大學(xué)生活在不經(jīng)意間即將結束，畢業(yè)生要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種比較正規的、有準備的檢驗學(xué)生學(xué)習成果的形式，來(lái)參考自己需要的畢業(yè)論文吧！下面是小編為大家收集的美術(shù)畢業(yè)論文題目大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、美術(shù)教育方向

　　1、營(yíng)造良好美育氛圍、提高學(xué)生美術(shù)素質(zhì)

　　2、“審美素質(zhì)教育”——中小學(xué)美術(shù)教育應解決的問(wèn)題

　　3、淺談小學(xué)美育

　　4、中學(xué)美術(shù)教學(xué)探究--中學(xué)美術(shù)課應解決的兩個(gè)問(wèn)題

　　5、試論美術(shù)課中輕松愉快氛圍的營(yíng)造

　　6、中小學(xué)美術(shù)課應解決的問(wèn)題

　　7、從激發(fā)興趣入手培養幼兒的繪畫(huà)能力

　　8、如何正確對待兒童美術(shù)素質(zhì)教育

　　9、淺談中小學(xué)美術(shù)繪畫(huà)技能的訓練

　　10、讓學(xué)生在主動(dòng)參與繪畫(huà)創(chuàng )作中增強美術(shù)素質(zhì)

　　11、提高中小學(xué)美術(shù)教學(xué)，塑造完美人格

　　12、如何才能當一名合格的美術(shù)教師

　　13、中學(xué)美術(shù)欣賞課學(xué)習方法研究

　　14、淺談培養兒童學(xué)畫(huà)

　　15、談?wù)勚行�學(xué)美術(shù)教育的意義

　　16、怎樣搞好美術(shù)特長(cháng)生培養

　　17、怎樣才能提高中學(xué)生美術(shù)教學(xué)

　　18、中學(xué)美術(shù)教育與提高素質(zhì)教育的關(guān)系

　　19、中學(xué)美術(shù)如何滲透環(huán)境意識

　　20、中學(xué)美術(shù)教育改革之我見(jiàn)

　　21、怎樣體現小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的價(jià)值

　　22、談中小學(xué)美術(shù)教育的意義

　　23、保持兒童美術(shù)的原創(chuàng )性

　　24、美術(shù)課中培養學(xué)生創(chuàng )造性思維能力的思考

　　25、談美術(shù)教育在中小學(xué)全面素質(zhì)教育中的作用

　　隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編收集整理的土木工程畢業(yè)論文開(kāi)題報告(大全)，希望能夠幫助到大家。

土木工程畢業(yè)論文開(kāi)題報告(大全)1

　　一、畢業(yè)設計（論文）課題來(lái)源、類(lèi)型

　　本課題來(lái)源于工程實(shí)踐，設計為高層商業(yè)住宅樓，用途為居住。課題類(lèi)型是工程設計類(lèi)。

　　二、選題的目的及意義

　　目的：進(jìn)入21世紀以來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來(lái)越多的人來(lái)到城市里工作、生活，甚至長(cháng)期居住，造成城市人口集中，住房用地面積受農業(yè)發(fā)展需要受限制，以及商業(yè)競爭的激烈化，使人們對住宅樓的需求越來(lái)越大，要求也越來(lái)越高，小高層，甚至是高層已然成為現代開(kāi)發(fā)商與消費者選擇的主流。設計這棟住宅樓的目的是解決普通老百姓的住房問(wèn)題，從根本上解決普通老百姓的住房問(wèn)題，為老百姓創(chuàng )造更好的居住條件，同時(shí)也能加快城市建設的腳步。

　　意義：通過(guò)本工程的設計，培養我們綜合應用所學(xué)基礎課、技術(shù)基礎課及專(zhuān)業(yè)課知識和相關(guān)技能，解決具體問(wèn)題的土木工程設計問(wèn)題所需的綜合能力和創(chuàng )新能力，這對我們以后走向工作崗位是一個(gè)極寶貴的經(jīng)驗。我們在老師的指導下，獨立系統的完成一項工程設計，解決與之有關(guān)的所有問(wèn)題，熟悉相關(guān)設計規范、手冊、標準圖以及工程實(shí)踐中常用的方法，具有實(shí)踐性、綜合性強的顯著(zhù)特點(diǎn)。

　　通過(guò)這次畢業(yè)設計

　　1）獲取施工組織設計、預算等具體的專(zhuān)業(yè)應用能力

　　2）培養自己綜合應用能力

　　評定學(xué)生的畢業(yè)論文要以學(xué)生的現實(shí)表現為基礎，實(shí)事求是地、全面地、發(fā)展地作出合理判斷，寫(xiě)出恰當的評語(yǔ)，撰寫(xiě)評語(yǔ)，以下是小編搜集整理的大學(xué)生畢業(yè)論文評語(yǔ)大全，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒！

　　大學(xué)生畢業(yè)論文評語(yǔ) 篇1

　　1、本文以xxx為主題，選題具有很強的現實(shí)性和應用性且符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標要求。該論文結構基本合理，全文共分xxx大部分。其中第一部分xxx—，在此基礎上重點(diǎn)探討xxx。在論證過(guò)程中，該生的參考文獻資料與所要論證的觀(guān)點(diǎn)及內容結合緊密，運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準確。但存在的問(wèn)題主要是論據不夠充分，還缺乏說(shuō)服力，個(gè)別引用內容沒(méi)有標明出處。

　　2、論文主題明確，語(yǔ)句基本通順，層次基本清晰，觀(guān)點(diǎn)表達基本準確。作者比較很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結合起來(lái)進(jìn)行分析，格式基本規范，選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養要求，但查閱與參考的文獻資料太少，部分論證內容與主題結合不緊密，邏輯結構也存在一點(diǎn)小問(wèn)題�？傮w上說(shuō)，基本達到畢業(yè)論文的基本要求。

　　3、選題較具時(shí)代性和現實(shí)性，全文結構安排合理，觀(guān)點(diǎn)表達基本準確，思路基本清晰，全文內容基本上按照行政管理專(zhuān)業(yè)培養要求來(lái)寫(xiě)，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專(zhuān)業(yè)特色體現的還不夠充分，屬于自己創(chuàng )新的東西也還不多�？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

　　4、本文以官員問(wèn)責制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問(wèn)責制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先對官員問(wèn)責制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問(wèn)責制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議。全文體現專(zhuān)業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng )新的內容還不是很多�？傮w上達到畢業(yè)論文要求。

　　評價(jià)畢業(yè)論文，要堅持評分的標準，研究評語(yǔ)的寫(xiě)法，做到判分準確，評價(jià)公正，評語(yǔ)規范。以下是小編搜集整理的本科畢業(yè)論文答辯評語(yǔ)大全，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!

　　本科畢業(yè)論文答辯評語(yǔ) 1

　　優(yōu)秀(>90)

　　該生能在規定時(shí)間內熟練、扼要地陳述論文的主要內容，回答問(wèn)題時(shí)反應敏捷，思路清晰，表達準確。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現，同意評定論文為優(yōu)秀。

　　良好(>=80 &&<90)

　　該生能在規定時(shí)間內比較流利、清晰地闡述論文的主要內容，能恰當回答與論文有關(guān)的問(wèn)題。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現，同意評定論文成績(jì)?yōu)榱己谩?p>　　中等(>=70 &&<80)

　　該生能在規定時(shí)間敘述論文的主要內容，對提出的問(wèn)題一般能回答，無(wú)原則錯誤。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現，同意評定論文成績(jì)?yōu)橹械取?p>　　及格(>=60 &&<70)

　　該生能在規定時(shí)間內能陳述論文的主要內容，但條理不夠明確，對某些主要問(wèn)題的回答不夠恰當，但經(jīng)提示后能作補充說(shuō)明。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現，同意評定論文成績(jì)?yōu)榧案瘛?h2>　　本科畢業(yè)論文答辯評語(yǔ) 2

　　優(yōu)秀: 91分-100分

　　該文選題具有較高的理論價(jià)值和現實(shí)指導意義;論文論點(diǎn)正確，有自己的獨特見(jiàn)解;在答辯過(guò)程中該生態(tài)度認真謙虛，尊重老師;答辯思路清晰、思維敏捷、語(yǔ)言表達準確、敘述論文全面、重點(diǎn)突出，回答問(wèn)題正確;答辯時(shí)間符合要求，準予通過(guò)答辯。

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，要用到評語(yǔ)的地方還是很多的，評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？下面是小編為大家整理的畢業(yè)論文答辯組的評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　畢業(yè)論文答辯組的評語(yǔ)1

　　指導教師意見(jiàn)優(yōu)秀

　　答辯小組意見(jiàn)該生能在規定時(shí)間內熟練、扼要地陳述論文的主要內容，回答問(wèn)題時(shí)反映敏捷，思路清晰，表達準確。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現，同意評定論文為優(yōu)秀。

　　答辯組認為,該同學(xué)在畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中，態(tài)度端正，論證嚴謹，論文寫(xiě)作規范，論文寫(xiě)作水平較高，運用理論分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強，答辯應對沉著(zhù)，回答流利準確。故該同學(xué)的畢業(yè)論文達到了本專(zhuān)業(yè)培養目標要求，建議授予本科學(xué)士學(xué)位。

　　指導教師意見(jiàn)良好

　　答辯小組意見(jiàn)該生能在規定時(shí)間內比較流利、清晰地闡述論文的主要內容，能恰當回答與論文有關(guān)的問(wèn)題。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現，同意評定論文成績(jì)?yōu)椤傲己谩薄?p>　　指導教師意見(jiàn)中等

　　答辯小組意見(jiàn)該生能在規定時(shí)間敘述論文的主要內容，對提出的問(wèn)題一般能回答，無(wú)原則錯誤。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現，同意評定論文成績(jì)?yōu)橹械取?p>　　答辯小組通過(guò)對該論文的審核，認為該論文選題具有研究?jì)r(jià)值，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)所規定的內容，行文流暢，答辯時(shí)能較正確地回答問(wèn)題。本文尚存在全篇結構不夠合理、介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績(jì)定為。

　　接地氣的大學(xué)生活即將結束，畢業(yè)論文是每個(gè)大學(xué)生都必須通過(guò)的，畢業(yè)論文是一種的檢驗學(xué)生學(xué)習成果的形式，怎樣寫(xiě)畢業(yè)論文才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的建筑學(xué)畢業(yè)論文參考文獻，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　建筑學(xué)畢業(yè)論文參考文獻 篇1

　　[1]邢莉燕,陳起俊.工程估價(jià).北京:中國電力出版社,2008.

　　[2]鄭少瑛,周東明,王力強.土木工程施工組織.北京:中國電力出版社,2007.

　　[3]鄭少瑛,周東明,周少瀛.土木工程施工技術(shù).北京:中國電力出版社,2007.

　　[4]張立新.住宅工程施工組織設計編制與案例精選.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2005.

　　[5]山東省建設廳.山東省建筑工程消耗量定額.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2003.

　　[6]中國建筑標準設計研究院.混凝土結構施工圖平面整體表示法制圖規則和構造詳圖(03G101-1).北京:中國計劃出版社,2006.

　　[7]中華人民共和國建設部.建設工程工程量清單計價(jià)規范(GB50500-2008).第1版.北京:中國計劃出版社,2008.

　　[8]中國建筑科學(xué)研究院,哈爾濱工業(yè)大學(xué).建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規范(JGJ130-2001).第二版.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002.

　　[9]汪正榮,朱國梁.簡(jiǎn)明施工手冊.第二版.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2003.

　　[10]《建筑施工手冊》(第四版)編寫(xiě)組.建筑施工手冊.第4版.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2003.

　　導語(yǔ)：畢業(yè)論文，按一門(mén)課程計，是普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、高等專(zhuān)科學(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專(zhuān)業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節，為對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結性獨立作業(yè)、撰寫(xiě)的論文。下面為大家帶來(lái)了會(huì )計畢業(yè)論文題目，歡迎大家閱讀參考！

　　會(huì )計畢業(yè)論文題目1

　　1、企業(yè)研發(fā)費用的會(huì )計新方法

　　2、淺析增值概念在會(huì )計中的應用

　　3、應收賬款信用風(fēng)險的防范與控制初探

　　4、中國會(huì )計目標的現實(shí)選擇

　　5、會(huì )計理論現代化的探索

　　6、關(guān)于商譽(yù)問(wèn)題的探討

　　7、談知識經(jīng)濟下的會(huì )計信息披露

　　8、開(kāi)展會(huì )計學(xué)術(shù)討論推進(jìn)會(huì )計理論研究

　　9、會(huì )計假設的圖解研究與應用

　　10、財務(wù)會(huì )計理論框架的分析

　　11、會(huì )計信息產(chǎn)權的邏輯及其博弈

　　12、試論財務(wù)報表的局限性

　　13、對商業(yè)銀行會(huì )計信息網(wǎng)上披露狀況的調查與分析

　　14、對完善行政事業(yè)單位會(huì )計集中核算問(wèn)題的思考

　　15、試論無(wú)形資產(chǎn)會(huì )計的創(chuàng )新

　　16、會(huì )計理論與研究方法

　　17、完善呆賬的準備金提取

　　18、會(huì )計行為優(yōu)化與會(huì )計信息質(zhì)量

　　19、關(guān)聯(lián)方占款：現狀、成因與對策

　　20、保險會(huì )計誠信缺失的成因與對策探討

　　21、上市銀行資本充足狀況與資產(chǎn)損失準備計提研究

　　22、法定公益金需要討論的幾個(gè)問(wèn)題

　　23、規范預算資金繳撥程序的探討

　　24、論會(huì )計信息資源的配置機制

　　25、財務(wù)信息與會(huì )計信息的異同

　　26、談合并報表的編制理論

　　無(wú)論是大學(xué)等高等教育，還是在工作中都少不了要寫(xiě)論文，對于論文中引用的內容要羅列在參考文獻里，下面就是小編整理的畢業(yè)論文參考文獻代碼大全，歡迎大家閱讀!

　　畢業(yè)論文參考文獻代碼 篇1

　　A.期刊

　　[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁(yè)碼.

　　[1]袁慶龍，候文義.Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[J].太原理工大學(xué)學(xué)報，2001，32(1)：51-53.

　　B.專(zhuān)著(zhù)

　　[序號]主要責任者.文獻題名[M].出版地：出版者，出版年：頁(yè)碼.

　　[2]劉國鈞，鄭如斯.中國書(shū)的故事[M].北京：中國青年出版社，1979：115.

　　C.會(huì )議論文集

　　[序號]析出責任者.析出題名[A].見(jiàn)(英文用In)：主編.論文集名[C].(供選擇項：會(huì )議名，會(huì )址，開(kāi)會(huì )年)出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼.

　　[3]孫品一.高校學(xué)報編輯工作現代化特征[A].見(jiàn)：中國高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報研究會(huì ).科技編輯學(xué)論文集(2)[C].北京：北京師范大學(xué)出版社，1998：10-22.

　　D.專(zhuān)著(zhù)中析出的文獻

　　[序號]析出責任者.析出題名[A].見(jiàn)(英文用In)：專(zhuān)著(zhù)責任者.書(shū)名[M].出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼.

　　[4]羅云.安全科學(xué)理論體系的發(fā)展及趨勢探討[A].見(jiàn)：白春華，何學(xué)秋，吳宗之.21世紀安全科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展趨勢[M].北京：科學(xué)出版社，2000：1-5.

　　新聞學(xué)畢業(yè)論文選題有哪些呢?作為當代大學(xué)生，我們關(guān)心國家大事，就要關(guān)注國家新聞熱點(diǎn)。下面是小編分享的新聞學(xué)畢業(yè)論文選題，歡迎閱讀!

　　新聞學(xué)畢業(yè)論文選題1

　　一、報紙方向

　　1.報紙新聞的語(yǔ)言要求

　　2.新聞標題

　　3.晚報“早”出現象

　　4.都市類(lèi)報紙的娛樂(lè )化傾向

　　5.都市類(lèi)報紙的“價(jià)格戰”

　　6.都市新聞的敘事

　　7.報紙的擴版

　　8.版面編排

　　9.新聞策劃

　　10.深度報道

　　11.經(jīng)濟新聞

　　12.法制新聞

　　13.新聞時(shí)評

　　14.報紙廣告

　　15.記者的職業(yè)道德

　　16.媒體的社會(huì )責任

　　17.報紙的新聞輿論監督

　　18.隱性采訪(fǎng)

　　19.新聞攝影

　　20.虛假新聞

　　21.有償新聞

　　22.娛樂(lè )新聞

　　23.炒作新聞

　　24.新聞故事化

　　25.典型報道

　　26.漫畫(huà)新聞

　　27.厚報與薄報

　　28.新聞自由

　　29.獨家新聞與獨家報道

　　30.報紙新聞的“同質(zhì)化”

　　二、電視方向

　　1.電視新聞?wù)Z(yǔ)言

　　2.說(shuō)新聞與播新聞

　　3.電視民生新聞

　　4.電視方言播報

　　5.電視娛樂(lè )節目的生存之道

　　6.主持人的風(fēng)格

　　7.電視畫(huà)面

　　8.同期聲

　　9.攝像

　　10.電視廣告

　　11.隱性采訪(fǎng)

　　12.媒體的社會(huì )責任

　　13.虛假新聞

　　14.有償新聞

　　15.娛樂(lè )新聞

　　16.炒作新聞

　　17.電視專(zhuān)題片

　　18.電視媒體競爭

　　19.“新聞電視劇”

　　20.電視專(zhuān)業(yè)化頻道

　　難忘的大學(xué)生活即將結束，我們畢業(yè)前都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種的檢驗學(xué)生學(xué)習成果的形式，畢業(yè)論文應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編收集整理的幼師畢業(yè)論文題目大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1、試論陳鶴琴幼兒教育思想的現實(shí)意義，教育思想的現實(shí)意義，

　　2、試論陶行知幼兒教育思想的現實(shí)意義

　　3、試論張雪門(mén)幼兒

　　4、論游戲是幼兒園的基本教育活動(dòng)

　　5、傳統游戲(或玩具)的教育價(jià)值探新

　　7、家、園合作是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢

　　8、試論幼兒園應成為社區幼兒教育中心

　　9、關(guān)于幼兒提問(wèn)的研究

　　10、幼兒(小班托班)自我服務(wù)能力的調查

　　11、幼兒(大中班)自我服務(wù)及參與家庭勞動(dòng)情況的調查

　　12、幼兒教育小學(xué)化(非正�；�)傾向的調查分析

　　13、班級中幼兒伙伴交往情況的觀(guān)察分析

　　14、幼兒同伴交往中混齡交往的研究

　　15、教師對幼兒游戲指導策略和能力的調查

　　16、自由游戲中教師參與及指導情況的調查

　　17、幼教機構兒童意外傷害事故的調查研究類(lèi)活動(dòng)時(shí)間的'調查

　　18、關(guān)于幼兒園一日生活中各

　　19、幼兒園常規教育研究

　　20、幼兒戶(hù)外活動(dòng)現狀研究

　　21、鄉土教育資源在幼兒園教育中的運用

　　22、利用農村自然環(huán)中班幼兒環(huán)保意識和行為培養的行動(dòng)研究

　　24、關(guān)于某某省編《幼兒計算用書(shū)(小班)》使用情況的調查

　　25、《幼兒園教育指導綱要》與《幼兒園教育大綱》的比較研究

　　26、托幼機構“特色教育”的調查與思考