教師見(jiàn)習工作總結
教師見(jiàn)習工作是對一個(gè)教育者的鍛煉的階段,只有熬過(guò)實(shí)習期,才能成為真正的教師。熟悉業(yè)務(wù),熱愛(ài)本職工作,事業(yè)心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。
教師見(jiàn)習工作總結1
回顧初上工作崗位的這一年,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表現
一年來(lái),我在思想上嚴以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,積極參加各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),努力提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導、老師們做好校內外的各項工作。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節課的質(zhì)量.
3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況和相關(guān)動(dòng)態(tài),并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲良多。
5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。
6、扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師和優(yōu)秀教師、網(wǎng)絡(luò )課堂的學(xué)習,切實(shí)提高自己的基本功,
三、班主任工作情況與圖書(shū)管理員工作
第一學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養,讓我一個(gè)普校畢業(yè)生一進(jìn)校就擔任班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生的生活情況和家庭背景。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活。
第二個(gè)學(xué)期,學(xué)校出于對工作的需要,讓我在課外時(shí)間管理圖書(shū)室和閱覽室。為了使學(xué)生們能養成一種良好的閱讀習慣和促進(jìn)國學(xué)學(xué)習的舉措,我每天下班都抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)向全校師生開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室。在全校師生的共同幫助、配合和支持下,我的工作得到教育局領(lǐng)導的表?yè)P和肯定。為此,我特感欣慰,并且我始終贊同:“圖書(shū)館是一所學(xué)校的靈魂”這句話(huà)。所以,我始終堅持:寧愿犧牲自己的休息時(shí)間,也要多讓山區的孩子多讀一點(diǎn)書(shū),多接觸一點(diǎn)書(shū)”這一教育理念。我平生也最喜歡和書(shū)打交道了,這樣的兼職讓我樂(lè )在書(shū)中,同時(shí)讓我擁有更多的時(shí)間與學(xué)生交流,促進(jìn)師生的融洽關(guān)系,我何樂(lè )而不為呢?
以上是我一學(xué)年來(lái)的工作總結。在一年的工作中,無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作和圖書(shū)管理員工作,我都覺(jué)得自己存在著(zhù)很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴格,計劃執行力度不夠強,與家長(cháng)間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師教學(xué)工作、學(xué)習過(guò)程中,我確實(shí)成長(cháng)了不少,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內
外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無(wú)則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會(huì )多調整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習避免走過(guò)多的彎路,從多角度多方法看問(wèn)題,讓自己真正地快速成長(cháng)起來(lái)。
教師見(jiàn)習工作總結2
實(shí)習期間,除了日常的教學(xué)活動(dòng)外,我還擔任八年級一班的助理班主任,協(xié)助該辦的班主任進(jìn)行班級管理。作為實(shí)習生,我與學(xué)生們之間的年齡差距小,課下學(xué)生們都把我當成大姐姐,因此我與該班的班主任協(xié)商,由我主要負責學(xué)生的心理輔導工作。
一個(gè)健康的學(xué)生,除了在生理上的成熟結合健康外,心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對于有心理問(wèn)題障礙的學(xué)生,心理輔導尤為需要。八年級,正是青春叛逆期,自我意識覺(jué)醒,面對人生意義、兩性問(wèn)題、學(xué)習問(wèn)題、人際交往問(wèn)題等諸多問(wèn)題,學(xué)生的心理問(wèn)題尤為突出。我根據學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程中的諸多問(wèn)題,在心理輔導上主要從以下方面著(zhù)手。
首先,深入學(xué)生之中,消除學(xué)生與老師之間的隔閡感
其次,我會(huì )通過(guò)學(xué)生每周的周記了解他們的心理狀況。
學(xué)生在周記中會(huì )寫(xiě)一些最近的煩惱,會(huì )想我問(wèn)一些問(wèn)題,如關(guān)于怎樣學(xué)好英語(yǔ),怎樣處理好人際關(guān),怎樣處理好主科副科的關(guān)系等,有些問(wèn)題我直接在周記上給予答復。有些通性的問(wèn)題我則會(huì )通過(guò)其他的途徑給予答復。通過(guò)周記這個(gè)小平臺,學(xué)生一些小的心理問(wèn)題也就能夠得到很好的解決,工作總結我和學(xué)生之間實(shí)現了心與心的交流。
除此之外,我還會(huì )定期的開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),達到教育的目的。針對農村孩子普遍對未來(lái)比較迷茫的這一狀況,我開(kāi)展了《暢想未來(lái)》的主題班會(huì ),幫助學(xué)生分析,作為農村的孩子都有哪些出路,并且分析不同出路的優(yōu)點(diǎn)和弊端,幫助他們根據自身的狀況選擇適合自己的人生之路。通過(guò)這次班會(huì ),一些學(xué)生對于自己的的人生處境大致有了一個(gè)定位,有些同學(xué)生則有了明確了人生目標奮斗方向。針對中學(xué)生早戀的問(wèn)題,我開(kāi)展了一首歌班會(huì ),即以李琛的《窗外》引入,通過(guò)讓學(xué)生分析歌詞,引導學(xué)生主動(dòng)思考,使學(xué)生意識到愛(ài)情是需要責任需要付出的,愛(ài)是不能輕易說(shuō)出口的,進(jìn)而讓學(xué)生意識到初中生是不適合不應該早戀的。整個(gè)班會(huì )沉浸在美妙的音樂(lè )之中,而避開(kāi)了敏感的話(huà)題。
我除了負責學(xué)生心理輔導的工作外,我還負責班級的衛生以及學(xué)生的德育教育工作。衛生方面主要是督促學(xué)生值日,且讓學(xué)生意識到良好的衛生與學(xué)習、個(gè)人健康、集體榮譽(yù)之間的關(guān)系,使學(xué)生自覺(jué)保持良好的衛生環(huán)境。在德育教育方面,我主要是開(kāi)展主題班會(huì ),來(lái)加強學(xué)生思想教育工作。
經(jīng)過(guò)這半年的班主任見(jiàn)習,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,而且從其他班主任的身上也學(xué)到了許多班級管理的方法經(jīng)驗,自己的能力得到了提高。這些寶貴的經(jīng)驗將成我以后職業(yè)生涯的一筆巨大的財富,它將伴隨我終生。
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教師見(jiàn)習工作總結3
以見(jiàn)習老師的身份去小學(xué),我還是蠻緊張的。這一周見(jiàn)習下來(lái),不僅讓我感受到老師的智慧與勤懇,更讓我體會(huì )到當一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)老師所要面臨的挑戰。
在我以前看來(lái),小學(xué)老師是一個(gè)比較輕松的職業(yè),應該不難的,只是教學(xué)生一些簡(jiǎn)單的知識而已?墒,當我以一個(gè)見(jiàn)習老師的身份去學(xué)校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動(dòng)。
我和三個(gè)同學(xué)被分配到小一五二班,跟隨班主任老師曾老師便開(kāi)始了我們一周的見(jiàn)習
幾天下來(lái),我聽(tīng)了一些課,不得不佩服這些小學(xué)老師,他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學(xué)習。小學(xué)是基礎教學(xué),好的老師真的對以后的學(xué)習與發(fā)展很重要。聽(tīng)第一節語(yǔ)文課時(shí),我就不由得在心里贊嘆:老師的板書(shū)寫(xiě)得真好,同時(shí),普通話(huà)說(shuō)的也很標準。聽(tīng)著(zhù)老師帶有感情的講起富有深意的《小豬畫(huà)畫(huà)》,學(xué)生們津津有味的聽(tīng)著(zhù),而且還不停地思索,不停的探索……他們的探索精神讓我深深感到我們大學(xué)生所欠缺的品質(zhì),同時(shí)也感慨老師的孜孜不倦育人精神。!,F在聽(tīng)小學(xué)老師上課時(shí),覺(jué)得他們是多么的富有感情地教書(shū)育人!
老師的教學(xué)方式也讓我很受啟發(fā)。老師上課的方式不同于我們以前,小學(xué)的課程賦予了它的難易程度,也需要老師用智慧教學(xué)。我在的班級是小學(xué)一年級,這些學(xué)生有了比較好的思維能力,而老師上課就需要有技巧性。每個(gè)老師都不是死板教學(xué),他們是用激發(fā)或啟示的方式授課,課堂的氛圍調動(dòng)得很好,學(xué)生個(gè)個(gè)都踴躍發(fā)言,這在我們大學(xué)生的課堂是見(jiàn)不到的。另外,老師的表?yè)P和批評都很恰當。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生的舉動(dòng)老師都要了解,表?yè)P一個(gè)學(xué)生也不忘激勵其他學(xué)生該如何做,遇到調皮或出錯的學(xué)生也要使出強硬的手段。課堂整體上還是很不錯的,老師基本上顧及了每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機會(huì )。
這次見(jiàn)習,也讓我贊嘆老師的才藝與智慧,F在,時(shí)代在發(fā)展,對老師的要求也在不斷提高,很多老師都有才藝。而我見(jiàn)習的學(xué)校也是以藝術(shù)著(zhù)稱(chēng)的,這里的老師是相當不錯的,我們的指導老師就會(huì )彈鋼琴。多才多藝的老師教會(huì )學(xué)生去追求更廣泛的學(xué)習,也啟發(fā)我們這些師范生學(xué)習更多的知識以適應社會(huì )的需要。
此次見(jiàn)習我們還只是聽(tīng)聽(tīng)課,幫著(zhù)老師改改作業(yè),管管班級。我們的指導老師教三個(gè)班級,幾天下來(lái),我覺(jué)得老師還是蠻辛苦的,每天有很多作業(yè)要批改,平時(shí)還要準備相關(guān)的課題研究,這都需要老師花很大的精力,我想這也是他們的壓力所在吧。校領(lǐng)導給我們做見(jiàn)習總結的時(shí)候也強調了這一點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)老師并不輕松,要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛(ài)心又要有智慧,有愛(ài)心是既能和學(xué)生玩的開(kāi)心,做朋友,又想長(cháng)輩時(shí)刻關(guān)心著(zhù)學(xué)生,而智慧是既要有真實(shí)學(xué)才,使學(xué)生相信你比他們知道更多,能教他們,又能?chē)绤,使他們尊敬你,這樣軟硬兼施,才能當好一名小學(xué)老師。
短短的一周見(jiàn)習讓我從另一個(gè)角度審視了小學(xué)教師這個(gè)重要的職業(yè)。作為一個(gè)要成為老師的學(xué)生來(lái)說(shuō),我的知識還遠遠不夠.現在在我面前的是兩個(gè)與教師職業(yè)相關(guān)的重要考試,一個(gè)是三筆字,一個(gè)是普通話(huà)。這兩項考試是師范生必考的,我也在準備當中?粗(zhù)老師漂亮的板書(shū),聽(tīng)著(zhù)老師標準的普通話(huà),我感到自己很需要加強訓練,不僅僅是為了考試,更是為了我以后的發(fā)展。同時(shí),對于自身的專(zhuān)業(yè)知識也需多加學(xué)習,以前上這些關(guān)于專(zhuān)業(yè)的理論課,覺(jué)得沒(méi)什么意思,也不是很認真地聽(tīng),這次見(jiàn)習,見(jiàn)習學(xué)校的領(lǐng)導特別強調了專(zhuān)業(yè)的理論課,因為這些理論是支撐教學(xué)的基礎,只有基礎學(xué)好了,才能指導實(shí)踐,更好得把教學(xué)工作做好。
這是我們第一次見(jiàn)習,無(wú)疑對我的今后的學(xué)習與生活是有幫助的。見(jiàn)習讓我見(jiàn)識了小學(xué)的情況,老師的教學(xué)與管理等等,同時(shí)也增長(cháng)了我對職業(yè)的憂(yōu)患意識,這提醒我在學(xué)校里努力多學(xué)知識,為自己的將來(lái)做打算。見(jiàn)習結束了,學(xué)習的生活依舊,不過(guò)是要過(guò)充實(shí)的生活了,呵呵,從這次見(jiàn)習中我學(xué)到了很多,很多的東西都不可能在學(xué)校學(xué)到,所以我覺(jué)得這次見(jiàn)習 是我人生中的一筆不朽的財富。我很受益,希望能在以后的實(shí)習中好好表現自己。
新教師見(jiàn)習期工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的新教師見(jiàn)習期工作總結,歡迎大家分享。
新教師見(jiàn)習期工作總結 篇1
20xx年新教師一年見(jiàn)習期個(gè)人工作總結 時(shí)光飛逝,轉眼間,一年的見(jiàn)習期即將結束;仡櫝跎辖處煿ぷ鲘徫坏倪@一年,在學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我將見(jiàn)習期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結:
一、思想政治情況
1. 積極學(xué)習,努力提高政治思想覺(jué)悟。 我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動(dòng)。工作中,我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
2. 與同事關(guān)系融洽,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神。我以師德、師愛(ài)、師智、師能要求自己,以愛(ài)播撒,用愛(ài)耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類(lèi)的書(shū)籍,不斷充實(shí)自己,提高自己。
二、教學(xué)工作情況
在這一年里,我擔任的是一年級一班的語(yǔ)文教學(xué)及品德教學(xué)的工作。
1.在語(yǔ)文組里,我積極配合組長(cháng)和其它老師搞好教研活動(dòng),并積極爭取機會(huì )提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。我積極參加每次教研活動(dòng),既學(xué)習繼承傳
語(yǔ)文教師見(jiàn)習期工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的語(yǔ)文教師見(jiàn)習期工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文教師見(jiàn)習期工作總結1
在剛剛結束的一學(xué)年中,我擔任高三級兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,現回顧有欣喜、有遺憾、有收獲、有不足。
一年來(lái),我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴格求自己,恪盡職守,按照學(xué)校的要求,認真完成了教學(xué)任務(wù)。
為了能使教學(xué)工作卓有成效,為了讓學(xué)生在最短的時(shí)間內掌握有效的知識和技能,我認真研讀了教學(xué)大綱,并買(mǎi)了些教學(xué)輔助資料,及一些語(yǔ)文工具書(shū)籍。同時(shí)加強與其他語(yǔ)文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學(xué)心得。抽空去聽(tīng)其他語(yǔ)文老師的課堂教學(xué),并認真、詳細地做好聽(tīng)課記錄。平時(shí),我還注意查閱有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書(shū)籍、報刊、雜志,做為教學(xué)備用資料。在上每節課之前,我盡可能從網(wǎng)上、報紙、書(shū)籍上搜集相關(guān)的資料,結合本校學(xué)生情況,認真備好課,設計好教案。同時(shí),針對課堂上學(xué)生的表現、反應在課后寫(xiě)好教學(xué)反思,總結每節課的成功與不足之處,以方便今后的教學(xué)。
教學(xué)方面:認真研究各課改省份高考題,認真研究高考精神,認真組織備課組進(jìn)行復習研討,認真制定第一輪復習計劃。
在正式展開(kāi)復習之前,我針對20xx年高考的新形勢,認真研究20xx年考綱和考試說(shuō)明,重點(diǎn)關(guān)注海南、寧夏省份的新課程改革。同時(shí)深入領(lǐng)會(huì )參加的市里的調研活動(dòng),爭取把新高考要求落實(shí)到每個(gè)專(zhuān)題中。認真參加語(yǔ)文備課組的集體備課,每個(gè)專(zhuān)題都在集體研討的基礎上,再深入領(lǐng)會(huì ),細心吸收,精心選題,根據生情校情學(xué)情,制定工作計劃,確保教學(xué)目標的落實(shí)和完成。
見(jiàn)習教師年終工作總結(通用12篇)
時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,又到了一年的末尾了,回望過(guò)去一年的工作,收獲的不僅歲月,還有成長(cháng),好好的總結下自己這一年的工作,讓來(lái)年少走彎路吧!那么如何把一年一度的總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的見(jiàn)習教師年終工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
見(jiàn)習教師年終工作總結 篇1
實(shí)習生活結束了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
教育實(shí)習對一個(gè)師范生來(lái)說(shuō)是相當重要的,在校師范生平時(shí)所學(xué)的無(wú)非是一些理論性知識,大部分知識都無(wú)法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏深刻見(jiàn)解,思考大于行動(dòng)。因此,要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運用起來(lái),就必須付諸于實(shí)踐,因為實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。實(shí)習就是一個(gè)很好的機會(huì ),它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試,在這個(gè)過(guò)程中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
實(shí)習期間,我積極主動(dòng)向指導老師請教有關(guān)教育方面的問(wèn)題,聽(tīng)課與講課相結合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏(yíng)得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動(dòng)著(zhù)組里的每個(gè)成員,他們也樂(lè )于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗拿出來(lái)與我分享,因而,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂(lè )于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。
體育教師見(jiàn)習期工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編幫大家整理的體育教師見(jiàn)習期工作總結,歡迎大家分享。
體育教師見(jiàn)習期工作總結1
實(shí)習對于我們體育教育專(zhuān)業(yè)的師范生來(lái)說(shuō),是一門(mén)必修課,也是我們將來(lái)踏上社會(huì )的一個(gè)轉折點(diǎn),是必須要經(jīng)歷的、在這段實(shí)習期間,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺,第一次在這么多學(xué)生面前講授知識,第一次體會(huì )到為人師表的滋味|。那么多的第一次讓我也學(xué)會(huì )很多東西。這段充滿(mǎn)酸甜苦辣的實(shí)習生活,犟成為我人生中一次刻骨銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富,F對這段實(shí)習生活的感想記憶收獲總結如下:
作為一名體育教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習前我了比較充分的準備,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。實(shí)習的第二天,我希望聽(tīng)聽(tīng)指導老師的課。出乎意料的是,指導老師讓我直接就開(kāi)始上課。我當時(shí)在想,這是指導老師在考驗我嗎??對于聽(tīng)課,我是想先認真做好聽(tīng)課筆記,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意指導老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的有點(diǎn)。但是遺憾的是,指導老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?
在教育實(shí)習過(guò)程中,我深深感到作為一名老師的辛苦,更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過(guò)我的充分準備與不斷改進(jìn),以及指導老師的悉心指導,我的教學(xué)技能水平得到了很大提高,上課也能得心應手了。在實(shí)習的中后期,公開(kāi)課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕傷公開(kāi)課的,但公開(kāi)課是檢驗一個(gè)教師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開(kāi)課,每天都會(huì )忙個(gè)不停,還經(jīng)常向指導教師請教,在備課當中我深深體會(huì )到上好一個(gè)好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開(kāi)課的時(shí)候,實(shí)習學(xué)校的體育教師都過(guò)來(lái)聽(tīng)課,而我也好好的完成了上課的內容,也得到了老師的較高的評價(jià)。雖然現在的我與指導教師還不能相比較,但是我從指導教師身上學(xué)到了很多的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)到了許多運動(dòng)隊訓練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導教師。
小學(xué)教師見(jiàn)習期工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師見(jiàn)習期工作總結,歡迎大家分享。
小學(xué)教師見(jiàn)習期工作總結1
站在這里,我首先要為自己摘掉一個(gè)帽子,那就是“新教師”的頭銜。從現在起我可以自豪的說(shuō):我是福源小學(xué)的一員,我熟悉它的運作,它的章程,甚至它的理念:用愛(ài)心和責任奠基幸福人生。
回顧這一年來(lái)的見(jiàn)習經(jīng)歷,可謂苦樂(lè )參半。然而成長(cháng)的路上總是伴隨著(zhù)幾分辛苦幾分甜。從20xx年的那個(gè)夏天的尾巴,我懷著(zhù)萬(wàn)分喜悅的心情踏進(jìn)了福源。剛到校就被通知要求新進(jìn)教師要說(shuō)課加試講,剛剛從激烈的招教大軍中沖出來(lái)的我瞬間又心事重重,緊張兮兮。隨后便是技能大賽,演講、鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)一項又一項的活動(dòng)讓我欣喜,讓我憂(yōu)。喜的是可以鍛煉自己的教師基本功,憂(yōu)的是瞬間發(fā)現自己在許多方面和別人的差距很大。這還只是個(gè)前奏。真正開(kāi)學(xué)后,接受一年級一班的班主任工作,我發(fā)現真正的挑戰才剛剛開(kāi)始,喧鬧、好奇的一年級新生,各種繁復的學(xué)籍、保險,班里衛生、紀律的安排,還有壓在心頭的公開(kāi)課。那段時(shí)間真心難熬。時(shí)光如水,歲月如梭,轉眼20xx年,又一個(gè)夏天的尾巴的到來(lái),基本功大賽對我而言從曾經(jīng)的耀武揚威的“真老虎”變成了現在的可以游刃有余操控的“紙老虎”。曾經(jīng)讓人茶飯不思、坐臥不寧的公開(kāi)課也變得沒(méi)有那么恐怖、可以心態(tài)平和的去接受了,F在回頭看走過(guò)的路,真心想為自己鼓掌,為自己自豪?墒寝D眼又一想,哪個(gè)進(jìn)入福源的教師不是這樣一路跌跌撞撞走來(lái)的呢?哪一個(gè)教師不是這樣從青澀笨拙的新老師走過(guò)來(lái)的呢?桃李不言下自成蹊,這是福源人特有的精神特質(zhì):勤奮、剛毅、積極向上。
見(jiàn)習教師試用期工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的見(jiàn)習教師試用期工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
見(jiàn)習教師試用期工作總結1
時(shí)光荏苒,一年時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝,我在西海小學(xué)見(jiàn)習期的教育教學(xué)工作已到尾聲,回顧這一年的工作,我感到萬(wàn)分的快樂(lè )與充實(shí),因為我就是這樣一路踏實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì )到快樂(lè )與神圣的責任感!并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變,同時(shí)也讓我深刻的體會(huì )到這份工作的純真與美好。人生最快樂(lè )的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是用我的專(zhuān)業(yè)知識,去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。與孩子們相處是我每天都必須面對,也是我每天最開(kāi)心的事。望著(zhù)那一張張天真可愛(ài)的笑臉,一切的煩惱與憂(yōu)愁剎那間消退,生活如詩(shī)如畫(huà)地在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨甜美……我覺(jué)得小學(xué)教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿(mǎn)朝氣。這種形容不無(wú)道理。當你面對孩子那雙無(wú)比清澈充滿(mǎn)童真的眼睛時(shí),當你聆聽(tīng)著(zhù)他們銀鈴般的笑聲時(shí),每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè),讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好。
教師見(jiàn)習轉正工作總結模板
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編精心整理的教師見(jiàn)習轉正工作總結模板,歡迎大家分享。
教師見(jiàn)習轉正工作總結模板1
時(shí)光荏苒,xx時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝,我在xx小學(xué)見(jiàn)習期的教育教學(xué)工作已到尾聲,回顧這xx的工作,我感到萬(wàn)分的快樂(lè )與充實(shí),因為我就是這樣一路踏實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì )到快樂(lè )與神圣的責任感!并且受益良多。
在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變,同時(shí)也讓我深刻的體會(huì )到這份工作的純真與美好。人生最快樂(lè )的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是用我的專(zhuān)業(yè)知識,去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。
與孩子們相處是我每天都必須面對,也是我每天最開(kāi)心的事。望著(zhù)那一張張天真可愛(ài)的笑臉,一切的煩惱與憂(yōu)愁剎那間消退,生活如詩(shī)如畫(huà)地在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨甜美……我覺(jué)得小學(xué)教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿(mǎn)朝氣。這種形容不無(wú)道理。當你面對孩子那雙無(wú)比清澈充滿(mǎn)童真的眼睛時(shí),當你聆聽(tīng)著(zhù)他們銀鈴般的笑聲時(shí),每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè),讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好。
可喜的是,在新教師培訓學(xué)校一年的培訓下,我努力將所學(xué)知識與實(shí)踐相結合,積極吸收老教師的經(jīng)驗,通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能,努力改善自己的不足,從而使得自己在教法上日趨成熟,為此,我在見(jiàn)習期內完成了如下學(xué)習和工作任務(wù):
見(jiàn)習教師工作總結怎么寫(xiě)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的見(jiàn)習教師工作總結怎么寫(xiě),歡迎大家分享。
我實(shí)習所在的學(xué)校是華師一附中。實(shí)習的基本資料包括:三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調查;緺顩r如下:
課堂教學(xué):完成教案數為四份,試講過(guò)多次,上課節數為十八節;
班主任工作:協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作,組織一次主題班會(huì )《理想——心中的象牙塔》;
教育調查,完成一份教育調查報告。
透過(guò)一個(gè)半月的教育實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
第一,透過(guò)實(shí)習,是我對中學(xué)的現狀有了進(jìn)一步的認識,對中學(xué)生的學(xué)習有了更為恰當的了解,對教師的工作有了更為真實(shí)的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境,從心理上抹去對教學(xué)的畏懼。
第二,透過(guò)實(shí)習,使我掌握了一些基本的教學(xué)方法,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的.教學(xué)實(shí)踐中,在一次次的和老師的交流的過(guò)程中,使我的教學(xué)水平和對教學(xué)的認識提高了很多。
第三,透過(guò)實(shí)習,增強了教師的職責感和榮譽(yù)感。教師承擔著(zhù)”教書(shū)育人”和培養祖國未來(lái)人才的職責,因而他是光榮的。每當上課時(shí),看著(zhù)臺下一雙雙渴求知識的眼睛,無(wú)不感到一種光榮,同時(shí)也感到一份沉甸甸的職責感。因此,備更好的課,講更好的課,并且教會(huì )學(xué)生做人的道理是我實(shí)習的愿望。
英語(yǔ)見(jiàn)習教師工作總結錦集
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)見(jiàn)習教師工作總結錦集,歡迎大家分享。
英語(yǔ)見(jiàn)習教師工作總結錦集1
于xx年2月23日到xx年6月18日在xx縣xx鄉中學(xué)進(jìn)行為期四個(gè)月的頂崗實(shí)習。在實(shí)習的過(guò)程中,我主要做了以下幾方面的工作:
1、教育教學(xué)活動(dòng):從實(shí)習以來(lái)教授八年級英語(yǔ)課程。
2、副班主任工作:擔任八年級三班的副班主任。
3、教育調查:選題,并對老師和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。對中學(xué)生的心理做分析指導。
從一個(gè)對教學(xué)一無(wú)所知的我到現在的能登上講臺,熟練的掌握學(xué)生與課堂教學(xué),xx鄉中給了我一個(gè)比較好的平臺。在這四個(gè)月的時(shí)間里,我也充分體會(huì )了做一名老師的酸甜苦辣。更讓我懂得了教師身上所擔負的那種責任。在實(shí)習過(guò)程中,作為一名教師,我能?chē)栏癜凑绽蠋煹臏蕜t來(lái)要求自己,注重自己的儀容儀表,關(guān)心和愛(ài)護我們的學(xué)生,和大家很好的相處,同時(shí),我們還和當地的老師互相交流,結下了深厚的情誼。作為一名師大的實(shí)習的學(xué)生,我能夠遵守學(xué)校頂崗辦和實(shí)習學(xué)校的紀律,保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。我們平時(shí)還向當地的領(lǐng)導和我們的指導老師請教,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,基本保證了學(xué)校給我們布置的任務(wù),努力的塑造了我們師大學(xué)子認真務(wù)實(shí)、塌實(shí)肯干、自強不息的形象,希望能給我們靈壽xx鄉中學(xué)校留下好的印象。
見(jiàn)習教師個(gè)人工作總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的見(jiàn)習教師個(gè)人工作總結,歡迎大家分享。
見(jiàn)習教師個(gè)人工作總結1
轉眼間,來(lái)到某市某區教育戰線(xiàn)已近一年的時(shí)間了,一年對于我們這些剛剛走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
人生最快樂(lè )是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。
然而,這一切美好的想法還沒(méi)走上講臺,松江區新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛(ài)是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒(méi)有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì )職責的轉變。
作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見(jiàn)習期內完成了如下學(xué)習和工作任務(wù):
。ㄒ唬┓e極參加區教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝區進(jìn)修學(xué)院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì )、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是上海新本資料權屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)課程標準的培訓,使我這個(gè)從外地來(lái)的,對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。