畢業(yè)個(gè)人評定
個(gè)人鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對自己的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我評價(jià)。寫(xiě)作應該篇幅短小,語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要,具有評語(yǔ)和結論性質(zhì)。個(gè)人鑒定和個(gè)人小結一樣,個(gè)人鑒定是個(gè)人對自己在一定時(shí)期內的工作,學(xué)習以及政治思想方面的實(shí)際表現進(jìn)行鑒定和評定后所形成的書(shū)面材料,也是組織人事部門(mén)考察,選拔和使用干部的依據和憑證。
畢業(yè)個(gè)人評定1
四年大學(xué)學(xué)習生活中,我努力奮進(jìn),虛心學(xué)習,真誠待人,取得了一些成績(jì),也暴露出了一些問(wèn)題,現總結如下:
在思想上,我認真學(xué)習大學(xué)政治課程,領(lǐng)會(huì )黨的文件精神,始終做到在思想上與黨保持一致。通過(guò)四年的努力,我進(jìn)一步提高了思想覺(jué)悟,樹(shù)立起了為祖國和人民謀福利的理想,光榮的成為了中國共產(chǎn)黨這一先進(jìn)集體中的一員。
在學(xué)習上,我也努力進(jìn)取,以提高將來(lái)為人民服務(wù)的能力為己任。在課上我細心聽(tīng)講,認真做好筆記;在課下我主動(dòng)與老師們交流,解除自身的困惑。在抓緊理論學(xué)習的同時(shí),我深刻的認識到法學(xué)是實(shí)踐的科學(xué),它的研究目的最終都是為了解決現實(shí)中的沖突和矛盾。所以我特別注意理論與實(shí)踐相結合,參加了一些科研嘗試。正是在這一過(guò)程中,我逐步的培養起了自身的法學(xué)專(zhuān)業(yè)素養,增進(jìn)了法學(xué)知識的儲備,并且朝著(zhù)一名優(yōu)秀法律人的目標邁出了堅實(shí)的一步。
在這四年中,我在學(xué)習上取得了以下一些成績(jì):連續三年取得校三等獎學(xué)金,連續兩年取得院三好學(xué)生榮譽(yù),一次性通過(guò)了某地計算機一、二級考試,國家計算機二、三級考試,一次性通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級考試,通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級考試。在畢業(yè)前夕,我還順利的通過(guò)了研究生入學(xué)考試,并即將升入某大學(xué)民商法法學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)繼續深造。
大學(xué)固然是以學(xué)習為中心,但學(xué)習之余的大學(xué)生活也是我四年中不可或缺的一頁(yè)。四年中,我盡我的能力去了解同學(xué),幫助身邊的同學(xué),與周?chē)耐瑢W(xué)和諧相處。在平時(shí)我經(jīng)常利用自己在計算機方面的一些知識解決同學(xué)的困難。對于班里和學(xué)院組織的活動(dòng)我也積極參加。我做了一些如采購東西之類(lèi)力所能及的事情,為團日等班集體所舉辦的活動(dòng)貢獻了自己的微薄之力;我還積極參加由學(xué)院專(zhuān)業(yè)社團組織的模擬法庭活動(dòng),既鍛煉了自己的能力更服務(wù)了同學(xué)。
當然我也存在著(zhù)一些問(wèn)題。由于本身性格上的缺陷,導致我與同學(xué)之間的交流顯得比較缺乏,在平時(shí)生活中也經(jīng)常出現表達不清,使人誤解的錯誤。雖然我在大學(xué)四年中努力去改正它,但是由于對該問(wèn)題的嚴重性認識不足,到現在仍然沒(méi)有徹底克服這些缺點(diǎn)。通過(guò)四年的學(xué)習,我現在越來(lái)越深刻的認識到良好的表達能力和強烈的主動(dòng)交流的愿望是對一名法科學(xué)生十分重要的。所以我決心在今后的學(xué)習生活工作中,努力改正以上的缺點(diǎn),不辜負母校的期望。
年,這一年我即將畢業(yè),離開(kāi)這四年中我?jiàn)^斗過(guò),歡樂(lè )過(guò),悲傷過(guò)的校園,我感慨頗多。大學(xué)四年是永遠無(wú)法復制的,也是我一生中最為重要的轉折點(diǎn)。它決定了我未來(lái)的人生軌跡,我將永遠銘記。
畢業(yè)個(gè)人評定2
1.優(yōu)秀
。1)論文選題好,內容充實(shí),能綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,以正確觀(guān)點(diǎn)提出問(wèn)題,能進(jìn)行精辟透徹的分析,并能緊密地結合我國經(jīng)濟形勢及企業(yè)的實(shí)際情況,有一定的應用價(jià)值和獨特的見(jiàn)解和鮮明的創(chuàng )新;
。2)材料典型真實(shí),既有定量分析,又有定性分析;
。3)論文結構嚴謹,文理通順,層次清晰,語(yǔ)言精練,文筆流暢,書(shū)寫(xiě)工整,圖表正確、清晰、規范;
。4)答辯中回答問(wèn)題正確、全面,比較深刻,并有所發(fā)揮,口語(yǔ)清晰、流利。
2.良好
。1)論文選題較好,能運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識聯(lián)系實(shí)際,并能提出問(wèn)題,分析問(wèn)題。對所論述的問(wèn)題有較強的代表性,有一定的個(gè)人見(jiàn)解和實(shí)用性,并有一定的理論深度;
。2)材料真實(shí)具體,有較強的代表性。對材料的分析較充分,比較有說(shuō)服力,但不夠透徹;
。3)論文結構嚴謹,層次清晰,行文規范,條理清楚,文字通順,書(shū)寫(xiě)工整,圖表正確、清楚,數字準確;
。4)在答辯中回答問(wèn)題基本正確、中肯,口語(yǔ)比較清晰。
3.中等
。1)論文選題較好,內容較充實(shí),具有一定的分析能力;
。2)獨立完成,論點(diǎn)正確,但論據不充足或說(shuō)理不透徹,對問(wèn)題的本質(zhì)論述不夠深刻;
。3)材料較具體,文章結構合理,層次比較清晰,有邏輯性,表達能力也較好,圖表基本正確,運算基本準確;
。4)在答辯中回答問(wèn)題基本清楚,無(wú)原則性錯誤。
4.及格
。1)論文選題一般,基本上做到用專(zhuān)業(yè)知識去分析解決問(wèn)題,觀(guān)點(diǎn)基本正確,基本獨立完成,但內容不充實(shí),缺乏自己見(jiàn)解;
。2)材料較具體,初步掌握了調查研究的方法,能對原始資料進(jìn)行初步加工;
。3)文章有條理,但結構有缺陷;論據能基本說(shuō)明問(wèn)題,能對材料作出一般分析,但較單薄,對材料的挖掘缺乏應有的深度,論據不夠充分,不夠全面;
。4)文字表達基本清楚,文字基本通順,圖表基本正確,無(wú)重大數據錯誤;
。5)在答辯中回答問(wèn)題尚清楚,經(jīng)提示后能修正錯誤。
5.不及格
凡論文,存在以下問(wèn)題之一者,一律以不及格論:
。1)文章的觀(guān)點(diǎn)有嚴重錯誤;
。2)有論點(diǎn)而無(wú)論據,或死搬硬套教材和參考書(shū)上的觀(guān)點(diǎn),未能消化吸收;
。3)離題或大段抄襲別人的文章,并弄虛作假;
。4)缺乏實(shí)際調查資料,內容空洞,邏輯混亂,表達不清,語(yǔ)句不通。
。5)在答辯中回答問(wèn)題有原則性錯誤,經(jīng)提示不能及時(shí)糾正。
畢業(yè)個(gè)人評定3
剛到大學(xué)時(shí),來(lái)自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒(méi)有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習各門(mén)知識,認真提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,尤其注重英語(yǔ)和計算機的學(xué)習,取得了很好的成績(jì),并且連續三年獲得獎學(xué)金。
與此同時(shí),我也深深的意識到學(xué)習管理專(zhuān)業(yè)僅僅靠書(shū)本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng),諸如辯論會(huì ),英文競賽,組織同鄉會(huì )等,并且擴張自己的興趣與愛(ài)好,學(xué)習圍棋,書(shū)法,口琴,日語(yǔ),評彈等,它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,年獲得商學(xué)院分團委的“活動(dòng)積極分子”稱(chēng)號。
大學(xué)是社會(huì )的過(guò)渡,在進(jìn)入的時(shí)候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐:在酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌平等的對待每一個(gè)顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通等等。我還在其他單位實(shí)習多次。通過(guò)這些實(shí)習,我的許多能力得到了鍛煉。