如何寫(xiě)讀書(shū)報告1

　　先介紹一下基本模版

　　內容提要：

　　概括性地歸納書(shū)的主要內容，包括作者陳述的基本觀(guān)點(diǎn)（最好不超過(guò)300字）

　　心得評論：

　　對該書(shū)的評價(jià)與思考；對其主題的看法與認識，或反駁作者的觀(guān)點(diǎn)，或提出創(chuàng )造性的見(jiàn)解，或將本書(shū)與類(lèi)似書(shū)籍做比較分析，總之要寫(xiě)出獨特的思考和體悟。

　　結語(yǔ)：

　　提出問(wèn)題、表達期許、歸納全文。

　　寫(xiě)讀書(shū)報告的“大招”

　　1、方式多樣

　　寫(xiě)讀書(shū)報告中讀后感的方式多種多樣，沒(méi)有任何規范�？梢詫�(xiě)成很抒情的散文，很尖銳的評論，很精辟的分析，很周詳的比較。

　　2、要做讀書(shū)筆記

　　要準備一個(gè)讀書(shū)筆記本，把感受寫(xiě)在本子上。書(shū)看完了，把自己寫(xiě)下來(lái)的那些感受瀏覽一次，就會(huì )發(fā)現幾個(gè)重點(diǎn)是可以發(fā)揮的。把這幾個(gè)重點(diǎn)列出來(lái)，有時(shí)間的話(huà)，把書(shū)有選擇地再看一遍，以便你想論述的重點(diǎn)可以找尋更多的資料或例證。有需要時(shí)，還可以再找其它有關(guān)的書(shū)籍來(lái)補充你的論點(diǎn)。這樣，你閱讀的收獲會(huì )豐富得多，你寫(xiě)的讀書(shū)報告也會(huì )有分量得多。

　　3、了解作者

　　要對作者個(gè)人、對作者所處的時(shí)代，對這本書(shū)寫(xiě)作的背景有所了解。此外可以看些，作者的傳記；作者其它作品；別人對這本書(shū)的研究；其它作者的回顧或有關(guān)著(zhù)作。

　　4、學(xué)會(huì )贊揚與批評

　　贊要贊到作品的節骨眼上，最好是這本書(shū)獨有的、最突出的優(yōu)點(diǎn)。批評當然比贊揚更難，因為寫(xiě)讀書(shū)報告的人學(xué)養往往遜于作者，要能指出一本書(shū)的缺點(diǎn)，而又能言之有理，使人信服，實(shí)在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇讀書(shū)報告會(huì )更容易受到欣賞。

　　5、抓重點(diǎn)

　　寫(xiě)讀書(shū)報告時(shí)，對一本書(shū)全面論述，全面的結果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點(diǎn)來(lái)談。因為你談得集中、深入，自然能給讀者比較深刻的印象。（小編覺(jué)得這點(diǎn)很重要）

　　6、不要引用太多

　　好的讀書(shū)報告應以寫(xiě)報告人自己的意見(jiàn)為主要內容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其它人對這本書(shū)的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過(guò)之后，只覺(jué)得大部分是別人的觀(guān)點(diǎn)，寫(xiě)讀書(shū)報告的只是一個(gè)人云亦云的抄錄者。（在這小編提醒一句，要用“��？”哦。）

　　讀書(shū)報告可以寫(xiě)的內容吧！

　　●作者簡(jiǎn)介、內容概要

　　●本書(shū)在表達（如用一問(wèn)一答的形式）、處理等方面的特別之處

　　●書(shū)中叫人深刻難忘的部分

　　●作者在書(shū)中傳遞的訊息

　　●個(gè)人最喜愛(ài)的部分

　　●對本書(shū)的評價(jià)和觀(guān)點(diǎn)（如是否值得向其它讀者推薦）

　　●讀后感：

　　書(shū)中情節引起的聯(lián)想

　　書(shū)中內容引起的疑問(wèn)

　　本書(shū)令你有何提醒、啟發(fā)及反思

　　本書(shū)引起的思想上的轉變

　　本書(shū)令你引發(fā)的期望

　　●從本書(shū)有何收獲

　　●引用本書(shū)或其它書(shū)籍的內容，或日常用語(yǔ)

如何寫(xiě)讀書(shū)報告2

　　一、前言

　　讀書(shū)報告是讀完書(shū)后的心得報告。并不是東抄一句，西抄一句，而是必須把握書(shū)中要點(diǎn)，再以自己的話(huà)句重加組織所整理出來(lái)的文章。

　　它必須具備兩個(gè)必要條件：

　　1、要讀書(shū)

　　沒(méi)讀書(shū)，信口開(kāi)河，言之無(wú)物，不能稱(chēng)為讀書(shū)報告。

　　2、要有心得

　　心得，批評，意見(jiàn)整理，創(chuàng )見(jiàn)。

　　因此，讀書(shū)心得報告就是讀完一本或相關(guān)的幾本書(shū)后，經(jīng)過(guò)整理思考而寫(xiě)下的感想。撰寫(xiě)的過(guò)程分成下列各步驟： →選定項目

　　→研擬初步大綱

　　→收集資料

　　→整理資料 →擬定詳細大綱

　　→撰寫(xiě)報告

　　二、讀書(shū)報告的類(lèi)型

　　1、感發(fā)型：個(gè)人的直覺(jué)，以表明對該書(shū)的印象與感受。

　　2、論述型：析論該書(shū)之內容旨趣、結構、技巧、并評鑒其價(jià)值、地位影響。

　　3、擷摘型：摘引書(shū)中若干具有代表性之片段，夾敘夾議，籍以表彰該書(shū)之精神特質(zhì)。

　　4、比較型：將該書(shū)與同類(lèi)著(zhù)作作一比較，衡量其得失優(yōu)劣。

　　5、源流型：評價(jià)該書(shū)所涉及學(xué)科之淵源流變，然后具體剖析該書(shū)在學(xué)術(shù)范圍之創(chuàng )獲貢獻。

　　以上類(lèi)型可隨需要交互使用，不必拘泥。

　　三、寫(xiě)作前的準備

　　(一)培養適當的讀書(shū)方法與技術(shù)

　　1、先做綱要筆記。

　　2、將原書(shū)的序言、導論、目次先看一遍，然后分章節將要點(diǎn)記下。

　　3、如有批評或心得應隨時(shí)記下。

　　4、重新綜覽筆記，然后將全書(shū)的內容大意，扼要而有系統的介紹并加以評論。

　�。�可參見(jiàn)做讀書(shū)筆記的方法）

　　(二)選擇閱讀的書(shū)籍

　　1、老師指定；

　　2、學(xué)生自訂；

　　3、老師指定范圍，學(xué)生自訂。

　　(三)確立寫(xiě)作的內容與范圍

　　1、基本認知

　　讀書(shū)心得的內容，一般可分為客觀(guān)描述與主觀(guān)批評。

　　客觀(guān)描述的重點(diǎn)在於所描述的書(shū)及其作者，如該書(shū)的主題、大綱、范圍以及依據該書(shū)對作者寫(xiě)作技巧所下的評語(yǔ)。

　　主觀(guān)批評的重點(diǎn)則在於寫(xiě)讀書(shū)心得者本身，即你對該書(shū)的反應與評價(jià)；對其主題的看法與認識。

　　務(wù)必：知之為知之，不知為不知。

　　2、寫(xiě)作的重點(diǎn)內容

　�。�1）引言：關(guān)於書(shū)籍本書(shū)、作者、或書(shū)中議題加以概述。

　�。�2）縱向之歷史性回顧：對此問(wèn)題的前人研究的回顧與其存在的優(yōu)劣點(diǎn)。

　�。�3）橫向之生活經(jīng)驗：可以與書(shū)籍內容相啟發(fā)的。

　�。�4）個(gè)人感思：談你的個(gè)人心得，闡述你的主題，對前人的褒貶等。

　�。�5）結論：分析前人與你的研究后，提出幾個(gè)問(wèn)題，以及未來(lái)值得研究的方向。

　　3、寫(xiě)作的范圍

　�。�1）相關(guān)書(shū)訊：關(guān)於所閱讀書(shū)籍的一些相關(guān)訊息，至少二百字。

　�。�2）內容摘錄：摘錄書(shū)中有意義之文字，一百字以上，三百字以?xún)�，�?wù)需注明摘錄文字出處之頁(yè)碼。

　�。�3）個(gè)人觀(guān)點(diǎn)：此部份即為分享文章的主要內容，需至少一千字。

　�。�4）討論議題：針對書(shū)籍內容至少提出一個(gè)相關(guān)的討論議題。

　　4、注意事項

　�。�1）讀書(shū)心得報告的寫(xiě)法與傳統作文的寫(xiě)法，在筆調上的不同，筆鋒不一定要帶感情。

　�。�2）重要內容要在文章中顯示撰寫(xiě)者的知識、邏輯與分析，個(gè)人感思需能使讀者信服。

　�。�3）以平實(shí)的方式敘述，少用“！”與“？”。

　�。�4）寫(xiě)讀書(shū)心得不一定是要寫(xiě)“書(shū)評”式的讀書(shū)心得 。

　　(四)收集、參閱有關(guān)該書(shū)的任何其它資料

　　四、讀書(shū)報告的寫(xiě)作規格

　　1、書(shū)目

　　將選讀之書(shū)名、作者、出版處所、年月、版次，分項填寫(xiě)於題目左方（參見(jiàn)自校規定）。

　　2、全書(shū)提要

　　可經(jīng)由書(shū)前序文、緒言或書(shū)后跋、后記等，寫(xiě)作該書(shū)之緣由、時(shí)代背景，書(shū)之結構重點(diǎn)，逐一介紹。（勿超過(guò)全文三分之一）

　�。�1）重點(diǎn)介紹作者及著(zhù)書(shū)之時(shí)代背景。

　�。�2）全書(shū)之題旨大意。

　　3、心得評論

　�。�1）感發(fā)：說(shuō)明該書(shū)之精神與特色

　�。�2）論述

　�。�3）批判

　　4、結語(yǔ)

　�。�1）提出問(wèn)題

　�。�2）表達期許

　�。�3）歸納主要意見(jiàn)

　　5、附注

　　引用資料，應注明出處，不可掠人之美。

　　6、參考書(shū)目

　　寫(xiě)作報告中，曾參閱哪些書(shū)籍、雜志、或其他資料，均應于報告后列出書(shū)名、作者。

　　五、力爭做到

　　架構井然有序，層次條理清晰。

　　行文簡(jiǎn)潔明了，造句暢達易讀。

　　批評態(tài)度客觀(guān)，立論要講證據。

　　懇切發(fā)掘疑問(wèn)，培養洞視創(chuàng )見(jiàn)。