教師個(gè)人工作鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對自己的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結。寫(xiě)作應該篇幅短小,語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要,具有評語(yǔ)和結論性質(zhì)。鑒定的作用有總結以往思想、工作、學(xué)習,展望未來(lái),發(fā)揚成績(jì),克服不足,指導今后工作;幫助領(lǐng)導、組織、評委了解自己,作好入黨、入團、職稱(chēng)評定、晉升的依據材料準備工作。
教師個(gè)人工作鑒定1
一轉眼,一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè )意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。
一、端正思想,教書(shū)育人,為人師表。
作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓,對新教材、新大綱有了一個(gè)全新的了解?赡苡械娜藭(huì )以為短短的幾天學(xué)習,學(xué)不了什么,但是我想只要你認真的去學(xué)的話(huà),能學(xué)到不少的東西。
二、不斷研究新大綱,新教材。
對于教學(xué),我是一個(gè)新手;對于新大綱、新教材,我更是一個(gè)新手。俗話(huà)說(shuō):知己知彼百戰不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書(shū)刊,通過(guò)各種途徑去研究新大綱。
在每一個(gè)學(xué)期初,我就開(kāi)始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內容和各個(gè)知識的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到了解并熟悉教材。
三、支持并積極進(jìn)行課堂改革。
當課堂改革的春風(fēng)吹到順德這個(gè)美麗的城市的時(shí)候,我正好是教齡滿(mǎn)一年。作為一個(gè)新的教師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。
因為對于我們這些剛從學(xué)校走出來(lái),踏上講臺的教師來(lái)說(shuō),對于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因為我們受傳統的教學(xué)方法的影響較小,教學(xué)模式尚未定下來(lái)。
因此,在平時(shí)的教學(xué)當中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
四、在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。
學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導。俗話(huà)說(shuō)的好,授之以魚(yú)不如授之以漁。意思是送給人家魚(yú)來(lái)填飽肚子,不如教他們捕魚(yú)的方法。我覺(jué)得這句話(huà)用在教學(xué)上也是非常適當的。
所以,在平時(shí),我都是先讓學(xué)生去預習,試著(zhù)去做新的內容,當他們出現問(wèn)題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會(huì )有更深的印象,有利于知識的掌握。
對于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生,我經(jīng)常對他們說(shuō):抄答案是沒(méi)有用的,書(shū)本上的答案老師都知道,但如果老師只告訴你答案,而你沒(méi)掌握其方法,以后出現同一問(wèn)題你又不會(huì )做了。就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服,如果你沒(méi)有弄清楚穿衣服時(shí),是先套上頭,還是先扣紐扣,明天你一樣不會(huì )穿衣服。使學(xué)生明白掌握學(xué)習方法的重要性。
五、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
同時(shí),因為我還兼任班主任工作。所以,對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。
教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話(huà),培養出的學(xué)生不只可能是成績(jì)不好差生,還有可能是為害社會(huì )、為害人民的社會(huì )敗類(lèi)。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
教師個(gè)人工作鑒定2
社會(huì )日新月異,作為一名教師,不斷用知識武裝自己是時(shí)代的潮流,所以我也到**大學(xué)進(jìn)行在職函授學(xué)習。三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。在這三年的函授學(xué)習的日子里,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,以更加充滿(mǎn)自信和更大青春活力踐行于實(shí)際工作中去。畢業(yè)在即,對這三年個(gè)人鑒定如下:
知識方面,函授學(xué)習時(shí)間雖然匆忙,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是很明顯的。
專(zhuān)業(yè)技能方面,作為教師兼班主任,我一直思考怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標志是:①班集體有了一個(gè)較穩定的、團結的領(lǐng)導核心,班干部能獨立開(kāi)展各項工作;②班級目標已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標;③學(xué)生是非觀(guān)念強,有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無(wú)窮的智慧,讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴(lài)我。
思想認識方面,本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。同時(shí)收獲了教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。
函授結束之際,又要開(kāi)始全身心的投入到教育工作中,我將會(huì )運用自己學(xué)到的知識服務(wù)于教育事業(yè),教書(shū)育人,做一名合格的好老師。
教師個(gè)人工作鑒定3
轉眼間,從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習,我收獲頗多,F總結一年來(lái)的得與失,發(fā)揚好的地方、改進(jìn)不
這一年來(lái),我一直都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是農村小學(xué),學(xué)生在很大程度上都愛(ài)模仿、依賴(lài)老師,所以必須時(shí)刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí),以恰當的方式與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛(ài)?偟脕(lái)說(shuō),我所做的一切,目的只有一個(gè),希望能幫助學(xué)生健康成長(cháng)。。
作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習,就會(huì )落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術(shù)培訓。平時(shí),我虛心向老教師請教,學(xué)習、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。當然,這些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗等著(zhù)我去學(xué)習呢。
當了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔任小學(xué)英語(yǔ)三年級和五年級的數學(xué)教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰。我明白:自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以,我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導,總結出自己的想法。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
小學(xué)實(shí)習教師工作個(gè)人自我鑒定(精選11篇)
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)實(shí)習教師工作個(gè)人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)實(shí)習教師工作個(gè)人自我鑒定 篇1
我在xx市xx區xx中心小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)多月的教育實(shí)習工作。本次的教育實(shí)習工作的基本內容主要是包括三個(gè)部分:教育教學(xué)工作、班主任工作和課外活動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)指導老師關(guān)順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實(shí)習的工作。
在教育教學(xué)工作中,我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識,實(shí)現了從“學(xué)”到“教”的角色轉變。在實(shí)習的第一階段,我用心地聽(tīng)課,學(xué)習老師們的授課方式、引課方式、提問(wèn)方式、引導方式等技巧,認真總結每一位老師的教學(xué)特點(diǎn)及課堂上學(xué)生的反應。在實(shí)習的第二階段,我深入分析教材、分析學(xué)生、征求關(guān)老師的意見(jiàn)認真備課、說(shuō)課。
通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我把自己的教學(xué)理論知識付諸實(shí)踐,而且在課后認真聽(tīng)取關(guān)老師的意見(jiàn)以及與學(xué)生交流,對自己進(jìn)行深刻的教學(xué)反思,認真總結自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)反復的練習,我的課堂教學(xué)能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書(shū)不美觀(guān);知識點(diǎn)之間的過(guò)度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強?偟膩(lái)說(shuō),我能做到認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果較好,學(xué)生能當堂消化、鞏固所教內容,教學(xué)重難點(diǎn)突出、明確,能比較順利地完成每節課的教學(xué)任務(wù)。在課外,我耐心地輔導學(xué)生,認真地批改作業(yè)。
2022年高三英語(yǔ)教學(xué)工作自我鑒定高中英語(yǔ)教師工作總結個(gè)人
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的2022年高三英語(yǔ)教學(xué)工作自我鑒定高中英語(yǔ)教師工作總結個(gè)人,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022年高三英語(yǔ)教學(xué)工作自我鑒定高中英語(yǔ)教師工作總結個(gè)人1
奮力拼搏的高三這一學(xué)年,我們這一群堅定的追夢(mèng)人,為了我們心中那一份完美的夢(mèng)想,傾情付出,全力投入,與我們的莘莘學(xué)子共同度過(guò)了這一段屬于我們的活力燃燒的光輝歲月。
一年來(lái),我們辛勤耕耘,不斷探索,用大的學(xué)科觀(guān)統領(lǐng)英語(yǔ)教學(xué)工作,努力做到了“三個(gè)堅持始終”,即夯實(shí)詞匯堅持始終、重視閱讀堅持始終,吃苦作風(fēng)堅持始終。英語(yǔ)學(xué)科的工具性、社會(huì )性與人文性的學(xué)科特點(diǎn)決定了英語(yǔ)教學(xué)與訓練就必須要做到選材“突出原汁原味,突出交際應用”。在具體教學(xué)過(guò)程中我們圍繞制約學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習方面存在的“四大問(wèn)題”進(jìn)行了深入的研究與探討,那就是:英語(yǔ)學(xué)科的曲折性特點(diǎn)與學(xué)生固有的漢語(yǔ)式思維之間的矛盾;東西方思維差異所導致的不一樣文章風(fēng)格與文化差異;克服知識遺忘的問(wèn)題以及文科考試理科化傾向問(wèn)題。我們的做法具體概括如下:
一、三輪復習的整體安排,做到了任務(wù)明確,時(shí)間控制合理,材料選編科學(xué)
一輪復習統一按照高三組的安排來(lái)進(jìn)行,同時(shí)充分體現英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),主要突出了“一個(gè)認識”,即“以話(huà)題為線(xiàn)、詞匯為根、落實(shí)為本”。具體做法就是以話(huà)題為主線(xiàn),認真梳理試題資源(高考題、模擬題)中的同一話(huà)題的語(yǔ)言材料,進(jìn)行有效組合,精編學(xué)案,從而強化學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習中的話(huà)題意識。在這一過(guò)程中,異常要注意做好同一話(huà)題下的詞匯、表達的積累,經(jīng)過(guò)詞匯鏈、詞匯串、課前聽(tīng)寫(xiě)、課后識記、詞匯競賽、專(zhuān)題寫(xiě)作等多種方式狠抓詞匯落實(shí)的力度。
數學(xué)教師個(gè)人工作總結及自我鑒定(精選19篇)
正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的數學(xué)教師個(gè)人工作總結及自我鑒定,希望對大家有所幫助。
數學(xué)教師個(gè)人工作總結及自我鑒定 篇1
本學(xué)期,我擔任的是157班數學(xué)教學(xué)。參加工作已經(jīng)一年,由于缺乏工作經(jīng)驗,所以在工作中仍然有很多不足的地方,但在這半年中我能認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了更好的總結經(jīng)驗和教訓,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)和收獲,為下一步的教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎,為進(jìn)一步提高自己的教學(xué)技能,特作以下總結:
一、教學(xué)工作:
1、 認真備課
本學(xué)期本人對教材內容進(jìn)行了認真的學(xué)習和研究,找出教學(xué)內容的重點(diǎn)和難點(diǎn),經(jīng)常與其他數學(xué)老師相互交流,選擇出新穎的教學(xué)教法,精心設計,寫(xiě)出切實(shí)可行的備課教案,并堅持做到超前備課,在上課前再進(jìn)一步認真熟悉,做到熟記教案、熟記每節重點(diǎn)和難點(diǎn),然后上課。這樣就能夠做到上課游刃有余,機動(dòng)靈活,大大增強了課堂教學(xué)效果,教學(xué)成績(jì)有了明顯的提高。課后及時(shí)做出總結,寫(xiě)好課后記錄,及時(shí)與其他老師交流、討論。
2、認真上課
本人在本學(xué)期嚴格做到了按時(shí)上課從不遲到,從不早退,認真組織課堂,上課嚴格要求學(xué)生,精講多練,能夠較好的抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),把握住“教為主導、學(xué)為主體、思維訓練為主線(xiàn)的原則”,訓練學(xué)生的思維,培養學(xué)生的能力。主動(dòng)積極的去引導、啟發(fā)學(xué)生,注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用。特別是針對期中考試和期末考試,本人加大了對試題的研究,通過(guò)對考點(diǎn)的分析,進(jìn)一步挖掘課本中的難點(diǎn)和重點(diǎn),有針對性地加強講練,取得了良好的效果。同時(shí),本人還加強了電化教學(xué)在數學(xué)教學(xué)中的應用。本人從這一學(xué)期末,已經(jīng)著(zhù)手課件制作的進(jìn)一步學(xué)習研究,把多媒體真正引入課堂。
新教師個(gè)人工作自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的新教師個(gè)人工作自我鑒定,希望對大家有所幫助。
新教師個(gè)人工作自我鑒定1
光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導的關(guān)懷和大力支持下,并經(jīng)過(guò)一年多的努力工作和不斷學(xué)習,我在教育方面,獲益匪淺;仡檁_年9月份以來(lái)自我所走過(guò)的路程,我能夠更好地看清楚前面的路,能夠更健康地奔跑在教育這條長(cháng)征漫道之上,能夠更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿(mǎn)腔熱血。此刻,我一下這一年多的得與失,謹請黨組織及教育部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導拜讀,并提出寶貴的意見(jiàn)。
一、思想方面
俗話(huà)說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著(zhù)黨的教育事業(yè)的成敗。
黨組織方面:一年多來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來(lái),我定期學(xué)習黨的先進(jìn)理論知識,以黨的先進(jìn)理論知識來(lái)武裝自我的頭腦,提高自我的思想政治覺(jué)悟性。
學(xué)校方面:我嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度,地服從領(lǐng)導的工作安排,地參加各種會(huì )議。我作風(fēng)正派,辦事認真負責。同時(shí),我參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。學(xué)生方面:我用平等,博愛(ài)及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,用活力四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進(jìn)的知識去培養學(xué)生,在群眾當中樹(shù)立了良好的教師形象。
教師個(gè)人工作自我鑒定
自我鑒定即為自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家整理的教師個(gè)人工作自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師個(gè)人工作自我鑒定1
經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。在那里,我有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改善不足的地方,回顧走過(guò)的路能夠更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。所以這一年來(lái)我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習,提高自身的思想覺(jué)悟,構成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。平時(shí),我虛心向學(xué)校教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同提高。
在這一年里,我擔任小學(xué)數學(xué)四年級兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰。作為一名新教師,我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自我,注重專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓練,對板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習和心理規律,課后認真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情景,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導,并在教學(xué)四項規范達標中取得合格。
成績(jì)是可喜的,收獲是豐碩的。在鑒定收獲的同時(shí),我也看到了自我的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計本事還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強。最終,有時(shí)自我的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教師個(gè)人工作自我鑒定
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結,自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?下面是小編為大家收集的教師個(gè)人工作自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導,立志獻身教育事業(yè)。自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng )新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專(zhuān)業(yè)知識水平,刻意培養教育教學(xué)能力,F總結三大點(diǎn):
一、重視自身建設,努力提高業(yè)務(wù)水平。
“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”!霸賹W(xué)習”“終身教育”就成了它的主題?梢哉f(shuō),思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng )新,努力培養適應時(shí)代需要,為社會(huì )作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會(huì )再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)教師應該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習。為了提到寫(xiě)作能力,我還自修了寫(xiě)作培訓。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數十本理論書(shū)籍?傊,我努力朝著(zhù)我的話(huà)去做:一個(gè)合格的教師應該有著(zhù)永遠清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
教師個(gè)人工作鑒定(精選13篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作鑒定吧。工作鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,工作鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編整理的教師個(gè)人工作鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師個(gè)人工作鑒定 篇1
我叫蕭昭子,XX區第X中學(xué)勞技課教師,多次擔任班主任。自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng )新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專(zhuān)業(yè)知識水平,刻意培養教育教學(xué)能力,F總結三大點(diǎn):
一、重視自身建設,努力提高業(yè)務(wù)水平:
重視自身建設,努力提高業(yè)務(wù)水平:“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”.“再學(xué)習”“終身教育”就成了它的主題?梢哉f(shuō),思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng )新,努力培養適應時(shí)代需要,為社會(huì )作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會(huì )再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)教師應該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習。為了提到寫(xiě)作能力,我還自修了寫(xiě)作培訓。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數十本理論書(shū)籍?傊,我努力朝著(zhù)我的話(huà)去做:一個(gè)合格的教師應該有著(zhù)永遠清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
教師工作個(gè)人自我鑒定
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編精心整理的教師工作個(gè)人自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師工作個(gè)人自我鑒定1
我于年9月參加競崗到XX中心學(xué)校,懷著(zhù)對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強,終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事。轉眼間,我在崖城中心學(xué)校參加工作已一年。這一年來(lái),我滿(mǎn)懷信心,努力工作和不斷學(xué)習。我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我的工作有校領(lǐng)導的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績(jì),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,我對這一年的工作做一個(gè)自我鑒定。
學(xué)高為師,德高為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習的榜樣,特別作為一名小學(xué)班主任,自己的品德非常重要。因此我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,積極參加進(jìn)修學(xué)校和學(xué)校內組織的各類(lèi)教師培訓活動(dòng),我盡量在學(xué)生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書(shū)、不斷學(xué)習,不斷更新自己的知識。
在教學(xué)中,我每次都很認真備課、上課、聽(tīng)課,做好課后反思,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時(shí)我還虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗并及時(shí)向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師一起管理班級,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
實(shí)習教師個(gè)人年度工作自我鑒定
時(shí)間飛逝,從參加工作至今已近一年,經(jīng)由這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益許多。馬上就要轉為正式教師之際,有必要做個(gè)工作鑒定,從而更好的分析自己,揚長(cháng)避短,不斷的改進(jìn)自己。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決前提。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空口說(shuō)。因此這一年來(lái)我堅持按期學(xué)習黨的指導思想,進(jìn)步自身的思想覺(jué)悟。形成自身準確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的流動(dòng),這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。不管在什么情況下,我都沒(méi)忘記"學(xué)為人師,行為世范",并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同提高。
這一年來(lái),我很留意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著(zhù)很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全不同的作業(yè),在處理師生關(guān)系時(shí)就要留意區別對待了,F在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段:即對社會(huì )開(kāi)始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很輕易模仿成人的一些行為習慣,良多壞習慣也有良多好習慣都是在這個(gè)階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最輕易的學(xué)習對象,因此,我盡量的在中學(xué)生眼前以高尺度要求自己,無(wú)論在課堂里仍是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面臨小學(xué)生時(shí)則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,專(zhuān)心與他們溝通,但愿能真正了解他們的所想所愛(ài)?偟脕(lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是但愿能幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
優(yōu)秀先進(jìn)教師評比個(gè)人工作鑒定范文
我xxx年畢業(yè)參加工作,至今在教育戰線(xiàn)上工作了15個(gè)春秋。從走上三尺講臺的那天起,我就樹(shù)立起“立志于黨的教育事業(yè)”的遠大目標,處處以一名合格的教師標準來(lái)衡量、要求自己。熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),恪守職業(yè)道德。教育教學(xué)中,我想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,處處關(guān)心他們、幫助他們,體諒學(xué)生的疾苦,做學(xué)生的知心朋友。
一位偉人說(shuō)過(guò):一個(gè)人的價(jià)值不在于他得到了什么,而在于他奉獻了什么。我,是一個(gè)普通的人,沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的大事,工作也很普通,沒(méi)有任何特殊的地方。但對平凡的工作傾注了巨大的心血,只想在這平凡的崗位上用自己微薄的知識努力做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)。
在教學(xué)中,積極主動(dòng)向老教師請教,扎實(shí)練就了教學(xué)基本功,并積極進(jìn)行教學(xué)改革,教育創(chuàng )新研究。不斷更新教育觀(guān)念和教育手段,改進(jìn)在工作中的不足?炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,同時(shí)我也深感所學(xué)知識不足,便報考湖北師范教育學(xué)院的本科函授,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),為今后更好地工作打下了良好的基礎。
近年來(lái)取得的主要成就:
1.擔任語(yǔ)文和英語(yǔ)教學(xué)工作,所教學(xué)生在歷次的統考中成績(jì)突出
在教學(xué)中認真鉆研教材,教學(xué)大綱,認真備課,精心組織課堂教學(xué)過(guò)程,熱愛(ài)教育工作,曾長(cháng)期擔任語(yǔ)文教學(xué)。在教育上講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓練的及時(shí)性,注重思想教育與科學(xué)知識的結合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng )設。在擔任語(yǔ)文教學(xué)中,成績(jì)一直很突出。20xx年被派往沙洋脫產(chǎn)學(xué)習英語(yǔ)一年;貋(lái)后就一直擔任英語(yǔ)專(zhuān)職教師,而且在近幾年的教學(xué)中所帶教班級在鎮和縣統考中名次總是名列前茅。