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科技小論文格式

科技小論文有時(shí)也稱(chēng)“實(shí)驗報告”,是學(xué)生對研究的問(wèn)題,特定設計的方案,經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗,對獲取的材料和數據進(jìn)行分析、綜合得出結論而寫(xiě)出的文章。格式指書(shū)信、條文等的書(shū)面標準、范本。

科技小論文格式1

  摘要:通過(guò)對我國農業(yè)科技管理現狀的闡述,對新形勢如何構建中國農業(yè)科技管理新體系進(jìn)行了探討。

  關(guān)鍵詞:農業(yè)科技管理 現狀與成因 新體系

  經(jīng)過(guò) 20多年的改革與發(fā)展,我國農村經(jīng)濟已進(jìn)入了新的發(fā)展階段,農業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著(zhù)提高,農產(chǎn)品供給由長(cháng)期短缺轉向總量大體平衡和結構性、區域性相對過(guò)剩。這一方面說(shuō)明現行的農業(yè)經(jīng)濟結構難以滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的物質(zhì)生活需要另一方面也說(shuō)明農業(yè)發(fā)展正醞釀著(zhù)從量變到質(zhì)變的嶄新突破。農業(yè)的發(fā)展不僅關(guān)系到國家長(cháng)治久安和戰略目標的實(shí)現,也關(guān)系著(zhù)中華民族的興衰榮辱,制定和完善中國特色農業(yè)科技系,建立和健全農業(yè)科技管理體制,變革傳統農業(yè)生產(chǎn)模式和管理方法,則是實(shí)現農業(yè)現代化的最佳選擇。

  一、我國農業(yè)科技管理的現狀

  現代農業(yè)科技管理是依據農業(yè)科技自身發(fā)展規律和特點(diǎn)運用科學(xué)管理理論和方法,對各項農業(yè)技術(shù)活動(dòng)進(jìn)行組織和策劃,以求在時(shí)間和經(jīng)濟上最合理、最有效地達到預定的農業(yè)技術(shù)發(fā)展目標。它是現代科技管理的重要組成部分,也是實(shí)現農業(yè)經(jīng)濟功效最大化的有效途徑。然而新中國成立以來(lái),為盡快恢復和發(fā)展國民經(jīng)濟,我國實(shí)行的是以城市為基地的工業(yè)化戰略,把業(yè)中的資金強制性地轉移為工業(yè)化積累,在工業(yè)化戰略的推動(dòng)下我國的現代工業(yè)在城市迅速擴張。而相比較而言,農業(yè)在相當長(cháng)的時(shí)間里卻整體徘徊不觚,發(fā)展艱難 。

  改革開(kāi)放 以來(lái) ,面對新的國際國內形勢,國家加大了對農業(yè)科技資金的投入,加強了科研院所的組建,加快了科技成果的轉化,以法律形式規范了農業(yè)科技專(zhuān)利成果交易。農業(yè)要發(fā)展,農民要增收,除了對國家政策的需求外,關(guān)鍵要靠農業(yè)科技的支持。然而由于一些體制不健全的客觀(guān)因素制約,使得我國農業(yè)科技的發(fā)展與經(jīng)濟總體不相適應。其原因有四個(gè)方面。一是農業(yè)科技管理的主體不明晰,F代農業(yè)就是利用高新技術(shù)和適用技術(shù)把傳統農業(yè)的舊“四靠 ”轉變?yōu)橐豢靠萍、二靠人才、三靠投入、四靠管理的新‘四靠”?/p>

  在我國由于長(cháng)期以來(lái)農業(yè)科技的管理主體是以各級政府縱向調控和直接領(lǐng)導為主,農業(yè)科技管理機構的主體地位和作用一直沒(méi)有在法律上得到應有尊重。同時(shí),一部分農業(yè)科技投資主體和收益地位不明晰,產(chǎn)權關(guān)系不明確,使生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者缺乏積極性,沒(méi)有產(chǎn)生出應有的效益,也嚴重制約了地方農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展?萍嫉陌l(fā)展不以人的意志為轉移,也不以政府的行政指令為轉移,農業(yè)科技管理需要管理者遵循科技發(fā)展的普遍規律,因此在制度化的前提下也應該賦予地方科技管理部門(mén)以一定的自主權和靈活性,因地制宜地發(fā)展地方農業(yè)。二是地方農業(yè)科技管理資金匱乏。國家每年都會(huì )在財政預算中拿出相當部分資金用于農業(yè)科技的改革和完善,同時(shí)也要求地方各級政府投入部分財政資金以支持本地農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

  但由于我國實(shí)行的是中央和地方兩級預算,而地方自留可支配財政資金并不多,所以各級地方政府對于大量資金投入效果并不明顯、對 GDP增長(cháng)貢獻不高、且見(jiàn)效期長(cháng)的農業(yè)科技的熱情 自然不高,也就造成了一些具備發(fā)展高新農業(yè)的地方因缺乏政府財政的大力支持而錯過(guò)了良好的發(fā)展機遇。三足政府對農業(yè)高新技術(shù)宣傳力度不夠,農民對采用高新成果缺乏熱情。農民是農業(yè)關(guān)系的主體要素,科技成果轉化的關(guān)鍵是要有廣大農民的支持和擁護。而在現階段我國農業(yè)科技管理基本還是由政府主導和壟斷,政府對農業(yè)科技的宣傳缺乏力度,加之市場(chǎng)化的農業(yè)科技交易體制沒(méi)有完全形成,農業(yè)科技成果轉化難。

  同時(shí),由于廣大農民的文化科技素質(zhì)偏低、經(jīng)營(yíng)規模小、收益低,對采用高科技的熱情商。 是農業(yè)總體的機械化水平不高,資金匱乏。嚴重制約了農業(yè)機械的發(fā)展,唰時(shí)也影響『。農業(yè)科技的研發(fā)和轉化,我國農業(yè)機械化低水平層面運轉的現狀嚴重制約著(zhù)農業(yè)新技術(shù)規模效應的發(fā)揮和農業(yè)生產(chǎn)水平的提高。

  二、構建現代農業(yè)科技管理新體系

  在知識經(jīng)濟時(shí)代,科技含量的高低是增加產(chǎn)量、降低成本提高質(zhì)量、減少損耗、提高效益、占領(lǐng)市場(chǎng)的關(guān)鍵,因此提高科技的研發(fā)速度,改革傳統的科技管理體系就顯得尤為必要,必須采取有效對策。構建現代農業(yè)科技管理新體系。

 。ㄒ唬┩晟瓶萍脊芾眢w制,制訂長(cháng)遠科技發(fā)展戰略

  科技管理體制改革是我國經(jīng)濟體制改革的重要組成部分。對農業(yè)科技發(fā)展需要從戰略的高度做出 再瞻性的部署,打破條塊分割的科技管理體制,加強和完善農業(yè)科技管理的立法和執法,有效地保護知識產(chǎn)權,重獎取得重大成果轉化效益的單位和個(gè)人。建立科技成

  果轉化過(guò)程中的公共資源保障機制,完善技術(shù)市場(chǎng)與資本市場(chǎng)。同時(shí),必須將 農業(yè)科研投入放在公共 財政支持的層面,把對農業(yè)科研的投入看成不斷增長(cháng)的公共需求和維持農業(yè)續、健康 發(fā)展的內在動(dòng)力。制訂長(cháng)遠科技發(fā)展戰略不僅是農業(yè)濟長(cháng)期持續穩定發(fā)展的重要保障,也是現代農業(yè)科技發(fā)展的在要求。國家農業(yè)、科技主管部門(mén)和地方都要從長(cháng)遠出發(fā),對業(yè)科技 工作做出合理規范,形成三個(gè)層次力量最優(yōu)配置,為我轉型農業(yè)的發(fā)展提供廣闊空間。

 。ǘ┻M(jìn)一步貫徹科教興農戰略,加快農業(yè)科技成果轉化技術(shù)

  成果轉化是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)永恒主題,也是至今我國在這方面尚無(wú)滿(mǎn)意答案的現實(shí)難題?萍汲晒蛏a(chǎn)力的轉化,涉及到不同階段的發(fā)展過(guò)程。宏觀(guān)看,科技成果轉化是由科技給、轉化、需求和科技 環(huán)境系統等構成的大系統,其運行要求立、健全相關(guān)的動(dòng)力機制、收益分配機制、約束機制、激勵機制調控機制等。微觀(guān)看,科技成果的轉化包括實(shí)驗室研究、中間試驗、工業(yè)性實(shí)驗、工廠(chǎng)化生產(chǎn)等環(huán)節。因此,必須規范高校、科研院所科研和成果轉化銜接體系,實(shí)施高校、科研院所與企業(yè)和地方的科技聯(lián)姻,動(dòng)員各類(lèi)農科教研機構和私營(yíng)企業(yè)參與多元化農技推廣服務(wù)體系?萍嫉难邪l(fā)必須依照市場(chǎng) 經(jīng)濟發(fā)展規律運作,以生產(chǎn)的實(shí)際需要為契機,而且科技成果也只有在轉化為產(chǎn)力時(shí),才能為 社會(huì )增加更多價(jià)值。企業(yè)可以憑借自身優(yōu)勢,開(kāi)展新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新設備的研發(fā)和引進(jìn),成為創(chuàng )新的主體和技術(shù)推廣的載體。

  科研機構、龍頭企業(yè)和農民要形成密切利益共同體,使其成為教學(xué)與科研成果的孵化器,優(yōu)良品種推廣的生產(chǎn)基地,有效發(fā)揮科技輻射、帶動(dòng)效應。20xx年南京農業(yè)大學(xué)等單位與連云港市共同發(fā)起的 “百名教授科技興百村小康工程”活動(dòng)(簡(jiǎn)“興百村活動(dòng)”)已初見(jiàn)成效,該活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)了科研院校與農村的直接 聯(lián)系,避免了中間環(huán)節所產(chǎn)生的煩瑣程序、信息中轉誤差和資源丟失現象,實(shí)現了事業(yè)單位職能和服務(wù)型觀(guān)念轉變,而且農民也可以把在農業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中所遇的新問(wèn)題、新情況及時(shí)地反饋給專(zhuān)家,力求把問(wèn)題解決在最先發(fā)現環(huán)節。

 、缣岣咿r業(yè)科技人才素質(zhì),完善農業(yè)人才市場(chǎng)

  要加快農業(yè)現代化的步伐, 教育是基礎、科學(xué)是關(guān)鍵、人才是核心。擁有多少受過(guò)高等教育和專(zhuān)業(yè)知識培訓的高素質(zhì)人才,如今已成為國際通用的衡量國家競爭力強弱的標準,而科技人才、 管理人才及中介人才是科學(xué)技術(shù)成果轉化的載體,只有這些人才的密切配合,才能實(shí)現政、企、校、研、資”多維互動(dòng)。因此,必須要建立和健全以知識產(chǎn)權為資本的入股機制,切實(shí)加強知識資本在科技創(chuàng )新中的地位,降低知識資本準入門(mén)檻。

  同時(shí),有條件的地方政府應建立地方人才儲備庫,并將其作為一種長(cháng)效機制穩定下來(lái)高校與科研院所應該為地方造就一支有 文化、懂技術(shù)、善管理會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民:在成人教育中定向地為急需農業(yè)人才的中西部貧困地區培訓大專(zhuān)或大專(zhuān)以上的技術(shù)人員;實(shí)施遠程教育和各種專(zhuān)業(yè)講座,及時(shí)地把各種最新的農業(yè)科技信息傳播到農業(yè)地區;農業(yè)高校要設立農業(yè)推廣碩士點(diǎn),定單式地為基層培養農技推廣人員;地方政府也要為農技推廣人員提供各種條件,避免人才流失現象的發(fā)生。這樣才能真正地在我國建立人才激勵要素流動(dòng)、市場(chǎng)選擇的新機制,形成市場(chǎng)化、 網(wǎng)絡(luò )化、信息化和制度化的多維互動(dòng)的創(chuàng )新模式,促進(jìn)我國農業(yè)的跨越式發(fā)展。

 。ㄋ模└母镛r業(yè)推廣機制,完善農業(yè)推廣體系

  加強改革和完善農技推廣體系,是決定現代農業(yè)體制改革成敗的關(guān)鍵。在我國,傳統意義上的農技站早已變成了只有部門(mén)、沒(méi)有人員或只有機構、沒(méi)有作用的空架子或純營(yíng)利機構,F代農業(yè)經(jīng)濟發(fā)達國家的成功 經(jīng)驗告訴我們:農業(yè)要發(fā)展,基層推廣站的作用是不容置疑的,建設好現代意義的農業(yè)推廣體系將是最終解決 “三農問(wèn)題”的關(guān)鍵。我國現行農技推廣體系不僅無(wú)法適應市場(chǎng)經(jīng)濟體制,也無(wú)法應對加入 m 后世界農產(chǎn)品貿易對我國傳統農業(yè)經(jīng)濟帶來(lái)的沖擊,因此應在確保農技推廣體系穩定的前提下,深化體制改革,建立適應新形勢的農技推廣服務(wù)體系。加強農技推廣體系建設不能單純以追求經(jīng)濟效益為目的,而應以社會(huì )利益最大化為目標。各地應從實(shí)際出發(fā),深層次地發(fā)掘地方農業(yè)發(fā)展潛力,提高農產(chǎn)品的科技含量與市場(chǎng)準入門(mén)檻,提升農產(chǎn)品在國際市場(chǎng)上的競爭力,幫助農民抵御各種風(fēng)險。

 。ㄎ澹┙F代信息平臺,實(shí)現農業(yè)科技“高速公路”

  科技信息平臺是指綜合社會(huì )業(yè)已存在的科技與信息,為快速合理地利用科技資源提供 一個(gè)可供隨時(shí)查詢(xún)利用的信息資源庫,為建立農業(yè)數字信息“高速公路”,實(shí)現資源共享,應在各縣建立以農業(yè)部門(mén)牽頭的科技信息服務(wù)體系,包括建立農業(yè)科技‘‘l10”系統和專(zhuān)家庫;要切實(shí)轉變政府觀(guān)念,合理設置農業(yè)管理和服務(wù)機構完善農業(yè)科技管理體制,避免多頭管理和相互推委、扯皮現象發(fā)生;還要借鑒國外先進(jìn) 經(jīng)驗,籌建高水準的 農業(yè)情報信息體系組建統一的農業(yè)預警機制。平臺的建立單純依靠行政部門(mén)無(wú)疑是不夠的,沒(méi)有廣泛非行 政力量參與是不可想象的,因此政府應該推動(dòng)、整合現有資源,采取多媒體信息交流手段,抓好農業(yè)基礎建設、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技服務(wù) 工作,即科技的產(chǎn)前、產(chǎn)中與產(chǎn)后三階段的 管理,實(shí)現 經(jīng)濟效益和技術(shù)效益的雙贏(yíng)。

  農業(yè)科技信息“高速公路”功能的最大化,3s技術(shù)是核心因此合理利用 3S技術(shù)則是促進(jìn)農業(yè)現代化建設、推動(dòng)科技 自主創(chuàng )新體系建設、變革傳統農業(yè)管理模式和以信息科技促進(jìn)傳統農業(yè)朝 “兩高一優(yōu)”的現代農業(yè)轉變及變革傳統農業(yè)的最佳途徑 同時(shí),政府要鼓勵和扶持 發(fā)展農業(yè)合作經(jīng)濟 組織,提高科技的轉化率與 應用規模,并始終堅{寺“誰(shuí)建誰(shuí)管”的原則,注重發(fā)揮經(jīng)濟杠桿的規范和引導作用,引導其又好又快地發(fā)展。

  三、結柬語(yǔ)

  進(jìn)入新世紀,新科技革命蓬勃發(fā)展,科技與經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快,國際競爭更趨激烈,科技進(jìn)步將成為提高國民經(jīng)濟整體素質(zhì)和增強綜合競爭力的決定性因素?萍紝r業(yè)生產(chǎn)的貢獻率成為農業(yè)比較優(yōu)勢的重要組成部分,政府應當從宏觀(guān)上總體把握現代轉型農業(yè)發(fā)展的全局,全面把握好農業(yè)現代化改革的歷史性機遇,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,構造與現代農業(yè)發(fā)展相適應的農業(yè)科技新體系,為建設一個(gè)生機盎然的和諧 社會(huì )主義新農村服務(wù)。

  參考文獻

  【1】陳耀邦。在穩定中創(chuàng )新、在創(chuàng )新中發(fā)展,加強新世紀農技推廣體系建設 [J]。中國農技推廣,20xx,(1)。

  【2】葉興慶。未來(lái)中國農業(yè)政策走向分析 [EB]。http://w hinado。Cn/ReadNews。8 sp?NewsID=270

科技小論文格式2

  摘要:科技是一把“雙刃劍”,它在提高人們生活水平的同時(shí),也對社會(huì )產(chǎn)生了一些負面的影響,因而科技人員的科技道德責任問(wèn)題也隨之提上日程。文章探討了科技人員在科研選題、科技研究與開(kāi)發(fā)及科技應用中應承擔的科技道德責任,并通過(guò)分析科技道德失責的表現及原因,提出了解決科技人員科技道德失責的途徑。

  關(guān)鍵詞:科技道德責任;科研人員;科技道德失責

  “科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,自18世紀60年代以來(lái),人類(lèi)社會(huì )經(jīng)歷了三次科技革命的洗禮,極大地提高了社會(huì )生產(chǎn)力,促進(jìn)了社會(huì )經(jīng)濟結構和生活結構的變化,但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了一系列棘手的問(wèn)題,如生態(tài)環(huán)境的惡化、自然資源和能源的過(guò)度消耗以及核災難的威脅等,使人類(lèi)的處境受到越來(lái)越嚴重的困擾,成為舉世關(guān)注的全球問(wèn)題。隨之引發(fā)了人們對“科技價(jià)值中立”這一觀(guān)念的重新思考及對科技人員的科技道德責任的進(jìn)一步探討。

  一、科技人員的科技道德責任

  科技人員的道德責任主要包括以下幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┛蒲羞x題中科技人員的科技道德責任

  科研選題是科技人員獲取、處理和利用信息,結合自己的專(zhuān)長(cháng)和條件,確立研究課題的過(guò)程。在這一過(guò)程中,科技人員的主要活動(dòng)是查找、閱讀情報資料,制訂計劃以及最重要的工作――思考?萍既藛T首先應考慮“應不應該做”,應盡可能全面的考慮該科研項目會(huì )給社會(huì )乃至全人類(lèi)所帶來(lái)的正面與負面的影響?茖W(xué)的最高宗旨是為人類(lèi)造福,它是為了人類(lèi)本身的利益而進(jìn)行的一種實(shí)踐活動(dòng),因而對目前可能損害全人類(lèi)利益的,危及社會(huì )基本倫理規范的研究項目應該放棄、暫緩或封存。

 。ǘ┛萍佳芯颗c開(kāi)發(fā)中科技人員的科技道德責任

  科技研究與開(kāi)發(fā)中科技人員的科技道德責任主要體現在科研方法的選擇上?蒲蟹椒ㄊ强蒲腥藛T用來(lái)證實(shí)某項科技設想,使之得到承認、得以應用的手段?蒲腥藛T應盡量選擇不傷害人類(lèi)或至少應衡量利弊,選擇對人類(lèi)利益損傷最小的科研方法。

 。ㄈ┛萍紤弥锌萍既藛T的科技道德責任

  科技應用是科研活動(dòng)的最終目的和價(jià)值體現,而且科技應用在人類(lèi)社會(huì )中的客觀(guān)效果與科技人員在科研選題時(shí)的主觀(guān)愿望是辨證統一的,可能與科技人員的初衷一致,也可能由于科學(xué)研究的不確定性導致在實(shí)際應用中出現偏差。當某種研究成果將嚴重損害相關(guān)群體利益的時(shí)候,科研人員有義務(wù)向有關(guān)人群乃至全社會(huì )發(fā)出警示,且要為研究的直接后果以及難以預知的間接后果負責,還應對政府和工業(yè)對某項科技成果的應用的重大決策提出科學(xué)性的建議。

  二、科技人員科技道德失責的表現

  科技人員科技道德失責的表現主要有:否認科技人員負有科技道德責任,對科技成果弄虛作假,惡用或濫用科技成果。

 。ㄒ唬┓裾J科技人員負有科技道德責任

  一些科技人員為了推卸責任,不承認科技工作者對科技成果造成的巨大損害負有科技道德責任。如美國氫彈之父泰勒曾說(shuō)“科學(xué)家的任務(wù)就是搞清自然在如何起作用,至于有無(wú)必要制造氫彈,是否使用它的問(wèn)題則與科學(xué)家無(wú)關(guān)!彼麄儾煌獍褢襁x擇對社會(huì )有意義的課題納入科學(xué)研究范圍,認為科學(xué)研究不存在道德責任問(wèn)題。因為科學(xué)的唯一標準只能是追求知識,科學(xué)家只能是為了了解自然。固然科技人員的任務(wù)是認識自然,但我們最終目的還是要改造自然,為人類(lèi)服務(wù)。

 。ǘ⿲萍汲晒撟骷

  如在1997年初,國內主要媒體紛紛報道“洪國藩解開(kāi)了水稻遺傳之迷”、“我國生命科學(xué)研究取得重大突破、洪國藩等在世界上首次成功構建水稻基因組物理全圖”。但是美國一位研究水稻基因組的專(zhuān)家卻驚訝地發(fā)現,洪國藩的圖實(shí)際上是拼湊出來(lái)的?萍既藛T對科技成果弄虛作假的例子在當代已不罕見(jiàn),毋庸贅言。

 。ㄈ⿶河没驗E用科技成果

  如美國二戰時(shí)將原子彈運用到對日戰爭中,致使日本無(wú)辜民眾死傷眾多,給日本人民帶來(lái)了巨大的災難。信息技術(shù)以及信息網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),也為各種有害信息的制作與傳播以及其他各種不法行為提供了便利條件?萍汲晒跒槿藗儙(lái)利益的同時(shí),它的誤用或濫用也為人們帶來(lái)了巨大的傷害。

  三、科技人員科技道德失責的原因

  科技人員科技道德失責的原因是多方面的,主要包括以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┴熑沃黧w不明確

  現代科技活動(dòng)與古代科技活動(dòng)大不相同。隨著(zhù)科技的進(jìn)步,科研活動(dòng)的復雜性越來(lái)越來(lái)高,單靠個(gè)人力量完成已不大可能;隨著(zhù)科研活動(dòng)的職業(yè)化,成為一種集體活動(dòng),且與實(shí)際應用相結合,使得科技活動(dòng)的主體呈現出多元性和復雜性的特點(diǎn)。在一項科技活動(dòng)中,對后果產(chǎn)生影響的不僅是科技人員,也包括政府、企業(yè)、消費者等,因而當某項科研活動(dòng)出現不良后果時(shí)各主體之間相互推諉,形成一種誰(shuí)都有責任但誰(shuí)也不愿負責任的局面,從而導致科技道德失責問(wèn)題的產(chǎn)生。

 。ǘ┓杀O督機制不完善

  對科技人員道德責任的約束,目前我國通常是以道德規范加以約束,對其是否應承擔責任,承擔什么責任,法律上并無(wú)明確的規定,因而對科技人員違反科技道德的后果沒(méi)有強制性約束力,無(wú)法對其進(jìn)行制裁,因而盡快完善法律監督體制已成為當前一項重要的任務(wù)。

 。ㄈ┤藗儍r(jià)值觀(guān)的多元化與輿論導向的缺失

  隨著(zhù)改革開(kāi)放,我國經(jīng)濟體制多元化,人們的價(jià)值觀(guān)念也多元化,對于某一事物,尤其是新興事物,人們會(huì )有各種不同的見(jiàn)解,再加之沒(méi)有正確的輿論引導,導致在該領(lǐng)域的評價(jià)標準多元且模糊,科技領(lǐng)域即如此?萍既藛T對自己在科研活動(dòng)中的所作所為及效果有不同的認識,對是否應當承擔科技道德責任也有不同的看法。一旦輿論不能對科技人員的負責和失責做出及時(shí)判斷并公開(kāi)其責任信息,就會(huì )混淆其他成員道德選擇的價(jià)值標準,致使科技活動(dòng)主體道德責任觀(guān)念缺失。同時(shí)由于沒(méi)有正確的輿論引導,也使得科技人員缺少了民眾的監督。

 。ㄋ模┛萍既藛T自身的科技道德修養和科技道德品質(zhì)

  一些科技人員的科技道德修養和科技道德品質(zhì)不高,缺少科技精神,因抵制不住金錢(qián)等物質(zhì)性利益的誘惑或對名利的追求,在科研活動(dòng)中弄虛作假,違背科學(xué)求真求實(shí)的價(jià)值要求,濫用、惡用科技成果。

 。ㄎ澹┦荛L(cháng)期以來(lái)錯誤觀(guān)念的影響

  片面的“人類(lèi)中心論”的哲學(xué)價(jià)值觀(guān),導致人類(lèi)無(wú)節制地濫用科技成果?茖W(xué)至上以及科學(xué)無(wú)善惡觀(guān)念,致使一些科技人員及群眾認為科技人員只對科學(xué)本身負責,不用對利用其科研成果所導致的社會(huì )后果承擔責任,即使要承擔責任,也不應由研究者本人而應由決策者、組織者或是政府承擔,因而導致科技人員缺失承擔科技道德責任的觀(guān)念。

 。┛萍急旧淼膹碗s性和人類(lèi)認識的局限性

  科學(xué)技術(shù)作為人類(lèi)對自然規律的認識和應用的成果,是一個(gè)不斷發(fā)展、充實(shí)和完善的知識體系與活動(dòng)過(guò)程,受人認識的局限性,人們對科技后果和影響的認識往往要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。因此可能產(chǎn)生超越本身研發(fā)目的以外的社會(huì )后果是科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程中不可避免的。

 。ㄆ撸┛萍既藛T價(jià)值選擇的沖突

  每一個(gè)科技人員也是社會(huì )的一份子,要受社會(huì )生活的制約,當其面臨多種價(jià)值觀(guān)念沖突,需要做出選擇時(shí),如當國家需要自己做出貢獻進(jìn)行某種科研活動(dòng),但它有可能損害人類(lèi)利益時(shí),科技人員是堅持科學(xué)是為人類(lèi)造福的價(jià)值觀(guān)念,還是堅持愛(ài)國主義的價(jià)值觀(guān)念呢?不同的價(jià)值選擇也是造成科技人員失責的重要原因。

  四、解決科技人員科技道德失責的途徑

 。ㄒ唬┛萍既藛T自身主動(dòng)承擔起科技道德責任

  1、科技人員應積極參加以科技為主體的各種形式的社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,不斷學(xué)習,加強自身的道德修養,提高自己的科技道德認識和科技道德品質(zhì),增強道德責任感。

  2、注重對科技人員的科技道德教育。(1)通過(guò)學(xué)校教育,緊抓在校理工科大學(xué)生的思想政治教育和科技道德教育,培養其形成良好的科技道德觀(guān),樹(shù)立科技道德責任感。大學(xué)生正處在道德迅速發(fā)展和成熟的年齡階段,合理有效的倫理教育能促進(jìn)這一過(guò)程,并對今后的專(zhuān)業(yè)行為產(chǎn)生持續影響;教育學(xué)生如何識別和處理倫理問(wèn)題,可以增強其倫理意識,提高處理倫理問(wèn)題的能力,以免日后工作中在碰到倫理問(wèn)題時(shí)無(wú)所適從。(2)定期組織科技人員學(xué)習科技道德知識,提高其道德責任感。任何一個(gè)有責任感的科技人才應該從全球的視角理解科學(xué)技術(shù)對人類(lèi)社會(huì )、自然界的影響,理解科技人才的職業(yè)職責和道德責任;具備基本的道德推理和是非選擇能力。

  3、發(fā)揮輿論的導向作用,大力宣傳科技人員的優(yōu)秀事跡,為廣大科技人員樹(shù)立楷模。通過(guò)輿論宣傳使科技人員對科技領(lǐng)域中的善行、惡行以及自己在科技活動(dòng)中應承擔的道德責任有更明確、生動(dòng)的認知。

 。ǘ┙、完善相應的制度、措施,約束科技人員承擔科技道德責任

  1、加強立法與法律監督,正確處理違反科技道德責任與違反法律責任的銜接問(wèn)題。對于已形成共識的科技倫理道德,根據具體情況,可將成熟的被社會(huì )大眾所接受的道德準則上升為具有普遍約束力的法律法規,通過(guò)法律法規的約束性來(lái)規范科技活動(dòng)。只有嚴于執法,依法追究違法者的法律責任,才能有效規范人們的科技行為。

  2、建立倫理審查制度,確?萍既藛T科技道德責任的貫徹與落實(shí)。(1)建立專(zhuān)門(mén)的科研道德行為管理機構。國家科技部應設立倫理審查與研究機構即倫理委員會(huì ),各省市自治區及市縣兩級的科技管理部門(mén)也應設立相應的倫理審查機構,對所有立項的科研項目進(jìn)行經(jīng)常性的倫理審查與研究。(2)建立倫理聽(tīng)證制度。對重大科技項目的立項和科技成果的應用以及在道德責任不明晰的情況,應該舉行倫理聽(tīng)證。重大科技項目的立項和科技成果的應用,科技人員和管理決策者應盡可能客觀(guān)、公正、負責地向公眾揭示當前科技的潛在風(fēng)險,通過(guò)倫理聽(tīng)證,廣泛傾聽(tīng)群眾的聲音,充分尊重群眾的意見(jiàn)及建議,以減少因考慮問(wèn)題不全面而給人民的利益可能帶來(lái)的重大損害。至于一些科技成果所造成的道德責任不明晰的情況,應通過(guò)倫理聽(tīng)證,加強探討,逐漸使其應用規范化,明確其應用中的道德責任。

  3、普及科技道德知識,通過(guò)民眾監督使科技人員的科技道德責任落到實(shí)處。隨著(zhù)科技滲透到社會(huì )生產(chǎn)、生活的各個(gè)方面,科技倫理已經(jīng)超越了科技研究者和政府,成為所有社會(huì )成員需要面對的問(wèn)題。公眾的責任不僅是從觀(guān)念和意識上要樹(shù)立對科技的正確看法,理解科技“雙刃劍”的含義,建立人與自然協(xié)調發(fā)展的理念,更重要的是要從行動(dòng)上切實(shí)保護環(huán)境和自然生態(tài),拒絕為追求短期利益而采用嚴重污染環(huán)境或破壞生態(tài)的技術(shù),警惕對科技的忽視和濫用,努力減輕或排除可能造成的危險。通過(guò)對民眾普及科技道德知識,培養大眾正確的利益觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、倫理道德觀(guān),弘揚主流的道德風(fēng)氣、主流的價(jià)值觀(guān)念,防止對科技的濫用,有效監督科技人員的科技道德

  行為,使其科技道德責任落到實(shí)處。

  參考文獻:

  1、王正平,周中之,F代倫理學(xué)[M]。中國社會(huì )科學(xué)出版社,20xx。

  2、T羅賓遜。關(guān)于“科學(xué)人”的爭論。國外社會(huì )科學(xué)[A]。徐少錦?萍紓惱韺W(xué)[M]。上海人民出版社,1989。

  3、劉讓新。論提高科技人員倫理責任意識的途徑[J]。湘潭師范學(xué)院學(xué)報,20xx(3)。

研究生科技小論文格式寫(xiě)作技巧

標簽:論文寫(xiě)作 時(shí)間:2020-10-26
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  【科技小論文寫(xiě)作的規范格式】

  科技小論文是科學(xué)研究的總結,而不是文學(xué)作品。它包括以下內容:

  1、論文題目:題目要與研究的內容相一致,不能文不對題。題目要求簡(jiǎn)潔、新穎、吸引讀者。研究的題目不能太大,不然無(wú)從下手;

  2、引言:是論文的開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)單說(shuō)明進(jìn)行該研究的目的或作者是怎樣想到要開(kāi)展這方面研究工作的起因;

  3、結果:是論文的論據部分。除了用文字,還可用表格中的數據,圖片,照片,這樣具有說(shuō)服力。數據的真實(shí)可靠是實(shí)驗研究的關(guān)鍵所在。

  4、討論:這是論文的論證和論點(diǎn)部分。通過(guò)實(shí)驗得出了什么科學(xué)結論,并要在理論的基礎上加以說(shuō)明。論點(diǎn)必須是以科學(xué)的研究方法和研究結果為依據,要恰如其分,實(shí)事求是。如果脫離實(shí)際,故意擴大研究成果,就失去論文的科學(xué)性,結果將是一事無(wú)成。

  【科技小論文寫(xiě)作的六個(gè)寫(xiě)作要點(diǎn)】

  科技小論文嚴格意義上講并不是常見(jiàn)的學(xué)術(shù)論文,而是為了鍛煉中小學(xué)生研究問(wèn)題能力而設定的一種“實(shí)驗報告”,他們通過(guò)研究生活中一些小問(wèn)題,可以設計一個(gè)研究方案,通過(guò)反復測試和數據收集,最終得出結論,然后用論文的`形式寫(xiě)出來(lái)。常見(jiàn)的科技小論文有小學(xué)生和初中生科技小論文,長(cháng)度一般400-800不等,筆者今天將一些科技小論文寫(xiě)作的時(shí)候需要注重的幾個(gè)要點(diǎn)做下總結。

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