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大學(xué)生暑假實(shí)習報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的大學(xué)生暑假實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告1
又是一年暑假的到來(lái),但是我已經(jīng)不是當時(shí)的大一新生了,經(jīng)過(guò)了大學(xué)的學(xué)習,我也知道,大學(xué)并不是一個(gè)保險,如果我們沒(méi)有在大學(xué)的時(shí)候好好的努力,到了將來(lái)還是會(huì )面對失業(yè)的危險。
所以在這個(gè)暑假中,我也并不打算在休息中度過(guò),好不容易來(lái)的長(cháng)假,我打算在更有意義的事情上度過(guò)?紤]到之后我們要去參加實(shí)習并需要去尋找工作,身邊的長(cháng)輩和學(xué)長(cháng)都推薦我去找一個(gè)自己專(zhuān)業(yè)對口的暑假工作去體驗一下實(shí)習。我本人也對這樣的提議非常感興趣,想去嘗試一下真正工作過(guò)的體驗。于是,我這個(gè)暑假的醫院實(shí)習生之旅就這樣開(kāi)始了。對這次的實(shí)習體驗,我做了如下的報告:
這次我選擇的是在離家比較遠的xxx醫院來(lái)參加實(shí)習,因為是第一次參加實(shí)習,所以我還是希望在更大的醫院中,學(xué)習更多,更專(zhuān)業(yè)的護理知識。
第一次穿上了潔白的護士服,我還覺(jué)得有些不習慣,就感覺(jué)自己突然長(cháng)大了一樣,明明在昨天還是以學(xué)生的心態(tài)來(lái)到這里,但是到了現在卻穿上了一身潔白的護士服。
在這里實(shí)習期間,我主要是在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下邊學(xué)習,邊做一些簡(jiǎn)單的工作,但就算是做簡(jiǎn)單的工作,但只要是涉及病人的,護士長(cháng)也要親自把關(guān)?粗(zhù)她每天明明有這么多的事情,但是卻對一些小事都不放過(guò)的責任心,讓我感到深深的敬佩。
在護士長(cháng)忙碌的時(shí)候,我也會(huì )跟著(zhù)其他的老護士去學(xué)習,在這段時(shí)間里,我看到她們在為病人,照顧、扎針、換藥的工作,無(wú)一不流暢簡(jiǎn)潔,但是又非常的仔細認真。我設想過(guò)自己親自上手的`情況,實(shí)在是有些難以想象自己能做的這么好。也難怪,在學(xué)校的時(shí)候我們都多學(xué)習理論知識,而且多數是為了學(xué)習而學(xué)習,但是在這里,護士們都是為了病人而工作?粗(zhù)她們認真工作的模樣,我也決定今后要為了病人而學(xué)習!
短短的實(shí)習期很快就過(guò)去了,我當初懷著(zhù)要在大醫院里多學(xué)習一些東西的心態(tài)來(lái)到了這里,但是現在更加讓我了解到自己的知識究竟有多么的匱乏。儀器、藥品、護理……這些我都有太多太多的不足。但是在這里真正的來(lái)參加過(guò)工作過(guò),也讓我對這些有了了解,我知道自己現在還不是一個(gè)稱(chēng)職的護士,但是我已經(jīng)有了明確的前進(jìn)方向!我會(huì )抓緊這最后的時(shí)間拼命的去學(xué)習,去努力,去為了病人而努力!
大學(xué)生暑假實(shí)習報告2
實(shí)習目的:
作為一名電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),經(jīng)過(guò)四年的本科學(xué)習,自身已經(jīng)具備了肯定的理論儲備,但是在動(dòng)手力量以及實(shí)踐閱歷上還不夠強不夠豐富,特殊需要進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)來(lái)將自身的理論學(xué)問(wèn)通過(guò)實(shí)踐的方式轉化為社會(huì )生產(chǎn)力,從而創(chuàng )作出自身的社會(huì )價(jià)值,這是即將面臨畢業(yè),進(jìn)而走向社會(huì )的我們在當前迫切需要仔細看待的問(wèn)題。因此學(xué)校之所以組織此次實(shí)習,主要目的不單單是讓我們把握更多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),正是讓我們在社會(huì )實(shí)踐中能夠學(xué)到更多的在學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì )技能,而這些技能則正是將來(lái)我們在就業(yè)問(wèn)題上能否為家人,為學(xué)校,為社會(huì )交出一份滿(mǎn)足的答卷關(guān)鍵所在。通過(guò)此次在民生人壽秦皇島中心支公司的公司運營(yíng)網(wǎng)絡(luò )維護的實(shí)習,更深一步的讓我鞏固了在學(xué)校里學(xué)習的學(xué)問(wèn),并可以帶領(lǐng)我處理應急大事的力量。在實(shí)習中我更多的接觸了社會(huì ),實(shí)踐于社會(huì ),從而培育了嚴謹的工作作風(fēng)、初步的實(shí)際工作力量和基礎的專(zhuān)業(yè)技能,為將來(lái)走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
實(shí)習時(shí)間:
20xx年7月10日至20xx年8月18日
實(shí)習地點(diǎn):
xx省xxx公司
實(shí)習部門(mén)及崗位:
公司業(yè)務(wù)部網(wǎng)絡(luò )運行管理員
實(shí)習內容及過(guò)程:
基礎設備管理
(1)確保通信傳輸暢通;
(2)把握主干設備的配置狀況及配置參數變更狀況,備份各個(gè)設備的配置文件;
(3)對運行關(guān)鍵業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )的主干設備配備相應的備份設備,并配置為熱后備設備;
(4)負責網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)配線(xiàn)架的管理,確保配線(xiàn)的合理有序;
(5)把握用戶(hù)端設備接入網(wǎng)絡(luò )的狀況,以便發(fā)覺(jué)問(wèn)題時(shí)可以快速定位;
(6)實(shí)行技術(shù)措施,對網(wǎng)絡(luò )內常常消失的用戶(hù)需要常常變更位置和部門(mén)的狀況進(jìn)行管理;
(7)把握與外部網(wǎng)絡(luò )的連接配置,監督網(wǎng)絡(luò )通信狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題后與有關(guān)機構準時(shí)聯(lián)系;
(8)實(shí)時(shí)監控真個(gè)局域網(wǎng)的運轉和通信流量的狀況;
(9)制定、發(fā)布網(wǎng)絡(luò )基礎設備使用管理方法并監督執行狀況。
操作系統管理
(1)在網(wǎng)絡(luò )操作系統配置完成并投入正常運行后,為了確保網(wǎng)絡(luò )操作系統工作正常,網(wǎng)絡(luò )管理員首先應當嫻熟的利用系統供應的各種管理工具軟件,實(shí)時(shí)監督系統的運轉狀況,準時(shí)發(fā)覺(jué)故障征兆并進(jìn)行處理;
(2)在網(wǎng)絡(luò )運行過(guò)程中,網(wǎng)絡(luò )管理員應隨時(shí)把握網(wǎng)絡(luò )系統配置狀況及配置參數變更狀況,對配置參數進(jìn)行備份。此外還應做到隨著(zhù)系統環(huán)境的變化,業(yè)務(wù)進(jìn)展的需要和用戶(hù)需求,動(dòng)態(tài)調整系統配置參數,優(yōu)化系統性能;
(3) 網(wǎng)絡(luò )管理員應為關(guān)鍵的`網(wǎng)絡(luò )操作系統服務(wù)器建立熱備份系統,做好防災預備
用戶(hù)服務(wù)與管理
(1)用戶(hù)的開(kāi)戶(hù)與撤銷(xiāo);
(2)用戶(hù)組的設置與管理;
(3)用戶(hù)可用服務(wù)于資源的權限管理和配額管理;
(4)用戶(hù)計費管理;
(5)包括用戶(hù)桌面聯(lián)網(wǎng)計算機的技術(shù)支持服務(wù)和用戶(hù)技術(shù)培訓服務(wù)的用戶(hù)端支持服務(wù)。
機房管理
(1)把握機房數據通信電纜布線(xiàn)狀況,在增減時(shí)確保布線(xiàn)合理,管理維護便利;
(2)把握機房設備供電線(xiàn)的支配,在增減設備是留意負載的合理配置;
(3)管理機房?jì)鹊臏囟、濕度與通風(fēng)狀況,供應適合的工作環(huán)境;
(4)確保網(wǎng)絡(luò )機房?jì)鹊母鞣N設備的正常運轉;
(5)確保網(wǎng)絡(luò )機房符合防火安全要求,火警監測機房系統工作正常,滅火措施有效;
(6)實(shí)行措施,在外部供電意外中斷和恢復時(shí),實(shí)現在無(wú)人值守的狀況下保證網(wǎng)絡(luò )設備安全運行;
(7)保持機房干凈有序,按時(shí)記錄網(wǎng)絡(luò )機房運行日志,制定網(wǎng)絡(luò )機房管理制度并監督執行。
其他
(1)協(xié)作其他部門(mén)進(jìn)行部門(mén)局域網(wǎng)絡(luò )建設,提出規劃標準;
(2)做到網(wǎng)絡(luò )中心服務(wù)反饋工作,準時(shí)通報網(wǎng)絡(luò )運行信息。
實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx省xxx公司于20xx年12月開(kāi)頭運營(yíng),是民生人壽股份有限公司第一批設立的省級機構。xx民生著(zhù)力提高保險服務(wù)區域掩蓋,已在全省11個(gè)省區市建有分支機構,擁有近百家縣域營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部,初步完成了全省網(wǎng)絡(luò )布局。
xxx與工商銀行、中國銀行、郵政儲蓄等金融機構和安信、圣源祥等代理公司保持著(zhù)良好的戰略合作關(guān)系。
xxx公司是經(jīng)中國保險監督委員會(huì )批準成立,國家工商行政管理總局注冊登記的中國第一家以民營(yíng)資本為投資主體的全國性專(zhuān)業(yè)人身保險公司?偛吭O在北京。
xxx公司由全國工商聯(lián)牽頭,21家企業(yè)發(fā)起設立,注冊資本為8.3億元人民幣。后經(jīng)中國保險監督管理委員會(huì )批準,汲取新加坡亞洲聯(lián)合控股有限公司參股,現有股東22家,公司實(shí)收資本金為8.73億元人民幣。公司的主要股東有:萬(wàn)向集團恭喜、中國泛?毓捎邢薰、中國有色金屬建設股份有限公司、山西海鑫鋼鐵集團有限公司等。
秦皇島民生中心支公司擁有民生人壽在xx省成立的眾多支公司中的網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)中心,其內部擁有多臺國內交換量的交換機,可同時(shí)交換全省各個(gè)分公司的營(yíng)業(yè)信息,客戶(hù)資料以及賬單保存等業(yè)務(wù),因此其網(wǎng)絡(luò )的正常運行將影響著(zhù)全省公司的正常營(yíng)業(yè),因此在網(wǎng)絡(luò )維護人員的管理上最為嚴格,要求每位網(wǎng)絡(luò )管理人員必需業(yè)務(wù)嫻熟,全部網(wǎng)絡(luò )管理人員15人,全權負責網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)中心的日常檢修與維護排險工作。
實(shí)習體會(huì )與收獲
網(wǎng)絡(luò )管理這項工作是沒(méi)有預期性的,有時(shí)候網(wǎng)絡(luò )故障或者電腦問(wèn)題接二連三的同時(shí)消失,非常勞碌,有的時(shí)候又相對悠閑,所以要求我們必需支配到可預知的事情。由于我是實(shí)習生得身份,工作量并不是很大,主要是網(wǎng)站信息的更新和一些設備的維護。計算機硬件方面的問(wèn)題基本穩定,但是網(wǎng)絡(luò )拓撲便利比較簡(jiǎn)單,也是始終讓我頭疼的問(wèn)題,公司局域網(wǎng)內的線(xiàn)路不是很穩定,造成這些狀況的主要緣由是網(wǎng)絡(luò )設備、局域網(wǎng)內線(xiàn)路老化,網(wǎng)絡(luò )拓撲不是非常明確,為排解故障造成很麻煩。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告3
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我有幸到廣東電信羅定分公司實(shí)習,在將近一個(gè)月的實(shí)習期里,我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。我被安排在A(yíng)DSL社區實(shí)習,負責指導我的是一名姓董的班長(cháng),而實(shí)習內容主要是ADSL的安裝與維護。經(jīng)過(guò)班長(cháng)的悉心教導,很快我就熟悉了ADSL的各項原理,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習體會(huì )。
第一、真誠待人。
我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往。還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。
第二、不要偷懶。
我曾問(wèn)班長(cháng)、什么樣的員工在企業(yè)里會(huì )受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺(jué)得很有道理,試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì )喜歡懶惰的下屬的?于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時(shí),主管很討厭在工作時(shí)幾個(gè)人圍在一起聊天的事,所以在工作的時(shí)候,就算是生意很淡的時(shí)候也不要聊天。由于我時(shí)刻牢記這一點(diǎn),最終努力沒(méi)有白廢,我以良好的表現完成了實(shí)習。
第三、勤學(xué)好問(wèn)。
剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因為經(jīng)驗是很重要的,我發(fā)現引起線(xiàn)路故障的原因有很多,如果沒(méi)經(jīng)驗就很難處理問(wèn)題。例如有一次,班長(cháng)接到某音像店的報障后,趕赴現場(chǎng)發(fā)現戶(hù)主的網(wǎng)絡(luò )下行速率不正常,他先后把電話(huà)線(xiàn),調制解制器,甚至電纜也換過(guò)仍未解決問(wèn)題,最后他把端口也換了才排除了故障。遇上如此復雜的問(wèn)題是比較少見(jiàn)的,可能連經(jīng)驗豐富的員工也感頭疼。經(jīng)驗不足的我更需多請教他們。但必須注意的'是、在問(wèn)人之前要分清哪些問(wèn)題可以問(wèn),哪些問(wèn)題不該問(wèn)。還要注意在什么時(shí)候問(wèn)會(huì )好一點(diǎn)。比如新來(lái)的員工就盡量避開(kāi)報酬這個(gè)話(huà)題,不要對薪水太在乎,對于新人來(lái)說(shuō),能學(xué)到東西才是最重要的
第四、講究條理。
年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們在接到故障時(shí),首先會(huì )根據用戶(hù)的反映來(lái)分析情況,然后問(wèn)清楚對方的地址和聯(lián)系方式,當懷疑是用戶(hù)的電腦故障時(shí)還要帶上手提電腦去監測,最后才派出人手去收復,這種做事方式就很有條理,不會(huì )做一些無(wú)用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗!
今次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)、紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)電信公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益不淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我的人!
大學(xué)生暑假實(shí)習報告4
我們實(shí)習的單位:**泰國餐廳地處經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區黃金地帶,交通十分便利。北京**飲食有限公司占地面積近100平米,是開(kāi)發(fā)區一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫(huà)具有獨特的泰國風(fēng)情,國際品質(zhì)的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時(shí)容納300人用餐的宴會(huì )廳,或裝修典雅的各類(lèi)包廂,您可品嘗到新派泰國風(fēng)味菜肴,享受服務(wù)員的殷勤周到的服務(wù)。北京**飲食有限公司否認員工們經(jīng)驗豐富,訓練有素的會(huì )務(wù)團隊還可為您的會(huì )議提供專(zhuān)業(yè)化的策劃統籌和服務(wù)。
一、準備工作
雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習,但酒店還是按正規的實(shí)習生對我們進(jìn)行了系統的>培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現場(chǎng)講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓,這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)月,由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導,一個(gè)月的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì )和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數名,工作比較繁忙。
二、實(shí)習過(guò)程
**是酒店餐飲部門(mén)中最為辛苦的.部門(mén),因為酒店并沒(méi)有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì )工作的流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專(zhuān)門(mén)為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習生的上班時(shí)間是8時(shí)工作制,一個(gè)月休息4天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時(shí)和晚上4小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當的時(shí)候會(huì )有補休,雖然沒(méi)有加班費,但每個(gè)月都會(huì )有個(gè)中提成,我覺(jué)的這種制度還是很靈活合理的。
酒店員工都是穿著(zhù)工作服的,由酒店統一發(fā)放換洗,但我認為酒店的服務(wù)員制服太過(guò)簡(jiǎn)單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門(mén),他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的辛苦了都會(huì )讓人分外感動(dòng);在休息和飯堂進(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì )聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒(méi)有
什么架子,但偶爾還的會(huì )對沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。
三、心得看法
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感受,經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現的一些問(wèn)題的個(gè)人看法:
一、各項>規章制度落實(shí)不是特別到位。
所有酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。 北京**飲食有限公司的各項規章制度也很完善,但我個(gè)人認為貫徹的就不是很好,畢竟北京**飲食有限公司是一所全國連鎖店,服務(wù)需要標準化,所以我覺(jué)得建立一套規范的服務(wù)執行和監督機制是酒店管理的一個(gè)當務(wù)之急。
二、加強對餐廳衛生的管理和監督。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)調查,有70%的人對酒店的餐飲衛生不放心。在餐廳實(shí)習的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)自己的切身體會(huì ),也確實(shí)感受到了其中的問(wèn)題。據我觀(guān)察,餐飲部門(mén)并沒(méi)有一個(gè)明確的對與員工個(gè)人衛生要求的條例,而且員工的衛生意識也并不是很強,如沒(méi)有養成經(jīng)常洗手的習慣。
三、建立一套公開(kāi)透明的激勵機制和晉升制度。
據我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(cháng)了,個(gè)人服務(wù)意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機制的限制,他們并沒(méi)有獲得什么激勵和晉升,而個(gè)別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過(guò)多的注重于物質(zhì)上的激勵(最多也只是發(fā)錢(qián)),事實(shí)上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。
四、樹(shù)立一種能夠凝聚人心的精神性的>企業(yè)文化。
一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現泉州太子酒店似乎并沒(méi)有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒(méi)有一個(gè)統一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng )造性。
四、總結
酒店實(shí)習的日子結束了,這次酒店實(shí)習也是本人的第一次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習?偟膩(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì )了如何調整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認識到作為一個(gè)服務(wù)員應該具有強烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì )到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習的方向和側重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習機會(huì ),在此祝愿酒店能夠越辦越好。
以上就是我此次暑期社會(huì )實(shí)踐的一些感受和想法,請領(lǐng)導審閱。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告5
摘要:教育實(shí)習是教育中的一門(mén)綜合實(shí)踐課程,對專(zhuān)業(yè)成長(cháng)起著(zhù)重要作用。實(shí)習教師在教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題表現在觀(guān)察分析、教學(xué)設計、組織教學(xué)、監控評價(jià)等方面,問(wèn)題的原因在于:教育理論和專(zhuān)業(yè)技能無(wú)法轉化為實(shí)踐技能、知識廣博性與準確性的缺乏、獨立思考意識和能力的缺乏,同時(shí)也與其教育觀(guān)有一定的關(guān)聯(lián)。在實(shí)習教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中應幫助其確立科學(xué)的教育觀(guān)、引導其進(jìn)行自我反思教育實(shí)習是實(shí)習教師成長(cháng)的起點(diǎn)。因此,教育實(shí)習必須受到高度重視。在實(shí)習中,雖然大多數實(shí)習教師能以認真積極的態(tài)度和吃苦耐勞的工作作風(fēng)投入工作,但是由于各種原因,他們也暴露出一些問(wèn)題。下面對這些問(wèn)題進(jìn)行分析、思考,希望能為師范教育有關(guān)工作提供一些幫助和啟示。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;教育方式;交流激發(fā)興趣;教師職責
本文著(zhù)力探究如何營(yíng)造輕松、和諧的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生興趣,提高語(yǔ)文教學(xué)效力?鬃釉疲骸爸卟蝗绾弥,好之者不如樂(lè )之者!迸d趣是最好的老師,是人力求認識某種事物或活動(dòng)的心理傾向,是引起和維持人的注意力的一個(gè)重要內部因素。一旦學(xué)生的興趣激發(fā)出來(lái),教學(xué)就會(huì )取得事半功倍之效。良好的課堂氛圍是指師生,理相容、感情融洽和諧、平等合作的師生關(guān)系。一理學(xué)家認為:積極的情緒(即愉快)能增加學(xué)生的學(xué)習興趣,使思維敏捷,從而更容易接受知識,迸發(fā)出智慧的火花,煥發(fā)出語(yǔ)文課堂的活力,進(jìn)而開(kāi)發(fā)智力,陶冶情操,優(yōu)化教學(xué)效果。因此,新課標強調學(xué)生要在愉快中學(xué)習。
一.實(shí)習目的
根據學(xué)校對學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習要求,我在貴州省貴陽(yáng)市田田英利特教育集團進(jìn)行了為期4周的畢業(yè)實(shí)習。畢業(yè)實(shí)習的目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì ),增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和社會(huì )主義事業(yè)心、責任感;學(xué)習業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)知識和理論,獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識,培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。
二.實(shí)習內容
我擔任的是老師助教的職位,首先我們是一名助教一個(gè)周末負責幾個(gè)班,一個(gè)時(shí)間段負責一個(gè)班,具體情況要看主管給你分配。
每周老師都會(huì )給學(xué)生安排背書(shū)內容和家庭作業(yè),我要在上課之前到達班上來(lái)讓學(xué)生們還課,也就是背書(shū)和交作業(yè),打了上課鈴后我回到助教辦公室,批改學(xué)生的作業(yè),到了課間休息時(shí)間又回到班上讓學(xué)生背書(shū),并把作業(yè)發(fā)還回去,錯誤嚴重的學(xué)生要單獨講解,放學(xué)后必須要保證每個(gè)學(xué)生都已還課。
20xx年的暑假,是我步入大學(xué)的最后一個(gè)暑假,為了充實(shí)假期生活,提高自己各方面能力,加深自己對社會(huì )的了解,我毅然決定利用這個(gè)暑假,去社會(huì )上實(shí)踐一份工作。7月15日至8月15日,我到貴陽(yáng)市田田英利特教育機構進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習,實(shí)習的'項目是輔導班教師助教,實(shí)習期間,我感覺(jué)自己學(xué)到了很多東西,下面我就講一下我的實(shí)習經(jīng)歷。
7月15日至8月15日的4個(gè)星期中,我一共聽(tīng)講了20節課,講課的內容是小學(xué)三年級英語(yǔ)課程。作為一個(gè)大學(xué)生,小學(xué)生的課程內容對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但是作為一個(gè)老師,要把知識教給別人,這對于我來(lái)說(shuō),卻是前所未有的經(jīng)歷,怎樣把知識教授給7、8歲的孩子們?怎樣能夠讓這些調皮搗蛋的孩子們真正學(xué)到知識?怎樣與天真的他們交流?這些都是我要考慮的問(wèn)題。
當了大概兩個(gè)星期的教師助教,老師決定給我機會(huì )讓我為孩子們講一堂課,為了把握這次難得的機會(huì ),我一邊認真研究英文課本,想象在課堂上我應該怎樣把一篇課文生動(dòng)形象的講給孩子們,怎樣說(shuō)他們會(huì )感興趣,怎樣講他們會(huì )喜歡聽(tīng),怎樣讓他們樂(lè )于在課堂上回答問(wèn)題,怎樣使他們通過(guò)輕松有趣的課堂,獲得最大的知識。上課前,我都認真的備課,并在課后總結本堂課的好的經(jīng)驗,已經(jīng)應該注意的問(wèn)題。就這樣一邊學(xué),一邊教,雖然累了一點(diǎn),但是每每看著(zhù)孩子們一張張渴求知識的臉,我就感到萬(wàn)分欣慰,這種為人師的體驗,讓我深深的感受到了教師這個(gè)職業(yè)所擁有的幸福以及不易,讓我更加的佩服和尊敬老師。
慢慢地,我與學(xué)生們相處的越來(lái)越融洽,我的工作,也得到了孩子們、家長(cháng)們的認可,甚至有一些家長(cháng)在放學(xué)接孩子的時(shí)候,誠摯地邀請我去他們家里吃飯。這簡(jiǎn)直是對我最大的安慰,我更加相信了“天道酬勤”這四個(gè)字,只要你努力去做,為了目標不懈奮斗努力,總會(huì )迎來(lái)成功的一天。
社會(huì )實(shí)踐結束后,我感到了自己有很大的收獲:
。ㄒ唬┡d趣
第一個(gè)大問(wèn)題就是如何引發(fā)他們的興趣,要知道他們這個(gè)年齡正是想著(zhù)如何玩的時(shí)候,要讓他們在上課時(shí)認真聽(tīng)課,這還是個(gè)難題,后來(lái)我想到一個(gè)辦法,我在上課時(shí)用獎勵的方法,我把他們分成幾個(gè)組,如果他們那個(gè)組誰(shuí)認真聽(tīng)課,并且積極回答問(wèn)題我就給他們加上一顆小星星在本子上,然后看一周下來(lái)誰(shuí)的小星星最多,就給他一個(gè)小獎品,像橡皮、鉛筆等,果然,自從我用了這個(gè)方法后,他們的積極性馬上就提高了,而且上課很認真,沒(méi)有任何小動(dòng)作、亂說(shuō)話(huà)的情況了。
。ǘ┱n程與練習結合
小孩的接受能力很強,很多小孩在我講一遍課程后就能理解,但同時(shí)小孩的自制力很差,所以我每講完一個(gè)知識點(diǎn),都會(huì )有一個(gè)應用的過(guò)程緊隨其后,這樣才能達到深刻理解的效果。并且要做適量的練習,小學(xué)生才能真正的理解。不僅如此,我每次第二天他們來(lái)后都會(huì )做適量抽查,看看他們是不是掌握了,能熟悉運用了,必須確保他們以后遇到類(lèi)似的題時(shí)會(huì )做這樣才行。
。ㄈ安顒e對待”快與慢
這里說(shuō)的“差別對待”不是說(shuō)我偏向那些我喜歡的孩子,而忽略那些我不喜歡的,而是指我用不同的方法對待接受能力不同的孩子。首先,是那些接受“快”和“慢”的孩子,我采取的方法是鼓勵那些學(xué)得慢的,只要他們稍有進(jìn)步,我就在全班面前夸他們,這樣的話(huà),可以讓他們更有自信,千萬(wàn)不能說(shuō)他們笨等等的話(huà)語(yǔ),這樣不止對他們信心是一個(gè)打擊,對他們以后更會(huì )留下陰影。而對于那些學(xué)得快的孩子,要提醒他們不要驕傲,適當鼓勵,同時(shí)可以多給他們講些新知識。
。ㄋ模安顒e對待”聽(tīng)話(huà)與調皮
同樣的,對待那些聽(tīng)話(huà)的孩子和調皮的孩子也要采取不同的方法,特別是一些特別調皮的小孩子最讓人頭疼,當出現問(wèn)題時(shí),我會(huì )給予適當的教育,屢教不改的,我會(huì )給予適當的批評,同時(shí)進(jìn)行情感的教育感化,重點(diǎn)對象重點(diǎn)觀(guān)察指正。這時(shí)候就需要忍耐力了,其實(shí)在這過(guò)程中我也好幾次想說(shuō)放棄,可是不能,這時(shí)候我就告訴自己,我對他們要負責任,玩要盡老師的責任。
很快一個(gè)多月的時(shí)間就過(guò)去了,結束工作時(shí)我還有些不舍,不止在教育方面我學(xué)到東西,其他方面也讓我感觸良多。
。ㄎ澹┮朴跍贤
身為一名學(xué)習旅游英語(yǔ)的學(xué)生,善于與他人溝通這一點(diǎn)是非常重要的,而我的實(shí)踐,更加鍛煉了我的這種能力。要知道,與三十多位小朋友相處,是不容易的,這更鍛煉了我的溝通能力。在實(shí)習期間,我熟記每一位小同學(xué)的名字,與我班的34名學(xué)生都相處的很融洽,更有的小朋友下課時(shí)也喜歡來(lái)找我玩。我認為這是他們對我的一種認可。
。┮掠诔钥
在實(shí)習期間,我們的住宿條件不是很好,雖然是夏天,可是沒(méi)有電扇更沒(méi)有空調,很熱,伙食情況也不是很好。但是我認為,一個(gè)有作為的人,必定是一個(gè)能在各種環(huán)境都能堅強奮進(jìn)的人。這些種種的事情,都是我對我的鍛煉。所以我不抱怨,不埋怨,在環(huán)境中繼續努力做好工作。
。ㄆ撸┮袩崆楹托判
干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對于這份實(shí)習,我深知熱情的重要性,一個(gè)沒(méi)有激情的人,是不會(huì )做出太大的事情的。而身為一名老師,你的情緒是會(huì )影響整個(gè)班級的學(xué)生學(xué)習情緒以及學(xué)生的學(xué)習效果的,所以,我依靠自己樂(lè )觀(guān)的心態(tài),并時(shí)刻鼓勵自己:生命不息,奮斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味。
。ò耍┮袟l理性
面對7、8歲的孩子,他們很懵懂,很多事情都不懂,而且又貪玩,不愿意聽(tīng)從老師的教導,在教學(xué)上,經(jīng)常會(huì )出現學(xué)生不聽(tīng)從管教的事情。對于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰,因為我做事情喜歡干脆利索,不喜歡拖拖拉拉,而于小孩子交流時(shí),就是要求你穩下來(lái),慢下來(lái),耐心認真,循序善誘。在這一點(diǎn)上,我認為今年暑假我學(xué)到了很多,我能耐下心來(lái)與小孩子們交流,不厭其煩的的回答他們的問(wèn)題,耐心引導他們學(xué)習。
隨著(zhù)越來(lái)越多的公司在招聘人才時(shí)注重工作經(jīng)驗,大學(xué)生一畢業(yè)就去就業(yè),勢必會(huì )有一些劣勢,不僅在個(gè)人自身經(jīng)歷上,更在處理事務(wù)的能力上,所以,大學(xué)生在步入社會(huì )之前,提前做些實(shí)踐、實(shí)習,鍛煉自己的能力,提高自己的見(jiàn)識,是非常有必要的。
三.實(shí)習總結
作為在校生,我們到公司去實(shí)習,由于我們不是正式員工,所以多數是把我們當學(xué)生看待,一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做,他們會(huì )交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也是有這樣。在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心請教、虛心接受,我們也不要怕犯錯,每一個(gè)都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。通過(guò)本次實(shí)習,我也發(fā)現自己以前學(xué)習中所出現的一些薄弱環(huán)節,并為今后的學(xué)習指明了方向,同時(shí)也會(huì )為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。
回頭看看這一個(gè)月來(lái)我實(shí)習的一切,我想說(shuō)我對得起自己的付出和努力,對得起青春歲月中這段寶貴的時(shí)間。短短的實(shí)習學(xué)到的東西,定會(huì )讓我受益終生,這些收獲會(huì )給我力量,支持著(zhù)我,在成長(cháng)的路上一路伴我前行。
四.對母校教學(xué)實(shí)習工作的建議
。ㄒ唬┟繉W(xué)期學(xué)校經(jīng)常出現無(wú)故停水,尤其是早上和睡前洗漱時(shí),可能會(huì )導致同學(xué)浪費時(shí)間和生活不便。有的同學(xué)反映會(huì )洗臉洗到一半就停水。因此可以每周在特定時(shí)間段內停止供水,雖然這對于節水的意義可能并不是很大,但是,這可以讓我們有一種緊迫意識,若是什么特殊情況導致停水可以提前在宿舍樓底貼告示通知。
。ǘ┲(zhù)重抓好學(xué)校圖書(shū)館、實(shí)驗室、計算機房的建設和管理工作。這里管理更為重要,這幾個(gè)部門(mén)第一與學(xué)生打交道,第二也關(guān)系到學(xué)校教學(xué)效果和學(xué)校教學(xué)資金投入的效果。防止出現個(gè)人見(jiàn)效益學(xué)校投入沒(méi)效果的現象。
。ㄈ┕膭顚W(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué);顒(dòng),如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等比賽。有很多同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。
。ㄋ模┌l(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們踏入社會(huì )打好基礎。這方面希望學(xué)校在校園多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告6
一、實(shí)習機構:安徽教育出版社
安徽教育出版社成立于1982年,以教育出版為主,兼具專(zhuān)業(yè)出版和大眾出版,是實(shí)力雄厚、具有特色的地方出版機構。XX年企業(yè)改革后,隸屬安徽出版集團,現為時(shí)代出版媒體股份有限公司的全資附屬公司。出版社設有教材、小學(xué)教育、中學(xué)教育、高中教育、高等教育、教育理論、綜合、美術(shù)(圖書(shū))等8個(gè)圖書(shū)部和“紅蜻蜓”、“青蘋(píng)果”2家雜志社和安徽教育電子音像出版社、安徽教育網(wǎng)絡(luò )出版有限公司等機構。
二、實(shí)習內容:校對
我這次在安徽教育出版社進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習,因為是第一次來(lái)這里的實(shí)習,所以我們安排了負責校正工作的部門(mén),校正也是出版社最基本最常見(jiàn)的工作。第一次進(jìn)出版社的時(shí)候,我的心里充滿(mǎn)了好奇心和敬意,作為一名學(xué)生,教育出版社對我們已經(jīng)不熟悉了。從小的時(shí)候開(kāi)始,我們的教科書(shū)和指導書(shū)上就寫(xiě)著(zhù)“**出版社”,這次很幸運能接觸到這家公司,這讓我很吃驚
第一天老師帶我們去的時(shí)候,安徽教育出版社發(fā)現沒(méi)有我們想象的那么好,但是進(jìn)入公司后,那確實(shí)和其他企業(yè)不同,樓里很安靜,基本上所有的工作人員都在自己的辦公室工作。這可能是傳說(shuō)中的白領(lǐng)工作。畢竟,那個(gè)工作的性質(zhì)和其他企業(yè)不同!但是,這里的每個(gè)人都有禮貌的感覺(jué),熱心的可能是因為他們大多是文化知識分子,所以他們沒(méi)有給我們一種陌生的感覺(jué)!
我們進(jìn)入高等教育部辦公室時(shí),我們發(fā)現整個(gè)辦公室的桌子上和櫥柜里都堆滿(mǎn)了書(shū)和報紙,既有完成的書(shū)也有散裝的書(shū)。辦公室王老師告訴我們他們最多的工作是校對書(shū)稿,實(shí)際上校對工作也包括很多方面其中最簡(jiǎn)單的是,通過(guò)尋找通常的錯字、修改病句,接下來(lái)要求更高的校正是考慮到文章整體和書(shū)本整體的句式和構造內容等方面的安排,更加牢固地要求知識的是能否進(jìn)行書(shū)本的內容和思想上的判斷和思考。當然,要求越高,知識和能力等各方面的要求也越高。書(shū)是引導人民思想的工具,是提供人民知識的工具,其正確與否也直接關(guān)系到人民是否確立正確的思想價(jià)值觀(guān)。特別是出版社的書(shū)籍,因為關(guān)系到世代、民族和國家的未來(lái),在出版社的書(shū)籍審查和管理是非常嚴格的,所以校對這一部分對出版社來(lái)說(shuō)基本上是最重要的部分之一,在最初審查了原稿之后,把校對后的原稿送去檢查修正,每個(gè)原稿和書(shū)籍的校對工作至少達到3次以上,重復認真的校對才開(kāi)始
在辦公室里發(fā)現了很多安徽教育出版社出版的教科書(shū)。其中也有我們的教科書(shū)。和辦公室老師聊天的時(shí)候,我們知道原教育出版社的書(shū)籍市場(chǎng)主要是學(xué)校等教育部門(mén)。當然從出版社的名字來(lái)看,很難理解他是教育部門(mén)的“御用”出版社,但隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟競爭的加強,“御用”出版社也無(wú)法獨占某個(gè)市場(chǎng),結果有被寵壞也不被寵壞的日子,以前的“鐵碗”也有可能生銹的日子。教育出版社也是企業(yè)的事業(yè)單位,實(shí)現利潤最大化也是追求的目標之一,F在大大小小的出版社不計其數,因為很多大學(xué)都有自己的出版社,所以在很多方面傳統的教育出版社已經(jīng)很難維持自己本來(lái)的優(yōu)勢了!
教育出版社除了維護部分現有市場(chǎng)外,打出市場(chǎng),一些新市常設市場(chǎng)主要是學(xué)校等各教育部門(mén),穩定性和市場(chǎng)廣闊。如何保持這塊蛋糕,維持出版社與學(xué)校的聯(lián)系,維持學(xué)校的聯(lián)系的關(guān)鍵是加強出版社與學(xué)校老師的合作。當然,這里的合作包括邀請參加教材和書(shū)籍制作的名人,也可以邀請介紹出版社書(shū)籍的名人。參加出版界的競爭需要更強的競爭力。其中書(shū)籍的好壞,書(shū)籍是否符合市場(chǎng)讀者的需求是關(guān)鍵。因此,書(shū)籍的出版并不簡(jiǎn)單,首先要根據市場(chǎng)調查分析,根據市場(chǎng)需求出版什么樣的書(shū)籍,不僅要求敏銳的市場(chǎng)洞察力,還要求領(lǐng)導深入的學(xué)識,并聯(lián)系某些方面或某些領(lǐng)域的著(zhù)名人才制作選書(shū)。只要抓住市場(chǎng)的需求就可以贏(yíng)得市場(chǎng),依靠名聲可以增加權威,也可以發(fā)揮良好的廣告效果!因此,出版社發(fā)現很多和元是各高中的老師。
王老師拿著(zhù)他正在校對的書(shū)稿,教我如何校對原稿,如何正確使用校正符號,剛看了幾百頁(yè)厚的原稿,我們的頭腦變大了,傳說(shuō)的工作似乎不像大家想象的那樣風(fēng)景。我們收到的第一份實(shí)習任務(wù)是校對《霍山大辭典》,它與縣志相似,其中介紹了安徽省霍山縣的政治、經(jīng)濟、文化、軍事、環(huán)境、旅游等方面的知識。
實(shí)習剛開(kāi)始,有些情況不熟悉,我們看到王老師校稿的模范,他們的校稿熟練度和經(jīng)驗對我們的初學(xué)者來(lái)說(shuō)有天壤之別。王老師告訴我校對的主要工作內容:
1、檢驗多、漏字、標點(diǎn)符號、符號錯誤的標題、簽名、正文人名、地名、數字、對照公式。
2、檢查布局、格式、圖表位置和圖表標題、字體、大小、字距、行距。
3、檢查標題的位置、層次和轉行、評論、參考文獻和編號,檢查英語(yǔ)目錄、頁(yè)碼和文章的一致性。
4、檢查目錄及其對應的頁(yè)碼、刊物的眉毛、頁(yè)碼的順序、著(zhù)作權、封面、封面、封面、封底、封底的文字、刊物編號、年月日。所以我必須集中精力學(xué)習去看。有時(shí)會(huì )因疏忽而錯過(guò)。遇到不明白的事情或者有疑問(wèn)的時(shí)候,我們必須標記那個(gè),和他們商量。當然最重要的是要自己實(shí)踐,在不斷校對中,要熟悉和掌握校對工作的經(jīng)驗和技巧。但是,自己操作不僅速度慢,也不正確,中途搞錯了。我覺(jué)得這個(gè)會(huì )進(jìn)一步認識到自己的不足,即使是更簡(jiǎn)單的事情也不一定能簡(jiǎn)單的完成。
在那之后的實(shí)習中,我的實(shí)習工作沒(méi)什么變化。我們的初學(xué)者可能只能從事校對簡(jiǎn)單的工作,但是《霍山大辭典》的內容比較龐大,我們在學(xué)校完成了《摘要》、《文化》、《軍事》部分后,萬(wàn)總再次帶來(lái)了《政治》、《環(huán)境》等其他部分的稿件!痘羯酱筠o典》的內容有點(diǎn)無(wú)聊,而且對長(cháng)校對工作感到厭煩,但我們還是選擇了堅強,并且萬(wàn)總對我們的實(shí)習工作要求不大。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的校對工作,我不僅逐漸熟悉校對的基本操作,對錯字和病句的修改也有一定的了解,在理解霍山縣各方面的同時(shí),也認識了大辭典和縣志。
當然,在實(shí)習中,有些出版社老師向我介紹了出版社的工作情況。萬(wàn)總參觀(guān)了安徽省教育出版社的工作部門(mén),介紹了部門(mén)工作情況。在一些部門(mén),我看了很多熟悉的書(shū),特別是教科書(shū)和指導書(shū)。同時(shí),還看了一些指導書(shū)的程序和原稿。這更加具體地理解了日本制作的流程,讓我滿(mǎn)足了好奇心。
三、收獲和感想:
作為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在出版社實(shí)習的一個(gè)多月對我來(lái)說(shuō)非常有意義。剛進(jìn)出版社的時(shí)候,內心有興奮和好奇心是不可避免的。結果,我第一次在這么近的距離接觸出版社,并且我很幸運能在里面實(shí)習一會(huì )兒。當然,這也多虧了學(xué)校指導老師的介紹。
我們剛開(kāi)始校對工作的時(shí)候,心里怎么也靜不下來(lái)。有時(shí)看到厚厚的一本又一本稿子,我們確實(shí)感到點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí),乏味的稿件內容難以點(diǎn)燃我們內心的熱情。當我們聽(tīng)到其他同學(xué)在其他單位實(shí)習的生活如何美好時(shí),我們有時(shí)會(huì )嘆氣、抱怨。
時(shí)間過(guò)后,我們也漸漸學(xué)會(huì )了接受實(shí)習并適應的工作。你可能知道抱怨是沒(méi)用的,但我們最后安靜下來(lái)了。靜下心來(lái)后,我們的實(shí)習生活才知道沒(méi)有那么糟糕,我們校稿時(shí)也沒(méi)有那么痛苦,而且都過(guò)得很順利。不能改變生活,改變自己,選擇新的生活方式,也許會(huì )發(fā)現原來(lái)的生活還很美好!
當我習慣實(shí)習出版社的工作情況時(shí),我第一次發(fā)現自己的牢騷是多么無(wú)知和可笑。無(wú)論學(xué)歷還是經(jīng)驗,都沒(méi)有抱怨的資本。這里的工作人員大多有足夠的學(xué)歷和經(jīng)驗,但他們對這里的工作感到滿(mǎn)意和感激。很多工作人員都有研究生以上的'學(xué)歷,萬(wàn)主編是有豐富經(jīng)驗的教師,但他們對我們無(wú)聊的工作充滿(mǎn)熱情。
老實(shí)說(shuō),我們那個(gè)實(shí)習的工作環(huán)境很好。出版社的指導老師也很關(guān)心我們。但是,我們?yōu)槭裁磸囊婚_(kāi)始就感到不滿(mǎn)和不滿(mǎn)呢?我后來(lái)發(fā)現自己不知道工作是什么,社會(huì )的真相是什么,還有真正的生活。從小到大,我們的時(shí)間生活在校園的小社會(huì )圈,總是習慣于生活順利、簡(jiǎn)單。我們有這樣的錯誤認識,把它從校園帶到真正的社會(huì )時(shí),我們才發(fā)現自己錯了!我們抱怨真正的社會(huì )沒(méi)有按照我們的構想發(fā)揮作用,但當我們找不到自己理想的工作時(shí),我們呼吁就業(yè)困難、工作困難甚至社會(huì )的要求越來(lái)越高。其實(shí),社會(huì )不會(huì )為某人、某國人或某一代改變自己的法則。在競爭激烈的社會(huì )中獲勝是決不變的法則,不符合要求的人將永遠被社會(huì )所接受。
社會(huì )上可能有很多像我這樣剛剛開(kāi)始抱怨工作的人,大家都會(huì )產(chǎn)生就業(yè)難、工作難的錯覺(jué)。實(shí)際上,社會(huì )并不缺乏職場(chǎng),也不缺乏優(yōu)秀的職場(chǎng),我們缺乏實(shí)力!我們之所以缺乏實(shí)力,是因為我們沒(méi)有真正認識到社會(huì )需要的能力,或者我們沒(méi)有盡快理解社會(huì )需要的實(shí)力。因為缺乏認識,所以我們很難認識到在學(xué)校真正的學(xué)習方向,即學(xué)習什么、怎樣學(xué)習。從這次實(shí)習開(kāi)始,我沒(méi)有這么清楚地認識到那個(gè)。
這次簡(jiǎn)單無(wú)聊的校對工作也許真的對我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有幫助,在辦公室的生活可能不像在外面跑新聞那么棒,即使在出版社實(shí)習,我想發(fā)表文章的愿望也許還沒(méi)有完成,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,我也有成果至少我知道抱怨生活比平靜地面對生活的一切更好至少我發(fā)現校對工作也是一門(mén)深刻的學(xué)問(wèn)至少我對霍山縣有了一定的了解。關(guān)于收獲,有的看得見(jiàn),有的看不見(jiàn),有的多或少,有的大或小,有的非常有價(jià)值,有的非常有意義。不管怎么說(shuō),只要有收獲就好,關(guān)于多少好壞是另一回事!
最后,我想說(shuō)的是感謝!要感謝許多人,感謝許多事!有了你們,我最后收獲了!我想堅持的人都會(huì )有收獲,我希望每個(gè)人都有自己的收獲!
大學(xué)生暑假實(shí)習報告7
X月xx日:一個(gè)值得經(jīng)念的日子! 天空下起雨了,就像我的心情那樣,有點(diǎn)沉重。因為要離開(kāi)生活了雖然只有那么短短一個(gè)月時(shí)間的東莞恒捷電子廠(chǎng)。離開(kāi)了教了我很多人生經(jīng)驗的員工們。結束了我的第一次實(shí)習之旅。 下面,我將實(shí)習報告總結如下:
在恒捷實(shí)習日子里,我的生活是有味道的,所以現在回想起來(lái),特別懷念,要不沒(méi)有這些味道,我想我的實(shí)習就這樣的過(guò)去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無(wú)法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實(shí)習中我所收獲到的不止是我的知識,更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。就讓我來(lái)分享一下我的種種事情吧!
甜
朋友,是人生中一樣很重要的東西,在恒捷里我就認識了很多朋友。有小屁孩,夢(mèng)丹,等等。他們在我的實(shí)習生活中教導了我很多的知識。教我怎么跟我的領(lǐng)導溝通,教我怎么的廠(chǎng)里做事,各種零件的認識,我所在流水線(xiàn)上生產(chǎn)的各種注意事項等等。她們的年齡一般都比我少,但是他們所經(jīng)歷的事情就比我多,見(jiàn)的東西就比我要廣。在他們身上,我可以發(fā)掘到很多我沒(méi)有接觸到的種種。這就是樂(lè )趣,要在生活中發(fā)掘,這樣的人生才有意義,不然我想人生就沒(méi)有什么趣味可談了。還有就是我看著(zhù)生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后,特別有成就感,因為那里有我的功勞,是我的.勞動(dòng)成果。我由一進(jìn)恒捷電子廠(chǎng)到我走的那天,我都還是跟遙控四打交道,看著(zhù)車(chē)仔跟那些遙控,那種種的成就感就涌上心頭,甜甜的味。還有就是在宿舍里,同學(xué)之間的關(guān)系更加密切。我們很少放假,但一放假,我們就會(huì )聚在一起打打籃球,踢踢足球,打打羽毛球,這些都體現著(zhù)我們的精神面貌,這怎不使人欣慰呢?
酸
酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個(gè)廠(chǎng)里,也嘗到了。在廠(chǎng)里要面對很多在我們學(xué)校里沒(méi)有的東西,就是要跟自己的領(lǐng)導交流。我的上級領(lǐng)導是一個(gè)比我還少的女孩子,但是她所經(jīng)歷就比我要多。我在廠(chǎng)里做錯事,當然要自己面對,受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒(méi)有嘗試到過(guò)了,也只有把它咽下去了,被人批評的感覺(jué)真的不好受啊。我們也常常連累到我的拉長(cháng)被人罵,所以人也很體諒我們的拉長(cháng)。但是我想,在學(xué)校教育人的地方,通常是用道理教導人的,為什么廠(chǎng)里就要罵人,而不仁慈一點(diǎn),跟他們的工人講道理呢?
苦
在學(xué)校里,特別是上了大學(xué)以后,我就好久沒(méi)有嘗過(guò)辛苦的滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比,真的差得遠。但在恒捷實(shí)習的日子里,我又試到了這種味道了。由早上的四個(gè)鐘,到下午的四個(gè)鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著(zhù)重復的事情,太苦悶的事情,使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒(méi)有的,所以到人是感覺(jué)特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有著(zhù)很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅持下來(lái)了,為什么我們就那么短短的一個(gè)多月就不能呢?所以我還是堅持下來(lái)了,而且是沒(méi)有請過(guò)一天的假?粗(zhù)自己領(lǐng)到的加班費,雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒(méi)有了。就像一個(gè)廠(chǎng)里主管跟我說(shuō)的那樣,跟高中相比,算什么呢?真的,這已經(jīng)不算是什么了,很好的一次鍛煉機會(huì )啊,我想在以后的找工作過(guò)程中,這么累的我們都過(guò)去了,還怕什么呢?
除了甜酸苦以外,還有很多的味道的,但是我覺(jué)得長(cháng)期共什么都好,都已經(jīng)過(guò)去了,就讓它過(guò)去吧。在廠(chǎng)里的種種現象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現象,就可以說(shuō)我們的幸運了,因為在我們的這個(gè)年齡,他們就要出來(lái)為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里,受著(zhù)學(xué)校的保護,受著(zhù)家長(cháng)的愛(ài)護,就像溫室里的花朵一樣,這次實(shí)習好比我們這些花朵走出溫室,出來(lái)前的一次練習,但是還是有人受不了的,這樣的現象,真叫人擔心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習以后,我們的同學(xué)的適應能力一定比別人強的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?我們水工的同學(xué)可以選擇在廣州還是去東莞實(shí)習,但是我還是毅然選擇了東莞,因為我覺(jué)得我應該去見(jiàn)識一下,“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機會(huì )做流水線(xiàn),這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒(méi)有選擇錯的。其實(shí)這次的實(shí)習我們是在我們的老師的保護下進(jìn)行的,我想沒(méi)有老師的幫助,我們的生活會(huì )真的很難過(guò),看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的,細心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我們的學(xué)習榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習的。如果時(shí)間再長(cháng)的話(huà),我發(fā)掘的不止只有這些。除了發(fā)掘了這些事情以外,我在恒捷還發(fā)現了很多可以改進(jìn)的地方。
人情味在恒捷,我覺(jué)得管理理級的人對員工說(shuō)不上什么人情,人情味淡如水。其實(shí)我想如果一個(gè)廠(chǎng)里多了一點(diǎn)的人情味,我想員工們的家屬感就強得很多,那么工作起來(lái)都有點(diǎn)干勁。管理們怎么就不會(huì )聽(tīng)聽(tīng)員工們的意見(jiàn)呢?其實(shí)很多時(shí)候員工們都是很在道理的,但是軍令如山,那沒(méi)辦法了。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告8
實(shí)習時(shí)間:
20xx年xx月xx日至xx月xx號
系別:
中文系
班級:
xx語(yǔ)文教育2班
姓名:
xxx
學(xué)號:
xxxxxxxxxx
指導老師:
李xx
20xx年xx月xx日
一、實(shí)習目的
大學(xué)生活最后的階段是實(shí)習,實(shí)習對于每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都特別的重要,在20xx年3月1日至6月30日的秦皇島市新生路小學(xué)的習過(guò)程中我學(xué)會(huì )了很多,體會(huì )了教師這一神圣職業(yè)的光榮.通過(guò)實(shí)習,我充實(shí)了自己,學(xué)會(huì )了如何教學(xué),學(xué)習了許多未曾學(xué)過(guò)的東西.經(jīng)歷了這段的實(shí)習生活,讓我感受到教師職業(yè)的重任,體會(huì )到教師工作的辛苦.在實(shí)習過(guò)程中,我對比自己的學(xué)生時(shí)代,感受著(zhù)不同時(shí)代的差別,90后學(xué)生的能力一代比一代強,信息接收面越來(lái)越廣.這就對老師提出了越來(lái)越高的知識要求.實(shí)習過(guò)程中,我們熟練地掌握了教學(xué)技能,不僅如此,我還學(xué)會(huì )了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧.
通過(guò)教育實(shí)習,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合,初步掌握初中語(yǔ)文的教學(xué)方法和技能,以及班主任的工作內容和方法。了解現今小學(xué)生和教育的現狀。實(shí)習單位為秦皇島市新生路小學(xué),班級三年級三班。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介:
海港區新生路小學(xué)建于19xx年,學(xué),F有13個(gè)教學(xué)班,550名學(xué)生,56名教職工,其中小學(xué)高級教師18人,一級教師24人,14人正在進(jìn)修本科學(xué)歷,大專(zhuān)學(xué)歷24人,中師學(xué)歷32人。
學(xué)校占地面積10468平方米,生均占地面積16.9平方米,建筑面積3240平方米,運動(dòng)場(chǎng)為200米環(huán)行跑道。設有實(shí)驗室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室、少隊科技室、衛生室、勞動(dòng)器材室、體育器材室、微機室和多功能活動(dòng)室。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校,堅持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。堅持教育與發(fā)展相結合的原則,以教科研為先導,深化教育教學(xué)改革,形成了科學(xué)管理和系列化教育的辦學(xué)特色。
三、實(shí)習內容:
(一)、語(yǔ)文教學(xué)
課堂教學(xué),包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個(gè)語(yǔ)文教師所做的事情,積極引導,認真做好工具性與人文性教育工作。
一、實(shí)習說(shuō)明
(1)實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
(2)實(shí)習地點(diǎn):上海臺積電有限公司
(3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
臺積電(中國)有限公司于XX年8月上海市松江科技園區內成立。
自公司成立以來(lái)始終秉持正直誠信、客戶(hù)為導向、品質(zhì)創(chuàng )新和遵守承若的經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值觀(guān),堅持并徹底執行【客戶(hù)成功至上】的信念,致力于開(kāi)拓大陸地區的晶圓代工市場(chǎng),增進(jìn)客戶(hù)在大陸地區及全球半導體市場(chǎng)的競爭力。
臺積電是全球最大且最值得信賴(lài)的晶圓制造服務(wù)伙伴,也是中國和全世界得到最優(yōu)質(zhì)晶圓制造服務(wù)的最佳管道。
臺積電(中國)面向國內客戶(hù),提供優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)、運籌及設計服務(wù),其業(yè)務(wù)團隊的'觸角已遍布全球。
三、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間,我在mfg-imp工作。mfg是從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)產(chǎn)品的,我所在的imp部門(mén)經(jīng)理一名leader1一名,同事十多名。
四、實(shí)習過(guò)程
1、了解過(guò)程
作為初次到社會(huì )上工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解及對工作單位各方面情況的了解都是陌生的。開(kāi)始我對fab里的各項規章、安全生產(chǎn)操作規則及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解。于是我向同事請教了工作的相關(guān)事項,通過(guò)她們的幫助我對fab的情況有了一定的了解。
2、摸索過(guò)程
對fab的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)。前三個(gè)月有各師傅帶我學(xué)習機臺,怎么樣的下貨,在fab里要注意什么,什么該做,什么不該做。其實(shí)機臺run貨很簡(jiǎn)單,機臺有問(wèn)題打電話(huà)找設備就好。就是機臺run貨時(shí)的派工很難,派工時(shí)要注意:recipe,qtime時(shí)間,還有優(yōu)先選擇順序。貨run進(jìn)去后還要隨時(shí)觀(guān)察機臺狀況。這么多的注意事項還真是頭疼。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告4
20xx年3月,懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情,我來(lái)到了火炬小學(xué),在2年級2班開(kāi)始了我的實(shí)習生活。這樣的生活緊張忙碌,但充實(shí)而快樂(lè ),卻初次品嘗到了作為一名教師的快樂(lè )。指導老師的課,讓我留下了深刻的印象,學(xué)會(huì )很多實(shí)際的技巧和方法。語(yǔ)文教學(xué)指導老師辛寶榮老師是一位很有經(jīng)驗的老師,她教會(huì )我很多書(shū)本上學(xué)不到的東西:在教學(xué)中付出的努力、汗水,會(huì )化成一顆顆珍珠;只有親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì )有屬于自己的深刻體會(huì ),這些體會(huì )將會(huì )成為你人生中一筆寶貴的財富。
愉快而又艱辛的實(shí)習工作結束了,在這個(gè)學(xué)期里,我們順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉換。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,在教案的準備和書(shū)寫(xiě)上,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,感受頗多。
現將實(shí)習情況如下:
一,聽(tīng)課
在實(shí)習的兩個(gè)禮拜后我開(kāi)始去聽(tīng)課,在聽(tīng)課過(guò)程中,我發(fā)現每個(gè)聽(tīng)課的老師都很認真地做筆記,我作為一個(gè)實(shí)習生就更應該認真去學(xué)習。聽(tīng)了一節課,我認認真真的幾下了授課老師講的內容,并且認真地對老師講課的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了思考評價(jià),寫(xiě)下了自己的收獲及意見(jiàn)。雖然以前也有去聽(tīng)課的經(jīng)歷,可是都沒(méi)有認認真真地去分析,現在才發(fā)現,原來(lái)從一節課中我們可以學(xué)到如此多的東西,無(wú)論是對教材的處理,還是是教學(xué)方法,與學(xué)生的交流等等,都使我受益匪。從每節課中,我都總結出經(jīng)驗,并將其轉化成自己的知識,無(wú)論這節課上得好還是欠佳,都有我值得學(xué)習的地方。
二、上課
相信每個(gè)人的第一節課都是很緊張的,我也不例外。在上課前,我不斷地看教材,怕自己會(huì )忘詞,又不斷地檢查上課時(shí)要用的教學(xué)用具,反復地進(jìn)行試驗。終于,我走上了講臺,開(kāi)始了我的第一節課,在開(kāi)始,我的緊張導致我教學(xué)時(shí)經(jīng)常丟東拉西的,不過(guò)學(xué)生都很配合我,很活躍的回答我提出的問(wèn)題,我慢慢地也鎮靜下來(lái)了,按照我的計劃,順利地開(kāi)展我的課堂。就這樣,在愉快的氣氛中,我順利地結束了我的第一節課。在課后,我馬上找指導老師進(jìn)行討論。老師首先肯定了我的教法,這讓我很高興,同時(shí),老師也給出了很多中肯的意見(jiàn),提出了我在上課過(guò)程中的一些失誤和不足,還有一些要注意的地方。老師的意見(jiàn)和建議讓我能馬上調整講課的思路,及時(shí)修改教案,更完善自己的教學(xué)。而我在上完每節課后,都會(huì )進(jìn)行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一記錄下來(lái),為以后上課作參考。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告9
基本情況:辦公實(shí)習
實(shí)習目的:通過(guò)辦公實(shí)習了解保險行業(yè)及其營(yíng)銷(xiāo)運作狀況,在此基礎上把 所學(xué)的商務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)理論知識與工作實(shí)踐密切聯(lián)系起來(lái),培養實(shí)際工作操作能力與分析思考能力,以達到學(xué)以致用,并積累一定的社會(huì )處世經(jīng)驗。
實(shí)習時(shí)間:2011.7.10 ---- 2011。8。20
實(shí)習地點(diǎn):保險股份有限公司支公司
總結報告:
今年暑假,我有幸到中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司進(jìn)行了為期40天的實(shí)習,在這一個(gè)多月的實(shí)習中我學(xué)到了很多在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識, 受益匪淺,F在我就對這40天的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
首先介紹一下我的實(shí)習單位:中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司。中國人壽保險股份有限公司前身是1949年隨國建立的中國第一家保險公司,幾經(jīng)演變后,現公司于XX年6月30日根據《中華人民共和國公司法》注冊成立,并于XX年12月17日、18日及XX年1月9日分別在美國紐約、中國香港和上海三地上市。公司名列我國最具價(jià)值品牌前十名,是我國保險行業(yè)第一品牌;市場(chǎng)份額將近全國的1/2,擁有最多的全國客戶(hù)群體和獨一無(wú)二的全國性多渠道分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )以及遍布全國的客戶(hù)服務(wù)支持,是中國壽險市場(chǎng)的領(lǐng)導者;隨著(zhù)資產(chǎn)的不斷提高,公司已通過(guò)其控股的中國最大的保險資產(chǎn)管理者----中國人壽資產(chǎn)管理公司建立了穩健的投資管理風(fēng)險管控體系;其經(jīng)驗豐富的管理團隊將中國人壽在世界500強企業(yè)中的排名不斷提高,11年躍居159位,堪稱(chēng)行業(yè)老大。中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司是榮昌縣所轄地區擁有客戶(hù)最多和最具實(shí)力價(jià)值的保險公司。
在中國人壽榮昌支公司,我先后接受了保險業(yè)基本理論和中國人壽新推出的險種——萬(wàn)能險的基本條款及規定的培訓,參加了了關(guān)銷(xiāo)售萬(wàn)能險的產(chǎn)品發(fā)布會(huì )和不同形式的客戶(hù)聯(lián)誼會(huì )參與聽(tīng)講新人培訓會(huì )與每周例行的大小型晨會(huì ),參與保險代理人換簽合同的`各項流程處理事宜,接待保險業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險種利益的演示表格,輔助個(gè)險銷(xiāo)售部及組訓室的其他同事解決工作上的問(wèn)題等。通過(guò)這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)用知識,主要是:
。1) 保險方面的理論和知識以及保險行業(yè)的現狀,使我對保險有了一個(gè)更客觀(guān)、全面的認識,理智的判斷,也激發(fā)了我對金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的興趣。
。2) 通過(guò)對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過(guò)對保險業(yè)的現狀的研究和前景的科學(xué)預測,進(jìn)一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學(xué)期間進(jìn)行的職業(yè)規劃和職業(yè)生涯設計。
。3) 對職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認識,明確了努力和改善方向,通過(guò)與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗,交到了幾位可以虛心請教的長(cháng)輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。
。4) 電腦辦公的實(shí)用知識與軟件應用技巧,以及處理問(wèn)題的能力和經(jīng)驗,強化了我對擴展知識和提高能力的學(xué)習欲望。
。5) 勤奮、踏實(shí)、認真、負責任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。
當然,以我個(gè)人之見(jiàn)也發(fā)現了一些小的問(wèn)題,如保險代理人考核制度不夠健全,保險業(yè)務(wù)員職業(yè)素質(zhì)參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。
這次實(shí)踐教會(huì )了我許多,不僅讓我擴展了知識的視野,增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,而且為我大學(xué)畢業(yè)后走向社會(huì )打下了堅實(shí)基礎,是我青春時(shí)期的一筆重要財富,使我終生受益。
感謝在我實(shí)習期間所有幫助過(guò)我、教導過(guò)我的人!
感謝中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司給我這個(gè)難得的實(shí)習機會(huì )!
大學(xué)生暑假實(shí)習報告10
暑假從7月12日到8月22日,總計40天。我的暑假實(shí)習分為兩大部分,即7月12至7月28在《中國改革雜志社》擔任《中國改革》、《改革內容》發(fā)行員、記者,關(guān)愛(ài)弱勢群體互聯(lián)網(wǎng)功名記者、編輯。
7月29日至8月20日在陜西省政協(xié)《各界導報》做實(shí)習記者、編輯。整個(gè)實(shí)習延續了五個(gè)周、30余天。在實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了許多東西,當然也發(fā)現了自身的不足之處,這些收獲都將會(huì )使我受益匪淺。在此,我萬(wàn)分感激兩個(gè)單位領(lǐng)導對我的信任和支持,給了我實(shí)習的寶貴機會(huì ),同時(shí)也非常感謝報社老師給我的指導和幫助,F在,我著(zhù)重從實(shí)習見(jiàn)聞,實(shí)習體會(huì )兩個(gè)方面來(lái)完成我的實(shí)習報告。
實(shí)習見(jiàn)聞
實(shí)習一開(kāi)始,雜志社曹老師給我介紹了單位的大體情況,講述了做發(fā)行員和新聞?dòng)浾咝枰⒁獾氖虑。這一點(diǎn)和后來(lái)在《各界導報》的開(kāi)端大致相似。對于記者的行業(yè),我有著(zhù)濃厚的興許個(gè)極高的積極性,每次來(lái)訪(fǎng)或電話(huà)結束后,緊接著(zhù)就是盡快的趕寫(xiě)稿子,有時(shí)老師會(huì )給你一些機會(huì ),讓自己協(xié)助她編輯稿件,這樣我也是首次接觸了專(zhuān)業(yè)的報紙編排軟件——“飛騰”軟件。
我也貼身感受到了報業(yè)的競爭和壓力,以積極者遍及們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于自己平時(shí)在校學(xué)習只是理論課的學(xué)習,另外所學(xué)專(zhuān)業(yè)與新聞傳媒相距甚遠。所以一進(jìn)行媒體行業(yè),要學(xué)的東西非常多,深感專(zhuān)業(yè)知識的欠缺。但是,指導老師每次帶著(zhù)我采訪(fǎng)、編寫(xiě)稿件、修改稿件,學(xué)習業(yè)務(wù)知識、鼓勵自己努力尋找新聞線(xiàn)索、這令我的新聞敏感性有了很大的提高。
我深深的感受到了各界導報的`文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了很多東西。各界導報,每周六早上九點(diǎn)召開(kāi)全體學(xué)術(shù)研討總結大會(huì ),上到總編下到實(shí)習生都非常重視,那是一個(gè)遍及經(jīng)驗知識傳授,接受社會(huì )在教育的地方,也是一個(gè)思想交流,情感交流的平臺。另外,每天早上八點(diǎn)開(kāi)始到八點(diǎn)二十進(jìn)行例行晨會(huì ),進(jìn)行新聞信息、工作心得、生活體會(huì )等的交流、匯報。還有一點(diǎn)也令我時(shí)感壓力所在——“各界導報是黨政機關(guān)報”、這時(shí)報社主編滑戰林老師開(kāi)會(huì )時(shí)間時(shí)向大家強調的一句話(huà)。這就要求記者們要有很高的政治覺(jué)悟、良好的職業(yè)道德和
全面的知識結構、所以對人才的要求也是綜合性人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識,又要會(huì )管理策劃和營(yíng)銷(xiāo)、只要這樣才能無(wú)論做什么工作都要得心應手。為此,我深感自己的差距,也為今后的學(xué)習和努力明確了方向。
報社總編武老師重點(diǎn)強調:“我們要為最權威的報紙,權威與質(zhì)量才是我們的特色!蔽矣X(jué)得,辦最權威的報紙是一個(gè)很難的目標,因為要實(shí)現這個(gè)目標需要各個(gè)部門(mén)的積極配合與協(xié)調和公共努力。為著(zhù)這個(gè)目標,趙麗老師多次明確告訴我;“我們記者要敢于報道,要勤快、多收集資料做全面的深入的報道。我們的記者要能夠很明確的判斷出新聞價(jià)值的大小,一次正確處理稿件!蔽矣X(jué)得這重質(zhì)量報紙,應從四方面理解:
大學(xué)生暑假實(shí)習報告11
在大學(xué)里,我們學(xué)到的技能大多都理論知識,但我們卻很少有機會(huì )將這些知識應用于實(shí)踐中,更缺少到社會(huì )中歷練的機會(huì ),而這次的企業(yè)情境實(shí)習真正的實(shí)現我們走向社會(huì ),參與實(shí)際工作的愿望,成為我們邁向未來(lái)的一個(gè)階梯和平臺。
實(shí)習期間,我們一起來(lái)到黑龍江康盈有限責任公司,進(jìn)行這次的企業(yè)情境實(shí)習。黑龍江康盈有限責任公司是一家批發(fā)公司,由2名自然人共同出資組建的有限責任公司,是一家連鎖醫藥經(jīng)營(yíng)企業(yè),主營(yíng)業(yè)務(wù)為醫藥及相關(guān)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)。公司位于齊齊哈爾市鐵鋒區景新街龍沙小區1號。多年來(lái)公司一直秉承"福利職工、發(fā)展企業(yè)"的經(jīng)營(yíng)宗旨和"戰勝自我闖新路,團結奮斗攀高峰"的企業(yè)精神,同時(shí)公司始終堅持以市場(chǎng)為導向、以顧客為中心的經(jīng)營(yíng)思想,努力發(fā)展自己,以代理經(jīng)銷(xiāo)新特藥產(chǎn)品為主的經(jīng)營(yíng)特色,銷(xiāo)售收入和實(shí)現利稅連年增長(cháng),位居全省同行業(yè)前列。
黑龍江康盈有限責任公司現設管理部、人力資源部、財務(wù)部、質(zhì)量保障部、市場(chǎng)部、服務(wù)部等七個(gè)非經(jīng)營(yíng)部門(mén),以及黑龍江康盈有限責任公司藥店等專(zhuān)營(yíng)部門(mén)。經(jīng)營(yíng)范圍:化學(xué)藥制劑、中成藥、抗生素、生化藥品、中藥飲片、生物制品、中藥材、二類(lèi)藥品制劑等。
我們了解了公司的基本狀況后,我們在孟老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行為期三天的培訓,在培訓期間,孟老師首先教給我們許多中藥知識及其技能,我們不僅了解了中藥劑型的.不同劑型,還學(xué)會(huì )了中藥劑型的五種分類(lèi)方法,前四種分別是按物態(tài)、制法、分散系統和給藥途徑和方法的不同來(lái)分類(lèi)的,但它們各有各自的不足之處,因此最常用的是第五種分類(lèi)方法。然后,老師又想我們講了有關(guān)如何進(jìn)行藥品分類(lèi)管理的知識,同時(shí)讓我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的演練,力求我們每一個(gè)都能很好的掌握藥品的分類(lèi)管理。在學(xué)習中,我們了解了進(jìn)行藥品分類(lèi)管理一些知識,明確了企業(yè)進(jìn)行藥品分類(lèi)管理的要求及如何管理,并知道了藥品分類(lèi)管理不是想象的那么容易,企業(yè)在對藥品進(jìn)行分類(lèi)管理之前,還要熟悉國家非處方藥目錄,明確本店實(shí)際經(jīng)營(yíng)的非處方藥品種,了解本店非處方目錄。然后才能進(jìn)行分類(lèi)管理。
通過(guò)孟老師的詳細介紹,我們還明確了什么是藥品分類(lèi)管理、藥品分類(lèi)管理的目的及意義:
藥品分類(lèi)管理是國際通行的管理辦法。它是根據藥品的安全性、有效性原則,依其品種、規格、適應癥、劑量及給藥途徑等的不同,將藥品分為處方藥和非處方藥并作出相應的管理規定。其目的是加強處方藥的監管,規范非處方藥的監管,改變現有的藥品自由銷(xiāo)售狀況,保障人民用藥安全有效。而實(shí)行處方藥與非處方藥分類(lèi)管理的核心目的是有效地加強對處方藥的監督管理,防止消費者因自我行為不當導致濫用藥物和危及健康。另一方面,同時(shí),通過(guò)規范對非處方藥的管理,引導消費者科學(xué)、合理地進(jìn)行自我保健。其意義包括以下三方面:(1)有利于保障人民用藥安全有效。(2)有利于醫藥衛生事業(yè)健康發(fā)展,推動(dòng)醫藥衛生制度改革,增強人們自我保健、自我藥療意識,為醫藥行業(yè)調整產(chǎn)品結構,促進(jìn)醫藥工業(yè)發(fā)展提供良好機遇。(3)有利于逐步與國際上通行的藥品管理模式接軌,有利于國際間合理用藥的學(xué)術(shù)交流,提高用藥水平。
培訓的最后一天,孟老師讓我們學(xué)習了如何合理布局擺放藥品,使我們認識到,藥品的擺放也是要講求規范的,并要遵循“規范”、“方便”、“美觀(guān)”的原則。
培訓之后,我們正式的投入到實(shí)習工作中,我們幫企業(yè)進(jìn)行藥品的錄入,同時(shí)對錄入完成的藥品進(jìn)行審核,我們也參與到企業(yè)的配送流程中,幫助企業(yè)完成配送工作,該企業(yè)采用先進(jìn)的配送流程,各個(gè)階段都采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),我們都很高興自己能夠參與到其中,并努力完成好自己的工作,實(shí)習期間,孟老師還讓我們?yōu)槠髽I(yè)編寫(xiě)了質(zhì)量管理守則,我們主要從管理職責、人員與培訓、設施與設備、進(jìn)貨、驗收與檢驗、儲存與養護、出庫與運輸和銷(xiāo)售與售后服務(wù)八個(gè)方面進(jìn)行編寫(xiě),同時(shí)得到了老師及領(lǐng)導的好評,然后又為一家炸藥企業(yè)編寫(xiě)了質(zhì)量管理守則,它不同于醫藥企業(yè),因此我們主要從總經(jīng)理職責、副總經(jīng)理職責、質(zhì)量安全部職責、辦公室質(zhì)量職責等多個(gè)方面進(jìn)行編制。編寫(xiě)質(zhì)量管理守則使我們將自己學(xué)的質(zhì)量管理知識真正的應用到實(shí)際的工作中,使自己所學(xué)的知識第一次得到真正的應用,成為我們一次寶貴的實(shí)踐財富。
在這次的企業(yè)情景實(shí)習中,我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,還通過(guò)實(shí)習工作,將自己所學(xué)的理論知識真正的運用到實(shí)際中去,檢驗自己的學(xué)習成果。
首先,我認識到企業(yè)需要管理者,管理者具有專(zhuān)業(yè)的管理技能,能夠幫助企業(yè)更好的運行。在實(shí)習中,我從孟老師的身上看到了一名優(yōu)秀管理者應有的素質(zhì),她在做任何工作時(shí),都先細心的做好計劃,然后組織我們進(jìn)行工作,力求完美的完成領(lǐng)導分配的各項工作。因此,我們將來(lái)也要在工作中發(fā)揮好自己的專(zhuān)業(yè)技能,努力使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際工作相結合,使企業(yè)的運行更順利,促進(jìn)企業(yè)又好有快的發(fā)展。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告12
在暑假期間,大多數的孩子們都希望暫時(shí)放下枯燥無(wú)味的學(xué)習,到外面的世界去玩一玩在、轉一轉。南方的人們想去看看那北國的風(fēng)光;北方的人們想賞賞那江南的風(fēng)景。我也不例外,為了鍛煉自己,了解導游們的真實(shí)工作,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血來(lái)到了河北省廊坊市。其實(shí)來(lái)到這里并不是我的初衷,首先是離家太遠,其次作為女生出門(mén)那么遠必定會(huì )有許多不方便。但是由于弟弟的盛情邀請再加上他幫助我找到了一家允許我在那里免費實(shí)習的旅行社,我長(cháng)途跋涉來(lái)的了這里……
一、實(shí)踐目的
我來(lái)的這家旅行社名叫春光旅行社,這家旅行的總體運營(yíng)狀況較好。擁有幾家固定的大客戶(hù),每年都會(huì )有幾次大型的旅游活動(dòng)。公司的業(yè)績(jì)也非常的不錯。每年都會(huì )有十幾萬(wàn)元的收入,一點(diǎn)都不比大城市的旅行社差。正所謂麻雀雖小五臟俱全,旅行社的管理也很專(zhuān)業(yè)每個(gè)部門(mén)都有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)人士管理,而這些人又由上級進(jìn)行統一管理。此次實(shí)踐的目的主要是學(xué)習如何做好一個(gè)導游,每次活動(dòng)我都可以跟隊參加,這樣很有利于我直觀(guān)的學(xué)習。這次的機會(huì )來(lái)之不易,我也要抓緊了一切時(shí)間向經(jīng)驗豐富的導游討教。這樣能使我對旅游產(chǎn)生更深層的理解。
二、實(shí)踐內容和結果
這次實(shí)踐出去的機會(huì )并不是很多,只有一次山東之旅。但之前卻能夠聽(tīng)到一些前輩們講自己旅游的故事,和要注意的東西。原來(lái)旅游這里是有很大學(xué)問(wèn)的,還是先說(shuō)這次的山東之旅。
8月16日凌晨四點(diǎn)我們從指定地點(diǎn)集合出發(fā)去山東。第一站是曲阜,從廊坊到曲阜要坐五個(gè)半小時(shí)的客車(chē)。在這五個(gè)半小時(shí)的途中,我感覺(jué)到了大家對于這么早的啟程有些很不適應。多數的人在睡覺(jué),一少部分精力旺盛的在看電視。這種狀態(tài)一直保持到了我們到達曲阜,作為同樣是希望自己成為一名導游的我,我感覺(jué)這個(gè)導游并不是非常的好。在沉悶的環(huán)境里她沒(méi)有發(fā)揮導游應該起到的作用、沒(méi)能很好的活躍游客的氣氛,所以我個(gè)人并不是很欣賞她。到達了曲阜就有一個(gè)姓張的接導帶我們去吃飯,并介紹了一下下午的行程安排。這個(gè)導游給我們的印象非常好,談吐清楚、落落大方,她表現的非常自信每個(gè)人都對她產(chǎn)生好感。這也是我的導游的這個(gè)職業(yè)更加向往。下午我們依次參觀(guān)了孔子廟、孔林、孔子的墳墓,在這途中還發(fā)生了一個(gè)小狀況。一名游客把我們提前買(mǎi)好的票給丟了,差點(diǎn)無(wú)法進(jìn)去參觀(guān)。幸好一位大姐帶了傷殘證,為我們化解了這尷尬的局面。參觀(guān)結束我們就啟程到達了泰山腳下,明天參觀(guān)泰山。
第二天七點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)爬泰山,一部分人愿意鍛煉身體爬上泰山,另一部分則愿意坐纜車(chē)到泰山上欣賞。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得旅行社有一些做的不周到的地方,導游跟著(zhù)那些爬山的人去爬山了,而那部分坐纜車(chē)的'人卻沒(méi)有人跟隨。這樣既產(chǎn)生了不公平,又缺少了對那些坐纜車(chē)的人的安全保障。上午十二點(diǎn)爬完了泰山,下午我們來(lái)到濟南參觀(guān)跑突泉、太明湖。山東對這些景觀(guān)的保護似乎沒(méi)有南方做的好,水有一些渾濁了。這一天的行程也就此結束,感覺(jué)今天這位導游有些被我忽略,她做的實(shí)在是不錯,跟我們的關(guān)系非常好,大家并沒(méi)有把她當成導游而是把她當做跟我們一起旅行的朋友。但可惜的是過(guò)了今天她就不再繼續陪伴我們了,要換一位姓張的男導游陪我們結束這次的旅行,那個(gè)導游聽(tīng)說(shuō)人很好長(cháng)得也很帥,所以大家非常期待。
今天的行程是先到南山的大佛寺,然后去蓬萊去看蓬萊閣和月亮灣。在8點(diǎn)的時(shí)候傳說(shuō)中的那位帥哥導游終于出現了,唉。真實(shí)讓我們大跌眼鏡,他長(cháng)得一點(diǎn)都帥,要相貌沒(méi)有相貌;要身高沒(méi)有身高,而且還非常不注意自己的個(gè)人衛生。舉著(zhù)一個(gè)導游用的旗子,戴著(zhù)一個(gè)黑色的帽子,再加上他黝黑的脖子,哎呀就就是一個(gè)乞丐啊!但是人不可貌相嘛,也許他的口才非常好呢,我還是對他很期待。通過(guò)他對各個(gè)景點(diǎn)的講解,我不得不小看他,他讓我失望極了。說(shuō)話(huà)也不清楚,土里土氣的。大家都不是很喜歡他,總是說(shuō)他。不過(guò)他的態(tài)度還是非常好的每次都能虛心接受我們的批評,這以至于我們對他的批評更加的肆無(wú)忌憚,甚至那他找樂(lè )、尋開(kāi)心。我也開(kāi)始懼怕導游這個(gè)工作了,這么遭人調侃我可受不了。就是在我的這種糾結與矛盾的心情下,我的旅游結束了。那位男導游最后表達了一下他的期望,希望下次還能接待我們,并且給我們一個(gè)嶄新的面貌,我想大家可能沒(méi)有這種期望。
就這樣我們的旅游結束了,我的暑假實(shí)踐也順利完成了?傮w來(lái)說(shuō)這次的實(shí)踐非常成功,雖然沒(méi)有報酬,但是能夠有這么好的機會(huì )在旅行社學(xué)習,還能出去以一個(gè)游客的角度觀(guān)察導游、學(xué)習導游。這種就會(huì )確實(shí)不多,在實(shí)踐的過(guò)程中我了解到了游客的想法、學(xué)習了導游的經(jīng)驗,這必將會(huì )對我未來(lái)的導游工作長(cháng)生良好的化學(xué)反應。
三、實(shí)踐總結和體會(huì )
經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)踐鍛煉,我從中發(fā)現了不少很有價(jià)值的問(wèn)題,這也使我對導游這個(gè)職業(yè),包括整個(gè)都產(chǎn)生了新的感悟和認識。
首先,我國還處于社會(huì )主義初級階段,人口眾多、窮多富少。大部分的人并不是對旅游很感興趣,這直接影響了與旅游相關(guān)的服務(wù)業(yè)。即使有部分人喜歡旅游,他們也希望在旅游的過(guò)程中少花錢(qián)、甚至不花錢(qián)。但是這些只有在國家達到共產(chǎn)主義之后才能實(shí)現,所以現在我們能做的就是加大宣傳力度、保護旅游資源、提高旅游服務(wù)者的綜合能力,作為我們學(xué)習旅游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也應該做到以上幾點(diǎn)。經(jīng)濟基礎決定上層建筑;而上層建筑又會(huì )反作用于經(jīng)濟基礎。只有調整好兩者的關(guān)系,旅游業(yè)才能更好更快的發(fā)展。
第二,對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),旅游會(huì )消耗大量的財富。每個(gè)家庭都希望出去一次能少花錢(qián)、多看景。而在旅游的過(guò)程中,他們對旅游業(yè)的相關(guān)服務(wù)人員的工作也是非常挑剔的,稍有做的不周到的地方,他們就會(huì )立刻提出批評、進(jìn)行指責。在觀(guān)賞風(fēng)景的過(guò)程中,也難免會(huì )與工作人員產(chǎn)生矛盾與誤會(huì ),這時(shí)就需要我們導游做好妥善協(xié)調的工作,保護雙方的利益不受侵犯。在我們做好自己本職工作的同時(shí),也要處處為游客們著(zhù)想,不要懷著(zhù)以盈利為目的的心態(tài)為游客們服務(wù)。要端正對游客們的態(tài)度,顧客是上帝的理念一點(diǎn)也沒(méi)有錯,只有游客才是整個(gè) 旅游業(yè)長(cháng)期穩定的保障。
最后,就從我個(gè)人的角度來(lái)看旅游業(yè)中的導游。導游在做好自己本職工作的同時(shí),注意個(gè)人形象也是非常重要的,不能把自己一些不良的工作作風(fēng)帶到工作上來(lái),這會(huì )對個(gè)人甚至旅行社產(chǎn)生很不好的影響。在保證自己工作不出問(wèn)題的情況下,也要多與游客們進(jìn)行溝通、交流,了解他們的需要會(huì )有助于工作的順利進(jìn)行。當真正的與旅客們打成一片、融合在一起的時(shí)候,經(jīng)濟效益會(huì )自然而然的產(chǎn)生。
以上便是我這次暑假實(shí)踐的收獲,我雖然以一個(gè)游客的角度了解到這些,但是對于我未來(lái)的導游生涯來(lái)說(shuō)還是遠遠不夠用的。導游是一個(gè)很有靈性的職業(yè),我需要不斷發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性結合自己的性格特點(diǎn)才能不斷進(jìn)步。我相信在未來(lái)我能成為一名出色的導游,通過(guò)這次的實(shí)踐我充滿(mǎn)信心。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告13
經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習,我對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統的學(xué)習和掌握。即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為平面設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設計師、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。
設計管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應社會(huì )發(fā)展的需要而出現的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)設計公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。
實(shí)習目的:
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。
實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月xx日——x月x日
實(shí)習地點(diǎn):xxx廣告有限公司
實(shí)習內容:20xx年xx月xx日,我應聘進(jìn)入到xx廣告有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。任職平面設計師,在新鄉,xx廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩定在30人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)10個(gè),其中穩定的長(cháng)期客戶(hù)也只有5、6家,還包括一些未知客戶(hù)群。
固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時(shí)期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個(gè)公司的統籌與管理;下設業(yè)務(wù)部、制作部、設計部、以及安裝部等。
因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。以下是我的實(shí)習日記以及參與的主要客戶(hù)的設計項目的工作狀況。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過(guò)程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出了三個(gè)方案,設計主任看后比較滿(mǎn)意,便可以放心的將其他的設計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。
還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。
而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。
如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。
實(shí)習總結:
由于實(shí)習的時(shí)間有限,我在xx廣告有限公司實(shí)習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。
一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。
所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的.探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。
使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。
作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告14
由于該公司需要在很短時(shí)間內對****年一年的帳目進(jìn)行整體整理和核實(shí),所以這次實(shí)習工作具有一定局限性,它容不得我們去多學(xué)一些東西,具有很強的任務(wù)性。我們兄弟姐妹六個(gè)人每人一臺電腦,每人對著(zhù)各自所分得的月的帳本(每人大概三十本),從早晨八點(diǎn)一直工作到晚上九點(diǎn),中間只有兩個(gè)小時(shí)的吃午飯和晚飯的時(shí)間。這項工作需要我們根據帳本中的分類(lèi)記錄,將其各筆業(yè)務(wù)進(jìn)行分類(lèi)分人整理到電腦上去,例如:某某,身份證號:3xxx,家庭住址:xx區xx辦事處xx村,所購材料:廢鋼/廢鐵,數量:xx,單價(jià):xx,價(jià)格:xx。
在入帳過(guò)程中,我們不僅需要把帳本中存在的業(yè)務(wù)準確記入電腦中,還需要通過(guò)自己對帳本的整理,核實(shí)帳本記錄的準確性,看金額是否有出入。整個(gè)工作期間,公司老板給予我們很好的待遇,午飯和晚飯均由公司人員安排在飯店吃飯,而且給予我們的工作環(huán)境也很優(yōu)越,每天都開(kāi)著(zhù)空調,用音響放著(zhù)我們喜歡的歌等等,這一切表面的待遇讓我們感覺(jué)很舒服,可是由于電腦的強輻射和固定的工作姿勢,使得我們的身體具有一定反應,但是為了完成任務(wù),我們堅持了下來(lái),畢竟答應人家按時(shí)完成任務(wù)。
實(shí)習結果:
通過(guò)我們的努力,我們在期限的最后一刻終于完成了任務(wù),結果我們幾個(gè)有吐的,有頭疼幾天的,這是其次,當我們知道由于我們的認真,使公司查出了一千多萬(wàn)的錯帳時(shí),我們非常高興,因為這是我們共同努力奮斗的結果。
實(shí)習中的'體會(huì ):
。ㄒ唬⿻(huì )計工作一定要認真。
在工作過(guò)程中,我們發(fā)現會(huì )計工作要面對的往往是比較煩瑣的數,很多數相差是微乎其微,只要一不留神就會(huì )登記錯誤。從做帳的會(huì )計人員角度看,需要仔仔細細把收據等單據對清楚,把所有單據一張不錯的按類(lèi)分開(kāi),認真檢查看有無(wú)遺漏后,無(wú)則按照時(shí)間的順序裝訂起來(lái),有則改正后再裝訂,爭取一次成功。而從我們把帳簿轉入微機及檢查的角度來(lái)看,我們既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,一項不漏的登記到電腦上,并且保證登記的數一個(gè)不錯,每登記一天的所有經(jīng)濟業(yè)務(wù),就要進(jìn)行依次統計,從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進(jìn)行更正,如果沒(méi)有錯誤則可以繼續登記?傊谟泿み^(guò)程中,每前進(jìn)一步都要認真仔細,否則一個(gè)小數點(diǎn)就可能會(huì )帶來(lái)致命錯誤。
。ǘ┵嶅X(qián)沒(méi)那么容易,每賺一分錢(qián)都要付出一分的勞動(dòng)。
在這次實(shí)習過(guò)程中,學(xué)習一定的知識是目的之一,其次賺錢(qián)也是我們的主要動(dòng)力之一。在本次實(shí)習也算是工作中,我們在不知道工作量及其困難程度下,與老板協(xié)議每登記一本帳冊,就付給我們七元錢(qián),通過(guò)對帳冊本數的計算,我們心中一陣歡欣,覺(jué)得可以好好賺一筆小錢(qián)?墒窃诤髞(lái)工作兩天之后,我們發(fā)現這項工作沒(méi)有我們想象中那么容易,錢(qián)更是沒(méi)有那么容易賺。首先此次工作就存在時(shí)間緊迫性,根據我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務(wù),于是我們只能延長(cháng)工作時(shí)間,加強工作力度,每天都由早晨八點(diǎn)工作到晚上九點(diǎn),除了午飯和晚飯時(shí)間,足足有十一個(gè)小時(shí),而且這十一個(gè)小時(shí)中每個(gè)人都在緊張的工作著(zhù),沒(méi)有一個(gè)人可以放松的,因為一旦放松一小會(huì ),會(huì )使倦意涌來(lái),從而降低了工作效率,導致不能完成當天的任務(wù),同時(shí),我也想盡辦法借到一臺電腦,找來(lái)幾個(gè)朋友幫忙。就算這樣,我們工作到最后一天,因為電腦輻射和強大的工作量,我們還是有吐的,有頭疼的等等。當我們最后完成任務(wù)的時(shí)候,終于體會(huì )到勝利的喜悅,終于可以放松了,也終于發(fā)出這樣的感嘆:錢(qián),真不是那么好賺的!
。ㄈ┮獙W(xué)會(huì )應對突發(fā)事件,果斷采取措施,保證工作順利進(jìn)行并且能按時(shí)完成任務(wù)。
剛工作兩天,一位伙伴因為家里有很重要的事情短時(shí)間內有可能不能正常工作,甚至直接不能來(lái),眼看工作還有一大堆,我們?yōu)橐苑廊f(wàn)一,我立即找來(lái)一好友頂替那位同學(xué)的工作,雖然這位好友還需要適應,速度可能也沒(méi)之前那位伙伴快,但是有人干著(zhù)總比沒(méi)有人強,這只是我們最初的想法,沒(méi)想到這最簡(jiǎn)單的想法卻對我們起了關(guān)鍵作用。后來(lái)經(jīng)過(guò)計算,如果當時(shí)沒(méi)有果斷的請朋友過(guò)來(lái)幫忙,我們有可能在規定時(shí)間內不能完成任務(wù),要拖延半天時(shí)間!盡管那位有事不能來(lái)的伙伴只有不到一天的時(shí)間沒(méi)能來(lái),但是這段時(shí)間的工作任務(wù)絕對是舉足輕重的,說(shuō)小了可能耽誤我們的進(jìn)程,說(shuō)嚴重了可能直接導致我們不能按時(shí)完成任務(wù)。所以我們要慎重對待自己工作時(shí)身邊的每一個(gè)變化細節,對于突發(fā)事件要采取果斷措施,以保證完成任務(wù)。
。ㄋ模⿲W(xué)會(huì )在雙方互利的基礎上,為自己爭取的利益。
此次實(shí)習活動(dòng),也算是半打工,工資在我們去工作前,已經(jīng)由我們幾個(gè)的代表談好,但是那是在我們都不知道工作量和強度的情況下定的,工作一兩天之后,我們便知道了其中的困難,但是由于我們經(jīng)歷的這種事關(guān)金錢(qián)利益的事情比較少,又覺(jué)得伙伴里有認識老板的,所以也就先忍了,不好意思提漲工資的事情,但是工作到第四天之后,我們終于受不了了,關(guān)鍵是我們發(fā)現我們占有“談判”優(yōu)勢,該公司急于向上級報帳,如果這個(gè)時(shí)候我們罷工不干了,他們根本沒(méi)有時(shí)間再去找他人,而且我們已經(jīng)做好的帳根本不可能給他們留下,另外,像我們這樣的公司領(lǐng)導認識且放心,又能找到這么多人和電腦幫忙的并不多,那些專(zhuān)業(yè)會(huì )計根本不可能做這種瑣事,所以經(jīng)過(guò)我們商討,最后決定和老板談一談漲點(diǎn)工資,爭取最少漲到十元錢(qián)一本帳,沒(méi)想到很輕松,老板一口答應了!從中,我們才意識到,只要價(jià)格合理,在情理之中,受益最大的永遠是公司老板,對于流動(dòng)資金幾千萬(wàn)的大公司,根本不可能去計較這些小錢(qián),況且他還迫在眉睫的等待我們完工,具備這么多優(yōu)勢,剛開(kāi)始我們竟然不好意思開(kāi)口!現在想來(lái)覺(jué)得很好笑,現在這個(gè)社會(huì )就是這么現實(shí),只要對自己有利益,我們就應該去努力爭取,當然這是在不違背道義的基礎之上。
跳出實(shí)習本身談體會(huì ):
這次實(shí)習活動(dòng),是由我和我五個(gè)好哥們一起參與并完成的,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),這可能是一生中最后一次并肩奮斗的機會(huì ),當然第一次也就是高考了,而對于工作來(lái)說(shuō),這可能是唯一一次機會(huì )。我的幾個(gè)哥們,通常在暑假里都是幾個(gè)人聚在一起玩游戲,一起過(guò)關(guān)闖關(guān)爭得屬于他們快樂(lè )的,而這一次,為了幫哥們的忙,當然學(xué)習和賺錢(qián)也是其中一部分原因,他們竟然愿意一星期的時(shí)間待在一件房間里,天天對著(zhù)豪無(wú)生機和畫(huà)面的電腦,輸著(zhù)一個(gè)個(gè)令人心煩的數,我知道這叫并肩奮斗,也叫友誼的見(jiàn)證。在實(shí)習過(guò)程中,我們有過(guò)期盼,有過(guò)爭執,也想過(guò)放棄,想過(guò)勝利后拿到屬于自己那份工資時(shí)的激動(dòng),但是我們堅持了,互相鼓勵了,當然少不了互相嘲損,體會(huì )到了并肩奮斗的快樂(lè ),那是一種無(wú)法形容的心情,更是一種無(wú)可替代的經(jīng)歷。在任務(wù)完成后,我們一起吶喊了,一起瘋狂了,一起合影了,也一起回味了!不管怎么說(shuō),這次的經(jīng)歷對我們太珍貴了,學(xué)到的東西也太多了!相信我們都會(huì )把它當作一筆財富,好好的珍藏起來(lái),對于我們以后工作,也是一個(gè)不小的幫助!
大學(xué)生暑假實(shí)習報告15
由河西學(xué)院在20xx年x月xx日舉辦的“第五屆全國不等式學(xué)術(shù)年會(huì )”中,他們彼此交流學(xué)習心得,切磋社會(huì )問(wèn)題,成了學(xué)習上的伙伴。他們不畏路途遙遠,身體不適,千里迢迢的來(lái)參加這個(gè)可以讓他們交流、學(xué)習、切磋的年會(huì )從他們的身上我學(xué)會(huì )了很多。
就在7月20日的下午,我接待了一位老師,他已經(jīng)70多歲了,戴著(zhù)一副老花鏡,走路很慢,旁邊還有他的老伴一手攙扶著(zhù)他,另一手還提著(zhù)行李,我不由自主的加快了步伐,跑上前去提了行李,扶著(zhù)老爺爺。在我得知他們是怎么來(lái)的之后,我被深深的感動(dòng)了。兩位老人不顧路途的遙遠,身體的不適,相互作伴就是為了參加這個(gè)讓他們一生有所追求的`,能表達出自己見(jiàn)解的年會(huì ),這真的不容易。
我們現在的大多數大學(xué)生一放假都不回家,都說(shuō)自己暈車(chē)、家遠啊等等為自己找借口。和兩位老人相比,我們處在正有活力,激情的歲月里,我們對自己的理想有這么執著(zhù)嗎?從老人身上我覺(jué)得我也應該在放假時(shí)坐車(chē)去看父母,幫爸媽做一些事情。
拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,這都是我們時(shí)間所得到的寶貴經(jīng)驗。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,施展自己的才華。
在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而在實(shí)際工作中可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,有可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。所以更要在社會(huì )實(shí)踐中多多學(xué)習,總結學(xué)到的經(jīng)驗,真正地消化為自己多用。
從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導前行,敢想敢做敢拼,才是我們當代大學(xué)生的代名詞,在激情涌動(dòng)的潮流下,堅定信念,我們將無(wú)所不能。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎。通過(guò)這三天的實(shí)踐學(xué)習,我學(xué)到了再學(xué)校課本里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
實(shí)踐讓我知道世界上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請教,最忌諱不懂裝懂,多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠且约耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節都要力求做到最好,應該想著(zhù)如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責的工作。
三天的暑期社會(huì )實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài)、正確定位、發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對社會(huì )、對人們有用的人。
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