留下了思考,在法院檢察院工作的人工資是比較穩定的,風(fēng)險也比較小,一旦跨入了這個(gè)門(mén)檻,就不太容易會(huì )面臨生計之憂(yōu),而從事律師行業(yè)的這一群體,所面臨的風(fēng)險是比較大的,做的成功的律師薪水固然令人羨慕,但不幸做的不好時(shí)可能整天東奔西跑連做公交車(chē)的費用都不夠,每個(gè)人應該根據自己的性格與需求來(lái)選擇自己將要從事的職業(yè);第二,在與律師們的接觸中,我了解到了社會(huì )上一些比較積極的事物,比如每一個(gè)律師協(xié)會(huì )的成員每年都要求辦三個(gè)以上法律援助的案子,對于刑事案件的法律援助都是全免費的,對于民事案件即使收費也只是極少的一部分。我們平時(shí)總是關(guān)注反面的事情比較積極,其實(shí)只要你用心去發(fā)現,社會(huì )上還是有很多正面的東西存在的。

  在法院實(shí)習的生活中,有緊張、有激動(dòng)、有忙碌、有嚴肅!我不僅學(xué)到了知識,同時(shí)也增長(cháng)了不少見(jiàn)識,不過(guò)也發(fā)現我們的法治建設中還存在一些缺陷與不足。

  時(shí)間如梭,光陰似箭!一轉眼,四周的法院實(shí)習生活很快就結束了,在刑事審判庭的實(shí)習的日子是充實(shí)而快樂(lè )的,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,還結交了很多的法官和律師,他們都是我的良師益友。這一個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷將是我一生中難忘的回憶,也是一筆寶貴的財富?傊,此次實(shí)習讓我受益匪淺,我不僅把平時(shí)學(xué)到的理論知識應用到了實(shí)踐中,還利用實(shí)踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。

  在這段時(shí)間的學(xué)習和實(shí)習的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習中,我一定會(huì )倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習時(shí)間,嚴格要求自己,從多方面來(lái)提高自己的理論水平,堅定自己維護法律尊嚴的決心,為我們社會(huì ),為我們人類(lèi)的發(fā)展盡自己的一份力,一點(diǎn)心。

  最后,我想借此機會(huì ),向所有為我此次實(shí)習提供幫助與指導的法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所做的幫助與努力!

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