摘要：藝術(shù)設計與新媒體技術(shù)日益高度融合所成就的新媒體藝術(shù)設計，在當今傳播時(shí)代發(fā)展得十分迅猛。通過(guò)分析傳播學(xué)的發(fā)展對新媒體藝術(shù)提出的要求，指出促進(jìn)新媒體藝術(shù)發(fā)展的舉措，即不斷提高對新媒體藝術(shù)設計的認識、不斷加強藝術(shù)設計創(chuàng )作內容的豐富性和互動(dòng)性、培育具有良好藝術(shù)理念的專(zhuān)業(yè)化復合型藝術(shù)設計人才、將新媒體藝術(shù)設計與現代傳播對象的需求緊密結合等。

　　關(guān)鍵詞：傳播學(xué)； 新媒體； 藝術(shù)設計； 新媒體藝術(shù)設計；

　　隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，尤其是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)及移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )終端的迅猛發(fā)展，新媒體技術(shù)在現代社會(huì )生活與工作中都得到了非常廣泛的應用。這其中，藝術(shù)設計與新媒體技術(shù)日益高度融合所成就的新媒體藝術(shù)設計，在一定程度上顛覆了人們對傳統藝術(shù)設計的理念，也在不斷豐富和擴展著(zhù)藝術(shù)設計產(chǎn)品帶給我們的沖擊。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異的新媒體時(shí)代下，以傳播學(xué)的視野研究新媒體藝術(shù)設計的發(fā)展，是我們迫切需要思考的問(wèn)題。

　　傳播學(xué)發(fā)展對新媒體藝術(shù)設計提出的要求

　　近年來(lái)，傳播學(xué)在全球范圍內發(fā)展變化迅速�，F代社會(huì )的發(fā)展已經(jīng)不能用“信息時(shí)代”來(lái)形容，而應該轉以“傳播時(shí)代”來(lái)形容才更加準確。從宏觀(guān)方面看，傳播在現代社會(huì )中扮演著(zhù)越來(lái)越突出的角色，對世界的影響日益深遠，并與經(jīng)濟、政治一樣成為現代社會(huì )的一個(gè)突出要素。在微觀(guān)方面，現在的傳播不再僅僅是信息的傳播，更緊密連接著(zhù)社會(huì )每一個(gè)個(gè)體之間及個(gè)體與整個(gè)社會(huì )之間，對整個(gè)社會(huì )關(guān)系的構建重組改變產(chǎn)生深刻影響。同理，傳播的發(fā)展對新媒體藝術(shù)設計也提出了更高的要求。

　　1.要求科技與藝術(shù)高度融合

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，現代傳播無(wú)論是在理念、媒介、對象，還是在內容、表現形式上較以往都有著(zhù)巨大的變化。尤其是傳播對象日益年輕化和知識化，對傳播內容的要求也越來(lái)越高，不僅要求創(chuàng )作出來(lái)的藝術(shù)設計作品更加逼真、完美、有視覺(jué)沖擊力，而且要能快速便捷地在智能手機、虛擬互動(dòng)媒體、數字電視、觸摸媒體等多種傳播媒介以豐富多彩的形式呈現出來(lái)。要滿(mǎn)足現代傳播的這種要求，新媒體藝術(shù)設計無(wú)論是在設計理念、表現形式，還是在外部造型、工作組織、工作方式、工作效率等方面都要較以往有進(jìn)一步改進(jìn)和提升，要源源不斷地吸收現代新媒體技術(shù)的科技元素，創(chuàng )作出大量與先進(jìn)新媒體技術(shù)相關(guān)聯(lián)的新藝術(shù)設計作品，要借助不斷升級的新媒體數字工具去設計、加工、改造藝術(shù)設計作品，以使創(chuàng )作出來(lái)的藝術(shù)作品變得更加人性化，更加富有人情味。要充分發(fā)揮新媒體技術(shù)修改容易、設計效果穩定、存儲方便等諸多內在優(yōu)勢，使設計更加精準規范、更加便捷高效，并且能夠進(jìn)一步消除藝術(shù)設計者與藝術(shù)設計作品用戶(hù)之間的不連續性，使藝術(shù)設計的構思、創(chuàng )作、制造和使用更加具有連貫性和一致性，設計創(chuàng )作出來(lái)的作品更能得到社會(huì )的認同和歡迎，更容易傳播開(kāi)來(lái)。

　　2.要求藝術(shù)設計傳播范圍更廣且速度更快

　　現代傳播的發(fā)展，要求傳播內容能在第一時(shí)間傳播到全球任一角落，這就在傳播范圍和傳播速度上提出了更高的要求。電視、報紙、廣播等傳統媒體，其傳播對象往往存在行業(yè)、地理、社區等邊界差別，彼此之間難以建立起一種順暢的交互機制，這就導致在傳播范圍方面存在不可避免的局限性，傳播范圍較小，最終也會(huì )影響到傳播效果。為有效擴大傳播范圍，就要求藝術(shù)設計要研究如何通過(guò)新媒體強大的技術(shù)能力突破這種邊界差別和局限性，如何通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )終端、觸摸設備等傳播媒介，讓更多的傳播對象可以有效獲取傳播內容，從而最大限度地擴大藝術(shù)設計的傳播范圍，讓其傳播范圍更加廣泛。另一方面，傳統藝術(shù)設計在傳統的電視、報紙、廣播等媒體上傳播是一個(gè)比較復雜漫長(cháng)的過(guò)程，采集、匯編、印刷排版、轉發(fā)等環(huán)節很難在短時(shí)間內完成，傳播速度遠遠不能滿(mǎn)足傳播對象的需要。但是，現代傳播社會(huì )是一個(gè)講究效率、速度的社會(huì )，傳播內容要求能在第一時(shí)間傳播到用戶(hù)手中。為此，新媒體藝術(shù)設計要充分借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )傳播速度快的特點(diǎn)，將采集、匯編、印刷排版、轉發(fā)等繁瑣環(huán)節改造為簡(jiǎn)單的上傳下載環(huán)節，就可以實(shí)現藝術(shù)設計創(chuàng )作作品在第一時(shí)間傳播到世界各地用戶(hù)手中，實(shí)現文字、影像、聲音等內容即時(shí)傳播。

　　3.要求新媒體藝術(shù)設計人才向復合型轉變

　　現代傳播的迅猛發(fā)展使得傳播的內容不再是以往那種簡(jiǎn)單和單一的形式，而是多種不同要素、不同領(lǐng)域的組合內容，這也對新媒體藝術(shù)設計人才提出了更高的要求，沒(méi)有接受過(guò)正規系統培養的藝術(shù)設計者將難以適應這種要求。要認識到新媒體藝術(shù)設計必須具備多學(xué)科綜合性知識，既要懂得藝術(shù)規律，有良好的藝術(shù)基礎，又要精通計算機圖形技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，只有這種復合型人才才能勝任現代傳播對新媒體藝術(shù)設計的要求。

　　4.要求對新媒體數字技術(shù)進(jìn)一步重視

　　如前所述，現代傳播和新媒體技術(shù)是相互促進(jìn)的關(guān)系，現代傳播在新媒體及新媒體技術(shù)的促進(jìn)下迅猛發(fā)展，同時(shí)也對新媒體及新媒體技術(shù)提出了更高的要求。在現代藝術(shù)設計中必須摒棄那種對電腦、軟件工具、光電之類(lèi)等新媒體工具的偏見(jiàn)，不能再以傳統的藝術(shù)設計理念和思想來(lái)看待新媒體藝術(shù)設計，而是應該主動(dòng)學(xué)習新媒體技術(shù)，積極運用新媒體技術(shù)來(lái)開(kāi)展藝術(shù)設計，通過(guò)技術(shù)和藝術(shù)的巧妙結合，設計創(chuàng )作出更有想象力和感染力的藝術(shù)作品，才能更好地符合現代傳播和藝術(shù)市場(chǎng)對新媒體藝術(shù)設計的需求。

　　促進(jìn)新媒體藝術(shù)設計發(fā)展的途徑

　　1.提高對新媒體藝術(shù)設計的認識

　　要適應現代傳播發(fā)展的需要，新媒體藝術(shù)設計需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高。新媒體藝術(shù)包含著(zhù)豐富的畫(huà)面、巨大的信息、高科技的技術(shù)手段等先進(jìn)技術(shù)，如何正確地結合藝術(shù)和數字技術(shù)，使其達到最完美的藝術(shù)傳播形式，是新媒體藝術(shù)設計必須注意的重點(diǎn)。目前，現代化科技水平的不斷進(jìn)步，藝術(shù)成了人們對生活質(zhì)量和生活環(huán)境的需求，而不僅僅只有從事藝術(shù)工作的工作者們去追求的，所以信息化就成了人們現在溝通的主要方式。對于很多新鮮的資訊、時(shí)尚的衣物、社會(huì )發(fā)展的詳情等信息都是通過(guò)大數據傳輸平臺來(lái)獲得的。所以，新媒體藝術(shù)設計只有不斷地完善和提高自身，才能滿(mǎn)足人們對于科學(xué)發(fā)展的需求。要促進(jìn)新媒體藝術(shù)設計的發(fā)展，必須加大對美學(xué)設計基礎知識的探究和學(xué)習，根據美學(xué)理論設計基礎，綜合科學(xué)數字化的技術(shù)手段，來(lái)不斷改良新媒體藝術(shù)設計存在的諸多問(wèn)題，在視覺(jué)傳達和畫(huà)面美感等多方面提高設計作品的質(zhì)量。

　　2.加強藝術(shù)設計創(chuàng )作內容的豐富性和互動(dòng)性

　　在傳播的完整鏈條里，傳播內容和傳播效果是其中重要的兩個(gè)環(huán)節。傳播內容方面，現代傳播發(fā)展要求所傳播內容更加豐富多彩，以適應傳播對象多元化的需要。這就要求新媒體藝術(shù)設計要借助數字技術(shù)高超的科技手段，利用多種改良后的數字化工具，實(shí)現在平面和立體之間自由轉化，在二維和多維度之間穿梭，創(chuàng )作出更加復雜多變的色彩、線(xiàn)條和圖形，以及奇異夸張的具有視覺(jué)沖擊力的藝術(shù)畫(huà)面。另一方面，隨著(zhù)傳播對象日益年輕化和知識化，他們不再滿(mǎn)足于被動(dòng)式的接受，希望能參與到傳播中的愿望越來(lái)越強烈。因此，互動(dòng)性強的藝術(shù)設計才會(huì )得到傳播對象的認可，其傳播效果才能大大提高。新媒體藝術(shù)設計要敢于突破局限性非常明顯的傳統藝術(shù)設計思維，要在增進(jìn)設計者、使用者和傳播對象之間的互動(dòng)參與交流上尋求更大突破，進(jìn)一步增強新媒體藝術(shù)設計在雙向互動(dòng)交流方面所具有的優(yōu)勢，要善于運用新媒體藝術(shù)設計所具有的即時(shí)遠程的傳播功能，讓傳播對象更主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)，這種全新的藝術(shù)設計交流模式將會(huì )在很大程度上改變藝術(shù)設計作品的造型和內涵，而且在很大程度上改變藝術(shù)設計創(chuàng )作作品存在的文化環(huán)境模式，也能促使社會(huì )審美意識的飛躍，最終對藝術(shù)設計創(chuàng )作產(chǎn)品的傳播效果帶來(lái)影響。

　　3.培育專(zhuān)業(yè)化復合型藝術(shù)設計人才

　　在現代傳播社會(huì )中，傳播對象對傳播內容的品質(zhì)關(guān)注度在不斷提升，不再是以往所認為的快餐式內容的簡(jiǎn)單接受，傳播對象也希望能接受到更高品質(zhì)的傳播內容。在這種時(shí)代變化背景下，在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下的商業(yè)浪潮中快速成長(cháng)起來(lái)的、帶有非常明顯商業(yè)性色彩的藝術(shù)市場(chǎng)化的產(chǎn)物，新媒體藝術(shù)設計者要真正開(kāi)始思考藝術(shù)和市場(chǎng)的關(guān)系，要敢于拋棄原來(lái)那種過(guò)分注重功利性、不注重對設計作品的藝術(shù)性思考的陳舊觀(guān)念，要堅持良好的藝術(shù)理念在新媒體藝術(shù)設計中基礎性作用的重要地位，思考如何將藝術(shù)理念和作品市場(chǎng)更完美的融合，設計創(chuàng )作出生命力更為長(cháng)遠的優(yōu)秀藝術(shù)設計作品。

　　為適應傳播學(xué)發(fā)展對新媒體藝術(shù)設計復合型人才的要求，應根據新媒體藝術(shù)設計的特點(diǎn)，有針對性地制定人才培養目標和規劃，培養具備多學(xué)科綜合性知識，既懂得藝術(shù)規律，有良好的藝術(shù)基礎，又精通計算機圖形技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的復合型專(zhuān)業(yè)人才，只有這樣才能確保新媒體藝術(shù)設計前期構思、中期創(chuàng )作、后期制作及其他相關(guān)應用順暢銜接，做到藝術(shù)設計品質(zhì)的進(jìn)一步提升，從而促進(jìn)新媒體藝術(shù)設計的發(fā)展。相關(guān)高校應盡快建立健全新媒體藝術(shù)設計教學(xué)體系，設立新媒體技術(shù)、環(huán)境設計、裝飾設計、攝影、平面設計、書(shū)籍裝幀等專(zhuān)業(yè)的學(xué)科內容，促進(jìn)各個(gè)學(xué)科之間的信息交流和資源共享。開(kāi)設教學(xué)實(shí)踐平臺及建立數字藝術(shù)工作室，通過(guò)教學(xué)和實(shí)踐相結合的模式，在有效提高學(xué)生對新媒體技術(shù)工具操作設計能力的同時(shí)，幫助學(xué)生將所學(xué)轉化成所用，這種寓教于用的教學(xué)模式能更好地促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，才能更好地培養出復合型高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)新媒體藝術(shù)設計人才。

　　4.將新媒體藝術(shù)設計與現代傳播對象的需求緊密結合起來(lái)

　　考慮到現代傳播對象的知識層次和接受能力不斷提升，新媒體藝術(shù)設計在繼承傳統視覺(jué)傳達設計優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，設計要更好地滿(mǎn)足傳播對象對傳播內容功能性的多元化要求，在創(chuàng )意設計時(shí)應考慮傳播對象的文化背景和傳播媒體形式，在構圖時(shí)應充分運用美學(xué)方面的形式美法則，以及文化學(xué)、類(lèi)型學(xué)、現象學(xué)、美的起源等審美理論基礎，在藝術(shù)設計的色彩、節奏、韻律等方面充分考慮現代傳播對象的需求，所創(chuàng )作的藝術(shù)設計作品既能完美地呈現作者的思想，也能在傳播中帶給人們視覺(jué)和心靈上美的享受和震撼。

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