管理類(lèi)實(shí)習報告模板
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的管理類(lèi)實(shí)習報告模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
管理類(lèi)實(shí)習報告模板1
一、實(shí)習目的
了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現代化管理方法，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高理論與實(shí)際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養獨立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年9月20日～20xx年10月25日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xxx路xx棟xx室
四、實(shí)習單位
深圳市xx照明有限公司
實(shí)習部門(mén)
采購部
五、實(shí)習主要內容
�。ㄒ唬┕緓x照明是一家專(zhuān)業(yè)從事大功率LED照明燈具集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的專(zhuān)業(yè)公司。其產(chǎn)品涵蓋了工程（商業(yè)）戶(hù)外和室內照明、家居照明和各種工業(yè)照明，為客戶(hù)提供全方位的半導體照明和服務(wù)。公司堅持以人為本，產(chǎn)品質(zhì)量為生命，滿(mǎn)足客戶(hù)需求為使命；公司產(chǎn)品獲得了多項國家專(zhuān)利，產(chǎn)品遠銷(xiāo)歐美、東南亞、及中東等市場(chǎng)，深受?chē)鴥韧饪蛻?hù)的青睞。
�。ǘ┕咀谥迹�21世紀的今天，經(jīng)濟高速發(fā)展，各行業(yè)的電力消耗嚴重，國內各省市在用電高峰期都出現了拉閘限電的情況。解決電力緊張的議題已經(jīng)提到了國務(wù)院的議程；況且能源缺乏本來(lái)就是每個(gè)國家面臨的問(wèn)題，解決能源憂(yōu)慮是每個(gè)國家和人民必須考慮的根本問(wèn)題。xx照明本著(zhù)綠色照明，節約能源為使命，配合國家的節能排放政策，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的節能型照明燈具為目的。照明亮化是每個(gè)城市繁榮的象征，目前很多亮化項目一味的追求美觀(guān)，對能源的消耗沒(méi)有太多的考慮，因此光損耗嚴重。xx照明在滿(mǎn)足人們對光的需求下，盡量的使用大功率LED照明燈具，盡量多的節約能源，以求為國家為人民做出應有的貢獻。
�。ㄈ⿲�(shí)習內容：在公司實(shí)習期間，我從事的采購經(jīng)理工作，主要負責采購部的日常工作，包括制定采購計劃，對采購人員的在職培訓，制定采購人員的績(jì)效考核和激勵機制；對采購人員的監督和管理；對供應商的分析了解，對市場(chǎng)行情的調查；對采購成本的合理控制，學(xué)習公司采購業(yè)務(wù)流程；與公司其他部門(mén)之間的配合，與公司財務(wù)部的對接等工作。采購部對于公司來(lái)說(shuō)，責任重大，公司的成本控制和利潤的'大小，采購部的發(fā)揮至關(guān)重要。因此有條理的工作、合理的安排、采購業(yè)務(wù)的熟悉、科學(xué)的管理手段，是采購經(jīng)理必須具備的應有素質(zhì)。
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心，經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后，我努力調整觀(guān)念，正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為社會(huì )公認的人才。
管理類(lèi)實(shí)習報告模板2
實(shí)習單位：
xxx
實(shí)習時(shí)間：
20xx年9月1日至11月20日
實(shí)習內容：
農村行政管理
實(shí)習總結：
我是學(xué)管理的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大；我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備。
20xx年9月1日至11月20日，我在劉川鄉張灘村進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。這一次的工作和學(xué)習經(jīng)驗真的讓我獲益匪淺，無(wú)論是工作能力，人際關(guān)系處理的能力，還是修養知識的積累程度，我都感到有所提高，就像經(jīng)歷了一次成人的社會(huì )課程，學(xué)到了很多書(shū)本以外的寶貴經(jīng)驗和知識。村委會(huì )在我們的實(shí)習過(guò)程中給予了我們大力支持，給我留下了深刻的印象，他們鼎力協(xié)助，同樣使人感受到這些單位對我們的重視，從一個(gè)側面也反映出了村委會(huì )對人才的重視程度。在實(shí)習老師的大力支持和協(xié)調溝通下，結合所學(xué)知識的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，我被安排在村委會(huì )實(shí)習。在短短的兩個(gè)月的實(shí)習中，我在指導老師的熱心指導下，積極參與村委會(huì )的日常工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的行政管理和辦公室管理的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在實(shí)習的過(guò)程中，我采用看、問(wèn)、練的形式對在政府部門(mén)的日常工作開(kāi)展有了一定的了解。對其工作管理的特點(diǎn)、方式運作有了初步的認識。在實(shí)習過(guò)程中能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和指導老師交辦的工作。
我以實(shí)習生的身份進(jìn)入村委會(huì )的大門(mén)開(kāi)始我為期兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習生活，使我有機會(huì )近距離地看到真實(shí)情況。指導老師根據我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，為我們指定了相關(guān)的實(shí)習計劃。為了讓我們初步實(shí)踐行政機關(guān)的辦公室管理事務(wù)，掌握辦公室工作的基本程序和基本要求，熟悉相關(guān)材料的起草、修改、審定與報送工作，學(xué)習會(huì )議記錄、整理以及其他相關(guān)材料的處理，指導老師安排我在科室主要從事文字和檔案整理工作。在實(shí)習過(guò)程中我堅持繼續學(xué)習,不斷提升理論素養,努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化,培養責任心，磨礪方法論，以不辜負領(lǐng)導和老師的殷切期望。來(lái)源第一次在老師指導下起草個(gè)通知，雖然學(xué)過(guò)公文起草的相關(guān)知識，但由于平時(shí)不注重練習，一時(shí)弄得手忙腳亂。在老師的指導之下，我先是從網(wǎng)上下載了好幾篇類(lèi)似的文稿，分析比較幾篇大同小異的稿件，發(fā)現這類(lèi)公文多而不繁，條理清晰，扼明簡(jiǎn)要。當我掌握好這類(lèi)型稿件的框架之后，我還從網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)資料，根據本單位的實(shí)際情況和老師寫(xiě)給我關(guān)于通知稿的具體要求（如具體事項，所要達到怎樣的效果，對各單位的要求怎樣，提出什么希望等等），終于也寫(xiě)好了有模有樣的通知稿。交給指導老師，老師只看了一頁(yè)就退給了我，原來(lái)是稿件的語(yǔ)言過(guò)于通俗化。我按照老師的指導，對公文進(jìn)行細心的修改，終于得到了老師的認可。在這個(gè)過(guò)程中，我真正體會(huì )到一個(gè)辦公室工作人員所要具備的能力和所需要的素質(zhì)。一篇不長(cháng)的通知稿看似簡(jiǎn)單，其實(shí)里面的學(xué)問(wèn)還得講究。同時(shí)在這一過(guò)程中，使我的公文寫(xiě)作水平也得到了提高。接下來(lái)的我進(jìn)步很快，能幫忙處理一些瑣碎事務(wù)，如上網(wǎng)收集資料、撰寫(xiě)公文、整理文件、接收電話(huà)、傳送文件等。通過(guò)老師們的指導，使我在辦公室日常事務(wù)管理方面得到了初步的認識。
以前我認為文件管理工作煩瑣而復雜，沒(méi)有什么創(chuàng )新，整個(gè)工作枯燥乏味。在協(xié)助老師在整理文件工作中，對文件管理工作有了全新的了解，意識到文件管理存儲工作的重要性。通過(guò)對大量文件的整理，自己在辦事時(shí)更有耐心，自己在考慮問(wèn)題的細心、全面性等方面也得到了提高。
【管理類(lèi)實(shí)習報告】相關(guān)文章：
管理類(lèi)實(shí)習報告08-04
實(shí)用的管理類(lèi)實(shí)習報告07-21
管理類(lèi)實(shí)習報告范文04-27
關(guān)于管理類(lèi)實(shí)習報告3篇04-06
實(shí)用的管理類(lèi)實(shí)習報告三篇05-09
實(shí)用的管理類(lèi)實(shí)習報告四篇06-29