工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)論文1

　　本文在分析水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)構建實(shí)踐教學(xué)體系的基礎上深入分析了當前水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)構建實(shí)踐教學(xué)體系面臨的問(wèn)題，并積極探索了水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)構建實(shí)踐教學(xué)體系的策略，以提高水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。

　　水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)是高校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，對水利行業(yè)的發(fā)展有著(zhù)重要意義。因此，水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)受到高校的高度重視。尤其在當前教學(xué)改革的背景下，水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)構建實(shí)踐教學(xué)體系已經(jīng)成為當前水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)重點(diǎn)。但是，由于受傳統水利工程造價(jià)教學(xué)模式的影響，高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)在構建實(shí)踐教學(xué)體系的過(guò)程中面臨著(zhù)很多問(wèn)題，需要高校及時(shí)解決。研究水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構建不僅能夠提高水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，而且對水利事業(yè)的發(fā)展有著(zhù)深刻的現實(shí)意義。

　　1 水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)構建實(shí)踐教學(xué)體系的必要性

　　1.1 社會(huì )人才的要求

　　隨著(zhù)水利工程的發(fā)展，社會(huì )對水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)人才的需求量越來(lái)越大，并且對水利工程造價(jià)人才的質(zhì)量要求越來(lái)越高。在這種情況下，高校為提高人才培養質(zhì)量，滿(mǎn)足水利工程的人才需求，必須積極創(chuàng )新教學(xué)模式和教學(xué)方法。而實(shí)踐教學(xué)能夠加強水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐鍛煉和實(shí)際操作，使學(xué)生深入接觸現實(shí)生活中水利工程造價(jià)，提高學(xué)生的操作能力，進(jìn)而實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的提升。因此，高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)積極開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，構建實(shí)踐教學(xué)體系，以滿(mǎn)足社會(huì )的人才要求。

　　1.2 水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的要求

　　在教學(xué)改革的背景下，教學(xué)改革要水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養學(xué)生的綜合能力，不斷提高學(xué)生的綜合素養。而開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，能夠加強學(xué)生的企業(yè)實(shí)習和實(shí)際操作，提高學(xué)生對水利工程造價(jià)知識的運用能力，并加強學(xué)生對水利工程造價(jià)工作內容和工作程序的了解，提高學(xué)生的職業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)素養。并且，學(xué)生在實(shí)踐鍛煉的過(guò)程中，能夠實(shí)現自身邏輯思維能力和創(chuàng )新能力的提升，進(jìn)而提高自身的綜合能力。因此，水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)構建實(shí)踐教學(xué)體系是教學(xué)改革的要求。

　　1.3 學(xué)生就業(yè)的要求

　　水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)必須具備完善的專(zhuān)業(yè)知識和較高的水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)技能，能夠盡快適應水利工程造價(jià)工作，了解具體的工作內容和工作要求，盡快實(shí)踐從學(xué)生到職業(yè)者的過(guò)度。而構建實(shí)踐教學(xué)體系，開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)有利于學(xué)生進(jìn)行企業(yè)實(shí)習，了解現實(shí)生活中的具體專(zhuān)業(yè)崗位，充分認識企業(yè)用人單位的人才要求，并在企業(yè)實(shí)習的過(guò)程中不斷提高自己的職業(yè)能力和職業(yè)素養，進(jìn)而提高自身的就業(yè)競爭力。因此，高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)構建實(shí)踐教學(xué)體系，開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)是學(xué)生就業(yè)的要求。

　　2 水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)構建實(shí)踐教學(xué)體系面臨的問(wèn)題

　　2.1 缺乏創(chuàng )新能力的培養

　　高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)雖然能夠重視實(shí)踐教學(xué)，并積極構建是啊靖教學(xué)體系。但是，在構建實(shí)踐教學(xué)體系的過(guò)程中很多高校的水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)忽視了學(xué)生創(chuàng )新能力的培養，只注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的鍛煉，導致學(xué)生雖然能夠進(jìn)行一定的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作，但是卻缺乏創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，部分高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構建在制定實(shí)踐教學(xué)目標的時(shí)候沒(méi)有將學(xué)生創(chuàng )新能力的培養納入實(shí)踐教學(xué)目標體系，導致學(xué)生的創(chuàng )新能力提升不大。

　　2.2 教學(xué)內容有待改進(jìn)

　　當前，高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)內容仍不夠完善，在教學(xué)內容選擇上依然只是按照教材的內容進(jìn)行，缺乏對實(shí)際工作中的知識的聯(lián)系，導致學(xué)生的實(shí)踐鍛煉不夠完善。同時(shí)，當前高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的教材更新不夠及時(shí)，教材內容不符合當前水利工程造價(jià)的發(fā)展，導致高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)內容之后，沒(méi)有涉及水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的前沿知識。

　　2.3 教學(xué)方法滯后

　　高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)方法不夠先進(jìn)，不利于學(xué)生實(shí)踐能力的提高。雖然，高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)積極開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，但是在實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中仍然以教師為主導地位，教師掌控者實(shí)踐教學(xué)的所有活動(dòng)，學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中仍然處于被動(dòng)地位，缺乏主動(dòng)性和積極性。甚至，有些學(xué)校的水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)在開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生淪為了教師指令的執行者，教師讓怎么操作，學(xué)生就怎么操作，一味追求操作的正確性，難以發(fā)現實(shí)踐過(guò)程中容易出現的錯誤，導致高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量不高。

　　2.4 缺乏對實(shí)踐教學(xué)的重視

　　雖然，水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)受到了大多數高校的高度重視，但是仍有部分高校缺乏對實(shí)踐教學(xué)的足夠重視，實(shí)踐教學(xué)缺乏資金支持、教學(xué)設備、師資力量等，嚴重影響了實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展。同時(shí)，很多高校的水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)課時(shí)數比較少，而且教師在講解實(shí)踐過(guò)程中的注意事項時(shí)花費了大量的時(shí)間，導致學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的時(shí)間少之又少，不利于學(xué)生實(shí)踐能力的提升，嚴重影響了高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　3 水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)構建實(shí)踐教學(xué)體系的策略

　　3.1 構建實(shí)踐教學(xué)目標體系

　　首先，要注重學(xué)生技術(shù)應用能力的培養。高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的主要目標就是要培養學(xué)生的技術(shù)應用能力，使學(xué)生能夠運用專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能來(lái)解決在實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題。因此，在構建實(shí)踐教學(xué)目標體系的過(guò)程中應加強重視培養學(xué)生的技術(shù)應用能力;其次，要注重學(xué)生職業(yè)素養的培養。職業(yè)素養是學(xué)生就業(yè)競爭力的核心，對學(xué)生的就業(yè)有著(zhù)重要意義。因此，構建水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)目標體系的過(guò)程中應注重學(xué)生職業(yè)素養的培養，為學(xué)生提供充足的實(shí)習機會(huì )。加強學(xué)生的職業(yè)鍛煉，提高學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養。最后，要注重學(xué)生社會(huì )能力的培養。高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在畢業(yè)之后不僅要具備就業(yè)競爭力，而且要具備職業(yè)社會(huì )能力，盡快適應社會(huì )的發(fā)展，擁有較高的人際交往能力。因此，在構建實(shí)踐教學(xué)目標體系的過(guò)程中應積極培養學(xué)生的社會(huì )能力，使學(xué)生在走進(jìn)社會(huì )之后能夠盡快適應社會(huì )生活。

　　3.2 構建實(shí)踐教學(xué)內容體系

　　首先，加強學(xué)生的基本技能訓練�；�本技是學(xué)生生存和發(fā)展的基本能力，也是學(xué)生生存發(fā)展的基礎。因此，構建實(shí)踐教學(xué)內容體系應加強學(xué)生的基本技能訓練。具體來(lái)說(shuō)，高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)應積極加強學(xué)生的額交際能力、分析能力、適應能力、協(xié)作能力等各方面能力的鍛煉，提高學(xué)生的基本技能，使學(xué)生能夠使用自己所具備的能力自社會(huì )上生存發(fā)展;其次，加強學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能訓練。學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能是學(xué)生實(shí)現就業(yè)的重要保障。因此，在構建水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)內容體系的過(guò)程中應加強重視學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的鍛煉，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能;最后，加強學(xué)生的技能應用訓練。高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的技能應用能力直接關(guān)系到學(xué)生的日后發(fā)展。同時(shí)，學(xué)生要想實(shí)現就業(yè)就必須將自身所學(xué)的知識轉換為專(zhuān)業(yè)技能，能夠將所學(xué)的知識運用到工作中。因此，在構建高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)內容體系的過(guò)程中應加強學(xué)生的技能應用訓練，提高學(xué)生的學(xué)以致用的能力。

　　3.3 構建實(shí)踐教學(xué)管理體系

　　首先，加強對實(shí)踐教學(xué)的大綱與教材管理。課程標準和教材是水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的參考依據，對高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)有著(zhù)重要影響。因此，在構建水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)管理體系的過(guò)程中應加強對實(shí)踐課程標準和教材的管理，社會(huì )實(shí)踐課程標準和教材符合學(xué)生的實(shí)踐需求和學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)實(shí)際狀況;其次，加強對實(shí)踐教學(xué)計劃管理。實(shí)踐教學(xué)計劃是高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)對實(shí)踐教學(xué)的規劃，完善的實(shí)踐教學(xué)計劃能夠對高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)起到指導作用。因此，在構建實(shí)踐教學(xué)管理體系的過(guò)程中，高校應積極加強對實(shí)踐教學(xué)計劃的管理，提高實(shí)踐教學(xué)計劃的科學(xué)性和實(shí)用性;再次，加強對實(shí)踐教學(xué)評價(jià)管理。實(shí)踐教學(xué)評價(jià)對高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)有著(zhù)重要的指導作用。因此，高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)在構建實(shí)踐教學(xué)管理體系的過(guò)程中應加強對實(shí)踐教學(xué)評價(jià)管理，提高實(shí)踐教學(xué)評價(jià)的客觀(guān)性和全面性，進(jìn)而提高水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量;最后，加強對實(shí)訓教學(xué)的管理。實(shí)訓教學(xué)是高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。因此，高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)在構建實(shí)踐教學(xué)管理體系的過(guò)程中應加強重視實(shí)訓教學(xué)管理，為學(xué)生提供充足的實(shí)訓機會(huì )，加強學(xué)生的企業(yè)實(shí)習鍛煉，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

　　4 小結

　　隨著(zhù)新課程改革的不斷深入，實(shí)踐教學(xué)對學(xué)生能力培養的重要性越來(lái)越突出，高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)加強重視實(shí)踐教學(xué)，并積極構建實(shí)踐教學(xué)模式。雖然，高校的水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系仍存在著(zhù)一定的缺陷，但是隨著(zhù)教育事業(yè)的發(fā)展，高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)水平一定會(huì )越來(lái)越高。作者希望更多的研究者能夠深入研究高校水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構建，以提高水利工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)人才培養質(zhì)量，促進(jìn)水利事業(yè)的發(fā)展。

工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)論文2

　　工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文

　　橋梁工程造價(jià)計算與概預算編制

　　近年來(lái)，隨著(zhù)我國橋梁工程規模的不斷地擴大，橋梁工程造價(jià)計算與概預算作為一項較為專(zhuān)業(yè)的知識，對橋梁工程的施工具有重要的影響。橋梁造價(jià)管理作為橋梁投資和管理的重要內容，貫穿于整個(gè)橋梁工程。因此，橋梁造價(jià)管理要以工程造價(jià)控制為原則，將工程造價(jià)控制在橋梁工程批準的造價(jià)范圍之內，相關(guān)的人員要及時(shí)地糾正所發(fā)生的偏差，這樣就可以確保橋梁工程造價(jià)的合理性。同時(shí)，合理地進(jìn)行人力、物力、財力的分配，以此實(shí)現投資效益和社會(huì )效益的雙贏(yíng)。

　　一、影響橋梁工程造價(jià)的因素

　　(一)橋梁工程的平面布局

　　對于橋梁工程的平面布局來(lái)說(shuō)，不僅要對材料供應進(jìn)行充分的考慮，還要對臨時(shí)工程、大型機械設備工作面、運輸路線(xiàn)、加油站、服務(wù)區和供水供電等充分的考慮。因此，材料預算費用、人工費用和機械使用費等預算與空間布局的設施具有直接的聯(lián)系。

　　(二)施工方式

　　為了使橋梁工程的費用得到有效的降低，更有利于橋梁工程的施工，因此橋梁的設計要標準化，且橋梁的設計原則要做好安全和技術(shù)兼顧工作。由于施工方式不同，所采用的輔助設備也各不相同，并且工程造價(jià)和預算方法也不相同。

　　(三)工程的工期

　　在進(jìn)行橋梁施工的過(guò)程中，其質(zhì)量、工期進(jìn)度和預算費用是一個(gè)統一的整體。在確保橋梁施工質(zhì)量的條件下，對施工工期和施工進(jìn)度進(jìn)行合理地安排，并做好施工費用的管理工作。另外，工程施工的工期與材料供應、勞動(dòng)力分配和設備分配也是一個(gè)統一的整體。

　　二、橋梁工程概預算的重要作用

　　(一)對確定產(chǎn)品計劃價(jià)格具有重要的作用

　　對于橋梁工程來(lái)說(shuō)，其建設費用的確定與工程概預算的編制具有密切的關(guān)系，概預算的編制可以為橋梁工程的建設奠定良好的基礎。另外，以工程概預算的編制為根據，可以確保橋梁工程方案設計的科學(xué)性和合理性。除此之外，橋梁工程概預算的編制也為經(jīng)濟核算制度的形成提供了強有力的依據。因此，工程概預算的編制在橋梁工程中具有重要的作用。

　　(二)為工程招投標以及承包合同提供了強有力的依據

　　在橋梁工程施工中，以合同相關(guān)的規定為依據，來(lái)確定建設方以及施工方的責、權、利。對于承包方合同的簽訂來(lái)說(shuō)，工程概預算作為其重要的依據，不僅確保了橋梁工程造價(jià)，還可以提高工程管理的科學(xué)、合理性，以此為橋梁工程的管理提供了強有力的依據。另外，由于工程概預算的質(zhì)量對工程招標的標底具有關(guān)鍵性的作用，在很大程度上對定標具有重要的影響。同時(shí)，工程概預算為投標單位掌握投標報價(jià)提供了有力的參考依據。

　　(三)為設計方案的科學(xué)性、合理性提供了有力的依據

　　由于工程概預算編制各個(gè)階段的設計對橋梁工程的整體性具有重要的影響，所以每個(gè)階段的設計都可以在概預算的編制中得到充分的體現。對于科學(xué)合理的工程概預算來(lái)說(shuō)，不僅可以提高經(jīng)濟效益，確保設計的合理性，而且可以為投標單位確定一個(gè)最為科學(xué)的設計方案。

　　(四)為橋梁工程的管理與經(jīng)濟核算的落實(shí)奠定了基礎

　　在進(jìn)行工程概預算編制時(shí)，通過(guò)貨幣指標和實(shí)物指標的應用，在一定程度上可以確保施工管理的質(zhì)量。目前，經(jīng)濟核算已經(jīng)成為了施工單位必須進(jìn)行的一項工作，不僅對施工管理的質(zhì)量具有決定性的作用，還為施工單位的投資額和經(jīng)營(yíng)利潤做出了相應的預測。另外，施工單位還需要制定一套經(jīng)營(yíng)指標內部考核體系，這樣就使經(jīng)濟核算的實(shí)效性得以增加，還可以確保經(jīng)濟效益的穩定性。

　　三、關(guān)于橋梁工程的工程量分析

　　(一)主體工程的工程量

　　對于橋梁工程來(lái)說(shuō)，主體工程包括橋梁的上部工程、下部工程和基礎工程等。一般情況下，完成橋梁工程設計圖紙后，就可以確定橋梁主體的工程量。在嚴格遵守相關(guān)的規定要求的條件下，才可以對橋梁計價(jià)的各個(gè)工程量進(jìn)行準確地確定。

　　(二)輔助工程的工程量

　　對于輔助工程來(lái)說(shuō)，進(jìn)行橋梁的上、下部的輔助，主要包括施工電梯、吊裝設備、提升模架、支架和拱盔等。在進(jìn)行橋梁的基礎部分的輔助，主要包括工作平臺、循環(huán)系統、泥漿船、護筒、排水、圍堰和挖基坑等。另外，對于橋梁的上、下部工程和基礎工程來(lái)說(shuō)，相關(guān)的輔助工程包括拌和站、控制場(chǎng)、蒸汽養生設施和附屬設施、混凝土構件運輸設施等。這些輔助工程的計價(jià)數量應根據施工單位的相關(guān)要求和橋梁工程項目的實(shí)際情況，并與以往成功的經(jīng)驗相結合，以此使輔助工程的工程量得以確定。

　　(三)臨時(shí)工程的工程量

　　對于臨時(shí)工程來(lái)說(shuō)，主要具有兩方面的內容，一方面是小型的臨時(shí)工程。一般都是通過(guò)費率的形式將其計入現場(chǎng)的經(jīng)費中。另一方面就是大型的臨時(shí)工程。需要按照施工方法和施工的設計方案對具體的工程量進(jìn)行確定，并將工程量列入橋梁造價(jià)中。

　　四、橋梁工程概預算造價(jià)的編制與確定

　　(一)上部工程預算造價(jià)

　　對于橋梁工程來(lái)說(shuō)，一般都是采用預制安裝混凝土結構。在編制橋梁結構主體工程預算造價(jià)時(shí)，應將運輸、安裝和預制等工程量相剝離，并且要以構件設計的體積為標準。因此，在進(jìn)行結構輔助工程的預制和安裝時(shí)，需要注意的內容如下：

　　1.根據工程規模的大小進(jìn)行預制場(chǎng)平整面積的確定，一般情況下采用碎石墊層進(jìn)行鋪設;

　　2.根據施工進(jìn)度計劃以及可能的周轉使用次數來(lái)確定大型的預制構件平面底座的數量;

　　3.根據計劃使用期調整設備的攤銷(xiāo)費來(lái)確定設備的使用期限，通常預制廠(chǎng)的門(mén)架將施工組織設計當作計價(jià)標準;

　　4.在預算定額中，應根據設備的使用范圍對所制訂的多種吊裝設備的施工方式及其配套的吊裝設備進(jìn)行預算編制，避免產(chǎn)生漏計、多計問(wèn)題;

　　5.在進(jìn)行軌道鋪設的過(guò)程中，概預算項目表將所有的臨時(shí)工程都列為了一個(gè)項目，所以不能夠臨時(shí)工程歸類(lèi)于上部工程的造價(jià)編制中;6.若預制場(chǎng)是公共的，應對梁片的運輸距離進(jìn)行充分的考慮。

　　(二)下部工程預算造價(jià)

　　對于橋梁工程來(lái)說(shuō)，其下部工程具有現澆混凝土構造、砌石構造和預制安裝混凝土構造等不同形式，所以，在進(jìn)行橋梁工程下部工程的預算造價(jià)編制與確定時(shí)，應注意以下幾個(gè)方面：

　　1.在進(jìn)行下部工程預算造價(jià)編制時(shí)，需要根據工程的分布對工程量進(jìn)行逐一的提取，然后分別計價(jià)。墩臺的計價(jià)工程量包括橋臺、墩臺帽、墩身、耳背墻、蓋梁、拱座和翼墻等，兩層以下的帽石要對混凝土、砂漿、塊石和片石的標號進(jìn)行區分，臺背內的填土夯實(shí)要分別計價(jià);

　　2.橋臺、墩、帽石、拱石和墩鑲面、欄桿等采用砂漿混凝土進(jìn)行預制塊編制時(shí)，預制塊的數量應以砌體乘0.92的系數為預制塊的計價(jià)標準;

　　3.在進(jìn)行墩臺砌石工程數量確定的過(guò)程中，若設計圖紙對塊石、片石沒(méi)有進(jìn)行具體的劃分，墩身應按照40%的塊石、60%的片石，臺身應按照25%的塊石、75%的片石進(jìn)行具體工程量的確定。

　　(三)基礎工程預算造價(jià)

　　對于橋梁工程來(lái)說(shuō)，其基礎工程量具有灌注樁、打樁、沉井、混凝土和砌石等多種結構形式。一般情況下，采用鉆孔樁、挖孔樁和混凝土進(jìn)行基礎形式施工的擴大。另外，在進(jìn)行混凝土基礎預算編制的過(guò)程中，應根據標記是否相同以及是否摻有片石分別進(jìn)行統計、記錄。若所采用的設計標號與定額的規定存在較大的差別，就必須進(jìn)行抽換。同時(shí)，砌石也應根據塊石、片石等分別進(jìn)行統計、記錄。在進(jìn)行基礎工程編制預算的過(guò)程中，應對砂漿的劃分和標號進(jìn)行重點(diǎn)的檢查，若所采用的標號與定額的規定存在較大的差別，就必須進(jìn)行抽換。五、結語(yǔ)綜上所述，工程造價(jià)計算與概預算的編制對橋梁施工的質(zhì)量具有重要的影響。因此，橋梁工程造價(jià)的計算和概預算的編制必要具有較強的科學(xué)性、合理性，合理地運用定額等多種編制方法，并嚴格控制各項實(shí)際的費用，相關(guān)的人員要了解和掌握專(zhuān)業(yè)的知識，這樣可以確保橋梁工程造價(jià)的合理性，有效地降低施工的成本。

工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)論文3

　　摘要:現今，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的全面發(fā)展，建筑工程相關(guān)單位和人士都更加重視工程項目造價(jià)管理工作，對工程造價(jià)的有效管理能夠為工程項目的正常實(shí)施奠定良好的基礎。文章針對招投標工作在管理工程造價(jià)方面的問(wèn)題展開(kāi)了一系列討論。

　　關(guān)鍵詞:招投標；管理工程造價(jià)；問(wèn)題

　　1、招投標對管理工程造價(jià)工作所帶來(lái)的影響

　　1）有效降低工程價(jià)格。招投標實(shí)施的過(guò)程主要是招標人開(kāi)展工程價(jià)格競爭的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中必然有許多的投標人競爭工程項目，通過(guò)一系列的價(jià)格競爭可以更好地達到降低工程價(jià)格的目的，促使工程價(jià)格更加合理化，達到在一定程度上節約資金，提升工程項目經(jīng)濟效益的目的。

　　2）降低社會(huì )勞動(dòng)的消耗水平，實(shí)現工程造價(jià)的管理。在工程項目領(lǐng)域，人們的勞動(dòng)消耗水平存在差異，在招投標的推行階段，投標人的個(gè)別勞動(dòng)消耗水平能夠對投標的最后獲勝起重要作用。在開(kāi)展招投標活動(dòng)過(guò)程中，投標人需要采取一些有效措施盡自身最大努力將個(gè)別勞動(dòng)消耗水平降到最低，以最終取得投標的全面勝利。所以，一些投標人會(huì )為了競爭成功不斷降低自身的勞動(dòng)消耗水平，這樣的方式一方面能夠對生產(chǎn)力資源形成合理性的規劃配置，另一方面確保投標最終勝利。只要個(gè)人的勞動(dòng)消耗水平有所降低，那么整個(gè)社會(huì )的勞動(dòng)消耗水平一定會(huì )有很大程度上的降低，進(jìn)而促使工程價(jià)格更為合理，同時(shí)也可以對工程造價(jià)形成有效管理。

　　3）有利于對價(jià)格形成良好規范，實(shí)現了公平公正的管理原則。面對工程造價(jià)的管理工作推行招投標能夠有效控制工程項目?jì)r(jià)格的全面發(fā)展，堅持公正公平的原則開(kāi)展所有活動(dòng)，將欺騙行為發(fā)生的可能性降到最低�，F在，對于招投標管理工作，我國制定了一些相關(guān)的法律法規和規章制度，可以起到有效控制工程造價(jià)的作用，這些法律法規和規章制度制定時(shí)是綜合考慮工程造價(jià)、自身特點(diǎn)等方面問(wèn)題的基礎上展開(kāi)的，使招投標活動(dòng)能夠做到有法可依，有據可查。推行招投標方式可以有效監督工程建設中的腐敗現象，對工程項目?jì)r(jià)格形成良性規范。

　　2、招投標在管理工程造價(jià)方面存在的問(wèn)題

　　1）工程造價(jià)方面制定合同條款存在漏洞。導致工程造價(jià)糾紛的原因很多，常見(jiàn)的有建筑工程雙方在擬訂合同條款時(shí)，對一些關(guān)鍵性的問(wèn)題說(shuō)明的非常模糊，沒(méi)有根據招投標的相關(guān)法律法規對各自的行為進(jìn)行規范。舉例說(shuō)明，雙方擬訂合同時(shí)對以下內容（工程的質(zhì)量、周期的長(cháng)短以及價(jià)格如何調整問(wèn)題等）沒(méi)有明確的說(shuō)明，一些非常重要的合同條款在雙方招投標的過(guò)程中完全是一紙空文，對一些必須要說(shuō)明的地方?jīng)]有明確，雙方都是抱著(zhù)等到招投標結束之后在簽訂合同時(shí)再進(jìn)一步協(xié)商討論的想法，但是這種想法對雙方利益都沒(méi)有保障性，而且很可能引起一系列的工程造價(jià)控制和管理問(wèn)題。

　　2）招投標工作落實(shí)的不到位，合理性比較差。在招投標工作開(kāi)展過(guò)程中，廣大的招標人在選擇投標單位時(shí)要擇優(yōu)錄取，從中選出最優(yōu)秀的投標單位，但是在開(kāi)展評標工作時(shí)，現在還有許多的問(wèn)題。第一，招標人選擇投標單位時(shí)會(huì )受到自身主觀(guān)情緒的影響，部分招標人對于自己比較熟悉的單位或者是對之前有過(guò)合作的單位傾向性大，在編制招標文件時(shí)，會(huì )有意無(wú)意地增加一些不合理條款，如要求投標單位在本地做個(gè)類(lèi)似工程，得過(guò)獎項，未投標前就在本地有固定辦公場(chǎng)所等等；第二，一些評標專(zhuān)家因自身的專(zhuān)業(yè)知識水平和對招標文件的理解不透，在評標過(guò)程中是會(huì )帶有一些主觀(guān)因素影響的,這些因素是非常不利于評標活動(dòng)順利開(kāi)展；除此之外，招標文件的擬定是很重要的，針對不同的工程項目，應根據項目的特點(diǎn)編制適合的招標文件，而不是千篇一律，照搬照套，現在的評標方法非常多，各種各樣的方法都有自身的問(wèn)題，一旦評標方法科學(xué)性不夠,評標結果必然也會(huì )受到影響，后期工程項目的實(shí)施工作同樣會(huì )受到一定程度的影響。

　　3、如何有效改善招投標在管理工程造價(jià)方面問(wèn)題的策略

　　1）重視管理工程造價(jià)問(wèn)題，加大對投標單位資格的審查力度。建設單位在開(kāi)展招投標工作之前，一定要對投標單位的資格進(jìn)行嚴格審查，其中投標單位的發(fā)展狀況、資金狀況、相關(guān)人員的管理水平、技術(shù)水平等等都是我們需要了解的重點(diǎn)內容，可以以網(wǎng)絡(luò )或者是相關(guān)的實(shí)踐渠道掌握單位的投標資格審查，選擇能力強的投標單位更能強化對工程造價(jià)的管理。

　　2）為了更好地規范招投標活動(dòng)，工作人員必須遵守相關(guān)法律法規。在開(kāi)展招投標活動(dòng)過(guò)程中，部分招標業(yè)主自身的自律能力并不高，無(wú)法從根本上確保招投標工作的科學(xué)性和合理性。所以，相關(guān)部門(mén)要不斷加強依法監督的力度，從法律法規方面對招投標工作進(jìn)行規范限制，保證招投標工作遵循公開(kāi)、公平、公正、科學(xué)、擇優(yōu)的原則。

　　3）運用公開(kāi)化的招投標工作形式。在具體的招投標工作進(jìn)行過(guò)程中，招標人應盡可能地采取公開(kāi)招標的方式擇優(yōu)選擇中標人，無(wú)論是發(fā)布招投標信息方面還是征集相關(guān)單位審核時(shí)都要參照相關(guān)的招投標法律法規的有關(guān)規定，為招投標工作的科學(xué)性和合理性打下良好的基礎。發(fā)布招投標信息時(shí)必須注重公開(kāi)性，通過(guò)這樣的方式保證招投標工作的公正性、公平性，防止出現不合理的現象以及營(yíng)私舞弊的情況，影響到招投標工作的順利開(kāi)展。

　　4）制定科學(xué)性、合理化的評標方法和評標制度。如果評標方法能夠保證科學(xué)化和合理化，那么招投標工作的開(kāi)展將會(huì )變得更加容易，招標人也會(huì )獲得最符合項目要求的施工隊伍。所以，招標人開(kāi)展招標工作時(shí)需要制定針對項目特點(diǎn)、滿(mǎn)足項目要求的評標辦法�？刹捎镁C合評分的方法，在對投標單位資質(zhì)、信譽(yù)、業(yè)績(jì)、項目班子組成、施工組織方案、報價(jià)等因素做出評分，對評標的指標進(jìn)行量化，指標賦予的各種不同的權重將會(huì )產(chǎn)生不同的中標單位，所以招標人一定要注意，根據項目具體情況給予各指標不同的權重，如果項目簡(jiǎn)單，可以注重報價(jià)，如果項目復雜且技術(shù)難，那對業(yè)績(jì)和施工組織方案就必須側重點(diǎn)�？傊�，招標文件的編制質(zhì)量直接影響招標結果，高質(zhì)量的招標文件會(huì )為招標人選擇一個(gè)高水平的合作伙伴，對后期的造價(jià)管理也會(huì )起到重要的作用。例如某國賓館室內裝飾工程，建筑面積約12585m2，框架4層，室內為高檔裝飾工程。開(kāi)竣工日期20xx年10月16日至20xx年6月30日。結算審計時(shí)，審計單位發(fā)現投標單位采用了不平衡報價(jià)策略，把預計將來(lái)工程量可能增加的項目和將來(lái)可能取消不實(shí)施的項目，刻意地在報價(jià)中調整了綜合單價(jià)，以致結算造價(jià)增加了150多萬(wàn)元。為避免這種情況招標人完全可以在招標文件中設定綜合單價(jià)調整幅度。通過(guò)這個(gè)案例可以看出制定科學(xué)性、合理化的評標方法對工程造價(jià)的影響程度。

　　參考文獻:

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　　[2]張素娥.淺析工程造價(jià)指標在項目招投標階段的作用[J].山西建筑.20xx(12):98-99.