先進(jìn)個(gè)人工作總結
工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見(jiàn)和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jì)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗?偨Y是應用寫(xiě)作的一種,是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的。
先進(jìn)個(gè)人工作總結1
本學(xué)年,我根據學(xué)校的工作計劃和教研工作要求,結合自己的實(shí)際,為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,而積極參加各項教研活動(dòng),認真開(kāi)展教研工作,具體工作總結如下:
一、加強理論學(xué)習,注重課堂實(shí)踐,教科研先進(jìn)個(gè)人工作總結。
1、認真學(xué)習《新課程標準》,鉆研教材,精講每一節課。
2、在課堂教學(xué)中,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,與學(xué)生建立民主平等和諧的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧輕松的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、積極參與校本教研,按時(shí)參加學(xué)校組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、等活動(dòng);顒(dòng)中,集思廣益,博采眾長(cháng),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,提高自己的教研能力。本學(xué)期共聽(tīng)課30節,評課30節,學(xué)校教學(xué)比武成績(jì)顯著(zhù),課堂教學(xué)位于前列,每學(xué)期做會(huì )診課中心發(fā)言人2次,上公開(kāi)課2 節,促進(jìn)了自身的成長(cháng)。
二、勤于教研,提升素質(zhì)。
1、按時(shí)參加數學(xué)方面的學(xué)習,并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請教,不斷提高自己的理論修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用課余時(shí)間,學(xué)習、閱讀相關(guān)的教育教學(xué)文章、書(shū)籍,做好學(xué)習筆記,本學(xué)期我閱讀了《新課程下的創(chuàng )新教學(xué)設計》、《現代教學(xué)理論》等書(shū)籍,撰寫(xiě)了近一萬(wàn)字的學(xué)習筆記,為順利完成各項工作奠定了理論基礎。
2、能積極、主動(dòng)地參加各種理念培訓學(xué)習,今年8月參加了骨干教師培訓。通過(guò)培訓學(xué)習,切實(shí)轉變觀(guān)念,夯實(shí)了自己的理論基礎。拓寬了視野,了解教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)。
三、加強教改與教學(xué)科研,努力出成果。
在教學(xué)教研實(shí)踐中,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,總結教學(xué)中的得失,積極撰寫(xiě)論文,取得了點(diǎn)滴成果。
1、XX年長(cháng)春市小學(xué)數學(xué)“數學(xué)廣角”教學(xué)研討課二等獎。
2、獲得了長(cháng)春市數學(xué)學(xué)科骨干教師榮譽(yù)稱(chēng)號。
3、教學(xué)教研之余,我還鼓勵和指導學(xué)生參加各類(lèi)競賽,取得一定的成績(jì)。獲國家級學(xué)生讀寫(xiě)大賽一等獎。
4、XX年論文《滲透數學(xué)思想,培養學(xué)生數學(xué)素養》獲吉林省基礎教育校本科研一等獎。
在忙忙碌碌的工作中,我的教學(xué)、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,如教研的開(kāi)展不夠深入,效果不明顯等問(wèn)題。在今后的工作中,我將腳踏實(shí)地,爭取更大的進(jìn)步和提高。
先進(jìn)個(gè)人工作總結2
在xx京唐項目部冷軋作業(yè)區工作半年多以來(lái),在這段時(shí)間內,經(jīng)歷了多次大的專(zhuān)項檢修。對冷軋連退線(xiàn)的機械設備有一定程度的了解。結合多次機械專(zhuān)項檢修的具體項目,總結了幾個(gè)常見(jiàn)要素,即間隙、同軸度、水平等。處理好這幾個(gè)要素,對于我們所檢修的設備質(zhì)量好壞有很大的幫助,下面結合具體項目總結各要
素在設備檢修中的意義。
(1) 間隙,也是經(jīng)常容易被忽視的一項?雌痣m小,但是如果沒(méi)有正確處理好,或者沒(méi)有調整到誤差所允許的范圍之內,有可能影響正常生產(chǎn),甚至造成事故。譬如入口段雙切剪剪刃(上剪刃與下剪刃)間隙是根據帶鋼不同厚度來(lái)調整其間隙大小的。一般情況,帶鋼厚度在0.50mm以上,剪刃間隙一般應該調整在0.20~0.30mm左右。間隙過(guò)大或過(guò)小都不適宜。因為間隙過(guò)大,容易導致帶鋼不能順利的被剪切斷。間隙過(guò)小,上下剪刃易產(chǎn)生摩擦,使剪刃損壞。另外清洗段上面的刷輥軸承座間隙,也很重要。例如在5月專(zhuān)項檢修中,對清洗段1#刷機2#刷輥軸承座間隙的調整。由于軸承座墊板厚度不均勻,造成刷輥軸承座在運轉過(guò)程中振動(dòng)過(guò)大以及生產(chǎn)過(guò)程中因熱脹冷縮的緣故使得間隙發(fā)生變化。其具體調整方法即是在停機后待溫度降下來(lái)后,用塞尺測量刷輥軸承座間隙,然后根據間隙值大小,在偏大操作側加入0.2mm墊片調整間隙。使其能夠正常升降,滿(mǎn)足生產(chǎn)要求。一般情況,刷輥軸承座要求兩邊間隙之和在0.35~0.45mm即屬于誤差范圍之內。軸承座間隙如果太大,刷輥工作時(shí)振動(dòng)過(guò)大,由于刷輥的轉速高、負荷大,長(cháng)時(shí)間振動(dòng)大,有可能導致刷輥斷裂。由此可見(jiàn),刷輥軸承座間隙調整到標準狀態(tài)是很重要的。最后還包括張力輥與之減速箱間的齒形聯(lián)軸器兩端面間的間隙;钐椎纵伒尿寗(dòng)電機與減速箱齒形聯(lián)軸器兩端面間的間隙。一般情況,小型電機與齒形接手之間的間隙保證在6mm,誤差允許范圍是±0.05mm。大型電機與齒形接手之間的間隙保證在10mm,誤差允許范圍是±0.05mm。出口活套1#塔1#底輥電機更換后,電機與減速箱之間的齒接手間隙調整。以減速箱為基準來(lái)調整電機,用百分表打兩接手的同軸度,按照百分表讀數算出誤差值,確定墊片的厚度。將電機整體上調。即徑向誤差調整至0.3~0.5mm。然后用塞尺和量塊測量?jì)山邮侄嗣嬷g的間隙?刂破溟g隙值在5.5~6.5mm之間即可。如果其間隙過(guò)大,傳遞扭矩不穩定,影響減速箱的正常工作。如果其間隙過(guò)小,在高速旋轉時(shí),產(chǎn)生振動(dòng),兩接手端面容易碰撞。因此齒接手端面間隙調整也是一項很重要的參數。
(2) 同軸度,也即徑向誤差。這個(gè)要素在調整爐輥的時(shí)候是一個(gè)比較重要的參數。更換爐輥后,裝好軸承座以后,要對爐輥的水平,同軸度進(jìn)行調整,以保證爐輥裝上軸承以后其中心線(xiàn)與軸承座中心重合,即兩心同軸。在調整同軸度之前,應該先用水平儀調整輥子的水平。保證輥子水平度大概差不多時(shí)候,開(kāi)始調整軸向誤差,在軸承座端面上按照順時(shí)針?lè )较蛞来芜x擇四個(gè)互相對應的點(diǎn)a,b,c,d.理論情況下,當百分表轉過(guò)一周,這四個(gè)點(diǎn)的讀數應該滿(mǎn)足a+c=b+d(其中a、c是垂直方向,b、d是水平方向).只要讀出其中一組相應的數值,就可以知道另一組數值。這是軸向誤差調整中一個(gè)很重要的結論。在實(shí)際操作中實(shí)用性很強,方便快捷,而且準確?梢詼p少大量時(shí)間,提高工作效率。根據這兩組數據可以確定出軸承座偏離方向及地腳墊片的厚度。首先垂直方向,如果把a點(diǎn)作為測量的零點(diǎn),轉動(dòng)爐輥,百分表轉動(dòng)到c點(diǎn)時(shí), 讀數為正的s,則軸承座地腳前高后低。需要往后地腳加墊片或者減少前地腳的墊片(其中墊片的厚度應為
這個(gè)可以根據實(shí)際情況而定。相反如果讀數為負,則軸承座地腳前低后高,調整方法與前者相反。同理水平方向,則通過(guò)調整軸承座地腳上對角的頂絲來(lái)實(shí)現水平方向平衡。頂絲的調整量仍然是s/2?傊,通過(guò)這種方法用百分表來(lái)測量軸承座端面的誤差,根據測量數據確定調整方向及墊片厚度,從而達到調整同軸度的目的。
(3) 水平度或平行度。這個(gè)要素對帶鋼是否跑偏有著(zhù)重要的影響。如果輥子在運行過(guò)程中不平行,勢必會(huì )影響帶鋼行走的趨勢。倘若帶鋼跑偏錯位太大,會(huì )影響焊接效果。甩尾嚴重時(shí),帶尾和帶頭根本無(wú)法對接。如在6月份冷軋連退線(xiàn)設備專(zhuān)項檢修項目中,對入口區域的1#輔助夾送輥平行度的調整。因夾送輥軸承座緊固螺栓較小,在長(cháng)時(shí)間的工作下,產(chǎn)生振動(dòng),導致其上壓輥軸承座松動(dòng),位移發(fā)生變化,當上壓輥壓下時(shí),兩輥不平行。造成驅動(dòng)側液壓缸壓緊力比操作側大,帶鋼向驅動(dòng)側跑偏。其調整方法是,將上壓輥拆下,用水平儀測量出底輥的水平度,根據數值算出誤差大小,確定墊片厚度。將軸承座墊平,直至其水平誤差達到0.03~0.08mm。然后用鋼絲線(xiàn)拉出與底輥相平行的一條直線(xiàn),將上壓輥裝上,調整軸承座直至上壓輥與鋼絲線(xiàn)平行。緊固軸承座頂絲,防止再次松動(dòng)。 我參加工作的時(shí)間不長(cháng),雖然對冷軋連退線(xiàn)設備有一定的了解,但是需要學(xué)習的東西還很多。包括設備上的,處理、解決問(wèn)題的能力等……學(xué)問(wèn)是我們隨身的財產(chǎn),我們自己在什么地方,我們的學(xué)問(wèn)就跟著(zhù)我們在一起。學(xué)無(wú)止境,只有通過(guò)不斷地努力學(xué)習,才能給我們以無(wú)限的智慧;才能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè )。在今后的工作中要努力向師傅學(xué)習,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平,只爭朝夕,發(fā)奮學(xué)習,才是在這樣激烈的競爭中求得生存的根本之道,以更好的適應企業(yè)發(fā)展的需要。
先進(jìn)個(gè)人工作總結3
斗轉星移,又一年過(guò)去了。承蒙我的選民抬愛(ài),有幸當選本次院級先進(jìn)工作者,特表示感謝!
放眼過(guò)去,我們辦公室作為后勤輔助科室在王主任的領(lǐng)導下,不僅僅科室的總體工作質(zhì)量得到了較大提高,而且我們團隊的每個(gè)成員本人都也得到了很大的進(jìn)步和自我完善。作為其中的一員,我在竇院長(cháng)的大力支持下,陳院長(cháng)的堅定領(lǐng)導下,楊院長(cháng)、江主任、郝主任、趙主任等科室主任的推薦、鼓勵和幫忙下,順利完成了醫療信息系統部署、網(wǎng)絡(luò )工程、電話(huà)布線(xiàn)等工作。為醫院的正常運行,盡努力做好了自己的本職工作,具體而言,能夠大體從以下幾方面來(lái)說(shuō)。
一、注重學(xué)習,提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平
在日常生活中,我系統學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )工程、信息化相關(guān)的知識,掌握了當前最新網(wǎng)絡(luò )技術(shù)中的多門(mén)技術(shù),為更好的開(kāi)展工作、履行職責奠定了執業(yè)基礎。
二、注重敬業(yè)意識,盡努力做好自己的本職工作
客觀(guān)事物不以個(gè)人意識為轉移,天要下雨,更何況大千世界、錯綜復雜。所以任何事物都有其客觀(guān)性,但是我認為不就應僅僅拘泥于客觀(guān)現實(shí),而是更就應用心發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,不斷塑造自己的敬業(yè)意識,在自己的潛力范圍內盡力做好自己的本職工作,并且在平時(shí)工作中也時(shí)時(shí)恪守這一原則。
三、深入調查研究、了解信息化方面各個(gè)群體的利益訴求
信息化工作涉及醫院的方方面面,用心主動(dòng)的了解相關(guān)方面的利益訴求,對于本職工作的用心開(kāi)展具有很重要的好處。更外,個(gè)性感謝各個(gè)領(lǐng)導尤其是相關(guān)科室主任的用心參與和推薦,真心期望各位繼續發(fā)揮自己的潛力,為醫院做出自己新的貢獻。
當然、我本人自身素養以及本職工作等方面都還有待進(jìn)一步提高和完善。對于人際關(guān)系的處理方式,直接影響到相互之間的團結理解以及和睦相處;對于信息化的創(chuàng )先爭優(yōu)工作意識性不強,不利于信息化工作更高水平的大幅提高。為此,在新的一年里,我會(huì )竭盡全力克服不足、發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),爭取使自己的工作再上一個(gè)臺階,奔著(zhù)局優(yōu)秀、縣優(yōu)秀的方向闊步前進(jìn)。
臨床科室尤其是骨干醫生的重要性使我們的醫院煥發(fā)了新機,否則我們便是一捧無(wú)源之水。作為輔助性專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,在新的一年里,我會(huì )再接再厲提高自己的技術(shù)水平、努力克服自己的不足,為大家、也為自己的人生開(kāi)啟一扇新的起航之門(mén)。
工程部先進(jìn)個(gè)人工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的工程部先進(jìn)個(gè)人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工程部先進(jìn)個(gè)人工作總結1
20xx年是簡(jiǎn)單而不平凡的一年,行業(yè)面臨很多嚴峻的挑戰,經(jīng)濟效益也不如往年景氣,市場(chǎng)競爭也比較激烈,因此對公司及個(gè)人也有了更高的要求。為了總結經(jīng)驗,尋找差距,規劃前景,促成20xx年工作再上一個(gè)新的臺階,現將20xx年工作總結如下:
20xx年工程部主要工作就是完善一期工程收尾工作以及二期工程的開(kāi)挖、打樁工作。xx一期因樓內部分工程未完成驗收,而大部分業(yè)主已進(jìn)入裝修階段,樓內各專(zhuān)業(yè)問(wèn)題接踵而來(lái),首當其沖的就是天然氣:
1、3月份進(jìn)行天然氣驗收,而戶(hù)內鑰匙已不在我們手中,這就必須要求物業(yè)通知到各家各戶(hù),而天然氣公司又不是我們所能控制,為了將業(yè)主和天然氣公司的時(shí)間安排在一塊,頗費周折。
2、因戶(hù)內裝修,不少業(yè)主在裝修過(guò)程中私自拆卸天然氣管道,造成管道泄漏,部分業(yè)主拒不承認錯誤,推卸責任。綜上兩點(diǎn),總結經(jīng)驗:以后工程,在業(yè)主收房之前提前將天然氣驗收,并當面打壓,形成書(shū)面記錄。
其次是樓內水暖,在屋頂花園的施工過(guò)程中,將屋面挑出部分排水管堵塞,三層屋面挑出部分排水不暢,導致漏水至商鋪;部分戶(hù)內在做地面的時(shí)候將地漏埋在了地面以下;在采暖調試工程中,發(fā)現多層走道內管道有漏水現象,打開(kāi)發(fā)現都是后續工種在施工過(guò)程中不小心損壞,以上種種,反映了我們在成品保護管理過(guò)程中的缺陷,因此,在以后的施工過(guò)程中,我們要加強施工銜接過(guò)程的管理,每個(gè)工種施工前,對上一個(gè)成品工程進(jìn)行交接,施工后進(jìn)行檢驗,從根本上杜絕損壞他人勞動(dòng)成果的現象。
就業(yè)先進(jìn)個(gè)人工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的就業(yè)先進(jìn)個(gè)人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
就業(yè)先進(jìn)個(gè)人工作總結1
一、認真備課
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。
二、增強上課技能
提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主導作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、作業(yè)的選取要有針對性,有層次性
力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
2022年先進(jìn)個(gè)人工作總結范文
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的2022年先進(jìn)個(gè)人工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
斗轉星移,又一年過(guò)去了。承蒙我的選民抬愛(ài),有幸當選本次院級先進(jìn)工作者,特表示感謝!
放眼過(guò)去,我們辦公室作為后勤輔助科室在王主任的領(lǐng)導下,不僅僅科室的總體工作質(zhì)量得到了較大提高,而且我們團隊的每個(gè)成員本人都也得到了很大的進(jìn)步和自我完善。作為其中的一員,我在竇院長(cháng)的大力支持下,陳院長(cháng)的堅定領(lǐng)導下,楊院長(cháng)、江主任、郝主任、趙主任等科室主任的推薦、鼓勵和幫忙下,順利完成了醫療信息系統部署、網(wǎng)絡(luò )工程、電話(huà)布線(xiàn)等工作。為醫院的正常運行,盡努力做好了自己的本職工作,具體而言,能夠大體從以下幾方面來(lái)說(shuō)。
一、注重學(xué)習,提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平
在日常生活中,我系統學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )工程、信息化相關(guān)的知識,掌握了當前最新網(wǎng)絡(luò )技術(shù)中的多門(mén)技術(shù),為更好的開(kāi)展工作、履行職責奠定了執業(yè)基礎。
二、注重敬業(yè)意識,盡努力做好自己的本職工作
客觀(guān)事物不以個(gè)人意識為轉移,天要下雨,更何況大千世界、錯綜復雜。所以任何事物都有其客觀(guān)性,但是我認為不就應僅僅拘泥于客觀(guān)現實(shí),而是更就應用心發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,不斷塑造自己的敬業(yè)意識,在自己的潛力范圍內盡力做好自己的本職工作,并且在平時(shí)工作中也時(shí)時(shí)恪守這一原則。
教師先進(jìn)個(gè)人工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的教師先進(jìn)個(gè)人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
現在是石港幼兒園大班的一名教師。在十余年的幼教生涯中,我始終以捧者一顆心來(lái),不帶半根草去的精神和熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德為準則,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、教書(shū)育人,為人師表。我把對孩子的愛(ài),融入了我日常工作的一舉一動(dòng)、一顰一笑之中。有時(shí)我像他們的朋友,和他們一起嬉笑、玩耍;有時(shí)我像他們的大姐姐,教他們唱歌、跳舞;有時(shí)我更像他們的母親,對他們循循善誘,孩子們喜歡我,我也深深?lèi)?ài)著(zhù)他們當中的每一個(gè)。作為一名青年教師我在幼教路上慢慢成長(cháng)、力求創(chuàng )新,從而走向成熟,成為幼兒園的骨干教師,從去年開(kāi)始我擔任了幼兒園的教研組長(cháng),為我園的教育教學(xué)及教科研工作貢獻力量。
一、教育教學(xué)工作
1、備好課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程活動(dòng)》。我首先抓緊時(shí)間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結構、內容和形式。接著(zhù),加緊設計教學(xué)活動(dòng)、布置相應的區域活動(dòng)環(huán)境。我注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)、強調重點(diǎn),并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、上好課。上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。課后寫(xiě)好反思,力求在以后的教學(xué)中取得進(jìn)步。每年的家長(cháng)開(kāi)放課我都會(huì )仔細斟酌,磨了又磨,不但是為了讓我們家長(cháng)看到我園教師的素質(zhì),對自己也是一次鍛煉和提高。
教科研先進(jìn)個(gè)人工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的教科研先進(jìn)個(gè)人工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教科研先進(jìn)個(gè)人工作總結1
本學(xué)年,我根據學(xué)校的工作計劃和教研工作要求,結合自己的實(shí)際,為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,而積極參加各項教研活動(dòng),認真開(kāi)展教研工作,具體工作總結如下:
一、加強理論學(xué)習,注重課堂實(shí)踐,教科研先進(jìn)個(gè)人工作總結。
1、認真學(xué)習《新課程標準》,鉆研教材,精講每一節課。
2、在課堂教學(xué)中,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,與學(xué)生建立民主平等和諧的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧輕松的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、積極參與校本教研,按時(shí)參加學(xué)校組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、等活動(dòng);顒(dòng)中,集思廣益,博采眾長(cháng),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,提高自己的教研能力。本學(xué)期共聽(tīng)課30節,評課30節,學(xué)校教學(xué)比武成績(jì)顯著(zhù),課堂教學(xué)位于前列,每學(xué)期做會(huì )診課中心發(fā)言人2次,上公開(kāi)課2 節,促進(jìn)了自身的成長(cháng)。
二、勤于教研,提升素質(zhì)。
1、按時(shí)參加數學(xué)方面的學(xué)習,并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請教,不斷提高自己的理論修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用課余時(shí)間,學(xué)習、閱讀相關(guān)的教育教學(xué)文章、書(shū)籍,做好學(xué)習筆記,本學(xué)期我閱讀了《新課程下的創(chuàng )新教學(xué)設計》、《現代教學(xué)理論》等書(shū)籍,撰寫(xiě)了近一萬(wàn)字的學(xué)習筆記,為順利完成各項工作奠定了理論基礎。
信用聯(lián)社案防工作先進(jìn)個(gè)人總結材料_個(gè)人工作總結范文
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的信用聯(lián)社案防工作先進(jìn)個(gè)人總結材料_個(gè)人工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
已臨近尾聲,回顧這一年來(lái)的工作點(diǎn)滴,盡管有很多不足之處,但值得欣慰的是我被大家評選為案防先進(jìn)個(gè)人。下面我把這一年來(lái)的工作做一個(gè)總結。
一、認真學(xué)習案防文件,端正思想
認真學(xué)習聯(lián)社下發(fā)的每一個(gè)案件防范的文件,我知道只有深入的學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習才能夠深刻的理解文件的精神,才能夠掌握更多案件防范的方法。通過(guò)對聯(lián)社下發(fā)的文件的學(xué)習以及平時(shí)開(kāi)會(huì )學(xué)習的一些典型案例,我深入的挖掘殘留在自身上的“懶、散、亂、差”等陳規陋習。極大地增強了本人遵紀守法的自覺(jué)性,激發(fā)了遵紀守法的熱情,提高了工作中的自律意識,使我在日常的工作中,堅持以“自重、自省、自警、自勵”從嚴要求自己,并做到遵紀守法,嚴以律己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。
二、工作中堅持按規章制度行事
自今年接管授權、atm機、重空、單位賬戶(hù)的管理工作以來(lái),我深感自己身上擔子的重量。我知道果我在工作中稍有閃失,那個(gè)環(huán)節出一丁點(diǎn)錯誤,可能都會(huì )造成不可估量的后果。從來(lái)不敢對自己手頭的工作麻痹大意。
每天早上上班、晚上下班經(jīng)過(guò)atm機的時(shí)候都要自覺(jué)不自覺(jué)的看一眼,看看它是否正常運行。如果有問(wèn)題我都會(huì )立刻到機房檢查并找原因。然后讓它盡快恢復正常狀態(tài)。十月份的一個(gè)下午下班后,我路過(guò)atm機的時(shí)候發(fā)現它處于故障狀態(tài),我便返回去找原因,但是始終不能把它調試到正常狀態(tài),于是我就向科技信息部工作人員反映,由于科技信息部技術(shù)人員剛好在其它網(wǎng)點(diǎn)維護取款機,我就一直等到八點(diǎn)半,直到維護人員來(lái),當時(shí)真的好餓,也很想回家,但想到晚上要是有客戶(hù)急需用錢(qián),而眼巴巴看著(zhù)取款機不能取錢(qián)該是多么失望,于是我就心里暗下決心今晚在回家之前一定要把它搞定。后來(lái)經(jīng)維護人員終于找出了原因,由于atm機用了將近一年,卻還沒(méi)有對其鈔道清潔,灰塵太多導致錢(qián)根本無(wú)法正常通過(guò)鈔道。在維護人員檢查的過(guò)程中,我一直寸步不離的看著(zhù)他們的每一個(gè)操作步驟,生怕他們做什么小動(dòng)作,在他們離開(kāi)之前我還讓他們把維護過(guò)程進(jìn)行了詳細登記。
先進(jìn)個(gè)人工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家收集的先進(jìn)個(gè)人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
轉眼間,又過(guò)去了一年,這一年里我踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習,不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水平,把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項工作,并在各方面表現優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導和同事們的認可和好評。
這一年中,我主要參與了鹿樓站高壓室和主控室的改造安裝工作;全面進(jìn)行了20xx年度雨季預防性試驗試驗單的錄入、審核打印及裝訂工作;參與預防性試驗現場(chǎng)試驗工作;多次組織并培訓修試工區員工相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程;參與工區科技創(chuàng )新成果的研究以及科技創(chuàng )新成果論文的編寫(xiě),多次得到領(lǐng)導好評;參與工區大型施工時(shí)工作現場(chǎng)的組織措施及安全技術(shù)措施的制定與編寫(xiě),對安全管理工作有了一個(gè)全面的提升;參與供電處大胡站、龍宮站、牟山站圖紙整理與繪制工作;全面進(jìn)行對本工區所管轄設備的資料收集與統計工作;參與本工區組織的.變電站標準化建設工作,積極深入到變電站現場(chǎng)進(jìn)行缺陷排查和缺陷消除工作。
兩年多來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事們的指導幫助下,尤其在我們主任的細心督導下,在工作中我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。在生活中,熱愛(ài)集體,團結同事,積極參加公司組織的各項活動(dòng),與同事一起學(xué)習,一起進(jìn)步。取人之長(cháng),補己所短。在認真工作的同時(shí),我也不斷提升自己的工作技能、技術(shù)。同時(shí)我也堅持在實(shí)踐中尋找技巧,在技巧中總結經(jīng)驗,在經(jīng)驗中不斷地完善自己。雖然取得了一些成績(jì),但也有不足之處,還需要在領(lǐng)導和同事的監督和幫助之下不斷進(jìn)步。
校園食品安全先進(jìn)個(gè)人工作總結(通用5篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步,制定一份工作總結吧?墒窃鯓訉(xiě)工作總結才能出彩呢?以下是小編精心整理的校園食品安全先進(jìn)個(gè)人工作總結(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園食品安全先進(jìn)個(gè)人工作總結1
為了深入貫徹落實(shí)《食品安全法》,進(jìn)一步宣傳普及食品安全法規和科學(xué)飲食知識,保障學(xué)生身心健康,全面培養師生的食品安全意識,按照縣教育局文件精神及要求,我校于6月中旬開(kāi)展了食品安全宣傳周活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:
一、開(kāi)展了一系列主題為“社會(huì )共治,同心攜手維護食品安全”的宣傳教育活動(dòng)。
二、成立了食品安全領(lǐng)導小組,制定了學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)方案。
三、在學(xué)校醒目的地方張貼標語(yǔ)“培養良好飲食習慣,促進(jìn)身體健康發(fā)展”。還利用黑板報、櫥窗等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開(kāi)水、勤洗手,不吃無(wú)證飲食攤食品”等內容,積極開(kāi)展食品安全知識宣傳活動(dòng)。在校園內營(yíng)造良好的食品安全氛圍的同時(shí),著(zhù)力提高學(xué)生的自我保護能力和衛生防病意識。
四、學(xué)校利用國旗下講話(huà)、校會(huì )、年級會(huì )、班主任老師利用主題班會(huì )等豐富的教育活動(dòng)反復教育學(xué)生不得購買(mǎi)路邊小攤販的不潔食品,告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入,不斷增強學(xué)生食品安全意識。
五、大力清理校園周邊的違規攤點(diǎn),學(xué)校請工商所、派出所等部門(mén)配合,對學(xué)校周邊的所有攤點(diǎn)進(jìn)行清理和整頓,讓不法商販沒(méi)有立足之地。
小學(xué)防疫先進(jìn)個(gè)人工作總結(通用12篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結哦。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)防疫先進(jìn)個(gè)人工作總結(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)防疫先進(jìn)個(gè)人工作總結1
年初受疫情影響,全國中小學(xué)響應“停課不停學(xué)”的號召,展開(kāi)了線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。老師們搖身一變成了“十八線(xiàn)”主播,直播初期各種翻車(chē),弄得措手不及。
為了上好網(wǎng)課,我購置了手寫(xiě)數位板一塊、手機支架云臺一個(gè)、打印機一臺、麥克風(fēng)等;嘗試了騰訊課堂、希沃白板5、釘釘等直播軟件;摸索學(xué)習了錄屏用的“微學(xué)習”、“班迪”軟件;剪輯視頻用的“快剪輯、剪映、快影、蜜蜂剪輯”等軟件。
兩月的網(wǎng)課教學(xué),我用希沃白板5直播上課12節,自己錄制視頻網(wǎng)課15節,布置作業(yè)練習48次。這期間也在不斷反思改進(jìn),感觸頗多,下面談幾點(diǎn)自己的感受。
一、網(wǎng)課教學(xué)工作量大,工作繁重。
1、需要提前做好適合直播或錄播用的課件。課前要拍攝相關(guān)圖片素材、剪輯視頻短片、設置互動(dòng)環(huán)節等。這些環(huán)節耗時(shí)費力,工作量遠大于學(xué)校教學(xué)。
2、網(wǎng)課選題要小,內容不宜太多,時(shí)長(cháng)控制在25分鐘左右為宜。網(wǎng)課教學(xué)不能按照在校上課課時(shí)安排進(jìn)行,盡量把課程分解成若干知識點(diǎn)。時(shí)間過(guò)長(cháng)學(xué)生容易疲勞,盡量在前10分鐘將要講的核心內容完成,后面時(shí)間多以互動(dòng)、練習為主。
3、作業(yè)練習布置要“精、實(shí)”。
學(xué)校防疫先進(jìn)個(gè)人工作總結(通用13篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的學(xué)校防疫先進(jìn)個(gè)人工作總結(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校防疫先進(jìn)個(gè)人工作總結1
面對當前這一次突發(fā)性的疫情,開(kāi)學(xué)無(wú)法開(kāi)課,市局要求我們開(kāi)展在線(xiàn)直播授課,就今天的開(kāi)課情況,總結如下:
一教師直播
全市選拔出優(yōu)秀教師直播網(wǎng)課,這一點(diǎn)深入人心。畢竟優(yōu)秀教師吃透教材,經(jīng)驗豐富。我們老師聽(tīng)完直播課后,還需要給學(xué)生加以強調以及補充。因為學(xué)生身邊并沒(méi)有多少學(xué)習資料,甚至連課本都不是人人都有的。老師也基本是書(shū)一本,一些電子資料畢竟太費眼睛,所以基本接下來(lái)是點(diǎn)撥課本上的習題,可以適當補充一二。
二學(xué)生學(xué)習
在線(xiàn)學(xué)習的效果不一定會(huì )高,學(xué)生可能走神了或者對上課完全不感興趣,而這個(gè)時(shí)候老師是無(wú)法知曉的。如果沒(méi)有明確的學(xué)習任務(wù),學(xué)生的學(xué)習效果會(huì )很差,同時(shí)產(chǎn)生非常大的生生差異。所以,我們一定要讓學(xué)生明確學(xué)習任務(wù),每節課的學(xué)習目標及重難點(diǎn),還有隨后的鞏固練習題型。這個(gè)時(shí)候切忌著(zhù)急,我們要慢下來(lái),讓學(xué)生逐漸的跟上節奏適應起來(lái)。本節課報到學(xué)生34人,5人遲到,5人未到。
三存在問(wèn)題
1、上課用于查找學(xué)生人數的時(shí)間過(guò)長(cháng),不查找的話(huà)一些同學(xué)會(huì )鉆空子,在線(xiàn)不聽(tīng)課,這又給后面的學(xué)習造成困難。仍有學(xué)生遲到或不上線(xiàn)。
2、講課過(guò)程中照顧不到學(xué)生的情緒反應,提問(wèn)和回答都顯得有點(diǎn)呆板而遲緩。