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學(xué)生的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-10-02 08:27:48 實(shí)習報告 我要投稿

精選學(xué)生的實(shí)習報告錦集5篇

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生的實(shí)習報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)生的實(shí)習報告錦集5篇

學(xué)生的實(shí)習報告 篇1

  金秋,收獲的季節;金秋,也是我們一零屆實(shí)習生的收獲季節,為了讓我們盡快的走進(jìn)工地,能更快的適應工地環(huán)境,為將來(lái)的工地生活先打下堅實(shí)的基礎,在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院親自實(shí)行工地與學(xué)校相結合的策略之下,給我們兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習在這兩個(gè)月的時(shí)間里可以說(shuō)學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的東西,并且培養我們的嚴謹、誠信、尊重、與謙遜的科學(xué)態(tài)度。下面來(lái)介紹一下本次實(shí)習的方案。

  一、實(shí)習方案

  1)這次實(shí)習為期兩個(gè)月,前一個(gè)月在學(xué)校有專(zhuān)業(yè)老師帶隊,將一個(gè)班集體的人數分成六個(gè)小組,再分別有組長(cháng)帶各組人員去校內(黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區三舍)實(shí)習。并在當天晚上之前將各人的所見(jiàn)所聞全部做下筆記(這其中包括;建筑的結構,是框架,磚混還是剪力墻結構梁的配筋,受力情況,以及外墻材料的攪拌比例,鋼筋級別的辨認,樓梯的破度,尺寸以及配筋情況等等。)并且必須整理成冊,定期檢查。

  2)校外實(shí)習跟校內實(shí)習有很大的區別。首先,校外實(shí)習沒(méi)有老師的帶隊,就沒(méi)有老師的親自執導,同時(shí)更沒(méi)有同學(xué)們之間的交流。第二,校外實(shí)習是在真正的工地上,與那些普通的工人一起干活,他們可能會(huì )讓我們做些超出本人能力之外的是,比如抗水泥之類(lèi)的,當然這也是實(shí)習的另一個(gè)目的,就是要鍛煉我們的吃苦耐勞德精神。建筑行業(yè)是高危行業(yè)同時(shí)也是一個(gè)比較誘人的行業(yè),有些人之看到那些技術(shù)員,工程師頭銜的人的生活瀟灑,可是我相信他們的瀟灑使用什么換來(lái)的?是用累與汗水換來(lái)的,那是要經(jīng)過(guò)多少的歷練才能煥發(fā)出的光彩。我不能想象,有這樣一種人,每天早晨五點(diǎn)起床,晚上十一點(diǎn)還在忙著(zhù)寫(xiě)施工日記,整理材料報告單,材料檢測單等等那些繁重的事,總是在于鋼筋,混凝土,水泥,砂漿打交道。有多累你們知道嗎?現在在工地我是體會(huì )到了,才知道什么是累什么是苦,下面簡(jiǎn)單介紹一下我在校內施工的部分收獲。

  二、工程大樣

  1、黃職的東三舍實(shí)在今年才開(kāi)始施工,應該說(shuō)從開(kāi)始施工到主體完成我都有比較詳細的筆記,從剛開(kāi)始的地基處理,到首層的預制板鋪設到二層,三層bull;bull;bull;五層的主體施工。

  先從地基說(shuō)起,該處的地基土壤是比較的疏松,所以先得給地基進(jìn)行地基土壤的退換并夯實(shí),然后就將已經(jīng)預制成型的鋼筋混領(lǐng)土樁利用打樁機打入地下24米深的地方以此來(lái)減少地震所引起地震波對地面上建筑的正常使用的影響。如果樁在打入的時(shí)候出現斷裂,應及時(shí)的將四周土壤刨開(kāi)并取出原樁,同時(shí)還需對地基深處的地址進(jìn)行勘測,通常這樣的情況可能1,是由于機器(樁機)本身的原因,及其在運行的過(guò)程當中其輸出功率不一樣,就會(huì )導致其往下壓力會(huì )發(fā)生突然的變化,這種情況對樁的損害時(shí)最不利的;

  2、由于地質(zhì)的問(wèn)題,在地下勘測范圍之外可能有堅硬的土層,這樣會(huì )對樁的壓力也會(huì )大大增大從而使樁在打入的時(shí)候發(fā)生斷裂,

  3、樁自身存在的問(wèn)題,樁在進(jìn)入工地的時(shí)候要進(jìn)行一次質(zhì)量的檢驗,這種方法一般是運用概率學(xué),也就是抽查的方法,所以說(shuō)難免會(huì )有不合格的產(chǎn)品乘虛而入,從而引發(fā)施工事故。

  接下來(lái)就是主體的施工,一層一般都是帶空腔,也就是說(shuō)在基礎做完之后在回填完土之后與一層地面之間有一段距離,這樣做的目的是保證地面下的潮氣不能進(jìn)入建筑物之內,從而保證建筑物的正常使用,一層地面是采用預制板進(jìn)行鋪設的,由于是一層沒(méi)必要想二層一上的那樣進(jìn)行鋼筋混領(lǐng)土的澆灌,一是浪費材料,二是施工不方便,影響施工的工期,并且預制板在鋪設的時(shí)也會(huì )比較的方便,自重比較輕,密度相對于混混土,要輕很多,

  二層到五層的露面都是采用現澆板,這樣能夠度有比較大的強度來(lái)承受上面傳來(lái)的壓力,預制板的配筋是橫豎都是間距200MM,直徑為8MM距離模板的長(cháng)度為10CM,整個(gè)東三舍的占地面積大概有300平方米,但在每個(gè)臥室與中間的通道之間必須要有一定的搭接長(cháng)度,東三舍為30MM。

  柱子也是真個(gè)建筑中不可缺少的構件,由于在東三舍的建筑中建筑中只承受水平的壓力,在受較大水平荷載的情況下(像風(fēng),雨的侵襲)柱子就承受主要的受力構件,其于墻體在轉角處連接的柱叫做構造柱,其主要的作用是連接,將墻于墻比較好的粘結在一起,在整個(gè)橫墻或者是縱墻上隔一段距離就設有一道柱,叫構造柱,這種構造柱與墻體連接是成鋸齒的形狀俗稱(chēng)“馬牙槎:,這種形狀能夠很好的將墻體與柱子連接在一起。東三舍構造柱的配筋;4Phi;12的正方形鋼筋箍,豎直方向配有Phi;8@100的架力筋。

  樓梯是上下通道連接的主要交通工具,所以說(shuō)樓梯時(shí)建筑中缺一不二的設施,即使有電梯也必須配有的重要設施。東三舍的樓梯斜坡時(shí)37度,十個(gè)踏步,高約1700MM,寬160MM,適合兩股人流正常通過(guò),樓道的寬度是按照每股人流400MM~700MM的寬度計算,兩股人流就是800~1400,扶手的高度成人大約為1100MM。東三舍的樓梯為板式樓梯,樓梯分板式樓梯和梁式樓梯,梁式樓梯其施工量要比板樓梯式樓梯多,因為在織模的情況下,由于需要另外織梁的模板,而且施工工藝也會(huì )比較復雜,所以一般的施工工地都會(huì )選擇比較簡(jiǎn)易,經(jīng)濟而且有比較大的強度的.方案,板式樓梯的施工方案也會(huì )比較的簡(jiǎn)易,并且節約材料跟時(shí)間。能夠在較短的時(shí)間里達到預定的模型,而且在裝飾方面也是很美觀(guān)的,不會(huì )出現梁式樓梯那樣的冗余情況。

  在樓梯所形成豎直方向的的空間中,隨著(zhù)每層的間距會(huì )有一個(gè)圈梁(過(guò)梁),這個(gè)梁在外墻的地方就可以可以承受上面一層磚的壓力,因為在梁的下端是有一個(gè)通風(fēng),采光的兩用窗,另外在這個(gè)梁與墻體的交接處都必須在外層鋪有一圈的筋,這種材質(zhì)能夠是對外讓砂漿很好的與梁體粘結,對內能夠是梁體跟墻體粘結在一起,不會(huì )發(fā)生移位的情況,因為在抹砂漿的時(shí)候如果墻體與梁體不平整,就會(huì )導致施工不方便。東三舍在外墻在抹砂漿的時(shí)候,在里面內加一層的網(wǎng)狀的塑料材料。

  下面介紹一下臥室的尺寸, 3300times;3800MM∕間,其中門(mén)寬900MM,高2700MM其中在窗的上面有高約400MM的亮窗。衛生間的尺寸約為1500MMtimes;20xxMM其中排水管的直徑為140MM,。

  2)在黃石的實(shí)習工地為期一個(gè)月,在那個(gè)月的實(shí)習期間中,我學(xué)會(huì )很多的東西,同時(shí)也暴漏出許多的問(wèn)題,我在黃石工地的時(shí)間是從7月16號到八月12號,我所實(shí)習的工地工地是在黃石市開(kāi)發(fā)區花湖天恒小區的井25棟樓,這棟樓是有湖北長(cháng)安建筑有限公司承建。這棟樓的占地面積約為500平方米,地基的處理方法與東三舍的地基處理方法基本相同,其主體的結構是框架剪力墻架構,剪力墻的結構是在整個(gè)建筑的中心地方,并且呈十字形式形成的一條中軸線(xiàn),框剪結構的優(yōu)點(diǎn)就是在水平豎直方向都能夠承受非常大的壓力,因為在水平方向剪力墻就能夠起到作用,“剪力墻;顧名思義,就是能夠提供比較大的抗剪壓力,在水平荷載的情況下,剪力墻就像是在一個(gè)平行四邊形中的一個(gè)斜撐就講一個(gè)四邊形分成兩個(gè)三角形,而三角形具有穩定性,能夠承受較大的壓力。剪力墻的構造就相當于把水平現澆板豎直放下,剪力墻的配筋情況一般都是有兩層的直徑為8MM間距為100寬為150的線(xiàn)性鋼材而織成的。在建筑物的內部設有三部電梯,層高3000MM,有12層,總高36米,樓頂的排水方式是外排水,斜坡的角度大約為30度,這樣有利于在雨雪天氣中水雪的排放,每層樓有九個(gè)叫單元,也就是九戶(hù)人家,外部陽(yáng)臺為懸挑式,陽(yáng)臺高度為1300MM上部是wai掛的不銹鋼防盜網(wǎng),這樣的設施采光性能好,安全措施也比較到位的。有電梯就必然有樓梯,這是建筑設計行業(yè)必須遵循的準則,在安全方面來(lái)來(lái)講也是有非常大的積極作用。這棟樓的整個(gè)樓梯都是雙跑結構。這樣設計首先節約占地面積,能夠提高房地的居住率,這對于建筑行業(yè)來(lái)說(shuō)可是很重要的一點(diǎn),樓梯由十一個(gè)踏步組成的每個(gè)踏步高約150MM,沒(méi)有踢腳,但是每個(gè)踏步上面都有一條防滑條,這在雨雪天氣可以防止人們因地面積水而滑倒,比較的人性化,另外其扶手是采用不銹鋼材質(zhì),包括其下部的的支撐結構,這樣的設施在裝飾的方面是比較的好看,但是如果運用在有些場(chǎng)合就不太適合,比如工廠(chǎng),其貨物的運輸容易對其結構造成裝飾上面的損傷,因為樓梯的扶手下面的支撐構件抗壓強度不高,電梯的構造就要相對復雜很多,靠考慮到多方面的因素,安全度、穩定性、以及舒適度。所以電梯的設計應該實(shí)在人流量比較集中的地方,這樣有利于在突發(fā)情況下的緊急撤離和疏散,另外,電梯又分多種類(lèi)型,有消防樓梯,貨運樓梯,以及安全樓梯(承載人)其中消防樓梯的設計必須要安全可靠,在緊急情況下便于消防人員的救援活動(dòng)的順利展開(kāi),安全樓梯的設計依據在上面已經(jīng)有所提及。

  再來(lái)說(shuō)下該#25的樓頂材料跟設計方面,首先該屋面的排水情況同東三舍的方法基本一致,都是采用外排水的方式,屋面排水坡度約為30度,坡度太陡排水很順暢,但是也應該考慮到磚瓦放置的安全情況,太陡就會(huì )導致瓦跟屋面的摩擦較小,容易產(chǎn)生滑落的安全事故,相反屋面設計太平,摩擦增大,但如果在遇到大雨的情況下怎么辦,必然會(huì )排水不順從而導致雨水逆流,使屋內有滲水,其次是屋面的材料結構,該建筑的屋面底層是采用鋼筋混凝土澆筑而成的屋面,在屋面的下面與頂層連接是通過(guò)幾根設計抗壓強度比較大的柱子來(lái)承載,在混凝土屋面的上層鋪設一層珍珠巖的隔熱保溫的固體顆粒,接著(zhù)一層防水卷才,然后在防水卷材的上層在抹一層水泥糊,最后一層素砂漿,最后磚瓦就直接在素混凝土的上面依次放置。

  三、網(wǎng)絡(luò )搜集資料

  現在的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地東三舍采用磚混結構,但暑假的工地時(shí)框剪結構,它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長(cháng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。

  a磚混結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規范 ,我們設置一定數量的圈梁和構造柱 ,來(lái)增強和

  提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。?缍缺容^大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。

  而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。

  施工縫、變形縫和后澆帶

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時(shí),一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度

  沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開(kāi)

  伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng),因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力,需在結構一定長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》gb50010—XX對此有專(zhuān)門(mén)規定。伸縮縫在基礎可不斷開(kāi);

  抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開(kāi)。

  現在多用3縫合一 只有沉降縫能滿(mǎn)足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。

  梁:按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。

  梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。

  門(mén)窗過(guò)梁

  門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻

  常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁

  圈梁

  砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。

  在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。

  圈梁:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見(jiàn)的有180mm和240mm。

  在非抗震設防區,圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對房屋的不得影響。

  在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(cháng)度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響。

  實(shí)習總結:

  這次的實(shí)習雖說(shuō)不上收獲頗豐,但也可以是受益匪淺的,首先,實(shí)習的目的不光是要鍛煉我的專(zhuān)業(yè)技能,在這同時(shí)還讓我體會(huì )到了作為一個(gè)即將踏入建筑行業(yè)的新人,還應該具有其他的一些品德與素質(zhì),誠信、謙遜、和尊重,首先建筑行業(yè)是集各個(gè)行業(yè)于一體的行業(yè),比如說(shuō),購買(mǎi)材料,簽訂合同,質(zhì)量監督,建筑施工,這些都必須建立在誠信的基礎之上,最重要的還是讓我明白一個(gè)人應該具備吃苦耐勞的精神,將來(lái)在工地上,所面對的作業(yè)條件應該是非常惡劣的,所以這就要求我要必須具有吃苦耐勞的精神,俗話(huà)說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”只有經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì )去體會(huì ),去回味。還有待人的熱禎,你一一個(gè)什么樣的態(tài)度對待別人,別人就會(huì )以一個(gè)什么樣的態(tài)度對你,在工作上這樣,在生活上亦如此,工作上與人打交道,你讓別人難堪,別人又怎么會(huì )讓你好過(guò),其實(shí)我們都應該換位思考一下,我就經(jīng)常那樣做,這樣可以讓我可以看清楚別人的處境,更重要的是一種能力,一種為人處事,與人打交道的能力,當然我并不是以諷刺的態(tài)度,只有親手去做,親自去嘗試才會(huì )真正的明白。在建筑行業(yè)必然要這樣,與各種各樣的交往,當然我并不認贊成狡猾世故,因為那樣就會(huì )讓人感覺(jué)你時(shí)刻提防著(zhù)他人,試問(wèn)這樣別人怎么會(huì )與你以誠相待。我們目前還在學(xué)校,尚且這樣,那要到校外,還不得處處與人計較,說(shuō)厲害點(diǎn);勾心斗角,所以說(shuō)在鍛煉的時(shí)候,千萬(wàn)不要過(guò)火,鍛煉的是你的能力,而不是與人交往的那種世故,實(shí)習的目的是提前認識工地,讓我盡早了解工地,熟悉工地,這次實(shí)習使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養,我想通過(guò)了這次的實(shí)習,我一定會(huì )很好的應對在生活、工作中所事情。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇2

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。為了檢驗和鞏固了這些年來(lái)本科所學(xué)知識,我在XX律師事務(wù)所進(jìn)行了實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,我在、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了大量的實(shí)際工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科法學(xué)知識的學(xué)習水平。實(shí)習期間,我了解到許多庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理,文書(shū)整理,詢(xún)問(wèn)接待等工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了與訴訟相關(guān)的法律知識,對案件的的取證、審理程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí),我的工作也得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。下面我就把我的實(shí)習經(jīng)歷記錄如下:

  我實(shí)習的單位是XX律師事務(wù)所,負責接待我的是郭律師,他是這家律所的合伙人之一,同時(shí)也是律所的負責人。他熱情的接待了我,并和我聊起了我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習情況。然后把律師事務(wù)所里的其他律師也一一介紹給了我,還給我安排了座位。大家都非常熱情,跟我介紹了很多與律師工作相關(guān)的事情,也詢(xún)問(wèn)了我在學(xué)校學(xué)習法律知識的情況。

  剛進(jìn)律師事務(wù)所,并沒(méi)有直接的接觸案件,我先翻看了其他律師給我的一些卷宗,了解了一個(gè)普通案件的審理程序。出于對民法的興趣我選擇了民事代理案件的卷宗。結果發(fā)現最多的是侵權糾紛和債務(wù)糾紛,其次是一些婚姻家庭案件,其中有不少當事人竟然是未成年人。郭律師告訴我,這類(lèi)案子總是很棘手,一般雖能以雙方和解告終,但過(guò)程總是反反復復。有些時(shí)候,往往“犯事”的未成年人往往來(lái)自疏于管教的家庭,游離于學(xué)校之外,甚至與家庭基本沒(méi)有斷絕關(guān)系,導致受害人家庭索賠艱難。我覺(jué)得,如今青少年違法犯罪率連年上升,一個(gè)孩子的錯誤,賠上兩個(gè)甚至幾個(gè)家庭的痛苦,不能不說(shuō)是家庭教育責任和社會(huì )幫扶責任的缺失造成。雖然在學(xué)校時(shí)也學(xué)習過(guò)訴訟法,但是看到真實(shí)的卷宗和判決,仍然很震撼,這是實(shí)在的法律,生效的法律,不是我們書(shū)本中的案例,不是簡(jiǎn)單的習題,不能出現絲毫的疏忽大意,否則不僅影響當事人的合法權利,也影響律師行業(yè)在人民心目中的印象,甚至還可能觸犯法律。盡管在學(xué)校也知道應該守法,謹慎,但是卻沒(méi)有具體的案件操作,自然也就緊張不起來(lái),認真不起來(lái)。這就是我剛到律師事務(wù)所學(xué)到的最終目標。

  同時(shí),在和當事人交談方面,也要注意方式方法,待人,說(shuō)話(huà)都有注意事項。首先是神情要莊重,和藹,不能過(guò)于隨便,也不能拒人與千里之外,不跟當事人拿架子,發(fā)脾氣。其次,要善于從當事人的敘述中提煉關(guān)鍵爭議點(diǎn),或要對當事人詢(xún)問(wèn)與辦案相關(guān)的事實(shí)和關(guān)系。因為有些當事人說(shuō)話(huà)比較啰嗦,找不到重點(diǎn),而我們律師的時(shí)間又比較寶貴,所以和當事人溝通時(shí)一定要把握好案件的重點(diǎn)。再次是要能壓臺,能控制局面,使當事人按照自己的思路來(lái)敘述問(wèn)題或事實(shí),或者按照自己的行為方式來(lái)配合自己解決問(wèn)題。在對當事人進(jìn)行解答和咨詢(xún)時(shí),要盡量適用生活的語(yǔ)言來(lái)拉近距離,讓當事人對你產(chǎn)生信任感,進(jìn)而用易于讓當事人理解的語(yǔ)言告知法律上的規定。同時(shí)一定要對當事人負責,因為這不僅關(guān)系到自己的執業(yè)榮譽(yù)的評價(jià),更直接與當事人的法律權益相關(guān)。最后,要注意自己所說(shuō)的內容,也不能把所有的問(wèn)題都直接說(shuō)了,讓當事人以為事情很簡(jiǎn)單,不用律師也行,或者把你的觀(guān)點(diǎn)隨意說(shuō)給他人聽(tīng),甚至提前激化矛盾。這些在以后的工作中都要注意。

  接下來(lái)的幾天,郭律師幫當事人把案件立了,然后當事人交清了代理費用,就等待開(kāi)庭了。左右無(wú)事,就和所里的幾位律師閑聊,聊我國律師行業(yè)的現狀,當代律師的特點(diǎn),我發(fā)現這些老律師很多都不是科班出身,而是半路出家學(xué)習的法律,有的是當兵復員后自學(xué)法律,然后考過(guò)律師資格證,從事律師行業(yè),有的事在企業(yè)內經(jīng)常接觸合同和談判,慢慢的對法律產(chǎn)生興趣,走上了律師之路。還有的是久病成良醫,由于自己家的案件才慢慢接觸法律。當律師并不像人們想想的那樣簡(jiǎn)單。聽(tīng)他們向我介紹:現有的律師事務(wù)所大多采用合伙制,即幾位律師共同出資組成一家律]師事務(wù)所,自負盈虧,對債務(wù)負有無(wú)限責任和連帶責任,他們是律師事務(wù)所業(yè)務(wù)的主要來(lái)源和承辦人,一般像訴訟類(lèi)業(yè)務(wù)那樣的大型法律服務(wù)業(yè)務(wù)都由他們負責。律師事務(wù)所的主任職位一般都是由合伙人中的最大出資人或案源承攬人(一般都是同一個(gè)人)擔任。此外,律師事務(wù)所還包括普通律師、律師助理和行政管理人員:普通律師負責法律咨詢(xún)、企業(yè)法律顧問(wèn)等非訴訟類(lèi)業(yè)務(wù);律師助理負責為合伙人律師整理材料證據、起草一般性的司法文書(shū)、協(xié)助律師辦理法律業(yè)務(wù)等工作;行政部門(mén)是大中型律師事務(wù)所為了適應不斷擴大的業(yè)務(wù)量、達到現代企業(yè)高效管理而專(zhuān)門(mén)設立的負責非法律業(yè)務(wù)工作的部門(mén),替律師打字復印材料、整理文檔卷宗、翻譯資料、成本核算管理、財務(wù)工作乃至接待委托人、

  打掃衛生等都是他們的工作。

  可見(jiàn),要在律師事務(wù)所一步到位擔當重要的職位,發(fā)揮自己的才能開(kāi)拓事業(yè),必須具備較高的專(zhuān)業(yè)資質(zhì)與業(yè)務(wù)經(jīng)驗,能夠獨當一面,才能在律師業(yè)這樣激烈競爭和淘汰的機制中生存壯大。我們這些象牙塔里的書(shū)呆子,要想成為一名優(yōu)秀的律師更是任重而道遠啊。

  今天,接到了一個(gè)新的任務(wù)。律師事務(wù)所要派人去信訪(fǎng)局提供法律服務(wù),所里的律師都有案件,我就自告奮勇去了。去之前再三打聽(tīng),郭律師說(shuō)并不是討論解決案件,只是對群眾反映的問(wèn)題提供簡(jiǎn)單的法律解答,不要過(guò)多的討論分析案件,只是向他們提供反映和解決問(wèn)題的方法和途徑。以防萬(wàn)一,我還特意帶了一本法條去了,生怕到時(shí)候別人問(wèn)的問(wèn)題說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。在學(xué)校的時(shí)候總是和同學(xué)高談闊論,但是生活中的很多問(wèn)題并不是像案例一樣簡(jiǎn)單清晰,并有一個(gè)準確答案,所以在解決現實(shí)問(wèn)題的時(shí)候必須把我們學(xué)過(guò)的知識斟酌,加工,結合具體的情況應用到生活中,只有這樣才能真正的解決現實(shí)問(wèn)題。否則就只是紙上談兵,讓人聽(tīng)了不僅羅嗦,還沒(méi)有實(shí)際作用。到了信訪(fǎng)局以后,簡(jiǎn)單的寒暄之后,大家都開(kāi)始忙了,今天來(lái)的人還真是不少,一位姓李的大哥給我安排了一個(gè)老先生,讓他把他的問(wèn)題告訴我。他和兒子到新鄉去賣(mài)魚(yú),但是由于車(chē)輛行駛過(guò)程中違章了,交警隊什么手續都沒(méi)有辦,先把車(chē)扣了,但是并沒(méi)有什么后續的解決方案,也沒(méi)有對貨物采取任何保全措施,后來(lái),老先生找人交錢(qián)把車(chē)弄了出來(lái),結果魚(yú)全部死了。他想問(wèn)我,是不是他的魚(yú)就白死啦,到底該找誰(shuí)要回自己的損失,還自己公道。我告訴他要么找到原單位的上級主管單位進(jìn)行行政復議,或者找到他們本級政府進(jìn)行行政復議。老先生又發(fā)了好一通牢騷,才決定找一位律師幫他進(jìn)行行政訴訟,替自己討回公道。接著(zhù)還來(lái)了一位因為自己的耕地被自來(lái)水廠(chǎng)的廢物污染侵占的上訴者,李大哥和我又耐心的幫他解決了問(wèn)題,一直忙到12點(diǎn)才得空下班。

  經(jīng)過(guò)周末的休息和自我總結,我再次走進(jìn)律所的時(shí)候,相比于前幾天的好奇和忐忑,多了一份了然和自信。所里的杜律師正要帶上胡律師去參加他代理的案子的庭審,我聽(tīng)說(shuō)了也請求一同去旁聽(tīng)。在學(xué)校學(xué)習訴訟法的時(shí)候雖然都已經(jīng)學(xué)習過(guò)整個(gè)庭審的過(guò)程,在學(xué)校我們還自己進(jìn)行了模擬法庭實(shí)習,自己找個(gè)案件,然后把案件的整個(gè)訴訟過(guò)程模擬下來(lái)。但是書(shū)本上和課堂是的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨杜律師去聽(tīng)庭審過(guò)程讓我更清楚了解律師在庭審中、整個(gè)案件的流程中處于一個(gè)什么的角色、地位,處理什么樣的事務(wù)。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇3

  20xx年月日早上7點(diǎn)半,政法系暑期社會(huì )實(shí)踐全體隊員在團總支書(shū)記、輔導員的帶領(lǐng)下,前往鎮村進(jìn)行法律知識宣傳,市電視臺對本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了報道。

  為給廣大群眾提供實(shí)實(shí)在在、貼近現實(shí)生活的法律知識,隊員們經(jīng)過(guò)仔細權衡與斟酌,最后將庭審案例定為侵權維權性質(zhì)的案例,在大家的期待中,模擬開(kāi)庭正式拉開(kāi)了序幕,法庭紀律的宣讀標志著(zhù)庭審的開(kāi)始,隨著(zhù)公訴人、辯護人、審判長(cháng)、審判員、以及被告人的入座,庭審進(jìn)入第一個(gè)階段--法庭調查,由公訴人和辯護人依次舉證,隊員們個(gè)個(gè)表情嚴肅莊重,儼然是在真正的法庭審判現場(chǎng)。隨后庭審進(jìn)入最為精彩的法庭辯論階段,控辯雙方的激烈爭論讓村民們應接不暇,整個(gè)現場(chǎng)雙方激烈的言辭辯論引起了村民們的贊嘆。正當大家忙于模擬開(kāi)庭的準備工作時(shí),咨詢(xún)臺前的人群也絡(luò )繹不絕,隊員們一邊向群眾們發(fā)放宣傳頁(yè)、宣傳手冊,一邊向咨詢(xún)者進(jìn)行耐心的講解。

  村民們對大家工作的支持與肯定極大地激發(fā)了隊員們的熱情和信心,隊員們也立志要將普法宣講活動(dòng)進(jìn)行到底,讓更多人受益。

  為了廣泛宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓居民更加了解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵和意義,實(shí)踐隊員們利用廣播形式向居民宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容,讓居民了解當前國家政策,傳播中國夢(mèng)的正能量;排演了話(huà)劇《團圓中國夢(mèng)》,演員們默契配合、聲情并茂的演繹了三位大學(xué)生在經(jīng)歷了創(chuàng )業(yè)路上的辛酸苦楚后,收獲了成功的喜悅,最終,將自己的理想實(shí)現在一片社會(huì )主義新農村果園中;顒(dòng)最后,實(shí)踐隊員們走進(jìn)安家村孤寡老人家中,幫助老人們打掃衛生、聊天,并獻上了優(yōu)美的舞蹈和歌曲,老人們笑口常開(kāi),與大家一起歌唱。 活動(dòng)結束后,隊員們進(jìn)行活動(dòng)總結,表示本次社會(huì )實(shí)踐極有意義。不僅很好的向居民們宣傳了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),幫助他們解決日常生活中的麻煩,還極大的鍛煉了大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養了極高的實(shí)踐素養,對于日后的發(fā)展也起了重要作用,體現了當代大學(xué)素質(zhì)。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習目的:

  通過(guò)對安南高速公路的實(shí)地實(shí)習認識,使我對高速公路的瀝青路面的施工、道路的設計以及其它公路相關(guān)設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習和實(shí)踐相結合。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  xx年年5月5日至10月10日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  安南高速公路油面二標一工區。

  高速概況:安南高速公路是河南省規劃的高速公路重點(diǎn)建設項目,起點(diǎn)位于安陽(yáng)市東南大官莊,與安陽(yáng)至林州的高速公路相接,和京珠高速公路相交,終點(diǎn)位于南樂(lè )縣青石磙村北,與阿深高速公路濮陽(yáng)段相接。安南高速公路全長(cháng)公里,雙向四車(chē)道,設計行車(chē)速度120公里/小時(shí),工程概算總投資億元。安南高速公路是連接山西、河南、山東的東西高速公路大通道的重要組成部分,它的建設將有效緩解豫北東西方向區域交通不足的狀況,進(jìn)一步完善豫北路網(wǎng)骨架,構建豫北區域性中心城市,提高豫北地區與周邊鄰省城市的競爭力。

  四、實(shí)習內容

  1、實(shí)踐瀝青混合料的拌和施工工藝流程

  拌合及運輸

  在工廠(chǎng)拌制混合料所用的固定式拌和設備有間歇式和連續式兩種。前者系在每盤(pán)拌和時(shí)計量混合料各種材料的重量,而后者則在計量各種材料之后連續不斷地送進(jìn)拌和器中拌和。該拌和站采用的是德國安曼4000型間歇式拌和機。

  在拌制瀝青混合料之前,應根據確定的配合比進(jìn)行試拌。試拌時(shí)對所用的各種礦料及瀝青應嚴格計量。通過(guò)試拌和抽樣檢驗確定每盤(pán)熱拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機)、或各種礦料進(jìn)料口開(kāi)啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時(shí)間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠(chǎng)的溫度。對試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗之后,即可選定施工的配合比。

  運輸車(chē)輛采用30t的大中型自卸汽車(chē);

  a、運輸車(chē)輛裝備棉被、苫布等保溫防塵裝置,防止成品在運輸過(guò)程中被揚塵污染;

  b、運輸車(chē)輛車(chē)槽四角密封堅固,防止在運輸成品過(guò)程中呈熱融狀態(tài)的瀝青由于滴漏對周邊環(huán)境造成污染;

  c、每層鋪筑完成后,進(jìn)行交通管制,如遇大風(fēng)或沙塵污染,在下層施工前注意清掃干凈;

  d、在與一期工程交叉施工時(shí),協(xié)調好道路交通,如確實(shí)需要通過(guò),須經(jīng)我方同意,對車(chē)輛進(jìn)行清洗后方可通過(guò),但嚴禁挖掘機等重型機械通過(guò);

  鋪筑

  鋪筑工序

  a基層準備和放樣

  面層鋪筑前,應對基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結,減少水分浸入基層。為了控制混合料的攤鋪厚度,在準備好基層之后進(jìn)行測量放樣,沿路面中心線(xiàn)和四分之一路面寬處設置樣樁,標出混合料的松鋪厚度。采用自動(dòng)調平攤鋪機攤鋪時(shí),還應放出引導攤鋪機運行走向和標高的控制基準線(xiàn)(俗稱(chēng)走鋼絲)。高速公路和一級公路在施工前應鋪筑試驗段。試驗段的長(cháng)度應根據試驗目的確定,宜為100~200m。試驗段宜在直線(xiàn)段上鋪筑,如在其它道路上鋪筑時(shí),路面結構等條件應相同,路面各結構層的試驗可安排在不同的試驗段上。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇5

  兩個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束了不管過(guò)程如何在實(shí)習的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習時(shí)間雖短暫,但收獲頗多.

  在實(shí)習之前,同學(xué)們對實(shí)習充滿(mǎn)了這樣那樣的猜想,但大家肯定都沒(méi)有猜到實(shí)際的情況,社會(huì )上的復雜性真的給我們這些在校的大學(xué)生好好的上了一課.在實(shí)習剛開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們多少的有點(diǎn)不適應,心理有些波動(dòng),我覺(jué)得這都是非常正常的現象,因為大多數同學(xué)都沒(méi)有這種實(shí)踐的經(jīng)歷,突然間干些重活累活是有些吃不消,好在同學(xué)們都在積極的調整大家都很快的適應了崗位.

  在實(shí)習過(guò)程中,同學(xué)們表現出了吃苦耐勞的精神,表現出了集體主義精神,在工作過(guò)程中大家都表現出良好的職業(yè)道德,在與員工的交往中大家都表現得非常熱情,結交了好多的朋友.這次實(shí)習中最讓我感到高興的事就是增進(jìn)了同學(xué)們之間的距離,加強了班級的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺(jué)了而是有說(shuō)有笑非常的熱鬧,有什么事情大家一起解決,誰(shuí)需要幫助大家都積極的向前,實(shí)習過(guò)程中正是有了同學(xué)們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩.其實(shí)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有一段經(jīng)歷,是從青蔥校園走向繁復社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它會(huì )教給我很多在校園里面無(wú)法從書(shū)本中學(xué)習的知識,也是我成長(cháng)過(guò)程的一個(gè)重要階段.

  通過(guò)這次實(shí)習,讓我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì ).

  這次實(shí)習使我們的專(zhuān)業(yè)知識得到鞏固和開(kāi)拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái);實(shí)習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書(shū)本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實(shí)習使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好現有的資源來(lái)加深自己的專(zhuān)業(yè)涵養.這次實(shí)習還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結合起來(lái).我們要經(jīng)常跟蹤專(zhuān)業(yè)新技術(shù),新動(dòng)態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己的見(jiàn)識.還要注重養成終身的學(xué)習習慣,擴大自己的知識面,才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步.

  這次實(shí)習也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性,讓我鍛煉了自己與人交往的能力,讓我學(xué)會(huì )了忍耐.很多工作都是很普通的事,不需要特別的才能,唯獨不能沒(méi)有交際能力.在實(shí)習過(guò)程中,交到了好多的朋友,員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的"辛苦了"都會(huì )讓人感動(dòng).通過(guò)這次實(shí)習讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)以及建議,這樣你的頭腦才時(shí)刻是清醒的吧,這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收獲.實(shí)習過(guò)程中,我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯事,也不會(huì )有人偏袒.

  這次實(shí)習還讓我體會(huì )到了英語(yǔ)的重要性,在接待的顧客中,有很大一部分是外國人,于他們溝通交流需要的就是英語(yǔ).以前身邊生活的都是中國人,沒(méi)覺(jué)得英語(yǔ)有什么用處,通過(guò)這次實(shí)習可是有很深的體會(huì )了,讓我認識到了自己的不足,給了我努力學(xué)習的動(dòng)力.

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