頂崗實(shí)習報告【推薦】
在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的頂崗實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
頂崗實(shí)習報告1
實(shí)習，顧名思義，在實(shí)習中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后，或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)習中.因為任何知識源于實(shí)習，歸于實(shí)習.所以要付諸實(shí)習來(lái)檢驗所學(xué).現在即將面臨畢業(yè)，實(shí)習對我們越發(fā)重要起來(lái).剛結束的這段實(shí)習時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。
辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習也給了我一定的工作經(jīng)驗，為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎，現將這些日子在工作中取得的成績(jì)和不足做個(gè)小結。一來(lái)總結一下經(jīng)驗，二來(lái)也對自己的工作情況有個(gè)系統的認識。
一、實(shí)習目的
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì )，加強學(xué)生對社會(huì )的了解，培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——10月我在龍州縣商貿局進(jìn)行了各方面的實(shí)踐.現作如下實(shí)習報告：
二、實(shí)習內容
各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù).機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息.會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性.在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制.電子信息的迅猛發(fā)展，人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì ).網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的影響，龍州縣商貿局基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化.
為期三個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這三個(gè)月的實(shí)習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，以學(xué)習國際貿易專(zhuān)業(yè)的我們，可以說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了.所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握.但這些似乎只是紙上談兵.倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通.
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了.現在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性.離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬.下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理.
首先，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性.每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù).會(huì )計的.每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，.在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假.每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎.體現了會(huì )計的規范性.
其次，登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證.然后，根據記帳憑證，登記其明細賬.期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬.結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。
這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程.負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應.然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等.在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票.下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，通過(guò)信息系統進(jìn)行錄入.在本日業(yè)務(wù)結束后，進(jìn)行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡.最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
需要有人“當家”，而“當家”人則要善于“理財”。就財務(wù)管理而眼，國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內容單一、方法簡(jiǎn)單、觀(guān)念陳舊等問(wèn)題.隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大，商務(wù)局的日常管理事項將會(huì )越來(lái)越多，所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì )隨著(zhù)推陳出新，這需要財務(wù)會(huì )計人員不斷學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，以適應現代化建設中理財要求。大學(xué)生財務(wù)部會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
三、實(shí)習體會(huì )
由于財務(wù)會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行帳目的核對等工作.雖然工作不難，時(shí)間也不長(cháng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗.
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作.在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出.愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源.越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁.梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生.因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁.做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。
頂崗實(shí)習報告2
我作為一名光榮的頂崗實(shí)習生已經(jīng)xx個(gè)月了，隨著(zhù)實(shí)習的深入，我們各位同學(xué)對頂崗過(guò)程中的甘苦之樂(lè )，得失之別有了更清楚的了解，對于教師這個(gè)光榮的職業(yè)和頂崗工程的.意義有了更深刻的認識。
xx中是xx縣重點(diǎn)初中，無(wú)論是基礎設施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個(gè)校區，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工xx余人，學(xué)生近XX多人。
在課下與組員內部交流中，總結有以下這幾方面的不足：
一是課堂紀律要加強課堂的效率是學(xué)習的重要保證，我們很容易與學(xué)生打成一片，但對課堂應該毫不放松，課堂上必須該說(shuō)得說(shuō)，該罰的罰，敬畏從來(lái)都是一體的，如果不畏你，那么師道尊嚴無(wú)法體現，效果也就無(wú)法保證，成績(jì)自然下降。
二是課堂重點(diǎn)要突出，有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來(lái)的我們肯定是想展現我們的才華，但課堂教學(xué)有時(shí)會(huì )漫無(wú)邊際，重點(diǎn)不突出，無(wú)法做到老是明確、學(xué)生清楚，該講的絲毫不能放，一定要強調在強調，要放的開(kāi)、收的攏。
細細算來(lái)，我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半，如果說(shuō)前段時(shí)間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了。
為了讓我們在xx中頂崗的同學(xué)繼續進(jìn)步，在剩下的時(shí)間里將實(shí)行以下計劃：
1、小結工作，繼續提高。來(lái)到xx中實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)多月，我們小組將會(huì )趁此機會(huì )總結得失；為以后工作的進(jìn)行打下良好的基礎，在不斷的交流當中吸取經(jīng)驗，鞏固提高，讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。
2、加強管理，迎戰月考。在剩下的時(shí)間里還有xx次考試，必須全力以赴做到。
頂崗過(guò)程是一種巨大的鍛煉，這對于我們來(lái)說(shuō)既是挑戰也是機遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng )下一片藍天！
頂崗實(shí)習報告3
總是在上學(xué)的時(shí)候想著(zhù)趕緊離開(kāi)學(xué)校去上班，然而這一天真的到來(lái)的時(shí)候，卻又充滿(mǎn)著(zhù)不舍。想起走出校門(mén)口時(shí)，一步三回頭的往校園里的一切看去，那一方大門(mén)在此刻變得如此的狹隘，讓我看不完這片校園。實(shí)習的時(shí)候，才覺(jué)得原來(lái)上班的日子沒(méi)有想象中過(guò)的那么好，工作的辛苦遠勝于學(xué)校里的學(xué)習。下面是我這幾個(gè)月里的頂崗實(shí)習報告：
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx市xx大酒店
三、實(shí)習內容
今年x月份的時(shí)候，我們xx屆商英班離開(kāi)了校園，開(kāi)始了我們的頂崗實(shí)習。我雖然是學(xué)習的商英專(zhuān)業(yè)，但是因為專(zhuān)業(yè)性不夠強，知識方面的儲量還不夠，所以我在面試了很多次與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作后，無(wú)一例外都是讓我回家等消息，最后我應聘了xx大酒店的人事部文員崗位。
人事工作與我的專(zhuān)業(yè)毫不相關(guān)，作為這個(gè)行業(yè)的新人，我感到壓力很大。第一天來(lái)到酒店的時(shí)候，我的心情很忐忑，畢竟我從來(lái)沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)的行業(yè)，對這個(gè)行業(yè)一竅不通。所幸人事部里的同事們都很友善，作為我半個(gè)師父的李姐從我入職開(kāi)始就一直教導我，讓我學(xué)到了各種關(guān)于人事需要做的事情。
酒店里的人員眾多，工作人員流動(dòng)量大，據我的不完全統計，在我工作的這x個(gè)月里，服務(wù)員離職人數是最多的，而這之中占據比例最大的是餐飲部的大堂服務(wù)員。我們酒店除去經(jīng)理等職位以上的人員外，共計人數為140余人，而這之中，后廚人數為30人，負責處理全酒店的各種餐飲酒席等。后廚人員人手有些不足，這件事情很多次餐飲部的負責人都和我們人事抱怨過(guò)，我們人事也在網(wǎng)上發(fā)布了招聘廣告，但是收效勝微。很多時(shí)候來(lái)面試的人員都是有一定廚藝的，但不是我們所要招手的人員。我們酒店缺少的做中、西式餐點(diǎn)的人員，但來(lái)面試的大多數是炒菜或是做面點(diǎn)的。也有一部分人員是做餐點(diǎn)的，我作為人事部的一員，面試的時(shí)候也是需要我在場(chǎng)的，而這個(gè)時(shí)候也是我開(kāi)心的時(shí)候。
在招聘做餐點(diǎn)的人員時(shí)，往往酒店的主廚會(huì )來(lái)親自面試，要求入職者做一份拿手的餐點(diǎn)出來(lái)，我們人事就在旁邊看著(zhù)，而這個(gè)餐點(diǎn)做出來(lái)后是需要嘗試的，首先是外觀(guān)要制作的好，其次才是味道。自然，做西餐餐點(diǎn)的人員做出來(lái)的蛋糕或是布丁，看上去都像是藝術(shù)品一樣，我都忍不住拍了許多照片，而制作出來(lái)也是需要嘗味的，這也是我最喜歡的`環(huán)節了。
之前也說(shuō)過(guò)，因為酒店的環(huán)境比較特殊，人員的流動(dòng)量大。剩下的100余人里，有70余人是負責餐廳服務(wù)以及各種吧臺等。這部分人員的工作量非常大，我們是實(shí)行兩班制，一輪在上午7點(diǎn)就要開(kāi)始工作，一直到下午的4點(diǎn)左右，另一輪則是從下午3點(diǎn)半到晚上的12點(diǎn)。人員少，工作量大，很多人都受不了。往往入職不到半個(gè)月就走人，而且工資待遇方面也不算很高。我們人事幾乎每天都要處理入職人員的信息，也要處理離職人員的信息，辦理好各種離職手續。有些人干脆就直接不離職，直接就不聲不響的走了。給我們的工作造成了很大的不便。
四、總結
我很感謝xx大酒店給了我次實(shí)習的機會(huì )，讓我感受到了與校園完全不同的氛圍。雖然我離職了，但是這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷，會(huì )是我以后的工作里，非常寶貴的經(jīng)驗。
頂崗實(shí)習報告4
1997年第二學(xué)期，我校實(shí)施“411”教改工程。10月15日，我們一行39人赴河曲11個(gè)鄉鎮中學(xué)進(jìn)行扶貧頂崗實(shí)習。在這短短的三個(gè)月中，我品嘗著(zhù)初為人師的感覺(jué)，有苦有樂(lè )，受益匪淺。
初來(lái)乍到
那天，當我走進(jìn)一個(gè)小土坡上的鐵柵欄門(mén)，從那個(gè)很不起眼的小方牌上認出，這便是我即將扶貧頂崗實(shí)習的所在學(xué)�！忧h沙泉中學(xué)，看著(zhù)那一眼眼厚重的窯洞和破爛的校舍，我的心一下涼了，一路上欣賞到的金秋風(fēng)景、成群的牛羊和遼遠的大山，就連腦袋中早已描繪好的沙泉中學(xué)的美麗圖畫(huà)，都好像一下子掉進(jìn)了澎湃的激流中，只可望而不可及了。在這樣的環(huán)境中，我怎么可以當好一個(gè)燃燒自己，照亮別人的人類(lèi)靈魂的工程師呢？那未來(lái)之前的雄心壯志早已拋到九霄云外，只剩下一個(gè)念頭，將就著(zhù)打發(fā)完三個(gè)月，管這效果如何。
但剛呆了兩天，學(xué)校領(lǐng)導們的問(wèn)寒問(wèn)暖，老師們語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，做飯師傅的關(guān)心和問(wèn)候，孩子們天真無(wú)邪的笑聲和山里人的憨厚樸實(shí)又吸引了我，我是否該為他們努力工作呢？
在我猶豫不定時(shí)，校長(cháng)杜老師進(jìn)來(lái)了，他問(wèn)我們生活是否適應等，寒暄幾句后，他深情地說(shuō)：“很抱歉，這里條件不太好，讓你們受委屈了，以后有什么困難盡管提，我盡力給大家解決。以后這兒也是你們的一個(gè)家�！蔽倚α�，感到心里暖烘烘的。接著(zhù)杜老師又說(shuō)：“咱們這兒老師短缺太多，你們來(lái)了幫了我們很大的忙，我在這兒表示感謝。尤其是英語(yǔ)，現在連上你只有兩個(gè)英語(yǔ)老師，你可是我的救星，孩子們的救星。再一個(gè)是這兒孩子們的英語(yǔ)水平特別低，可能你初來(lái)乍到上課有點(diǎn)困難，希望你能諒解。另外，我準備讓你代八年級……”
聽(tīng)到這兒，我愣住了，我行嗎？八年級是畢業(yè)班，自己有這個(gè)能力嗎？我有這一桶水嗎？杜老師猜中我的心思說(shuō)：“別擔心那么多，我相信你，也希望你能相信自己�！边@句話(huà)又給了我勇氣，我盡力使心中的天平平衡。此時(shí)，我能說(shuō)什么呢？只有“身負重任、勇往直前”了。
登上講臺
十月十七日上午8：30，我第一次上課。校長(cháng)簡(jiǎn)短地介紹后，我登上了講臺。
孩子們熱烈的掌聲和渴知的目光使我激動(dòng)不已。我急忙用英語(yǔ)說(shuō)：“見(jiàn)到你們很高興，很高興做你們的老師、朋友�！�
孩子們的掌聲更加熱烈了。我眼睛里熱熱的。隨著(zhù)一聲清脆的“Standup”，全班同學(xué)都站起來(lái)，眼睛注視著(zhù)我�！癎oodmorning，class。（早上好）”，“Goodmorning，teacher。（老師好）”
他們用有力的“河曲英語(yǔ)”回答我。這時(shí)，我感到初為人師的幸福和快樂(lè )，感到為人師的偉大和光榮。就在那一刻，我下定決心，一定要努力工作，決不辜負沙泉中學(xué)校領(lǐng)導和老師們的希望，不辜負孩子們的希望，更不會(huì )辜負我們忻州師專(zhuān)的領(lǐng)導和帶隊老師的希望。三個(gè)月后，我肯定會(huì )向我們忻州師專(zhuān)和沙泉中學(xué)交一份滿(mǎn)意的答卷。
以后的三個(gè)月里，我每天早上6：30準時(shí)到教室輔導早自習，每班至少半個(gè)小時(shí)。正像我的學(xué)生們所說(shuō)，課堂上我從不放過(guò)分分秒秒。每節課我提前一兩分鐘進(jìn)教室，用英語(yǔ)說(shuō)個(gè)笑話(huà)或開(kāi)個(gè)玩笑或唱個(gè)歌，既活躍了氣氛，又引起學(xué)生們上英語(yǔ)課的興趣。講課時(shí)我很?chē)烂C，有時(shí)發(fā)現有同學(xué)開(kāi)小差或打瞌睡，我邊講邊走到他（她）跟前，輕輕敲敲桌子或指指課本，以引起注意。課后，我讓學(xué)生們每人除了準備一個(gè)作業(yè)本外，另外準備一個(gè)單詞本。要求他們每天寫(xiě)單詞，我也每天給他們批單詞。這樣對于自覺(jué)性不高的初中生來(lái)說(shuō)，一方面督促他們，一方面取消他們應付的思想。
這兒我還想提到的一點(diǎn)是，我經(jīng)常采用紙條或書(shū)信教學(xué)。我在判作業(yè)時(shí)，經(jīng)常針對學(xué)生們的作業(yè)或最近一段時(shí)間的學(xué)習情況，寫(xiě)在紙條上或采用書(shū)信，給他們以啟發(fā)和鼓勵，把條夾在作業(yè)本中，第二天他們會(huì )發(fā)現的，針對學(xué)生們的心理，他們會(huì )認為老師對他挺關(guān)心，以便更努力地學(xué)習。（我很少叫學(xué)生當面談話(huà)，因為山里孩子有個(gè)特點(diǎn)，比較愛(ài)害羞，面對老師他們有時(shí)不敢說(shuō)話(huà)）。后來(lái)，學(xué)生們做完作業(yè)后，經(jīng)常在作業(yè)本中夾著(zhù)寫(xiě)給我的信或紙條或給我提的意見(jiàn)。這樣，我們師生既可以溝通感情和互相了解，又可以促進(jìn)教學(xué)，兩全齊美。我想到這也是我們師生感情至深的一個(gè)原因。
在我代的32班有一個(gè)叫金志剛的同學(xué)，我剛去時(shí)他英語(yǔ)成績(jì)一點(diǎn)也不好，我無(wú)意中發(fā)現他在作文中寫(xiě)到：“我覺(jué)得我的英語(yǔ)有希望了，通過(guò)謝教師的講課，我對英語(yǔ)越來(lái)越產(chǎn)生興趣了。我一定要努力學(xué)習�！蔽以诋斕斓淖鳂I(yè)中寫(xiě)到“只要不懈努力，你會(huì )學(xué)好英語(yǔ)的�！痹谝院蟮臅r(shí)間里，我曾三次給他寫(xiě)紙條，給他寫(xiě)了一封信。最后，期末考試他英語(yǔ)考了73分，竟然及格了，當然我跟他一樣高興。
98年元旦，學(xué)校在全校學(xué)生中搞民意測驗，讓學(xué)生評選最受歡迎的老師，我是其中之一，說(shuō)實(shí)在的，當我拿著(zhù)獎狀和獎品面對我的學(xué)生時(shí)，心砰砰直跳，不知該說(shuō)什么，眼淚直往外溢。我感謝我的學(xué)生，只有他們的配合，才讓我享受到付出辛苦后的甘甜，當我代表教師發(fā)言時(shí)，提到我們要離開(kāi)了，我的許多學(xué)生都哭了，他們不愿讓我們走，說(shuō)真的，我也不想離開(kāi)他們。
經(jīng)過(guò)我們師生的共同努力，到期末考試，每班及格人數增加了5個(gè)到7個(gè)，均分提高8分，32班由期中考試均分51。4提高到期末的60。4。比往年都高。他們在語(yǔ)文試卷作文《我的一位好老師》中寫(xiě)到：“當你們走進(jìn)我們沙中時(shí)，從你的衣著(zhù)打扮來(lái)看，以為你們城里人根本瞧不起我們這些山里娃，但三個(gè)月中，你用真心呵護我們，你用努力工作提高我們的成績(jì)，我們一定不辜負你的希望，希望你以后再來(lái)看我們，在新的一年里祝你工作順利，萬(wàn)事如意……”我翻著(zhù)他們的作文，眼淚只在眼眶中打轉。
誰(shuí)說(shuō)山里人傻，誰(shuí)說(shuō)山里人愚，他們不用美麗的言語(yǔ)，只用真情、實(shí)意、憨厚、樸實(shí)和豪爽來(lái)證明。
我愛(ài)我家
“閨女，你是個(gè)扶貧頂崗實(shí)習生吧？是不是曉麗？”一個(gè)老婦人在學(xué)校的豆腐房碰見(jiàn)我這樣問(wèn)�！八褪菚喳�，教英語(yǔ)的……�！睕](méi)等我回答，豆腐房的那位阿姨回答了老婦人的話(huà)�！拔乙郧耙苍趯W(xué)校上班，現在退休了，老頭子以前是副校長(cháng)，就是徐老師�！薄斑�，我知道，我知道徐老師，是小徐敏的爺爺�！彼终f(shuō)“我聽(tīng)老頭子說(shuō)你了，徐敏也說(shuō)了，她有個(gè)小謝老師。我喜歡你這樣的性格，我年輕時(shí)也是這樣的性格。我有個(gè)姑娘是養的別人的，你也給我當個(gè)干女兒吧……�！蔽以趺粗�(zhù)說(shuō)：“我當然愿意了，到哪兒還能找到這么好的人家呢！“老婦人也笑了。以后她一見(jiàn)到我，就叫我給她當干女兒。
“阿姨，阿姨�！迸�，是三十三班班主任陳老師家的小愣蛋在喊我。我記得剛來(lái)那天，他在沙灘上玩，一看見(jiàn)我們便躲起來(lái)了。后來(lái)，我們熟悉了，每天他跟著(zhù)我阿姨長(cháng)阿姨短，他還告訴我他做心臟手術(shù)花了許多錢(qián)。我領(lǐng)著(zhù)他上街，認識小愣蛋的人都問(wèn)：“這個(gè)姑娘是你什么親戚？”他說(shuō)：“是我阿姨�！蔽衣�(tīng)了心里暖暖的。今年我又回沙中時(shí)，他站在我原來(lái)的辦公室門(mén)口，我看見(jiàn)他叫他，他一聲不吭，我問(wèn)他是否想我，他眼睛濕了，然后我緊緊地抱住他，什么也不說(shuō)。
還有小徐敏、王老師家的小賈靖、徐師傅家的琴琴和鑫鑫等許多小孩一到星期天就來(lái)找我耍。我走時(shí)，送給他們每人一個(gè)小禮物。上次我去了，小徐敏送給我一個(gè)小相夾，賈靖張羅著(zhù)給我寫(xiě)信呢。老師們都說(shuō)，“你可真是個(gè)娃娃頭了�！蔽乙舱鏄�(lè )意當娃娃頭，因為有他們在，我才不會(huì )感到寂寞和生疏，他們也學(xué)到不少東西。
現在想起在沙中過(guò)的星期天真有趣，我拉手封琴，小孩子們或唱歌，或跳舞，我們都很開(kāi)心。我感到跟他們在一起，我了越活越小了。
記得剛來(lái)時(shí)，杜老師說(shuō)這兒是我們的一個(gè)家，真的，我愛(ài)我們這個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的溫馨的家。
都為“一”的我與她
敬愛(ài)的謝老師：
您好！
首先祝你身體健康，生活愉快，萬(wàn)事如意。這次您回來(lái)，我感到無(wú)比高興，可明天您又要走了，我心里真難受。今年扶貧頂崗實(shí)習生來(lái)時(shí)，八年級的同學(xué)以及我都扒在墻頭上看你是否從車(chē)上下來(lái)，可直到人都下完，也沒(méi)發(fā)現你，上課鈴響了，我們才走進(jìn)教室。去年您走時(shí)因為雪大，我爸不讓我來(lái)送您，這次，我一定要看您坐上車(chē)走得遠遠的。八年級的同學(xué)以及我們班許多同學(xué)都希望你再次教我們。
以前，我在語(yǔ)文中學(xué)到“激動(dòng)”這個(gè)詞，我總想怎樣才是激動(dòng)，這次當我看到你，我才真正體會(huì )到了這兩個(gè)字的內含。我曾學(xué)過(guò)《我愛(ài)××》、《我的`老師》的課文，現在我才理解到師生情的寶貴，謝老師，讓我再次叫您一聲謝老師您好，“祝您平安”，“祝您歲歲平安”。
讀到這兒，我的眼睛模糊了。這是我今年回到沙泉，我的“一幫一”學(xué)生菅美麗悄悄塞在我包里的一封信。菅美麗是33班學(xué)生，學(xué)習特別刻苦。有一天天特別冷，而且沒(méi)電，她把蠟放在墻角，在那兒背書(shū)，我問(wèn)她為什么不去教室，她說(shuō)嫌別的同學(xué)吵，我讓她去我的辦公室，她不去。后來(lái)，好經(jīng)常來(lái)我們辦公室問(wèn)題。并且她也是我訓練的升國旗手中的一個(gè)。我們慢慢地彼此了解，她好學(xué)，但學(xué)習方法上有許多不當之處，家里大人對她的企盼一方面給了她學(xué)習的動(dòng)力，一方面又給她造成很大的壓力，而且執意讓她轉學(xué)。我得知這些，每天除了跟她講題外，就跟她聊天，開(kāi)導她放棄包袱，盡自己的力量去努力學(xué)習。上次她給我寫(xiě)信說(shuō)，去年期末她考了第一名。當然，我跟她一樣激動(dòng)和高興，我也為我有這樣的學(xué)生而驕傲。
“手拉手，一幫一”是我們赴河曲扶貧頂崗實(shí)習的同學(xué)在帶隊韓老師的建議下，開(kāi)展的互幫互學(xué)活動(dòng)。我們扶貧頂崗實(shí)習生都盡自己最大努力去幫那些家庭貧困等學(xué)生。而且取和較好的效果，像石海同學(xué)，跟八年級郭海榮同吃同住，那個(gè)孩子在年終考試時(shí)數理化均為全班第一。據統計，去年我們所有扶貧頂崗實(shí)習生在物質(zhì)上幫助學(xué)生折合人民幣達1000元。雖然錢(qián)數不多，但這是我們全體師生的一點(diǎn)心意。
離開(kāi)沙中
扶貧頂崗實(shí)習生活快結束了，我們也要離開(kāi)了�？纪暝嚹菐滋�，本來(lái)學(xué)生們是放假期間，可孩子們知道我們要走，從早到晚都在辦公室跟我聊天，就連小賈靖和徐敏還要嚷著(zhù)讓我給她們拉手封琴。有的學(xué)生提來(lái)一包糕面，說(shuō)：“這是我們這兒的特產(chǎn)，帶上讓你們家人也嘗嘗�！庇械奶醽�(lái)粉面說(shuō)：“我們這可比你們那紅薯粉好，帶上吧�！庇械奶醽�(lái)炒的瓜子。有的……。我說(shuō)：“你們的心情我領(lǐng)了，東西我就不帶了，以后有機會(huì )我會(huì )去你們家里吃這些特產(chǎn)的�！闭l(shuí)知當我離開(kāi)辦公室，他們又悄悄地放在我的辦公桌上。
離開(kāi)前的那天晚上，孩子們在我的辦公室說(shuō)呀、唱呀，我們師生回憶著(zhù)一起走過(guò)的三個(gè)月，他們把說(shuō)的話(huà)全錄在磁帶上，說(shuō)：“以后你想我們了，就聽(tīng)聽(tīng)磁帶，我們想你了，看看咱們的照片�！蔽冶M量克制住自己的感情，我們不提分別。
第二天，一個(gè)平時(shí)不愛(ài)念書(shū)的學(xué)生賈哲給了我只麻雀，他說(shuō)：“謝老師你帶上這只鳥(niǎo)，到了忻州再把它放了，我想它會(huì )飛回來(lái)的�！蔽疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，我會(huì )讓麻雀帶來(lái)我所有的祝福。當我坐上車(chē)離開(kāi)時(shí)，孩子們的哭聲牽引著(zhù)我的心，我上了車(chē)又下來(lái)，我們師生擁抱著(zhù)，“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝矣�！泵鎸πｎI(lǐng)導、老師們以及我可愛(ài)的學(xué)生們，我真不忍心離開(kāi)，杜老師握著(zhù)我的一只手說(shuō)：“以后有機會(huì )再回來(lái)看看吧，孩子們需要你�！蔽乙巡荒茉僬f(shuō)一句話(huà)，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
帶隊的韓老師硬把我拉上車(chē)，車(chē)后面領(lǐng)導們和老師們的揮手，學(xué)生們的哭聲使我的心震顫，再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師們，再見(jiàn)了，我可愛(ài)的學(xué)生，再見(jiàn)了，沙泉中學(xué)。我還會(huì )回來(lái)的，我默默地在心里祝福，祝福沙泉中學(xué)越辦越好，祝福我的學(xué)生們早日走出山溝溝，成為棟梁之材。
就這樣，我帶著(zhù)那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，帶著(zhù)老師、學(xué)生們對我的厚愛(ài)離開(kāi)了沙中。
再回沙中
今年開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我耐不住想念學(xué)生的煩亂，于是星期五下午5點(diǎn)坐車(chē)去沙泉，可天公不作美，到陽(yáng)方口堵了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，好不容易走開(kāi)到神池，車(chē)又壞了，車(chē)主的幾經(jīng)周折，半夜一點(diǎn)多才把我們送到三岔的一個(gè)飯店，當時(shí)，車(chē)上原來(lái)的其他人都住店去了，我迫不急待地想到沙泉，打聽(tīng)了一下，太原到府谷的臥鋪車(chē)快來(lái)了，飯店老板說(shuō)：“最早也得兩點(diǎn)四十分左右才到這兒，若堵車(chē)，說(shuō)不定明天早上才回來(lái)，我看你就跟我們這些服務(wù)員將就一晚上吧，明天一早再走。況且你半夜到沙泉人生地不熟的，……�！彼f(shuō)著(zhù)，看見(jiàn)我執意要走又說(shuō)：“那你坐在這兒等上一會(huì )吧�！蔽业攘艘粋�(gè)多小時(shí)，好不容易車(chē)來(lái)了，我急忙坐上，車(chē)到沙泉已是半夜三點(diǎn)半，開(kāi)始我以為校門(mén)鎖了我還得另想辦法，但也許是運氣，偏偏那天校門(mén)沒(méi)鎖。天很黑，又刮著(zhù)風(fēng)，我走進(jìn)學(xué)校，能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)叉被風(fēng)刮得打動(dòng)的聲音。當時(shí)，我本沒(méi)想到害怕，只是激動(dòng)，我想馬上就要見(jiàn)到我的學(xué)生了，整整四十多天沒(méi)見(jiàn)他們了。
我走到原來(lái)我們住的那個(gè)家，報上名敲開(kāi)門(mén)，一陣激動(dòng)之后，躺下卻怎么也睡不著(zhù)，只是想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，我要見(jiàn)我的學(xué)生了。好不容易等到起床鈴響后，我趕緊起來(lái)洗漱完后，連校長(cháng)那也沒(méi)去，徑直跑到32班教室，當我推開(kāi)門(mén)，所有的學(xué)生都驚訝，半天沒(méi)有一點(diǎn)聲音，有一個(gè)學(xué)生叫了一聲謝老師，全班同學(xué)好象才反應過(guò)來(lái)，便拼命地鼓掌，有的同學(xué)竟哭了。我也滿(mǎn)眼的淚花，什么也說(shuō)不出來(lái)，只是阻止他們鼓掌，當時(shí)教室的窗戶(hù)上已扒滿(mǎn)七年級的學(xué)生。
我說(shuō)：“你們先上自習，下課咱們再聊�！闭f(shuō)完便離開(kāi)教室。
“杜老師，我回來(lái)了，我真想你們……”，我拉住杜老師的手，我的喉嚨哽咽了。杜老師好像并不相信似的，半晌才說(shuō)：“回來(lái)好，我知道你會(huì )回來(lái)的，學(xué)校的老師、學(xué)生也挺想你�！蔽胰巫鲬{眼淚順著(zhù)面頰往下流。不一會(huì )，保安翟隊長(cháng)、做飯的徐師傅也都大老遠地問(wèn)：曉麗什么時(shí)候回來(lái)的，多住上幾天再走。我望著(zhù)學(xué)校熟悉的一切，哽咽著(zhù)說(shuō)：“我昨天半夜回來(lái)，我說(shuō)過(guò)，我會(huì )回來(lái)的�！�
早上上課了，所有的老師教師來(lái)看我，這個(gè)說(shuō)，到我家吃飯去，那個(gè)說(shuō)到我家去。學(xué)生們下了課也來(lái)找我，讓我相跟他們回去。最后苗彩云老師搶了個(gè)先，非拉上我走不可，我只能應允。我呆了兩天沒(méi)在學(xué)校吃一頓飯，直到最后走時(shí)徐師傅還說(shuō)：“下次來(lái)一定在學(xué)校吃飯，我再給你煎你愛(ài)吃的油糕。
下午上課，我代的兩個(gè)班分別有一節音樂(lè )課，他們沒(méi)老師非讓我給他們上英語(yǔ)，我了真想再登上講臺再給他們上課。于是，我們師生共同又回味了以前三個(gè)月的熟悉的英語(yǔ)課堂。
我走的那天早上，校長(cháng)、老師們、學(xué)生們又都站在校門(mén)口，直到車(chē)轉過(guò)彎，他們才離開(kāi)。
我又一次帶著(zhù)他們的深情厚誼離開(kāi)了沙泉中學(xué)。
三人月的扶貧頂崗實(shí)習生活結束了，回頭看看，認真想想，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在腦中浮現。就是這三個(gè)月，我第一次為人師；就是這三個(gè)月，我第一次將自己的感悟傾入學(xué)生們的心田；就是這三個(gè)月，沙中永遠留在了我的記憶中。
三個(gè)月的教師，讓我感覺(jué)到，為人師，必須用真誠、努力工作和對學(xué)生孤注一擲的愛(ài)，才能換取學(xué)生對自己的尊敬，才能化為他們學(xué)習的動(dòng)力。尤其作為一名山里的老師，更應該從每件小事給學(xué)生的啟發(fā)、幫助。另外，作為一名教師，必須注重培養自己的各方面能力和提高自身素質(zhì)，這才是為人師的前提，而且必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，以便更好地給養學(xué)生們干涸的心田。必須學(xué)習其他老師好的教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗，以彌補自己的不足。
三個(gè)月的扶貧頂崗實(shí)習生活，我體味到了為人師的偉大和辛酸，體味到人類(lèi)靈魂工程師的瀟灑和牽絆。
最后，我要說(shuō)，選擇教師這個(gè)職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。
頂崗實(shí)習報告5
頂崗實(shí)習即將開(kāi)始，我現在的心情除了激動(dòng)只有激動(dòng)，對未來(lái)的頂崗實(shí)習生活有了很多期待與希冀。
我認為作為老師，應當有一個(gè)強大的內心，這個(gè)內心，大可承受各種重大意外、事故，小可容納生活中的雞毛蒜皮。
首先，在初期，我認為出問(wèn)題最多的就是日常教學(xué)技能的培養了。雖然在學(xué)校中我們進(jìn)行相關(guān)的訓練，但那畢竟是面對的是同班的'同學(xué)，身處在xx的環(huán)境下，與我們如今將要面對的是與自己年齡差距達到xx歲的高中生以及xx分鐘的標準課堂有著(zhù)巨大的差距。如何與學(xué)生建立起關(guān)系，如何在xx分鐘有效組織教學(xué)從而圓滿(mǎn)完成一次教學(xué)過(guò)程，對于我們而言都是一個(gè)嚴峻的考驗。
其次，在中期，我們雖然能夠與學(xué)生建立起一個(gè)和諧的關(guān)系，但與此同時(shí)，學(xué)生個(gè)體的差異所引起的學(xué)習成績(jì)的差異以及波動(dòng)，甚至是課堂中的意外，都有可能會(huì )讓我們出現職業(yè)倦怠，對未來(lái)的教學(xué)工作充滿(mǎn)了消極情緒。我認為在這其中不光是要靠自己進(jìn)行調節，更要與崗友做好溝通。
最后，在后期，我的教學(xué)技能有了長(cháng)足的進(jìn)步。永遠對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇，敢于搞事情，成為了我一直以來(lái)堅持下去的信條，而這個(gè)信條我也能夠貫徹于整個(gè)實(shí)習的過(guò)程之中。
這次實(shí)習于我而言，是機會(huì )，更是挑戰。我會(huì )多多向其他老師請教學(xué)習，提升自己的教學(xué)技能，在課堂中與自己的愛(ài)好有機結合，打造屬于我自己的特色地理課堂。我也希望在未來(lái)的教學(xué)中能為學(xué)生們傳達這樣一個(gè)理念：地理，不是一個(gè)個(gè)冰冷的概念。地理也是有人情味的，也是可以生動(dòng)起來(lái)的。我的教師生涯也將因此而有一個(gè)不一樣的開(kāi)篇。
頂崗實(shí)習報告6
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過(guò)了八個(gè)月，八個(gè)月的實(shí)習生活馬上就要結束了�；厥走@半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這八個(gè)月里我學(xué)會(huì )了很多，也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。
20xx年09月，我離開(kāi)學(xué)校來(lái)到西安蘭標印刷技術(shù)有限公司進(jìn)行實(shí)習。西安蘭標印刷技術(shù)有限公司是一家私有企業(yè)，西安蘭標印刷技術(shù)有限公司專(zhuān)門(mén)提供經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現已發(fā)展成專(zhuān)業(yè)的彩色印刷包裝廠(chǎng)，現擁有最先進(jìn)的“日本小森”、“電腦酒精四色印刷機”和“海德堡”四色印刷機以及“景德鎮”單色機。主要承接高檔精美畫(huà)冊印刷、臺歷掛歷手提袋制作、宣傳單印刷、高檔包裝盒設計制作等業(yè)務(wù)�？蛻�(hù)已遍級西北五省，等周邊地區，得到了廣大客戶(hù)和同行的認可。在長(cháng)期的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，建立起了一整套合理的價(jià)格體系、科學(xué)的印刷管理流程、高素質(zhì)的設計隊伍、高品質(zhì)的印刷產(chǎn)品、滿(mǎn)意客戶(hù)服務(wù)體系等系統化的管理體制，為建立更強大、更專(zhuān)業(yè)的印刷企業(yè)建立了堅實(shí)的基礎。質(zhì)量是企業(yè)的生命。
而我進(jìn)入的就是西安蘭標印刷技術(shù)有限公司進(jìn)行實(shí)習，能來(lái)這樣的企業(yè)實(shí)習我認為是一個(gè)很好的鍛煉自己的機會(huì )。
由于我們新進(jìn)入公司工作，所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習，學(xué)習企業(yè)的文化，工作的方向。讓我們對蘭標技術(shù)有限公司有了一個(gè)認識。蘭標印刷作為一個(gè)新興的企業(yè)，它有著(zhù)自己的企業(yè)文化和歷史，而它也正在努力的完善著(zhù)自己的企業(yè)文化，努力的去書(shū)寫(xiě)自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。
在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習以后，我被分到電子相冊實(shí)習，雖然有點(diǎn)繁瑣，但也是我學(xué)習的好機會(huì )!
在頂崗實(shí)習的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習的目的，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養成為具有較強實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。"頂崗實(shí)習、工學(xué)結合"是現代職業(yè)教育的一種學(xué)習模式，是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養學(xué)生，學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內容。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
通過(guò)這次實(shí)習，我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
烏爾禾至阿勒泰高速公路是連霍國道聯(lián)絡(luò )線(xiàn)奎屯至阿勒泰高速G3014中的一段是新疆“三橫兩縱兩環(huán)八通道”主骨架公路網(wǎng)中的第一縱，是交通部在西部建設八條省際間公路大通道之一阿勒泰-紅其拉甫中的一段，也是新疆“57712”工程中第2縱的阿勒泰-奎屯-庫車(chē)-和田高速公路組成部分。項目全線(xiàn)采用設計速度120千米每小時(shí)的高速公路技術(shù)標準，采用雙向四車(chē)道28米路基寬度。標段施工內容包括：路基工程、路面工程、橋涵工程、交叉工程、隧道工程、交通安全設施及預埋管線(xiàn)工程、綠化及環(huán)境保護工程、管理養護與服務(wù)房屋建筑工程等。是新疆“三橫兩縱兩環(huán)八通道”主骨架公路網(wǎng)中的第一縱，是交通部在西部建設八條省際間公路大通道之一阿勒泰-紅其拉甫中的一段，也是新疆“57712”工程中第2縱的阿勒泰-奎屯-庫車(chē)-和田高速公路組成部分。該項目的建成將極大地改善當地交通條件，對于完善國家和新疆高速公路網(wǎng)，盡快發(fā)揮高速公路網(wǎng)絡(luò )的規模效益具有重要作用，同時(shí)對促進(jìn)口岸邊貿發(fā)展、地區的`資源開(kāi)發(fā)和旅游業(yè)發(fā)展都將帶來(lái)更大機會(huì )。該項目起點(diǎn)位于烏爾禾收費站以北國道G217樁號K307公里處東側，經(jīng)和什托洛蓋鎮、農十師煤礦、二牧場(chǎng)、國營(yíng)牧場(chǎng)、福海漁場(chǎng)、福�？h、北屯鎮，終點(diǎn)位于阿勒泰市東南約5.5公里處。路線(xiàn)全長(cháng)289.6公里，設計時(shí)速120（100）公里/小時(shí)，全線(xiàn)共設特大橋5座、大橋8座、中橋6座、小橋45座、涵洞499道、隧道1座；互通立交11處、U型轉彎3處、分離式立交22處、通道63道、天橋1座；主線(xiàn)收費站1處、匝道收費站11處，服務(wù)區4處、停車(chē)區4處，養護工區4處。項目投資估算為107.52億元，計劃20xx年10月底完工。
施工前的準備工作
�。ㄒ唬┦┕ぜ夹g(shù)交底準備
總體工程開(kāi)工前由項目總工組織對各部門(mén)、分部、現場(chǎng)技術(shù)員預制場(chǎng)負責人和攪拌站負責人進(jìn)行技術(shù)交底，交底內容涉及施工合同、施工圖設計文件、規范及部頒標準；施工中的主要技術(shù)問(wèn)題，施工特點(diǎn)、技術(shù)難點(diǎn)和施工重點(diǎn)部位；經(jīng)理部各職能部室和分部技術(shù)職能責任范圍。
組織施工技術(shù)管理人員熟悉規范、設計文件、合同條款，熟悉工地現場(chǎng)地形地貌。測算工程量、施工難度及造價(jià)情況，安排施工隊伍進(jìn)場(chǎng)，制定各單項的施工方案。
�。ǘ┦┕がF場(chǎng)材料倉庫和存放場(chǎng)地規劃
省道108與克勒河區域設置材料場(chǎng)，主要為石灰、粉煤灰、石料、砂料、水泥、鋼筋、預應力鋼絞線(xiàn)等材料，根據工程進(jìn)度和材料使用情況設置，確保存放、辨識、試驗、運輸、使用。
�。ㄈ┦┕つ茉礈蕚�1、施工用電施工用電采用3套500kw變壓器，分別引設臨時(shí)架空線(xiàn)路于108省道旁，局部做自發(fā)電準備，初步確定工地配備120kw柴油發(fā)電機5臺套，75kw發(fā)電機8臺套。
2、生活與生產(chǎn)用水
施工用水采用打井和河塘抽水提供生產(chǎn)用水，在符合環(huán)境保護法的前提下，符合技術(shù)規范，滿(mǎn)足施工質(zhì)量要求。
�。ㄋ模┕さ卦囼炇业慕�
工地試驗室設置在項目駐地院內，建筑面積120平米，包括水泥室、集料室、力學(xué)室、化學(xué)室、土工室、標準養護室。施工中充分發(fā)揮試驗室職能，使各種原材料進(jìn)場(chǎng)處于受控狀態(tài)，并為做好貫穿施工全過(guò)程中的各種材料（包括施工用水）的試驗把關(guān)和工序質(zhì)檢做好準備；試驗室前期盡快完成土方標準擊實(shí)試驗、鉆孔灌注樁混凝土配比試驗，為施工作好準備。
測量?jì)x器標定工作在進(jìn)場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)行完畢，可以立即使用；隨著(zhù)使用，按照規定的使用標定期限進(jìn)行標定。
�。ㄎ澹┦┕ぴO備及存放場(chǎng)地準備施工機械除取土坑配置機械、大型架橋機外，自有設備和部分臨時(shí)外租小機具均在施工機械存放場(chǎng)停放。存放場(chǎng)地設置在省道108與克勒河區域。施工設備進(jìn)場(chǎng)按照計劃分批調進(jìn)，其中首批進(jìn)場(chǎng)機械設備主要有推土機、裝載機、自卸車(chē)、平地機、吊車(chē)、壓路機、灑水車(chē)等。
�。┦┕び貌牧喜少彍蕚浜痛娣艌�(chǎng)地準備
路基填筑所需土方采用地方取土坑取土。各種砂、石料、粉煤灰、石灰等地材和鋼材、木材、水泥等主材由公司材料中心集中采購。前期材料的選點(diǎn)、訂購工作已經(jīng)展開(kāi)，開(kāi)工后可立即組織進(jìn)場(chǎng)。
材料按加工工種和使用部位分區存放，場(chǎng)地設置在省道108與克勒河所圍區域。前期主要規劃鋼筋加工、水泥、砂、石料、石灰場(chǎng)地。
�。ㄆ撸┰O計單位提供的樁點(diǎn)復測
設計單位交樁后，根據提供資料由項目測量工程師進(jìn)行復核測量，報監理工程師復核批復后，用于施工控制測量工作�；謴投ň�(xiàn)，對全線(xiàn)導線(xiàn)點(diǎn)、水準點(diǎn)進(jìn)行貫通和閉合，并作好加固、加密、保護與定線(xiàn)放樣工作。
實(shí)習內容：
在兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中我在工程部參與施工組織計劃的后期制定和修改，參加了水準復測，后負責九公里路基施工現場(chǎng)技術(shù)員。
一般路段填筑
1．路基填筑前按照設計要求進(jìn)行測量放樣，定出中線(xiàn)及邊線(xiàn)位置，并按層厚要求拉線(xiàn)施工。
2．清除線(xiàn)路范圍表面耕植土，進(jìn)行晾曬，然后用輕型壓路機碾壓壓實(shí)度不得低于90%。
3．在經(jīng)過(guò)軟基處理的路段上選一段試驗路段。試驗路段位置應選擇在段具有代表性的地段。經(jīng)過(guò)研究我標段將試驗段設在k302+000-k302+500處，在監理工程師的監督下按規范施工。試驗所用的材料和機具應當與將來(lái)全線(xiàn)施工所用的材料和機具相同，以確定不同的填料，不同的壓實(shí)度要求下，壓實(shí)設備類(lèi)型、最佳組合方式，最佳含水量、壓實(shí)遍數、速度、工序、填筑厚度的控制，中間做好施工記錄，加強對有關(guān)指標的檢測。完工后及時(shí)寫(xiě)出試驗報告和施工總結，提出符合JTJ033-95《公路路基施工技術(shù)規范》要求的最佳施工方案，如發(fā)現路基設計有缺陷時(shí)，則提出變更設計意見(jiàn)，報監理工程師批準，作為路基施工的依據。
4．路基填筑寬度、高度路基填筑采用分層平行攤鋪，每層松鋪厚度根據現場(chǎng)壓實(shí)試驗確定，每層填料的鋪設寬度超過(guò)路堤兩側設計寬度各30cm，軟基施工路段兩側按設計寬度超寬各50cm，以保證路基沉降后及修整路基邊坡后的路堤邊緣有足夠的壓實(shí)度�？v向分段長(cháng)度平均為200左右，以機械施工為主，人工為輔的作業(yè)方法進(jìn)行施工。每層松鋪厚度不超過(guò)30cm。填料粒徑控制在15cm以?xún)�。每層攤鋪后，先進(jìn)行整平，然后進(jìn)行碾壓，確保各層間的平整度要求，并做成2~4%的橫坡，以利排水。
為保證密實(shí)對下承層進(jìn)行灑水，控制含水量。嚴格掛線(xiàn)施工，縱向釘樁，網(wǎng)格尺寸：11mx6m。采用20t震動(dòng)壓路機。先靜壓，后微震兩遍，再壓若干遍，直至壓實(shí)度達到設計要求值。碾壓時(shí)先兩遍后中間，往返一次為一遍。觀(guān)測沉降，二十米一個(gè)斷面每壓一遍測一次。
實(shí)習心得：
在兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我不但學(xué)到了施工技術(shù)和施工組織過(guò)程，責任重大，與路橋人的無(wú)私奉獻，為祖國建設獻出寶貴的青春年華。
我首先參加了，前期工程量統計。使我對工程有了初步了解，學(xué)到了好多，張部長(cháng)為我們傳授了很多的施工經(jīng)驗，看圖技巧，以及工地生活的方方面面。
兩個(gè)月來(lái)的實(shí)習，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。工地的現場(chǎng)實(shí)踐不僅僅是知識的學(xué)習與積累，更是對人的歷練。近距離的觀(guān)察、學(xué)習，使我對施工前期準備工作，導線(xiàn)復測，路基工程施工有了更加全面的認識。掌握了一些具體的施工知識，而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義的知識�，F場(chǎng)的體會(huì )，還讓我了解到工程施工是一個(gè)艱苦的行業(yè)，一旦走上了這條道路你就沒(méi)有上下班，沒(méi)有周末，沒(méi)有節假日，當然更沒(méi)有加班費。所以，我們要發(fā)揚吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。感謝辛勞為我指導的老師，耐心無(wú)私為我傳授經(jīng)驗的李浩總工王部長(cháng)及所有技術(shù)人員。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的知識是難得的，在以后無(wú)論是從事任和工作，都應記住我們是路橋人，只要拿出路橋人的精神就沒(méi)有啃不下的骨頭。我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作。
1、要有較強崗位意識。
作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會(huì )，大多是從事一線(xiàn)工作，有勞動(dòng)性的，有營(yíng)銷(xiāo)性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，是一種崗位責任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位責任感，這是現代社會(huì )對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習能力，要有一套學(xué)習知識的系統，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力
因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì )的長(cháng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會(huì )經(jīng)驗。
增強社會(huì )經(jīng)驗，也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時(shí)，別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗，這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干；實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干。有了適當的頂崗實(shí)習并能順利拿到一份頂崗實(shí)習合格證，這對今后走向社會(huì )，應聘崗位時(shí)，無(wú)疑是非常有益的。
5、要認真學(xué)習企業(yè)的科學(xué)管理技能。
管理是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)和藝術(shù)�？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習的平臺時(shí)，選擇一個(gè)好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對實(shí)習學(xué)生來(lái)講，無(wú)形中就會(huì )增長(cháng)他們的科學(xué)而嚴謹的管理意識。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養有較大提升。用他們自己的話(huà)說(shuō)："從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話(huà)，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，我們的實(shí)習生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實(shí)踐中增長(cháng)管理才干，增長(cháng)做人的才干。
實(shí)習就這樣結束了，我們也將正式走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì )，這段實(shí)習生活是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì )的不同，也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉變?yōu)橐粋�(gè)男人。為自己的未來(lái)奮斗的人，為將來(lái)打拼，這種感覺(jué)很好，雖然在這段期間有謝不適應，也有過(guò)要放棄這份工作去找個(gè)輕松點(diǎn)的活，但我最后還是干到了現在，我想我在未來(lái)的一段時(shí)間還會(huì )干下去，并干的更好。
這段時(shí)間我成熟了，想問(wèn)題不在那么簡(jiǎn)單，我會(huì )在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識，更重要的是我學(xué)會(huì )了怎樣去面對社會(huì )上的各種問(wèn)題。我想在未來(lái)我會(huì )走的更好更遠。我會(huì )為自己的將來(lái)努力，努力去創(chuàng )造我自己的歷史！
頂崗實(shí)習報告7
對于頂崗實(shí)習，有最初的悸動(dòng)。起初實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)模糊的，似乎是披上了一層神秘的外紗，會(huì )忍不住的想去探索，揭開(kāi)那層神秘的外紗。對于頂崗實(shí)習，也有中期的平淡。在接觸到教學(xué)之后，新鮮感隨著(zhù)時(shí)間會(huì )越來(lái)越淡，逐漸變得懈怠，不會(huì )再花費超多的精力去研究教學(xué)，這時(shí)進(jìn)入了實(shí)習的平淡期。
對于頂崗實(shí)習，也有后期的懈怠。通過(guò)xx個(gè)月的教學(xué)，我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)每個(gè)人也構成了一定的教學(xué)模式。
在頂崗實(shí)習的初期，更多的是激動(dòng)，因為自己終于能夠正式地站在講臺上了。然而令人想不到的是在實(shí)習初期，我所教的科目是xx年級生物，對于一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)確實(shí)有些難度，為了把課講好，就需要我課下多做準備，經(jīng)常去聽(tīng)課，學(xué)習其他老師的教學(xué)方法。
在頂崗實(shí)習的中期，我如愿以?xún)數慕躺狭擞⒄Z(yǔ)。雖然只有短短的xx個(gè)星期，但還是得到了鍛煉的機會(huì )。由于自己的專(zhuān)業(yè)就是英語(yǔ)，加之初中英語(yǔ)十分簡(jiǎn)單，因此備課不需要花費太多的時(shí)間，這就為我節省了很多的時(shí)間去做其他事情。
在頂崗實(shí)習的后期，我相比較比較悠閑，沒(méi)有什么教學(xué)任務(wù)，只是作為候補，給其他老師做助手，同時(shí)還幫班主任處理一些瑣事。在這個(gè)期間，我沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作，大多數時(shí)間用來(lái)完成頂崗辦所布置的作業(yè)。
通過(guò)這xx個(gè)月的實(shí)習，我們學(xué)到了很多知識，能夠將我們所學(xué)的知識應用到現實(shí)生活中，由理論轉化為實(shí)踐。在這期間，我們每一個(gè)實(shí)習生都經(jīng)過(guò)了完美的蛻化，由一個(gè)學(xué)生成功的轉變?yōu)橐幻细竦慕處煛?/p>
雖然任課時(shí)間不長(cháng)，但在教學(xué)方面，我確實(shí)有所領(lǐng)悟。首先是在教學(xué)的組織方面，經(jīng)過(guò)了xx個(gè)月的實(shí)習，我能夠很好的`組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長(cháng)，各顯其能。同樣的，在課堂教學(xué)方面也有所進(jìn)步。每節課都會(huì )經(jīng)過(guò)精心的組織，目的就是讓學(xué)生能夠在快樂(lè )中學(xué)習，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性，活躍課堂氛圍，以到達教學(xué)目的。
同樣地，在為人處事方面也有一些心得。在實(shí)習學(xué)校，對于其他教師的要求，我們在自己力所能及的狀況下都會(huì )盡力去幫忙，在與他人的相處中，不要有太多的計較，凡事都應有一顆寬廣的胸懷，坦然對待生活。
作為一名實(shí)習生，我十分感謝學(xué)校能給我們這樣一個(gè)平臺，讓我們將理論與實(shí)踐相結合，讓所學(xué)得到實(shí)際應用。同樣的，也十分感謝實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導的信任，讓我有機會(huì )登上講臺去實(shí)踐，當然也要感謝學(xué)校的其他老師，給我們了許多幫忙，指導老師不厭其煩的給我進(jìn)行指導，讓我學(xué)到了不少東西，總之，實(shí)習成為我人生中一筆重要的財富，通過(guò)頂崗實(shí)習，我受益匪淺。
頂崗實(shí)習報告8
一、畢業(yè)實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
xx電訊科技有限公司于xxxx年成立，主要從事程控交換機、綜合布線(xiàn)、系統集成、監控數字系統、公共廣播系統、代理銷(xiāo)售、批發(fā)、安裝調試、維護及工程設計的公司。經(jīng)過(guò)十幾年的艱苦創(chuàng )業(yè)，xx電訊公司先后取得了日本nec、日本松下、德國西門(mén)子等電訊產(chǎn)品的代理權，并以完善的設計方案、精湛的施工技術(shù)，成功的為全國上千家企事業(yè)單位提供了先進(jìn)的通訊設施，取得了驕人的業(yè)績(jì)，得到社會(huì )各界的一致好評，迅速成為中國地區最優(yōu)秀的電訊服務(wù)公司之一。 xx電訊科技有限公司技術(shù)力量雄厚，各技術(shù)精英不僅注重自身技術(shù)水平的提高，相互間更能取長(cháng)補短，這是xx電訊能夠迅速發(fā)展的重要原因，近年來(lái)公司不斷拓展新業(yè)務(wù)，除已有的通訊業(yè)務(wù)外，現已開(kāi)展綜合布線(xiàn)、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化等業(yè)務(wù)和工程目。
經(jīng)過(guò)10多年的努力，xx電訊科技有限公司已在深圳、重慶、成都、海南、新疆、云南和廣西南寧等地設立了分支機構，向網(wǎng)絡(luò )式經(jīng)營(yíng)邁出了可喜的一步。 今日的xx電訊科技有限公司有200余名員工在市場(chǎng)開(kāi)拓、產(chǎn)品銷(xiāo)售、方案設計、工程施工、售后服務(wù)等多方面為客戶(hù)提供著(zhù)專(zhuān)業(yè)服務(wù)，以集體的智慧努力為客戶(hù)做到最好。
我所在部門(mén)為代理銷(xiāo)售部xx分部，也是xx電信增值業(yè)務(wù)總代理。主要代理業(yè)務(wù)是17909電話(huà)ip業(yè)務(wù)和小靈通業(yè)務(wù)。xx電信17909業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中心是xx電訊科技有限公司在南寧市設立的一個(gè)分支機構，是一個(gè)以無(wú)形通訊產(chǎn)品為銷(xiāo)售主體的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)。xx電信與xx電訊科技有限公司聯(lián)合推廣，業(yè)務(wù)代表上門(mén)授理，在打國際長(cháng)途的時(shí)候就可以直接撥17909+國家代碼+城市代碼+對方電話(huà)號碼，按撥號鍵完成呼叫。
二、實(shí)習時(shí)間：
XX年1月22日——XX年4月22日
三、實(shí)習的主要內容：
我所在部門(mén)為代理銷(xiāo)售部xx分部，也是xx電信增值業(yè)務(wù)總代理。主要代理業(yè)務(wù)是17909電話(huà)ip業(yè)務(wù)和小靈通業(yè)務(wù)。我的工作就是對電信17909電話(huà)ip業(yè)務(wù)和小靈通業(yè)務(wù)的宣傳和銷(xiāo)售。具體工作業(yè)務(wù)流程為：尋找潛在客戶(hù)，維護好老客戶(hù)，同時(shí)開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)，通過(guò)多次宣傳和介紹，說(shuō)服客戶(hù)接受并使用我們的通訊產(chǎn)品或開(kāi)通我們的ip電話(huà)業(yè)務(wù)。
我是在XX年年1月22日進(jìn)入了xx電訊科技有限公司銷(xiāo)售部實(shí)習工作的。剛進(jìn)公司的前兩天是實(shí)習階段，公司安排了一位師傅帶我工作實(shí)習兩天。因為我們業(yè)務(wù)員的工作比較簡(jiǎn)單，所以，兩天時(shí)間的學(xué)習我就基本了解了我們公司、公司產(chǎn)品、工作業(yè)務(wù)流程和作業(yè)方法。作為公司的業(yè)務(wù)員，當然，我的工作就是到處跑業(yè)務(wù)了。第一個(gè)星期還是跟著(zhù)師傅跑，感覺(jué)很輕松，后來(lái)自己跑了，感覺(jué)壓力來(lái)了。我們的工作從銷(xiāo)售性質(zhì)上，可以說(shuō)是直銷(xiāo)，可以在幾分鐘之內完成一筆交易。不過(guò)我還清楚地記得我的第一筆交易花了我一個(gè)多鐘頭的時(shí)間。師傅和我說(shuō)，做直銷(xiāo)業(yè)務(wù)，剛開(kāi)始不要急于成交，關(guān)鍵是帶著(zhù)自信去多見(jiàn)客戶(hù)，提高作業(yè)能力，拒絕是很正常的，多見(jiàn)一個(gè)客戶(hù)就多一個(gè)成交機會(huì )。
xx是個(gè)好地方，也是我們的一個(gè)主要的業(yè)務(wù)區域。那里的單位、公司寫(xiě)字樓都很多，需求者當然也就多了，同時(shí)這也是我喜歡跑的地方，每次來(lái)都有不少的收獲。我們的業(yè)務(wù)在xx已經(jīng)做了兩年多了，總體業(yè)績(jì)還是良好的。目前，公司還是在不斷地開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)，尋找新客戶(hù)。今年3月1日我和幾個(gè)同事就被派到了貴港市出差作業(yè)，這是我工作以來(lái)第一次出差，當時(shí)是既興奮又有點(diǎn)底氣不足的感覺(jué)。畢竟是第一次到一個(gè)陌生地方跑業(yè)務(wù)，可能有點(diǎn)不習慣吧，不過(guò)想著(zhù)還有4個(gè)老同事一起，也就覺(jué)得沒(méi)什么可顧慮的了。
為了開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)，公司最近都派人往外跑。這我也喜歡，總感覺(jué)出差除了作業(yè)還可以鍛煉自己在新市場(chǎng)工作的能力。3月30日，我又被派到了xx出差，xx可不像xx那樣好做，在這里完成一筆交易花的時(shí)間遠比在xx多地多。不過(guò)xx可是個(gè)大市場(chǎng)，我們6個(gè)人在這里做了3個(gè)星期，雖然業(yè)績(jì)一般，但市場(chǎng)潛力很大。在xx出差的日子里，我第一次帶上了徒弟，老總說(shuō)我工作不錯，就給個(gè)新人我帶了，感覺(jué)很有成就感。畢竟得到了領(lǐng)導的肯定。
四、實(shí)習效果：
經(jīng)過(guò)3個(gè)月的實(shí)習工作，我基本完成我的工作任務(wù)，達到了通過(guò)實(shí)習深化知識和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)學(xué)到了如何和客戶(hù)溝通、如何開(kāi)發(fā)市場(chǎng)以及許多做人做事的道理，掌握了基本的推銷(xiāo)技能、客戶(hù)溝通及管理技能。在實(shí)習工作過(guò)程中，能很好地遵守實(shí)習的相關(guān)規定與要求展開(kāi)實(shí)習工作，通過(guò)個(gè)人努力獲得了良好的實(shí)習效果。
五、個(gè)人體會(huì )：
來(lái)公司實(shí)習也有一段時(shí)間了，總體覺(jué)得，銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)是一門(mén)深奧，并值得探索的職業(yè)。本人從開(kāi)始工作到現在已有三個(gè)月的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：
1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是提高工作水平的堅實(shí)基礎。在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當工作以后，我才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)�？蛻�(hù)關(guān)系管理、客戶(hù)溝通與管理和市場(chǎng)及客戶(hù)分析方法等，這些知識是必須知道的`，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通。
2、在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的銷(xiāo)售知識，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅強；在實(shí)習工作中，當我遇到工作中的困難時(shí)，不找借口，找方法。曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多；在具體的市場(chǎng)上，曾受到無(wú)數次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨自一個(gè)人發(fā)呆，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi)；可是第二天又早早的投入到了新的工作當中，因為我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄!
3、這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。同時(shí)明白了也真正體會(huì )到了作為一名業(yè)務(wù)員，自信是多么的重要。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
4、實(shí)習已經(jīng)結束，我也該開(kāi)始新的生活了。往后的日子里，我還需要做好很多事情，比如繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習，比如對行業(yè)的繼續關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng )業(yè)，大學(xué)時(shí)期和實(shí)習階段的積累，必定是我人生的又一筆財富!
頂崗實(shí)習報告9
畢業(yè)頂崗實(shí)習，是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下基礎。在即將畢業(yè)的幾個(gè)月，我是在xx市xx銷(xiāo)售部實(shí)習的。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
xx有限公司，創(chuàng )建于xx年，經(jīng)過(guò)二十多年拼搏進(jìn)取，如今已發(fā)展成為一家擁有數百余名職工，有一定生產(chǎn)能力的大型機械設備制造企業(yè)。擁有一支技術(shù)精堪、敬業(yè)愛(ài)崗的科技隊伍和管理生產(chǎn)隊伍，悉心致力于產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和運用。
我頂崗實(shí)習的是xx市xx銷(xiāo)售部。
二、實(shí)習過(guò)程：
xx年的xx月xx日，我通過(guò)了xx市xx銷(xiāo)售部的面試，于xx年xx月xx日，我第一天上班。xx年xx月xx日，我在寫(xiě)這份實(shí)習報告�；仡欉@將近一年的實(shí)習，有過(guò)歡笑有過(guò)淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這三個(gè)月脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長(cháng)。
�。ㄒ唬⿲�(shí)習崗位：
外貿業(yè)務(wù)員
�。ǘ⿲�(shí)習內容：
1、學(xué)習產(chǎn)品知識：包括不銹鋼板材的產(chǎn)品常識，行業(yè)行情等。但是不銹鋼卻是一個(gè)比較復雜的產(chǎn)品，由于礦產(chǎn)資源的不斷減少，行情每一天都在改變，因此，不銹鋼價(jià)格都是每天變化。故此，要一時(shí)半刻就學(xué)全學(xué)會(huì )產(chǎn)品知識是不可能的，我需要每天都不斷完善自己的產(chǎn)品知識，遇到不懂的地方就請教同事，請教上司。
2、xx的后臺管理：產(chǎn)品的發(fā)布，信息的更新，櫥窗的設置，展廳的裝修，詢(xún)盤(pán)的回復與管理等。
3、企業(yè)郵箱的管理：通過(guò)企業(yè)郵箱維護老客戶(hù)，與開(kāi)發(fā)新客戶(hù)。
4、接待客戶(hù)：這屬于比較被動(dòng)的，一般都是客戶(hù)主動(dòng)來(lái)我們門(mén)市的.，我不能大海撈針的盲目找客戶(hù)。所以我現場(chǎng)招待外國客戶(hù)的機會(huì )比較少，實(shí)習兩個(gè)月以來(lái)，也就招待過(guò)幾個(gè)外國客戶(hù)。
5、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)：通過(guò)xx平臺等網(wǎng)絡(luò )工具開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，與一些意向高的客戶(hù)進(jìn)行溝通，洽談交易各項事宜。這方面的主要是一些想要賺取中間差價(jià)或傭金的進(jìn)出口公司、外貿人員、和其他一些有在網(wǎng)絡(luò )上交易習慣的買(mǎi)家。
�。ㄈ⿲�(shí)習中印象深刻的人——我的上司
我的上司雖然不是什么高學(xué)歷的人，但是她卻是個(gè)很有智慧的女性。在工作中，她不但懂得如何引導下屬全身心的對待工作，樹(shù)立良好的工作氛圍，而且在生活上，她知道如何與同事們相處，如何在工作與家庭中平衡。我的上司告訴我，無(wú)論你做什么工作、面對的工作環(huán)境是松散還是嚴格，你都應該認真工作，不要老板一轉身就開(kāi)始偷閑，沒(méi)有監督就沒(méi)有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。
三、實(shí)習感悟：
有一句是這樣說(shuō)的，在大公司實(shí)習是學(xué)做人，在小公司實(shí)習是學(xué)做事。這正是我本次頂崗實(shí)習的比喻。因為是小公司，沒(méi)有太多的人際關(guān)系糾紛，更多的是需要學(xué)會(huì )去做事情。因為小公司分工并不是很明確的，所以每一個(gè)崗位，事無(wú)論大小，都有可能接觸到，所以學(xué)會(huì )工作的每一個(gè)流程是很重要的。正所謂，執行第一，理論第二！這樣的優(yōu)點(diǎn)是更能鍛煉一個(gè)人的實(shí)踐動(dòng)手能力，但是卻不能像大公司一般有一套很完善的管理制度和團隊理念。
頂崗實(shí)習報告10
隨著(zhù)學(xué)校生活結束，我們即將面臨就業(yè)的挑戰，為了更好的實(shí)踐課堂知識和增強我們的實(shí)踐能力和對社會(huì )的進(jìn)一步了解。學(xué)校安排了這次實(shí)習，使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識，為此我在xx國際酒店餐飲部進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習，收獲頗豐，掌握了許多課堂上學(xué)不到的服務(wù)技巧和工作經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了很多的為人處事的道理和原則，不管是從知識、技能還是社會(huì )閱歷等方面都得到了很好的鍛煉，為以后的工作和生活打下了夯實(shí)的基礎。
一、實(shí)習單位
xxx國際酒店是由xx集團投資興建，并委托xx酒店管理集團經(jīng)營(yíng)管理的一家涉外商務(wù)酒店，鄰近xx商業(yè)中心，位置優(yōu)越，交通便利。
實(shí)習過(guò)程：我在酒店x座的景泰中餐廳工作。中餐廳是酒店餐飲部門(mén)中比較辛苦的部門(mén)，因為酒店并沒(méi)有給服務(wù)員制定具體的崗位職責和工作描述，在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天，感覺(jué)就像無(wú)頭蒼蠅，不能領(lǐng)會(huì )工作的流程和要領(lǐng)，只是聽(tīng)從領(lǐng)導和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的事老員工對我們很友好，不過(guò)這都得力于我們平常辛勤的工作。
我們的工作除了擺臺、疊口布、傳菜、上菜、撤臺外，也得兼職清潔工，每天上下班第一件事就是擦塵，除此之外，我們還肩負搬運工，搬桌子椅子、上下轉盤(pán)、拆卸桌子。我們實(shí)習生的上班時(shí)間是x小時(shí)工作制，每周休息兩天，幾乎每天都是兩頭班即上午三小時(shí)，下午五個(gè)小時(shí)，中午有午休時(shí)間，但往往下班的具體時(shí)間都不確定，經(jīng)常根據實(shí)際情況加班加點(diǎn)，但加班都會(huì )有記錄的，每月都有綜合時(shí)間記錄，適當的時(shí)候會(huì )有補休，雖然沒(méi)有加班費，但我覺(jué)得這種制度還是很靈活合理的。
二、實(shí)習內容
熟悉酒店及酒店所處環(huán)境的基本情況，包括：
(1)酒店公共設施、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的分布及其功能。
(2)酒店所能提供的主要服務(wù)項目、特色服務(wù)及各服務(wù)項目的分布。
(3)酒店各服務(wù)項目的具體服務(wù)內容、服務(wù)時(shí)限、服務(wù)部門(mén)及聯(lián)系方式。
(4)酒店所處的地理位置，酒店所處城市的交通、旅游、文化、娛樂(lè )、購物場(chǎng)所的`分布及到這些場(chǎng)所的方式、途徑。
(5)酒店的組織結構、各部門(mén)的相關(guān)職能、機構及相關(guān)高層管理人員的情況。
(6)酒店的管理目標、服務(wù)宗旨及其相關(guān)文化。
(7)參加公司的崗位培訓，熟悉自己的工作職責，了解本崗位的重要性及其在酒店中所處的位置，了解工作對象、具體任務(wù)、工作標準、效率要求、質(zhì)量要求、服務(wù)態(tài)度及其應當承擔的責任、職責范圍。
(8)熟悉菜牌、酒水牌，熟記每天供應的品種。沽清的品種。
中餐的服務(wù)程序：
1.從迎客——給客人拉椅讓座——鋪口布、撤筷子套——派毛巾——問(wèn)茶斟茶——點(diǎn)菜——問(wèn)酒水斟酒水——上菜——席間服務(wù)(換餐碟、煙灰缸、毛巾，上水果，拿醬料，裝白飯)結賬——送客——翻臺清場(chǎng)——結束。雖然以上服務(wù)程序在課程中也學(xué)習過(guò)，而且在工作中天天都可以遇到，但每位客人的需求是不盡相同的，要想給客人個(gè)性化的服務(wù)，就不是那么容易了。通過(guò)實(shí)習，我覺(jué)得只有在整體上掌握了基本服務(wù)程序的前提下才能給客人從細節上提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.酒水知識在酒店里，有很多的酒水，以前雖然在書(shū)本上學(xué)習了一些，但對他的了解并不是很深，自從來(lái)酒店以后，學(xué)習到了很多酒水方面的知識，有紅酒、燒酒、白酒等等，以及它們的斟發(fā)，如紅酒斟三分之一，白酒八分滿(mǎn)，白蘭地斟一撇等，又如紅酒里可以加檸檬、雪碧等，花雕酒可以加話(huà)梅，威士忌可以加蘇打水、礦泉水、冰塊等的一些專(zhuān)業(yè)知識。
3.醬料的搭配在酒店里，很多菜肴都有相應的醬料，于是要對醬料有所熟悉，才能更好的服務(wù)于客人，如乳豬有乳豬醬和砂糖，白切兔有蒜茸醬，小籠包應跟陳醋、白灼蝦要跟椒圈豉油和洗手盅等，這些都是我們在服務(wù)客人時(shí)應當知道的。
4.珍貴菜肴以前從來(lái)不了解那些燕窩、魚(yú)翅、鮑魚(yú)、海參、魚(yú)肚等珍貴菜肴，也不懂得那些東西。只有來(lái)這里以后，由于經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)可人食用這些名貴菜品，于是就需要了解這些菜品，如它們的來(lái)源，它們的做法以及它們的功效等。為了增強業(yè)務(wù)知識，我就通過(guò)各種渠道去了解，如問(wèn)領(lǐng)導，或去書(shū)店、網(wǎng)上查一些關(guān)于它們的知識。
5.服務(wù)細節如從客人右邊斟酒。有醬料的，先上醬料，后上菜，醬料放其邊。開(kāi)酒需證得客人的同意。上菜時(shí)，先將菜品順時(shí)針轉到主人或主賓的位置，然后報菜名。上雞魚(yú)等的時(shí)候，應遵循左頭右尾的原則。上菜時(shí)需要先請示客人，上齊菜品后，要向客人說(shuō)明。不能說(shuō)客人要幾碗飯，應該說(shuō)給客人裝幾碗飯。茶壺的壺嘴不能對準客人。兩個(gè)煲不能放一塊�？床藛�，備好相應的餐具。汽水不能說(shuō)成是飲料。
6.布巾的盤(pán)點(diǎn)及清洗。
由于我所在的中餐生意一直很好，一天需要用很多的臺布、口布、毛巾等，這都需要專(zhuān)人負責盤(pán)點(diǎn)，之后送洗衣房，讓其清洗，然后再回收點(diǎn)數，我也曾做過(guò)一段時(shí)間，在這里，我們和洗衣房有著(zhù)直接的接觸，每天就由我來(lái)盤(pán)點(diǎn)布草，送布巾，收布巾，在此過(guò)程中，我也學(xué)到了關(guān)于布巾的管理以及布巾的分配和布巾的流程等相關(guān)知識。
在服務(wù)過(guò)程中，我們接觸到形形色色的客人，在工作中，我們提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平，增長(cháng)率見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野。
三、看法和總結
雖然自己實(shí)習的是最基層的工作，但自己學(xué)到了很多的東西，因為酒店是一個(gè)特殊的行業(yè)，想做管理人員，就必須有一定的工作經(jīng)驗，這都需要從基層做起，學(xué)習基層知識。我想，作為一個(gè)管理者，如果對基層不了解，他就不能做一個(gè)好的管理者。
1、對意志力的鍛煉記得剛來(lái)酒店的時(shí)候，由于自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這個(gè)行業(yè)，對很多的東西都不懂還有就是語(yǔ)言方面的障礙，使得自己的實(shí)習進(jìn)展的不是很順利，經(jīng)常得到別人的嘲笑和譏諷，笑我說(shuō)是：“你不是學(xué)酒店管理的吧，難怪連這個(gè)都不懂?”諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)打擊著(zhù)我，但我從來(lái)沒(méi)有退縮，虛心的向同事學(xué)習，雖然有時(shí)候得到的也是同事的不予理睬，但我也沒(méi)有放棄，我去找其他方法解決。我堅信一點(diǎn)就是，正是因為我不懂，我才來(lái)這里學(xué)習的，我是來(lái)學(xué)經(jīng)驗，是來(lái)取經(jīng)的。從這一次次的打擊中，我覺(jué)得我學(xué)會(huì )了堅強�；蛟S，我應該感謝他們，正是他們給了我成長(cháng)的機會(huì )。我覺(jué)得，從這次的實(shí)習中，我覺(jué)得我的意志更加堅強了，我相信，我受挫的能力也將增強，這也將是我人生的財富。
2、服務(wù)技能增強在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，使得自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識得以實(shí)踐化，從以前的理論上走入了實(shí)際操作中，書(shū)上理論性的東西換成了自己的技能。無(wú)論是擺臺還是為客人提供服務(wù)，技能都有了很大提高。如經(jīng)常能遇到抽煙的客人，而在這時(shí)候看到顧客手上拿著(zhù)一包煙，我就把煙缸送上去，他會(huì )非常高興，因為我已先聲奪人。再如，當我看見(jiàn)顧客倒茶水時(shí)，茶壺已傾斜的很厲害的時(shí)候，我馬上上前為其加水，這些都是實(shí)踐鍛煉出來(lái)的能。
3、對飯店管理流程有了比較清晰的認識在學(xué)校的時(shí)候，書(shū)本上的知識老是機械化的，而在自己的工作中，才能真正體會(huì )到各個(gè)部門(mén)之間的溝通與協(xié)作，特別是對自己以前不怎么熟悉的人力資源部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、前廳部的工作有了重新的認識，對以后自己從事這些部門(mén)的工作將會(huì )有很大的幫助。因為自己主要就在餐飲部實(shí)習，所以對餐飲部更是有比較深刻的認識，無(wú)論是餐飲產(chǎn)品的銷(xiāo)售，還是菜單的設計，宴會(huì )的安排等，都積累了豐富的經(jīng)驗。再有就是對于班次的編排，人員的分配都有了比較清晰的認識。
四、實(shí)習的體會(huì )
1、從學(xué)生變成了社會(huì )人從小學(xué)到大學(xué)，學(xué)校、老師、同學(xué)伴隨自己成長(cháng)了十幾年。在學(xué)校，大家都是學(xué)生，大都有著(zhù)共同的語(yǔ)言，可以合作到一塊，而走出學(xué)校就不一樣了，自己不再面對的是單一的人群，而是形形色色，不同年齡、不同國家、不同習俗的人了，在很多時(shí)候缺乏有效的溝通，而通過(guò)自己的實(shí)習，已經(jīng)算是一個(gè)初入社會(huì )的人了，更多的去考慮和他們之間的溝通，無(wú)論是同事，還是領(lǐng)導，或是客人，只有有了良好的溝通，才會(huì )順利的工作。也為自己以后步入社會(huì )進(jìn)行社交活動(dòng)積累了經(jīng)驗。
2、微笑服務(wù)是一把金鑰匙記得有一次，客人問(wèn)我要一碗菜干粥，而我卻記錯了，我拿成了毛根粥，這已經(jīng)蓋了印了。等我端到客人面前時(shí)，我微笑著(zhù)說(shuō)：“先生，這是給您的毛根粥”!客人然后說(shuō)：“不是呀，我要得不是毛根粥，我要的是菜干粥!”這是我才明白我拿錯了，我連忙微笑著(zhù)給客人道歉，這時(shí)客人笑這說(shuō)�！八懔�，毛根粥就毛根粥吧!”我當時(shí)真正體會(huì )到了微笑的力量。
3、員工是企業(yè)文化的宣傳者員工是贏(yíng)得顧客的法寶，尤其是基層員工，因為他們是與顧客的直接接觸者，顧客的一切需要都需要他們來(lái)為其提供，只有樹(shù)立好了員工這面旗子，才會(huì )贏(yíng)得顧客，才能提高顧客對酒店的忠誠度。通過(guò)我對我們酒店那些�？偷挠^(guān)察，我覺(jué)得，就是服務(wù)員和他們建立了良好的友誼，他們一來(lái)，就知道其喝什么茶，吃些什么點(diǎn)心，知道其姓什么，正是有了他們對顧客的了解，才樹(shù)立了企業(yè)良好的形象，使顧客覺(jué)得酒店有了家的感覺(jué)，才有了顧客好的口碑，有了酒店的美譽(yù)度，才留住了顧客。
五、總結
酒店實(shí)習的日子結束了，這次酒店實(shí)習也是本人的第一次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習�？偟膩�(lái)說(shuō)，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧，也學(xué)會(huì )了如何調整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道。同時(shí)，更讓我認識到作為一個(gè)服務(wù)員應該具有強烈的服務(wù)意識。更為重要的是，在兩個(gè)月的工作中，我深刻地體會(huì )到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學(xué)習的方向和側重點(diǎn)。最后感謝老師的幫助，感謝重慶江北希爾頓逸林酒店能給我們提供這樣難得的實(shí)習機會(huì )。
頂崗實(shí)習報告11
這周的觀(guān)察下來(lái)，我發(fā)現學(xué)生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語(yǔ)、數學(xué)的正課，而學(xué)生也會(huì )抱怨說(shuō)沒(méi)有上綜合課，但是常常會(huì )有一些班級雜務(wù)需要處理，這也是無(wú)法避免的，希望在過(guò)幾周后，學(xué)生都能上軌道，如此應該就可以恢復正常教學(xué)了!
最重要的部分，我在空堂課時(shí)會(huì )協(xié)助老師改歷史練習冊時(shí)，老師對于學(xué)生的字體要求的非常嚴格，希望學(xué)生能對著(zhù)格子寫(xiě)不要太大也不要太小，老師對這一點(diǎn)非常堅持，我相信在老師辛苦的監督下，學(xué)生的字一定會(huì )一天比一天進(jìn)步，將來(lái)對于作文一定大有幫助。
最后，我認為在教學(xué)見(jiàn)習方面，是我這兩周最缺乏的部分，因為必須要行政見(jiàn)習，時(shí)常會(huì )有時(shí)間上的沖突，故下周我真的要好好的規劃見(jiàn)習時(shí)間，否則我這個(gè)月將無(wú)法見(jiàn)習到完整的課程了。
作為一名學(xué)生，太多的是知識的增長(cháng)，而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上，還是在人際交往中需要的東西都太多了。 生活上獨立了。我們三個(gè)實(shí)習老師一起承擔著(zhù)生活的各個(gè)方面買(mǎi)菜，做飯，提水，洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量并不斷探索，生活由亂到穩。愉快的合作給我們的生活帶來(lái)了很多便利，為我們更好的工作提供了保障。
工作上，自己是由一名學(xué)生剛剛轉變?yōu)橐幻蠋�，雖然有扎實(shí)的學(xué)科知識，還有一些教學(xué)的理論知識，可這遠遠不夠。通過(guò)一周的備課，給學(xué)生上課，與老師的溝通，認識到了自己的不足：課的重難點(diǎn)的把握，課堂時(shí)間的把握等等。自己帶著(zhù)一腔熱情來(lái)到這里，也曾經(jīng)暢想過(guò)自己上課時(shí)的情景，可實(shí)際往往與想象有一定的差距。實(shí)際情況告訴我：一定要成長(cháng)!我渴望成長(cháng)，希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書(shū)，多學(xué)習，多向當地老師請教，多研究。
自己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲，不會(huì )有太大的代溝，但還是不能調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。對學(xué)生的了解不夠，自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點(diǎn)有所了解，可當地的學(xué)生有他們自己的特點(diǎn)。認識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。我告訴自己：首先要和他們的任課老師及班主任多溝通，再就是要和學(xué)生在課下多溝通，多交流，去了解他們，提高課堂學(xué)習效率。再有一點(diǎn)就是老師的教學(xué)經(jīng)驗這一很大的財富，讓自己嘆服，應多學(xué)習，我想這會(huì )讓自己受益匪淺。
通過(guò)這一周，我最大的感受就是我要成長(cháng)，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的教師。而成長(cháng)的途徑還是學(xué)習學(xué)無(wú)止境!
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，第二周又已結束。此刻，坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的實(shí)習心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道。
這一周我聽(tīng)了很多優(yōu)秀老師的課，現在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識，現在聽(tīng)課是為了學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。
聽(tīng)了課之后，自己也親身體會(huì )了當老師的艱辛。第一次走上講臺是星期三的.第四節課，當時(shí)是指導老師臨時(shí)有事，叫我代上一節課，我也是沒(méi)辦法硬著(zhù)頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。
也許是沒(méi)充分準備的緣故，也許是第一次還沒(méi)經(jīng)驗的緣故，也許整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團糟，當時(shí)真是對自己失望透了。
接下來(lái)的第二天，指導老師去聽(tīng)我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺(jué)也還不是很好。由于信息技術(shù)課都是在機房上，說(shuō)好上呢，也確實(shí)還好上;說(shuō)不好上也還真不好上，我主要采用演示法和任務(wù)驅動(dòng)來(lái)教學(xué)，一堂課下來(lái)才知道：要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀律是多么不容易。此外，我覺(jué)得任務(wù)的設計也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節，任務(wù)應該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機，才能更好的調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓其配合老師的教學(xué)。
當然，在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過(guò)于追求學(xué)生的自主探索;其次，課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理;再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會(huì )緊張，這些都會(huì )影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補!
這周依舊在輔導室見(jiàn)習，不外乎就是請我協(xié)助一些有關(guān)計算機的事情，像是做名牌、影片剪輯之類(lèi)的事務(wù)，不過(guò)影片剪輯的軟件是我沒(méi)碰過(guò)的軟件，旁邊有一個(gè)老師協(xié)助，我沒(méi)有做到很多事情，但是這卻讓我初步了解很多軟件的基本功能。
另外，還有一件比較重要的事就是每周一的教師例會(huì )，我們每位實(shí)習老師都必須參加，雖然說(shuō)我們都沒(méi)有分到很重要的工作，但是在討論的過(guò)程中，讓我學(xué)習到許多注意事項，很多都是我不會(huì )去注意到的，都是老師們提供的經(jīng)驗，在會(huì )議中我們幾個(gè)實(shí)習生都沒(méi)有提出很多意見(jiàn)與問(wèn)題，但是，在無(wú)形中我們都已經(jīng)吸收到很多寶貴的經(jīng)驗。
第一周
剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，我叫她春春，帶著(zhù)我逛這逛那，帶我參觀(guān)了一下公司的整體結構和各個(gè)部門(mén)，還給我介紹了幾個(gè)同事給我認識，很活潑的一個(gè)小女孩，我很喜歡她。
第一天的快中午時(shí)，我被公司的領(lǐng)導帶到財務(wù)科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟著(zhù)她學(xué)，我很樂(lè )意，因為姐姐很熱情地接待了我，還帶著(zhù)我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責，我都記在了心里，因為這可能就是我將來(lái)要承擔的職責。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開(kāi)。
第二周
由于剛進(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及，但是我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領(lǐng)導和同事放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。"不積跬步，無(wú)以致千里","江海不拒細流，方能成其大""一屋不掃，何以?huà)咛煜?"說(shuō)的就是這個(gè)道理。
早上，我基本能保證提前到公司，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候，我會(huì )幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿(mǎn)意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì )負責聯(lián)系快遞，并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導的好評。
第三周
今天已經(jīng)是第三周了，實(shí)習周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個(gè)地方找一樣東西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了，看來(lái)融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負責接聽(tīng)客戶(hù)的來(lái)電，訂餐，購買(mǎi)辦公用品，兌換零錢(qián)，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開(kāi)支，保管一些零錢(qián)等等。雖然工作內容沒(méi)有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫(xiě)的規范等等，但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作，她說(shuō)下周應該可以帶我跑跑銀行了。
在這三周里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì )到把書(shū)本上的知識轉化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結合了，所學(xué)來(lái)的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì )過(guò)得更充實(shí)，也更有意義。
第四周
在慢慢的學(xué)習與進(jìn)步中，我的實(shí)習周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著(zhù)我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規范，現金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì )計知識，并將其轉化到時(shí)間中去。我接觸了現金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì )讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過(guò)去了，每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺(jué)得很有收獲。
第五周
又到了我記下我一周心得體會(huì )的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實(shí)習周期的一半已經(jīng)過(guò)去了，真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間，高老師主要是指導了我如何登記現金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫(xiě)支票，填錯后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨操作，她發(fā)現問(wèn)題的時(shí)候再給我指正，她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題，我雖然心里有點(diǎn)虛，但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。
現金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意"0"的個(gè)數，要注意小數點(diǎn)的位數等等。剛開(kāi)始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數太多，已經(jīng)無(wú)法繼續做賬了，只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的，過(guò)得比較順利，但這一周我就有點(diǎn)頭大了，讓我實(shí)際操作還是會(huì )出現很多問(wèn)題，看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。
在這幾周的見(jiàn)習下來(lái)，老師的教學(xué)模式我大概可以抓的到了，不過(guò)在歷史方面，這是屬于比較活的科目，每個(gè)單元幾乎都會(huì )有不同的上課方式，這是我必須注意的地方。
除了這一點(diǎn)，我發(fā)現在教學(xué)方面，學(xué)生的程度不一對于老師的教學(xué)有很大的影響，這是高年級每位老師所會(huì )面對的問(wèn)題，有些學(xué)生有上安親班對于課程單元已經(jīng)很熟悉，學(xué)校等于是在幫他們復習;然而，卻有些學(xué)生是屬于第一次接觸，甚至還有兩位學(xué)生還不會(huì )背九九乘法，這算是很大的落差，所以老師采用留校制度，盡量地將學(xué)生拉回應有水平，但是這是件很累人的事，第一、老師必須先與家長(cháng)溝通，不過(guò)大部分的家長(cháng)都會(huì )同意，第二、基于安全關(guān)系，老師盡量讓學(xué)生五點(diǎn)就可以回家，所以效果有限，第三、留校的學(xué)生常常不懂老師的苦心，常常不守規矩的聊天說(shuō)笑，這些都是我們必須去克服的事，我會(huì )盡力在旁協(xié)助老師，而在期間也讓我看到老師的辛勞，這種精神真的很令人敬佩!
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。
這周我們班有打架事件，是屬于同班互打的狀況，其實(shí)在當天老師已經(jīng)處理完畢，對于打架的雙方都有所懲罰，但是當天結束后，被打的學(xué)生家長(cháng)打電話(huà)到給老師，說(shuō)明她不容許她的孩子處在恐懼中上課，并要求對方家長(cháng)給一個(gè)交代，老師采取的方式是盡量安撫家長(cháng)。因為老師處理這方面的事情經(jīng)驗較少的關(guān)系，所以隔天老師有請學(xué)務(wù)處的組長(cháng)來(lái)協(xié)助，結果在單獨的問(wèn)話(huà)下，發(fā)現有學(xué)生避重就輕，沒(méi)有說(shuō)出完全的實(shí)情，原來(lái)是被打的那位學(xué)生其實(shí)也有問(wèn)題，可以說(shuō)這件事兩位學(xué)生都有錯的地方，但是由于有一方的家長(cháng)實(shí)在是很介意，所以老師就將這件是完全交給學(xué)校來(lái)處理，對于后面的處理方式我會(huì )在找機會(huì )請教學(xué)務(wù)處組長(cháng)，畢竟這是書(shū)上學(xué)不到的東西。
雖然說(shuō)我們班有很多麻煩的事情，但是我也在過(guò)程中學(xué)習了不少的實(shí)務(wù)經(jīng)驗，不過(guò)也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最后一次發(fā)生，我想這才是我希望的結果。
在教學(xué)方面，我還算未正式在班級上上課，與同校的實(shí)習老師比較之下，我算是最慢上課的一位，我想我應該是在行政實(shí)習花太多時(shí)間了，但是這個(gè)月我是在教務(wù)處實(shí)習，會(huì )稍微輕松一點(diǎn)，所以我這周也已經(jīng)跟老師商量好我下周就要開(kāi)始上數學(xué)課，也已經(jīng)定好單元了。
頂崗實(shí)習報告12
轉瞬間我們已經(jīng)來(lái)到××支教一個(gè)月了，一個(gè)月我們二十幾名同學(xué)一同走過(guò)，有過(guò)剛來(lái)到講臺困惑，有過(guò)對學(xué)生們叛逆的無(wú)奈，有過(guò)學(xué)生們對老師熱愛(ài)的感動(dòng)，有過(guò)和老師們一起娛樂(lè )歡樂(lè )，但是更多的是對于教育事業(yè)那種無(wú)私奉獻的精神的追尋……
我們這所學(xué)校是屬于××的一所二流學(xué)校，在大多數面前就是將那些沒(méi)有升學(xué)希望但是家長(cháng)又不想讓他們過(guò)早進(jìn)入社會(huì )的“看守所”。我們得知學(xué)校的具體情況后，大家都感到了前所未有的壓力，我們是來(lái)支教的，那么如果是這種情況，我們如何讓讓我們來(lái)這里的價(jià)值得到體現呢？好多個(gè)問(wèn)號就這樣把我們剛到××的那種新鮮感沖刷下去了怎么辦��？于是我們開(kāi)始通過(guò)各種渠道學(xué)習如何教育這一類(lèi)的.學(xué)生找指導老師指導，找學(xué)生交談，甚至打長(cháng)途電話(huà)與在其他地區實(shí)習的同學(xué)交流，就這樣大家漸漸對學(xué)生們了解起來(lái)，從年輕的小老師，到上課時(shí)是老師，下課時(shí)是朋友，就這樣大家都慢慢對職教集團的學(xué)生熟悉起來(lái)，作為一個(gè)體育老師我想我也是這樣做的，那么我就為大家講講我的實(shí)習經(jīng)歷。
來(lái)到我的實(shí)習地點(diǎn)××三中，學(xué)生們怎么說(shuō)一開(kāi)始就特別喜歡我這個(gè)體育老師，可能是一位喜歡一個(gè)體育人那種積極陽(yáng)光的性格吧！……可是大家可能不知道，我的第一節課上的是政治課哦。別那么驚訝，說(shuō)你一個(gè)體育老師怎么可能會(huì )上政治課呢？事實(shí)就是這樣，我第一節課就是講給高三八班聽(tīng)的，順便介紹一下高三八班吧。（高三八班，是××三中班級量化，考試成績(jì)，平時(shí)表現最差的一個(gè)班級）可是等我去給高三八班上課的時(shí)候先給大家講述了一下我當年的情況，其實(shí)跟他們一樣，甚至還不如他們，我告訴他們你們在這個(gè)講堂上可能不會(huì )把考試成績(jì)提高多少，但是我希望你們能在這個(gè)課堂上明白你們將來(lái)在社會(huì )上將要面對什么，將來(lái)如何讓在社會(huì )上立足。那么你就必須先學(xué)會(huì )尊重你自己，組中你身邊的人，你的同學(xué)，還有你的老師。希望大家在這堂課先明白自己來(lái)這里接受高中最后幾個(gè)月教育的目的。不為了了學(xué)習文化也要為了將來(lái)怎么學(xué)做人！大家聽(tīng)我講完后果然就安靜了許多，之后由于自身經(jīng)驗不足還是講了一些別的內容，學(xué)生們都聽(tīng)得很認真�，F在高三八班的學(xué)生都還記得我給他們講的那一節課。
講的太多了，還是介紹一下我的工作內容，每天五點(diǎn)半起床，進(jìn)行廣播操訓練，說(shuō)實(shí)話(huà)那天真的好冷啊，凍死人了，但是看到學(xué)生們都學(xué)得那么起勁我渾身就有用不完的力量，其實(shí)每天早起也很開(kāi)心的。認識那么多可愛(ài)的學(xué)生，還可以早起鍛煉身體，不錯不錯…
中午吃完午飯就去組織學(xué)生訓練隊形，中午還好，陽(yáng)光明媚和可愛(ài)的孩子們在一起和愜意的。
下午第三四節課我就去帶隊訓練了，他們是××三中第一支專(zhuān)業(yè)訓練隊伍，雖然場(chǎng)地條件很差但是學(xué)生們那股子拼搏的精神就讓我想起來(lái)當年我們在田徑場(chǎng)上奮斗的時(shí)刻，很苦很開(kāi)心，比學(xué)趕幫這就是我們體育人。
三中的學(xué)生文化底子很差，但是頭腦很活，我覺(jué)得對于這類(lèi)中學(xué)生不能封殺他們的個(gè)性，但是又不能過(guò)分的縱容，事實(shí)上那與管理就在于不能很好的把握對于這類(lèi)學(xué)生管理的度上。
四月馬上就到了，我迎接的運動(dòng)會(huì )希望我們的訓練隊伍能取得很好的成績(jì)，我的舞蹈隊能夠吸引大家的眼球，呵呵，加油吧，孩子們，讓我么一起往前沖�。。。�！
頂崗實(shí)習報告13
這是我們來(lái)這里的第xx個(gè)星期了，漸漸的對這里有了一點(diǎn)熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'，畢竟我們還剛來(lái)不久，等日子長(cháng)了我們就會(huì )慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養政策，剛進(jìn)來(lái)的員工都是從學(xué)習開(kāi)始。開(kāi)始的工作那就是繁瑣，單調，每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字，接收一下公司快遞，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，必須具備堅韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄。
頂崗實(shí)習報告14
一、前言
這兩個(gè)月來(lái)很感謝xx給我這樣的一個(gè)學(xué)習機會(huì )，重要的是單位的財務(wù)經(jīng)理和帶我的兩位前輩對我的教導及其他同事對我幫助。同時(shí)也感謝我的指導老師xx老師，在我實(shí)習工作的期間也相當的關(guān)心和照顧。
二、實(shí)習目的
這兩個(gè)月的實(shí)習目的就是讓我們對已學(xué)的書(shū)本理論知識進(jìn)行綜合運用，在這個(gè)實(shí)際操作過(guò)程中，加強我們對社會(huì )的了解，培養和訓練我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的認識、判斷和解決問(wèn)題的能力，提高應屆畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)技能，然后很自然地融入到工作中去。
三、實(shí)習單位概況
xx國際集裝箱有限公司，是由與xx國際集團有限公司緊密合作共同投資經(jīng)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)化國際集裝箱碼頭，于xx年xx月xx日正式成立，其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司，管理和經(jīng)營(yíng)新港港區共4個(gè)集裝箱泊位。xx位于珠江三角洲的經(jīng)濟中心，地理位置優(yōu)越，擁有廣闊的經(jīng)濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網(wǎng)絡(luò )，是中國華南地區和珠江三角洲地區連接海內外的重要交通樞紐。xxx以廣州港為依托，融合吸收了經(jīng)營(yíng)世界中轉樞紐港xx港務(wù)集團的先進(jìn)管理經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技術(shù)，利用其廣大的客戶(hù)基礎和航運網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)了集裝箱運輸業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展。
四、實(shí)習崗位的'簡(jiǎn)介
本人在工作崗位是負責公司財務(wù)部門(mén)工作。公司財務(wù)部大概有十五個(gè)人，財務(wù)經(jīng)理是一位非常樂(lè )于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會(huì )計帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個(gè)從業(yè)10多年，會(huì )計經(jīng)驗豐富的會(huì )計師。雖然自己也是財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)，但缺少實(shí)踐經(jīng)驗，而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。
我們三個(gè)組成了一個(gè)小團隊。主辦會(huì )計先帶領(lǐng)我去熟悉周?chē)沫h(huán)境，她樂(lè )此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門(mén)的職員。在回到辦公室時(shí)，她語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō)，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!"人認識的多了，事就好辦多了!"剛來(lái)的第一天，她就給我上了一課。她很年輕，英語(yǔ)也很好，我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的，這句話(huà)讓我在以后的工作中也真正體會(huì )到了。經(jīng)驗是非常重要的，而對于會(huì )計來(lái)說(shuō)經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習的階段，所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負責，比較復雜的都會(huì )交給部門(mén)的老前輩們來(lái)做，主要還是以學(xué)習的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個(gè)月的賬目，并且核對賬目，讓公司領(lǐng)導知道每個(gè)月所得的利潤和虧損。
五、實(shí)習內容
會(huì )計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個(gè)單位經(jīng)濟活動(dòng)的一種經(jīng)濟管理工作，會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《稅法》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信"實(shí)踐是檢驗真理的標準"下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
1、負責編制公司會(huì )計憑證，審核、裝訂及保管各類(lèi)會(huì )計憑證，登記及保管各類(lèi)賬簿。
2、按月編制會(huì )計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等)，并進(jìn)行分析匯總，報公司領(lǐng)導備案決策。
3、負責監督公司財務(wù)運作情況，及時(shí)與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據，做到賬款、票據數目清楚。
各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的影響，廣州集裝箱碼頭有限公司基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化。
六、實(shí)習收獲與體會(huì )
為期一個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這段實(shí)習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。
在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里，收獲了很多。
第一，對自己更加有信心了，每天都是接觸英語(yǔ)。但在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì )計卻讓自己的知識有所提高，看過(guò)會(huì )計的一些書(shū)，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會(huì )計科目都不懂，但卻在這實(shí)習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應手了。
第二，工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松，每天都要按規定的時(shí)間上班下班，有時(shí)候工作需要還得加班，在學(xué)校上課下課都是準時(shí)得很。
第三，工作交際。在工作實(shí)習中，覺(jué)得人與人的相處并沒(méi)在學(xué)校的單純，注重的細節很多。如果不加注意，換來(lái)的會(huì )是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來(lái)吸取經(jīng)驗。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習給我的感觸太深了，仿佛一下子長(cháng)大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。
頂崗實(shí)習報告15
從學(xué)校出來(lái)我一直在xx公司頂崗實(shí)習，公司經(jīng)營(yíng)范圍有摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)銷(xiāo)售、機械配件制造、銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)品牌主要為：xx、xx等。
每當空閑時(shí)分，都會(huì )有很多感慨，回憶起過(guò)往的一切，仿佛都在昨日發(fā)生似的，以前在學(xué)校的時(shí)候常聽(tīng)那些工作人說(shuō)很想再回學(xué)校讀書(shū)，在校期間真的是比現在幸福多了。當初我只是聽(tīng)聽(tīng)而已的，不以為然，現在我也深深體會(huì )了他們的感慨，也能了解了他們當時(shí)的心情。
同時(shí)在工作上，我也學(xué)到了很多，讓我懂得了很多事情的.處理方法。在這其中，知道了預提貨物時(shí)，要把貨款打到廠(chǎng)方，廠(chǎng)方才會(huì )發(fā)貨，這也算現實(shí)社會(huì )，一定要有貨款收全了才發(fā)貨，在這之前，要填寫(xiě)現金繳款單，一聯(lián)是回單，一聯(lián)是貸方傳單，在繳款單上填寫(xiě)好本公司的戶(hù)名，賬號和應付金額，還有一式三聯(lián)的電匯憑證，分別為回單，借方憑證和匯款依據，在憑證上面填寫(xiě)好匯款人和收款人的全稱(chēng)，帳號，匯入地點(diǎn)，匯入行名稱(chēng)和金額。
不止在工作上，而且從素質(zhì)上講，會(huì )計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為財務(wù)人員一定要把握好自己辦事的尺寸，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。
當然，工作中也會(huì )遇到很多坎坷，這時(shí)如果靜下心來(lái)想想，只要用心地做，一切都會(huì )迎刃而解，要切記粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心，細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
這次頂崗實(shí)習是我大學(xué)學(xué)習完成全部課程的最后實(shí)踐環(huán)節了。這也讓我在理論上和實(shí)踐上的新的認識，并在進(jìn)一步的學(xué)習。由于會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行賬目的核對等工作，但是這幫助我更深層次的理解現在的企業(yè)會(huì )計。
現今社會(huì )是經(jīng)濟越發(fā)展，會(huì )計越重要。由此會(huì )計工作也開(kāi)始變得更加重要，對會(huì )計人員的自身要求也越來(lái)越嚴格了。時(shí)代不斷的變化更新，我們的工作也在日益健全，在激烈的社會(huì )競爭中，我們要不斷完善自己，強化自己，開(kāi)拓新的視野。
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