班助工作總結1

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉眼間我擔任11級藥學(xué)3班的班助的工作也已接近尾聲。

　　走過(guò)這一年，發(fā)現自己逐漸成熟，領(lǐng)悟許多，積累許多。此時(shí)“驀然回首”，是總結經(jīng)驗，是分享收獲，也是為對學(xué)長(cháng)工作路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回味。我發(fā)現它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間，還是有很多汗水，但都鞭策著(zhù)我一步步向前進(jìn)。新生入學(xué)會(huì )有一段時(shí)間的適應期，在這段時(shí)間里面，我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信賴(lài)的人。我想作為11級新生助理是我大學(xué)生活中最美麗的際遇。我帶領(lǐng)的是藥學(xué)1103班，這是一個(gè)團結的班級，同學(xué)們都非常熱情活潑。以下是我從班助定位、班級管理和工作感想三個(gè)方面對我的學(xué)長(cháng)工作進(jìn)行的一個(gè)總結。

　　一、班助定位篇

　　（一）我為什么要擔任班助？

　　做好班助定位，首先要回答的問(wèn)題是：你為什么要擔任班助？是好奇？是虛榮？是迷糊？如果是這些，那你將與機會(huì )擦肩而過(guò)。在我看來(lái)這是一個(gè)機會(huì )，也是一個(gè)挑戰。鍛煉自己，提升自己：責任心、溝通能力、協(xié)調能力、管理能力??使得自己的能力更加提高，思想更加成熟，在付出和艱辛中體會(huì )收獲的甜蜜。此外，做一幫新生的良師益友，把他們對我的關(guān)注和期望化作自身的動(dòng)力，可以讓我的方向越來(lái)越明確，可以讓我的步伐越來(lái)越快捷。

　　（二）班助的角色

　　班助到底是怎樣的一個(gè)角色？經(jīng)過(guò)交流，有過(guò)思考，加上實(shí)踐，我覺(jué)得班助主要有以下幾個(gè)重要作用

　　1.輔導員的助手：班助是協(xié)助輔導員做好新生工作的重要力量，是輔導員與新生之間的一架重要橋梁，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與輔導員溝通，尋求幫助；按時(shí)按量完成下達的任務(wù)，做好反饋工作。

　　2.新生的學(xué)姐學(xué)長(cháng)：新生的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，是學(xué)生的服務(wù)者，協(xié)助新生輔導員處理班級、同學(xué)事務(wù)，幫助新生盡快適應大學(xué)生活，盡可能關(guān)注的每一個(gè)學(xué)生。

　　3.新生的好朋友：班助也是新生的師兄師姐，所以在成為學(xué)生的知心好朋友方面具有“先天優(yōu)勢”。在幫助一些特殊學(xué)生的時(shí)候，班助如果能以好朋友的身份出現，能夠增進(jìn)溝通的效果，也能夠從心靈上給學(xué)生安慰和鼓勵。

　　二、班級管理篇

　　（一）班委的選舉：

　　班委我們是開(kāi)學(xué)初由班里所有同學(xué)選舉出來(lái)的。班委是一個(gè)班級的帶頭人，所以我們非常重視這件事情。在選班委之前，我們對班里同學(xué)進(jìn)行了全面的了解。以防選舉出現偏差。一個(gè)好的團隊離不開(kāi)一個(gè)好的管理者，一個(gè)好的班級也需要一個(gè)好的班委組織。經(jīng)過(guò)短期的磨合，整個(gè)班級也在班委的管理下正常順利地運轉。

　　（二）參加集體活動(dòng)：

　　我一直認為參加集體活動(dòng)是班級團結的關(guān)鍵。所以積極鼓勵他們參加班里、學(xué)院學(xué)校的活動(dòng)。班里的同學(xué)對于學(xué)校的社團及學(xué)生工作還是非常熱情的，而且積極參加學(xué)�；蜥t學(xué)院組織的運動(dòng)會(huì )等各項活動(dòng)。同時(shí)班級自己也組織了一些活動(dòng)，例如集體游玩（蘇州行，真人CS），聚餐。這些是增進(jìn)同學(xué)之間交流，使他們喜歡自己的班級融入自己的班級的好機會(huì )，此外，這也會(huì )是他們大學(xué)生活里對于藥學(xué)1103班的美好回憶。

　　（三）學(xué)習情況：

　　我認為班助最基本同時(shí)也是最重要的工作是協(xié)助班主任對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的引導，指導學(xué)生有計劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng)，改進(jìn)學(xué)習方法，增強學(xué)習動(dòng)力，培養良好的學(xué)風(fēng)。開(kāi)學(xué)初走訪(fǎng)寢室的時(shí)候已經(jīng)了解到大部分的同學(xué)并沒(méi)有轉專(zhuān)業(yè)的想法，因此便早早的向他們強調藥學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的重要性。此外在期末復習階段，我盡可能地為他們找復習資料，告誡他們千萬(wàn)不要小看大學(xué)的考試，千萬(wàn)不要掛科，希望他們的大學(xué)第一年有個(gè)完美的結局。我們經(jīng)常會(huì )與一些同學(xué)交流。了解他們的學(xué)習情況，出勤情況，作業(yè)情況，以及他們的課程進(jìn)度。大一的期末考試，雖然沒(méi)有創(chuàng )造全部及格的奇跡，但整體而言，相同科目的掛科率

　　與整體掛科人數跟其他班級比較起來(lái)，3班的孩子們還是很爭氣，考出了一個(gè)好成績(jì)。

　　（四）一些問(wèn)題：

　　經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期的適應之后，一些同學(xué)面對慢節奏的大學(xué)生活選擇了散漫，懈怠，尤其是在學(xué)校周?chē)�分布�?zhù)大量網(wǎng)吧的情況下，有些人開(kāi)始了逃課，宅宿舍，去網(wǎng)吧， 作為一名班助，畢竟自己也是學(xué)生，不可能過(guò)多地對他們加以限制，只能通過(guò)“講”與“勸”的方式開(kāi)導他們。剛剛步入大學(xué)的學(xué)生，多少會(huì )有些叛逆心理，對自己的要求很放松，他們不聽(tīng)從管教，這就要求我有更強的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。雖然這可能會(huì )比較花時(shí)間，可是看到他們能夠不再浪費時(shí)間在這種事情上面，內心還是會(huì )比較高興的。是經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的工作，我發(fā)現了自己的一些工作上的缺點(diǎn)，因此在本學(xué)期的活動(dòng)中，我不再手把手地指導他們，安排好一切，而是給出空間讓他們自己去發(fā)揮。讓他們學(xué)著(zhù)去做決定，去承擔責任，給他們承受挫折，接受失敗的機會(huì )，這樣他們才能夠成長(cháng)得較快。

　　三、工作感想篇

　　班助工作使我也得到了許多鍛煉的機會(huì )，我的各方面能力也得到提高。班助也是一項工作，這個(gè)鍛煉對于我來(lái)說(shuō)是非常重要的，讓我提前有了些工作的經(jīng)驗，與人交流的能力提高了。魚(yú)和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們在做工的時(shí)候必然要耽誤自己的生活和休息的時(shí)間，在處理班級事情的時(shí)候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開(kāi)始我們不可能事事都做得讓人滿(mǎn)意，但是經(jīng)過(guò)鍛煉，虛心承認錯誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿(mǎn)，讓老師同學(xué)都滿(mǎn)意。這就是鍛煉的結果，是這一年來(lái)班助工作對我的鍛煉。

　　寫(xiě)在最后

　　一年的班助生涯就這樣結束了，感謝可愛(ài)的藥學(xué)1103班的全體同學(xué)們，從他們身上我看到了去年的自己，暑假過(guò)后這些曾經(jīng)的新生也要成為新一屆班級的班助，成為12級新生的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。盡管如此，我想在我的大學(xué)階段我仍然會(huì )盡自己的一切所能去幫助他們，不管是學(xué)習上還是生活上，最后要感謝這群可愛(ài)的“孩子”給我的大學(xué)生活添上了一道彩虹，讓我的大學(xué)回憶更加絢麗多彩。

班助工作總結2

　　一眨眼，自從我成為14網(wǎng)絡(luò )工程2班的班助以來(lái)，已經(jīng)有半年多的時(shí)間了，在這個(gè)看似不是很長(cháng)的時(shí)間里面，發(fā)生了很多的事情，我們的感情也在工作和平時(shí)的交流中得到了進(jìn)一步的了解。我不敢說(shuō)，我能夠給他們新的大學(xué)生活點(diǎn)綴了多少，但是，作為一個(gè)助班，我認為我是做到了我應該做的事情。

　　新生入學(xué)會(huì )有一段時(shí)間的適應期，在這段時(shí)間里面，我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信賴(lài)的人。就是這樣的一種環(huán)境下，他們很快進(jìn)入了屬于自己的大學(xué)生活，對于他們來(lái)說(shuō)，大學(xué)的一切都是新的，校園是新的，上課的課程是新的，食堂是新的，宿舍是新的，教學(xué)里也是新的，就連他們一直以為夢(mèng)想中的那種大學(xué)環(huán)境也是新的。他們開(kāi)始面對各種各樣的選擇，對于他們來(lái)說(shuō)，擺在他們面前的不再是一個(gè)高考的目標，沒(méi)有了明確的目標讓他們前進(jìn)，但是卻有了更多的選擇讓他們自己去把握，比如說(shuō)是不是要體驗學(xué)生的工作，學(xué)校里面有大大小小的社團，比如說(shuō)是不是應該規劃自己大學(xué)四年里，應該怎樣去學(xué)習。這些的困惑，在他們的面前，我認為是對我們大家的一種考驗，作為助班，我知道，我只能告訴他們自己的想法，具體的選擇的路，就要他們自己慢慢學(xué)會(huì )去成長(cháng)。

　　經(jīng)過(guò)半年的考察，我自己發(fā)現，我所帶的班級14網(wǎng)絡(luò )工程2班在以下幾個(gè)方面中有了很大的變化，這些變化，是理所當然，也是成長(cháng)的見(jiàn)證！

　　第一個(gè)方面，當然是做人。半年的時(shí)間究竟可以有多少的變化，這在我們幾十年的人生中看似短暫，但是對于他們僅有的四年大學(xué)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不算短了。大學(xué)的社團的環(huán)境，以及不同于高中、初中的班干部和學(xué)生會(huì )，讓我看到了一個(gè)進(jìn)取的班級，班中這一個(gè)學(xué)期，有許多人留在了學(xué)院的學(xué)生會(huì )工作著(zhù)，這在我看來(lái)是出乎我的意料的，因為從平時(shí)的接觸中，我發(fā)現班中的同學(xué)好像表現的令我并不是很滿(mǎn)意，但是我又能夠理解，待人接物方面，經(jīng)過(guò)半年多的積累他們已經(jīng)有了屬于他們自己的一套方式，我知道，這就是大學(xué)，大學(xué)讓他們學(xué)會(huì )了自己的判斷和取舍。當然，這里就不再說(shuō)其他留在社團工作的同學(xué)了。班上的同學(xué)之間的交流也變得更加的和睦。

　　第二個(gè)方面，是關(guān)于學(xué)習。雖然說(shuō)大學(xué)里面學(xué)生的學(xué)習成績(jì)并不能說(shuō)明什么實(shí)質(zhì)的問(wèn)題，但是這畢竟是作為考察平時(shí)學(xué)習的一種方式。這學(xué)期的成績(jì)，在修滿(mǎn)學(xué)分比例上在學(xué)院14級12個(gè)班級中排名第三，我是比較滿(mǎn)意的。一方面，除了老師的授課外，另一方面，我覺(jué)得他們平時(shí)有花時(shí)間在學(xué)習了。這是他們付出背后的成績(jì)，滴水石穿，非一日之功，冰凍三尺，非一日之寒。是的，我看到了他們的進(jìn)步，只要他們一直保持著(zhù)努力。我相信他們的成績(jì)會(huì )越來(lái)越優(yōu)異。

　　第三個(gè)方面，是關(guān)于班中弱勢群體。與眾不同的生活環(huán)境，也許沒(méi)有造就他們堅強的個(gè)性，卻很有可能將他們納入弱勢群體。正是因為如此，部分中的人，才用特殊的行為方式或者對群體生活的不聞不問(wèn)，來(lái)掩飾他們內心的孤寂。也因此，班中家庭環(huán)境相對貧困或者家庭背景相對復雜的人，成為了我特別留心的對象。我很高興的是，我看到的是一群即使是貸款的同學(xué)，他們的內心也很快樂(lè )，生活態(tài)度也很向上。人就應該學(xué)會(huì )健康的成長(cháng)，同時(shí)他們就是在艱苦的環(huán)境中走出來(lái)，同樣也是可以以一樣的心態(tài)看待問(wèn)題。都是利益是班級凝聚力中最大的分化者，但是很高興的是，我看到我的班級的實(shí)際情況卻是，他們能夠在各種的利益面前學(xué)會(huì )讓步，互相包容。單單是這一點(diǎn)，就讓我感到無(wú)比的欣慰。

　　作為一個(gè)助班來(lái)說(shuō)，看到這半年以來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們得到了迅速的成長(cháng)，適應了大學(xué)生活，我覺(jué)得這就是對我工作的最大肯定。于此同時(shí)，我還收獲了學(xué)弟學(xué)妹們真誠的友誼，這才是彌足珍貴。同時(shí)可以說(shuō)，這段經(jīng)歷將會(huì )陪伴我走一生，感謝你們，你們一路的成長(cháng)也帶動(dòng)了我一起成長(cháng)的腳步。未來(lái)的路還有很長(cháng)，我們大家一起努力！

班助工作總結3

　　從競選班助到現在已經(jīng)兩個(gè)多星期了，無(wú)論是競選前的準備還是正式成為一名班助這期間的工作，我只想說(shuō)，我的熱情有增無(wú)減。

　　班助是一次全新的挑戰，面臨著(zhù)新身份的考驗，期待使我躍躍欲試，新的體驗讓我不斷刷新自己對班助的認知。通過(guò)這段時(shí)間正式的擔任，我覺(jué)得作為一名班助最重要的有以下幾點(diǎn)：

　　最最重要的是責任。事無(wú)巨細，統統親力親為。在正式的迎新前，我們幾個(gè)班助都受到了班助的迎新培訓，從迎接新生報道到報道資料的審核，宿舍的入住以及各種問(wèn)題的解答，突發(fā)事件的應對，我們都要做好萬(wàn)全的準備。軍訓服以及被褥的發(fā)放也很考驗責任的細致程度。一套一套的清點(diǎn)，一遍一遍的核實(shí)，每次上樓下樓累的不行的時(shí)候，內心總是叫囂著(zhù)，但是真正清點(diǎn)工作開(kāi)始時(shí)，注意力也隨之集中，絕不敢怠慢。

　　最重要的是聽(tīng)指揮。新生軍訓期間，是新鮮感最為強烈的時(shí)期，大學(xué)生活怎樣，大學(xué)怎樣，這些都是未知的。軍訓又是一個(gè)軍事化鍛煉的過(guò)程，約束和教條是最為明顯的特征，所以聽(tīng)指揮就尤為重要。新生初來(lái)乍到，到處都是他們沒(méi)有涉及的領(lǐng)域，學(xué)院的適時(shí)規范就為他們大一一年的作風(fēng)與行為習慣做了保障。再次，聽(tīng)指揮中，我覺(jué)得最重要的是守時(shí)。遵守時(shí)間在致學(xué)嚴謹，辦事認真的國人眼里，自古是中華美德。所以遵守時(shí)間安排也是我衡量新生表現的重要條件之一。

　　其次便是勤快，杜絕懶散。新生軍訓期間對我們班助最大的考驗便是早起晚歸。作為一個(gè)懶癌重癥患者，這絕對是一個(gè)挑戰。五點(diǎn)十分起來(lái)洗漱，帶隊，六點(diǎn)四十帶回，吃飯，七點(diǎn)四十帶隊，十二點(diǎn)帶回，下午帶隊，晚上聽(tīng)講座、報告帶隊，九點(diǎn)左右帶回。較上一年與我們的班助分居宏業(yè)北苑，今年與新生同住宏業(yè)大概是最好的消息了。減少了工作量的同時(shí)，也增大了工作量。我們對新生寢室的可控力更大，所以檢查更為頻繁，要求更為嚴格。我們的三個(gè)新生女寢，偶有出現在不合格名單上。

　　最后便是打成一片和學(xué)姐的威嚴。我的年齡尚小，比新生班級的一半要小，四分之一同歲，四分之一要大。所以跟他們也更融洽，很快就能打成一片，交流起來(lái)基本無(wú)等級無(wú)障礙，他們的疑難也能很放心的告訴我，好為他們解答。但是……！學(xué)姐要有的威嚴還是要有的，不然在行動(dòng)力上很難使他們信服并且無(wú)法讓他們好好聽(tīng)指揮。這樣會(huì )妨礙到以后的班級建設。所以該板起面孔的時(shí)候還是要板起面孔，太好的脾氣只會(huì )害了他們。

　　寫(xiě)到最后，軍訓也要拉下帷幕，我們和新生的接觸，是一個(gè)結束，也是一個(gè)開(kāi)始。當我們哈氣連天睡眼惺忪的跟隊過(guò)去，學(xué)妹問(wèn)了我們，你們累嗎，后悔嗎。我們班助私下也討論過(guò)，后悔嗎，累嗎。我只想說(shuō)，我只后悔面試競選時(shí)沒(méi)有表現的更好。僅此而已。我想當班助是大一時(shí)的夢(mèng)。接到通過(guò)消息時(shí)我的舍友都說(shuō)真好你如愿以?xún)斄税�。班助是一種傳承，昨天照相，我站在班助的位置，恍恍惚惚，我們大一照相時(shí)，我又站在哪呢？

　　比起班助，我覺(jué)得迎新志愿者的稱(chēng)號也是不錯，志愿者本就不求回報，甘之如飴。之后的將來(lái)，更多人與我為列，與新生同在。