大學(xué)生人生規劃范文
大學(xué)生是指正在接受基礎高等教育和專(zhuān)業(yè)高等教育還未畢業(yè)或受過(guò)高等教育已經(jīng)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì )的一群人。所謂人生規劃就是一個(gè)人根據社會(huì )發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向，對自身有限資源進(jìn)行合理的配置，對自己的未來(lái)的發(fā)展道路做出一種預先的策劃和設計，受人生觀(guān)支配。
年輕人充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬。而未來(lái)所有生活目標的實(shí)現，又往往從擇業(yè)生開(kāi)始�？墒�，由于當前的就業(yè)壓力，擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人，在學(xué)校時(shí)把自己的人生，設計得很美好，但一到現實(shí)中，面對的是碰撞。在現實(shí)的碰撞面前，有的人心事沉重了，有的人愁眉苦臉了，也有的人隨波逐流了。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門(mén)坎。只有善于對人生進(jìn)行理性思索的人，理性的認識自己，理性的認識社會(huì )，理性的對待個(gè)人的人生設計和當前擇業(yè)的關(guān)系，才能獲得一個(gè)健康、快樂(lè )的人生。
在大學(xué)生人生設計中進(jìn)行理性思考，當前應該注意處理好以下一些關(guān)系。
“志不立，天下無(wú)可成之事”。綜觀(guān)古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此，我們寫(xiě)文章，不能閉著(zhù)眼不看現實(shí)。不能拿現代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。特別是隨著(zhù)整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻，“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是，一些人心態(tài)開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲，變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規劃應該進(jìn)行理性思考。
好的人生離不開(kāi)好的規劃，成功人生離不開(kāi)成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行，人生規劃就是人生的基本航線(xiàn)，有了航線(xiàn)，我們就不會(huì )偏離目標，更不會(huì )迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規劃，就一定會(huì )有成功的人生嗎？也不一定。
上面的漂亮話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)。當前的問(wèn)題是：你找不到基本航線(xiàn)，怎么辦？
肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己�！比松褪窃谶@種不適應中，調整適應，發(fā)展適應的長(cháng)河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì )遠離我們的人生坐標。問(wèn)題在于，我們應該學(xué)會(huì )在遠離目標的時(shí)侯，去創(chuàng )造條件，接近目標。所謂創(chuàng )造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標的摯著(zhù)，一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長(cháng)的，更是變動(dòng)的。國家政策的調整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現，都會(huì )使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前，我們要以樂(lè )觀(guān)豁達的心情直面人生；以艱韌不拔的毅力支撐自我；以正確的價(jià)值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。
古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前，只要我們心中的火不滅，展開(kāi)的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。
記得有一首歌中唱道：“人生有夢(mèng)才算美，幾度風(fēng)雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇，迎接挑戰，自覺(jué)的在艱苦中磨練，做一個(gè)跨世紀的鐵打漢，震天雷吧！
學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天，個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程，只有能力與實(shí)踐相結合才能實(shí)現人生的自我價(jià)值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準備階段這是重點(diǎn)要加強的方面。面試是應聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價(jià)值，面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃：
短期目標（20xx年7月至20xx年7月）：找一份合適的工作（某建筑公司的技術(shù)部門(mén)），畢業(yè)論文優(yōu)秀，拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證，盡可能的多考些證（如監理員證，施工員證，……）。
中期目標（20xx年7月至20xx年7月）：用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經(jīng)理，并通過(guò)相關(guān)的職業(yè)資格認證，在20xx年在自己能開(kāi)一家比較好的公司。
長(cháng)期目標（20xx年7月至20xx年7月）：做一個(gè)一專(zhuān)多能的人才（做一位職業(yè)項目經(jīng)理人）
大學(xué)生人生規劃書(shū)由此，想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則，豈不遺憾終生？
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
人生職業(yè)生涯規劃
1．短期目標（2年計劃）：
這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養求職能力。
20xx年11月前，完成職業(yè)規劃；
20xx年12月，認真復習本學(xué)期的課程及通過(guò)考試；
20xx年2月至6月，按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文；
20xx年3月至6月，分別完成績(jì)效管理、薪酬管理、社會(huì )保障與社會(huì )福利的專(zhuān)題學(xué)習；
20xx年12月至20058年6月，根據求職能力測評報告，努力克服自己的求職弱點(diǎn)，有意識的培養自己的求職能力；
20xx年6月前，拿到一份職業(yè)資格證書(shū)（監理員）
20xx年6月前，找到一份合適的工作。
2．中期目標（五年計劃）：
這段時(shí)間主要是在本職工作上工作，重點(diǎn)是加強職業(yè)素養的培養人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng)，積極參與路橋的建設。
職務(wù)目標：三年內做到建筑隊隊長(cháng)，五年內做到建筑總監。
能力目標：成為行內成功的經(jīng)理人（精通建筑，E-HR等）。
成果目標：在五年內發(fā)表論文若干篇，完成一個(gè)人力資源管理與開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習網(wǎng)站。
經(jīng)濟目標：三年后年薪達到5萬(wàn)，五年后年薪達到10萬(wàn)。
在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)
�。�1）建造師國家職業(yè)資格證書(shū)：監理管理師（國家職業(yè)資格二級）。
�。�2）造價(jià)師國家職業(yè)資格證書(shū)
�。�3）建筑項目經(jīng)理（PHR）
3．長(cháng)期目標（十年計劃）：
這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現的需要，強調自我能力的體現，終身的學(xué)習培訓計劃，保持知識的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng )新要求。
職業(yè)評估
一個(gè)優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者，就像是尋找千里馬的伯樂(lè )一樣，要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力外，還必須具有一下能力：
�。�1）公正、忠信、堅定勇敢的意志力。
�。�2）對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
�。�3）親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。
�。�4）職業(yè)能力
a人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力
b職位分析和績(jì)效考核管理能力
c薪酬與福利管理能力
d人力資源開(kāi)發(fā)、培訓能力
e人事制度管理能力
為了成為這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，有必要每三個(gè)月對自己的職業(yè)生涯做一次檢測，看看自己達到什么樣的程度，還有哪些是需要加強的，哪些目標是需要根據環(huán)境的變化而調整的。
每次檢查時(shí)間及結果：
檢查時(shí)間：****年*月**日
處理結果：對自我的評估還不夠深入，只考慮個(gè)人的努力而沒(méi)考慮到組織提供的機會(huì )，缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析，缺少職業(yè)能力培養的詳細機會(huì )，未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉，增強體質(zhì)，提高體育成績(jì)，以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
我的人生格言
你的心有多寬，你的舞臺就有多大；你的夢(mèng)有多遠，你的成就就有多高。
做正確的事情遠比正確的做事情重要。
大學(xué)生人生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文（通用5篇）
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，我們又有了新的工作，來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編整理的大學(xué)生人生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生人生職業(yè)生涯規劃書(shū)1
一、自我分析
1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是思考的太多，所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，可是來(lái)到大學(xué)，發(fā)現人外有人，天外有天，所以開(kāi)始懂得只要自我努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴，做事踏實(shí)認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。
2、我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，可是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞，能夠說(shuō)愛(ài)好廣泛，可是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自我認為所具有的潛力：此刻在班級里擔任班長(cháng)，所以在這一年里，自我的很多潛力都有所提高。比如，在協(xié)調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統籌規劃的潛力，在工作中，可能會(huì )遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過(guò)程中，我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的潛力。
高校大學(xué)生未來(lái)人生職業(yè)規劃書(shū)范文
時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，你是否有一個(gè)清晰而精準的職業(yè)方向了呢？寫(xiě)一份職業(yè)規劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！好的職業(yè)規劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的高校大學(xué)生未來(lái)人生職業(yè)規劃書(shū)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“志不立，天下無(wú)可成之事”。綜觀(guān)古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此，我們寫(xiě)文章，不能閉著(zhù)眼不看現實(shí)。不能拿現代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。特別是隨著(zhù)整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻，“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是，一些人心態(tài)開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲，變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規劃應該進(jìn)行理性思考。
好的人生離不開(kāi)好的規劃，成功人生離不開(kāi)成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行，人生規劃就是人生的基本航線(xiàn)，有了航線(xiàn)，我們就不會(huì )偏離目標，更不會(huì )迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規劃，就一定會(huì )有成功的人生嗎？也不一定。
上面的漂亮話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)。當前的問(wèn)題是：你找不到基本航線(xiàn)，怎么辦？
肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己�！比松褪窃谶@種不適應中，調整適應，發(fā)展適應的長(cháng)河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì )遠離我們的人生坐標。問(wèn)題在于，我們應該學(xué)會(huì )在遠離目標的時(shí)侯，去創(chuàng )造條件，接近目標。所謂創(chuàng )造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標的摯著(zhù)，一種堅忍不拔的追求。
大學(xué)生人生規劃范文
| 世間萬(wàn)物變幻莫測，如今的大學(xué)生已不是當年的大學(xué)生，不一定畢業(yè)出來(lái)就是國家的棟梁。即使你擁有很多優(yōu)秀證書(shū)，卻沒(méi)有一份個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)，你或許就如無(wú)頭蒼蠅般，不知飛往哪個(gè)方向。下文提供一個(gè)大學(xué)生人生規劃范文。 踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪，我已走到２１歲的年輪邊界。 駐足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。 作為一名醫學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？ 當前，中醫、西醫發(fā)展各有千秋。中醫治病講究辨證論治、治病求源；西醫治病講究對證下藥。然而，中醫治病一般見(jiàn)效較慢，西醫治病 有時(shí)又太機械，缺乏對病人機體整體功能聯(lián)系的考慮，且病人用藥后副作用一般較大。因此，中西醫結合發(fā)展，互補不足，增強優(yōu)勢，前景會(huì ) 很樂(lè )觀(guān)。但是，正如冰凍三尺非一日之寒，這道路走起來(lái)并非一嗎平川。 水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。 人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。 沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？ 沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？ 只有付出，才能有收獲。 未來(lái)，一直都掌握在自己的手中。 由此，想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰 性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、做事精力不夠集中，效力不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。 這雪不由得讓我不發(fā)吃一驚。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則，芑不遺憾終生？ 俗話(huà)說(shuō)，欲行千里，先立其志。否則，漫無(wú)目的的亂走一遭，芑不殆誤時(shí)機，浪費年華？因此，我首先要把自己今后十年的目標大致計劃 一下，以便能多一份力量鞭策我激勵我，在未知多變的人生旅途中穩健前行。 除此之外，在校期間目標規劃如下： �。�、思想政治及道德素質(zhì)方面： 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)，堅持正 確的人生價(jià)值取向。 定期遞交對黨的章程的學(xué)習、認識及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過(guò)審核，加入中國共產(chǎn)黨。 積極參加黨團活動(dòng)，“三學(xué)”活動(dòng)等。 �。�、社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)方面： 適時(shí)參加社會(huì )調查活動(dòng)、社區保健咨詢(xún)、醫院臨時(shí)實(shí)習等工作。 適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。 �。�、科學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面： 扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設計 開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。 �。�、文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面： 積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內社團活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。 積極參加身體鍛煉，校運動(dòng)會(huì )。每周平均出操四次，每次半小時(shí)左右。 五、技能培訓方面： 雖然省二級計算機考試已經(jīng)通過(guò)，但這遠遠不夠達到目標。因此，我決定本學(xué)期（即大二下半學(xué)期）參加英語(yǔ)四級考試和全國中醫中級按 摩師資格考試并力爭通過(guò)，大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級考試并力爭通過(guò)，大三第二學(xué)期參加全國計算機二級考試并力爭通過(guò)，大四、大五時(shí)期在技能培訓方面注重于醫學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習、積累。 六、學(xué)業(yè)方面： 平時(shí)，無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學(xué)習聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習質(zhì)量。 除去上課時(shí)間，應充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè )活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它 類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習時(shí)應注意預習、聽(tīng)講、復習、綜合分析對比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專(zhuān)、精， 力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號。 劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而 ，現實(shí)是未知多變的`。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此 ，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的 事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于 相距太遠。當然，這只是我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，若有不當之處，敬請大家指出或補充，在此感謝！ 其實(shí)， 每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。 每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是， 無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。 一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。 成功，不相信眼淚； 成功，不相信頹廢； 成功，不相信幻影。 成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。 未來(lái)，掌握在自己手中。 未來(lái)，只能掌握在自己手中。 愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！ As all，what we imagine is only a little fortune compared to what we do . The importantis what we do really in actual fact. That’sall, thank you！ 在寫(xiě)自己的職業(yè)生涯規劃的時(shí)候可以考慮以下幾點(diǎn)： 1、認真進(jìn)行自我發(fā)展設計，規劃出最適合自己的學(xué)習生涯發(fā)展路線(xiàn)； 2、意識到大學(xué)的學(xué)習與中學(xué)的學(xué)習差異，特別要走出“應試教育”誤區； 3、制定出適合自己的長(cháng)期、中期、近期學(xué)習目標及詳細計劃，并堅持執行； 4、選用適合自己的學(xué)習方法，探索出個(gè)人學(xué)習風(fēng)格； 5、選擇恰當的學(xué)習策略，發(fā)揮最大學(xué)習效率； 6、主動(dòng)進(jìn)行探索性和研究性學(xué)習，而不只是被動(dòng)接受學(xué)習； 7、合理分配自己的學(xué)習時(shí)間，特別是有效利用課余時(shí)間； 8、學(xué)習的內容不僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行實(shí)踐； 9、不只是學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)，還要了解其它學(xué)科知識； 10、學(xué)會(huì )查閱資料，了解自己專(zhuān)業(yè)研究的最新進(jìn)展； 11、抓住自己學(xué)習中的靈感，發(fā)揮創(chuàng )造性，想辦法將它實(shí)現； 12、多向老師、同學(xué)請教學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習感受； 13、多參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，聽(tīng)專(zhuān)題報告、講座； 14、正視學(xué)習中的困難和挫折，及時(shí)調整自己的消極心理； 15、培養和發(fā)現自己的學(xué)習興趣，堅持學(xué)習自己喜歡的學(xué)科； 16、善于肯定自己的每一次進(jìn)步和成功，尋找學(xué)習的成就感； 17、坦然面對考試，消除自己過(guò)于緊張和焦慮狀態(tài)； 18、更廣泛的學(xué)習，學(xué)習生活、學(xué)習交際、學(xué)習休閑、學(xué)習運動(dòng)、學(xué)習愛(ài) 閱讀本文您還可以閱讀：關(guān)于職場(chǎng)生涯“充電”計劃 女性職業(yè)生涯易失敗的原因 (責任編輯：yjbys) |
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文：選擇一種職業(yè)，選擇一種人生
我認為人的生命歷程由三大件組成：職業(yè)、家庭以及其他生活，那么職業(yè)則至少占據了人的1/3生命，其重要性不言而喻。個(gè)人的職業(yè)發(fā)展在一定程度上決定了一個(gè)人是否快樂(lè )，所以說(shuō)要想走好自己的人生路，就要慎重選擇自己要從事的職業(yè)。
我是寧大的一名大四在校生，來(lái)自機械學(xué)院。畢業(yè)在即，所以相比其他年級的學(xué)生，做好自己的職業(yè)規劃就顯得更迫切并有必要。最近我經(jīng)常在反復思索、探究自己今后的職業(yè)去向，我希望有份自己感興趣并且適合我從事的職業(yè)。我對自己提了幾個(gè)問(wèn)題：
1、我對什么感興趣，什么事會(huì )讓我更有成就感？
我的回答是：我更看重“人”，我對“人”感興趣，而非“物”。這讓我決定在今后的職業(yè)發(fā)展中朝非技術(shù)方向發(fā)展，在進(jìn)一步探究后得出結論：我希望從事管理類(lèi)職業(yè)。
2、我對那些行業(yè)感興趣？
3、我更愿意在哪些地方工作？（以為我來(lái)自浙江，所以有必要思考這個(gè)問(wèn)題。）
4、“穩定”還是“冒險、充滿(mǎn)變數和挑戰”，你傾向哪一類(lèi)，你的性格適合哪一類(lèi)？
這個(gè)問(wèn)題有必要拿出來(lái)提一下，為什么說(shuō)選擇一種職業(yè)就等于選擇一種人生？如果你選擇前者，你的人生路將是比較穩定，安，沒(méi)有什么大起大落。而后者則意味著(zhù)一條可能有著(zhù)更大的收獲，但更多的是充滿(mǎn)問(wèn)題、困難，辛苦，動(dòng)蕩的人生之路。這是兩條完全不同的路，處在分叉路口的我們要想清楚，要有足夠的心理準備，一旦決定走哪條路，就要堅定的走下去，如果患得患失將一無(wú)所獲。即使回頭也要趁早。對于我們涉世未深的大學(xué)生，常常會(huì )把一件事想得太容易，太簡(jiǎn)單，因為眼高手低而導致做出了錯誤的或者說(shuō)不切實(shí)際的決定。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃（人生規劃）范文
斂財理財，讓金錢(qián)為我工作
我是一名電腦設計專(zhuān)業(yè)的本科生，性格方面屬于那種比較內向的人，由于性格方面的原因導致自己不大善于與人溝通。不過(guò)情況會(huì )隨著(zhù)自己進(jìn)入社會(huì )而有所改變。自己在業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、慢跑、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看勵志類(lèi)的書(shū)籍。心中偶像是羅伯特。清崎和錢(qián)爸爸林偉賢。自己平時(shí)能與人友好相處，能真誠待人。做事認真、投入。接受過(guò)成功學(xué)方面的簡(jiǎn)單培訓，所以在信念方面還可以，覺(jué)得自己是一個(gè)不輕易說(shuō)放棄的人。對于困難我覺(jué)得不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法，或者說(shuō)是目前的條件還不夠成熟，限制太多。所以很多時(shí)候我都這樣激勵自己不要輕易放棄。自己也有迷茫的時(shí)候，每次自己都會(huì )努力調整。喜歡勵志、哲學(xué)和國學(xué)方面的東西，也很喜歡閱讀、喜歡聽(tīng)大師的演講，這樣自己才能夠不斷更新自己的知識體系，才能夠生存下來(lái)。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
有句話(huà)說(shuō)的好，江山易改，本性難移。雖然我恒心不夠，體格不佳，長(cháng)相有點(diǎn)對不起大家。身高有待提高，學(xué)習方面需進(jìn)一步提升自己，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)恒心的。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
信息產(chǎn)業(yè)在世界經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中擔任著(zhù)重要的角色。在我國，信息產(chǎn)業(yè)未來(lái)的趨勢很好，
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文——找準自我，定位人生
安東尼·羅賓曾說(shuō)過(guò)：“有什么樣的目標就有什么樣的人生。”每一個(gè)成功者，都應該有自已的人生目標，并應該根據主客觀(guān)環(huán)境的變化設計出具體的人生規劃書(shū)范文。大學(xué)生作為最富有激情和潛在成功素質(zhì)的知識群體，更應該有合理明確的人生規劃
一、凡事預則立，不預則廢
所謂人生規劃就是指每個(gè)希望成功的人，對自己人生的終極目標和階段目標都有清晰明確的認識和計劃，并圍繞目標制訂出一系列具體的可供操作的實(shí)施方案。制訂人生規劃是勵志類(lèi)書(shū)籍中津津樂(lè )道的話(huà)題，它對一個(gè)人的成功具有重要的指導意義。
首先，進(jìn)行人生規劃，有助于確立自己的人生目標。西方有句諺語(yǔ)：“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。”因此，大學(xué)生們?yōu)樽约捍_定人生規劃，其中最重要就是選擇人生的方向，確立人生的目標。一旦目標確立，并付諸實(shí)踐，生命的能量就開(kāi)始聚集，人生的軌道就開(kāi)始轉變，成功的可能性就會(huì )增大。
其次，有合理的人生規劃，有助于大學(xué)生的全面發(fā)展，在將來(lái)的社會(huì )競爭中獲得較大的優(yōu)勢。１８世紀發(fā)明家兼政治家富蘭克林在自傳中曾說(shuō)：“我總認為一個(gè)能力很一般的人，如果有個(gè)好計劃，就會(huì )有大作為。”要實(shí)現自己的`目標，就需要一個(gè)人有綜合的素質(zhì)和較強的能力
最后，有良好人生規劃的大學(xué)生，會(huì )更容易感覺(jué)到自信與快樂(lè )。臺灣學(xué)者傅佩榮在《哲學(xué)與人生》中曾提到過(guò)：“人生快樂(lè )的秘密在于‘一’，只要能夠設定一個(gè)目標，專(zhuān)心奮斗，就會(huì )快樂(lè )。”
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃（人生規劃）范文
斂財理財，讓金錢(qián)為我工作 我是一名電腦設計專(zhuān)業(yè)的本科生，性格方面屬于那種比較內向的人，由于性格方面的原因導致自己不大善于與人溝通。不過(guò)情況會(huì )隨著(zhù)自己進(jìn)入社會(huì )而有所改變。自己在業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、慢跑、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看勵志類(lèi)的書(shū)籍。心中偶像是羅伯特。清崎和錢(qián)爸爸林偉賢。自己平時(shí)能與人友好相處，能真誠待人。做事認真、投入。接受過(guò)成功學(xué)方面的簡(jiǎn)單培訓，所以在信念方面還可以，覺(jué)得自己是一個(gè)不輕易說(shuō)放棄的人。對于困難我覺(jué)得不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法，或者說(shuō)是目前的條件還不夠成熟，限制太多。所以很多時(shí)候我都這樣激勵自己不要輕易放棄。自己也有迷茫的時(shí)候，每次自己都會(huì )努力調整。喜歡勵志、哲學(xué)和國學(xué)方面的東西，也很喜歡閱讀、喜歡聽(tīng)大師的演講，這樣自己才能夠不斷更新自己的知識體系，才能夠生存下來(lái)。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
有句話(huà)說(shuō)的好，江山易改，本性難移。雖然我恒心不夠，體格不佳，長(cháng)相有點(diǎn)對不起大家。身高有待提高，學(xué)習方面需進(jìn)一步提升自己，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)恒心的。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
信息產(chǎn)業(yè)在世界經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中擔任著(zhù)重要的角色。在我國，信息產(chǎn)業(yè)未來(lái)的趨勢很好，[就業(yè)分析] 我出身農民家庭，家里的經(jīng)濟狀況不是很好，所以自己想先選擇就業(yè)。緩解一下家里的壓力。等有了初步的資金之后再另做打算。從前幾屆師兄師姐的就業(yè)狀況和老師的介紹來(lái)看，我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是很好就業(yè)的。只要自己掌握了扎實(shí)的知識和熟練的技能，還是可以站穩腳的。
[總目標] 不做金錢(qián)的奴隸。
總的目標可分解成幾個(gè)小的目標去分階段實(shí)現。
第一個(gè)目標，順利畢業(yè)。參加10年公務(wù)員考試，盡自己最大努力考上公務(wù)員。積累基本的資金，積累工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力。同時(shí)努力擴展自己的人脈關(guān)系，為今后事業(yè)的發(fā)展打好基矗
第二目標，辭去公務(wù)員的職位，開(kāi)始自己的事業(yè)。在這個(gè)階段，希望自己順利找到一家合適的企業(yè)，熟悉工作環(huán)境，繼續積累資金。
完成上述兩個(gè)小目標之后，自己要開(kāi)始新的征程�？梢赃x擇理財，或是自主創(chuàng )業(yè)。
要想像羅伯特。清崎書(shū)中寫(xiě)的那樣過(guò)一個(gè)不為金錢(qián)所困、清閑自在的人生，需要縮小自己和其它社會(huì )精英之間的差距。這些差距包括：
思想觀(guān)念上的差距。應該終身學(xué)習，不僅要學(xué)習書(shū)本有形知識，還要學(xué)習人生這無(wú)形的知識。努力改變自己的思想觀(guān)念。
知識上的差距。書(shū)本知識的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的應當是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)，多多思考，在實(shí)踐中體會(huì )書(shū)本知識。
心理素質(zhì)的差距。社會(huì )需要百折不撓的精神，而作為一個(gè)被人稱(chēng)為“天之驕子”的大學(xué)生，缺少的可能恰恰是這一點(diǎn)，往往遇到些許挫折和失敗就會(huì )退縮。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消除。
能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習外，還要和業(yè)界精英保持密切的聯(lián)系，以便隨時(shí)請教和學(xué)習。多參加一些培訓活動(dòng)，同時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)大師們的講座，豐富自己的人生閱歷，少走彎路。
在具體實(shí)踐的過(guò)程中，應認真總結和不斷的反思。只有這樣，自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。
大學(xué)期間 主要完成以下內容：
學(xué)歷、知識結構：提升自身專(zhuān)業(yè)技能熟練。努力通過(guò) 英語(yǔ) 四、六級、拿到計算機二級證書(shū)。與此同時(shí)開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、慢跑、打羽毛球等。
認真備考公務(wù)員考試，盡自己的最大努力去爭齲
利用閑暇時(shí)間閱讀。努力彌補自己的不足之處。
在此期間，自己應積累基本的'資金，積累工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時(shí)努力擴展自己的人脈關(guān)系，同時(shí)嚴格要求自己，磨煉一下自己。為今后事業(yè)的發(fā)展打好基矗
在此過(guò)程中，自己不能放棄學(xué)習和培訓的機會(huì )。除此之外，還應該提高自己的涵養。
在有了初步的資金積累之后，我會(huì )選擇辭去公務(wù)員工作。在紡織本行業(yè)企業(yè)中尋找機遇。找到一家理想的企業(yè)，開(kāi)始自己的職業(yè)生涯。在工作過(guò)程中，熟悉公司運轉的規律。同時(shí)利用閑暇時(shí)間去進(jìn)行市場(chǎng)調研，為今后做準備。
工作期間，每晚抽出一個(gè)小時(shí)，看看理財方面的知識，和關(guān)注這方面的信息。利用部分資金做嘗試。
在工作過(guò)程中，如果發(fā)現自己的知識不足，和需要進(jìn)一步學(xué)習的話(huà)，可以考慮一下，繼續攻讀碩士學(xué)位。然后再做進(jìn)一步打算。
4. 創(chuàng )業(yè)考慮期
辭去工作，開(kāi)始進(jìn)行市場(chǎng)調研，試圖發(fā)現新的機遇。并進(jìn)行可能性分析。并未下一步做好思想和資金等個(gè)方面的準備。
可以自主創(chuàng )業(yè)，也可以選擇與人合作的方式。要有**，敢于冒險，要有夢(mèng)想，要有理想。更重要的是及時(shí)更新自己的知識體系和信念狀態(tài)。在創(chuàng )業(yè)的時(shí)候要給自己留有余地，不至于出現生存危機。同時(shí)，在創(chuàng )業(yè)的時(shí)候力爭不給家人帶來(lái)壓力。
備選方案
1.如果沒(méi)有考上公務(wù)員應該 找工作 。同時(shí)調整自己的心態(tài)。在紡織本行業(yè)企業(yè)中尋找機遇。進(jìn)行資金積累。試圖找到一家理想的企業(yè)，開(kāi)始自己的職業(yè)生涯。在工作過(guò)程中，熟悉公司運轉的規律。同時(shí)利用閑暇時(shí)間去進(jìn)行市場(chǎng)調研，為今后做準備。
工作期間，每晚抽出一個(gè)小時(shí)，看看理財方面的知識，和關(guān)注這方面的信息。利用部分資金做嘗試。
也可以過(guò)一段時(shí)間再考。由于公務(wù)員穩定，福利好，三金保證良好，所以自己不想輕易放棄。
2.如果發(fā)現自己渴望穩定，已經(jīng)失去了自己創(chuàng )業(yè)的**
在工作的同時(shí)，多接觸投資理財方面的咨詢(xún)，開(kāi)始投資理財。多參加各種培訓班。努力維持良好的資金周轉狀況。
3.如果創(chuàng )業(yè)失敗的話(huà)
在創(chuàng )業(yè)的時(shí)候要給自己留有余地，不至于出現生存危機。同時(shí)，在創(chuàng )業(yè)的時(shí)候力爭不給家人帶來(lái)壓力。一旦創(chuàng )業(yè)失敗，自己還應該有一定的資金去周轉。然后在視社會(huì )環(huán)境決定自己的發(fā)展。在此期間，應進(jìn)行反釋總結。并不斷學(xué)習和求教別人，來(lái)彌補自己的不足。
在今天這個(gè) 人才 競爭的**，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的 人才 理念，關(guān)注員工的 人才 理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文：走出屬于自己人生的路
本學(xué)期通過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課的學(xué)習，了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現過(guò)程。簡(jiǎn)單說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認為，我們的職業(yè)生涯開(kāi)始于任職前的職業(yè)學(xué)習和培訓，終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。
職業(yè)規劃課對我很多的教育意義，所放的視頻針對性極強，給我們這些剛進(jìn)大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘，這也是周老師為什么把這門(mén)課開(kāi)在大一的目的所在。職業(yè)生涯規劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向。記得哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德博士曾對美國社會(huì )進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現，那些成功的人往往都是有長(cháng)期時(shí)間觀(guān)念的人。他們在做每天、每周、每月活動(dòng)規劃時(shí)，都會(huì )用長(cháng)期的觀(guān)點(diǎn)去考量。他們會(huì )規劃五年、十年，甚至二十年的未來(lái)計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果，對于剛剛跨入社會(huì )的職場(chǎng)人士有著(zhù)重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生，才能避免走許多的彎路。
一，自我分析
(1)，出生背景
我來(lái)自中國的靠東南沿海的內地省份，出生在一個(gè)相對比較落后的小縣城里，雖然家鄉的經(jīng)濟不是很發(fā)達，但由于周邊都是沿海的省份，還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種，但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去，所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì )之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的，社會(huì )是復雜的，對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試的，所以我希望在接下來(lái)的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己，加強自己的獨立生存能力，和自我解決問(wèn)題的能力。