社會(huì )活動(dòng)心得體會(huì )
社會(huì )活動(dòng),某個(gè)人參加的有關(guān)社會(huì )上各行各業(yè)或者某一社會(huì )性質(zhì)問(wèn)題調查或走訪(fǎng)的活動(dòng),具有以社會(huì )為媒介的性質(zhì),是基于“社會(huì )”這一事物而產(chǎn)生的。心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近;體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗總結。
社會(huì )活動(dòng)心得體會(huì )1
下鄉回來(lái)好幾天了,看了不少隊友們的日志感想,心中的思緒也蕩起了幾波漣漪。
3天的前期排練,1天的出發(fā)旅程,1天的招生報名,7天的正式活動(dòng),最后還有1天的順道旅游,1天的凱旋歸來(lái)。前后一共兩個(gè)星期的集體生活,讓我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了不少;付出了汗水,也涌現了淚光;得到了快樂(lè ),也收獲了感動(dòng)。
前期排練期間,我們23名隊員分工合作,備課的備課,排練的排練,但主要是備課。各個(gè)備課小組的成員都積極備課,力求把這次活動(dòng)的支教部分搞得更好,我是物理組和體育組的。物理組是我自己選擇的,我當時(shí)報物理組是因為我高中是讀物理的,而體育組是我沒(méi)有想到的,我想應該是因為這次下鄉的男生只有3個(gè)的原因吧!不過(guò)正因為如此,我的三下鄉旅程變得更加精彩!想知道為什么就繼續看下去吧!先說(shuō)說(shuō)物理組吧,我們物理組有4個(gè)老師,由于這次上的物理是趣味物理,我們4個(gè)老師決定主要通過(guò)做一些趣味的實(shí)驗來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)物理的積極性,這些實(shí)驗有:“透明手掌”、水面浮針、一指神功等等。我們4個(gè)老師分別試講了一次吧,但是試講畢竟是試講,和實(shí)際的相差比較大,至少之于我是這樣的。而體育組那邊,我被分配到教軍體拳,原本組長(cháng)也想讓我帶帶健美操的,但是第一次訓練的時(shí)候,我跳的健美操真的不敢恭維呀!不過(guò)軍體拳我倒是挺上手的,再怎么說(shuō)我也參加過(guò)健身總動(dòng)員匯報表演呀!除了備課,我還是小品隊的主角呢!這次我們演的小品名字叫做,小品成員有:我、謝金梅、楊小勇、梁彩仙、焦尚春、朱華斌、陳珊珊、陳鳳,小品主旨是為了慶祝建國六十周年,而獻給祖國的禮物。在備課之余,我們小品隊還要排練好幾次,不斷地改進(jìn),盡量讓我們的小品演得更精彩!總之呢,改革開(kāi)放政策好,演好小品靠陳導!這次我們的陳大導演可是自導自演哪!雖然不是主角,但是也是臺柱子呀!最初我們只是熟悉臺詞,沒(méi)什么動(dòng)作,在熟悉臺詞之后,我們就開(kāi)始慢慢豐富我們的表情和動(dòng)作,畢竟是小品,動(dòng)作表情最重要啦!在最后,我們還要集中在辦公室,學(xué)唱我們的隊歌————!這三天的排練最后得到了應有的回報,我們的前期排練為接下來(lái)的下鄉活動(dòng)作了很好的鋪墊。
終于出發(fā)了!三天之后,我們按照預期的時(shí)間出發(fā)了,在此,我要向全體隊員說(shuō)聲抱歉,那天我遲到了,不過(guò)我也得到了小小的懲罰,沒(méi)有位置坐了,只能坐小板凳啦!經(jīng)過(guò)4、5小時(shí)的顛簸,終于來(lái)到了上坪中學(xué)!在坤玲和他弟弟的指引下,我們得到了該校副校長(cháng)的接待,他們的熱情款待,讓我們對此次下鄉充滿(mǎn)著(zhù)激情!那晚我們還進(jìn)行了一次開(kāi)幕式預演。
在招生報名那天的昨天晚上,我們三個(gè)男生和我們的領(lǐng)隊曉院師姐共同度過(guò)了個(gè)不眠之夜!為什么呢!因為我們四個(gè)人是沒(méi)有帶蚊帳的!那里的蚊子可是厲害的不得了!我們的隊員簡(jiǎn)直就談蚊色變!我們都聞蚊喪膽哪!害的我們不得不在第二天下午就去買(mǎi)蚊帳,買(mǎi)花露水,買(mǎi)蚊香,買(mǎi)萬(wàn)金油,買(mǎi)驅風(fēng)油,所有能驅蚊的都用上了!關(guān)于招生報名那天的情況,我們在昨晚還擔憂(yōu)招不到多少學(xué)生,但是到了那天,來(lái)報名的學(xué)生那可真的是人山人海,我們的顧慮完全消失了,就連我們打算要叫幾個(gè)同學(xué)一起去打掃教室,也完全不怕找不到,來(lái)的學(xué)生都蜂擁而上地一起大掃除起來(lái)。此次下鄉支教,我們預計招150名學(xué)生,但是不到10點(diǎn),名額就滿(mǎn)了,后來(lái)還推掉了一些同學(xué),不過(guò)后來(lái)還是很多學(xué)生來(lái),我們?yōu)榱瞬淮蛳麄兊膶W(xué)習積極性,我們經(jīng)過(guò)商議決定讓那些后來(lái)的同學(xué)可以來(lái)旁聽(tīng)。那天晚上各位親愛(ài)的班主任們在分班,看到他們辛勤地工作,我這個(gè)游手好閑者,都有點(diǎn)不好意思啦!最后,分班情況出來(lái)了,分成5個(gè)班,每個(gè)班30幾名學(xué)生。
好了,三下鄉活動(dòng)終于要正式開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)昨晚的排練,開(kāi)幕式非常成功,我確定我昨晚已經(jīng)把隊員代表演講稿背熟了,但是可能臨場(chǎng)的時(shí)候有點(diǎn)緊張吧,還是要看稿念,不過(guò)自我感覺(jué)發(fā)表地不錯,宣誓的時(shí)候那可是鏗鏘有力,雄渾激昂!開(kāi)幕式之后,是各班班會(huì ),我作為一個(gè)維持秩序的老師,自然就在5個(gè)班之間轉悠,我看各班的班會(huì )各具特色,精彩片段層出不窮,原本那些學(xué)生比較沉默的,在經(jīng)過(guò)班主任和科任老師的調動(dòng)下都紛紛活躍起來(lái),那種場(chǎng)面好不熱鬧!我是分配到5班教物理的,我自然就先在5班作了自我介紹,那些學(xué)生挺乖的,相信會(huì )很好相處的吧!一個(gè)上午就這么過(guò)去了,我們之前的計劃就是先各自自我介紹,然后選班委,定班級名稱(chēng)和班級口號,我們5班的班名叫“rainbow class”,還蠻有詩(shī)情畫(huà)意的。各班的進(jìn)度不同,不過(guò)幸好下午還有一節班會(huì )課。在這個(gè)上午,我個(gè)人感覺(jué)這些學(xué)生的口才不是很好,當然,我的也一般般,就是他們缺少幽默吧!不過(guò)相信他們以后一定能學(xué)會(huì )的。
七天濃聚師生情,一生緣系三下鄉。短短的七天,讓我感受最深的就是作為一名老師背負的責任之重大。
我的第一節課是在第三天,雖然前兩天我都是在辦公室閑著(zhù)無(wú)事一樣,但是我的心里其實(shí)挺著(zhù)急的,我一直在想我的課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數的學(xué)生聽(tīng)懂,讓學(xué)生們對該門(mén)課程產(chǎn)生興趣。因為我教的是物理,但是在招生的時(shí)候有招到初一,甚至小學(xué)六年級的,而分班的時(shí)候也沒(méi)把他們區分開(kāi),幾個(gè)年級的學(xué)生混合在一個(gè)班,跨度大,所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準備的幾個(gè)趣味實(shí)驗還算蠻有趣的,不過(guò)解釋起來(lái)可不是那么容易,要把它說(shuō)得通俗易懂一點(diǎn),那些學(xué)生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學(xué)方面的,不過(guò)就算是初二的學(xué)生也還沒(méi)有接觸到,所以我在教授這一方面的時(shí)候,將力學(xué)原理只是很粗略地說(shuō)一下,再通過(guò)用通俗的話(huà)來(lái)解釋給學(xué)生們聽(tīng)。最后我還決定留下兩道題目給學(xué)生回去做,下一節課就講那兩道題了,當然,那兩道也是趣味性的。
到了真正授課的時(shí)候,我收到了預期的效果,學(xué)生們的配合,做實(shí)驗過(guò)程中的師生互動(dòng)都很不錯。我帶著(zhù)實(shí)驗用品踏進(jìn)教室的時(shí)候,學(xué)生們臉上的迷惑臉孔,讓我對此次的授課充滿(mǎn)信心。其中的“水面浮針”實(shí)驗,我讓學(xué)生們上來(lái)自己嘗試下,雖然還不清楚為什么,但至少知道原來(lái)針真的可以浮到水面上的。不過(guò)我還是讓同學(xué)嘗試著(zhù)解釋它,個(gè)人覺(jué)得他們的答案還是挺接近理論的,只不過(guò)他們沒(méi)學(xué)過(guò)力學(xué)而不能專(zhuān)業(yè)地回答罷了。第二節的講解習題課,學(xué)生們都聽(tīng)得很認真,一直跟著(zhù)我的思路去想,這也正是我要的效果,因為這兩道題都是挺經(jīng)典的,一個(gè)是關(guān)于平面鏡成像,一個(gè)是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的,我沒(méi)有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識,但是這為接下來(lái)的學(xué)習有很大的幫助的。每一次上完課的第二天,我都會(huì )去關(guān)注學(xué)生的日記,看看他們對我上的物理課的看法。有的學(xué)生說(shuō),雖然我說(shuō)的知識他沒(méi)學(xué)到,但是他還是能聽(tīng)懂;有的學(xué)生說(shuō),他沒(méi)學(xué)過(guò)物理,聽(tīng)我講的課挺有趣的,他對物理開(kāi)始感興趣了,有的學(xué)生說(shuō),他學(xué)過(guò)物理,覺(jué)得我講的課他們老師都沒(méi)講過(guò)的,而且都很新穎,別出心裁,解法巧妙。我想,這就是我的目的所在吧!真的希望這些能對他們有用,至少是能調動(dòng)他們學(xué)習物理的積極性吧!
除了物理,我還教軍體拳,而且軍體拳要作為一項節目放在閉幕式那天上演。上課的第一天,各班班主任就要求學(xué)生選一項體育課來(lái)參加,要么是健美操,要么是軍體拳。剛開(kāi)始來(lái)報名參加軍體拳的學(xué)生還挺多的,我們才4個(gè)軍體拳老師,挺難帶的。不過(guò)后來(lái),慢慢的少人了,也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳,感覺(jué)真的很不錯,主要是自己做教官了,有種自豪感吧!還有就是我感覺(jué)得到他們都很認真的去學(xué),看著(zhù)他們打得有模有樣,但有那么一小部分卻老是記不住某些動(dòng)作,真的會(huì )讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天,他們卻你推我讓的,好不容易才湊到一個(gè)5乘5方陣,19個(gè)男生,6個(gè)女生,我們就把女生放在中間,男生在四周?chē)雅鼑,剛剛好。接下?lái)就是對這25名學(xué)生的加班訓練,他們打得越來(lái)越熟練,越來(lái)越有氣勢。然而這樣我們可能忽略了其他學(xué)生的感受,畢竟是初中生,不過(guò)我們最后還是安排出我來(lái)帶那群要表演的學(xué)生,其他由另3個(gè)老師帶。但是這樣還是沒(méi)有解決一些比較搗蛋的學(xué)生吧,其實(shí)說(shuō)他們搗蛋,不如說(shuō)他們也想學(xué),但是又不主動(dòng),最后我還是叫其他老師替我帶匯演的學(xué)生,我去教教那群“搗蛋”的學(xué)生。說(shuō)實(shí)話(huà),在教他們的時(shí)候,我感受到了他們的認真和他們對軍體拳的熱情,特別是某一個(gè)學(xué)生,他一直跟著(zhù)我學(xué),就算他那幾個(gè)“兄弟”來(lái)?yè)v蛋,他也把他們趕走,接著(zhù)繼續和我學(xué),這不是體現了他熱衷軍體拳么?所以同時(shí)我也意識到了作為一名老師,不要忽略任何一名學(xué)生,說(shuō)不定那些躲在黑暗角落的學(xué)生正需要你的關(guān)懷和愛(ài)護,那些看上去愛(ài)“搗蛋”的孩子,說(shuō)不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛(ài)護的學(xué)生才“搗蛋”的。
在這七天里,除了支教外,還有宣傳活動(dòng),每天晚上的開(kāi)會(huì ),最后就是排練節目,當然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動(dòng)那天,我剛好是要上物理課,待我上完物理課,我便帶著(zhù)音響去活動(dòng)地點(diǎn)了。在宣傳期間,那些老百姓們路過(guò)的路過(guò),沒(méi)多少停過(guò);走過(guò)的走過(guò),沒(méi)多少看過(guò)。不過(guò)還是有那么一些大叔們來(lái)看看的,據我的隊員說(shuō),那些鄉民們是聽(tīng)到普通話(huà)就走開(kāi)了,可能是怕聽(tīng)不懂或者是不會(huì )說(shuō)而不來(lái)看的吧!
那些天,我們每天晚上都要開(kāi)會(huì )討論一下今天都發(fā)現了什么問(wèn)題需要我們一起來(lái)解決的,或者是通知一些事情等等。我是曉院師姐的助理,每次開(kāi)會(huì )都是我召集大家,不過(guò)我覺(jué)得我這個(gè)助理做的不是很稱(chēng)職,因為有時(shí)候我會(huì )只顧著(zhù)玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多。
在最后兩天晚上開(kāi)完會(huì ),我們還要排練閉幕式的節目,我們老師的節目有:小品、五位女老師合唱、隊員代表談感受、大合唱隊歌等等。大家各自都很積極排練,期望能將閉幕式辦得更好,我們小品隊的就更不用說(shuō)了,都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動(dòng),更能博得觀(guān)眾的掌聲和笑聲。為此,我們不斷地在已經(jīng)熟練的語(yǔ)言基礎上添加各項搞笑、滑稽、夸張的動(dòng)作,然后再一次次地練得越來(lái)越熟練。我是演趙本山的,所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動(dòng)作,好讓我能在臺上表演的時(shí)候給我的學(xué)生們帶去更多的歡笑,因為我知道他們到了那天會(huì )因為我們的即將離開(kāi)而傷心落淚的。
除了工作之外,我的業(yè)余生活其實(shí)挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說(shuō)到打籃球,我可是七竅通了六竅,和那些學(xué)生打,我都不是對手,他們的投籃命中率很高,想不到個(gè)頭不高也投得這么準,想必是從小開(kāi)始練的吧。我們僅有的三個(gè)男老師加一個(gè)女學(xué)生和四個(gè)男生開(kāi)打,結果應該算是打了個(gè)平手,或許還稍遜色了點(diǎn),好幾次我犯規了我都不知道,真是可笑。那些學(xué)生調侃我說(shuō)體育老師不會(huì )打籃球,很奇怪的噢!我只能笑著(zhù)搖搖頭,誰(shuí)叫我從小就不是很喜愛(ài)這些運動(dòng)的呢?同樣讓我永生難忘的就是,一個(gè)女生經(jīng)常黏著(zhù)我要跳兔子舞給她看。本來(lái)我在那里應該是扮演一種比較嚴肅的體育老師角色,但是自從和那些學(xué)生混熟之后,他們就“放肆”起來(lái),由于我學(xué)兔子舞的時(shí)候給他們看見(jiàn)了,而且我跳的時(shí)候,我的那姿勢應該是比較滑稽吧,所以他們就會(huì )經(jīng)常說(shuō):“宋老師,跳兔子舞!宋老師,跳兔子舞!背酥,有些女生還會(huì )纏著(zhù)我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學(xué),但是選體育課時(shí)又沒(méi)有報軍體拳,所以只能在放學(xué)后找我,向我請教兩招,我也就耐心地教了她們兩下子。還有就是也有那么一些女生問(wèn)起我的大學(xué)生活,我在給她們講的同時(shí)也鼓勵她們要好好努力,考上縣城的重點(diǎn)高中,在好的學(xué)習環(huán)境下,才比較能考上好的大學(xué),你們的未來(lái)不是夢(mèng),由你們自己去創(chuàng )造。
在此,我還要補充一點(diǎn)東西,是關(guān)于團培的。第一次團培,我帶的那組的小組長(cháng)是夢(mèng)姻,我們的隊名是“夢(mèng)之隊”,口號是“攜手同行,我們最行!”這個(gè)口號是果紅想出來(lái)的,我感覺(jué)真的很不錯,至少在團培的全程我真的感受到了我們這組的團結精神,確實(shí)是“攜手同行,我們最行!”我們的小組長(cháng)夢(mèng)姻帶領(lǐng)的很不錯,是一個(gè)不錯的小組長(cháng)!比如在傳遞乒乓球的那個(gè)環(huán)節,她發(fā)動(dòng)隊員想出更快傳遞完的解決方法,最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結的一種團隊的合作力量。在第二次團培中,我是帶領(lǐng)以上所說(shuō)的那些“搗蛋”學(xué)生,不過(guò)他們在游戲中并不搗蛋,雖然他們有時(shí)會(huì )搶先做游戲,但是那只是想表現一下他們,對于他們這個(gè)年齡段的學(xué)生來(lái)說(shuō),誰(shuí)不想在別人面前表現一下自己能行呢?而且他們也很團結,也很有毅力,在“無(wú)人凳”游戲中,他們很頑強地堅持著(zhù),盡管最后沒(méi)有拿到第一名。再者,他們也很有那種社會(huì )上所說(shuō)的義氣,跟我也很夠哥們,因為最后他們看我汗流浹背,其中有一個(gè)去買(mǎi)了一瓶水給我,說(shuō)實(shí)話(huà),這一舉動(dòng)確實(shí)讓我很感動(dòng)。
閉幕式那天,我們的小品上演地很成功,接下來(lái)我就要帶領(lǐng)我的軍體拳隊列去上臺表演了。在此,我要向那些學(xué)生說(shuō)聲抱歉,我臨時(shí)做了一個(gè)決定,因為我看見(jiàn)在我們上臺之前的“訪(fǎng)談”節目中,已經(jīng)有很多的學(xué)生已經(jīng)哭得不成樣了,我想我要給大家帶來(lái)歡笑,那么就讓我們的軍體拳也成為一個(gè)喜劇吧!但是我卻和大家說(shuō),要鎮定,千萬(wàn)不要慌,出錯了也不要停下來(lái),跟著(zhù)別人打下去,而我自己卻在默默地籌劃著(zhù)待會(huì )要在哪里出錯,而且要表現的慌張些,讓學(xué)生們都笑一笑。忽然我想起在演練的時(shí)候,我曾經(jīng)出現過(guò)沒(méi)有叫他們散開(kāi)就說(shuō):“軍體拳!”,那時(shí)華斌跟我說(shuō)的,別到時(shí)在臺上還沒(méi)散開(kāi)就叫他們開(kāi)始打,不然會(huì )鬧出笑話(huà)的。我想就這樣吧!先在這里出現第一個(gè)錯誤吧!然后是在靠攏的時(shí)候出一個(gè)錯誤,下臺的時(shí)候再出一個(gè)錯誤,這樣或許就能讓那些學(xué)生破涕為笑吧!對不起,匯演的同學(xué)們,我之所以叫他們要鎮定,是因為他們是第一次上臺表演,如果沒(méi)有表演好,觀(guān)眾們就會(huì )笑他們,這將會(huì )影響他們接下來(lái)的日子,因為他們還是初中生,如果失敗了,將會(huì )在他們心中留下一塊陰影。而我就不同了,我要是出錯,也和他們無(wú)關(guān),其他同學(xué)笑的不是他們而是我,但這對我來(lái)說(shuō)并不重要,我即將要離開(kāi)他們,或許這樣還能留下點(diǎn)歡笑給他們,不是么?
要離開(kāi)了,學(xué)生們都依依不舍我們,我真后悔我那幾天一直無(wú)所事事,等到最后一天才來(lái)給學(xué)生們寫(xiě)留言,根本來(lái)不及寫(xiě)了,只能盡量滿(mǎn)足他們的需求,在此,我也想那些想要我留言卻沒(méi)有得到我留言的同學(xué)說(shuō)聲抱歉!這次下鄉的隊員帽子,我也留給學(xué)生做紀念了,希望他們都能好好學(xué)習,對生活充滿(mǎn)熱情,對未來(lái)洋溢希望!
七天之旅,就這么結束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”,孩子們,我會(huì )一直想你們的!
三下鄉還是結束了,這讓我想起那句話(huà)“在開(kāi)始的時(shí)候,我已經(jīng)看到了結局!蔽覀冞@次的三下鄉不就驗證了這一句話(huà)么?不過(guò)我們還是努力去珍惜和感受這已經(jīng)看到了結局的過(guò)程。
離別的傷感,怎么述說(shuō)也無(wú)法表達我的情懷,那么接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我們這次的順道旅行吧!
在閉幕式結束的第二天,我們踏上了去武當山的旅程,半個(gè)小時(shí)的顛簸,讓我們中的大部分隊員第一次出了省。在車(chē)上我們一會(huì )唱著(zhù)“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光!,一會(huì )唱著(zhù)我們華師的校歌“澆灌紅花數十年,培育英才萬(wàn)萬(wàn)千!,我還特別提醒大家別最好別接電話(huà),因為零聽(tīng)音樂(lè )動(dòng)感地帶卡是全省接聽(tīng)免費,但是我們已經(jīng)出省啦!就這樣,我們笑著(zhù)鬧著(zhù)就來(lái)到了武當山腳下,一下車(chē),巍峨的武當山前峰盡收眼底,眼前是一排排的山峰,據說(shuō)有99峰,最大的兩個(gè)峰叫將軍峰。我們一行直奔武當山的大門(mén),這可不是武當山真正的山門(mén),我們沿著(zhù)臺階拾級而上,路兩邊是青山翠竹,山上的新鮮空氣在向我們迎面撲來(lái)。路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得呼呼作響,仿佛在跟我們說(shuō):你好,歡迎光臨。兩邊的樹(shù)被風(fēng)吹得前后搖曳猶如在跟我們點(diǎn)頭歡迎我們的到來(lái)。我們一路不停地爬,有的氣喘唏唏,有的興致勃勃,一路不停的照相,約半小時(shí)左右就到達了山門(mén)前的懸崖陡壁,自古上山一條路,只有沿著(zhù)這懸崖才能登上山頂,一眼望去要上去真是有點(diǎn)害怕,懸崖有90度陡,幸好有階梯,兩邊也有鐵鏈攀崖而上,這時(shí)大家只有壯著(zhù)膽子上了,好在懸崖不高一會(huì )就到了真正的武當山山門(mén),只見(jiàn)山門(mén)兩邊有一副對聯(lián):
武將文臣皆下馬
當天秦帝且停車(chē)。
據說(shuō)這對聯(lián)是一古人游武當山而作。山門(mén)很小,又建在懸崖上,這可能只有這武當山才獨有。穿過(guò)山門(mén)就到了山廟,山廟兩邊的對聯(lián)更絕:
武力不如法力,力修力行力作善,
當仁何必讓仁,仁心仁德仁為宗
據說(shuō)山廟建于清朝。后來(lái)被毀又被重建,廟前及周?chē)窳智嗲,竹下的小筍爭相破土而出。關(guān)于武當山的傳說(shuō)非常多,山神也非常顯靈,有一次一個(gè)小偷在山上偷東西下山時(shí)自墜崖而死。過(guò)了山廟,就是武當山天橋,此天橋非常壯觀(guān),向橋下望去如無(wú)底之橋,目測此橋應該有200米高?赡芤彩俏洚斏街唤^,走過(guò)天橋不遠就是武當山的空中棧道,這個(gè)棧道在懸崖半空中,往下看真有點(diǎn)心寒,跟當年韓信的古棧道相比有過(guò)之無(wú)不及,走在棧道上可以一望山下客家人家的一切景象,游過(guò)棧道,我們攀上了武當山的最高峰,登上最高峰唯一的路只有攀上鐵梯,否則你就上不去,游武當山不到武當山實(shí)在是可惜,我們都壯著(zhù)膽子上去了,欲窮千里目,更上一座山,站在武當山的最高處你可以看到與XX交界的XX省的XX縣,XX縣,兩省三縣盡收眼前,可以體會(huì )不同客家人的生活方式,站在最高處眾小山一攬無(wú)余。這里唯我獨尊。從山下望去,山的最高處象是與云端相連,山上的風(fēng),風(fēng)吹樹(shù)林竹子的聲音猶如在演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。這時(shí)大家都忙著(zhù)照相,生怕錯過(guò)這難得的機會(huì )。
武當山的景色太迷人了,大家下山時(shí)還戀戀不舍,不想離去。但是由于時(shí)間關(guān)系,我們還是坐上了回上坪的車(chē),載滿(mǎn)豐富的回憶回到了上坪中學(xué),準備著(zhù)明天的返校。
終究還是要離開(kāi),我們昨晚各自組隊出去吃了晚飯后,我們三個(gè)男老師喝了些酒,可惜我的酒量很差,吃完飯后已經(jīng)有點(diǎn)暈暈的了。之后我還和晶晶師姐和蘭蘭去了明龍家,我在他家有點(diǎn)失態(tài)了,真的很不好意思,在此也就不多說(shuō)了。第二天,有很多的學(xué)生來(lái)送我們,大家都紅著(zhù)眼睛,但是還是要別離,坐在車(chē)上和他們揮手,心里莫名的憂(yōu)傷。有那么一些學(xué)生甚至追我們到縣城汽車(chē)站,真的是師生情深!
好了,剛好兩個(gè)星期的三下鄉之旅就到此結束了,但是我們的生活未完待續!在此,我祝我們所有的隊員身體健康,學(xué)業(yè)有成,開(kāi)心幸福!祝所有的學(xué)生們快快樂(lè )樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步,龍馬精神!
社會(huì )活動(dòng)心得體會(huì )2
伴隨著(zhù)熱情的夏日,我帶著(zhù)我的激情來(lái)到了小學(xué)支教。這將是我人生中一個(gè)重要的啟發(fā)點(diǎn)與轉折點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這十二天里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠學(xué)著(zhù)自已獨立!
這十二天的三下鄉,讓我懂得了很多,也讓我成長(cháng)了更多。首先是五個(gè)多鐘的車(chē)程,這對于我從未出過(guò)湛江的人來(lái)說(shuō)是坐過(guò)最長(cháng)時(shí)間的車(chē)了,雖然很辛苦、心情卻是很激動(dòng)。因為這是我第一次的“三下鄉”,更是我第一次要當老師兼班主任,其中責任的重大,只有自己知道。當然,其中也抱怨過(guò)五個(gè)鐘頭車(chē)途勞累,抱怨過(guò)微冷的自來(lái)水,抱怨過(guò)宿舍中密度接近空氣的蚊子。但這些都抹來(lái)我期待每一天的到來(lái)。抱怨時(shí),想一想,與其花一分鐘抱怨,不如花一分鐘想想怎樣使明天過(guò)的有意義,因為時(shí)間總是在你不知不覺(jué)中悄悄流過(guò),這也更讓我懂得珍惜在這里的日子。
還記得第一天的班會(huì )課,這是我這一輩子都不能忘記的。剛開(kāi)始還不懂得與學(xué)生接觸,拿我們大學(xué)生的思維的來(lái)灌輸給他們,也可想而知,我的班會(huì )課很失敗。我拿不了與學(xué)生交流的話(huà)題,也走不進(jìn)他們的世界。但是也正是因為這第一天的班會(huì )課發(fā)我深思,轉化我的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣,談話(huà)交流時(shí)身體微向前傾,多點(diǎn)站在他們的角度思考。這讓有了機會(huì )去了解他們。慢慢地,我不僅不再拿不他們交流的話(huà)題,更讓我走進(jìn)了他們的內心世界。我喜歡上了他們,我每天都期待明天的到來(lái),期待看到他們的變化,期待他們每天都叫我老師,期待與他們有不同的了解。
經(jīng)過(guò)這次的三下鄉,也讓我知道了當班主任的辛苦。也回想起以前不聽(tīng)班主任的話(huà),突然有個(gè)沖動(dòng)想打電話(huà)回去給以前的班主任,跟他們說(shuō)說(shuō)我現在的感受與報歉。每天都要比其他課任老師起得早,即使沒(méi)有課也要陪伴著(zhù)我的五年級,其實(shí)只要沒(méi)有課也可以不用來(lái)跟班,可是因為五年級被大家認為最不乖的,也因此我只要一有空就跟著(zhù)他們。日久生情,雖然喉嚨喊破,口干唇裂,但是也很開(kāi)心;因為想讓他們改變,就必須以身作則,時(shí)刻提醒著(zhù)大家。漸漸地我在他們的眼前出現得多了,大家不僅也喜歡我了,更是在課后把我當朋友一樣對待,對我訴說(shuō)著(zhù)自己的想法與對我們這支三下鄉隊伍的建議。感覺(jué)到自己的付出有了回報,我的五年級每天都給我光速般地成長(cháng),這讓我更是期待明天的到來(lái)。
作為孩子們的朋友,我發(fā)現農村的小朋友特有的淳樸、可愛(ài)、禮貌。他們有著(zhù)最燦爛、最純真的笑容;他們待人是那么的真誠;他們就是那一塊塊未經(jīng)雕刻的璞玉。每天早上,他們是最早來(lái)到這個(gè)校園的,每當我起床的之后去教室的路上,無(wú)論是哪個(gè)年級的學(xué)生,都會(huì )向你問(wèn)好!袄蠋,你好!”這句話(huà)是我在這里聽(tīng)到最多的一句話(huà),這也是他們禮貌的體現。只要你對他們好,他們就會(huì )以十倍的好回報你。還記得我為我班里每一位學(xué)生寫(xiě)一封信,每一封都是經(jīng)過(guò)自己多天的觀(guān)察和自己內心的感受寫(xiě)出來(lái)的,很長(cháng)很真,即使到了夜里兩點(diǎn)了我還是堅持著(zhù)為他們寫(xiě)信。就因為我喜歡他們,我想為他們負責任。也正是因為我的付出,在最后的文藝匯演上家長(cháng)代表親自感謝我,還有的家長(cháng)為我們隊伍送上一些王老吉,更是有一些家長(cháng)看了信后特地打電話(huà)來(lái)感謝我。在這段日子里,也是我聽(tīng)到“很感謝你”最多的。另外還有就是我五年級的一名學(xué)生,剛去的時(shí)候是那么的難管和調皮,以致每天課任老師來(lái)上課都希望我在場(chǎng)。但是當你用心去對他好,他會(huì )和你打成一片,更是會(huì )讓你發(fā)現他不一樣的優(yōu)點(diǎn)。愿他們能夠在農博的村廣大地上,他們自由而快樂(lè )的成長(cháng)。
日子一天一天地過(guò)去了,在這里的時(shí)光真的可以用光速來(lái)形容。每天都很充實(shí),每天都期待明天,但也害怕支教結束的到來(lái);很想回家,但也很舍不得這些可愛(ài)的孩子們;在這里,以前不怎么認識的同學(xué)現在也能很好地玩成一片,以前不怎么玩的游戲現在也能扎成一堆玩。在這次的三下鄉中有很多的第一次,但更多的是我們學(xué)會(huì )了怎樣處理第一次。在大學(xué)中,我們學(xué)習的更多的是理論知識,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西不是很多,然而“三下鄉”這樣的活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)剛好是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉。有句話(huà)這樣說(shuō)的“世上沒(méi)有完美的事情”,在這個(gè)過(guò)程中,我們也遇到了很多問(wèn)題,例如:飯菜的問(wèn)題、值班問(wèn)題、守門(mén)的問(wèn)題。但是我們也一一解決了,我們學(xué)會(huì )了互相體諒,互相幫助。在這次實(shí)踐中也更讓我知道了人情的溫暖,也更讓我體會(huì )到出門(mén)靠朋友這句話(huà)。在這里的日子的確是很苦,但也正是因為這些苦讓我們學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了幫助與自立。經(jīng)過(guò)這次三下鄉的都知道,只要你真心地付出了,你會(huì )收到加倍的回報。感謝這次的三下鄉,它讓我得到了成長(cháng),也讓我懂得了感恩。
我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這短短的十二天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛(ài)的人民,是你們給了我們成長(cháng)的經(jīng)歷;我也感謝我們一起下鄉的所有隊員,謝謝你們對我的指導和幫助,是你們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。真誠地希望高豐的人民生活越來(lái)越好,經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
這一年,我參加了三下鄉,我無(wú)怨無(wú)悔。因為這是一段很棒的人生經(jīng)歷。
社會(huì )活動(dòng)心得體會(huì )3
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。 不同的時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢(qián)的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但具體多么復雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì )實(shí)踐中使我們深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
三:管理者的管理
在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異! 但是也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
四:自強自立
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。
社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )(通用20篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編整理的社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1
寒假中,我和同學(xué)們在中國絲綢博物館參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。絲綢文化,在我的印象中是中華民族這片星空中一顆最為耀眼的明星,但是,我們對絲綢的了解卻是微乎其微,希望能夠借此機會(huì )對我國傳統的絲綢文化進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解。
很多人都認為博物館的工作是很清閑的,一份報紙,一個(gè)搪瓷茶杯就是一天的工作,但事實(shí)并非如此。這次,我們安排的實(shí)踐工作是進(jìn)行文字錄入和古籍掃描,這兩項工作看似極為簡(jiǎn)單,卻是無(wú)比的繁瑣與勞累。戴上手套,小心翼翼的將比自己大了好幾十歲的古籍捧出塑料袋,輕輕翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè),仔細閱覽那焦黑發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上記載的、前人無(wú)數的心血,有的字跡工整,有的筆走龍蛇,有的字體娟秀。但是,這都無(wú)不記錄了那些研究人員的學(xué)習與工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我時(shí)常被他們的筆記所震驚,并不是因為筆記上極難的題目,而是對那份認真的精神所震驚。古籍上的實(shí)驗紀錄事無(wú)巨細,溫度、濕度,這些看似和養蠶風(fēng)馬牛不相及的條件也一一記錄在冊,后來(lái)通過(guò)老師的講解,才知道這兩個(gè)條件都會(huì )對蠶絲的品質(zhì)產(chǎn)生影響;蛟S,這就是冶學(xué)的精神,并不需要多么的聰明、才華橫溢,而是耐得住寂寞,腳踏實(shí)地,仰望星空。
我也要感謝老師們,他們不僅抽出了寶貴的時(shí)間來(lái)幫助我們學(xué)習,還給我們安排一些專(zhuān)業(yè)性不強卻可以對絲綢業(yè)進(jìn)行全面了解的工作,將我們領(lǐng)進(jìn)了了解絲綢的大門(mén),雖然我們以后可能不會(huì )涉及到這方面的知識與學(xué)習,但是,這無(wú)疑是將我們的興趣面和知識面進(jìn)行了擴充。在此,謝謝各位老師的悉心培養!
幼兒園社會(huì )活動(dòng)培訓心得體會(huì )(通用13篇)
當我們有一些感想時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的幼兒園社會(huì )活動(dòng)培訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園社會(huì )活動(dòng)培訓心得體會(huì ) 篇1
從事了多年的幼教工作,各種類(lèi)型的幼兒園都去過(guò),見(jiàn)到了許多幼兒教育的形式,下面簡(jiǎn)單的談一談我對一線(xiàn)幼兒教育工作的見(jiàn)解和心得體會(huì )。
一、幼兒教師的選擇問(wèn)題
幼兒園是人的一生中接受教育的第一個(gè)階段,它是為以后接受更高級教育打基礎的重要階段。作為幼兒教師是非常重要的,你是孩子的啟蒙老師,不僅要有很強的教育教學(xué)能力,教導孩子們知識,還要有愛(ài)心和耐心,面對孩子的哭鬧和無(wú)理要求,要熱情開(kāi)朗、活潑善良,要像個(gè)大孩子一樣和孩子們在游戲中玩耍,也要溫柔體貼像母親一樣照顧孩子飲食起居。這些都是最基本的要求,我要強調的是作為一個(gè)幼兒教師要知道你的形象、行為、習慣甚至說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣對孩子都有著(zhù)很大的影響。俗話(huà)說(shuō)“三歲看到老”,三歲的幼兒是學(xué)習和模仿能力最強的時(shí)期,但卻不具有太高的思考能力,他們分辨不出什么是好習慣什么是壞習慣。
二、 幼兒教育的問(wèn)題
幼兒教育具有其特殊性,其教育重心不是知識教育,而是重點(diǎn)培養孩子的行為習慣、學(xué)習興趣和良好的心理與個(gè)性,要根據孩子的性格特點(diǎn)和生理發(fā)育特點(diǎn)把教育融入于日常的生活和游戲中。在教育中要與幼兒保持平等的關(guān)系,讓他們享受到尊重、自由,建立一種合作的氣氛,給予幼兒表達自己能力的欲望和機會(huì )。在教育中要以朋友的身份與幼兒溝通,了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn),了解他們喜歡什么、需要什么,以便在以后的教育中做出改變。要注意教學(xué)的方式是引導而不是強制,幼兒也是有權利的,強制的讓幼兒完成什么有時(shí)會(huì )起到反作用。幼兒教育不是死板的,對于每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)給予不同的幫助,有的孩子活潑可愛(ài),見(jiàn)到人能主動(dòng)打招呼,聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )隨著(zhù)節奏舞動(dòng)起來(lái),這種孩子我們要給予鼓勵和掌聲,讓這種開(kāi)朗的性格得到好的發(fā)展。而有的孩子則比較膽怯內向,見(jiàn)到人也不愛(ài)說(shuō)話(huà),如果這種性格形成就會(huì )因為缺乏鍛煉的機會(huì )和表現自己的勇氣而影響一生的發(fā)展。對于這種孩子我們要為其提供說(shuō)的機會(huì ),給他一個(gè)展示自己的舞臺,發(fā)現其閃光點(diǎn)并給予大力的鼓勵,慢慢地讓其建立自信心,一點(diǎn)點(diǎn)的加強與孩子們的交流。
暑假社會(huì )活動(dòng)心得體會(huì )(通用7篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編精心整理的暑假社會(huì )活動(dòng)心得體會(huì )(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假社會(huì )活動(dòng)心得體會(huì )1
人的一生似乎很短暫。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假年年有,但對我們而言,20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽(yáng)光和滴落的汗水,更是我們走進(jìn)寧陜縣政府各個(gè)單位,參加寧陜縣大學(xué)生暑期見(jiàn)習的見(jiàn)證。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的見(jiàn)習,我們每個(gè)人都發(fā)現了這個(gè)暑假特別的意義。短暫的暑期見(jiàn)習對于我們這些即將踏入社會(huì )的大學(xué)生很有教育指導意義,在見(jiàn)習期間,我們收獲了不少新的知識,受益匪淺。
在這之前僅憑著(zhù)幾次和政府有關(guān)部門(mén)的工作交流,我們對公務(wù)員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等,但是當我們真正的走進(jìn)了這個(gè)傳說(shuō)中的“衙門(mén)”,去近距離體驗,才見(jiàn)到了公務(wù)員這個(gè)群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個(gè)周的見(jiàn)習工作,我們親身參與了許多工作,也給了我們很深的感受。
嚴謹務(wù)實(shí)的政務(wù)工作
在正式開(kāi)始見(jiàn)習之前,我們統一參加了崗前培訓,從主講老師的介紹中,我們了解到了“辦文、辦事、辦會(huì )”的政務(wù)工作是多么的嚴謹,從公文的起草、審核到簽發(fā),都有無(wú)數的步驟和細節保證著(zhù)政府工作的嚴謹性;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,實(shí)習的一個(gè)月里,我們也發(fā)現了他們對工作業(yè)務(wù)的熟練,和嚴謹的工作作風(fēng),而在和他們的交談中,不凡的談吐、親切的作風(fēng)、嚴禁的態(tài)度、淵博的學(xué)問(wèn)......無(wú)一不在影響著(zhù)我們的見(jiàn)習生活,他們的行為也將影響我們的未來(lái)、我們的一生。
大學(xué)生社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )范文
我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編幫大家整理的大學(xué)生社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )1
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。不同的時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢(qián)的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì )實(shí)踐中使我們深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
暑期三下鄉支教社會(huì )活動(dòng)心得體會(huì )
伴隨著(zhù)熱情的夏日,我帶著(zhù)我的激情來(lái)到了小學(xué)支教。這將是我人生中一個(gè)重要的啟發(fā)點(diǎn)與轉折點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這十二天里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠學(xué)著(zhù)自已獨立!
這十二天的三下鄉,讓我懂得了很多,也讓我成長(cháng)了更多。首先是五個(gè)多鐘的車(chē)程,這對于我從未出過(guò)湛江的人來(lái)說(shuō)是坐過(guò)最長(cháng)時(shí)間的車(chē)了,雖然很辛苦、心情卻是很激動(dòng)。因為這是我第一次的“三下鄉”,更是我第一次要當老師兼班主任,其中責任的重大,只有自己知道。當然,其中也抱怨過(guò)五個(gè)鐘頭車(chē)途勞累,抱怨過(guò)微冷的自來(lái)水,抱怨過(guò)宿舍中密度接近空氣的蚊子。但這些都抹來(lái)我期待每一天的到來(lái)。抱怨時(shí),想一想,與其花一分鐘抱怨,不如花一分鐘想想怎樣使明天過(guò)的有意義,因為時(shí)間總是在你不知不覺(jué)中悄悄流過(guò),這也更讓我懂得珍惜在這里的日子。
還記得第一天的班會(huì )課,這是我這一輩子都不能忘記的。剛開(kāi)始還不懂得與學(xué)生接觸,拿我們大學(xué)生的思維的來(lái)灌輸給他們,也可想而知,我的班會(huì )課很失敗。我拿不了與學(xué)生交流的話(huà)題,也走不進(jìn)他們的世界。但是也正是因為這第一天的班會(huì )課發(fā)我深思,轉化我的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣,談話(huà)交流時(shí)身體微向前傾,多點(diǎn)站在他們的角度思考。這讓有了機會(huì )去了解他們。慢慢地,我不僅不再拿不他們交流的話(huà)題,更讓我走進(jìn)了他們的內心世界。我喜歡上了他們,我每天都期待明天的到來(lái),期待看到他們的變化,期待他們每天都叫我老師,期待與他們有不同的了解。
2014暑期三下鄉支教社會(huì )活動(dòng)心得體會(huì )
此次活動(dòng)是我們院一行19名學(xué)生志愿者外加一個(gè)帶隊老師共二十人一起,通過(guò)了大家共同的艱辛努力,我們在xx完小生活了十三天,那里嚴重的缺水,自來(lái)水都沒(méi)有保障,使得我們不得不在經(jīng)常沒(méi)水的日子里,集體去挑水來(lái)過(guò)。同時(shí)通過(guò)這十幾天我們認識到了,原來(lái)很多留守兒童家里都是那么艱辛,那么的不容易,原來(lái)我們的生活跟他們相比是多么的幸福。
我們是來(lái)下鄉的,不是來(lái)度假的
抱怨過(guò)十一個(gè)鐘頭車(chē)途勞累,抱怨過(guò)微黃中泛著(zhù)沉淀的自來(lái)水,抱怨過(guò)宿舍中密度接近空氣的蚊子……無(wú)聊中,我們盡情地在撲克中揮灑青春,我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…..抱怨,玩樂(lè ),偶爾為之,人之常情,但并非一種下鄉生活的態(tài)度,腦海中常常浮現的句子:我們是來(lái)下鄉的,不是來(lái)度假的。艱苦奮斗,有點(diǎn)高度來(lái)說(shuō)是完成每一項事業(yè)都不能缺少的品質(zhì),況且,寬敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一種形式向我們展現他的仁慈。談不上極其艱苦,但是還是需要奮斗。抱怨時(shí),想一想,與其花一分鐘抱怨,不如花一分鐘想想怎樣使明天過(guò)的有意義。無(wú)聊時(shí),不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間,及時(shí)定格自己的回憶,是一件更美好的事。
教學(xué)技巧在講臺中成長(cháng)
第一次講課,雙腳微抖,臉微紅,不知所措。面對臺下的明眸竟然厚厚的臉皮戰線(xiàn)也崩潰了,孤獨無(wú)助我只好緊握教案感受它帶來(lái)的安全感。凌亂的板書(shū)記錄著(zhù)我第一次講臺經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢是整天在學(xué);,可以聽(tīng)其他人講課,慢慢地,學(xué)習,總結,取長(cháng)。漸漸在講臺上找到了感覺(jué),雖然做不到侃侃而談,但師生之間也可以在交流中不亦樂(lè )乎,相比一開(kāi)始多了幾許自然。