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建筑工程系論文

論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,它既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。論文在形式上是屬于議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統的,應對大量的事實(shí)、材料進(jìn)行分析、研究,使感性認識上升到理性認識。

建筑工程系論文1

  《 武漢新港物流管理實(shí)訓基地建設初步研究 》

  摘要:武漢新港物流管理專(zhuān)業(yè)是湖北省第一批高等學(xué)校戰略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養計劃項目。本文探討利用校內實(shí)習實(shí)訓基地的前提下,加強與武漢新港一線(xiàn)企業(yè)的聯(lián)系,和企業(yè)合作建設實(shí)習實(shí)訓基地,由企業(yè)協(xié)助完成實(shí)踐教學(xué)甚至直接負責學(xué)生實(shí)際能力的培養模式。

  關(guān)鍵詞:武漢新港 實(shí)習實(shí)訓基地 建設

  武漢新港物流管理專(zhuān)業(yè)是湖北省第一批高等學(xué)校戰略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養計劃項目,建設好武漢新港物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習實(shí)訓基地,是實(shí)現培養計劃目標的關(guān)鍵環(huán)節。

  依托武漢新港一線(xiàn)企業(yè)

  1、依托行業(yè),建立校外實(shí)訓基地

  校外實(shí)訓基地的建立主要通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師聯(lián)系,校企雙方達成一致后簽訂協(xié)議。所聯(lián)系企業(yè)應考慮實(shí)訓方便并具有實(shí)力和特色,在聯(lián)系、實(shí)訓、交往的過(guò)程中,循序漸進(jìn)地與企業(yè)建立感情,并逐步開(kāi)展各項合作,最后掛牌成為校外實(shí)訓基地。

  在加大校內實(shí)訓環(huán)境和條件的基礎上,加強校外實(shí)訓基地的建設是提高實(shí)踐教學(xué)效果的有效途徑。由于實(shí)訓基地是企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合建立,學(xué)?梢猿浞掷闷髽I(yè)的實(shí)踐資源,同時(shí)將校內教學(xué)成果讓學(xué)生帶到企業(yè)去檢驗,更有利于進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)效果,做到與社會(huì )和企業(yè)的接軌。

  校外實(shí)訓基地無(wú)償或優(yōu)惠提供實(shí)訓設備及實(shí)訓材料,有效解決了校內實(shí)訓基地建設所需經(jīng)費不足的矛盾;無(wú)償提供實(shí)訓場(chǎng)所,提供兼職教師共同參與、聯(lián)合指導學(xué)生的理論、技能學(xué)習,緩解了校內實(shí)訓教學(xué)按排上的壓力,實(shí)現了實(shí)訓條件的社會(huì )溝通。

  2、合作辦學(xué)

  “不求所有,但求所用”是校外實(shí)訓基地建設的另一重要途徑?刹捎眯P:献,一方面增加了技校的生源,使優(yōu)質(zhì)資源得以最大限度地發(fā)揮效益;另一方面解決了學(xué)院校外實(shí)訓基地建設上的諸多問(wèn)題。雖然實(shí)訓基地不為學(xué)院所有,卻能充分利用,因而實(shí)現了“雙羸”的局面。

  武漢新港物流管理專(zhuān)業(yè)針對性強,實(shí)習實(shí)訓基地建設和管理必須要依托企業(yè),創(chuàng )造良好的實(shí)踐教學(xué)條件,才能達到預期的實(shí)踐效果。以企業(yè)作為實(shí)訓基地,由企業(yè)協(xié)助完成實(shí)踐教學(xué)甚至直接負責學(xué)生實(shí)際能力的培養,這樣,學(xué)生在企業(yè)實(shí)際操作中便可掌握職業(yè)崗位所需技能和工作經(jīng)驗,完成由學(xué)校到生產(chǎn)崗位的過(guò)渡。

  充分利用現有資源,努力營(yíng)造真實(shí)職業(yè)環(huán)境

  目前,多數高職學(xué)院是由辦學(xué)條件較好的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校升格而來(lái),其教學(xué)實(shí)訓條件一般都能與專(zhuān)業(yè)建設相匹配,并形成了規模。充分利用這些實(shí)訓資源及與之廣泛聯(lián)系的社會(huì )協(xié)作實(shí)訓單位的資源,用較少投入,通過(guò)精心構想、設計、組織、實(shí)施便可見(jiàn)成效,是高職實(shí)訓基地建設一條重要途徑。

  高職院校應將原有的實(shí)驗室重新構建,統籌規劃,合理布局,減少演示性、驗證性實(shí)驗,增加工藝性、設計性、綜合性實(shí)訓。

  高職院校應購置一些基本元器件、設備和必要的工具、儀表,仿照生產(chǎn)環(huán)境和維修現場(chǎng),在反復測試、剖析、裝拆的過(guò)程中,學(xué)生通過(guò)創(chuàng )新型實(shí)訓項目,強化了技能訓練,有利于學(xué)生手、腦并用,均衡發(fā)展。

  加大投資力度,建立校內實(shí)訓中心

  1、高起點(diǎn)、高標準,建設現代實(shí)訓基地

  應走訪(fǎng)學(xué)校、科研單位,深入工廠(chǎng)和各級各類(lèi)職業(yè)培訓機構,確立讓學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境下得到職業(yè)技能和綜合素養的訓練,提高實(shí)訓項目高技術(shù)含量并體現新技術(shù)、新工藝,使之成為教學(xué)、科研、生產(chǎn)、培訓相結合的多功能實(shí)訓基地。在實(shí)訓過(guò)程中,創(chuàng )建和模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,規范課程實(shí)驗教學(xué)和實(shí)訓教學(xué),使學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力得到充分的鍛煉,使學(xué)生掌握規范的操作技能,為下企業(yè)實(shí)習打好堅實(shí)的基礎。

  2、精、大、貴設備與基本技能訓練常規設備兩手抓

  高職院校學(xué)生來(lái)源不同,來(lái)自普高的學(xué)生沒(méi)有受過(guò)常規設備的基本技能訓練,來(lái)自職高的學(xué)生由于種種原因,其基本技能基礎仍然較差。為此,高職院校應重點(diǎn)購置一些技術(shù)含量高的高、精、尖設備,精心構想、優(yōu)化設計,將原有普通機床等重新安排、布置,避免實(shí)驗室式的操作,實(shí)現少批量、多組合的實(shí)訓,讓學(xué)生使用的裝備、工具及環(huán)境盡可能貼近職業(yè)事實(shí)。

  3、多途徑、多渠道籌集資金,擴充基地規模、設施

  校內實(shí)踐基地建設資金投入量大,而高職院校財力有限,等、靠政府投資是遠遠不夠的。為此,高職院校應千方百計籌集資金:首先是爭取企業(yè)與各界的捐贈與支持;其次是自籌資金。在學(xué)生的學(xué)費中每年抽出一定費用作實(shí)訓教學(xué)經(jīng)費;再次是自己動(dòng)手制作。自制儀器設備既節省了大量費用,又滿(mǎn)足了高職實(shí)踐教學(xué)需要,使教學(xué)、科研有機地結合起來(lái),達到了以教學(xué)促科研、鍛煉師資隊伍的良性循環(huán)。

建筑工程系論文2

  1建設原則

  專(zhuān)業(yè)建設過(guò)程中首先要根據自己的實(shí)際情況,實(shí)事求是不能脫離自身條件而空談或好高騖遠。在合乎自身實(shí)際情況的前提條件下,應該遵循以下基本原則。專(zhuān)業(yè)的設置要考慮一定的特色我校地處于北疆天山北坡經(jīng)濟帶,處在整個(gè)北疆的交通樞紐地帶,在這個(gè)地帶,距新疆首府城市烏魯木齊二百四十幾公里,在烏市有實(shí)力強大的新疆大學(xué)、新疆農業(yè)大學(xué)都有土木工程類(lèi)本科專(zhuān)業(yè),同時(shí)又有新疆高等工業(yè)學(xué)校、新疆建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院等校設有相應的土木建筑與工程管理類(lèi)高職專(zhuān)業(yè),距一百多公里處的石河子大學(xué)也設有相應的本科專(zhuān)業(yè),二十公里處的獨山子克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院也有相應的高職專(zhuān)業(yè)。所幸的是伊犁州、塔城、阿勒泰及博樂(lè )地區沒(méi)有相應的學(xué)校設有這方面的專(zhuān)業(yè)。故我系應該抓住這一機遇,將專(zhuān)業(yè)設置面向伊犁、塔城和阿勒泰及博樂(lè )四地州。

  要做到與眾不同的表現色彩和風(fēng)格應從

  (1)專(zhuān)業(yè)建設的指導思想、

  (2)培養目標、

  (3)課程設置三個(gè)方面去打造自己的特色。

  作者認為只能從就業(yè)服務(wù)地區去考慮。專(zhuān)業(yè)建設要開(kāi)放高職教育不同于本科教育,著(zhù)重學(xué)生的職業(yè)技能的培養,學(xué)生未來(lái)職業(yè)能力的鍛煉,對于教學(xué)過(guò)程中的理論素養要求不高,但職業(yè)素養要求較高,而很多高職院校的教師在實(shí)踐這一方面欠缺較大,無(wú)法完全承擔這一任務(wù)。故高職專(zhuān)業(yè)的建設應遵循“開(kāi)放性”的原則,教學(xué)內容、隊伍建設、教學(xué)管理、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)實(shí)踐、學(xué)習方式、校園文化以及相應的教學(xué)與科研都要體現開(kāi)放性。

  第一、教學(xué)內容要開(kāi)放[1]高職教育很多內容,特別是實(shí)操性?xún)热菰谛5慕處熓遣荒艹袚浣虒W(xué)任務(wù)的,學(xué)校也無(wú)法提供實(shí)踐教學(xué)的環(huán)境,這就必須求助于企業(yè)的實(shí)操場(chǎng)地和有經(jīng)驗的師傅和技術(shù)人員們。

  第二、師資隊伍要開(kāi)放[2]高職教育因社會(huì )的需求變動(dòng)很大,有些專(zhuān)業(yè)因社會(huì )的需求的萎縮而要求調整、教學(xué)內容要及時(shí)更新,學(xué)校的教師不可能因為專(zhuān)業(yè)的調整、教學(xué)內容的變化而調整,師資力量和人員要求有一定的穩定性。故這個(gè)矛盾只能是在不斷提高教師隊伍的素質(zhì)、拓寬他們的能力范圍和職業(yè)技能的同時(shí),借助社會(huì )的力量,借助企業(yè)的力量。以不變應萬(wàn)變,以自有的師資力量為根本,以社會(huì )師資為補充。

  第三、教學(xué)管理要開(kāi)放[3]我校轉變?yōu)楦呗氃盒V?不再同于先前的師范教育了,學(xué)生實(shí)習實(shí)訓的安排不再是傳統的寒暑假了,特別對于我校地處于北疆片區的情況,每年4月開(kāi)始解凍,5-9月份是建筑行業(yè)的黃金季節,10月份后下雪冰天雪地,眾多工地停工。故我們的教學(xué)管理要適應這種北疆建筑行業(yè)的季節性安排。暑期就應該教學(xué)不中斷,5-9月這個(gè)黃金季節應該作為學(xué)生實(shí)習實(shí)訓的安排時(shí)間。

  第四、培養途徑、教學(xué)方法與手段及實(shí)踐應該具有開(kāi)放性[4]對于我校我系的實(shí)際情況,有土建類(lèi)中職和高職,也有管理類(lèi)高職及設備類(lèi)高職,因學(xué)科的不同、層次的不同,這就要求在培養途徑、教學(xué)方法和手段及實(shí)踐上,要進(jìn)行相應的改革開(kāi)放,人才培養要面向社會(huì )和用人單位,逐步采用“訂單”方式,做到“定單”培養、定向使用。課堂講授盡可能地增加學(xué)生的參與、直觀(guān)、采用啟發(fā)式教學(xué),增強互動(dòng)性、有條件時(shí)可采用項目法教學(xué)。此外在實(shí)習實(shí)訓的過(guò)程中,對于有些課程或課程內容可采用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)或利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行教學(xué),以節約成本,提高效益。

  第五、增強學(xué)生學(xué)習方式與校園文化的開(kāi)放度在我校這樣的一個(gè)環(huán)境中,實(shí)行學(xué)分制不太合乎實(shí)際,但因師范類(lèi)、職業(yè)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)群同時(shí)并存于學(xué)校,則應因材施教,因情而教。在學(xué)習方式的選擇上應該尊重學(xué)生的實(shí)際情況。不搞套路,不強制非上晚自習等等。有些學(xué)生可能在實(shí)習、有的可能在充電等等,情況各異,不應雷同。學(xué)校應該加大圖書(shū)館的開(kāi)放度,加大社團的建設、加大院辦企業(yè)、院辦經(jīng)濟實(shí)體的力度,讓學(xué)生們有個(gè)適合自身的學(xué)習去向和環(huán)境。專(zhuān)業(yè)的發(fā)展要具有一定的靈活性對于高職專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)更是具有多變性,從其產(chǎn)生、建設到發(fā)展甚至萎縮停辦的整個(gè)過(guò)程,都會(huì )因外界的條件和環(huán)境的變化而帶來(lái)眾多問(wèn)題。故首先要倡導一個(gè)專(zhuān)業(yè)不可能永遠能辦下去,要做好變動(dòng)的準備。在專(zhuān)業(yè)建設的過(guò)程中,要正確處理統一性與靈活性、穩定性和可變性的關(guān)系。既要保證專(zhuān)業(yè)的基本內涵,又不因循守舊,要與時(shí)俱進(jìn),在求穩的過(guò)程中不斷微調。要做到這點(diǎn),就必須保持課程設置的靈活性,同時(shí)保持教學(xué)計劃的靈活性。只有也只要這樣就能適應時(shí)代的要求,不斷推陳出新,專(zhuān)業(yè)才能得到發(fā)展,專(zhuān)業(yè)群才能得到打造。

  2.本專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)群)建設規劃的思路與設想

  首先,本專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)群)的建設規劃應本著(zhù)實(shí)事求是的精神,應該根據本系的師資力量、設備設施等條件、地方經(jīng)濟發(fā)展現狀、高校的布局、經(jīng)濟發(fā)展布局和社會(huì )需求等實(shí)際情況來(lái)規劃,同時(shí)必須據情況的變化而調整。據此原則和思想,做出如下建設規劃:

  2.1必須加強土木工程教研室的核心和引領(lǐng)地位

  為此,就必須調整專(zhuān)業(yè)布局,將建筑工程監理專(zhuān)業(yè)劃歸到土木工程教研室歸口管理。應該始終將建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為本系的主打和核心專(zhuān)業(yè),并作為重點(diǎn)扶持、重點(diǎn)投入的專(zhuān)業(yè)來(lái)發(fā)展,使其在整個(gè)北疆聲名顯著(zhù),生源擴大并源源不斷。同時(shí)還必須加大土木工程教研室專(zhuān)業(yè)申報力度,應在現有的師資力量的基礎和現有的設施和設備的條件下,申報市政工程、工程測量技術(shù)等專(zhuān)業(yè),并爭取3-5年這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)申報成功并招生。

  2.2工程管理教研室應橫向發(fā)展

  工程管理教研室的專(zhuān)業(yè)與本學(xué)院經(jīng)濟管理、管理等學(xué)科結合起來(lái)發(fā)展,為新疆應用職業(yè)技術(shù)學(xué)院的未來(lái)經(jīng)濟管理系或管理系奠定基礎和孵化專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群。工程管理教研室所轄專(zhuān)業(yè)屬管理類(lèi)專(zhuān)業(yè),其特點(diǎn)為投入少、產(chǎn)出大,所需教學(xué)成本較低,但產(chǎn)生的教學(xué)經(jīng)濟效益較高,生源有文理兩個(gè)大類(lèi),學(xué)生容易招來(lái),學(xué)生學(xué)習的興趣也較大。故也必須孵化成一個(gè)專(zhuān)業(yè)群來(lái)發(fā)展。為此,必須以工程造價(jià)作為關(guān)鍵專(zhuān)業(yè),來(lái)帶動(dòng)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)、物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)在3-5年內應申報工程管理專(zhuān)業(yè)和經(jīng)濟管理其他類(lèi)專(zhuān)業(yè),以擴充學(xué)生數量。師資力量可以借用文理系和基礎部部分經(jīng)濟管理類(lèi)及管理類(lèi)的教師,使之不斷成長(cháng)壯大,最后發(fā)展成一個(gè)獨立的經(jīng)濟與工程管理系。

  2.3建筑設備教研室是本系發(fā)展的難點(diǎn)

  建筑設備教研室在做好建筑電氣工程專(zhuān)業(yè)的教學(xué)及規劃好其發(fā)展的基礎上,應該加大申報相應的建筑設備類(lèi)高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)。如積極申報城市燃氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、供暖通風(fēng)與燃氣工程專(zhuān)業(yè)等,首先守住建筑電氣專(zhuān)業(yè),然后在此基礎上,力爭在3-5年內將這兩個(gè)建筑設備類(lèi)高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)申報成功并實(shí)施招生。

  2.4實(shí)施大班制教學(xué)管理模式

  在擴大我系招生規;A上,以求擴大我系學(xué)生數目與規模,在現有的師資基礎上,必須實(shí)施大班教學(xué)制。在專(zhuān)業(yè)不增的前提下,做到加大各個(gè)專(zhuān)業(yè)的招生數目,而在不增教師的基礎上實(shí)施大班制來(lái)解決這一師資緊張的矛盾。然而要做到這一點(diǎn)并不難,且效果顯著(zhù)。

  2.5加大實(shí)習實(shí)訓基地建設的步伐

  在現有的實(shí)習實(shí)訓基地建設基礎上,擴充南疆和阿勒泰及塔城地區實(shí)習實(shí)訓基地建設,力爭在未來(lái)的3-5年使建筑工程系學(xué)生實(shí)習實(shí)訓基地覆蓋南疆部分地區和阿勒泰及塔城全地區。但同時(shí)應該轉變觀(guān)念,加強虛擬實(shí)習實(shí)訓基地建設和校園實(shí)習實(shí)訓基地的建設。根據學(xué)院的實(shí)際情況,在有限的資金情況下,盡量擴大實(shí)習實(shí)訓基地的數量和規模。

  3.結論

  本文針對新疆應用職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系的專(zhuān)業(yè)建設提出了建設規劃設想,該規劃本著(zhù)實(shí)事求是的原則,注重實(shí)際可行,同時(shí)又遵循高職教育的基本規律和高職專(zhuān)業(yè)建設的基本原則。為本系的發(fā)展指明了方向,但由于實(shí)施需要一個(gè)過(guò)程,故其效果有待后期驗證,同時(shí)該規劃設想還需領(lǐng)導的大力支撐與實(shí)施方可見(jiàn)效。在此只能以論文的形式加以呼吁。

建筑工程系論文3

  【摘要】隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,建筑工程的質(zhì)量和效率得到了大幅的提高,在這個(gè)過(guò)程中,建筑工程管理的作用顯得越發(fā)重要。建筑工程管理是一個(gè)系統工程,本文分析了建筑工程管理的現狀,提出了加強質(zhì)量管理、改進(jìn)工程管理機制、提高生產(chǎn)的安全性、優(yōu)化人力資源配置、對人員進(jìn)行崗前培訓等控制措施。

  【關(guān)鍵詞】建筑工程管理;現狀;控制措施

  引言

  其不僅為建筑企業(yè)管理提供了理論依據,同時(shí)還融合了管理的實(shí)踐經(jīng)驗,使得很多建筑企業(yè)將工程管理應用到建筑工程建設的具體環(huán)節中,有效的協(xié)調了進(jìn)度、質(zhì)量、成本之間的關(guān)系,確保建筑業(yè)實(shí)現高額的利潤。建筑工程的管理實(shí)際上就是通過(guò)組織生產(chǎn)要素,以最小的投入得到最好的效益,當然包括經(jīng)濟和社會(huì )及環(huán)境效益,且施工管理是工程管理的一部分,它包括成本、技術(shù)、組織、質(zhì)量、安全、環(huán)境等方面,這些環(huán)節形成了一個(gè)系統?偠灾,建筑工程管理有利于我國社會(huì )的進(jìn)步和經(jīng)濟的發(fā)展,因此,我們應該積極地引進(jìn)國外的建筑工程管理理論和施工技術(shù),并通過(guò)實(shí)踐反復的檢驗和學(xué)習,不斷的探索和研究,結合我國建筑工程管理的具體問(wèn)題多做研究,來(lái)解決我國建筑工程管理中所遇到的實(shí)際問(wèn)題。

  一、建筑工程管理的現狀分析

  1、缺乏健全的工程管理體制

  完善的工程管理體制是建筑企業(yè)對建筑工程進(jìn)行管理與秩序維護的基本依據,當前我國大多數建筑企業(yè)工程管理體制不夠健全,為了節省人員開(kāi)支,大量從工程管理部門(mén)削減人力,很多管理人員身兼數職,長(cháng)此以往,人員的積極性很難提高,同時(shí)造成相關(guān)工作不能得到及時(shí)落實(shí),沒(méi)有起到真正的管理作用,難以保證工程項目的順利實(shí)施。

  2、技術(shù)管理松懈、意識薄弱

  技術(shù)管理,是建筑工程質(zhì)量的重要保證,是關(guān)系到工程質(zhì)量和企業(yè)成敗的重要條件,在整個(gè)建筑工程管理中占據著(zhù)非常重要的地位。在實(shí)際的工程施工中,要加強工程技術(shù)管理力度,但是實(shí)際情況是,我國很多企業(yè)的工程技術(shù)管理不科學(xué)、相關(guān)管理人員對質(zhì)量管理松懈、意識薄弱,只是一味的追求工程利益,而擅離職守、未對質(zhì)量監督控制嚴格把關(guān),造成了很大的工程事故,給國民經(jīng)濟和人身安全都帶來(lái)了巨大的威脅和損失。

  3、施工管理總體水平低

  從我國蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟看來(lái),當前我國還需要加大基礎工程的建設,因此建筑業(yè)仍然是我國經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)之一,而建筑工程管理就顯得更加重要。但是,從當前我國建筑工程管理的實(shí)際看來(lái),大多數建筑企業(yè)管理人員對建筑工程管理不夠重視,工程管理意識淡薄,重技術(shù)、輕思想現象仍然占據主導地位,對項目管理的優(yōu)勢認識不足,認為只要在技術(shù)上解決問(wèn)題就可以保證項目的順利實(shí)施。同時(shí),有些項目建設沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的項目管理人員,只是依靠行政手段來(lái)進(jìn)行兼管,完全沒(méi)有認識到工程管理的作用。

  4、不重視工程核算

  對建筑工程的核算重視程度不夠,是建筑工程管理中存在的一個(gè)重要問(wèn)題之一。很多企業(yè)或者單位在進(jìn)行工程建設中,只是單純的強調建筑工程施工方案和施工速度,一味追求能夠在工期內完工,而忽視工程的核算,從而導致工程的核算上存在著(zhù)很多問(wèn)題和不足,這些都是在以后的工程中必須加以高度重視的問(wèn)題。

  二、建筑工程管理的對策與建議

  1、加強質(zhì)量的管理

  建筑工程的質(zhì)量,是建筑工程企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值的基礎,沒(méi)有質(zhì)量可言的建筑,就等同于沒(méi)有經(jīng)濟效益,所以加強質(zhì)量的管理十分的重要。并且還要建立起有關(guān)的質(zhì)量管理組織機構,在施工中,要根據施工項目制定各個(gè)管理部門(mén)的質(zhì)量檢測標準以及質(zhì)量檢測計劃,要明確各個(gè)管理部門(mén)在建筑工程質(zhì)量管理體系當中的責任、權限與義務(wù)。只有建立起質(zhì)量保證體系,才能夠使得質(zhì)量監督與管理工作落到實(shí)處,才能達到質(zhì)量管理的目標。施工的企業(yè),在施工過(guò)程當中,其各個(gè)項目部必須嚴格依照國家的相關(guān)建筑質(zhì)量的規章制度與相關(guān)規定,對建筑質(zhì)量要嚴格進(jìn)行層層負責、道道把關(guān)、人人參與的有關(guān)質(zhì)量的保證體系。并且,還要建立起有關(guān)的質(zhì)量管理組織機構,在施工中,要根據施工項目,制定各個(gè)管理部門(mén)的質(zhì)量檢測標準以及質(zhì)量檢測計劃,要明確各個(gè)管理部門(mén)在建筑工程質(zhì)量管理體系當中的責任、權限與義務(wù)。只有建立起質(zhì)量保證體系,才能夠使得質(zhì)量監督與管理工作落到實(shí)處,才能達到質(zhì)量管理的目標。

  2、改進(jìn)建筑工程的管理機制

  如何完善以及創(chuàng )新建筑工程的管理模式,是實(shí)現建筑工程管理現代化的首要要求。一是要在管理的法律和法規上,應當明確的作出規定,這樣便可以在管理的工作當中,能夠輕松的做到有章可循、有理可據、有法可依,并且還能夠達到提高管理的目的,這也是保證建筑工程管理的工作能夠有條不紊地進(jìn)行的一個(gè)先決條件。二要加大力度完善管理制度,建立起高效的管理機制以及管理系統。

  3、提高生產(chǎn)的安全性

  在建筑工程的施工過(guò)程中,技術(shù)人員需要在施工現場(chǎng)直接領(lǐng)導工人進(jìn)行施工,這種情形下,施工企業(yè)應該十分重視施工過(guò)程中的安全問(wèn)題,必須要做到每項施工項目都有專(zhuān)業(yè)人員負責,對于部分違章操作的施工項目,應當及時(shí)的予以糾正和整改,要及時(shí)的排除安全隱患,并且還要有力的保證每一位施工人員人身安全,要堅決杜絕意外安全事故的發(fā)生。這不僅要十分重視規章制度的完善,還要對施工過(guò)程中的工程進(jìn)度實(shí)行層層把關(guān),在每一個(gè)施工階段,相關(guān)的責任人都要簽定安全生產(chǎn)責任書(shū),監督人員同時(shí)還必須要按時(shí)檢查、督促施工企業(yè)在施工過(guò)程當中是否及時(shí)的建立健全了安全生產(chǎn)責任制和安全管理制度,對于那些沒(méi)有明確安全生產(chǎn)責任的建筑施工單位或企業(yè),要責令對其進(jìn)行整改。在管理過(guò)程中,必須要做到有章可循,有理可據,確保施工在安全的環(huán)境中進(jìn)行。

  4、優(yōu)化人力資源配置

  建筑工程施工現場(chǎng),是勞動(dòng)力非常密集的場(chǎng)所,在施工的過(guò)程當中,需要配置大量的人力資源。所以,人力資源優(yōu)化配置,也是建筑企業(yè)為了降低企業(yè)的施工成本而采取的另一個(gè)重要方法。只有做好人力資源的合理配置,才能夠合理的利用人力資源,避免人力資源的浪費,并且能夠保證建筑施工企業(yè)良性、健康的發(fā)展。

  5、對人員進(jìn)行崗前培訓

  不同的崗位,對于不同的工作人員所提出的要求也不盡相同,為了使施工人員以及操作人員能夠盡快的適應崗位需求,在工作之前,應當及時(shí)的對施工人員實(shí)行崗前的培訓工作。這樣不僅可以提高施工的質(zhì)量,同時(shí)也會(huì )使施工過(guò)程中的管理人員提升其對施工的管理的水平,并且還能及時(shí)的提高施工人員的安全質(zhì)量意識,在施工中減少和杜絕意外事故的發(fā)生,使得施工項目能夠按計劃保質(zhì)保量完成。

  三、結語(yǔ)

  建筑工程管理貫穿工程建設的整個(gè)過(guò)程,其管理質(zhì)量取決于項目各個(gè)階段的管理措施。因此建筑企業(yè)應該做好工程各個(gè)階段的管理,使用科學(xué)合理的管理方法,建立工程的管理控制程序,使各個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)現密切的配合,最終提高工程管理的質(zhì)量。

建筑工程系畢業(yè)論文開(kāi)題報告

標簽:開(kāi)題報告 時(shí)間:2020-11-12
【yjbys.com - 開(kāi)題報告】

  工程監理與工程項目管理關(guān)系淺談

  摘 要:針對工程監理企業(yè)向工程項目管理方向轉型的有關(guān)問(wèn)題,敘述了工程監理與工程項目管理的聯(lián)系與區別,并對工程監理企業(yè)向工程項目管理方向轉型的若干問(wèn)題提出了看法。

  關(guān)鍵詞:工程監理;工程項目管理;轉型問(wèn)題探討

  我國推行建設監理制度十幾年來(lái),取得了顯著(zhù)成效,對控制工程質(zhì)量、投資、進(jìn)度發(fā)揮了重要的作用,贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛認同,促進(jìn)了我國工程建設管理水平的提高。三峽工程、青藏鐵路、西電東輸、西氣東送、南水北調等~大批國家重點(diǎn)項目和大中型項目充分證明了工程監理的作用日益明顯[I]。但是,也應清醒地看到,隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化與加入wT0,市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷成熟和發(fā)展,項目管理方式的不斷演進(jìn), 建設項目的目益龐大和復雜,無(wú)一不給尚處于發(fā)展時(shí)期的我國工程監理事業(yè)帶來(lái)嚴峻挑戰。監理企業(yè)的發(fā)展走向是業(yè)界普遍關(guān)心的問(wèn)題。

  建設部發(fā)布的《關(guān)于培育發(fā)展工程總承包和工程項目管理企業(yè)的指導意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導意見(jiàn)》),鼓勵有條件的工程監理企業(yè)向工程項目管理方向發(fā)展,進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)范圍,為工程建設提供更加全面的技術(shù)和咨詢(xún)服務(wù)。工程項目管理不僅僅是工程監理業(yè)務(wù)的拓展,同時(shí)也是其他工程建設管理單位相關(guān)業(yè)務(wù)的延伸。與工程監理相比, 工程項目管理的服務(wù)對象、服務(wù)內容、服務(wù)階段更為廣泛, 對工程項目管理企業(yè)的競爭實(shí)力、業(yè)務(wù)能力、管理水平等要求更高,并非所有的工程監理企業(yè)都適合向工程項目管理方向發(fā)展?墒,部分監理企業(yè)卻片面認為,只有向工程項目管理方向發(fā)展才是企業(yè)的努力方向,才能發(fā)展壯大, 否則就沒(méi)有出路。更有一些建立在縣鎮一級的丙級監理企業(yè), 還沒(méi)有搞清楚什么是工程項目管理,就急忙更名為“某某工程項目管理公司”,這種一哄而上、盲目追風(fēng)的做法不能不引起業(yè)界的擔憂(yōu)。

冶金與建筑工程系畢業(yè)生論文撰寫(xiě)要求與格式

標簽:論文格式 時(shí)間:2020-10-31
【yjbys.com - 論文格式】

  一、畢業(yè)論文結構

  1、構成項目

  畢業(yè)論文包括以下內容(按順序):封面、中文內容提要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻、封底。其中“注釋”與“附錄”視具體情況安排,其余為必備項目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在參考文獻后加“后記”。 2、各項目含義

  封面:封面由文頭、論文標題、作者、系別、專(zhuān)業(yè)、年級、學(xué)號、指導教師、論文完成日期等9項內容組成。

  中文內容提要與關(guān)鍵詞:內容提要是對論文內容的概括性描述,應忠實(shí)于原文,字數控制在200-400字之間。關(guān)鍵詞是從論文標題、內容提要或正文中提取的、能表現論文主題的、具有實(shí)質(zhì)意義的詞語(yǔ),通常不超過(guò)6個(gè)。

  目錄:列出論文正文的一、二級標題名稱(chēng)及對應頁(yè)碼,附錄、參考文獻、后記等的對應頁(yè)碼。

  正文:正文是論文的主體部分,通常由緒論(引論)、本論、結論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示。正文的各個(gè)章節或部分應以若干層級標題來(lái)標識。正文字數應在5000-15000字之間。

  注釋?zhuān)簩λ鶆?chuàng )造的名詞術(shù)語(yǔ)的解釋或對引文出處的說(shuō)明。注釋采用上標形式。

  附錄:附屬于正文、對正文起補充說(shuō)明作用的信息材料,可以是文字、表格、圖形、圖像等形式。

  參考文獻:作者在寫(xiě)作過(guò)程中使用過(guò)的文章、著(zhù)作名錄。 封底:封底由指導教師評語(yǔ)、復審及終審意見(jiàn)、院系論文答辯委員會(huì )意見(jiàn)等幾部分組成。

建筑工程系畢業(yè)生論文撰寫(xiě)格式

標簽:論文格式 時(shí)間:2020-10-29
【yjbys.com - 論文格式】

  畢業(yè)論文包括以下內容(按順序):封面、中文內容提要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻、封底。 詳細內容請看下文建筑工程系畢業(yè)生論文撰寫(xiě)。

  “注釋”與“附錄”視具體情況安排,其余為必備項目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在參考文獻后加“后記”。

  封面:封面由文頭、論文標題、作者、系別、專(zhuān)業(yè)、年級、學(xué)號、指導教師、論文完成日期等9項內容組成。

  中文內容提要與關(guān)鍵詞:內容提要是對論文內容的概括性描述,應忠實(shí)于原文,字數控制在200-400字之間。關(guān)鍵詞是從論文標題、內容提要或正文中提取的、能表現論文主題的、具有實(shí)質(zhì)意義的.詞語(yǔ),通常不超過(guò)6個(gè)。

  目錄:列出論文正文的一、二級標題名稱(chēng)及對應頁(yè)碼,附錄、參考文獻、后記等的對應頁(yè)碼。

  正文:這三部分在行文上可以不明確標示。正文的各個(gè)章節或部分應以若干層級標題來(lái)標識。正文字數應在5000-15000字之間。

  注釋?zhuān)簩λ鶆?chuàng )造的名詞術(shù)語(yǔ)的解釋或對引文出處的說(shuō)明。注釋采用上標形式。

  附錄:附屬于正文、對正文起補充說(shuō)明作用的信息材料,可以是文字、表格、圖形、圖像等形式。

  參考文獻:作者在寫(xiě)作過(guò)程中使用過(guò)的文章、著(zhù)作名錄。 封底:封底由指導教師評語(yǔ)、復審及終審意見(jiàn)、院系論文答辯委員會(huì )意見(jiàn)等幾部分組成。

建筑工程系畢業(yè)論文寫(xiě)作指導

標簽:論文寫(xiě)作 時(shí)間:2020-10-02
【yjbys.com - 論文寫(xiě)作】

  下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編整理的建筑工程系畢業(yè)論文寫(xiě)作指導,希望對大家有所幫助。

  一、 寫(xiě)作要求:

  1、規范的畢業(yè)論文格式應有:封面、目錄、論文摘要、正文、參考文獻五部分,并加襯頁(yè)、封底裝訂而成。

  2、內容摘要提要用300字以?xún)雀爬ㄈ牡闹饕^(guān)點(diǎn)和內容。論文正稿要求在3000字以上。

  3、參考文獻應寫(xiě)全文獻名稱(chēng)、頁(yè)碼、作者、出版社、版本。

  4、論文正稿按A4幅面,小4號黑體字打印。

  5、封面及襯頁(yè)式樣:

  封面

  xxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系

  畢業(yè)論文

  (居中,2號黑體字加粗)

  專(zhuān)業(yè):

  年級: (3號黑體)

  姓名:

  指導老師:

  年 月 日

  襯頁(yè) 指導老師評語(yǔ):論文成績(jì):

  老師簽字 (2號楷體)

    二、 批改要求:

  1、 指導老師在接到論文草稿一周內將修改意見(jiàn)反饋給學(xué)員,學(xué)員接修改意見(jiàn)修改后交指導老師過(guò)目定稿,學(xué)員離校前必須將論文正稿一式兩份按要求打印交給指導老師,指導老師填寫(xiě)好評語(yǔ)后于6月10日前交系2、 指導老師要有高度的責任心和嚴格的科學(xué)精神,對學(xué)生要精心指導,嚴格要求,對學(xué)員的論文初稿要做精心的批閱和指導,使學(xué)生的正稿能有所進(jìn)步,達到要求。

  3、 指導老師要認真做論文評語(yǔ),內容包括:

  (1) 對學(xué)員綜合能力的基本評價(jià);

  (2) 對論文內容的客觀(guān)評價(jià);

  (3) 對學(xué)員治學(xué)態(tài)度和寫(xiě)作態(tài)度的評價(jià);

建筑工程系論文撰寫(xiě)格式要求

標簽:論文格式 時(shí)間:2020-09-26
【yjbys.com - 論文格式】

  本文是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編整理的建筑工程系論文撰寫(xiě)格式要求,細細揣摩,相信大家也可以寫(xiě)出一篇屬于自己的優(yōu)秀論文。

  畢業(yè)論文包括以下內容(按順序):封面、中文內容提要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻、封底。

  封面:封面由文頭、論文標題、作者、系別、專(zhuān)業(yè)、年級、學(xué)號、指導教師、論文完成日期等9項內容組成。

  中文內容提要與關(guān)鍵詞:內容提要是對論文內容的概括性描述,應忠實(shí)于原文,字數控制在200-400字之間。關(guān)鍵詞是從論文標題、內容提要或正文中提取的、能表現論文主題的、具有實(shí)質(zhì)意義的.詞語(yǔ),通常不超過(guò)6個(gè)。

  目錄:列出論文正文的一、二級標題名稱(chēng)及對應頁(yè)碼,附錄、參考文獻、后記等的對應頁(yè)碼。

  正文:這三部分在行文上可以不明確標示。正文的各個(gè)章節或部分應以若干層級標題來(lái)標識。正文字數應在5000-15000字之間。

  注釋?zhuān)?/strong>對所創(chuàng )造的名詞術(shù)語(yǔ)的解釋或對引文出處的說(shuō)明。注釋采用上標形式。

  附錄:附屬于正文、對正文起補充說(shuō)明作用的信息材料,可以是文字、表格、圖形、圖像等形式。

  “注釋”與“附錄”視具體情況安排,其余為必備項目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在參考文獻后加“后記”。

  參考文獻:作者在寫(xiě)作過(guò)程中使用過(guò)的文章、著(zhù)作名錄。 封底:封底由指導教師評語(yǔ)、復審及終審意見(jiàn)、院系論文答辯委員會(huì )意見(jiàn)等幾部分組成。

建筑節能工程系統分析方法研究論文

標簽:建筑學(xué)畢業(yè)論文 時(shí)間:2020-09-23
【yjbys.com - 建筑學(xué)畢業(yè)論文】

  商業(yè)和住宅建筑占到全球能源總消耗的33%左右,建筑工程的節能問(wèn)題已然成為全國重點(diǎn)關(guān)心的問(wèn)題之一。在建筑工程的能源消耗中,國家經(jīng)濟發(fā)展水平不同,則其所占的比重也就不相同,其中經(jīng)濟水平發(fā)達的國家所占比例接近4/5,而發(fā)展中國家約占23%。然而,建筑能耗增長(cháng)最快的不是發(fā)達國家而是發(fā)展中國家。因此,發(fā)展建筑節能工程有著(zhù)非常重要的意義。

  1建筑節能工程的系統分析

  1.1建筑節能工程地域性的系統分析

  “地域”是指在氣候特點(diǎn)、地理條件和傳統文化等方面擁有顯著(zhù)的相似性及連續性的區域。地域性建筑能夠響應所在地的自然條件包括氣候、地形及地貌等,并且能夠結合所在地的建筑技術(shù)及材料能源,同時(shí)能夠兼顧所在地的歷史傳統與建筑文化,與其他區域相比較擁有明顯的特異性及經(jīng)濟性。

  1)適宜性。建筑節能工程適宜技術(shù)是建筑節能工程適應于現代環(huán)境發(fā)展而出現的,它包括三個(gè)方面,即:適應自然環(huán)境、適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展及適應人的需求。建筑節能工程適宜技術(shù)具有層次性,即根據技術(shù)難度和經(jīng)濟含量來(lái)進(jìn)行劃分,其技術(shù)包括低、中和高三個(gè)層次。首先,低技術(shù)表示適宜發(fā)展比較落后區域且規模較小的建筑節能工程的傳統技術(shù),具有適應當地氣候與環(huán)境的特點(diǎn);其次,中間技術(shù)表示能夠反映該區整體的技術(shù)水平并且適應社會(huì )發(fā)展水平的常規技術(shù),比如太陽(yáng)能技術(shù);最后,高技術(shù)表示運用科學(xué)新技術(shù)和人工智能及集成網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)。這三個(gè)技術(shù)層次沒(méi)有落后先進(jìn)的分別,只是反映社會(huì )發(fā)展的各不同階段及地區之間的不同,建筑節能工程的適宜技術(shù)是傳統與現代技術(shù)的有機結合,反映了隨社會(huì )發(fā)展的不同階段及技術(shù)的集成性。

關(guān)于公寓式建筑工程系統中弱電系統的劃分論文

標簽:建筑學(xué)畢業(yè)論文 時(shí)間:2020-09-22
【yjbys.com - 建筑學(xué)畢業(yè)論文】

  弱電系統與土建、裝璜、設備、電力和照明等專(zhuān)業(yè)都有關(guān)聯(lián)。建筑弱電系統是多種技術(shù)和學(xué)科的綜合,容易出現與其它部門(mén)工作混淆不清、責任不明確的負面情況,因此,在施工過(guò)程中,必須同相關(guān)的專(zhuān)業(yè)部門(mén)密切配合協(xié)調,按照設計圖紙和具體要求進(jìn)行施工。為了解決好弱電工程與其他工程部門(mén)施工配合等問(wèn)題,下面對弱電系統的內容進(jìn)行分類(lèi)。在公寓式建筑工行曾系統中弱電系統一般分為以下幾類(lèi):

  1、網(wǎng)絡(luò )系統

  網(wǎng)絡(luò )系統在建筑弱電系統工程中是最重要的一部分,一般情況下網(wǎng)絡(luò )系統設備費用和設備調試人工費等費用會(huì )占整個(gè)弱電工程預算最大的一個(gè)部分。網(wǎng)絡(luò )每個(gè)預留網(wǎng)絡(luò )信息接口都會(huì )深入到每戶(hù)的每個(gè)房間。在公寓類(lèi)樓宇中配電室、監控室、VIP室、會(huì )議室、大廳等位置要預留至少兩個(gè)或者兩個(gè)以上網(wǎng)絡(luò )信息接口。在針對這些接口布線(xiàn)時(shí),一般采用的`是星形拓撲結構,即每個(gè)網(wǎng)絡(luò )信息接口終端信號都匯總接到層樓的網(wǎng)絡(luò )分機,每個(gè)樓層的網(wǎng)絡(luò )分機信號都匯總接到該樓的網(wǎng)絡(luò )主機上,由網(wǎng)絡(luò )主機調試控制整個(gè)樓宇網(wǎng)絡(luò )信號。在布線(xiàn)過(guò)程中,會(huì )出現從主機到各個(gè)樓層分機距離比較遠的情況,按具體情況建議加入使用多模光模塊,使用光模塊能保證網(wǎng)絡(luò )主機和分機信號穩定。目前網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)使用線(xiàn)大多是超五類(lèi)線(xiàn)雙絞線(xiàn),長(cháng)距離傳送信號會(huì )出現信號衰減現象,容易出現服務(wù)器信號丟包,影響網(wǎng)絡(luò )暢通。在終端面板上,一般采用RJ45配線(xiàn)面板和RJ45信息模塊,這種標準八位模塊化接口充分滿(mǎn)足用戶(hù)需求。

  2、有線(xiàn)電視系統

建筑工程系畢業(yè)論文開(kāi)題報告范文

標簽:開(kāi)題報告 時(shí)間:2020-09-19
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  我國推行建設監理制度十幾年來(lái),取得了顯著(zhù)成效,對控制工程質(zhì)量、投資、進(jìn)度發(fā)揮了重要的作用,贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛認同,促進(jìn)了我國工程建設管理水平的提高。三峽工程、青藏鐵路、西電東輸、西氣東送、南水北調等~大批國家重點(diǎn)項目和大中型項目充分證明了工程監理的作用日益明顯[i]。但是,也應清醒地看到,隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化與加入wt0,市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷成熟和發(fā)展, 項目管理方式的不斷演進(jìn), 建設項目的目益龐大和復雜,無(wú)一不給尚處于發(fā)展時(shí)期的我國工程監理事業(yè)帶來(lái)嚴峻挑戰。監理企業(yè)的發(fā)展走向是業(yè)界普遍關(guān)心的問(wèn)題。

  建設部發(fā)布的《關(guān)于培育發(fā)展工程總承包和工程項目管理企業(yè)的指導意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導意見(jiàn)》),鼓勵有條件的工程監理企業(yè)向工程項目管理方向發(fā)展,進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)范圍,為工程建設提供更加全面的技術(shù)和咨詢(xún)服務(wù)。工程項目管理不僅僅是工程監理業(yè)務(wù)的拓展, 同時(shí)也是其他工程建設管理單位相關(guān)業(yè)務(wù)的延伸。與工程監理相比, 工程項目管理的服務(wù)對象、服務(wù)內容、服務(wù)階段更為廣泛, 對工程項目管理企業(yè)的競爭實(shí)力、業(yè)務(wù)能力、管理水平等要求更高,并非所有的工程監理企業(yè)都適合向工程項目管理方向發(fā)展?墒,部分監理企業(yè)卻片面認為,只有向工程項目管理方向發(fā)展才是企業(yè)的.努力方向, 才能發(fā)展壯大, 否則就沒(méi)有出路。更有一些建立在縣鎮一級的丙級監理企業(yè), 還沒(méi)有搞清楚什么是工程項目管理,就急忙更名為“某某工程項目管理公司”,這種一哄而上、盲目追風(fēng)的做法不能不引起業(yè)界的擔憂(yōu)。

建筑工程系論文輔導及批改要求

標簽:論文寫(xiě)作 時(shí)間:2020-08-10
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  一、 寫(xiě)作要求:

  1、規范的畢業(yè)論文格式應有:封面、目錄、論文摘要、正文、參考文獻五部分,并加襯頁(yè)、封底裝訂而成。

  2、內容摘要提要用300字以?xún)雀爬ㄈ牡闹饕^(guān)點(diǎn)和內容。論文正稿要求在3000字以上。

  3、參考文獻應寫(xiě)全文獻名稱(chēng)、頁(yè)碼、作者、出版社、版本。

  4、論文正稿按A4幅面,小4號黑體字打印。

  5、封面及襯頁(yè)式樣:

  封面

  新疆昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系

  畢業(yè)論文

  (居中,2號黑體字加粗)

  專(zhuān)業(yè):

  年級: (3號黑體)

  姓名:

  指導老師:

  年 月 日

  襯頁(yè) 指導老師評語(yǔ):論文成績(jì):

  老師簽字 (2號楷體)二、 批改要求:

  1、 指導老師在接到論文草稿一周內將修改意見(jiàn)反饋給學(xué)員,學(xué)員接修改意見(jiàn)修改后交指導老師過(guò)目定稿,學(xué)員離校前必須將論文正稿一式兩份按要求打印交給指導老師,指導老師填寫(xiě)好評語(yǔ)后于6月10日前交系2、 指導老師要有高度的責任心和嚴格的科學(xué)精神,對學(xué)生要精心指導,嚴格要求,對學(xué)員的論文初稿要做精心的批閱和指導,使學(xué)生的正稿能有所進(jìn)步,達到要求。

  3、 指導老師要認真做論文評語(yǔ),內容包括:

  (1) 對學(xué)員綜合能力的基本評價(jià);

  (2) 對論文內容的客觀(guān)評價(jià);

  (3) 對學(xué)員治學(xué)態(tài)度和寫(xiě)作態(tài)度的評價(jià);

  (4) 指出學(xué)員寫(xiě)作上的優(yōu)缺點(diǎn)及今后努力的方向。

  三、 成績(jì)評定標準:

  畢業(yè)論文成績(jì)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級評定,其標準

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