關(guān)于大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告匯編十篇
在現實(shí)生活中，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇1
認識實(shí)習目標：
為了讓當代大學(xué)生更正確的對待網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題；為了解決部分大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的困惑；本調查小組采用從消費、內容、時(shí)間、技術(shù)四個(gè)方面充分的了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )中的認識問(wèn)題。
認識實(shí)習時(shí)間：
20xx年7月20日——20xx年8月24日
認識實(shí)習對象：
部分大學(xué)生
認識實(shí)習方式：
問(wèn)卷法
網(wǎng)絡(luò )，作為一種新事物，代表的是新世紀。新的世紀，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播的新媒介，成為越來(lái)越多當代大學(xué)生獲取知識和信息的新途徑。而作為具有較高文化素質(zhì)的大學(xué)生，則無(wú)疑是新生代的代表。當新人類(lèi)和新事物交錯，碰撞之下，會(huì )產(chǎn)生怎樣的化學(xué)效應呢？而大學(xué)生在消費、內容、時(shí)間、技術(shù)這四個(gè)網(wǎng)絡(luò )主要大方面又存在著(zhù)什么樣的問(wèn)題呢？，作為新時(shí)代代言人的大學(xué)生們與網(wǎng)絡(luò )在消費、內容、時(shí)間、技術(shù)方面又有怎樣不同的分配呢？他們對于當代大學(xué)生又將產(chǎn)生什么樣的影響呢？本調查小組將分為消費、內容、時(shí)間、技術(shù)四個(gè)方面剖析大學(xué)生在其各個(gè)方面的運用程度、影響關(guān)聯(lián)以及其問(wèn)題的原因。
一、網(wǎng)絡(luò )消費在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )生活中的地位
當代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )上的消費相較于任何一代是不可比擬的，本調查小組就大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )上的消費原因、經(jīng)濟因素對大學(xué)生上網(wǎng)率的影響以及部分過(guò)多網(wǎng)絡(luò )消費的學(xué)生的原因進(jìn)行探究與分析。
�。ㄒ唬┑蛢r(jià)實(shí)用的網(wǎng)絡(luò )消費是大學(xué)生上網(wǎng)率高的首要原因。
在輕松的大學(xué)生活中，大學(xué)生們除了保障自己的正常學(xué)習生活之外，還會(huì )根據自己的經(jīng)濟實(shí)力選擇性地參加一些自己感興趣的活動(dòng)，相較其他培訓活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò )兼具低價(jià)性與實(shí)用性，所以，網(wǎng)絡(luò )的出現給大學(xué)生們提供了一個(gè)很好的娛樂(lè )活動(dòng)選擇。網(wǎng)絡(luò )的低價(jià)性與實(shí)用性成為使大學(xué)生上網(wǎng)率居高不下的首要原因。
�。ǘ┙�(jīng)濟因素對大學(xué)生上網(wǎng)率存在著(zhù)一定的影響。
大學(xué)生基本上是一個(gè)沒(méi)有收入來(lái)源的群體，網(wǎng)絡(luò )的出現給大學(xué)生們帶來(lái)一種耳目一新的感覺(jué)。但現在的中國網(wǎng)絡(luò )運行還處于初期階段，網(wǎng)絡(luò )運行的成本還比較高，這就會(huì )提高上網(wǎng)所需的費用。雖然近來(lái)網(wǎng)費有所下降，但對于一些連生活費都無(wú)法保證的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)可能成為他們大學(xué)期間永遠的夢(mèng)。從本次調查的結果中我們可以發(fā)現，大學(xué)生月生活費的多少和他們上網(wǎng)率的高低成正比。而本次調查小組通過(guò)數據得知大學(xué)生月生活費與上網(wǎng)率之間的關(guān)系，如圖一。
�。ㄈO少部分大學(xué)生將大量生活費消耗于網(wǎng)絡(luò )消費當中。
在要求自我管理能力強的大學(xué)生活中，失去了父母的管教、老師的時(shí)刻監督，極少自制能力較差的同學(xué)迷失自己，在網(wǎng)絡(luò )中迷失自我，玩物喪志。沉迷游戲、網(wǎng)戀成為新一代大學(xué)生的大學(xué)病，一旦沉溺其中，大部分精力、金錢(qián)將被消耗于網(wǎng)絡(luò )上，此種現象越來(lái)越嚴重，并無(wú)逐年減弱的趨勢，所以，如出現此種現象定要引起各位輔導員、及家長(cháng)的高度重視。
二、大學(xué)生上網(wǎng)動(dòng)機的迥異性及內容的單一性
當代大學(xué)生們上網(wǎng)的動(dòng)機具有很大的不同，但其內容卻是出奇的單一，僅為娛樂(lè )休閑而已，本調查小組對于此問(wèn)題進(jìn)行了如下調查：
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生上網(wǎng)的動(dòng)機分析
大學(xué)生不僅是一個(gè)求知的群體，而且因為其本身由眾多青年人組成，所以又具有許多不可預測的特征，尤其是在當今復雜多變的社會(huì )環(huán)境之中。這一點(diǎn)在大學(xué)生上網(wǎng)的動(dòng)機的迥異就有明顯表現：大學(xué)生上網(wǎng)的目的并不局限于掌握網(wǎng)絡(luò )的基本知識上，經(jīng)過(guò)本小組調查�！矮@得更多更新的信息”（40.4%）、“聊天”（20.6%）等也是他們上網(wǎng)的主要動(dòng)機之一；然而竟有15。8%的同學(xué)表示上網(wǎng)是為了“玩游戲”；當然，也有11。8%的同學(xué)是為了“尋求幫助解決問(wèn)題”；8.9%是為了“結交更多的朋友”；另有2.5%的同學(xué)表示上網(wǎng)“向外部發(fā)布信息”。
�。ǘ┐髮W(xué)生上網(wǎng)的內容分析
在上網(wǎng)的大學(xué)生群體中，很多人并不是因為學(xué)習的需要而被動(dòng)地接觸網(wǎng)絡(luò )。接觸網(wǎng)絡(luò )、掌握網(wǎng)絡(luò )知識完全是大學(xué)生們自己的主動(dòng)行為。大學(xué)生們在調查問(wèn)卷上網(wǎng)上查詢(xún)的內容上回答“您查閱最多的是哪類(lèi)信息”時(shí)，“文化科研學(xué)術(shù)類(lèi)”并沒(méi)有成為首選，被選比例只有36.3%，相反，大學(xué)生們最?lèi)?ài)點(diǎn)擊的信息卻是“體育娛樂(lè )休閑類(lèi)”，占44.2%，另外，選“經(jīng)濟類(lèi)”的占9.1%，“政治類(lèi)”的占5.8%，選“其他”的占4.7%。
三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )用時(shí)分配
網(wǎng)絡(luò )成為大學(xué)生們必不可少的運用、娛樂(lè )工具，在自由的大學(xué)生活里，上網(wǎng)時(shí)間的分配卻成了大學(xué)生們不得不在乎的問(wèn)題。關(guān)于網(wǎng)絡(luò )用時(shí)本小組做了一些調查，以下為部分結論：
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生上網(wǎng)時(shí)間普遍較長(cháng)。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò )成為現代大學(xué)生必備的精神支柱，也因為網(wǎng)絡(luò )的據調查顯示，50.4%的大學(xué)生平均每天的上網(wǎng)時(shí)間大約為2—3小時(shí)，更有10.6%的同學(xué)上網(wǎng)為5—7個(gè)小時(shí)。
�。ǘ┐髮W(xué)生男生上網(wǎng)頻率高于女生。據調查在上網(wǎng)頻率男生要遠遠高于女生，并且男生接觸網(wǎng)絡(luò )的時(shí)間普遍比女生早，不過(guò)調查也發(fā)現女生上網(wǎng)的頻率也呈逐年增加的趨勢。
�。ㄈ┎糠执髮W(xué)生自制力較弱無(wú)法把握正確上網(wǎng)時(shí)間。部分大學(xué)生以不正確的態(tài)度面對網(wǎng)絡(luò )，消耗過(guò)多的時(shí)間在網(wǎng)上虛構的事物。部分自制能力較差的學(xué)生情況就如下圖一般，幾天幾夜不回寢室，幾餐不吃飯都是常見(jiàn)的事情。
四、技術(shù)在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )中的重要性
面對網(wǎng)絡(luò )的多能性，大學(xué)生們并沒(méi)有很好的利用，甚至極少數同學(xué)連部分電腦、網(wǎng)絡(luò )的基本常識都不知道，隨著(zhù)大學(xué)生擁有電腦數量的增加，上網(wǎng)一沒(méi)有以前的新鮮感了，面對著(zhù)包羅萬(wàn)象的網(wǎng)絡(luò )，大學(xué)生存在些什么問(wèn)題？需要要做點(diǎn)什么？應該學(xué)到哪些實(shí)用于生活工作的知識呢？
�。ㄒ唬�、當代大學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù)運用并不成熟。據調查，當代大學(xué)生普遍上網(wǎng)是運用于看電影，聽(tīng)歌，聊天，打游戲等，并無(wú)意識培養自己的電腦網(wǎng)絡(luò )知識，一味的進(jìn)行娛樂(lè )消遣，并未進(jìn)行目的性的學(xué)習。甚至有些同學(xué)簡(jiǎn)單的軟件安裝都不會(huì )。
�。ǘ�、大學(xué)生應掌握的電腦網(wǎng)絡(luò )知識。據有關(guān)網(wǎng)站資料，如下：
1部分Microsoftoffice實(shí)用軟件的應用。
2簡(jiǎn)單電腦組裝，拆卸，簡(jiǎn)單問(wèn)題的處理。
3系統、各部分軟件及驅動(dòng)程序的裝卸。
4條件允許的話(huà)可以學(xué)一學(xué)編程。
作為主宰新世紀的一代，大學(xué)生終歸是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )的，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )正在對大學(xué)生的生活、學(xué)習和成長(cháng)發(fā)揮著(zhù)重要作用。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展，大學(xué)生的日常學(xué)習生活與網(wǎng)絡(luò )的聯(lián)系日漸加深，大學(xué)生不應該僅僅停留于娛樂(lè )和消遣，而應該挖掘出最實(shí)際的意義；作為大學(xué)生更應該認識到沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè )的不利，也更應該用多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò )上真正有價(jià)值的信息，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )接觸社會(huì )，提高辯識和思考的能力；我們也應該看到它可能帶來(lái)的負面影響，但是也要看到它真正價(jià)值所在。
網(wǎng)絡(luò )對廣大大學(xué)生的學(xué)習、生活乃至思想觀(guān)念產(chǎn)生著(zhù)廣泛而又深刻的影響，所以，作為新時(shí)代代言人的大學(xué)生們，應該正確面對網(wǎng)絡(luò )。應該學(xué)會(huì )正確的使用網(wǎng)絡(luò )消費金額、全面的獲得網(wǎng)絡(luò )內容、合理的分配上網(wǎng)時(shí)間以及適當的獲取電腦、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。正確面對自己控制自己，共創(chuàng )美好新時(shí)代！
大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇2
由于建筑裝飾工程項目的特殊性，作為建筑裝飾項目的施工管理者在注重施工管理方面的同時(shí)，也應該在項目施工設計方面有相當的能力，以適應建筑裝飾其技術(shù)管理的特殊性。
因此建筑裝飾施工管理人員同時(shí)有施工與管理兩方面任務(wù)與職責。施工管理者在擁有良好的施工管理素質(zhì)，同時(shí)還應該掌握相應的技術(shù)知識。
由于裝飾工程項目的施工周期相對土建工程要短，所以，施工組織設計的科學(xué)性、合理性、可操作性尤為重要。因此，技術(shù)管理的控制點(diǎn)和有效性是衡量企業(yè)技術(shù)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的重要標準，是企業(yè)可持續發(fā)展的技術(shù)保障。
了解和掌握國內外的技術(shù)發(fā)展動(dòng)向，推動(dòng)企業(yè)科技進(jìn)步，提高設計和施工水平。當代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度之快，大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高�？茖W(xué)技術(shù)轉化為生產(chǎn)力，使社會(huì )的方方面面正悄然地發(fā)生變化;信息爆炸與信息高速公路令世界變小。搜集、整理、比較、篩選有關(guān)裝飾業(yè)的最新科技信息和動(dòng)態(tài)，使我們利用新技術(shù)、新工藝、新材料變?yōu)榭赡�。每年的各�?lèi)展覽會(huì )和博覽會(huì )，使我們很直觀(guān)的了解和搜集到最新的業(yè)內信息，各種專(zhuān)業(yè)報刊和網(wǎng)上信息，又成為我們了解最新業(yè)內動(dòng)態(tài)的便捷途徑。 建立技術(shù)儲備檔案對搜集到的有關(guān)資料，按化工、建材、紡織、五金等大類(lèi)分別存檔;又在大類(lèi)中進(jìn)行細分，如化工中的防火、防水、防腐材料，木材、鋼材、塊材等的粘合劑，各部?jì)韧鈮Φ耐匡棽牧�，各種木材、鋼材的涂飾材料等分門(mén)別類(lèi)地造冊存檔。便于日后檢索和查找。并不斷地對檔案進(jìn)行更新?lián)Q代，使之完善。
推廣與應用新技術(shù)及其成果 率先開(kāi)發(fā)應用網(wǎng)絡(luò )管理系統和CAD輔助設計，使我們受益匪淺;而進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )化管理的深度，提高微機的自動(dòng)化水平，又成為我們新的亟待解決的課題。推進(jìn)行業(yè)進(jìn)步要從推廣與應用新技術(shù)、新工藝、新材料入手，對已掌握的安全、環(huán)保、高效、節能等方面的產(chǎn)品和技術(shù)，要優(yōu)先利用;從前期談判就向業(yè)主介紹和推薦，設計時(shí)積極采用，從而形成企業(yè)優(yōu)勢。在這里還應看到，推廣與應用新技術(shù)、新工藝、新材料一定要具有前瞻性;在一定的時(shí)段或一定的經(jīng)濟環(huán)境中，這種推廣與應用可能有阻力或不被業(yè)主認可，但這只是暫時(shí)現象，縱觀(guān)時(shí)代的進(jìn)步，優(yōu)勝劣汰是發(fā)展的必然趨勢。在這方面誰(shuí)走在前面，誰(shuí)將會(huì )有更多的機會(huì )和能力贏(yíng)得市場(chǎng)。
推廣技術(shù)的更新改造現代裝飾技術(shù)較之傳統裝飾技術(shù)，已不可同日而語(yǔ)，不同的材料、工藝、設備，必然導致技術(shù)的變革和更新改造。納米技術(shù)的出現可預見(jiàn)的是會(huì )對涂料工業(yè)注入新的活力，出現劃時(shí)代的新型涂料產(chǎn)品，那么與之相關(guān)的施工工藝和技術(shù)也會(huì )出現變化。微機內存配置的提高，新的管理和設計軟件的開(kāi)發(fā)應用，無(wú)疑會(huì )使管理與設計上一個(gè)新臺階，會(huì )使工作效率得到更大的提高，加工設備的更新改造，數控設備的應用，使半成品和加工件的質(zhì)量和材料利用率得到提高。抱殘守缺的時(shí)代已經(jīng)一去不復返了。我們相信裝飾技術(shù)的更新與改造的周期會(huì )越來(lái)越短，發(fā)展的速度會(huì )越來(lái)越快。培訓相關(guān)人員應用新技術(shù)、新工藝、新材料的能力隨著(zhù)新技術(shù)、新工藝、新材料的出現，我們經(jīng)過(guò)試驗或比較得出有關(guān)數據和操作經(jīng)驗，然后編制作業(yè)指導書(shū)，將使用的工具、施工工藝、技術(shù)要點(diǎn)、檢驗與驗收標準列入其中，下發(fā)相關(guān)的部門(mén)和操作人員;使管理、操作和檢驗人員很快熟悉了自己的工作要點(diǎn)。在實(shí)際操作中，由工藝員和技術(shù)員進(jìn)行指導，以點(diǎn)帶面的逐步展開(kāi)，這種做法已被實(shí)踐證明是快捷而又行之有效的。
企業(yè)的技術(shù)質(zhì)量管理，是企業(yè)逐年發(fā)展過(guò)程中所積累、總結、完善而形成的制度或措施，它通過(guò)內部和外部條件的轉化和提高而逐漸完善。制度的形成與完善是要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的修正、補充和檢驗的。因此，技術(shù)質(zhì)量的控制是否有效，成為是否修訂現階段措施的基本條件;基于此點(diǎn)來(lái)衡量技術(shù)質(zhì)量管理工作，將會(huì )得出正確的判斷，無(wú)效或失效就要修訂或改進(jìn);相反，則要鞏固與加強管理力度，使企業(yè)發(fā)展。參加或主持企業(yè)重大技術(shù)會(huì )議，解決技術(shù)疑難問(wèn)題 解決技術(shù)疑難問(wèn)題，是技術(shù)管理工作中的重中之重，無(wú)論是設計還是施工，這類(lèi)問(wèn)題不解決，將直接影響工程質(zhì)量而造成無(wú)謂的浪費或經(jīng)濟損失。針對不同的問(wèn)題召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，比如專(zhuān)業(yè)或技術(shù)要求較高的單位工程，對其消防、屏蔽、抗靜電、溫濕度、超靜除塵、強弱電、聲學(xué)、隔音等等，都要進(jìn)行充分的論證，形成合理可行的方案;對質(zhì)量通病的預防，如大面積的鋪貼石材、地磚，或是大面積的紙面石膏板吊頂，針對容易出現的地面空鼓、不平或吊頂不平與開(kāi)裂，分析缺陷成因，制定相對應的施工方案與技術(shù)要點(diǎn)，在實(shí)施過(guò)程中嚴格控制和檢查，使問(wèn)題相繼得到解決。對已經(jīng)出現的質(zhì)量問(wèn)題，經(jīng)過(guò)分析找出原因，然后進(jìn)行小范圍試驗，問(wèn)題解決后，寫(xiě)成作業(yè)指導書(shū)進(jìn)行推廣。技術(shù)疑難問(wèn)題會(huì )隨著(zhù)新技術(shù)、新工藝、新材料的不斷采用，而逐漸出現，及時(shí)發(fā)現、及時(shí)解決、不留尾巴是解決問(wèn)題的最好辦法。自己解決不了可以采用派出去、請進(jìn)來(lái)的辦法，積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗和能力。
參與合同評審，對合同中涉及的技術(shù)能力把關(guān) 前文說(shuō)到的專(zhuān)業(yè)或技術(shù)要求較高的單位工程，在合同評審中會(huì )經(jīng)常出現，對其技術(shù)可行性評審論證后，確定自己的技術(shù)能力范圍;對一些專(zhuān)業(yè)的單項工程或作業(yè)進(jìn)行分承包，進(jìn)而保證工程整體的施工質(zhì)量和要求。 主持重要的設計評審，最終審批圖紙 對重要工程的設計評審包括幾個(gè)方面： 圖紙設計是否滿(mǎn)足了建設方的各方面要求，是否符合國家規范;圖紙設計是否科學(xué)合理又有先進(jìn)性，總體風(fēng)格及效果; 圖紙設計的規范性，完整性和保證程度; 圖紙設計材料的購置能力，施工的可行性; 能夠滿(mǎn)足以上要求，由企業(yè)技術(shù)負責人審批。 對設計的質(zhì)量進(jìn)行抽查與評定，審批設計更改 定期與不定期進(jìn)行圖紙設計抽查，對已竣工的圖紙設計分為優(yōu)、良、可、差四級評定，促進(jìn)設計質(zhì)量的提高，并將量化的統計結果發(fā)放至每一設計人。審批由于業(yè)主、現場(chǎng)或設計需要的設計變更，匯總不同的變更原因，找出設計失誤，同樣是提高設計質(zhì)量的又一手段。
審批施工組織設計和工程技術(shù)交底好的施工組織設計和工程技術(shù)交底，是有效控制施工質(zhì)量、進(jìn)度、成本的先決條件;因此對其科學(xué)合理和嚴密可行的要求很高，不同的環(huán)境、條件、技術(shù)含量和工期要求，以及不同的地區、季節等因素，都是施工組織設計和工程技術(shù)交底的依據。稍有疏漏將會(huì )出現失誤，從而影響施工作業(yè)的順利實(shí)施，規范施工組織設計和技術(shù)交底已成為企業(yè)招投標與施工準備的重要運作環(huán)節。因此，其編制的科學(xué)合理和嚴密可行，能夠指導施工是得到審批的必備條件。 施工過(guò)程中技術(shù)資料和工程質(zhì)量的檢查 施工過(guò)程中技術(shù)資料是否齊備，工程質(zhì)量是否達標，是衡量企業(yè)和項目經(jīng)理管理水平高下的關(guān)鍵，是質(zhì)檢部門(mén)評定質(zhì)量的依據。
大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇3
時(shí)間過(guò)得很快，為期兩個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習工作已經(jīng)接近尾聲，大學(xué)生教育實(shí)習報告。在這次實(shí)習中，我初次體驗到為人師的滋味，真正體會(huì )到處于教育第一線(xiàn)的酸甜苦辣。很難說(shuō)，我能做出怎樣的成績(jì)。不過(guò)，我收獲很多。這對于我的學(xué)習和將來(lái)的工作來(lái)說(shuō)十分的重要。我們的實(shí)習主要包括班主任實(shí)習和語(yǔ)文教學(xué)實(shí)習這兩項，在這兩個(gè)方面我都獲益良多。我就這兩方面談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
在語(yǔ)文教學(xué)方面，我想我已經(jīng)不是“菜鳥(niǎo)”。以前拿到一篇課文都不知道如何處理，總是一臉的茫然。因為我不知道該講什么，不該講什么；我不知道哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)。而這些都是語(yǔ)文教學(xué)工作中最忌諱的�，F在，我拿到一篇課文，先認真的看一看，然后在決定如何上。比如，斯特林堡的《半張紙》。這篇課文的重點(diǎn)應該放在文章結構的講解和文章主旨的領(lǐng)悟，而難點(diǎn)是文章結構的分析。在講解時(shí)可適當的提升文本的情感分量，讓它成為一節人文關(guān)懷課，這樣學(xué)生更容易接受。在寫(xiě)教案時(shí)，一定要有一個(gè)清晰的思路，最好是有一個(gè)大的框架結構，再把各個(gè)問(wèn)題放置到其中。切記自己要清楚自己接下來(lái)要講什么，不要到后來(lái)自己也糊涂了。備課備的充分是一方面，最重要的還是備學(xué)生。我們一定要了解學(xué)生的知識水平和接受能力，說(shuō)出來(lái)要讓他們能懂，讓他們容易接受。同時(shí)要做好接受各種挑戰的準備，因為一個(gè)人的思想畢竟跟一個(gè)班的思想有很大差距，所以心理上做好接受各種挑戰是必要的。最后一點(diǎn)，就是要時(shí)時(shí)刻刻緊記“我是一個(gè)老師”。
在班主任實(shí)習方面，我也學(xué)到了很多。高中階段是人們心理和生理發(fā)展的重要階段，如何對他們進(jìn)行合理恰當的管理就顯得格外的重要。我覺(jué)得和他們相處，在做好老師的同時(shí)，也要做好朋友。簡(jiǎn)單說(shuō)就是讓他們愛(ài)你又怕你。只有在他們心里有你的位置，在管理時(shí)他們才會(huì )尊重你，敬重你，配合你。但是和他們不能太過(guò)親近，否則他們會(huì )和你沒(méi)大沒(méi)小，你就顯得沒(méi)有威嚴。在班級里還要慎怒，不要總是發(fā)火，讓他們對你產(chǎn)生厭惡。當然，發(fā)揮學(xué)生的自主性是十分有必要的，班干部就能起到很大的作用。有些時(shí)候我們的管理會(huì )有盲區，而班干部的存在恰好能彌補這點(diǎn)。一套自己班級科學(xué)的獎罰體系應該存在，在制定這個(gè)體系時(shí)，你是主導，而學(xué)生也要參與進(jìn)來(lái)，讓他們明白這都是為他們好。同時(shí)應該關(guān)心學(xué)生的家庭情況，可能的話(huà)應該盡量多的`家訪(fǎng)。只有對他們深入的了解，我們的管理才會(huì )更有效。最后一點(diǎn)，也是要時(shí)時(shí)刻刻緊記“我是一個(gè)老師”。
總之，通過(guò)實(shí)習的兩個(gè)月時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)覺(jué)到自己的不足�？梢哉f(shuō)我們的實(shí)習只不過(guò)是是我們以后教育工作的一種開(kāi)端。它對我們以后的學(xué)習、工作有著(zhù)重要的啟發(fā)作用。
大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇4
不教書(shū)的老師不是老師，不做班主任的老師不是完整的老師。在與學(xué)生將近兩個(gè)月的接觸中，我通過(guò)日常工作、主題班會(huì )、個(gè)別教育、活動(dòng)指導等方面工作進(jìn)行磨練。近兩個(gè)月的班主任工作實(shí)習，我主要做了以下工作：
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在見(jiàn)面會(huì )上我就向王老師了解了班主任工作的要求和規定，并在見(jiàn)習階段詳細了解實(shí)習班級高二九班的學(xué)生情況，了解了學(xué)生的基本狀況，包括男生和女生的人數，以及宿舍安排等，逐步熟悉班主任工作的基本范圍、內容和方法。
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通過(guò)第一周的觀(guān)摩，我根據原班主任王亮老師的工作計劃，學(xué)校的安排，以及九班學(xué)生的具體情況擬訂了相應的工作計劃，積極配合老師的相關(guān)工作。
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班主任的日常工作相當繁雜，所有的日常工作都是很細小的，但我努力學(xué)習去做好。在原班主任老師的指導下，我從細節做起，努力抓好班級日常管理工作。主要包括早讀、課間操、晚讀、晚修等。我耐心細致地開(kāi)展工作，遇到特殊情況，都盡量考慮周到，細心對待，及時(shí)請示原班主任或辦公室中其他老師。
大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇5
作為六年制本科師范生的我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考和反思自己。轉眼來(lái)到某大學(xué)就讀已經(jīng)三年了，而對于即將要站上三尺講臺，我總有一種莫名的恐慌感，總覺(jué)得對于那方小小的天地有著(zhù)無(wú)所適從的感受，也可能是我想得太多吧。也是由于這個(gè)原因，我覺(jué)得我應該多與外界交流，步入社會(huì )實(shí)踐與體驗。打暑假工這也是一種走進(jìn)社會(huì )培養自身意志力的過(guò)程吧。
打工首先的從求職開(kāi)始，應聘是一件很艱辛的事情，特別是像我這種年齡比較尷尬的，雖然今年十八歲，可是我的生日卻在九月，暑假恰恰未滿(mǎn)十八歲，很多工廠(chǎng)招人都規定了要滿(mǎn)十八歲，要不就是有的廠(chǎng)年齡達到標準了，卻不招暑期工。為了應聘這件事都奔波了好長(cháng)一段時(shí)間，曾一度想放棄，到最后經(jīng)人介紹才找到打暑假工的地方。
上天總是喜歡這樣開(kāi)我們玩笑，在我已經(jīng)要放棄準備打道回府的時(shí)候給了我一個(gè)好消息。有個(gè)玩具廠(chǎng)招臨時(shí)工，只是工資不怎么高，六塊錢(qián)一個(gè)小時(shí)，當時(shí)也是抱著(zhù)一種得過(guò)且過(guò)的心理，反正能賺一點(diǎn)是一點(diǎn)，總好過(guò)在家無(wú)所事事。也是自己的自尊心作祟，在家里信誓旦旦地立下軍令狀說(shuō)要出來(lái)打工，一定要掙錢(qián)回來(lái)給老爸瞧瞧，不然就不回去。因而答應了下來(lái)，這樣才不至于落下面子灰溜溜回家。
整個(gè)打工期間我所負責的工作主要是打包，將他們所做成的成品擦拭干凈，然后裝箱。工作還是蠻簡(jiǎn)單的，只是剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)費時(shí)，以至于總會(huì )累積很多貨沒(méi)有及時(shí)的打包成箱。上班總是枯燥乏味的，特別是你每天都在重復地做著(zhù)同一件事情，那就更顯得煩悶，總是感覺(jué)打不起精神。這樣可不行，以后我們當上小學(xué)教師后，生活那樣平淡，那樣會(huì )更顯枯燥，會(huì )缺乏對生活的激情，如果把這樣的態(tài)度帶到教學(xué)之中，學(xué)生會(huì )受到多大的影響啊。所以每次打不起精神時(shí)我總會(huì )想一些快樂(lè )的事情，振奮精神，想想喜歡的人喜歡的事，這也是個(gè)不錯的方法喲，只是不要忘記你手上還有工作，別停喲，小心遭到老板的批評，嚴重的話(huà)說(shuō)不定要扣工資呢!
猶記得這樣一句話(huà)：我們最后總變成自己曾經(jīng)討厭的那種人。我們有時(shí)總會(huì )在背后議論老板，議論老板過(guò)于苛刻，過(guò)于刻薄，或許我們換位思考，當你是老板的時(shí)候，你又會(huì )如何。當你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)別人所曾經(jīng)歷過(guò)的事時(shí)，不要妄加評論別人的對與錯，你沒(méi)有資格。我記得之前看《亂世佳人》的時(shí)候，對于斯嘉麗開(kāi)始其實(shí)是有很多的不贊同，但是看完之后，如果是我，我的選擇也會(huì )和她一樣。我認為人就是如此，自私本來(lái)就是人的天性，俗話(huà)說(shuō)的好“人不為己，天誅地滅”，沒(méi)有誰(shuí)規定了必須要對誰(shuí)好，所以你能靠的就只有自己。這個(gè)社會(huì )就是如此。
打工讓我整個(gè)人的思想都成熟了不少，經(jīng)過(guò)自己打工的經(jīng)歷，更加的體會(huì )到父母掙錢(qián)的辛苦和來(lái)之不易，打工賺的錢(qián)多錢(qián)少無(wú)所謂，主要是你能從中間體會(huì )到的那些辛苦那些汗水那些寶貴的經(jīng)歷，這也是自己的人生歷程的一座里程碑，這意味著(zhù)你可以獨立，你走向成熟的一個(gè)標志。
其實(shí)我在打工的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：和我一起打工的臨時(shí)工里基本上全都是初中生，年齡最大不過(guò)剛初三畢業(yè)，他們大多都是本地人。我有問(wèn)過(guò)他們以后的打算，大都都是說(shuō)初中畢業(yè)之后就出去打工，其實(shí)不只是他們，在我們那里這個(gè)現象都滿(mǎn)普遍的，這到底是哪里出了問(wèn)題?我也無(wú)從得知，或者說(shuō)我們應該怎樣幫助他們重新拾得學(xué)習的熱衷呢?對于教師，這是一個(gè)讓人深思的話(huà)題，也是一個(gè)比較棘手的問(wèn)題。我們是未來(lái)的人民教師，關(guān)于這些問(wèn)題的思考也將一直跟隨著(zhù)我們的教育教學(xué)過(guò)程中，甚至是貫通于整個(gè)過(guò)程之中，我們也將會(huì )尋找到好的解決方案。
經(jīng)過(guò)這一次的暑期社會(huì )實(shí)踐，我想我已經(jīng)有了充分的對于教師這一職業(yè)的歸屬感和認同感。而我們現在需要做的就是更加努力的充實(shí)自己，穩扎穩打基本技能，使自己更好地適應這個(gè)社會(huì )的需要，不讓自己被時(shí)代所淘汰，從而做好一名人民教師，做一名好的人民教師。
大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇6
大學(xué)的最后一個(gè)暑期，我是在中國聯(lián)通GL分公司中度過(guò)的，還未踏上工作崗位的時(shí)候，我把它當作是我大學(xué)生活的一個(gè)舞臺、一個(gè)戰場(chǎng)，強烈地期待著(zhù)，躍躍欲試！僅因為我需要這個(gè)能夠歷練自己的戰場(chǎng)。
我實(shí)習的單位是中國聯(lián)通GL分公司校園部，青年企業(yè)家訓練營(yíng)里聚集了來(lái)自GL八大高校的42位同學(xué)，我們這個(gè)大家庭有著(zhù)一個(gè)響亮的名字——“沃”行先鋒！實(shí)習的第一階段（7月19日至7月28日），公司邀請了師大一些著(zhù)名的老師和公司一些業(yè)績(jì)驕人的經(jīng)理來(lái)為我們進(jìn)行理論知識培訓，比如說(shuō)我們社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)的程中興教授給我們傳授了《社會(huì )調查方法》一課；師大社會(huì )學(xué)與社會(huì )工作系主任李昌陽(yáng)老師把社會(huì )公益和愛(ài)心深刻地為我們演繹；師大音樂(lè )學(xué)院黨副書(shū)記蒙志明老師關(guān)于人生規劃與管理的教導；師大團委副書(shū)記羅元老師關(guān)于公益創(chuàng )業(yè)事業(yè)的講解；還有校園部吳經(jīng)理對我們展開(kāi)了禮儀培訓，傳統營(yíng)銷(xiāo)技巧講座；李圃經(jīng)理對我們進(jìn)行了為期兩天的3G體驗式營(yíng)銷(xiāo)培訓……近十天滿(mǎn)滿(mǎn)的培訓，較之平時(shí)上課，同樣是在教室，同樣有嚴格的考試，但是面對緊密接觸到社會(huì )、接觸到客戶(hù)、市場(chǎng)、利益的培訓，更讓人受益匪淺。實(shí)習的第二階段（7月29日至8月9日），這十天，我們42個(gè)人被分配到GL市7個(gè)不同的營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行3G體驗式營(yíng)銷(xiāo)，我被分到了漓江路的恒祥營(yíng)業(yè)廳，我們組的主要工作業(yè)務(wù)有借助體驗式營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)行3G卡的推廣、指導用戶(hù)操作自助服務(wù)機器、拓展寬帶和無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)業(yè)務(wù)等。很慶幸自己發(fā)現問(wèn)題之后就及時(shí)調整好心態(tài)，當然在這個(gè)低谷期，我得到了工作伙伴的鼓勵與肯定。所以，不管面對怎么樣的客戶(hù)，陷入怎樣的情境中，我都給自己定制了一套工作方法：首先自己就必須喜歡并且接受公司的產(chǎn)品，然后再根據客戶(hù)的需要以及公司實(shí)際掌握的資源，最大限度的滿(mǎn)足客戶(hù)的合理需求，其中抓住客戶(hù)心理后使其對公司產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，在我們產(chǎn)生共鳴后促成交易。時(shí)間是最好的見(jiàn)證著(zhù)，我做了一個(gè)適合自己做的、自己能做的計劃。實(shí)習的第三階段（8月10日至8月20日），我們進(jìn)行了綜合素質(zhì)拓展與戶(hù)外營(yíng)銷(xiāo)。營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程中，再刻意增加一些諸如登門(mén)檻、滾雪球等專(zhuān)業(yè)技巧的小樂(lè )章，也能使人感到快樂(lè )，一種學(xué)有所用、坦然的快樂(lè )。
三十二天的實(shí)習是充實(shí)而且快樂(lè )的，在這個(gè)本以為自己會(huì )不習慣的八月，快樂(lè )已經(jīng)取代了溫度成為我社會(huì )實(shí)習的主旋律。事實(shí)也本該如此，開(kāi)營(yíng)儀式、橘紅色工作服、七星公園素拓、活躍的崗前培訓、營(yíng)業(yè)廳里的空調、公司食堂的可口菜……一切都歷歷在目。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習，發(fā)現了諸多問(wèn)題，關(guān)于自身的思考，關(guān)于公司的思考，這同樣是我在實(shí)習中收獲的一筆寶貴財富。
很多大學(xué)生都會(huì )感覺(jué)到，大學(xué)校園里有一種散漫的氣氛，都能深刻感受到中學(xué)與大學(xué)在生活節奏方面存在很大的落差，這種慢節奏同樣與快速發(fā)展的社會(huì )是不相符的。在我們雁山校區，學(xué)生與社會(huì )接軌的機會(huì )更是少之又少，甚至可能會(huì )有學(xué)生單純的把學(xué)習課程和參與學(xué)生活動(dòng)的多寡用來(lái)衡量自己社會(huì )認知、社會(huì )實(shí)習平水的高低。我以為，這是象牙塔里一個(gè)天馬行空的想象。畢竟現行的大學(xué)教育與社會(huì )的發(fā)展是有較大出入，處于預期社會(huì )化時(shí)期的我們，學(xué)習不能只是關(guān)于教科書(shū)的學(xué)習，實(shí)習自然也不能僅是搞搞學(xué)生活動(dòng)，我認為個(gè)人積累社會(huì )閱歷的最好方式還是有要投身與社會(huì )這個(gè)大熔爐里面，擴大自己的社會(huì )接觸面——諸如與不同的社會(huì )群體、地域、職業(yè)等發(fā)生關(guān)聯(lián)。當自己已經(jīng)掌握了前進(jìn)的資源和條件時(shí)，大學(xué)生還應該擁有一種叫做堅持與責任的素質(zhì)，只有這樣，才會(huì )得到資源提供方與自己的肯定，持之以恒是一個(gè)社會(huì )實(shí)習者最為漂亮的實(shí)習姿勢。
中國聯(lián)通是中國唯一一家在香港、紐約和上海上市的國有電信運營(yíng)企業(yè)，作為電信行業(yè)的后起之秀，它向世界大聲宣告自己“創(chuàng )新·改變世界”企業(yè)文化，同時(shí)它也在為“讓一切自由連通”的使命不斷奮斗！引進(jìn)WCDMA制式、開(kāi)發(fā)3G網(wǎng)絡(luò )、新勢力校園套餐等都體現了其創(chuàng )新精神，這是值得我們大學(xué)生去認真學(xué)習的。但是聯(lián)通由于自身發(fā)展年限和戰略的影響，是存在一些問(wèn)題的。下面我就針對其校園業(yè)務(wù)，淺析其校園市場(chǎng)存在的問(wèn)題以及對策。第一，品牌形象相對不足�！靶聞萘Α陛^之“動(dòng)感地帶”，各方面的宣傳還不到位，便宜的資費怎么才能讓別人接受，有效的宣傳是保證！單頁(yè)、口頭、廣告等常規宣傳應不求數量，求質(zhì)量；第二，解除通信質(zhì)量問(wèn)題的誤區。相當一部分人不把今日聯(lián)通與往日聯(lián)通相區別，一句“信號差”就把公司產(chǎn)品拒之門(mén)外，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量的重要性是不亞于套餐資費的，其實(shí)聯(lián)通公司也在不斷完善網(wǎng)絡(luò )，現如今其網(wǎng)絡(luò )覆蓋面與質(zhì)量都有了質(zhì)的飛躍，那么怎么處理客戶(hù)存在的誤區就是一項大工作了，需聯(lián)通人長(cháng)期地、有耐心、有效的與客戶(hù)進(jìn)行溝通了；第三，缺乏有針對性的老客戶(hù)維系措施。在這個(gè)競爭無(wú)比激烈的電信市場(chǎng)，市場(chǎng)的開(kāi)拓與維系都很重要，用戶(hù)是公司的上帝，所以有針對性地、人性化地為其提供一些服務(wù)，給予其一些優(yōu)惠是很有必要的。第四，鞏固好學(xué)生直銷(xiāo)員這座大橋。做營(yíng)銷(xiāo)的不怕沒(méi)有市場(chǎng)，就怕沒(méi)有肯替你“
賣(mài)命”的直銷(xiāo)員，管理學(xué)生直銷(xiāo)員不需要你有雄厚的資金，但需要你有一顆換位思考的心，可以給其一些必要的優(yōu)惠、為其提供一些培訓和發(fā)展的機會(huì )等。第五，營(yíng)銷(xiāo)方式要能吸引學(xué)生，這也是促成交易的一個(gè)重要保證，營(yíng)業(yè)廳應該變被動(dòng)為主動(dòng)，校園客服經(jīng)理應該切實(shí)結合學(xué)生喜好進(jìn)行一些有效的營(yíng)銷(xiāo)——體驗式營(yíng)銷(xiāo)、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)……第六，套餐資費的調整與透明化收費�，F在爆料出很多關(guān)于電信運營(yíng)商亂收費的現象，其中很大一部分是由于用戶(hù)扭曲事實(shí)與一些客觀(guān)因素造成的，雖然公司一向是誠信經(jīng)營(yíng)，但也并不意味著(zhù)公司不需要去安撫用戶(hù)心理，因此更加透明地進(jìn)行費用管理是很有必要的。
在中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò )通信GL分公司實(shí)習的這一個(gè)多月，我真切地感受到了合作的力量，學(xué)習到了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的技巧……總之，我是收獲
大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇7
實(shí)踐單位：xxxx旅游有限責任公司
實(shí)踐時(shí)間：20xx年x20xx日 至 20xx 年xx月xx日
實(shí)踐目的：
實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
實(shí)踐內容：
讓我從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論與實(shí)踐相結合，讓我感受到由一個(gè)大學(xué)生轉變?yōu)槁殬I(yè)人的過(guò)程。更好的體會(huì )我的專(zhuān)業(yè)知識和技能。
實(shí)踐結果：
通過(guò)這次實(shí)踐讓我對旅游這一行業(yè)有了更深的認識，我也更喜歡旅游這一行業(yè)了，學(xué)到了很多書(shū)本之外的知識。也學(xué)習了一些人際交往中的道理，各種人情風(fēng)俗更深深吸引著(zhù)我去追求。
而且在這里更開(kāi)闊了眼界，整合和延伸了課堂知識，同時(shí)也培養了旅游職業(yè)感覺(jué)。對景區建設與管理有了一定的見(jiàn)解。在以后的學(xué)習中我會(huì )在用這次實(shí)踐中所獲得的知識作為我以后工作的基礎。
假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
第一次參加跟我的專(zhuān)業(yè)掛邊的社會(huì )實(shí)踐，我明白社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
選擇了旅游專(zhuān)業(yè)的我，主要學(xué)的是景區開(kāi)發(fā)與管理，因為我們馬上就要考導游證了，所以在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。我們來(lái)的是xx的一個(gè)4a級景區，沒(méi)來(lái)之前我們有很多幻想，想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現我們的工作主要是導游講解但是還會(huì )干很多其他崗位的工作，雖然我們都覺(jué)得很辛苦但是我們也確實(shí)學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。在這個(gè)景區里我們每天面對的景色是一樣的但是游客卻沒(méi)有一樣的。雖然導游詞都是那些東西但對于不同職業(yè)的游客我們的表達方式也不同，通過(guò)與他們相處的過(guò)程我也學(xué)到了很多為人處事的道理。
雖然在實(shí)踐中只是在景區里做講解員，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了景區實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在景區里并沒(méi)想象中如此容易。從我們剛來(lái)就開(kāi)始熟悉導游詞，了解各景點(diǎn)的情況。
更重要的是背會(huì )了還得講出來(lái)，要在游客面前講出來(lái)保證他們能聽(tīng)懂，真正用到了導游實(shí)務(wù)老師講的導游人員在講解過(guò)程中的語(yǔ)速語(yǔ)調態(tài)度等。在帶團過(guò)程中雖然很辛苦，但一看到游客的笑容和他們滿(mǎn)意的面孔就感覺(jué)所有的辛苦都是值得的，他們的旅途圓滿(mǎn)了他們很開(kāi)心我的講解得到了他們的肯定我也感覺(jué)非常高興。
在這次實(shí)際踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面， 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。
我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。
俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這近二個(gè)月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立！
凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！ 也更能體會(huì )到了要跟朋友商量團隊的協(xié)作力。我們還算挺好的，我們一塊來(lái)的有八個(gè)人不管干什么都互相有個(gè)照應，也真正體現了團結的力量。
通過(guò)這次的實(shí)踐我了解了在社會(huì )人際交往中我們應該做到以下幾點(diǎn)：
1。做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人。
2。虛心向別人學(xué)習，努力完善自己。
3。對待客人要面帶笑容，耐心服務(wù)。
4。要與同事和睦相處
在景區里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，也要因人而異！
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。
實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。
認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。
大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇8
1、練習目標
四年的本科階段法學(xué)進(jìn)修即將結束，而本身對法學(xué)的明白還擱淺在表面層面，感謝市煙草分局（公司）能給我此次練習的機遇，特別在稽查員這個(gè)崗亭上，將表面應用于實(shí)踐，將實(shí)踐反效用于表面，在提拔本身法學(xué)專(zhuān)業(yè)素養的同時(shí)，加強本身的實(shí)際交往能力、工作本領(lǐng)，為正式參加工作打下堅固的根本。
2、練習進(jìn)程：
我于3月14日來(lái)到煙草專(zhuān)賣(mài)分局（公司）練習，作為一個(gè)應屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，很不安不知該如何與人相處，該如何做好工作，可是公司寬松和諧的工作氛圍、聯(lián)合向上的企業(yè)文化，讓我很快投入到了進(jìn)修和工作傍邊。剛來(lái)單位，因為甚么都不明白，單位對我進(jìn)行了為期一個(gè)禮拜的培訓，緊張是從煙草企業(yè)單位的性質(zhì)，工作流程，企業(yè)文化理念和人才任用機制等方面，為了讓我更深入的明白企業(yè)及工作流程，以后的時(shí)候進(jìn)行了輪崗練習，我前后在綜合辦公室、托克遜縣煙草局進(jìn)修工作了一段時(shí)候。這些部分的交易是我過(guò)去從未兵戈過(guò)的，可是在部分帶領(lǐng)和同事的耐煩教導與救助下，我很快適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的全部工作流程。在托克遜縣煙草局練習的一個(gè)月中，縣局衡局長(cháng)和同事們給了我很大的救助，使我學(xué)到了很多知識，也是因為有了他們的救助，才使我連續成長(cháng)，看到明白本身存在的不敷，為今后工作打下了堅固的根本，在此我向他們表現衷心的感謝。
下面就將我練習工作心得做以下總結：
1、工作方面：在縣局，我緊張參加了市場(chǎng)訪(fǎng)問(wèn)辦事、暗訪(fǎng)、交易進(jìn)修等工作，工作中，我謙和向帶領(lǐng)、同事進(jìn)修，盡快熟悉交易，我前后在客戶(hù)經(jīng)理和稽查員兩個(gè)崗亭進(jìn)行了練習，當真教導我的是縣局客戶(hù)經(jīng)理熱孜萬(wàn)大姐和縣局稽查員李凡鵬師傅。每天有籌劃的訪(fǎng)問(wèn)客戶(hù)是工作中必不可少的一項，他們用心為客戶(hù)供給優(yōu)良辦事使我真真千萬(wàn)的感覺(jué)到了，訪(fǎng)問(wèn)到每位客戶(hù)，他們都對客戶(hù)進(jìn)行當真的詢(xún)問(wèn)、言簡(jiǎn)意賅的培訓，發(fā)起相干的發(fā)起并教導客戶(hù)當真的填寫(xiě)客戶(hù)辦事手冊。我做為一名練習員工，他們在工作的同時(shí)也教導熬煉我，比如讓我零丁與客戶(hù)進(jìn)行雷同，介紹動(dòng)銷(xiāo)臺帳、保護標價(jià)簽，詢(xún)問(wèn)卷煙銷(xiāo)量，根據客戶(hù)的實(shí)際銷(xiāo)售環(huán)境發(fā)起應上柜的新的卷煙品牌，對客戶(hù)進(jìn)行煙草專(zhuān)賣(mài)法的講解等，在工作和進(jìn)修進(jìn)程中，我更加系統周全地明白了專(zhuān)賣(mài)稽查人員的工作性質(zhì)、工作流程，深切領(lǐng)會(huì )了稽查員的工作職責，明白的明白到煙草專(zhuān)賣(mài)辦理部分是全部煙草零售市場(chǎng)的辦理者和監督者，擔當注緊張的市場(chǎng)辦理和行政法律職責，是以專(zhuān)賣(mài)稽查人員要具有很高的本質(zhì)。對付工作中呈現的不敷，他們會(huì )及時(shí)的改正。固然每天的工作任務(wù)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，但我從不感觸累，反而感觸很富裕，因為我的本領(lǐng)獲得了提拔。經(jīng)過(guò)議定這一月的練習，我對客戶(hù)經(jīng)理和稽查員的交易、流程等有了必定程度的熟悉，學(xué)會(huì )了要細致對待工作和每一件事。為成為一個(gè)合格的煙草人打下了精良的根本。
2、思維認識方面：客戶(hù)經(jīng)理和稽查員是與客戶(hù)直接雷同的崗亭，是將優(yōu)良的辦事、卷煙相干信息以及法律標準傳達給客戶(hù)的崗亭，我們的客戶(hù)經(jīng)理和稽查員之所以竭力為客戶(hù)辦事，便是盼望客戶(hù)能在我們的救助下利潤大幅增加的同時(shí)相干的綜合交易本質(zhì)本領(lǐng)和行業(yè)認知程度也獲得提拔，使之成為高本質(zhì)的虔誠的客戶(hù)，以便與我們聯(lián)袂更好的保護國度的長(cháng)處和消耗者的長(cháng)處，兌現我們新疆煙草企業(yè)文化落地。
3、進(jìn)修方面：每全國午下班前，縣局帶領(lǐng)都會(huì )構造我們開(kāi)會(huì )，在會(huì )上，大家把本身一天工作中獲得結果、好的工作方法以及發(fā)覺(jué)的題目或碰到的堅苦發(fā)起來(lái)互助評論辯論并探討下一步的工作重心。從中我成果很多，不可是學(xué)會(huì )了一些好的與客戶(hù)雷同的技巧，更緊張的是分析題目、辦理題目時(shí)的思路。在每周的不按期進(jìn)修上級下發(fā)的文件中，我自動(dòng)做好記錄，竭力和同事們保存聯(lián)合進(jìn)度，并在進(jìn)修結束后，自發(fā)抽時(shí)候對文件精神進(jìn)行更深的領(lǐng)悟。別的，根據帶領(lǐng)安排，結束一些工作的簡(jiǎn)報寫(xiě)作。這些讓我不論是在工作中還是在本身的職業(yè)素養方面都有很大的提拔。使我入手下手緩緩明白“企業(yè)成績(jì)人才，人才成績(jì)企業(yè)”的內涵地點(diǎn)。
4、糊口生涯方面：縣局（公司）的帶領(lǐng)和同事對我特別關(guān)心，除了熱忱答復我在工作中碰到的不懂題目，還會(huì )在工作之余找我交心，明白我糊口生涯上碰到的堅苦并救助我辦理堅苦，特別是李凡鵬師傅，我這個(gè)月的大部分時(shí)候都和他結伴查抄市場(chǎng)，結下了深摯的交情。他從工作中救助我盡快熟悉交易，而我在寫(xiě)作方面救助他，彼此互補，兩邊都有進(jìn)步。和其他的同事在糊口生涯中也相處高興，都能彼此恭敬彼此的糊口生涯風(fēng)俗，正因為彼其間的恭敬，才使得托克遜縣局具有如今的鞏固、聯(lián)合、進(jìn)步的場(chǎng)面，各項工作展開(kāi)的非常順利。
在縣局這個(gè)大家庭中我有決議信念周全、急劇的成長(cháng)起來(lái)，成為一名像他們一樣能夠獨當一面的團隊一分子。經(jīng)過(guò)議定這一個(gè)多月的練習，我成果了很多，不但使本身進(jìn)修的法學(xué)表面知識在工作中獲得了實(shí)踐，并且，在為人辦事、交際禮儀、企業(yè)文化理念認知等方面都有較大提拔�？墒且驗榫毩暪ぷ鲿r(shí)候較短，經(jīng)驗欠缺，在處理題目的經(jīng)驗方面有待進(jìn)步，團隊協(xié)作本領(lǐng)也必要進(jìn)一步加強，必要連續連續進(jìn)修和進(jìn)步本身交易本領(lǐng)，同時(shí)，與其他員工之間還存在著(zhù)很大的差距，在今后的工作中還必要連續嚴厲要求本身，連續進(jìn)修，縮小與其他員工之間的差距。
3、練習
結果經(jīng)過(guò)議定這一個(gè)多月的練習，我成果了很多，不但使本身進(jìn)修的法學(xué)表面知識在工作中獲得了實(shí)踐，并且，在為人辦事、交際禮儀、企業(yè)文化理念認知等方面都有較大提拔�？墒且驗榫毩暪ぷ鲿r(shí)候較短，經(jīng)驗欠缺，在處理題目的經(jīng)驗方面有待進(jìn)步，團隊協(xié)作本領(lǐng)也必要進(jìn)一步加強，必要連續連續進(jìn)修和進(jìn)步本身交易本領(lǐng)，同時(shí)，與其他員工之間還存在著(zhù)很大的差距，在今后的工作中還必要連續嚴厲要求本身，連續進(jìn)修，縮小與其他員工之間的差距。
4、練習總結及領(lǐng)會(huì )
緊急而又富裕的練習期結束了，我深入領(lǐng)會(huì )到母校和單位是兩個(gè)差別的平臺，在母校我獲得了一些成績(jì)，這些成績(jì)是母校訂我之前表現的承認。到單位練習工作今后，發(fā)覺(jué)本身另有必要進(jìn)修的東西很多，我將會(huì )懷著(zhù)一顆對母校戴德的心投入到今后的實(shí)際工作中的每個(gè)細節上，竭力謙和向身邊的帶領(lǐng)、同事請傳授習，只說(shuō)不做是空言無(wú)補，實(shí)踐才是查驗本領(lǐng)的獨一標準。我有決議信念做一名有責任心，有奉獻精神，有誠信諾言，有立異意識的優(yōu)秀煙草人，為煙草更加亮輝的明天將來(lái)誥日貢獻出本身的一份力。
大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇9
一、工作中要有“眼快、嘴勤、手到”的工作作風(fēng)
在日常工作中，首先，要做到眼快，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“發(fā)現一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”作為一名村干部，對日常問(wèn)題的處理，要用心觀(guān)察。如：對于村中經(jīng)常出現的私搭亂建等問(wèn)題，怎樣對村民進(jìn)行勸阻，用什么樣的政策說(shuō)明其行為的不合法，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)看到，并能采用合理的方式方法說(shuō)服，讓村民心甘情愿拆除。其次，嘴要勤快，充分利用村里的廣播經(jīng)常向村民宣傳國家的各種法律法規和政策措施，并向村民耐心解釋遇到的有關(guān)問(wèn)題，做到有規可依，有法可循，充分體現工作的權威性，提高工作效率的同時(shí)又拉近了和村民的關(guān)系，讓村民對你心服口服。最后，要做到手到，農村是最基層的組織，所以工作要細致、具體，多做事，做小事是打開(kāi)工作局面的一個(gè)開(kāi)始，無(wú)論是協(xié)調村委調節村民矛盾，處理村里日常事務(wù)還是協(xié)助村主任編寫(xiě)材料，整理檔案和村民座談，都要認真對待、仔細完成，決不空口說(shuō)白話(huà)，而是，少說(shuō)話(huà)多做事。只有把工作做細致，干好，才能正真體現出咱新時(shí)代大學(xué)生的素質(zhì)。
二、工作中要有創(chuàng )新意識
大學(xué)生擁有工作中十足的干勁，較豐富的知識和靈活的頭腦是我們的優(yōu)勢，把創(chuàng )新意識聯(lián)系到工作中，處理好工作中的每個(gè)細節，只要堅持自己處理每一個(gè)小問(wèn)題都注意創(chuàng )新，注意提高，那么整個(gè)村委會(huì )的工作都會(huì )呈現全新的局面。作為村委會(huì )最高學(xué)歷的工作人員我深信我擔負著(zhù)村民的信任和希望，只有我不斷加強自己各個(gè)方面的學(xué)習，加深對農村政策的理解和運用，用自己的知識結構和各方面的積極因素為老百姓干實(shí)事，才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村干部，才能不辜負各級領(lǐng)導的囑托和鄉親們的信任。我始終認為，既然選擇了村干部 來(lái)到了基層，就要有為老百姓辦實(shí)事的信心，時(shí)刻告誡自己，自己是農民的孩子，要把老百姓的事放在心上，把加快農村發(fā)展，讓農民盡快富起來(lái)當作頭等大事，這樣才無(wú)愧于心，不管遇到什么樣的困難和挫折，只要心中的信念不變，精神狀態(tài)積極向上，相信有各級政府的支持，就一定能克服困難，去實(shí)現自己的奮斗目標，真正為農村的建設盡一份微薄之力。
三、工作中要有踏實(shí)、嚴謹的工作態(tài)度
農村的工作是瑣碎的，而且近距離接觸村民，把自己融入到農村生活中，認認真真做事，從小事做起，把小事干好，工作主動(dòng)并有熱情。雖然每天都是平凡的小事，但我感覺(jué)自己的責任重大，農村落后的環(huán)境是現實(shí)，只有在工作中樹(shù)立踏實(shí)嚴謹的工作態(tài)度，工作經(jīng)驗不足不要緊，實(shí)踐是最好的老師，關(guān)鍵是讓老百姓在你身上看到希望，能真正為他們干實(shí)事，干好事，為農民解憂(yōu)，真心誠意的服務(wù)于民，盡到自己應盡的義務(wù)。
在新農村合作醫療保險工作的開(kāi)展和實(shí)施階段，很多村民對政策不理解，不信任，在落實(shí)上存在很大難度。為了及時(shí)完成任務(wù)我結合自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，為村民免費測量血壓，在這個(gè)過(guò)程中，逐個(gè)給他們講解新農村合作醫療保險的好處 ，對已經(jīng)受益的村民讓他們發(fā)揮帶頭作用，以自己的切身體會(huì )幫助宣傳，同時(shí)，我向他們宣傳政策，講明利弊關(guān)系，引導村民轉變意識，提高認識，自覺(jué)主動(dòng)投保。通過(guò)耐心、細致的宣傳工作，投保工作終于打開(kāi)了局面，在短短的十幾天時(shí)間里，就完成了新農村合作醫療的參保任務(wù)。認真做人，踏實(shí)做事，把對老百姓有利的事放在心上，真心實(shí)意的服務(wù)于民，為農民排憂(yōu)解難。大學(xué)生村干部是村委會(huì )的一個(gè)組成部分，部分應該服從于集體，讓大學(xué)生在集體活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶動(dòng)周?chē)那嗄�，讓我們的團體更加優(yōu)化。
在取得一定成績(jì)的同時(shí)，我也能看到自身存在一些問(wèn)題和不足。不能真正樹(shù)立主人翁的地位，對領(lǐng)導布置的工作能認真負責的完成，對自己具有創(chuàng )造性的建議和工作方法說(shuō)出來(lái)時(shí)有一定的顧慮，對自己從事這項工作的信心不足，這需要在以后的工作實(shí)踐中加強鍛煉，對待工作不是被動(dòng)的接受，而是主動(dòng)承擔，真正把自己融入村干部這一職務(wù)，努力為老百姓干實(shí)事。
年輕人有朝氣，但畢竟生活和工作的閱歷決定社會(huì )歷練遠遠不夠，對社會(huì )的認識還有很強的片面性，考慮問(wèn)題不夠全面，處理事情不夠圓滿(mǎn)，書(shū)生意氣還有待于在今后的工作中有所收斂。
作為大學(xué)生村干部，除了每天處理村里的事務(wù)外，還應該為村民解決一些實(shí)際性的問(wèn)題，心里裝著(zhù)村民，把讓老百姓盡快富裕起來(lái)當作頭等大事，這樣就要求自己抓住自身薄弱環(huán)節，思想上堅定信念，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，把自己的熱情灑在農村這塊熾熱的土地上，為xx村的建設增磚添瓦，為xx村的發(fā)展做出應有的貢獻。
大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇10
短短xx年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會(huì )有用的人才。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿會(huì )學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習的是先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )。
所以，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
xx年12月末，公司已開(kāi)設直營(yíng)網(wǎng)點(diǎn) 4,300多家，服務(wù)網(wǎng)絡(luò )遍及全國，自有營(yíng)運車(chē)輛7,xx年1月18日至1月xx年的人，而這種培訓，也正是德邦向新員工介紹自己企業(yè)文化的一種有效手段。最讓人印象深刻的是這次培訓的講師——鹿寧先生，在三個(gè)小時(shí)的培訓里，鹿先生談笑風(fēng)生，引經(jīng)據典，無(wú)論是自己的親身經(jīng)歷還是名人軼事，都信手拈來(lái)，把課堂駕馭得有序而不死板，熱烈而不嘈雜。另一方面，無(wú)論是在培訓課程里的自我介紹、相互大膽問(wèn)好交流等互動(dòng)環(huán)節中，還是讓大家站到臺上發(fā)表自己的看法想法時(shí)，德邦的大部分員工們都表現的相當踴躍、從容，沒(méi)有我印象中許多校園互動(dòng)活動(dòng)里學(xué)生們的拘謹與放不開(kāi)，取而代之的是員工們言語(yǔ)中所透露出的活力與自信。我覺(jué)得，從這個(gè)側面，也反映出了德邦人總體的精神狀態(tài)，即使在如今經(jīng)濟狀況整體不太好的情況下，他們仍然樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)。
在培訓課堂接近尾聲的時(shí)候，鹿先生組織大家一起做的一個(gè)游戲也令人十分難忘。首先，大家一男一女相互隔開(kāi)，一個(gè)人的腳尖頂著(zhù)前面一個(gè)人的腳跟，緊緊圍成一個(gè)小圈。這時(shí)，鹿先生的指令“蹲下”，在我們看來(lái)這就十分困難了，只能前面一個(gè)人蹲在后面一個(gè)人的大腿上，因為相互不熟悉，又是男女隔開(kāi)，大家蹲得都十分不自然。誰(shuí)知，鹿先生又命令我們聽(tīng)好口令，一齊左右左地向前邁步。大家勉為其難地走了幾步后，都覺(jué)得腿部發(fā)麻，有點(diǎn)撐不下去了�？陕瓜壬耘f不依不饒，下命令說(shuō)走滿(mǎn)一圈，我們頓時(shí)叫苦不迭�？墒沁@個(gè)游戲的神奇之處就在于，當你腿部無(wú)力，沒(méi)有辦法，只能把重量完全放到后面一個(gè)人的腿上后，馬上就會(huì )感覺(jué)輕松不少，雖然說(shuō)不上完全不累，但是走完一圈嘛倒還綽綽有余。就這樣，大家完成了這個(gè)游戲。
游戲后鹿先生讓大家自己做的總結也讓人受益匪淺，有說(shuō)要合作時(shí)互相信任的，有說(shuō)要分工后勇于承擔的，總之，有了這樣的經(jīng)歷，心里倒真是別有一番滋味。
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