通信信號專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告（精選5篇）

　　時(shí)間稍縱即逝，充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活結束了，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，在實(shí)習報告中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。那么你知道實(shí)習報告如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的通信信號專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　通信信號專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1

　　一、認識實(shí)習的內容：

　　準備工作：實(shí)習的第一天，我們聽(tīng)了黃飛江老師的講座，黃老師詳細的說(shuō)明了實(shí)習時(shí)的注意事項和這幾天實(shí)習的統一安排，以及給我們放映了一段關(guān)于通信發(fā)展的視屏，希望通過(guò)這次實(shí)習使我們對本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)基本的了解。

　　1、長(cháng)沙大學(xué)通信基礎實(shí)驗室：

　　實(shí)習期間，我們參觀(guān)了通信的各種實(shí)驗室，有通信原理實(shí)驗室、DSP實(shí)驗室、計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室等等。在參觀(guān)這些實(shí)驗室的過(guò)程中，我們接觸了許多的實(shí)驗器材，雖然我對這些東西并沒(méi)有多大的認識但對以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中的實(shí)驗還是有一定的幫助的。我相信在以后的學(xué)習中，這些實(shí)驗室將對我們有很大的幫助，它們將成為我們學(xué)好這門(mén)專(zhuān)業(yè)的最有力的助手，也是提高我們動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的最好幫手。

　　在實(shí)驗室的參觀(guān)中，我認識許多高科技的產(chǎn)品，這是除了實(shí)驗器材之外的。映像最深的是IP電話(huà)，它在我國出現得很少，以前也只有在美國大片上才看得到，現在確確實(shí)實(shí)看到實(shí)物是一件很興奮的事情。其次我也看到了交換機、路由器等較貴重的通信機器。這些實(shí)驗室的物品大多是斯路科和華為提供的，最值得一提的是我們專(zhuān)業(yè)是有斯科認證的網(wǎng)絡(luò )學(xué)院，實(shí)驗室都是非常新的，這些實(shí)驗室可同時(shí)容納30多人上機操作。學(xué)院提供華為、斯科的認證服務(wù)，通過(guò)認證考試者，可獲得相應級別的網(wǎng)絡(luò )工程師證書(shū)。這可以說(shuō)是我們學(xué)院的一大優(yōu)勢吧！

　　2、優(yōu)秀學(xué)長(cháng)的學(xué)習體會(huì )介紹：

　　實(shí)習期間我也聽(tīng)了學(xué)長(cháng)們的學(xué)習體會(huì )，對自己的幫助很大。學(xué)長(cháng)們的演說(shuō)非常的精彩，讓我對大學(xué)學(xué)習和生活有了更深一步的了解，對專(zhuān)業(yè)有了更多的興趣。對我如何去過(guò)好大學(xué)的四年有很大的幫助。他們是我們學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他們在學(xué)習和生活方面都有很強的能力，在他們的介紹中我知道了英語(yǔ)和數學(xué)對于我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的。他們也告訴我們大學(xué)的學(xué)習靠積極主動(dòng)，靠腳踏實(shí)地，堅持不掛科，不掉隊是不行的，自己的目標要高一點(diǎn)，這樣才會(huì )有更多的進(jìn)步。也告訴我們生活中要樂(lè )于助人，在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，做事上要有取舍，但也要把握機會(huì )，因為機不可失，時(shí)不再來(lái)，要盡自己最大的努力去做好一件事。

　　3、通信知識的講座

　　關(guān)于通信這一方面的內容，我們了解了它的歷史，深空探測，航空航天，計算機網(wǎng)絡(luò )，通信行業(yè)的發(fā)展需求和我們就業(yè)的方向及有關(guān)考研方面的內容。它的歷史由古代最原始的傳訊說(shuō)起到現在數字化的網(wǎng)絡(luò )通信。在光傳輸的的介紹中我記住了光導纖維之父——華人科學(xué)家高錕，他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，是為數不多的華人中獲得諾貝爾獎的一個(gè)。深空探測中我了解我國的航空史，我國是一個(gè)起步晚發(fā)展快的國家。值得我們自豪的是我國當前的航空技術(shù)領(lǐng)先世界，排名前四。除了我國，我也了解了前蘇聯(lián)和美國的航空發(fā)展歷史。

　　計算機網(wǎng)絡(luò )方面講了它的安全，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )等方面以及整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的鏈接流程。講到了三網(wǎng)融合，說(shuō)道將來(lái)是一個(gè)NGN的時(shí)代，某化的互聯(lián)網(wǎng)將成為未來(lái)世界的主流。通信也將朝五化發(fā)展，成為必不可少的一部分。

　　講到就業(yè)的問(wèn)題，我也許還體會(huì )不到其中的艱難，就業(yè)怎樣才能找到一份好工作，這都是我們現在就要考慮到的，那么它將迫使我們從現在開(kāi)始就要做好準備，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。用知識來(lái)武裝自己。成為有用之才。

　　二、實(shí)習的收獲和感想

　　通過(guò)這次的認識實(shí)習，讓我對專(zhuān)業(yè)有了基本的了解對專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習有了更濃厚的興趣對我以后的人生規劃有了新的借鑒，知道了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的重要性和必要性。

　　其次，我認識了許多的實(shí)驗器材，開(kāi)闊了我的視野，認識了許多新事物。知識方面，增加了我的課外知識，認識了更多的世界名人，也結識了新的老師。

　　通過(guò)本次的實(shí)習，開(kāi)闊眼界，增加了見(jiàn)聞，了解了一些通信設備，也見(jiàn)識了該行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)得到了許多的的知識財富。通過(guò)實(shí)習我知道了通信在國民經(jīng)濟房展中所處的地位和所起的作用，增強了我對本專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài)。

　　此次實(shí)習，我感受到了通信的重要性，了解了它的發(fā)展現狀和美好的前景，感受到了信息科技給今天帶來(lái)的美好生活。當然自己也要立志在本專(zhuān)業(yè)有一番大的作為。以后自己要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實(shí)踐活動(dòng)，讓自己盡快成長(cháng)起來(lái)，為祖國做貢獻。

　　三、實(shí)習的不足和建議

　　這次實(shí)習只粗略的認識了一些通信的實(shí)驗器材和通信工具，并沒(méi)有進(jìn)行一些實(shí)際的操作，并且我們在實(shí)習之前并沒(méi)有學(xué)習有關(guān)通信方面的知識。在參觀(guān)實(shí)驗室時(shí)我們也不知道怎樣去操作這些實(shí)驗器材。對我們對通信的了解應該沒(méi)有多大的幫助，再加上我們只是走眼觀(guān)花的看一下，效果可想而知。建議實(shí)習應該建立在有相應的理論知識上，在開(kāi)了通信專(zhuān)業(yè)課以后進(jìn)行實(shí)習，我想這樣的效果會(huì )有很大的提高。

　　其次，認識實(shí)習應該進(jìn)一些通訊公司參觀(guān)，這樣能更全面的了解我們的通信專(zhuān)業(yè)。也能體會(huì )到我們專(zhuān)業(yè)以后的就業(yè)方向。更能提高我們學(xué)習這門(mén)專(zhuān)業(yè)的積極性。提高我們的社會(huì )實(shí)際能力需要好的實(shí)踐體驗。

　　通信信號專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2

　　一、實(shí)習基本情況

　　實(shí)習時(shí)間：10月8日至12月8日

　　實(shí)習地點(diǎn)：廣西南寧市

　　實(shí)習公司：廣西英倫通信技術(shù)有限公司

　　實(shí)習部門(mén)：技術(shù)部

　　廣西英倫通信技術(shù)有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“英倫通信”），位于廣西南寧高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區，是一家專(zhuān)注通信網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化服務(wù)，致力為運營(yíng)商、設備商提供2G/3G及未來(lái)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化、移動(dòng)技術(shù)解決方案和通信軟件的高科技企業(yè)。

　　廣西英倫通信技術(shù)有限公司（前身為廣西潤通信息技術(shù)有限公司無(wú)線(xiàn)業(yè)務(wù)部），成立于2010年，注冊資金600萬(wàn)元�，F有員工118人，其中2G/3G系統工程師30人，測試、硬件工程師65人，軟件工程師4人。和廣西移動(dòng)等運營(yíng)商；和愛(ài)立信、華為、中興、大唐等設備廠(chǎng)供應商；和北京日訊、杭州華星、浙江郵電工程局、海南創(chuàng )訊等第三方公司保持著(zhù)良好的合作關(guān)系。

　　二、實(shí)習主要內容

　　1、思想和紀律表現

　　思想方面，專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我們專(zhuān)業(yè)教育的重要組成部分，是一門(mén)非常重要實(shí)踐性課程。本人在思想上端正自身對專(zhuān)業(yè)實(shí)習的態(tài)度，把高等院校學(xué)生所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)際之中，以此來(lái)檢驗自身的所學(xué)，并通過(guò)實(shí)習努力把所學(xué)的理論知識轉變?yōu)閷?zhuān)業(yè)能力，提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。另一方面，我積極把握機會(huì )，努力和實(shí)習公司里的經(jīng)驗豐富的老員工一起探討專(zhuān)業(yè)的知識和解決方案等問(wèn)題。

　　紀律上，本人尊重實(shí)習公司的規章制度、管理制度、理念和培訓機制，認真嚴格地實(shí)施公司交和我們的各項任務(wù)。我認真遵守公司的規章制度，不私自離開(kāi)崗位，認真積極完成工作，保證工作質(zhì)量，保證工作的進(jìn)行不影響公司正常的作息和工作的進(jìn)行。

　　2、工作內容、職位描述、職責范圍

　　英倫通信已經(jīng)擁有比較完善的架構機制和管理機制，我被安排到工程技術(shù)部當一名實(shí)習生。首先我被安排接受為期10天的專(zhuān)業(yè)培訓。

　　公司主要培訓GSM網(wǎng)絡(luò )的知識：

　　GSM中文為全球移動(dòng)通訊系統，俗稱(chēng)"全球通"，是一種起源于歐洲的移動(dòng)通信技術(shù)標準，是第二代移動(dòng)通信技術(shù)，其開(kāi)發(fā)目的是讓全球各地可以共同使用一個(gè)移動(dòng)電話(huà)網(wǎng)絡(luò )標準，讓用戶(hù)使用一部手機就能行遍全球。動(dòng)通信系統）是一種廣泛應用于歐洲及世界其他地方的數字移動(dòng)電話(huà)系統。GSM使用的是時(shí)分多址的變體，并且它是目前三種數字無(wú)線(xiàn)電話(huà)技術(shù)（TDMA、GSM和CDMA）中使用最為廣泛的一種。

　　GSM系統的典型結構如圖2—1所示。由圖可見(jiàn)，GSM系統是由若干個(gè)子系統或功能實(shí)體組成。其中基站子系統（BSS）在移動(dòng)臺（MS）和網(wǎng)絡(luò )子系統（NSS）之間提供和管理傳輸通路，特別是包括了MS和GSM系統的功能實(shí)體之間的無(wú)線(xiàn)接口管理。NSS必須管理通信業(yè)務(wù)，保證MS和相關(guān)的公用通信網(wǎng)或和其它MS之間建立通信，也就是說(shuō)NSS不直接和MS互通，BSS也不直接和公用通信網(wǎng)互通。MS、BSS和NSS組成GSM系統的實(shí)體部分。操作支持系統（OSS）則提供運營(yíng)部門(mén)一種手段來(lái)控制和維護這些實(shí)際運行部分。

　　OSS：操作支持子系統BSS：基站子系統

　　NSS：網(wǎng)路子系統NMC：網(wǎng)路管理中心

　　DPPS：數據后處理系統SEMC：安全性管理中心

　　PCS：用戶(hù)識別卡個(gè)人化中心OMC：操作維護中心

　　MSC：移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心VLR：來(lái)訪(fǎng)用戶(hù)位置寄存器

　　HLR：歸屬用戶(hù)位置寄存器AUC：鑒權中心

　　EIR：移動(dòng)設備識別寄存器BSC：基站控制器

　　BTS：基站收發(fā)信臺PDN：公用數據網(wǎng)

　　PSTN：公用電話(huà)網(wǎng)ISDN：綜合業(yè)務(wù)數字網(wǎng)

　　在了解了GSM系統基礎知識后，還給我們介紹了網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化中的切換技術(shù)問(wèn)題，頻率規劃方案，基站選址原則，天線(xiàn)系統構架，無(wú)線(xiàn)信道和層三信令，系統消息類(lèi)型及意義等方面的`知識。每天培訓結束后，都要寫(xiě)反饋表，反饋對所培訓內容的理解程度和建議。

　　經(jīng)過(guò)培訓及培訓考核后，我被公司安排到中國移動(dòng)通信廣西南寧市分公司GSM日常優(yōu)化項目的投訴組去實(shí)習，即無(wú)線(xiàn)優(yōu)化崗。投訴組是為適應中國移動(dòng)通信的高速發(fā)展，加強南寧移動(dòng)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)化管理，合理利用網(wǎng)絡(luò )資源，使網(wǎng)絡(luò )運行質(zhì)量達到最優(yōu)，提高經(jīng)濟效益，提高用戶(hù)滿(mǎn)意度，促進(jìn)移動(dòng)通信快速和可持續性發(fā)展而適時(shí)成立的一個(gè)技術(shù)班組。系統的無(wú)線(xiàn)部分具有諸多不確定的因素，它對無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的影響很大，其性能的優(yōu)劣常常成為決定移動(dòng)通信網(wǎng)好壞的決定性因素。

　　網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化工作是指對正式投入運行的網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行參數采集、數據分析、現場(chǎng)測試，找出影響網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量、效率的原因。同時(shí)通過(guò)參數調整和采取某些技術(shù)手段，使網(wǎng)絡(luò )達到最佳運行狀態(tài)，使現有的網(wǎng)絡(luò )資源獲得最佳效益。同時(shí)也對今后的網(wǎng)絡(luò )規劃和建設提出合理的建議。

　　在日常的優(yōu)化過(guò)程中可以通過(guò)OMC統計和路測來(lái)發(fā)現問(wèn)題，當然最通常的還是用戶(hù)的反應，在網(wǎng)絡(luò )性能經(jīng)常性的跟蹤檢查中話(huà)務(wù)統計指標達不到要求，網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量明顯下降或用戶(hù)反映強烈，用戶(hù)群改變或發(fā)生突發(fā)事件并對網(wǎng)絡(luò )造成很大影響時(shí)，以及網(wǎng)絡(luò )擴容后應對小區頻率規劃及容量進(jìn)行核查等情形發(fā)生時(shí)，都要對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行及時(shí)的優(yōu)化。

　　我的工作就是每天審核并接收用戶(hù)投訴工單（GSM網(wǎng)絡(luò )部分），并根據不同規則分類(lèi)匯總工單。然后一一給用戶(hù)回電話(huà)咨詢(xún)解決故障，當電話(huà)中無(wú)法解決的問(wèn)題就和用戶(hù)約定時(shí)間去現場(chǎng)處理故障。

　　在現場(chǎng)測試工作的部分，一般情況下我們會(huì )根據用戶(hù)投訴內容以及投訴地點(diǎn)的無(wú)線(xiàn)環(huán)境等因素去準備好數據和材料，帶上筆記本電腦和測試手機，GPS，藍牙等測試設備驅車(chē)到現場(chǎng)檢查故障點(diǎn)進(jìn)行測試，并將測試得到的結果做出科學(xué)專(zhuān)業(yè)分析，提出最佳解決方案或建議。

　　并且針對網(wǎng)絡(luò )中出現的指標異常如掉話(huà)率、覆蓋率、切換成功率、話(huà)音質(zhì)量等給出優(yōu)化建議。針對日常用戶(hù)投訴中出現的網(wǎng)絡(luò )異常問(wèn)題，我們根據需要到異常網(wǎng)絡(luò )點(diǎn)的測試，同時(shí)根據投訴的情況和現場(chǎng)測試分析結果，找到問(wèn)題的具體原因并解決。最終提交優(yōu)化測試報告。

　　在投訴組工作任務(wù)完成的情況下，我還自學(xué)或者請教老同事關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的硬件部分知識。我學(xué)習了在BSC終端上處理基站的硬件告警，在愛(ài)立信系統中，愛(ài)立信將所有的告警情況進(jìn)行了內部的編號，工程師可以通過(guò)各種型號設備的故障列表映射到硬件故障中，并根據具體的情況進(jìn)行處理，同時(shí)在處理過(guò)程中需要熟練地掌握各種命令。在華為的系統中，所有的操作是通過(guò)專(zhuān)門(mén)的軟件來(lái)進(jìn)行，需要熟悉華為的硬件組成和軟件。

　　3、專(zhuān)業(yè)調查完成的情況和主要收獲

　　在實(shí)習過(guò)程中，我也進(jìn)行了相關(guān)的調查報告，即關(guān)于GSM網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化問(wèn)題的調查。在本次調查中，我主要采用對比的手段進(jìn)行調查，首先調查GSM網(wǎng)絡(luò )的前期網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化及其優(yōu)化的重點(diǎn)，再調查GSM網(wǎng)絡(luò )的后期網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化及其優(yōu)化的重點(diǎn)和主要內容。最后總結GSM網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的趨勢和網(wǎng)絡(luò )本身的發(fā)展方向，甚至提到移動(dòng)通信系統的發(fā)展前景展望。調查已經(jīng)順利完成。我從中了解到很多知識，特別是GSM網(wǎng)絡(luò )的知識，加深了我對GSM網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的理解。

　　三、實(shí)習總結和體會(huì )

　　我感受頗深的是由學(xué)生到企業(yè)員工的身份轉變，在10多年的學(xué)習生活中，特別是近4年的大學(xué)生活，我們更多的時(shí)候是獨立和自由的學(xué)習，但是作為企業(yè)的員工，就必須嚴格按照企業(yè)的現有制度，完成自己的分工任務(wù)，同時(shí)由于在企業(yè)中有著(zhù)頻繁地部門(mén)之間的合作，這就要求員工具備較強的溝通和協(xié)作能力。這是相比學(xué)生時(shí)期在工作中需要著(zhù)重鍛煉和學(xué)習的。

　　對于這點(diǎn)我在英倫通信實(shí)習的這二個(gè)月體會(huì )特別深刻，眾所周知，現代移動(dòng)通信技術(shù)是一個(gè)非常復雜的系統，作為任何一個(gè)個(gè)人都很難做到對所有知識都能精通，而在無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化這個(gè)崗位上，由于大部分時(shí)間都要面對層出不窮的故障和任務(wù)，所以小組之間的協(xié)作顯得尤為重要。這就需要優(yōu)化人員善于溝通和協(xié)調和各小組之間的關(guān)系和工作。

　　通信信號專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3

　　一、通信認識實(shí)習的目的

　　通信認識實(shí)習是北京郵電大學(xué)本科教學(xué)中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一。

　　它通過(guò)讓學(xué)生到實(shí)驗室參觀(guān)考察，對通信網(wǎng)建立起一定的感性認識，了解到所學(xué)專(zhuān)業(yè)的概況，為學(xué)生進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習打下一定的思想基礎。

　　二、通信認識實(shí)習的內容

　　按照學(xué)校的安排，我們的通信認識實(shí)習分為四個(gè)階段，分別是通信網(wǎng)理論課學(xué)習，寬帶網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室實(shí)習，數據通信實(shí)驗室實(shí)習和光通信實(shí)驗室實(shí)習。下面就通信基礎概論、SP30程控數字交換機和NGN、軟交換這三個(gè)部分作為實(shí)習內容。

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵏耪撜n

　　通信概論課可分為：通信基本概念、通信網(wǎng)基礎、通信網(wǎng)的分類(lèi)、通信網(wǎng)中的傳輸技術(shù)和通信網(wǎng)中的交換技術(shù)五個(gè)內容。

　　1、通信的定義是信息的傳輸與交換，電信則是以電信號載馱待傳信息進(jìn)行傳輸和交換的通信方式。通信系統由信源、信道、新宿組成。

　　2、通信網(wǎng)也稱(chēng)通信系統的系統，它由用戶(hù)終端設備、傳輸線(xiàn)路、傳輸線(xiàn)路和交換系統組成。

　　3、通信網(wǎng)的分類(lèi)中，主要介紹了電信網(wǎng)的分類(lèi)：業(yè)務(wù)網(wǎng)、傳送網(wǎng)和支撐網(wǎng)。

　　4、通信網(wǎng)中的傳輸技術(shù)有雙絞線(xiàn)、銅軸線(xiàn)、光纖和無(wú)線(xiàn)傳輸。無(wú)線(xiàn)傳輸又分為微波通信和衛星通信。

　　5、通信網(wǎng)中的交換技術(shù)很強大。老師介紹了交換原理、交換方式等。

　�。ǘ�）SP30程控數字交換機

　　1、電話(huà)網(wǎng)的組成：為公眾提供電話(huà)業(yè)務(wù)而建立和經(jīng)營(yíng)的本地電話(huà)網(wǎng)、長(cháng)途電話(huà)網(wǎng)和國際電話(huà)網(wǎng)。

　　2、電話(huà)網(wǎng)中的基本技術(shù)有傳輸媒介分類(lèi)、傳輸復用技術(shù)、交換技術(shù)和信令技術(shù)。

　　3、SP30具有以下特點(diǎn)：

　　a、具有強大的網(wǎng)絡(luò )適應能力

　　b、采用開(kāi)放式總線(xiàn)結構設計提供開(kāi)放式環(huán)境

　　c、具有無(wú)線(xiàn)接入和交換功能實(shí)現有線(xiàn)用戶(hù)與無(wú)線(xiàn)用戶(hù)同機交換

　　d、采用超大規模集成電路及ASIC專(zhuān)用芯片

　　e、采用動(dòng)態(tài)時(shí)隙分配新技術(shù)

　　f、分層結構和模塊化軟件設計

　　g、集中維護管理和集中計費

　�。ㄈ�）NGN、軟交換

　　1、NGN、軟交換的基本概念

　　a、NGN是一個(gè)分組網(wǎng)絡(luò )，它提供包括電信業(yè)務(wù)在內的多種業(yè)務(wù)，能夠利用多種帶寬和具有QoS能力的傳送技術(shù)，實(shí)現業(yè)務(wù)功能與底層傳送技術(shù)的分離。

　　b、網(wǎng)絡(luò )演進(jìn)以及下一代分組網(wǎng)絡(luò )的核心設備之一。它獨立于傳送網(wǎng)絡(luò )，主要完成呼叫控制、資源分配、協(xié)議處理、路由、認證、計費等主要功能，同時(shí)可以向用戶(hù)提供現有電路交換機所能提供的所有業(yè)務(wù)，并向第三方提供可編程能力。

　　2、NGN的體系結構

　　a、邊緣接入層

　　通過(guò)各種接入手段將各類(lèi)用戶(hù)連接至網(wǎng)絡(luò )，并將信息格式轉換成為能夠在網(wǎng)絡(luò )上傳遞的信息格式。

　　b、核心交換層

　　采用分組技術(shù)，提供一個(gè)高可靠性的、提供QoS保證和大容量的統一的綜合傳送平臺

　　c、網(wǎng)絡(luò )控制層

　　實(shí)現呼叫控制，其核心技術(shù)就是軟交換技術(shù)，完成基本的實(shí)時(shí)呼叫控制和連接控制功能。

　　d、業(yè)務(wù)管理層

　　在呼叫建立的基礎上提供額外的增值服務(wù)，以及運營(yíng)支撐。

　　3、NGN支持的主要協(xié)議及提供的業(yè)務(wù)

　　a、主要協(xié)議

　　按功能實(shí)體劃分：

　　軟交換設備和應用服務(wù)器間的接口：SIP、INAP和ParlayAPI等；

　　軟交換設備和媒體網(wǎng)關(guān)間的接口：MGCP和Megaco/H、248等；

　　軟交換設備之間的接口：BICC和SIP—T；

　　軟交換設備和媒體服務(wù)器間的接口：MGCP和SIP；

　　軟交換設備和IP終端之間的接口：MGCP、SIP和H、323等；

　　軟交換設備和維護管理服務(wù)器間的接口：SNMP和COPS等。

　　按協(xié)議功能劃分：

　　呼叫控制協(xié)議：包括ISUP、BICC、SIP—T、SIP、H、323等；

　　媒體控制協(xié)議：包括H、248、MGCP、SIP等；

　　應用支持協(xié)議：包括PARLAY、SIP、INAP、MAP、LDAP、RADIUS等；

　　維護管理協(xié)議：包括SNMP、COPS。

　　b、業(yè)務(wù)技術(shù)有由軟交換設備直接提供業(yè)務(wù)、通過(guò)接入智能網(wǎng)SCP提供業(yè)務(wù)、通過(guò)SIP應用服務(wù)器提供業(yè)務(wù)和通過(guò)Parlay應用服務(wù)器提供業(yè)務(wù)。

　　4、主要功能

　　a、呼叫控制和處理功能

　　b、協(xié)議功能

　　c、業(yè)務(wù)提供功能

　　d、業(yè)務(wù)交換功能SSF

　　e、網(wǎng)絡(luò )管理功能

　　f、計費功能

　　通信信號專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4

　　一、實(shí)習目的

　　隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，用人單位對移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，參加移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。

　　通過(guò)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習，能夠讓我們學(xué)到了很多在移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高移動(dòng)通信技術(shù)理論與實(shí)際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時(shí)也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　20XX年XX月XX日～20XX年XX月XX日

　　三、實(shí)習地點(diǎn)

　　XX市XX經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區冰湖大道

　　四、實(shí)習單位

　　XX市XX教育集團

　　五、實(shí)習主要內容

　　我很榮幸進(jìn)入XX市XX教育集團(修改成自己移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，從事移動(dòng)通信技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。

　　在單位實(shí)習期間，我從事的移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用移動(dòng)通信技術(shù)知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下：

　　第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求狀況。

　　第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識之外，更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。

　　第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，但也需要EXcel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識之外，我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。

　　短暫的實(shí)習生活除了掌握移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在移動(dòng)通信技術(shù)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。

　　六、實(shí)習總結

　　當我們從母�！�—XX學(xué)院畢業(yè)，就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路，對于移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)的應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成

　　通信信號專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5

　　一、實(shí)習目的

　　大學(xué)四年的課程學(xué)習已經(jīng)結束，理論知識學(xué)了很多，但是實(shí)際的動(dòng)手操作能力和工作經(jīng)驗嚴重缺乏；為了彌補這方面的不足，我選擇了一家和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司實(shí)習，從事手機硬件研發(fā)的工作。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習工作能使我把在基礎課、專(zhuān)業(yè)課中所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能運用到實(shí)際工作中，為今后從事研究工作奠定基礎。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，培養、鍛煉和提高我實(shí)事求是、遵紀守法、敬業(yè)樂(lè )業(yè)的素質(zhì)以及吃苦耐勞、開(kāi)拓進(jìn)取和創(chuàng )新精神，增強社會(huì )適應能力和社會(huì )化能力。

　　二、實(shí)習單位及崗位介紹

　　XX通信科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事嵌入式移動(dòng)通訊終端設備產(chǎn)品的設計、測試技術(shù)服務(wù)的高科技設計公司，致力于GSM/GPRS，CDMA2000（EVDO），WCDMA及TD-SCDMA等通信技術(shù)終端的研發(fā)和產(chǎn)品化，主要研發(fā)人員擁有平均超過(guò)5年的豐富專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗，能提供從結構設計（MD），硬件設計（HW）、軟件設計（SW）、射頻設計（RF）、生產(chǎn)制造（Manufacturing），測試（TE）到品質(zhì)保障（QA）的全套高、中、低端移動(dòng)終端方案及無(wú)線(xiàn)通訊方案設計，能夠提供全方位多層次的服務(wù)及滿(mǎn)足客戶(hù)需求的高性?xún)r(jià)比方案設計。隨著(zhù)第三代移動(dòng)通訊技術(shù)3G（WCDMA/CDMA2000/TD-SCDMA）在全球的不斷發(fā)展，公司開(kāi)始在3G領(lǐng)域加大研發(fā)投入并與世界領(lǐng)先的3G芯片設計公司簽訂了CDMA2000/WCDMA專(zhuān)利許可協(xié)議，準備推出基于最新Google智能平臺Andriod的3G終端解決方案。此外，為配合智能手機平臺的蓬勃發(fā)展，也在不斷加大Android/Windows Mobile等智能平臺方案的研發(fā)投入。

　　手機硬件工程師主要負責手機GSM，CDMA2000，WCDMA系統及其相關(guān)baseband系統電路設計及調試。

　　三、實(shí)習內容及過(guò)程

　　這次實(shí)習的主要內容是熟悉手機硬件結構、原理以及硬件電路的調試工作。實(shí)習時(shí)間從20XX年3月1日到20XX年4月23日。

　　具體實(shí)習工作進(jìn)程如下：

　　第一周：學(xué)習PADS Logic和PADS Layout軟件的使用，熟悉該軟件的工作界面和菜單、工具條等的使用，掌握其基本功能和基本操作以及電路設計規則；學(xué)會(huì )看原理圖，并會(huì )繪制簡(jiǎn)單的原理圖。

　　第二周：練習熱風(fēng)槍和恒溫電烙鐵的使用，學(xué)習貼片元件、IC、屏蔽蓋、液晶屏、攝像頭等的焊接和拆卸方法。

　　第三周：學(xué)習手機硬件的結構和原理以及硬件電路的調試方法，學(xué)會(huì )拆裝各種手機。 第四周到第五周：學(xué)習對照電路原理圖修改手機主板，使用下載工具下載對應的驅動(dòng)軟件到手機，并對手機進(jìn)行校準。

　　第六周到第七周：學(xué)習液晶屏、攝像頭、TP、按鍵FPC等的驗證方法，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)題分析和故障處理。

　　為期七周的實(shí)習讓我學(xué)到了很多東西，碩果累累，總的說(shuō)來(lái)有如下幾點(diǎn)：

　�。�1）通過(guò)指導和學(xué)習教程，熟悉了PADS軟件的工作界面和菜單、工具條的使用，掌握了其基本的功能和操作方法。學(xué)會(huì )了看原理圖，會(huì )繪制簡(jiǎn)單的原理圖，并且學(xué)會(huì )了相關(guān)的設置和參數的修改以及電路設計規則等。

　�。�2）在使用熱風(fēng)槍時(shí)，左手握熱風(fēng)槍要豎直或者傾斜一個(gè)小角度，溫度和風(fēng)速要根據不同的元件特性來(lái)決定；右手持鑷子也要穩，千萬(wàn)不能抖動(dòng)。由于手機主板上貼的都是0402、0603或者0805等規格的很小的貼片元件，而且分布很密集，在風(fēng)槍吹熱熔的情況下，鑷子稍微抖動(dòng)，就會(huì )把旁邊的器件全部弄亂。在使用熱風(fēng)槍焊接IC時(shí)，先要將IC根據板上的絲印放置好，然后用熱風(fēng)槍將IC吹上去，風(fēng)槍溫度不能太高，風(fēng)速也不能過(guò)大；溫度太高會(huì )把IC燒壞，風(fēng)速過(guò)大會(huì )把IC吹跑；也不能用鑷子按壓IC，否則會(huì )將IC底部的焊腳全部粘連在一起，必要的時(shí)候使用適量的助焊劑，有助于焊接。

　�。�3）在使用恒溫平口電烙鐵焊接液晶顯示屏時(shí)，要先在焊盤(pán)上上錫，再將液晶屏焊上去，這期間不需用焊錫，焊上固定后，再來(lái)進(jìn)行補錫；可使用適量助焊劑，防止PIN腳粘連。拆卸液晶屏時(shí)，要先在焊接處加適量的焊錫，然后沿著(zhù)焊盤(pán)拖動(dòng)烙鐵，在焊錫充分融化的情況下，將屏輕輕取下，切不可用力撕扯。攝像頭的焊接和拆卸方法和液晶屏的操作一樣，只是攝像頭的PIN腳更密集，因此，對技術(shù)和熟練程度要求更高，焊接和拆卸過(guò)程中更要小心。

　�。�4）手機的工作電壓為3.7V左右，因此在給手機供電時(shí)，電壓不能太高，正負極也不能接反，否則會(huì )燒毀一些元器件和芯片，嚴重的把整個(gè)主板給燒掉。所以，在給手機供電時(shí)，要注意觀(guān)察電壓值，接入電壓時(shí)要看清正負極。

　�。�5）在點(diǎn)亮液晶屏的過(guò)程中會(huì )遇到很多問(wèn)題，有時(shí)候屏不亮或者是白屏，有可能是拷貝的軟件不對，這時(shí)就要選擇最新版本的軟件；也有可能是屏的型號選擇不對，可以嘗試使用換屏工具進(jìn)行屏的型號轉換。有時(shí)候開(kāi)機后要先進(jìn)行TP校準，若無(wú)TP，可用Touch Panal工具，關(guān)掉開(kāi)機TP校準，這樣就可以進(jìn)行其它相關(guān)操作了。

　�。�6）TP是很脆弱的東西，因此在進(jìn)行相關(guān)操作時(shí)要特別小心，不能用力過(guò)度。TP的驗證，要區分是電阻TP，還是電容TP；電阻TP是用指甲觸摸的，電容TP是用指頭觸摸，而不是指甲。驗證TP時(shí)，要看TP校準能不能順利通過(guò)，上下左右方向是否正確，且分別點(diǎn)擊TP四個(gè)角落，看對應區域是否有響應，還要看在手寫(xiě)過(guò)程中是否有斷筆、飛筆現象。若TP能操作，只是方向不對，或者不靈敏，就需要進(jìn)行軟件調試和修改。

　�。�7）有的攝像頭是焊接到主板上的，有的則是直接扣到主板上的，但無(wú)論是焊接的還是扣上去的，都要注意PIN腳的順序和方向，一般會(huì )有絲印標注，若沒(méi)有絲印，就要參照攝像頭的結構圖。攝像頭裝上后，若不能成像，首先要檢查有沒(méi)有焊接錯誤或者有沒(méi)有扣好。如果不是這個(gè)問(wèn)題，就要考慮驅動(dòng)軟件選擇對不對，可以重新下載驅動(dòng)軟件試試；而且，前后攝像頭型號不一樣，選擇驅動(dòng)時(shí)要區分清楚。在驗證攝像頭時(shí)，不僅要看是否可以成像，上下左右方向是否有正確，還要看閃光燈能否正常工作，能否拍照，待機電流等等，這些都是我們要驗證的項目。

　　在攝像頭驗證過(guò)程中，若發(fā)現顏色顯示不對，首先要看液晶屏本身顏色是不是正常，若不正常，就換用其它好屏，如果顏色還是有問(wèn)題，則需要軟件調。成像時(shí)，若是上下或左右180度旋轉，可以軟件解決；如果是90度旋轉，則攝像頭要重新打樣生產(chǎn)。進(jìn)入攝像頭后，發(fā)現不能使用攝像頭或者只能使用其中一個(gè)，就應該考慮更換軟件，按照攝像頭的規格，選擇合適的驅動(dòng)，并且前后攝像頭要分別正確選擇。

　�。�8）待機電流是手機很重要的一個(gè)技術(shù)指標，直接關(guān)系到待機時(shí)間和電池的使用壽命。待機電流要分別測試未裝攝像頭、裝上攝像頭但未進(jìn)入和進(jìn)入攝像頭并且退出后的待機電流。以不超過(guò)1mA為標準，若超過(guò)1mA，就要進(jìn)行問(wèn)題分析。若在未裝攝像頭時(shí)待機電流過(guò)大，則機子本身有問(wèn)題；若在裝上攝像頭但未進(jìn)入時(shí)待機電流過(guò)大，則攝像頭在設計上有某種缺陷；若進(jìn)入攝像頭再退出后待機電流大，但在其它情況下待機電流正常，那么軟件需要修改。

　�。�9）每個(gè)按鍵必須有各自獨立的鍵值和鍵號，且互不相同�？存I值和鍵號有以下幾種方法：

　�、偃粲蠺P，可以在撥號界面輸入X#0813X#，再按鍵，會(huì )顯示各自的鍵值和鍵號。 ②若無(wú)TP，可通過(guò)Atcommand工具進(jìn)入撥號界面，再輸入X#0813X#，進(jìn)行鍵值測試。 ③若無(wú)TP，也不能使用Atcommand工具，可在關(guān)機充電界面觀(guān)察鍵值鍵號。

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