簡(jiǎn)歷制作技巧
把簡(jiǎn)歷看作一份廣告，推銷(xiāo)你自己。最成功的廣告通常要求簡(jiǎn)短而且富有感召力，并且能夠多次重復重要信息。你的簡(jiǎn)歷應該限制在一頁(yè)以?xún)�，工作介紹不要以段落的形式出現；盡量運用動(dòng)作性短語(yǔ)使語(yǔ)言鮮活有力；在簡(jiǎn)歷頁(yè)面上端寫(xiě)一段總結性語(yǔ)言，陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢，然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經(jīng)歷和業(yè)績(jì)的形式加以敘述。
簡(jiǎn)歷制作技巧1
什么是簡(jiǎn)歷？
的簡(jiǎn)歷，是以孩子學(xué)校經(jīng)歷為主體，匯聚孩子的業(yè)余興趣與專(zhuān)長(cháng)的集錦式的證明材料，也是在學(xué)校未見(jiàn)到本人之前，初步了解一個(gè)娃娃的最直觀(guān)、最有效的途徑。
簡(jiǎn)歷都包羅什么？
學(xué)校不喜歡制作太過(guò)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷，當然大家也不要走向另一個(gè)極端，內容太冗雜，沒(méi)有重點(diǎn)，也非明智之舉。
一本合格的簡(jiǎn)歷，至少應具備以下主要內容：
一、封面/目錄
�、俅硇哉掌�1-2張
�、诼�(lián)系方式要留好
�、鄯饷嬉嗅槍π�
�、芴砑幽夸�(含提綱及頁(yè)碼)
封面：主標題必定是“20xx年簡(jiǎn)歷”，主標題上面可以寫(xiě)上小學(xué)、班級及姓名，頁(yè)面靠下的位置寫(xiě)上父母的聯(lián)系電話(huà)，最好是手機，字體要醒目、清晰。(建議：用孩子的照片做封面，印象直觀(guān)，照片要清爽，能顯示孩子陽(yáng)光向上，藝術(shù)照再標致也不太建議。有特長(cháng)的孩子可以放凸顯特長(cháng)的照片，好比“正在拉小提琴的照片”或者“孩子的獲獎畫(huà)作”等)
目錄：主要內容是把自薦信(小孩寫(xiě))、家長(cháng)心聲、基本情況、競賽考級及在校學(xué)習情況(均以表格形式)、各類(lèi)證書(shū)及成長(cháng)手冊的掃描件的頁(yè)數標明。
二、自薦信
�、僦攸c(diǎn)在自我介紹
�、谕怀鲂愿裉亻L(cháng)，德智體全面發(fā)展
�、圻m當拔取老師評語(yǔ)，忌自吹自擂
這也是非“證書(shū)牛蛙”贏(yíng)得初中老師關(guān)注、需要突出小孩特色的地方之一。
家長(cháng)可以讓孩子本身寫(xiě)，寫(xiě)前跟孩子多次閑聊要想表達的內容，由孩子本身執筆來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)好后家長(cháng)盡量不要改動(dòng)，連結好原汁原味的小孩口吻。內容不消太多，但要把小孩的特點(diǎn)尤其是性格、學(xué)習、習慣上的一些優(yōu)點(diǎn)表述出來(lái)。
樣本：
在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生、好幫忙，也是同學(xué)的好伴侶、好兄弟;
在家里，我是永遠充滿(mǎn)笑聲的“開(kāi)心果”，也是爸爸媽媽的小幫忙;
在學(xué)習上，我有學(xué)習方法的良好養成，更有優(yōu)異成績(jì)的豐厚收獲;
在興趣上，我既把它當作學(xué)習的調劑，也作為學(xué)習新知識的動(dòng)力與源泉;
在上，我有必勝的信心，更有不停努力、進(jìn)一步完善本身的決心。
三、基本信息
�、賯�(gè)人資料
�、诩彝コ蓡T信息
�、壑饕劆钭C書(shū)
�、軗温殑�(wù)
�、萏亻L(cháng)喜好
有點(diǎn)類(lèi)似我們當年上學(xué)、工作時(shí)填的表，小孩的主要內容有姓名、性別、出生年月、小學(xué)名稱(chēng)、班級、擔任職務(wù)、興趣喜好，家庭住址、戶(hù)籍地址和郵編、聯(lián)系電話(huà)(如住、戶(hù)差別，則填寫(xiě)實(shí)際居住的，便利收到郵件)，父母的姓名、工作單位及職務(wù)、結業(yè)學(xué)校及學(xué)歷、政治面貌和聯(lián)系電話(huà)。
四、成長(cháng)手冊
�、俪砷L(cháng)手冊
�、诩议L(cháng)評語(yǔ)
�、劾蠋熢u語(yǔ)
�、芗彝ズ嫌暗忍聿驶顒�(dòng)
現在一般打印、掃描、傳真“三合一”的機器也不算太貴，打印最好是找一個(gè)能激光彩打的，這樣視覺(jué)效果好些。
家長(cháng)心聲：
這里主要是向學(xué)校表達家庭教育理念，并且如果簡(jiǎn)歷需要投多個(gè)學(xué)校，應該有所差別和側重，盡量表述成與目標學(xué)校相一致或者接近的理念。也應有從家長(cháng)的角度對小孩的表述與評價(jià)，還要說(shuō)明家校的距離，如果遠的，還需要說(shuō)明是否住宿或者選擇搬遷、租房等，不要讓初中因為這個(gè)因素而選擇放棄小孩。
樣本：
與同齡小伴侶比擬，盡管沒(méi)有太多機會(huì )感受到爺爺奶奶輩的寵愛(ài)與呵護，卻讓他更多了些自立與自律，除了能獨立完成生活、學(xué)習事務(wù)外，他不挑食、不嬌氣，使他能連結身體的健康、性格的陽(yáng)光，也能擁有一顆善良、安然平靜的心。
不管是學(xué)校的，還是培訓機構的，我們聽(tīng)到各科老師對他最多的評價(jià)是課堂效率高，能與老師連結很好的教學(xué)互動(dòng)，所以，一直是老師們關(guān)注和喜歡的學(xué)生。每天能堅持起床即聽(tīng)英語(yǔ)，每學(xué)期都會(huì )有精彩的課堂作文被當作學(xué)校、年級、班上的范文。在面對學(xué)習中的困難時(shí)，更能獨立思考一些新的解決措施。
我們堅持讓他“快樂(lè )學(xué)習、陽(yáng)光成長(cháng)”，在完成各項作業(yè)后，幾乎每天都有屬于他本身支配的時(shí)間，或上網(wǎng)沖浪(曾自建主題貼吧擔任吧主)，或看電視(從三年級起，重心從動(dòng)畫(huà)片轉向了如流言終結者、荒野求生、真假大追擊等探索類(lèi)節目)，或閱讀課外書(shū)(常識類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)是他的最?lèi)?ài)，去年開(kāi)始嘗試使用工具書(shū)閱讀英文原版小說(shuō))。
我們選擇貴校，除了十分認同貴校的教學(xué)理念和成果，在上(放)學(xué)的時(shí)間與交通的便捷上，也是我們一直考慮的因素。無(wú)論是自送(距校公里)、還是公交(路，站)，都能把單程時(shí)間控制在分鐘內。因此，選擇貴校成為我們的首要目標。
五、獎狀和證書(shū)
�、傧日�，后排序
�、谑袇^/校級排序
�、劭颇�/含金量排序
�、苓x重點(diǎn)，莫貪多
均以表格形式羅列。在校學(xué)習情況是非“證書(shū)牛蛙”贏(yíng)得初中老師關(guān)注另一個(gè)地方，全優(yōu)應該機會(huì )會(huì )更多些。
證書(shū)情況主要分為競賽類(lèi)、考證類(lèi)、學(xué)校類(lèi)，別離順次號、類(lèi)別、名稱(chēng)、獲獎情況及時(shí)間設置表格。在校學(xué)習情況主要羅列四年級兩學(xué)期及五年級第一學(xué)期語(yǔ)數外三門(mén)課的日常、期末、學(xué)年總評。(建議：證書(shū)排序按重要程度排序，四大在前，小杯賽在后，奧數成績(jì)欠好的娃，可以突出另外方面，好比繪畫(huà)全國哪怕是全市一等，都可以排在某些小杯賽三等之前�？傊鯓幽芡怀鐾薜奶攸c(diǎn)就怎樣排序。)
有些學(xué)�？赡軙�(huì )有對體育課的要求，還需要把體育課的阿誰(shuí)頁(yè)面掃描出來(lái)。(建議：證書(shū)排序要按你表格挨次擺列，一頁(yè)一張獎狀太夸張了，也太浪費紙，一般大獎就一頁(yè)兩到三張，小獎一頁(yè)三到四張)。
簡(jiǎn)歷制作技巧2
簡(jiǎn)歷分為封面、目錄、自薦信(小孩寫(xiě))、家長(cháng)心聲、基本情況、證書(shū)及在校學(xué)習情況(均以表格形式)、各類(lèi)證書(shū)及成長(cháng)手冊、戶(hù)籍資料的掃描件。
封面：主標題肯定是簡(jiǎn)歷，主標題上面可以寫(xiě)上小學(xué)、班級及姓名，頁(yè)面靠下的位置寫(xiě)上父母的聯(lián)系電話(huà)，最好是手機，字體要醒目、清晰。(建議用孩子的照片做封面，印象直觀(guān)，照片要清爽，能顯示孩子陽(yáng)光向上，藝術(shù)照再漂亮也不太建議。有特長(cháng)的孩子可以放凸顯特長(cháng)的照片，比如正在拉小提琴的照片或者孩子的獲獎畫(huà)作等)
目錄：主要內容是把自薦信(小孩寫(xiě))、家長(cháng)心聲、基本情況、競賽考級及在校學(xué)習情況(均以表格形式)、各類(lèi)證書(shū)及成長(cháng)手冊的掃描件的頁(yè)數標明。
自薦信：這也是非證書(shū)牛娃博得初中老師關(guān)注、需要突出小孩特色的地方之一。
家長(cháng)可以讓孩子自己寫(xiě)，寫(xiě)前跟孩子多次閑聊要想表達的內容，由孩子自己執筆來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)好后家長(cháng)盡量不要改動(dòng)，保持好原汁原味的小孩口吻。內容不用太多，但要把小孩的特點(diǎn)尤其是性格、學(xué)習、習慣上的一些優(yōu)點(diǎn)表述出來(lái)。
樣本：
在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生、好幫手，也是同學(xué)的好朋友、好兄弟；
在家里，我是永遠充滿(mǎn)笑聲的開(kāi)心果，也是爸爸媽媽的小幫手；
在學(xué)習上，我有學(xué)習方法的良好養成，更有優(yōu)異成績(jì)的豐厚收獲；
在興趣上，我既把它當作學(xué)習的調劑，也作為學(xué)習新知識的動(dòng)力與源泉；
在上，我有必勝的信心，更有不斷努力、進(jìn)一步完善自己的決心。
家長(cháng)心聲：
這里主要是向學(xué)校表達家庭教育理念，而且如果簡(jiǎn)歷需要投多個(gè)學(xué)校，應該有所不同和側重，盡量表述成與目標學(xué)校相一致或者接近的理念。也應有從家長(cháng)的角度對小孩的表述與評價(jià)，還要說(shuō)明家校的距離，如果遠的，還需要說(shuō)明是否住宿或者選擇搬家、租房等，不要讓初中因為這個(gè)因素而選擇放棄小孩。
樣本：
與同齡小朋友相比，盡管沒(méi)有太多機會(huì )感受到爺爺奶奶輩的寵愛(ài)與呵護，卻讓他更多了些自立與自律，除了能獨立完成生活、學(xué)習事務(wù)外，他不挑食、不嬌氣，使他能保持身體的健康、性格的陽(yáng)光，也能擁有一顆善良、平和的心。
不管是學(xué)校的，還是培訓機構的，我們聽(tīng)到各科老師對他最多的評價(jià)是課堂效率高，能與老師保持很好的教學(xué)互動(dòng)，所以，一直是老師們關(guān)注和喜歡的學(xué)生。每天能堅持起床即聽(tīng)英語(yǔ)，每學(xué)期都會(huì )有精彩的課堂作文被當作學(xué)校、年級、班上的范文。在面對學(xué)習中的困難時(shí)，更能獨立思考一些新的解決辦法。
我們堅持讓他快樂(lè )學(xué)習、陽(yáng)光成長(cháng)，在完成各項作業(yè)后，幾乎每天都有屬于他自己支配的時(shí)間，或上網(wǎng)沖浪(曾自建主題貼吧擔任吧主)，或看電視(從三年級起，重心從動(dòng)畫(huà)片轉向了如流言終結者、荒野求生、真假大追擊等探索類(lèi)節目)，或閱讀課外書(shū)(常識類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)是他的最?lèi)?ài)，去年開(kāi)始嘗試使用工具書(shū)閱讀英文原版小說(shuō))。
我們選擇貴校，除了十分認同貴校的教學(xué)理念和成果，在上(放)學(xué)的時(shí)間與交通的便捷上，也是我們一直考慮的因素。無(wú)論是自送(距校公里)、還是公交(路，站)，都能把單程時(shí)間控制在分鐘內。因此，選擇貴校成為我們的首要目標。
基本情況：有點(diǎn)類(lèi)似我們當年上學(xué)、工作時(shí)填的表，小孩的主要內容有姓名、性別、出生年月、小學(xué)名稱(chēng)、班級、擔任職務(wù)、興趣愛(ài)好，家庭住址、戶(hù)籍地址和郵編、聯(lián)系電話(huà)(如住、戶(hù)不同，則填寫(xiě)實(shí)際居住的，方便收到郵件)，父母的姓名、工作單位及職務(wù)、畢業(yè)學(xué)校及學(xué)歷、政治面貌和聯(lián)系電話(huà)。
證書(shū)及在校學(xué)習情況：均以表格形式羅列。在校學(xué)習情況是博得初中老師關(guān)注另一個(gè)地方，全優(yōu)應該機會(huì )會(huì )更多些。
證書(shū)情況主要分為競賽類(lèi)、考證類(lèi)、學(xué)校類(lèi)，分別按序號、類(lèi)別、名稱(chēng)、獲獎情況及時(shí)間設置表格。在校學(xué)習情況主要羅列四年級兩學(xué)期及五年級第一學(xué)期語(yǔ)數外三門(mén)課的日常、期末、學(xué)年總評。(建議：證書(shū)排序按重要程度排序，四大在前，小杯賽在后，奧數成績(jì)不好的娃，可以突出別的方面，比如繪畫(huà)全國哪怕是全市一等，都可以排在某些小杯賽三等之前�？傊鯓幽芡怀鐾薜奶攸c(diǎn)就怎樣排序。)
各類(lèi)證書(shū)及成長(cháng)手冊?huà)呙杓?/strong>
這個(gè)不用詳說(shuō)了，現在一般打印、掃描、傳真三合一的機器也不算太貴，打印最好是找一個(gè)能激光彩打的，這樣視覺(jué)效果好些。
有些學(xué)�？赡軙�(huì )有對體育課的要求，還需要把體育課的那個(gè)頁(yè)面掃描出來(lái)。(建議：證書(shū)排序要按你表格順序排列，一頁(yè)一張獎狀太夸張了，也太浪費紙，一般大獎就一頁(yè)兩到三張，小獎一頁(yè)三到四張)�？赡苁歉魅说娘L(fēng)格不一樣，我個(gè)人不太喜歡過(guò)于花哨的簡(jiǎn)歷，所以當年做的時(shí)候，就是普通的A4紙打印，用拉邊文件夾，訂都不用訂了，也方便增減材料。有些學(xué)校，不妨再聽(tīng)聽(tīng)過(guò)來(lái)的人做法，是不是要貼全家�；蛘咝『⒌纳钫找约瓣P(guān)注其他方面的要求。
最后，切忌一份簡(jiǎn)歷走天下！如果真心想去某所中學(xué)，建議多逛逛論壇，多問(wèn)問(wèn)前輩，通過(guò)各種渠道了解該校，知道該校更注重哪些方面，有些學(xué)校重語(yǔ)文，有些學(xué)校重英語(yǔ)，有些學(xué)校重理，簡(jiǎn)歷千篇一律，不容易出彩。網(wǎng)上的模板可以參考，但是不建議采用。因為越是好的模板，越是多人下載使用，那么重復率就越高。
簡(jiǎn)歷制作技巧3
簡(jiǎn)歷中的“九不”
標簽:簡(jiǎn)歷制作模板,個(gè)人簡(jiǎn)歷制作
地球上的每一份工作都需要簡(jiǎn)歷---會(huì )計師、教師、首席執行官或市政官員，但如果不在寄出簡(jiǎn)歷前仔細地檢查你的簡(jiǎn)歷，那你的簡(jiǎn)歷就會(huì )很有可能被扔進(jìn)廢紙箱。在你寄出的簡(jiǎn)歷之前，用“九不”標準來(lái)檢查一下你的簡(jiǎn)歷。
1、簡(jiǎn)歷的修飾
不要因為省錢(qián)而去使用低廉質(zhì)粗的紙張。檢查一下是否有排版、語(yǔ)法錯誤，甚至咖啡漬。在使用文字處理軟件時(shí)，使用拼寫(xiě)檢查項并請你的朋友來(lái)檢查你可能忽略的錯誤。
2、字符大小
如果你需要用二頁(yè)紙來(lái)完成簡(jiǎn)歷，請清楚、完整地把你的經(jīng)歷和取得的成績(jì)表現出來(lái)。不要壓縮版面，不要把字體縮小到別人難以閱讀的程度。
3、真實(shí)
不要虛構日期或職務(wù)名稱(chēng)來(lái)蒙蔽你曾經(jīng)失去工作的事實(shí)，或頻繁更換工作的事實(shí)或你從事較低的職務(wù)。如果你未來(lái)的雇主去做背景調查發(fā)現你在撒慌，那你就和你的工作說(shuō)“再見(jiàn)”吧！
4、陳述你的才能
如果你缺少你所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗，不要在簡(jiǎn)歷中使用時(shí)間表達法。通過(guò)功能表達法或技術(shù)表達法，優(yōu)先來(lái)陳述你相關(guān)的工作經(jīng)驗和技術(shù)。
5、推出你的長(cháng)處
不要僅僅簡(jiǎn)單地抄寫(xiě)你公司人事手冊中關(guān)于工作性質(zhì)描寫(xiě)的術(shù)語(yǔ)。為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢，你需要的不是簡(jiǎn)單地列出你的工作職責，列出你所完成的特殊貢獻，增長(cháng)百分比，客戶(hù)增加數，贏(yíng)取的獎勵等。
6、不要用任何借口
不要把你離開(kāi)每個(gè)所從事工作的理由寫(xiě)上你的簡(jiǎn)歷，例如“公司被售出”“老板是個(gè)白癡”或“謀求高薪”。
7、你最近在干什么？
不要僅僅簡(jiǎn)單地陳列你所從事過(guò)的每個(gè)職位。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你近十年來(lái)的經(jīng)歷，所以請把重點(diǎn)突出在最近和最相關(guān)的工作經(jīng)歷上。
8、確定目標
不要按照星期日報紙上的公司招聘廣告把你的簡(jiǎn)歷一一寄出，不要投遞簡(jiǎn)歷，如果你的條件與工作要求相去深遠。仔細閱讀廣告，決定你是否有合適的資歷后才去投遞。
9、請不要寄附件
當你寄你的簡(jiǎn)歷時(shí)，不要把你學(xué)習成績(jì)單復印件、推薦信或獎勵證明復印件一并寄出，除非你被特別要求這樣做。如果你獲得面試機會(huì )后，你可帶上這些材料。