精品專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文錦集
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精品專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文錦集1
實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月—xx月
單位名稱(chēng):xxx公司
實(shí)習單位介紹:
xxx有限公司成立于20xx年,有著(zhù)50多年的服裝制造經(jīng)驗。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。是廣州市有關(guān)部門(mén)批準組建的以國有股為主體,吸納社會(huì )法人和自然人入股的股份有限公司,注冊資本金8000萬(wàn)元,擁有75000多平方米的廠(chǎng)房,5000多人的勞動(dòng)工人,擁有ERP系統管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設備。公司連續多年被評為全國出口最大500家企業(yè)和廣州市出口50強企業(yè)之一,擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司。
主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意,主要從事各類(lèi)服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和進(jìn)出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場(chǎng)遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。
實(shí)習目的:
實(shí)習在于培養實(shí)踐動(dòng)手能力,使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,為更好的適應社會(huì )的需求打下良好的基礎。通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專(zhuān)業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統的、強化的、實(shí)戰的訓練。
實(shí)習內容:
實(shí)習的主要內容是圍繞服裝專(zhuān)業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個(gè)部分:
l、服裝頂崗實(shí)習CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。
2、服裝頂崗實(shí)習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板
3、服裝頂崗實(shí)習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開(kāi)始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節的技術(shù)要求。
4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)線(xiàn)的組織,各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等。
實(shí)習體會(huì ):
我們實(shí)習所在的工廠(chǎng)是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類(lèi)繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學(xué)習觀(guān)摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì )接軌,踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會(huì ),環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中。
剛一到廠(chǎng)的時(shí)候,我們先是整體的參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局,對公司有了一個(gè)整體的認識,工廠(chǎng)雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展。
我們的日程安排根據實(shí)習內容規定的四個(gè)方面,實(shí)行的是分組輪換制,每一個(gè)階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個(gè)職業(yè),因為我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門(mén)技術(shù)把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。
可是在第一天的時(shí)候我就開(kāi)始犯難了,一個(gè)難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別。2因為公司是以外貿服裝加工為主,所以版型的設計是以客戶(hù)訂單和樣衣為標準的,外貿服裝嚴格的數據精確度如:前浪18。5,后浪30、袖籠高26。5……而且有許多專(zhuān)業(yè)名詞使我們從未使用過(guò)的。3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀(guān)的紙樣。
其次,國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有相當大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內的大,及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長(cháng)4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與我們國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,數量相對來(lái)說(shuō)比較多,并且許多都是立體口袋。
在連續試打了兩個(gè)款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實(shí),在制板的時(shí)候無(wú)論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢所在,要融會(huì )貫通綜合運用,才能做出更精確,更美觀(guān)的紙樣。
在這期間,我們還參觀(guān)了尼彼歐的CAD中心,尼彼歐使用的法國進(jìn)口的力克CAD系統,在這里我第一次見(jiàn)到了完整地服裝CAD系統,真是大開(kāi)眼界阿,在尼彼歐CAD的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進(jìn)電腦里,再進(jìn)行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工。完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過(guò)筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個(gè)小時(shí)就可以投入生產(chǎn)使用。
其次一般工廠(chǎng)都有紙樣間用來(lái)保存紙樣,多年來(lái)積存下來(lái)的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢(xún)非常麻煩。使用CAD以后讓所有的紙樣都成為數字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機里,每時(shí)每刻輕松查詢(xún)。
不過(guò)可惜的是,因為設備昂貴,我們不能親自上手體驗一下,只能期待以后的機會(huì )了。
在這時(shí),擔任我們指導的王師傅,感覺(jué)我們的基礎實(shí)踐知識的不扎實(shí),提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線(xiàn)上去呆一段時(shí)間,詳細地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過(guò)程中去體會(huì )紙樣。同時(shí)也是對下一個(gè)環(huán)節的學(xué)習。在外貿服裝企業(yè),客戶(hù)是要檢查樣品的,因此,郵寄過(guò)去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進(jìn)行下面的步驟,但是這一過(guò)程是十分反復的,往往要經(jīng)過(guò)幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產(chǎn)訂單。過(guò)長(cháng)的時(shí)間的反復,不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢(qián)”的現代市場(chǎng)準則,因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線(xiàn)各個(gè)環(huán)節更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時(shí)間和費用,降低成本。
因為工廠(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)的需要,我們被調到后段工作了很長(cháng)一段時(shí)間,后段在工廠(chǎng)里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時(shí)間最長(cháng),體會(huì )也就最深:
檢驗是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。沒(méi)有完善的質(zhì)量檢驗系統要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預防相比,雖然說(shuō)是落后了一個(gè)節拍,屬于事后把關(guān),但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷,那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查,如果返修或重新整理,會(huì )影響出運。
正如一位師傅所說(shuō)的那樣,“一件衣服在工廠(chǎng)可能是百分之一、千分之一、萬(wàn)分之一,可是到了顧客手里,那就是百分之百!”因此負責檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,發(fā)現污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí),貼上特殊的箭頭小標簽,按問(wèn)題種類(lèi)分掛在不同區域,然后送到相應的部門(mén)做處理。對于合格產(chǎn)品還要負責清理多余線(xiàn)頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結構、尺寸規格、顏色和文件應該全部準確,保證完全的合格。
在實(shí)習的期間,廠(chǎng)方還專(zhuān)門(mén)安排了經(jīng)驗豐富的閆師傅給我們進(jìn)行了四次理論課程的培訓,這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎的,以真實(shí)事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細的講解,更與我們討論了現代服裝企業(yè)的管理中的一些問(wèn)題。使我們對實(shí)習有了更深刻的體會(huì )。
在與閆師傅的討論中,我深深感覺(jué)外貿服裝廠(chǎng)要適應市場(chǎng)發(fā)展的要求,必須重視運作管理。建立與市場(chǎng)環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制,服裝加工這一產(chǎn)業(yè),是一個(gè)非常繁瑣的行業(yè),更是一個(gè)繁忙的行業(yè)。在需要的時(shí)候,按需要的數量及時(shí)間,提供需要的產(chǎn)品,就必須要讓員工充分認識一秒鐘的價(jià)值,將時(shí)間的浪費壓縮到最低限度?稍诂F實(shí)的運作中,加班加點(diǎn)在人們得意識中已經(jīng)成了正,F象,有時(shí)甚至會(huì )出現連續工作30小時(shí)以上不間斷工作的現象,這一點(diǎn)在車(chē)縫著(zhù)一環(huán)節表現得尤為明顯?墒窃诜治隹蛻(hù)從下訂單到發(fā)貨的過(guò)程時(shí)間規定時(shí),卻發(fā)現在時(shí)間上并不緊迫,這就說(shuō)明在工作時(shí),一定有浪費存在,因此排除浪費很重要。從工廠(chǎng)的運作來(lái)看,自客戶(hù)下訂單開(kāi)始,技術(shù)部門(mén)開(kāi)始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線(xiàn)安排等事宜。采購部門(mén)開(kāi)始組織加工所需原料、輔料,以及包裝需要的商標,吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問(wèn)題就出在這里,材料組織時(shí)間越長(cháng),留給后面工序的時(shí)間也就越少,這就造成了上述現象的發(fā)生,而這一問(wèn)題的解決,除了自身調整外,還要依賴(lài)大環(huán)境的發(fā)展,即整個(gè)紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,隨著(zhù)我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展,我相信這一難題會(huì )得到有效解決的。
此外現在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時(shí)交貨、成本低、質(zhì)量好來(lái)提高。尤其是在外貿服裝企業(yè)大多數訂單要求產(chǎn)量大,交貨期又短,進(jìn)行的貿易屬于加工貿易里的來(lái)料加工,采用的是定牌生產(chǎn),企業(yè)利潤的主體就是賺取加工費,可見(jiàn)服裝貿易發(fā)展的艱難,“生產(chǎn)無(wú)缺陷”的產(chǎn)本站能最大限度的取得效益,因此進(jìn)行整體質(zhì)量管理活動(dòng)顯得尤為重要。而在工廠(chǎng)里不合格品往往是在最后工序發(fā)現的,且存在一定程度上的互相推卸責任,這樣是非常不可取的。質(zhì)量管理中重要的是防止失誤再次發(fā)生,絕不能在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術(shù)人員要做到親臨生產(chǎn)現場(chǎng),實(shí)地觀(guān)察,這樣才能在操作現場(chǎng)及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,使問(wèn)題在前工序排除。在生產(chǎn)現場(chǎng)發(fā)現異常,要馬上想方設法解決,質(zhì)量是各工序做出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的。產(chǎn)品不管進(jìn)行多少次檢查,也不可能把不合格品檢查成合格品。因此,預防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。
企業(yè)活力對一個(gè)企業(yè)的重要性,由于尼彼歐是以有著(zhù)悠久歷史的老廠(chǎng)為基礎發(fā)展而成,老員工比較多,幾十年的工作積累,有很多寶貴的經(jīng)驗,但也同時(shí)存在許多難以糾正的弊病,企業(yè)缺少活力,這給年輕有志將來(lái)從事服裝行業(yè)我們是很大的挑戰,服裝行業(yè)是一個(gè)有著(zhù)很多零碎煩瑣步驟的勞動(dòng)密集型行業(yè),是以人為本的企業(yè),因此調動(dòng)“人”的積極性,才是重中之重。比如說(shuō)建議企業(yè)實(shí)行獎罰制度來(lái)提高積極性的同時(shí),所有員工都要不斷學(xué)習,在這之中更以中青年為主,培養高質(zhì)量管理階層,提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),注意培養協(xié)作能力,形成團隊力量。其次還應當重視對工人的培養,培訓工人成為多面手,一專(zhuān)多能,鼓勵工人用腦工作,參與生產(chǎn)管理,使工人成為現場(chǎng)的主人而不是一個(gè)單純的機器操作員。使每個(gè)人都能感覺(jué)到今天比昨天有進(jìn)步,明天會(huì )更好。這樣,工廠(chǎng)的整體水平才會(huì )不斷提高。
精品專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文錦集2
一、前言
在剛接觸市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我就知道市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是個(gè)實(shí)踐性非常強的專(zhuān)業(yè),要想學(xué)好這門(mén)課程,不僅要對理論知識有一個(gè)很好的了解,而且還要深入社會(huì )實(shí)踐,不斷掌握最新的營(yíng)銷(xiāo)知識和社會(huì )動(dòng)態(tài)。通過(guò)學(xué)校組織我們到茂名鐵路運輸公司,茂名石化物質(zhì)供應中心,眾和化塑集團有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,參觀(guān),聽(tīng)取企業(yè)工作人員講課,學(xué)習討論,我不僅開(kāi)拓了我的視野,而且還認識了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的作用。
二、實(shí)習時(shí)間和過(guò)程
實(shí)習時(shí)間:
20xx年1月14日到20xx年1月16日。
實(shí)習過(guò)程:
1、參觀(guān)茂石化鐵運分部
1月14號上午8點(diǎn),在學(xué)院老師統一安排下,我們去到了茂名鐵路運輸公司,站長(cháng)很熱情接待了我們,首先概要的向我們介紹了該企業(yè)的特色和工作內容,茂名石化鐵運公司工業(yè)站是茂名石化和茂名市地方企業(yè)貨物鐵路運輸的重要中轉站,每天進(jìn)入該站的鐵路運輸車(chē)輛多達400~500多輛。每年的運輸量在600萬(wàn)噸以上,過(guò)去對這些車(chē)輛的檢查記錄工作主要靠手工,不僅效率低且容易出錯。該系統投用后,這些工作全部由計算機處理,提高了工作效率,加速了工業(yè)站運輸車(chē)輛的周轉。這個(gè)站是茂石化企業(yè)下面的二級部門(mén),主要是接受上級下達的任務(wù)后,自己進(jìn)行調度和安排,在那里,我們沒(méi)有感受到太緊張的工作氣氛,感覺(jué)他們的工作真的很舒心!
在那里我最喜歡的是他們對那么多鐵路的運輸安排方法,在工作人員的介紹下,我認識到他們的安排方法和我們所學(xué)的信息管理系統原理是很相同的,從每一個(gè)點(diǎn)到另外一個(gè)點(diǎn)在那段時(shí)間用來(lái)做什么都能在工作人員面前的顯示屏前一目了然!每段鐵路都能得到充分利用,加快了物質(zhì)運輸,提高了效率!
在企業(yè)的工作人員向我們介紹中,我們了解到他們上年完成的運輸噸數是400萬(wàn)噸,還沒(méi)有達到600萬(wàn)噸的運輸能力要求,這可能與上面任務(wù)下達時(shí)間和完成的時(shí)間長(cháng)短有關(guān),在此,他們應該要系統研究下,找到更快的運輸方法,使運輸能力進(jìn)一步提高!
2、參觀(guān)考察茂名石化物質(zhì)供應中心
1月15號上午8點(diǎn),在學(xué)院老師統一安排下,我們參觀(guān)考察了茂名石化物質(zhì)供應中心。根據工作人員的介紹,我們了解到茂名石化物質(zhì)供應中心主要是為茂名石化想方設法抓好追加物資的采購和催交催運工作,全力確保煉油大修物資及時(shí)供應。并詳細向我們介紹了茂名石化與茂名建市的歷史,介紹了物質(zhì)供應中心的作用和在茂名石化的地位!
根據我的了解,茂名石化物質(zhì)供應中心的管理方法很有特色,是值得我們這些經(jīng)管系的學(xué)生去學(xué)習的。
第一:選好戰機,果斷出手。去年六七月間,物資供應中心開(kāi)始籌劃渣油加氫裝置第六周期催化劑采購;た茖Ξ敃r(shí)的物資供應態(tài)勢進(jìn)行調研分析,感到目前貴重金屬價(jià)格隨著(zhù)國際油價(jià)飆升,已經(jīng)遠遠脫離了價(jià)值軌道,在這種“過(guò)熱”氣氛中招標采購,價(jià)格難以控制在理性范圍內,建議冷靜觀(guān)察一段再作決定。結果去年9月份以后,隨著(zhù)國際油價(jià)“過(guò)山車(chē)”般的急跌,貴重金屬價(jià)格呈現跳水行情,許多供應商急于清庫保本;た茖彆r(shí)度勢認為這正是催化劑采購的好時(shí)機,于是經(jīng)物供中心批準果斷出手,啟動(dòng)了采購程序。
第二:精細管理,知己知彼。在進(jìn)行競價(jià)談判之前,化工科派出人員深入煉油系統生產(chǎn)現場(chǎng),并與公司技術(shù)部門(mén)多次溝通,花大氣力對催化劑使用的技術(shù)要求、經(jīng)濟指標等情況,對國內外生產(chǎn)廠(chǎng)家進(jìn)行調研,反復比較不同廠(chǎng)家催化劑的使用壽命、應用效果、殘值回收等方面的差異。在此基礎上,在滿(mǎn)足煉油生產(chǎn)提高經(jīng)濟技術(shù)指標要求和降低采購價(jià)格兩者之間,尋找最佳平衡點(diǎn),同時(shí)參考近期兄弟煉化企業(yè)同類(lèi)型催化劑的采購價(jià)格,準確確定本次采購的目標價(jià)。同時(shí),為確保質(zhì)量,還細化了質(zhì)量控制方案,掌握提高采購性?xún)r(jià)比的主動(dòng)權,為競價(jià)采購作好周密準備。
第三:多輪競價(jià),步步緊逼。開(kāi)始,由于參與采購談判的兩家催化劑廠(chǎng)商同屬一個(gè)系統,難以形成競爭。茂名石化物資供應中心果斷引入一家具有較強實(shí)力而且急于打入國內催化劑市場(chǎng)的外國廠(chǎng)家參與競價(jià),巧妙地營(yíng)造了競爭氛圍,使原來(lái)不愿降價(jià)的催化劑生產(chǎn)廠(chǎng)家降低了報價(jià)。
茂名石化總經(jīng)理李安喜對此給予高度評價(jià),指出這是“管理出效益、從嚴管理出大效益、精細化管理出最大效益”的典型案例,說(shuō)明管理也是生產(chǎn)力,用心做事精細管理所開(kāi)掘的潛能是難以估量的。
3、參觀(guān)考察眾和化塑集團有限公司
1月16號上午8點(diǎn),在學(xué)院老師統一安排下,我們參觀(guān)考察眾和化塑集團有限公司。那是真的很大!而且現代化建設也很高!看著(zhù)那些大型機械真的有點(diǎn)激動(dòng)!
企業(yè)的工作人員詳細給我們介紹了公司所屬的行業(yè),原來(lái)該企業(yè)是石油加工煉焦—精煉石油產(chǎn)品的制造的一間企業(yè)。
公司主要從事精細化工產(chǎn)品及高分子材料的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售;塑木材料、工業(yè)氣體、塑料編織袋等產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售,并涉足建筑、園林、防腐工程、加油站以及煉油化工產(chǎn)品的倉儲、中轉、海陸運輸等領(lǐng)域,主要產(chǎn)品包括:機動(dòng)車(chē)制動(dòng)液、汽車(chē)冷卻液、環(huán)保型溶劑油、β巰基乙醇、N甲基二乙醇胺、粉狀及乳化炸藥專(zhuān)用脂、石油化工助劑、光(電)纜護套料等改性塑料、塑木復合材料、塑料編織袋、工業(yè)氣體等。公司產(chǎn)品品種繁多,銷(xiāo)售渠道較廣,產(chǎn)品質(zhì)量穩定、社會(huì )信譽(yù)良好,經(jīng)濟效益逐年提高。
工作人員重點(diǎn)介紹了丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀末發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應用于包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯著(zhù)優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,制成各種用途的塑料合金,極其發(fā)展潛力。
工作人員還給我們介紹了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方法和管理方法,在哪里我見(jiàn)到了很多新鮮的東西,學(xué)到了一些書(shū)本上沒(méi)有的知識!
三、實(shí)習內容
通過(guò)本次的實(shí)習,我了解了鐵路運輸公司的運輸系統及操作和日常工作和管理的情況;了解了茂名石化的原材料是怎樣供應,怎樣采購,怎樣儲存和管理;了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學(xué)裝置,生產(chǎn)原材料的運作和制成成品塑料編織袋的生產(chǎn)流水線(xiàn)。通過(guò)這次的實(shí)地見(jiàn)習,我還了解到了各種營(yíng)銷(xiāo)手段是怎樣被運用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)當中和各企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理特色。
四、實(shí)習心得體會(huì )
通過(guò)一段時(shí)間的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習,使我受益匪淺,在銷(xiāo)售,管理方面我不敢說(shuō)有了深刻的了解,但通過(guò)學(xué)習使我理清了思路,找準了切入市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)對于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒(méi)有真正意義上學(xué)習和研究過(guò)它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)從來(lái)都一直伴隨在我們身邊,例如最簡(jiǎn)單的例子,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)出現在我們生活的各個(gè)角落!這次的實(shí)訓,把書(shū)面上的知識與實(shí)際相結合,這樣不僅加深我們對營(yíng)銷(xiāo)的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識,而且增強了我們的營(yíng)銷(xiāo)能力。以下具體從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明一下:
1、深刻認識到機械化在生產(chǎn)中的作用和管理
我平時(shí)都是生活在學(xué)校的象牙塔里面,很少有機會(huì )出去見(jiàn)習,就算寒暑假出去兼職工作,也是在勞動(dòng)密集型的工廠(chǎng)里面做些手工活。在沒(méi)有去見(jiàn)習之前,我對于生產(chǎn)機械化這一詞真的沒(méi)有什么概念。雖然通過(guò)教材的學(xué)習也知道現在的社會(huì )已經(jīng)很發(fā)達了,很多的生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機械化生產(chǎn),苦力已經(jīng)漸漸退出生產(chǎn)環(huán)節了?墒,沒(méi)有親眼看到,親身經(jīng)歷,我不能深刻體會(huì )到機械化在生產(chǎn)中的作用。來(lái)到茂名鐵路運輸公司,看到來(lái)來(lái)往往的火車(chē)在運輸著(zhù)各種各樣的產(chǎn)品,可是,卻看不到有很多很多的工人在現場(chǎng)指揮操作。一走進(jìn)他們的信息樓,看到有幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕面前進(jìn)行著(zhù)各種各樣的操作,我才明白到他們的這些運作是靠系統指揮操作的,已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了,所以并不需要很多的工人在現場(chǎng)進(jìn)行指揮。而在現場(chǎng)的工作人員也不是去指揮工作的,而是通過(guò)系統了解到下面的機械出現了故障,下去維修的。再來(lái)到眾和化塑集團有限公司,一個(gè)做編織袋的廠(chǎng),年產(chǎn)3千萬(wàn)噸,我以為會(huì )有很多很多的工人在車(chē)間工作?墒,一來(lái)到車(chē)間,我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車(chē)間,一排排機械有序的排放著(zhù),高速運轉地工作著(zhù),只是有一兩個(gè)工人在工作?粗(zhù)這些高速運轉的機器,我終于明白到3千萬(wàn)噸的產(chǎn)能是怎么來(lái)的了,F在的生產(chǎn)已經(jīng)是機械化地生產(chǎn),再也不是傳統的人力勞動(dòng)了。機械化的生產(chǎn),解放了勞動(dòng)生產(chǎn)力,大大地提高了產(chǎn)出,降低了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,為企業(yè)的競爭提供了很好地保障。
2、熟悉自己的產(chǎn)品和競爭對手
在見(jiàn)習的過(guò)程中,聽(tīng)了三家企業(yè)的主任,廠(chǎng)長(cháng)的課之后,我發(fā)現了他們都有一個(gè)共性:就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。不僅如此,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手采取了那些營(yíng)銷(xiāo)策略等。各位主任和廠(chǎng)長(cháng)的經(jīng)驗之談,很好地印證了老師教導的內容。在學(xué)營(yíng)銷(xiāo)基礎理論知識的時(shí)候,老師教導我們在銷(xiāo)售自己產(chǎn)品的時(shí)候,我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷(xiāo)售出去;在銷(xiāo)售產(chǎn)品的時(shí)候,我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球;在制定營(yíng)銷(xiāo)策略的時(shí)候,我們還要關(guān)注競爭對手的營(yíng)銷(xiāo)策略。我想理論與實(shí)踐就是這樣相結合的吧。這也是我們常說(shuō)的:知己知彼,百戰不殆。
3、質(zhì)量保證貫徹到實(shí)際生產(chǎn)中
在學(xué)習理論知識的時(shí)候,我們都知道也經(jīng)常強調產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷(xiāo)售出去,才能提高消費者滿(mǎn)意度,可是,我們并不了解在生產(chǎn)過(guò)程中到底要怎樣才能保證質(zhì)量。在這次是實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)習到眾和化塑集團有限公司是這樣做的。首先,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團有限公司的生產(chǎn)設備都是非常先進(jìn)的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,建立質(zhì)量方針政策,在車(chē)間的墻上掛上牌子,牌子的內容是這樣的公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場(chǎng)導向,持續改進(jìn),用戶(hù)滿(mǎn)意。
五、對實(shí)習的建議
1、今次是我們進(jìn)入廣東石油化工學(xué)院讀書(shū)以來(lái)的第一次實(shí)習,我覺(jué)得學(xué)院提供給我們的實(shí)習機會(huì )不夠多,希望學(xué)院能認真體會(huì )到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的重要性,盡可能組織多些社會(huì )實(shí)踐,讓我們多點(diǎn)機會(huì )在讀書(shū)階段了解到營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)以后的工作方向和方法!
2、希望學(xué)院多點(diǎn)請外界的企業(yè)家來(lái)給我們上課,開(kāi)講座等,我們都知道一個(gè)人成功不容易,所以很多成功的企業(yè)家就有豐富的人生經(jīng)驗,他們就像一本實(shí)用的教材,如果我們多點(diǎn)向他們學(xué)習,聽(tīng)下他們在成功路上的精彩歷程,不管喜與憂(yōu),對我們來(lái)說(shuō)都非常有意義,或許我們以后就能少走些彎路呢?
3、我認為我們每次去參加考察企業(yè)是不夠的,我覺(jué)得這樣做好似有點(diǎn)“走場(chǎng)”的形式,很不給力!所以我建議學(xué)院應該要與企業(yè)長(cháng)期合作,對我們的實(shí)習有一個(gè)長(cháng)期規劃,當然如果做到我們每個(gè)人都有機會(huì )在一個(gè)合作單位工作一段時(shí)間,使我們深入了解企業(yè)運作,就最好不過(guò)了!希望學(xué)院領(lǐng)導們能考慮下!
4、模擬平臺練兵,我建議學(xué)院應該在學(xué)院內建立一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)平臺,由老師與學(xué)生共同策劃,多點(diǎn)舉辦與營(yíng)銷(xiāo)有關(guān)的賽事,組織學(xué)生參加!從長(cháng)期學(xué)院發(fā)展的規劃來(lái)看,這樣不單省去很多不必要的支出還能更好促進(jìn)學(xué)生參加,提高學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力和創(chuàng )新能力!
精品專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文錦集3
實(shí)習時(shí)間:
暑期
實(shí)習地點(diǎn):
××鋼琴教學(xué)中心
實(shí)習內容:
轉眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無(wú)奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
距離放假前兩個(gè)星期的時(shí)候就有不少同學(xué)著(zhù)手找工作實(shí)習,出于嘗試我也加入了這個(gè)隊伍之中。為了能充分發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)(鋼琴),我便在眾多鋼琴教學(xué)中心應聘。真的很幸運,剛到第一家老板便相中了我。面試之前很緊張的要命,真是見(jiàn)了老板本人倒也沒(méi)什么了。面試時(shí)我盡我所能將我所能展現的都做了。老板很滿(mǎn)意,面試成功,接下來(lái)就是兩個(gè)星期以后的正式開(kāi)工。
暑假的前幾天,我就認真的思考了這個(gè)工作該怎樣進(jìn)行。在工作之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現如今鋼琴教學(xué)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是鋼琴學(xué)生的個(gè)性類(lèi)型和對癥的要求等等。
同樣,作為一名鋼琴專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我也了解鋼琴這門(mén)課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎上在對個(gè)體的學(xué)生對癥下藥,我想以這種方式加強相適應的強度,在鋼琴教學(xué)方面會(huì )取得相應的成果。
正式上課第一天,就要面對八個(gè)學(xué)生,由于學(xué)生的年齡,學(xué)習程度,我分別采取了不同的教學(xué)方案。先是對于一個(gè)八九歲的鋼琴初學(xué)者,性格偏內向,比較聽(tīng)話(huà),人也聰明,我便將從書(shū)本上學(xué)到的知識結合實(shí)際很輕松的教授給了他,先是認識了鋼琴,緊接著(zhù)就是dol的位置以及更多入門(mén)小知識點(diǎn),在教授坐姿及手勢后便能輕松的彈出dol。剛開(kāi)始的教學(xué)真的很隨意也在無(wú)形當中加增我不少自信?芍蟮倪@位學(xué)生真是夠叫人頭疼的了。
該學(xué)生名為菁菁,十歲,性格活潑,聰明(就是沒(méi)用在學(xué)習上),剛見(jiàn)第一面時(shí),我也意識到了這一點(diǎn)。通過(guò)家長(cháng)了解到已學(xué)過(guò)一年多,我大概看了下學(xué)生彈的曲子,立馬采取了新的措施,學(xué)生嘛都喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的,表?yè)P表?yè)P之后,開(kāi)始了我正規的學(xué)習路子上來(lái)?赡苁侵暗腻e誤學(xué)習,那個(gè)彈鋼琴的手型真是,于是乎,我耐著(zhù)性子一點(diǎn)一點(diǎn)的改正,一節課后也沒(méi)啥進(jìn)展,可我有信心教授好。
聰明的學(xué)生倒還好說(shuō)些,下面這位可真叫個(gè)笨,真是搞不懂那些家長(cháng)們明明自己的孩子并不適合學(xué)鋼琴還要偏偏叫學(xué),可能真是應了市場(chǎng)上那個(gè)攀比現象。不管是什么,我還是要印著(zhù)頭皮去教,那一刻真是體會(huì )了教師的不易。這名學(xué)生為一九歲女孩,說(shuō)個(gè)什么半天才能反映過(guò)來(lái),氣的我啊,還得耐著(zhù)性子輕聲慢語(yǔ)的說(shuō)。還好一節課過(guò)后認識了中央c。
至于剩下的幾位都是十一二歲考過(guò)級的學(xué)生,真是好教了?墒墙淌谥筮是能發(fā)現現在的孩子學(xué)習鋼琴真是存在了不少弊端。別的咱也不多說(shuō),就拿這考級說(shuō)說(shuō),家長(cháng)們?yōu)榱四茏尯⒆釉缧┻^(guò)完十級,剛把鋼琴初級教程學(xué)完就進(jìn)入鋼琴五級,這樣無(wú)疑是讓孩子惡性循環(huán)啊。
基本沒(méi)打扎實(shí)進(jìn)入稍高難度的訓練,很多孩子都跟不上,緊接著(zhù)就對鋼琴失去了信心,最終導致放棄。真是不忍見(jiàn)這種現象頻頻發(fā)生。一些過(guò)了十級的學(xué)生都不能很獨立的處理一些中高級的曲子,這樣的學(xué)習無(wú)疑不喪失了鋼琴教學(xué)的最終目的。
第一天的教學(xué)真是叫我頗有感慨,好在接下來(lái)的日子好些啦,也可能是因為慢慢適應的緣故吧。真是忍不住想要說(shuō)一說(shuō)下面這位小朋友,他只有五歲,
說(shuō)也是有好多不懂的,但他真的好聰明呀。一首小星星,我只是稍稍示范了三遍,他便能很隨意的在鋼琴上彈出,哪里要有彈得不對的能很快的找出,可能這就是天賦吧。
鋼琴教學(xué)就這么一點(diǎn)一滴的進(jìn)行著(zhù),眾所周知鋼琴的學(xué)習是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,真是一點(diǎn)也不能操之過(guò)急。由此也讓我了解到要想成為一名優(yōu)秀的鋼琴教師有一定的耐心那是必須的。
如果說(shuō)連最基本的耐心你都不具備,那絕對不是名稱(chēng)職的老師。接下來(lái)還要有一定的素養,具備一位鋼琴該有的一切,誤人子弟是一件多么嚴重的事啊,為此也告誡我自己要不斷的`充實(shí)自己,不是有句老話(huà)叫做人活到老就要學(xué)到老。要想成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師不去不斷的學(xué)習那是不行的。
實(shí)習體會(huì ):經(jīng)過(guò)了這四十天的鋼琴生涯不光是叫我掙到了一小筆財富,更多的是教會(huì )了我要想作為一名優(yōu)秀的老師那是多么的不容易。教師”這個(gè)稱(chēng)謂對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)很多。
它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往,在同齡人當中屬于保守一類(lèi),我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對將來(lái)的種種,內心也是充滿(mǎn)了無(wú)數的感慨。我知道這已不是當年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現的時(shí)候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因為我知道我自己現在想要的是什么。
此次實(shí)習總結出如下幾點(diǎn):
第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。說(shuō)對于一年級的知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個(gè)年僅7歲的一年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng),有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高?梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
轉眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無(wú)奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
精品專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文錦集4
一.實(shí)習目的
認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),使我們通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基矗使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè),培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),增加學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。
二.實(shí)習內容
。保J識建筑結構,建筑材料,建筑機械。
。玻私饽承┙Y構的施工工藝。
。常^(guān)看建筑施工視頻。
。矗o導老師講解理論知識。
。担私馐┕D的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
三.實(shí)習時(shí)間
20xx年7月2日——20xx年7月11日
四.實(shí)習地點(diǎn)
xxxxxx
認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。認識實(shí)習主要對工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認識實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進(jìn)行了參觀(guān),了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基,F將實(shí)習成果匯報如下:
實(shí)習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現場(chǎng)后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。
整個(gè)施工現場(chǎng),安全文明施工標語(yǔ)少得可憐;大門(mén)上雖寫(xiě)著(zhù)“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場(chǎng)內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內,未能及時(shí)清理出場(chǎng);有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,工作態(tài)度不嚴謹。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無(wú)人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說(shuō)明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監管人員的監管不力使一項工程
成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來(lái)不得半點(diǎn)僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會(huì )認為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀(guān)點(diǎn),安全投入不應是企業(yè)的負擔,它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產(chǎn)的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現在生產(chǎn)過(guò)程中,保證生產(chǎn)的正常和持續地進(jìn)行。這種投入的直接結果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結果是企業(yè)持續生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來(lái),絕不應該玩忽職守。當然,我知道,課本與現實(shí)是有差距的,課本中所寫(xiě)的各種規范,規則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒(méi)了,可是我總覺(jué)得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來(lái)使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這應該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說(shuō)我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應該努力縮小這個(gè)差距,秉承嚴謹的工作作風(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。
在未來(lái)的幾天我們觀(guān)看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。
還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺(jué)自己學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區別了男女廁所。說(shuō)來(lái)似乎有點(diǎn)可笑,但就是可以通過(guò)地上洞口的個(gè)數,大小來(lái)區別出男女廁所。這讓我想起徐工
工。徐工將我帶到六樓時(shí)就給我指著(zhù)地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛生間,這一塊是廚房,我當時(shí)特別佩服徐工,同時(shí)也特別納悶,為什么他看著(zhù)地面就能把各個(gè)房間區別出來(lái),而我怎么看都只看到地面。后來(lái)徐工才告訴我通過(guò)地面上預留的管線(xiàn)和洞口就可以區別了,現在想想,其實(shí)和我們區別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒(méi)那么神秘,只要細心觀(guān)察,用心思考,就可以知道每一個(gè)構造為什么會(huì )出現在那個(gè)位置。在出廁所門(mén)口時(shí),來(lái)時(shí)又讓我們觀(guān)察了一下門(mén)口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔,老實(shí)說(shuō)這是在安裝木門(mén)框時(shí)固定門(mén)框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門(mén)框的穩定。外墻面鑲貼瓷磚時(shí),外墻上有許多用細線(xiàn)布設的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來(lái)老師又簡(jiǎn)單的向我們介紹了一下梁的分類(lèi)。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁。圈梁:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(cháng)度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響。實(shí)習中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節省材料等優(yōu)點(diǎn)。
第二次上工地時(shí),我們主要學(xué)習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺(jué)不舒服。剛上去時(shí)看見(jiàn)工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過(guò)有關(guān)做防水的視頻,老師也講過(guò)用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著(zhù)天狗拍到排水管道中,防止雨水順著(zhù)接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過(guò)程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時(shí)施工縫,將結構暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過(guò)構件內部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。
實(shí)習期間老師還帶著(zhù)我們觀(guān)看了基坑壁支護過(guò)程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過(guò)程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽(yáng)鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側布設鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應該多用于地下水位較高,地質(zhì)結構較不穩定的地區,我們家鄉那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進(jìn)行支護。
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