精品大學(xué)生實(shí)習報告模板
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告十分的重要，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編整理的精品大學(xué)生實(shí)習報告模板，歡迎閱讀與收藏。
精品大學(xué)生實(shí)習報告模板1
一、實(shí)習目的：
通過(guò)該學(xué)習使學(xué)生加深對課堂教學(xué)內容的理解，掌握一些典型機床的系統結構和工作原理，掌握機械拆裝的基本程序，理解機床裝配工藝；培養學(xué)生獨立分析和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，為學(xué)生今后從事相關(guān)工作打下一定的實(shí)踐基礎；培養學(xué)生的團結協(xié)作精神，改善學(xué)生的知識結構，拓展知識層面，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習要求：
掌握典型金屬切削機床的基礎理論和工作原理；
掌握機械拆裝的基本方法和機械裝配工藝；
掌握機床傳動(dòng)系統分析的基本方法；
掌握典型金屬切削機床的傳動(dòng)系統；
初步具有新機床、新裝置、新技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)能力；
體會(huì )團隊協(xié)作在實(shí)踐工作中的重要作用，樹(shù)立團隊精神；
體會(huì )觀(guān)察、搜索資料、調查研究、整理報告等方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題問(wèn)題的能力。
撰寫(xiě)實(shí)習日記，并提交實(shí)習報告。
三、實(shí)習內容：
機床拆裝與參觀(guān)，包括：車(chē)床拆裝、滾齒機拆裝、常見(jiàn)機床結構參觀(guān)。具體內容如下：
車(chē)床部分
�。�1）了解車(chē)床的工藝范圍和布局，熟悉其主要組成部件及功用。
�。�2）研讀車(chē)床相關(guān)圖紙，掌握各件的裝配關(guān)系。
�。�3）拆卸和裝配車(chē)床整機，掌握正確拆裝方法，理解機械裝配工藝。
�。�4）掌握主軸箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
�。�5）掌握溜板箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
�。�6）掌握進(jìn)給箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
�。�7）分析該機床的傳動(dòng)系統。
�。�8）了解該機床的電器控制系統。
共有四個(gè)傳動(dòng)鏈
主傳動(dòng)：電動(dòng)機—1—2—i—3—4—滾刀
進(jìn)給傳動(dòng)：工件—4—5—u—6—7絲杠。滾齒機部分
�。�1）了解齒輪的加工方法，掌握滾齒原理。
�。�2）了解該機床的工藝范圍和布局，熟悉其主要組成部件及功用。
�。�3）研讀機床相關(guān)圖紙，掌握各件的裝配關(guān)系。
�。�4）拆卸和裝配機床整機，掌握正確拆裝方法。
�。�5）分析滾齒機的傳動(dòng)系統。
�。�6）掌握滾齒機的內部結構、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
�。�7）了解該機床的電氣控制系統。
共有四個(gè)傳動(dòng)鏈
主傳動(dòng)：電動(dòng)機—1—2—i—3—4—滾刀
展成運動(dòng)：滾刀—4—5—i—6—7—工件
進(jìn)給傳動(dòng)：工件—7—8—i—9—10—絲杠
差齒運動(dòng)：絲杠—10—9—i—8—7—工件。
參觀(guān)部分
�。�1）了解實(shí)習工廠(chǎng)現有其它機床的結構。
�。�2）掌握實(shí)習工廠(chǎng)現有其它機床的工藝范圍和工作原理。
�。�3）對參觀(guān)的各種機床寫(xiě)清其工作原理、工藝范圍及特點(diǎn)。
臥式車(chē)床外形圖
工作原理：臥式車(chē)床的加工原理就是把刀具和工件安裝在車(chē)床上，由車(chē)床的傳動(dòng)和變速系統產(chǎn)生刀具與工件的相對運動(dòng)，即切削運動(dòng)，切削出合乎要求的零件。
工藝范圍：臥式車(chē)床的工藝范圍很廣，能進(jìn)行多種表面的加工：各種軸類(lèi)、套類(lèi)和盤(pán)類(lèi)的回轉表面，如車(chē)削內外圓柱面、圓錐面、環(huán)槽及成型回轉面；車(chē)削端面；車(chē)削螺紋；還可以進(jìn)行鉆孔、擴孔、鉸孔和滾花等工作。
特點(diǎn)：通用性較大，但自動(dòng)化程度低，加工形狀復雜的表面時(shí)換刀麻煩。
臥式銑床
工作原理：用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床
工藝范圍：銑床的工藝范圍很廣，可以加工平面，溝槽，臺階，圓柱孔，花鍵，圓柱齒輪，傘齒輪，離合器，凸輪，蝸輪蝸桿，螺旋槽，角度槽，球面，特型面等等。
特點(diǎn)：銑床具有足夠的剛性，效率高，操作方便，結構簡(jiǎn)單，性能全面性等特點(diǎn)。
工作原理：滑枕帶著(zhù)刨刀，作直線(xiàn)住復運動(dòng)的刨床，主運動(dòng)原理就是曲柄搖桿機構。將旋轉運動(dòng)轉變成直線(xiàn)往復運動(dòng)，滑枕為主運動(dòng)，工作臺做進(jìn)給運動(dòng)
工藝范圍：牛頭刨床主要用于單件小批生產(chǎn)中刨削中小型工件上的平面、成形面和溝槽。
特點(diǎn)：中小型牛頭刨床的主運動(dòng)（見(jiàn)機床）大多采用曲柄搖桿機構（見(jiàn)曲柄滑塊機構）傳動(dòng)，故滑枕的移動(dòng)速度是不均勻的。大型牛頭刨床多采用液壓傳動(dòng)，滑枕基本上是勻速運動(dòng)�；淼姆祷匦谐趟俣却笥诠ぷ餍谐趟俣�。由于采用單刃刨刀加工，且在滑枕回程時(shí)不切削，牛頭刨床的生產(chǎn)率較低。
外圓磨床
工作原理：以?xún)身斝臑橹行�，以砂輪為刀具，將圓柱型鋼件研磨出精密同心度的磨床
工藝范圍：外圓磨床主要用于成批軸類(lèi)零件的端面、外圓及圓錐面的精密磨削，一般精密機械加工車(chē)間批量小，精度要求高的軸類(lèi)零件加工。
特點(diǎn)：1、砂輪主軸軸承采用錐形成型油楔動(dòng)壓軸承、砂輪主軸在低速是仍具有高的軸承剛度。
2、砂輪架導軌采用交叉滾柱剛導軌，半自動(dòng)進(jìn)給機構采用回轉式油缸實(shí)現。
3、尾架軸系具有無(wú)間隙剛度的特點(diǎn)，電器箱，液壓箱冷卻箱與機床分離。
立式鉆床
工作原理：鉆床系指主要用鉆頭在工件上加工孔的機床。通常鉆頭旋轉為主運動(dòng)，鉆頭軸向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。
工藝范圍：工作臺和主軸箱可以在立柱上垂直移動(dòng)，用于加工中小型工件。鉆床結構簡(jiǎn)單，加工精度相對較低，可鉆通孔、盲孔，更換特殊刀具，可擴、锪孔，鉸孔或進(jìn)行攻絲等加工。
特點(diǎn)：立式鉆床結構簡(jiǎn)單，加工精度相對較低
工作原理：使用砂輪作切削工具的磨床
工藝范圍：外圓磨是磨削加工零件外圓表面的
特點(diǎn)：無(wú)心外圓磨床進(jìn)行磨削時(shí)，工件放在砂輪與導輪之間，且工件中心高于砂輪和導輪中心連線(xiàn)，以被磨削外圓表面作定位基準，支承在托板上。無(wú)意磨床所磨削的工件，尺寸精度和幾何精度都較高，且有很高的出產(chǎn)率。若是裝備自動(dòng)高低料機構，很輕易完成單機自動(dòng)化，合用于多量量出產(chǎn)。無(wú)意磨床凡是指無(wú)意外圓磨床，即工件不用頂尖或卡盤(pán)定心和支承，而以工件被磨削外圓面作定位面，工件位于砂輪和導輪之間，由托板支承，這種磨床的出產(chǎn)效率較高，易于完成自動(dòng)化，多用在多量量出產(chǎn)中.
平面磨床
工作原理：用砂輪的周或端面對工件的表面對零件進(jìn)行加工
工藝范圍：平面磨是磨削加工零件平面表面的
特點(diǎn)：平面磨床主要用于磨削零件上的平面。平面磨床與其他磨床不同的是工作臺上安裝有電磁吸盤(pán)或其他夾具，用作裝夾零件。
四、實(shí)習安排
實(shí)習地點(diǎn)
河南農業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院實(shí)習工廠(chǎng)
實(shí)習時(shí)間安排
年1月4日至1月14日。
五、實(shí)習總結：
兩周的拆裝實(shí)習很快過(guò)去了，留給我的印象不僅是嚴冬下冰涼的金屬零件，更多的是機床精巧的內部結構——齒輪相互咬合、軸與套嚴謹配合、運動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細……每一項都使我驚奇。我想，一個(gè)小小的機床內部結構就是如此復雜和精巧，那么大型車(chē)床、數控車(chē)床的結構豈不是嘆為觀(guān)止，所以，機械制造的深度與廣度使我們現在遠不能企及的。
提高了獨立繪圖的能力，包括選擇視圖方向、正確選擇剖面、合理繪制局部圖等。
復習了現代工程制圖，繪圖水平從“給圖繪圖”提高到“看實(shí)體繪圖”
精品大學(xué)生實(shí)習報告模板2
一、實(shí)習目的：
認識實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節、實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生的必修課，它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還能使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎、
學(xué)習環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)快一年了，但對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)所要從事的工作卻還十分模糊，通過(guò)這次認識實(shí)習，使我已經(jīng)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)所要從事的工作有了一個(gè)大致的了解、
二、實(shí)習的具體內容：
�。ㄒ唬╅L(cháng)江水利委員會(huì )長(cháng)江三峽水文水資源勘測局
實(shí)習時(shí)間：6月20日上午
1。概況：
長(cháng)江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站，共監測30個(gè)項目，同等級別的監測站整個(gè)長(cháng)江干流共有7個(gè)，主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集，在水文水資源監測與評價(jià)、水資源論證、水環(huán)境監測、水質(zhì)分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面，技術(shù)設備先進(jìn)，實(shí)力雄厚、
2。處理工藝：
該監測站擁有較多實(shí)驗室，根據其功能不同可分為：生化室，無(wú)菌室，質(zhì)控室，消解室，天平室，儀器一，二，三室，原子熒光室，原子吸收室，氣象色譜室，泥沙分析室，泥沙天平室、每個(gè)實(shí)驗室配有相關(guān)的儀器、
其中日常監測項目包括常規五參數（水溫，ph，溶解氧，電導率，濁度），氨氮，化學(xué)需氧量，高錳酸鹽指數，總有機碳（toc），總氮，總磷，硝酸鹽氮，磷酸鹽，氰化物，氟化物，氯化物，酚類(lèi)，油類(lèi)，汞等的重金屬，糞大腸桿菌，細菌總數、
而且該監測站設備齊全，比如說(shuō)有g(shù)m—0。35隔膜真空泵，pxd—12數字式離子計，aa—400原子吸收儀，afs—900原子熒光分光光度計，氣相色譜儀，測汞儀，測油儀，ddsj—380電導率儀，phsj—4a7ph計，離子色譜儀，uv—754紫外可見(jiàn)分光光度計，7—225型可見(jiàn)分光光度計，ae200電子天平，gpi—2氣體凈化儀，ldzx—40bi立體式自動(dòng)電熱壓力蒸汽器，yxz型自動(dòng)恒溫水浴鍋，psh525生化培養箱，tg16—ws高速離心機，bod5恒溫培養箱，摩爾元素系列超純水機，bod—220b快速測儀，z—原子吸收儀等一系列高級儀器、據高站長(cháng)說(shuō)，其中價(jià)值在百萬(wàn)以上的、 儀器不在少數、
3。監測站工作流程：
質(zhì)量體系運行→業(yè)務(wù)合同受理→編制計劃、程序→環(huán)境設施確認→儀器設備確認保證在有效期內使用→人員確認→采樣送樣→樣品接收、處理→領(lǐng)出樣品，按標準（作用指導書(shū)）檢測→數據、記錄控制→報告編制→服務(wù)客戶(hù)
�。ǘ┮瞬恼�
實(shí)習時(shí)間：6月20日上午
1。概況：
宜昌水文站坐落在長(cháng)江邊，它被譽(yù)為國家一級水文站，世界教科文組織一級站，在世界上也占有相當重要的地位，同時(shí)它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力、該站始建于民國時(shí)期，是我國最早的，同時(shí)也是最重要的幾個(gè)水文站之一，并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用、該站從運行之日起，就開(kāi)始在水文方面發(fā)揮重要作用，至今已為我們留下了許多寶貴的數據、比如：
1153年7月31日59.5m1227年8月1日58.47m
1560年8月25日58.45m1788年7月23日57.5m
1796年7月18日56.81m1613年7月18日56.67m
1860年7月18日58.32m1870年7月20日59.5m
1896年9月4日55.92m198月14日55.14m
1921年7月17日55.33m1931年8月10日55.02m
1945年9月6日55.71m1954年8月7日55.73m
水文站是觀(guān)測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構、水文站觀(guān)測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等；氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等、按測驗項目分為觀(guān)測水位、流量或兼測其他項目的水文站；只觀(guān)測水位，或兼測降水量的水位站；只觀(guān)測降水量的雨量站；只測水質(zhì)的水質(zhì)站；只測地下水的地下水井觀(guān)測站；測量河流泥沙的泥沙站；觀(guān)測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站、中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專(zhuān)用站、前者的任務(wù)是收集實(shí)測資料，提供探索基本水文規律的資料，滿(mǎn)足水資源評價(jià)、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學(xué)研究的需要。
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實(shí)習期間，在指導老師的幫助下，熟悉了紹興縣經(jīng)濟適用房開(kāi)發(fā)有限公司主要業(yè)務(wù)活動(dòng)，把學(xué)校里學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作相結合，對于會(huì )計的工作有了新的認識，也系統地了解了一個(gè)單位的運作流程。在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己的專(zhuān)業(yè)水平的同時(shí)，初步認識到辦公室的事務(wù)和人際交往，為接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì )做了鋪墊�，F將畢業(yè)實(shí)習作業(yè)的具體情況及體會(huì )作一系統的總結。
1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
紹興縣經(jīng)濟適用房開(kāi)發(fā)有限公司成立于20xx年09月26日，由紹興市柯橋區國有資產(chǎn)投資經(jīng)營(yíng)有限公司出資組建，注冊資金為人民幣20xx萬(wàn)元。公司位于柯橋區笛揚路1017號，公司主要經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟適用房開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)。
紹興縣經(jīng)濟適用房開(kāi)發(fā)有限公司是經(jīng)紹興縣人民政府批準新建的柯橋城區拆遷安置房開(kāi)發(fā)建設機構，設在縣建設局內。公司通過(guò)公司化的運作模式，進(jìn)行經(jīng)濟適用房開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)，確�？聵蛐驴h城建設的快速有序推進(jìn)，有效降低政府拆遷安置成本，縮短拆遷安置戶(hù)周轉時(shí)間，進(jìn)一步提高城市建設的質(zhì)量和效率。截止20___年12月31日，公司資產(chǎn)21941.07萬(wàn)元，負債4445.17萬(wàn)元，凈資產(chǎn)17495.90萬(wàn)元。
至今公司開(kāi)發(fā)建設了包括興越一期、興越二期、興越三期、裕民一期、裕民二期、雙梅一期、雙梅二期、管墅小區、綢緞一期及雙川小區共10個(gè)拆遷安置小區，于20xx年全部交付安置。目前公司暫無(wú)開(kāi)發(fā)建設項目。
公司資金主要來(lái)源于拆遷安置房回購及拆遷安置余房拍賣(mài)。需安置房源的單位憑縣城辦年初下達的計劃向本公司購房，安置余下部分的房子及時(shí)退還本公司。對于安置后多余部分的房子，公司按政府的要求進(jìn)行處置，公司收益和虧損內部平衡。
公司以“至誠至信、至精至美”為服務(wù)信條，構建一個(gè)高效、專(zhuān)業(yè)、迅捷的服務(wù)平臺，不斷優(yōu)化和提高服務(wù)水平。公司以國家有關(guān)的法律、法規為依據，以“誠信、專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)”為公司的經(jīng)營(yíng)準則。公司以“互利多贏(yíng)、共謀發(fā)展”為經(jīng)營(yíng)理念，營(yíng)造一個(gè)互信、互惠、和諧、包容的合作氛圍，致力于建立一個(gè)和諧、透明的產(chǎn)品供應鏈。
2、實(shí)習主要過(guò)程
此次實(shí)習的目的在于通過(guò)在浙江紹興縣經(jīng)濟適用房有限公司的實(shí)習，進(jìn)一步掌握會(huì )計業(yè)務(wù)知識和會(huì )計整套操作技能，提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想，培養良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)等。
通過(guò)實(shí)習，使個(gè)人在社會(huì )中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉個(gè)人綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)際結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。
實(shí)習過(guò)程分為兩個(gè)階段，共兩個(gè)月（9周）的實(shí)習期，主要包括以下幾項內容：
實(shí)習第一個(gè)月：模擬期。
模擬期的前兩周，在指導老師的說(shuō)明中了解單位成立背景，單位文化內涵；熟悉單位的業(yè)務(wù)范圍和流程，明白單位的主營(yíng)業(yè)務(wù)和相關(guān)業(yè)務(wù)；對單位主要業(yè)務(wù)往來(lái)對象有一個(gè)大致上的認識，了解雙方的.業(yè)務(wù)往來(lái)情況；以及其他注意事項。
模擬期第三、四周，主要是根據安排進(jìn)行原始憑證的整理以及編制會(huì )計憑證進(jìn)行練習，熟悉財務(wù)操作系統，熟悉納稅申報等操作。完成會(huì )計憑證后，據此編制總賬，指導老師進(jìn)行核對，了解存在的不足并進(jìn)行改正。
實(shí)習第二個(gè)月：實(shí)際操作期。
從第五周到第八周，基本是對上個(gè)月的模擬進(jìn)行實(shí)際操作，完成會(huì )計一個(gè)月工作流程的全過(guò)程，結束后請指導老師審核。
第九周是實(shí)習的最后一周，根據指導老師安排到業(yè)務(wù)流程的其他部門(mén)進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，熟悉單位運作的業(yè)務(wù)流程。
實(shí)習結束后，對本次實(shí)習進(jìn)行總結分析并完成實(shí)習手冊、實(shí)習報告。
3、實(shí)習主要內容
剛到公司的第一周，主要是聽(tīng)取指導老師對單位的成立背景和內涵文化的講述；參觀(guān)單位的工作場(chǎng)地和工作環(huán)境，對自己的工作環(huán)境有一個(gè)認識；根據業(yè)務(wù)流程進(jìn)行各個(gè)部門(mén)的參觀(guān)，了解單位的業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)范圍；根據指導老師的講述明確單位的主營(yíng)業(yè)務(wù)和相關(guān)業(yè)務(wù)，明確工作范圍和工作內容；熟悉工作同事，建立簡(jiǎn)單人際交往關(guān)系；認識業(yè)務(wù)流程上下游主要負責人。除了解公司的歷史外，指導老師還說(shuō)明了單位規章制度、其他注意事項和工作任務(wù)。
第二周是進(jìn)入會(huì )計工作前的準備階段，需要掌握辦公室事項，如打印機、復印機的使用，學(xué)會(huì )蓋公章，熟悉辦公軟件的簡(jiǎn)單操作等。辦公基礎工作結束后，開(kāi)始熟悉財務(wù)系統并進(jìn)行操作，起初，指導老師只要求查看財務(wù)系統中前幾月的會(huì )計憑證及相關(guān)財務(wù)表格，通過(guò)前幾月的財務(wù)表對單位主要業(yè)務(wù)往來(lái)對象和往來(lái)情況有一個(gè)認識。
第三周至第五周前半周，是正式模擬期。指導老師要求我按照完整的會(huì )計流程分步分解，從整理原始憑證編制會(huì )計憑證開(kāi)始，了解銀行對賬單的核對；根據自己編制的會(huì )計憑證編制明細賬及匯總表并交給指導老師審核核對；編制總賬，通過(guò)對前幾月的明細賬和總賬進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，了解自己編制過(guò)程中出現的問(wèn)題，改正明細賬和總賬中的錯誤；在指導老師教導下進(jìn)行期末會(huì )計數據的處理；其他財務(wù)系統中相關(guān)系統的結賬，如固定資產(chǎn)系統等；編制試算平衡表，保證試算平衡，月末在財務(wù)系統中進(jìn)行對賬和結賬；打印會(huì )計憑證，并將打印好的會(huì )計憑證與原始憑證一起依次序進(jìn)行裝訂；打印資產(chǎn)負債表和利潤表；最后，將相關(guān)表格和憑證歸置到指定地點(diǎn)。
同時(shí)，為了讓我能知道某些憑證的編制來(lái)源，指導老師還教導我熟悉職工工資操作系統；在指導老師教導下熟悉納稅申報的流程，明確單位所需要申報的稅種等等其他的屬于會(huì )計的工作。
接下來(lái)的四周，是實(shí)際操作期，就是把模擬期進(jìn)行的會(huì )計工作進(jìn)行實(shí)際操作。指導老師給我安排了比較闊綽的時(shí)間，讓我能自主完成一次完整的會(huì )計工作。當然，在此期間還是少不了同事們和指導老師的幫助。
最后一周，除了按例完成月末的工作外，指導老師還對我說(shuō)明其他行業(yè)會(huì )計工作中需要注意的事項，希望我在短短兩個(gè)月的實(shí)習期中能學(xué)會(huì )更多。隨后幾天，指導老師安排我跟隨其他部門(mén)的負責人進(jìn)行常規業(yè)務(wù)的學(xué)習和鍛煉，讓我知道一個(gè)單位是怎么通過(guò)各個(gè)部門(mén)的工作運轉起來(lái)的。
通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習和鍛煉，讓我基本掌握了會(huì )計工作的流程和主要工作事項，也體會(huì )到了部門(mén)同事之間的人際交流，這是初入社會(huì )的第一步，令我受益匪淺。
4、實(shí)習主要收獲和體會(huì )
在這次八周的實(shí)習中，我的收獲就是對會(huì )計的工作事項和流程有了大概的了解，并對一些業(yè)務(wù)能進(jìn)行基本操作。在提高專(zhuān)業(yè)水平的同時(shí)，其他方面的收獲也是非常大。作為一名即將走出校園的大學(xué)生，這是我初入社會(huì )的第一步，為我畢業(yè)后能快速進(jìn)入工作狀態(tài)提供了鍛煉的機會(huì )。
這次實(shí)習讓我的實(shí)踐能力得到了提高。
在學(xué)校里，老師教給我們理論知識，總覺(jué)得分數夠了就算掌握了，即便有會(huì )計的實(shí)踐課程，也無(wú)法和實(shí)習中接觸到的聯(lián)系在一起。在系統操作時(shí)，當指導老師告訴我會(huì )計已經(jīng)用電算化財務(wù)軟件時(shí)，我還自豪于自己的上機操作能力不差，然而等到把鼠標握在手里時(shí)才發(fā)現還有很多東西需要學(xué)習。在進(jìn)行原始憑證整理時(shí)，看到銀行收據、承兌匯票、存借款單、增值稅發(fā)票等等，都讓我覺(jué)得陌生，不知從何下手。對于專(zhuān)業(yè)對口的崗位而言，我對自身掌握的專(zhuān)業(yè)知識水平是相當不夠的，而且在課堂實(shí)踐中得到的訓練也是比較膚淺的。通過(guò)這次的實(shí)習，讓我體會(huì )到了理論知識與實(shí)際工作之間的差距，鍛煉了我的實(shí)踐能力，讓我能更好地理解會(huì )計工作。
這次實(shí)習使我知道了做好一份工作需要的品質(zhì)。
除了會(huì )計基本職業(yè)道德素質(zhì)外，責任心是最重要的。會(huì )計不僅僅是一個(gè)單位的職能部門(mén)，在社會(huì )上也有很重要的作用。會(huì )計本身的屬性決定了進(jìn)行會(huì )計工作擔負著(zhù)重要的責任和義務(wù)，而在工作中，只有依靠建立在心中的責任心才能年復一年、日復一日地堅持這份工作。當然，任何工作都需要責任心。
其次是耐心和細心。這兩顆心在會(huì )計工作中顯得尤其明顯。在整理和粘貼原始憑證的時(shí)候需要耐心，在計算各種金額時(shí)需要細心，在編制會(huì )計憑證、編制科目匯總表和明細賬、總賬的時(shí)候既需要耐心又需要細心。當我拿到員工食堂的菜金報銷(xiāo)單時(shí)，我會(huì )仔細地計算一遍，而不是根據上面已經(jīng)計算好的數字直接錄入，兩者對照無(wú)誤我才會(huì )輸入系統中。又比如，在計算應繳納的各項稅款和企業(yè)能抵扣的稅額時(shí)，稍微差一點(diǎn)都會(huì )對企業(yè)的盈利造成影響。
至于其他的諸如信心——碰到困難勇于克服、愛(ài)心——時(shí)刻保持工作熱情等等，在我看來(lái)并不是什么需要著(zhù)重注意的。有句話(huà)說(shuō)得好，“干一行愛(ài)一行”。人生的美麗在于變化，遇到不好的變化，大多都會(huì )想著(zhù)克服，遇到懈怠的時(shí)候，一般也會(huì )自我疏導，所以在工作崗位上需要我特別學(xué)習的就是前面說(shuō)的三顆心——責任心、耐心、細心。
這次實(shí)習幫我拓展了我的朋友圈。
在實(shí)習期間，我認識了可愛(ài)的同事們。剛到單位的時(shí)候，其實(shí)是有點(diǎn)擔心的，影視作品中的職場(chǎng)勾心斗角讓我有點(diǎn)膽寒，而我是一個(gè)比較單純的人，并不適合那種人人爭著(zhù)往上爬的氛圍。不過(guò)看到我的同事，尤其是發(fā)現里面還有我認識的人的時(shí)候，我的心情就平靜了許多。財務(wù)部門(mén)的職工不多，相對而言比較簡(jiǎn)單。早上到了辦公室，大家坐下來(lái)喝點(diǎn)水聊一下天；工作之余發(fā)現什么新鮮事或者新聞，互相評價(jià)一下；傍晚離開(kāi)時(shí)候，互相告別；遇到困難的時(shí)候，找找周?chē)聠?wèn)一句；公休結束工作時(shí)，說(shuō)說(shuō)雙休日去哪逛街了。這不是閨蜜那么深的姐妹情或者同學(xué)間的友誼，而是一種有點(diǎn)距離的但并不會(huì )讓人覺(jué)得被排斥的關(guān)系，這就是同事。我很感謝他們在我遇到不會(huì )的情況時(shí)對我的指點(diǎn)，也很感謝他們在旅行回來(lái)后帶來(lái)的小禮物。
這次實(shí)習讓我回憶起過(guò)去的時(shí)光和溫暖。
指導老師對我的教導和評價(jià)，讓我有一種重溫過(guò)去上學(xué)時(shí)光的感覺(jué)。雖然我還在讀大學(xué)，不過(guò)感覺(jué)好像已經(jīng)離小學(xué)中學(xué)很遠了。那時(shí)候要五點(diǎn)起床以免上學(xué)遲到，早自修要大聲朗讀課文不能打瞌睡，老師會(huì )把你叫到辦公室指著(zhù)作業(yè)批評你，考試之前要復習很久，考完了就會(huì )很開(kāi)心，成績(jì)出來(lái)的那幾秒特別激動(dòng)，雙休日到了一定要好好放松。實(shí)習也有這種感覺(jué)。早上要六點(diǎn)起床趕公交車(chē)記得打卡，正式工作前找到自己要用的資料做好準備，做事情的時(shí)候忙著(zhù)記錄好自己的經(jīng)驗，指導老師會(huì )對你編制的憑證等進(jìn)行審核，無(wú)論什么時(shí)候都會(huì )出現小錯誤搞得自己很激動(dòng)，審核通過(guò)就會(huì )很開(kāi)心，完成每月工作任務(wù)感覺(jué)人生又充滿(mǎn)干勁，到公休日終于可以睡個(gè)懶覺(jué)。
不過(guò)，更深的溫暖是由指導老師帶給我的。我依然很清楚實(shí)習的最后一周，他看完我做的財務(wù)報表之后，卻并沒(méi)有像之前一樣讓我回去自己的座位，而是對我說(shuō)明其他行業(yè)會(huì )計工作中需要注意的事項。他說(shuō)會(huì )計只是我踏入社會(huì )的試水，最后我不一定會(huì )做這一行，但還是希望我在短短兩個(gè)月的實(shí)習期中能學(xué)會(huì )更多。那個(gè)時(shí)候我從內心感覺(jué)到了老師的語(yǔ)重心長(cháng)和沒(méi)有說(shuō)出口的祝愿，就如同我上幼兒園的第一天，老師鼓勵我畫(huà)下人生第一個(gè)圓一樣，是零，是一切的開(kāi)始；是圓，是一切的圓滿(mǎn)。
這次實(shí)習，是一次向社會(huì )進(jìn)軍的演練，是一種職業(yè)生涯的規劃，是一場(chǎng)平凡又意味深長(cháng)的表演，是一步踏向未來(lái)的腳印，是一句自身優(yōu)缺點(diǎn)和不足的評價(jià)，是一段無(wú)法復制無(wú)法重來(lái)的最美好的記憶。我將永遠珍藏它。
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