計算機應用教學(xué)計劃1

　　一、指導思想

　　根據當前就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際對初中級專(zhuān)門(mén)人才需求實(shí)際出發(fā)，以滿(mǎn)足學(xué)生就業(yè)為導向，以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位，結合學(xué)生實(shí)際，注重實(shí)踐動(dòng)手能力培養、自主學(xué)習能力的培養，使學(xué)生學(xué)會(huì )計算機組裝與維護技術(shù)，能夠診斷與維護計算機軟、硬件故障，能夠分析解決實(shí)際問(wèn)題，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的操作技能。

　　二、教材分析

　　本書(shū)以個(gè)人計算機的組裝和維護主線(xiàn)，以項目為單元，結合當前主流的硬件和軟件，介紹了計算機組裝與維護的基本技能，在內容安排力求做到深淺適度，詳略得當，用大量的案例講解組裝與維護基本方法和技巧。

　　三、學(xué)情分析

　　289班為一年級計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生，男生為主，只有幾個(gè)女生，據了解大部分學(xué)生對學(xué)電腦感興趣，部分學(xué)生以前使用過(guò)電腦，但不太了解，對組裝維護沒(méi)有基礎，個(gè)別學(xué)生學(xué)習目標不明確，學(xué)習態(tài)度不好。自制力不強，英語(yǔ)水平低。

　　四、教學(xué)目標

　　1、了解計算機系統組成，掌握計算機常用硬件知識及選購方法

　　2、掌握組裝計算機和設置BIOS

　　3、掌握系統的安裝及常用軟件安裝方法

　　4、掌握系統的備份和恢復

　　5、掌握上網(wǎng)及安全設置，常見(jiàn)故障的診斷及排除

　　五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：

　　1、計算機系統組成、計算機的配置選購和組裝設置BIOS

　　2、安裝操作系統和驅動(dòng)程序

　　3、系統備份與數據恢復ADSL寬帶上網(wǎng)設置

　　4、常見(jiàn)硬件軟件故障診斷及排除

　　5、常用工具軟件的使用和技巧

　　難點(diǎn)：選購計算機、組裝計算機、設置BIOS

　　系統備份恢復、常見(jiàn)硬件故障及排除等

　　六、具體措施及教學(xué)方法

　　1、采用項目教學(xué)、任務(wù)驅動(dòng)

　　2、項目分組，4人一組，培養團隊協(xié)作精神

　　3、培養自主學(xué)習能力、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性

　　4、鼓勵學(xué)生互學(xué)互幫，分組討論、競賽等方式，充分調動(dòng)學(xué)習興趣。

　　5、培養學(xué)生獨立思考、善于思考能力，充分挖掘學(xué)生潛力。

　　6、精心備課和精心組織課堂教學(xué)。

　　7、認真做好后進(jìn)生轉化工作和課后輔導

　　七、考核方式

　　1、形成性考核：平時(shí)學(xué)習情況、平時(shí)上機任務(wù)完成情況及平時(shí)表現等（40%）

　　2、終結性考核：期中、期末操作考試（60%）

　　最終對學(xué)生一個(gè)總體評價(jià)

　　八、教學(xué)進(jìn)度安排

　　本學(xué)期總課時(shí)88、周課時(shí)4

　　周次 教學(xué)內容 課時(shí)

　　第一周 初步了解計算機，認識計算機硬件軟件 4

　　第二周 組裝計算機的配件選購 4

　　第三周 主流配置方案分析 4

　　第四周 成品計算機選購 4

　　第五周 組裝計算機 4

　　第六周 組裝計算機檢查調試 4

　　第七周 組裝計算機檢查調試 4

　　第八周 設置BIOS 4

　　第九周 設置BIOS配置軟件環(huán)境 4

　　第十周 設置BIOS配置軟件環(huán)境期中考試 4

　　第十一周 常用外設選購安裝 4

　　第十二周 常用外設選購安裝 4

　　第十三周 系統性能測試優(yōu)化 4

　　第十四周 系統備份恢復 4

　　第十五周 計算機上網(wǎng)及安全設置 4

　　第十六周 常見(jiàn)硬件故障診斷及排除 4

　　第十七周 常見(jiàn)硬件故障診斷及排除 4

　　第十八周 常見(jiàn)硬件故障診斷及排除 4

　　第十九周 常見(jiàn)軟件故障診斷及排除 4

　　第二十周 綜合實(shí)訓 4

　　第二十一周 綜合實(shí)訓 4

　　第二十二周 綜合實(shí)訓期末考試

計算機應用教學(xué)計劃2

　　一、指導思想

　　根據當前就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際對初中級專(zhuān)門(mén)人才需求實(shí)際出發(fā)，以滿(mǎn)足學(xué)生就業(yè)為導向，以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位，結合學(xué)生實(shí)際，注重實(shí)踐動(dòng)手能力培養、自主學(xué)習能力的培養，使學(xué)生學(xué)會(huì )計算機組裝與維護技術(shù)，能夠診斷與維護計算機軟、硬件故障，能夠分析解決實(shí)際問(wèn)題，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的操作技能。

　　二、教材分析

　　本書(shū)以個(gè)人計算機的組裝和維護主線(xiàn)，以項目為單元，結合當前主流的硬件和軟件，介紹了計算機組裝與維護的基本技能，在內容安排力求做到深淺適度，詳略得當，用大量的案例講解組裝與維護基本方法和技巧。

　　三、學(xué)情分析

　　289班為一年級計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生，男生為主，只有幾個(gè)女生，據了解大部分學(xué)生對學(xué)電腦感興趣，部分學(xué)生以前使用過(guò)電腦，但不太了解，對組裝維護沒(méi)有基礎，個(gè)別學(xué)生學(xué)習目標不明確，學(xué)習態(tài)度不好。自制力不強，英語(yǔ)水平低。

　　四、教學(xué)目標

　　1.了解計算機系統組成，掌握計算機常用硬件知識及選購方法

　　2.掌握組裝計算機和設置bios

　　3.掌握系統的安裝及常用軟件安裝方法

　　4.掌握系統的備份和恢復

　　5.掌握上網(wǎng)及安全設置，常見(jiàn)故障的診斷及排除

　　五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：

　　1、計算機系統組成、計算機的配置選購和組裝 設置bios

　　2、安裝操作系統和驅動(dòng)程序

　　3、系統備份與數據恢復 adsl寬帶上網(wǎng)設置

　　4、常見(jiàn)硬件軟件故障診斷及排除

　　5、常用工具軟件的使用和技巧

　　難點(diǎn)：選購計算機、組裝計算機、設置bios

　　系統備份恢復、常見(jiàn)硬件故障及排除等

　　六、具體措施及教學(xué)方法

　　1.采用項目教學(xué)、任務(wù)驅動(dòng)

　　2.項目分組，4人一組，培養團隊協(xié)作精神

　　3.培養自主學(xué)習能力、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性

　　4.鼓勵學(xué)生互學(xué)互幫，分組討論、競賽等方式，充分調動(dòng)學(xué)習興趣。

　　5.培養學(xué)生獨立思考、善于思考能力，充分挖掘學(xué)生潛力。

　　6.精心備課和精心組織課堂教學(xué)。

　　7.認真做好后進(jìn)生轉化工作和課后輔導

　　七、考核方式

　　1.形成性考核：平時(shí)學(xué)習情況、平時(shí)上機任務(wù)完成情況及平時(shí)表現等 （40%）

　　2.終結性考核：期中、期末操作考試（60%）

　　最終對學(xué)生一個(gè)總體評價(jià)

　　八、教 學(xué) 進(jìn) 度 安 排

　　本學(xué)期總課時(shí)88 、

　　周課時(shí) 4 周次

　　第一周 初步了解計算機，認識計算機硬件軟件

　　第二周 組裝計算機的配件選購

　　第三周 主流配置方案分析

　　第四周 成品計算機選購

　　第五周 組裝計算機

　　第六周 組裝計算機 檢查調試

　　第七周 組裝計算機 檢查調試

　　第八周 設置bios

　　第九周 設置bios 配置軟件環(huán)境

　　第十周 設置bios 配置軟件環(huán)境 期中考試

　　第十一周 常用外設選購安裝

　　第十二周 常用外設選購安裝

　　第十三周 系統性能測試優(yōu)化

　　第十四周 系統備份恢復

　　第十五周 計算機上網(wǎng)及安全設置

　　第十六周 常見(jiàn)硬件故障診斷及排除

　　第十七周 常見(jiàn)硬件故障診斷及排除

　　第十八周 常見(jiàn)硬件故障診斷及排除

　　第十九周 常見(jiàn)軟件故障診斷及排除

　　第二十周 綜合實(shí)訓

　　第二十一周 綜合實(shí)訓

　　第二十二周 綜合實(shí)訓 期末考試

計算機應用教學(xué)計劃3

　　一、學(xué)生基本情況

　　通過(guò)上學(xué)期對14級計算機、客服和酒店三個(gè)班的教學(xué)情況可知，大部分學(xué)生對計算機應用課有較高的學(xué)習興趣，個(gè)別學(xué)生上機課愛(ài)玩游戲，故本學(xué)期應加強對學(xué)生的引導教育，根據學(xué)生的學(xué)習興趣與個(gè)性特點(diǎn)，靈活運用科學(xué)的教學(xué)方法，現代化的教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，使他們的基礎知識和計算機應用的操作能力都能達到一定的水平。

　　二、本期大綱教學(xué)要求

　　1、熟練掌握Excel 工作表的創(chuàng )建、編輯及格式化；能夠使用公式和函數對工作表中數據進(jìn)行計算；掌握工作表中數據的統計分析；學(xué)會(huì )建立圖表并能夠打印工作表。

　　2、熟練掌握PowerPoint20xx演示文稿的創(chuàng )建、編輯及播放。

　　3、了解計算機網(wǎng)絡(luò )的概念、結構和發(fā)展史；了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )協(xié)議；掌握IP地址的分類(lèi)和域名；了解Internet的接入方式、IE的使用和電子郵件管理；了解計算機網(wǎng)絡(luò )的信息安全和病毒的防治。

　　三、各章節教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

　　第4章 Excel 20xx的使用：工作簿的創(chuàng )建、保存及打開(kāi)；工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動(dòng)及復制；工作表內容的建立與編輯，工作表的格式化；公式及函數的使用；Excel工作表中數據的管理；圖表的建立。

　　第5章 PowerPoint 20xx的使用：演示文稿的創(chuàng )建；內容的添加及編輯版面設計；動(dòng)畫(huà)設計及放映。

　　第6章 計算機網(wǎng)絡(luò )及安全：計算機網(wǎng)絡(luò )的概念、分類(lèi)和組成；互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、TCP/IP協(xié)議、域名、IP地址和接入方式；IE的使用、電子郵件的管理；計算機網(wǎng)絡(luò )信息安全和病毒的防治。

　　四、主要教學(xué)方法

　　講解法、演示法、行為導向教學(xué)法，練習法

　　五、主要教學(xué)措施

　　1、抓好教學(xué)常規管理，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和紀律行為；

　　2、以落實(shí)書(shū)本知識為主，對課本知識中的難點(diǎn)及重點(diǎn)分析透徹；

　　3、實(shí)驗課上不定期地對學(xué)生進(jìn)行檢測，以壓力來(lái)促進(jìn)學(xué)習的動(dòng)力，從多方面帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性；

　　4、讓學(xué)生多看、多動(dòng)腦筋、多練，在實(shí)驗中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，總結經(jīng)驗，協(xié)作交流，共同合作。

　　六、課時(shí)安排

　　周次 主要教學(xué)內容 課時(shí)

　　1 常用數據表的制作 3

　　2 制作產(chǎn)品銷(xiāo)售表 3

　　3 制作銷(xiāo)售匯總表 3

　　4 制作產(chǎn)品銷(xiāo)售分析表 3

　　5 數據分析制作統計表 3

　　6 工作表格式設置與打印 3

　　7 常用演示文稿制作 3

　　8 制作美術(shù)作品欣賞演示文稿 3

　　9 期中考試 2

　　10 公司宣傳演示文稿的放映 3

　　11 Internet網(wǎng)絡(luò )基礎 3

　　12 Internet應用 3

　　13 網(wǎng)絡(luò )信息安全技術(shù)及病毒防治 3

　　14 復習 3

　　15 復習 3

　　16 復習 3

　　17 復習 3

　　18 等級考試