先進(jìn)個(gè)人總結
個(gè)人總結，就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等�？偨Y是應用寫(xiě)作的一種，是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考�？偨Y與計劃是相輔相成的，要以個(gè)人計劃為依據，制定個(gè)人計劃總是在個(gè)人總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的。
先進(jìn)個(gè)人總結1
經(jīng)濟管理學(xué)院全體教職工按照學(xué)校迎評工作統一安排，高度重視，齊心協(xié)力，精心準備，認真工作，按時(shí)完成了迎評的各項準備工作。展示了經(jīng)濟管理學(xué)院團結、拼搏、創(chuàng )新、爭優(yōu)的精神風(fēng)貌。
一、學(xué)院迎評工作總體情況
1.領(lǐng)導重視，全面安排布置各項準備工作
迎評是學(xué)校今年的中心工作。對此，學(xué)院領(lǐng)導高度重視。作為第一責任人的書(shū)記、院長(cháng)，在年初確定學(xué)院工作思路與今年工作計劃時(shí)，就把迎評工作作為學(xué)院的中心工作，其它工作都圍繞迎評工作進(jìn)行。每周一上午的學(xué)院黨政聯(lián)席例會(huì )第一項課題必是迎評工作。書(shū)記、院長(cháng)在各種會(huì )議上不斷地強調本次評估的重要性，使每位教職工在思想意識上認識到迎評工作的緊迫感和責任感，最大限度地調動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng )造性，以飽滿(mǎn)的熱情、認真負責的態(tài)度參加到迎評的各項準備工作中去;成立了以院長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)院迎評工作領(lǐng)導小組和學(xué)院本科教學(xué)自評工作專(zhuān)家組,6月份，進(jìn)一步成立了迎評工作指揮部，院長(cháng)為總指揮，并成立了若干個(gè)工作組，副書(shū)記、副院長(cháng)各負責一組。迎評工作千頭萬(wàn)緒，經(jīng)濟管理學(xué)院又是一個(gè)專(zhuān)業(yè)多、教師多、學(xué)生多的大院，迎評工作量特別大。在學(xué)院領(lǐng)導和二個(gè)工作小組的檢查與指導下，學(xué)院迎評的各項準備工作扎實(shí)有序地進(jìn)行著(zhù)，為按時(shí)完成迎評準備工作創(chuàng )造了必要條件。
2.統一思想認識，充分調動(dòng)全院教職工的積極性
迎評涉及到每位教職工和學(xué)生，學(xué)院先后50余次召開(kāi)全院教職工大會(huì )、黨員干部大會(huì )、學(xué)生干部大會(huì )和各班學(xué)生班會(huì )，就本科教學(xué)工作水平評估的目的、意義、內容進(jìn)行了宣傳，號召人人關(guān)心迎評，人人為迎評作貢獻。提出人人都是評估對象，事事都是評估重點(diǎn)的口號，并專(zhuān)門(mén)印制了宣傳冊，在學(xué)院門(mén)庭、走廊、樓前以多種形式營(yíng)造重視本科教學(xué)和迎接評估的氛圍，通過(guò)一系列的宣傳教育，做好全院教職工的思想動(dòng)員工作，進(jìn)一步提高思想認識，統一思想，使每位教職工都認識到迎評工作的重要性和緊迫性，充分調動(dòng)全體教職工參與迎評準備工作積極性和創(chuàng )造性，增強責任感。在迎評工作進(jìn)展的各個(gè)階段，及時(shí)召開(kāi)大會(huì )總結動(dòng)員，表彰先進(jìn)，交流經(jīng)驗，推動(dòng)迎評工作順利開(kāi)展。思想上的統一，為以后的工作創(chuàng )造了有利條件。在以后復查試卷和論文中，全院教師積極行動(dòng)起來(lái)，隨叫隨到，認真檢查自己所批改的試卷和指導的論文，及時(shí)解決在試卷和論文中存在的問(wèn)題，并且提出許多行之有效的解決方案，使復查試卷和論文工作順利進(jìn)行。
3.合理分解任務(wù)，責任落實(shí)到全院每位教職工
為了周到細致地完成各項準備工作，學(xué)院先后三次根據迎評準備工作的不同時(shí)期分解任務(wù)，使任務(wù)落實(shí)到人，增加教職工的責任心和緊迫感。第一次是在開(kāi)始準備階段。學(xué)院根據學(xué)校所發(fā)評估指標體系和院系迎評材料目錄，按照撰寫(xiě)性材料、整理性材料、提供性材料三類(lèi)分類(lèi)，每類(lèi)又細分多項工作任務(wù)，每項工作任務(wù)細分到人，并且規定完成時(shí)間表，要求各項任務(wù)負責人要切實(shí)負起責任，認真細致地收集、整理有關(guān)材料，對遇到的問(wèn)題及時(shí)向迎評工作領(lǐng)導小組匯報。對于向學(xué)校提供的材料要克服困難，做到材料翔實(shí)，數據準確，按時(shí)完成。第二次為暑假階段。學(xué)院根據準備的情況，成立了迎評工作指揮部，下面設立自評報告組;教學(xué)文件、檔案及資料組;教學(xué)大綱、案例、課件組;教學(xué)環(huán)境、設施與實(shí)驗組;教學(xué)成果展覽組;教學(xué)匯報材料組;學(xué)風(fēng)教風(fēng)組;學(xué)生社會(huì )實(shí)踐與調查組;紀律檢查組等。各組指定具體負責人及完成任務(wù)時(shí)間表，對未能按時(shí)完成任務(wù)者，學(xué)院將進(jìn)行嚴厲處罰。第三次為迎評準備最后階段，按照學(xué)校統一安排，對學(xué)院宣傳材料、培訓工作、宣傳橫幅等工作進(jìn)行了任務(wù)分解。合理的任務(wù)分解，明確的責任到人，使學(xué)院的各項準備工作按計劃有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。
4.系統整理教學(xué)文件，細致復查學(xué)院教學(xué)檔案
教學(xué)文件、試卷和論文是本次評估的重要內容之一，經(jīng)濟管理學(xué)院將其列入重要準備部分。在迎評準備開(kāi)始階段，學(xué)院即根據教學(xué)文件的內容劃分了三大類(lèi)47個(gè)小項目，每個(gè)項目責任落實(shí)到人，由具體負責人將所負責的文檔內容收集整理歸類(lèi)，最后統一由學(xué)院教務(wù)辦按類(lèi)裝訂存放。這項工作于3月底全部完成。教學(xué)文件的及時(shí)整理，為學(xué)院的自評報告的完成提供了有力的材料支持。在此期間，創(chuàng )造性地制作了學(xué)院教師的基本情況文檔、教師工作手冊、教學(xué)任務(wù)書(shū)等。
為了保證試卷批改的準確性，學(xué)院先后組織教師對保存的試卷進(jìn)行了三次復查，制訂了復查試卷的規范化要求，從批改試卷使用的筆到每個(gè)小題的打分形式都做了具體的要求，要求教師以高度的責任心對待試卷復查，細致認真、一絲不茍，把問(wèn)題徹底解決，確保批改試卷的客觀(guān)性、準確性。同時(shí)，組織院內專(zhuān)家對試卷分析表和參考答案進(jìn)行檢查，對不合格的通知教師即刻改正。對復查的論文，要求評語(yǔ)用詞恰當準確，不能有錯別字，保證論文評語(yǔ)的質(zhì)量。
整理教學(xué)文件、復查論文和試卷，完善規章制度，充分體現了“以評促改，以評促進(jìn)，評建結合，重在建議”的方針。
5.精心提練，反復修改完善學(xué)院本科教學(xué)工作自評報告
學(xué)院的辦學(xué)思路、辦學(xué)指導思想、教學(xué)方法和手段以及幾年來(lái)各方面取得的成績(jì)等內容主要通過(guò)自評報告體現出來(lái)，它是對學(xué)院總體教學(xué)科研情況的綜合反映。因此，學(xué)院對自評報告撰寫(xiě)十分重視，專(zhuān)門(mén)成立了撰寫(xiě)小組，由惠寧教授主筆，廣泛征求了學(xué)院各方面的意見(jiàn)，并且多次召開(kāi)學(xué)院教師座談會(huì )、老教師座談會(huì )、系主任座談會(huì )、管理干部座談會(huì )和專(zhuān)家組會(huì )議，對學(xué)院的辦學(xué)思路、指導思想、辦學(xué)特色及存在的問(wèn)題等展開(kāi)了一系列的討論，形成了能夠充分反映我院特色的辦學(xué)指導思想、辦學(xué)思路，概括出了學(xué)院的人才培養目標及模式，確立了本科教學(xué)的工作地位，全面地反映了學(xué)院的師資隊伍建設、教學(xué)基本設施、教學(xué)建設與改革、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)建設、教學(xué)效果的基本情況，科學(xué)地總結出學(xué)院的辦學(xué)特色，客觀(guān)地指出目前學(xué)院存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。自評報告從今年四月份開(kāi)始起草，先后經(jīng)過(guò)十八次較大修改，小的修改更多特別是暑假期間，學(xué)院領(lǐng)導班子集中三天時(shí)間對自評報告進(jìn)行了討論，逐字逐段修改，連標點(diǎn)符號都不放過(guò)，力求把報告寫(xiě)成精品。10月底領(lǐng)導班子又集中一天對自評報告進(jìn)行討論修改，最終并11月6日定稿。自評報告是對學(xué)院教學(xué)工作的全面總結，特別是對辦學(xué)指導思想、辦學(xué)思路、人才培養模式、辦學(xué)特色等的總結提煉，就是統一認識、統一思想的過(guò)程，全院教職工在這些問(wèn)題上形成了共識，成為指導學(xué)院本科教學(xué)工作的綱領(lǐng)。
自評報告定稿后，根據自評報告的內容，確定了17個(gè)附件的支撐材料，學(xué)院各部門(mén)精心組織、認真準備、通力協(xié)作，及時(shí)完成了附件材料的準備、裝訂工作，在材料上極大地支持了自評報告的內容。
6.設計布置展室，充分展示經(jīng)管院的實(shí)力
展室是集中展示經(jīng)濟管理學(xué)院近幾年教學(xué)、科研成果的地方，它匯集了經(jīng)管院近幾年的精華。為了辦好展室，學(xué)院從暑假期間就開(kāi)始了展室的準備工作，學(xué)院領(lǐng)導多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議討論如何布置展室，對形成的方案進(jìn)行了多次修改，最后確定展室內布展的內容和形式。在展室中共收集了近三年來(lái)經(jīng)管院教師出版的專(zhuān)著(zhù)、教材;在權威和核心期刊上發(fā)表的論文;各類(lèi)研究報告;多媒體課件;使用的教材;學(xué)生管理制度、參加各種活動(dòng)的情況、獲獎證書(shū)以及社會(huì )實(shí)踐調查報告等。這些成果的展示，充分展現了經(jīng)濟管理學(xué)院多年來(lái)在教學(xué)、科研以及學(xué)生工作等方面取得的成績(jì)，展現了經(jīng)濟管理學(xué)院教師刻苦鉆研、銳意進(jìn)取的精神，展現了經(jīng)濟管理學(xué)院多年來(lái)所貫徹的“教學(xué)是立院之基、科研是強院之路”辦院基本指導思想。
成果展室實(shí)行專(zhuān)人負責，對展覽的成果實(shí)行逐一登記，成果最終作為資料，由學(xué)院統一保存。
教育部專(zhuān)家在參觀(guān)學(xué)院成果展室時(shí)，對經(jīng)濟管理學(xué)院近年來(lái)取得的成績(jì)給予極高的評價(jià)。
7.規范管理，進(jìn)一步充實(shí)完善學(xué)院教學(xué)管理規章制度
經(jīng)過(guò)迎評準備工作，學(xué)院修改、補充了部分教學(xué)管理制度，完善了教學(xué)質(zhì)量監控體系，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造條件。目前已制定和使用24個(gè)教學(xué)管理制度。
在教學(xué)管理方面，首先，繼續執行既定的教學(xué)管理制度。開(kāi)學(xué)初，即為學(xué)院領(lǐng)導干部發(fā)聽(tīng)課表，安排聽(tīng)課，使領(lǐng)導干部掌握課堂教學(xué)的基本情況;同時(shí)，由各系組織對本學(xué)期上課的教室進(jìn)行認真檢查;印刷裝訂了教學(xué)案例，免費發(fā)給學(xué)生，編寫(xiě)、印刷了實(shí)驗課的上機操作指南，制作了教師任務(wù)書(shū)和教師工作手冊，發(fā)予各位教師，明確了本學(xué)期上課教師的任務(wù)以及對上課教師的基本要求。安排學(xué)院教學(xué)督導繼續履行職責，深入教室，檢查、監督學(xué)院的教學(xué)情況。在學(xué)期中，組織學(xué)生對任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評分的活動(dòng)。
其次，更加嚴格地執行調課制度，本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)院即宣布要嚴肅教學(xué)紀律，沒(méi)有特殊原因不允許調課。領(lǐng)導干部不經(jīng)學(xué)校同意不允許調課外出，需要調課的教師必須寫(xiě)出書(shū)面申請，經(jīng)主管教學(xué)院長(cháng)簽字后，在教務(wù)辦備案方可調課。同時(shí)要求教師要按教學(xué)計劃的規定上夠課時(shí)，不能隨意提前下課，不能利用課間休息時(shí)間上課。
為保障教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院對教師使用的教學(xué)大綱、備課、試講等制定了明確的規定，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。
8.突出特色，開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)
(1)經(jīng)濟管理學(xué)院擁有豐富的兼職教授隊伍資源，每學(xué)期各類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)學(xué)術(shù)報告會(huì )成為經(jīng)濟管理學(xué)院的一大特色，學(xué)術(shù)報告會(huì )不僅為學(xué)生提供與著(zhù)名專(zhuān)家、學(xué)者、企業(yè)家接觸的機會(huì )，同時(shí)，學(xué)習到當今經(jīng)濟領(lǐng)域學(xué)術(shù)界新思想、新概念和管理中的新方法。在迎評各個(gè)階段，經(jīng)濟管理學(xué)院除積極的進(jìn)行各種準備工作外，還加大學(xué)術(shù)報告的力度，努力營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)術(shù)氣氛。期間，分別邀請了包括美國福垣莫大學(xué)凱特教授等7位外國著(zhù)名學(xué)者，國內有海南航空公司董事長(cháng)陳峰;國家金融監督管理委員會(huì )主任胡懷邦;萬(wàn)科企業(yè)股份有限公司董事長(cháng)王石;西安市副市長(cháng)張道宏;中科院經(jīng)濟研究所副所長(cháng)王振中;中科院數量經(jīng)濟技術(shù)研究所所長(cháng)汪同三等專(zhuān)家、成功企業(yè)家來(lái)我校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，共安排了54場(chǎng)學(xué)術(shù)報告會(huì )，取得了很好的效果。
(2)為培養學(xué)生綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，擴展學(xué)生知識面，學(xué)院在暑假專(zhuān)門(mén)安排學(xué)生進(jìn)行社會(huì )調查，成立了社會(huì )調查領(lǐng)導小組，具體安排、指導這項活動(dòng)，聘請專(zhuān)家講授社會(huì )調查研究的基本工作方法，調查報告的撰寫(xiě)要求等。對形成的調查報告組織教師認真批改，寫(xiě)出點(diǎn)評，組織評選優(yōu)秀調查報告等，這些措施的實(shí)施，極大地調動(dòng)了學(xué)生的積極性，經(jīng)過(guò)暑假的社會(huì )調查研究活動(dòng)，共形成1138份社會(huì )調查報告，鍛煉了學(xué)生的創(chuàng )新能力。
(3)學(xué)院團委積極組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)，并且取得良好成績(jì)，學(xué)院先后組織了“學(xué)術(shù)月”、“名人學(xué)者談成才”、“經(jīng)管論壇”、“現代經(jīng)濟理論與方法創(chuàng )新論壇”、“國際貿易實(shí)務(wù)系講列講座”等活動(dòng)，請眾多名家學(xué)者為學(xué)生作報告，學(xué)術(shù)氣氛空前高漲，每場(chǎng)精彩的報告使學(xué)生受益匪淺。
二、本科教學(xué)評估取得的成效
教學(xué)評估是手段，通過(guò)評估，提高教學(xué)質(zhì)量培養優(yōu)秀人才是最終目的。因此，學(xué)院在評估準備期間堅持“以評促建，以評促改，評建結合，重在建議”的方針，對照評估指標體系，結合我院的實(shí)際，找問(wèn)題，找差距，積極創(chuàng )造條件，改進(jìn)工作，提高工作效率和工作水平。
1.進(jìn)一步明確了經(jīng)濟管理學(xué)院的辦學(xué)指導思想和辦學(xué)思路
在迎評準備工作之初，學(xué)院就提出要明確學(xué)院的辦學(xué)思路和指導思想。通過(guò)對學(xué)院幾十年發(fā)展成功經(jīng)驗的總結，結合學(xué)校所處地位及特點(diǎn)，總結出了四個(gè)堅持即：堅持本科教學(xué)的基礎地位;堅持創(chuàng )新進(jìn)取，突出特色，健康發(fā)展的戰略思路;堅持立足西部，服務(wù)陜西，面向全國，走向世界;堅持質(zhì)量第一，強化品牌意識;堅持抓核心，抓關(guān)鍵，抓龍頭的工作思路的辦學(xué)思路和以本科教學(xué)為基礎，以學(xué)科建設為核心，以師資隊伍建設為重點(diǎn)，深化教學(xué)、科研、管理三大體制的改革，增強綜合實(shí)力，教書(shū)育人，培養高質(zhì)量的經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)人才的辦學(xué)指導思想。
2.總結概括出了經(jīng)濟管理學(xué)院人才培養模式和辦學(xué)特色
學(xué)院的人才培養模式可以概括為：“4+”模式(素質(zhì)+能力+方法+氛圍)。素質(zhì)，即理論素質(zhì)(堅實(shí)的理論基礎)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)(寬廣的專(zhuān)業(yè)知識)、心理素質(zhì)(良好的心理狀態(tài))、身體素質(zhì)(健康的體質(zhì));能力，即邏輯推理能力、語(yǔ)言表達能力、組織協(xié)調能力、執行操作能力;方法，即教學(xué)與研究相結合、理論與實(shí)踐相結合、學(xué)術(shù)與人格相結合、嚴謹與自由相結合;氛圍，即開(kāi)放、寬松、公平、競爭的學(xué)術(shù)氛圍。
學(xué)院的辦學(xué)特色為圍繞學(xué)�！凹訌娀A、強化應用、注重融合、提高素質(zhì)、突出創(chuàng )新、體現特色”的人才培養指導思想，基于“教師是辦院之本、學(xué)生是興院之源、教學(xué)是立院之基，科研是強院之路”的認識，經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈的努力，目前初步形成了培養創(chuàng )新型人才的辦學(xué)特色。具體表現如下：
嚴謹務(wù)實(shí)的精神與自由寬松的氛圍相結合。為了保持學(xué)生的學(xué)習自主性，我們通過(guò)開(kāi)放式的教學(xué)方法和老師的言傳身教，培養學(xué)生獨立思考、追求真理、甘坐“冷板凳”的求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)精神;為了發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性、主動(dòng)性，我們歷來(lái)主張“理論宣傳有紀律、學(xué)術(shù)爭鳴無(wú)禁區”，對于學(xué)生的不同觀(guān)點(diǎn)奉行“不抓辮子、不打棍子、不扣帽子”的方針，堅持“不唯師、不唯書(shū)、不唯上”的原則，鼓勵學(xué)生創(chuàng )新。
人格品質(zhì)與學(xué)術(shù)品質(zhì)相結合。一方面，我們強化學(xué)生思想道德教育，實(shí)施“四個(gè)一工程”，把深入細致的思想政治教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習、生活的始終，注重培養學(xué)生健全的人格，倡導一流的人才培養，一流的學(xué)術(shù)水平，必須以一流的人品為前提條件;另一方面，在學(xué)術(shù)研究、保研中注重培養學(xué)生的誠實(shí)精神和規范的學(xué)術(shù)行為。
基礎理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結合。一方面強化經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)前沿問(wèn)題的教學(xué)，用理論塑造和提升學(xué)生的整體水平;另一方面注意學(xué)生實(shí)踐能力的培養，不但把實(shí)踐環(huán)節作為必修課，而且注重組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，建立西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區、民生集團等10余個(gè)實(shí)習基地，并利用寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )調研。學(xué)生在調查和社會(huì )實(shí)踐中，取得了幾方面的效應：一是從理論到實(shí)踐，再從實(shí)踐到理論的理解效應。學(xué)生帶著(zhù)一定的問(wèn)題和解決問(wèn)題的目的進(jìn)行調查研究，如果在調查中掌握的資料印證和支持了相關(guān)理論和假設，學(xué)生對從課堂和書(shū)本中學(xué)到的經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)知識的理解就實(shí)現了從抽象理論到具體實(shí)踐，再從具體實(shí)踐上升到理論抽象。這樣的一輪認識過(guò)程可以幫助學(xué)生理解和把握經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)致用性的深刻含義。提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力、理論分析能力和實(shí)踐能力，形成了1138篇調查報告，收到了良好的效果。二是誘發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習的效應。學(xué)生在本科階段尤其是低年級階段僅僅掌握了經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)的入門(mén)知識和基本概念，對經(jīng)濟與管理的研究方法的理解還處于融會(huì )貫通前的準備階段。學(xué)生在實(shí)踐或調查中必然會(huì )遇到許多自己還無(wú)法解釋的問(wèn)題，這種情況會(huì )使學(xué)生認識到自身的經(jīng)濟與管理知識儲備不足，從而激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習理論的濃厚興趣。三是參與經(jīng)濟和管理基礎理論研究的誘導效應。學(xué)生在社會(huì )調查和實(shí)踐中，可能從某個(gè)角度發(fā)現實(shí)際與理論、經(jīng)驗與假設不一致，從而對相關(guān)的理論和假設產(chǎn)生不解和疑惑。這些不解和疑惑，可能成為其日后參與經(jīng)濟科學(xué)基礎研究，追求經(jīng)濟科學(xué)真理的原始動(dòng)力。
教學(xué)、科研與西部經(jīng)濟緊密結合。西部大開(kāi)發(fā)迫切需要經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)人才，西北大學(xué)長(cháng)期形成了西部經(jīng)濟發(fā)展研究的特點(diǎn)，擁有得天獨厚的優(yōu)勢，不但教育部人文社科基地——中國西部經(jīng)濟發(fā)展研究中心依托學(xué)院，而且“中國發(fā)展經(jīng)濟學(xué)與西部經(jīng)濟發(fā)展研究”是“211”工程重點(diǎn)學(xué)科建設項目，因此，在教學(xué)與科研中特別強調與西部經(jīng)濟發(fā)展研究相結合，學(xué)院教師教學(xué)與科研成果中有30%是關(guān)于西部經(jīng)濟方面的，使優(yōu)勢學(xué)科與研究方向更具優(yōu)勢。
3.推動(dòng)學(xué)院教學(xué)工作及其支撐體系上臺階
“以評促改，以評促建”是教學(xué)評估的目的之一，學(xué)院通過(guò)教學(xué)評估，促進(jìn)了各項教學(xué)工作的發(fā)展。同時(shí)，也帶動(dòng)與教學(xué)有關(guān)的支撐體系上一個(gè)新臺階。
(1)合理安排開(kāi)設課程，選取優(yōu)秀教材。學(xué)院通過(guò)召開(kāi)教學(xué)委員會(huì )會(huì )議，對每學(xué)期開(kāi)設的課程進(jìn)行審議，合理地安排各學(xué)期開(kāi)設課程，并且制定了教材使用管理辦法，對每學(xué)期使用的教材進(jìn)行了規范化管理，要求原則上要使用近三年內出版的教材，高教出版社面向21世紀教材優(yōu)先選用。
(2)加強教學(xué)監督，嚴格執行教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院在教學(xué)管理過(guò)程中嚴抓質(zhì)量管理，實(shí)行過(guò)程控制，通過(guò)教學(xué)督導、學(xué)生信息員、領(lǐng)導干部聽(tīng)課等，加強教學(xué)過(guò)程中的監督;通過(guò)嚴格執行調課制、備課檢查制、新開(kāi)課試講制、教學(xué)事故處理制等制度，加強教學(xué)管理，以保證教學(xué)質(zhì)量。
(3)建立教學(xué)檔案室。購買(mǎi)相關(guān)設備，存放教學(xué)文件以及試卷和論文。擺脫了以往教學(xué)、科研、辦公設備存放一起的局面，進(jìn)一步提高了學(xué)院本科教育的地位，體現了學(xué)院以本科教育淡基礎保證發(fā)展的辦學(xué)思路。同時(shí)，把涉及到的教學(xué)管理活動(dòng)劃分為三個(gè)一級類(lèi)，16個(gè)二級類(lèi)，13個(gè)三級類(lèi)，每個(gè)小項目都有固定的位置，并且購買(mǎi)了文件盒，把文件盒按照統一編號進(jìn)行排列，把教學(xué)管理文件按類(lèi)歸檔，便于保存和以后查找。
創(chuàng )造性地制作了學(xué)院教師的教學(xué)檔案。把每位教師的基本情況、教學(xué)大綱、教學(xué)任務(wù)書(shū)等收集在冊，建立起個(gè)人教學(xué)檔案。教學(xué)檔案的建立便于教師查尋自己歷年所講授課程、班級、學(xué)時(shí);便于教學(xué)督導隨時(shí)檢查教學(xué)大綱編寫(xiě)是否全面，是否按時(shí)完成教學(xué)工作量;便于學(xué)院更清楚地了解教師的每學(xué)期授課情況。
(4)師資隊伍建設取得新進(jìn)展。今年經(jīng)過(guò)不懈努力，從廣州引進(jìn)教授1人，還有幾名教授正在商談中，引進(jìn)和選留博士生5人，選派出國出境培訓3人，國內培訓3人，選送博士進(jìn)人大、復旦等名校博士后科研流動(dòng)站2人，青年教師在職攻讀博士學(xué)位4人。
(5)制定科研獎勵政策，調動(dòng)教師科研積極性。學(xué)院先后制定了《經(jīng)濟管理學(xué)院科研成果獎勵標準》和《經(jīng)濟管理學(xué)院高層次科研成果獎勵條例》等，調動(dòng)教師科研積極性。今年截至11月中旬，已在《中國社會(huì )科學(xué)》、《經(jīng)濟研究》、《管理世界》等權威期刊上發(fā)表論文13篇，在《經(jīng)濟學(xué)家》等核心期刊上發(fā)表論文125篇，在中國社會(huì )科學(xué)出版社、經(jīng)濟科學(xué)出版社等權威出版機構出版專(zhuān)著(zhù)18部，獲陜西省第七屆社科優(yōu)秀成果二等獎4項，三等獎10項。共承擔各類(lèi)研究課題38項，其中國家社科基金2項，國家自然科學(xué)基金2項，省部級項目4項，橫向課題10項，共獲研究經(jīng)費165萬(wàn)元。豐碩的科研成果，提高了學(xué)院的知名度，為明年申報博碩士點(diǎn)打下了基礎。
(6)學(xué)院行政部門(mén)積極改革，為教學(xué)提供保證。學(xué)院實(shí)驗室在首先保證完成本科教學(xué)、科研的情況下，為了提高設備使用率，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，向全院本科生免費開(kāi)放(包括雙休日在內每天早上8:00—22:00)，方便學(xué)生上網(wǎng)瀏覽信息，查找資料以及完成各種上機實(shí)踐和經(jīng)濟管理類(lèi)應用軟件的操作練習。學(xué)院圖書(shū)資料中心，面積240平方米，有64個(gè)座位，為滿(mǎn)足學(xué)院師生借閱圖書(shū)的需求，學(xué)院圖書(shū)資料中心進(jìn)行大膽改革，實(shí)行輪班制，早上8時(shí)到晚上10時(shí)資料中心都開(kāi)放。包括雙體日在內，極大地方便了學(xué)院師生借閱圖書(shū)的要求。
三、涌現出的典型事例
在近一年的迎評準備工作中，全院教職工思想統一、認識一致、全力以赴地為完成各項準備工作而努力工作，涌現出許多感人事跡。
何煉成教授應邀在百忙之中抽出時(shí)間，在名家學(xué)者話(huà)成才活動(dòng)中為學(xué)生講述如何做學(xué)問(wèn)的問(wèn)題，告誡學(xué)生要靜下心來(lái)，甘于吃苦，才能在學(xué)問(wèn)上有所進(jìn)步。學(xué)院院長(cháng)白永秀教授始終堅持教學(xué)、管理第一線(xiàn)，沒(méi)有休息日，每天工作12小時(shí)以上，超強的工作強度使他因勞累而生病住院，在醫院仍然惦記著(zhù)學(xué)院的工作，不斷約人去醫院談?wù)摴ぷ�。陳�?shí)副教授為本科班講授《旅游美學(xué)》，他認真備課，精心制作多媒體課件，課堂上靈活的互動(dòng)教學(xué)產(chǎn)生了很好效果，教育部專(zhuān)家組成員謝志華教授對陳實(shí)的講課給予高度評價(jià)。教務(wù)辦李文斌、潘權利、安樹(shù)軍三位同志自己20xx年6月以來(lái)沒(méi)有休息一天，經(jīng)常晚上加班工作，尤其在評估期間，本科教學(xué)中吃住都在辦公室，表現出良好的職業(yè)道德和水平。
四、存在的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，學(xué)院在本科教學(xué)工作方面取得了較大的成績(jì)。但是，相對于高等教育全球化的趨勢，相對于社會(huì )對高等教育提出的新要求，相對于建設國內一流學(xué)院的奮斗目標來(lái)說(shuō)，還存在不少差距，改革與建設的任務(wù)還任重而道遠，主要表現在以下幾個(gè)方面：一是學(xué)科建設的整體水平有待提高，管理學(xué)科發(fā)展相對滯后;二是地處西部，國際化發(fā)展相對滯后;三是經(jīng)費投入較少，硬件建設滯后;四是待遇較低，缺乏吸引、穩定優(yōu)秀教師的條件，部分專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)缺乏，更缺學(xué)科帶頭人和青年學(xué)術(shù)骨干;五是由于受場(chǎng)地限制，教學(xué)檔案室面積較小，現已無(wú)法存放更多的教學(xué)檔案，沒(méi)有固定的成果展室，如何妥善保留教師的成果成為問(wèn)題;六是教學(xué)管理水平有待進(jìn)一步提高。
先進(jìn)個(gè)人總結2
變電運行專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結
黃化供電公司變電運行工區循化操作隊隊長(cháng) 李占英
本人于1999年畢業(yè)于西寧電力學(xué)校發(fā)電廠(chǎng)及電力系統專(zhuān)業(yè)，20xx年取得四川大學(xué)電力系統自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證，目前就讀四川大學(xué)電力系統自動(dòng)化本科。在20xx年12月進(jìn)入黃化供電公司變電運行工區工作至今。在這7年中，我先后在運行工區群科變、公伯峽變、循化操作隊從事生產(chǎn)一線(xiàn)工作。在各位領(lǐng)導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度對我這五年來(lái)的工作做一次全面總結：
電力企業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè)，它需要職工有良好的自身能力和心理素質(zhì)，因此我不斷學(xué)習各種技能，努力學(xué)習和掌握電力系統運行方式及其特點(diǎn)，了解全地區的配電網(wǎng)運行情況，同時(shí)能根據各類(lèi)電氣設備的需要，掌握相關(guān)的電工基礎、電工材料、高壓工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識，能根據現場(chǎng)電氣設備運行情況選擇最佳運行方式及經(jīng)濟運行方法，根據實(shí)際運行經(jīng)驗，正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發(fā)性事故，初步了解班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識，進(jìn)一步加強自己的業(yè)務(wù)水平。
一、學(xué)習生產(chǎn)運行專(zhuān)業(yè)知識，提高崗位勞動(dòng)技能
從20xx年參加工作伊始，我發(fā)現學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習生產(chǎn)運行專(zhuān)業(yè)知識，努力提高自己的崗位勞動(dòng)技能，在短短的一年內，我主動(dòng)吸收老師傅們的工作經(jīng)驗，虛心向他們請教工作中的技術(shù)問(wèn)題，并通過(guò)自己的努力，迅速掌握了變電運行的生產(chǎn)程序及各種一、二次設備的規范、參數。20xx年在師傅的帶領(lǐng)下，本人參加了群科變6S管理模式的推行，通過(guò)學(xué)習新的管理模式，使我的各項技能水平得到了新的提高。同時(shí)還參加了群科變QC的制作發(fā)布，系統的學(xué)習了設備點(diǎn)檢的方式，明白了設備點(diǎn)檢的重要性。20xx年我被選派參加了省公司變電運行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，通過(guò)培訓使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平得到了質(zhì)的提高。20xx年我又參加了電力培訓中心的仿真系統的培訓，收獲很大，系統的掌握了電力系統運行工作的全部?jì)热�。同年參加黃化公司的員工技能大賽獲得了第三名的好成績(jì)，同時(shí)代表黃化公司參加省公司的技術(shù)比武大賽，取得了較好的成績(jì)。同時(shí)我利用自己所掌握的CAD知識繪制變電工區所有站點(diǎn)直流系統所用系統圖紙，使我系統的掌握了變電站所用電直流系統的功能及運行維護方法。20xx年我被任命為公伯峽變電站安全員，在新的工作崗位上我又意識到了自己安全管理方面知識的欠缺，于是不斷的學(xué)習安全管理方面的知識，使自己很快的進(jìn)入了角色。同年參加公伯峽變電站綜自改造工程從開(kāi)工到驗收全過(guò)程參與，使自己從中學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識。20xx年12月省公司為了解放變電運行人員，設立操作隊。我被任命為110kV循化操作隊技安員，在新的運行模式下，我不斷的探索安全管理方面的新知識，用知識來(lái)武裝自己，在安全管理方面沒(méi)有出過(guò)一絲差錯。20xx年我被任命為循化操作隊隊長(cháng)，在這個(gè)班組長(cháng)的工作崗位上我感受到了壓力，于是我更加孜孜不斷的學(xué)習，努力提高自己的技術(shù)素質(zhì)，先后編制了循化操作隊運行規程、循化操作隊事故預案、循化操作隊典型兩票。
二、努力學(xué)習新知識，用知識武裝自己
在完成好本職工作的同時(shí)，我還不斷學(xué)習新知識，努力豐富自己積極參加各種活動(dòng)。從20xx年起獲得的獎項有
★ 20xx年 獲得國家電網(wǎng)公司優(yōu)秀農村電工稱(chēng)號
★ 20xx年 獲得青海省電力公司青年網(wǎng)頁(yè)設計大賽二等獎
★ 20xx年 獲得黃化公司安全知識競賽最佳選手
★ 20xx年 獲得黃化供電公司變電運行技術(shù)比武第三名
★ 20xx年 獲得黃化公司QC比賽優(yōu)勝獎
★ 20xx年 獲得黃化供電公司變電運行技術(shù)比武第五名
★ 20xx年 獲得黃化供電公司變電運行工區操作能手
★ 20xx年 獲得黃化供電公司變電運行工區先進(jìn)個(gè)人
總的說(shuō)來(lái)，在這幾年來(lái)的電力生產(chǎn)一線(xiàn)工作中，自已利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識應用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍然存在著(zhù)許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強學(xué)習、克服缺點(diǎn)，力爭自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。
以上就是我從事變電運行工作七年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)小結�？偨Y是為了去弊存精，一方面通過(guò)技術(shù)總結，在肯定自己工作的同時(shí)又可以看到自己的不足和缺點(diǎn)，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高，精益求精，不斷創(chuàng )造自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)價(jià)值，另一方面，通過(guò)這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的評價(jià)，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動(dòng)技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學(xué)習、相互請教，自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓�；畹嚼�，學(xué)到老，知識無(wú)限的，學(xué)習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿(mǎn)的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專(zhuān)長(cháng)，為企業(yè)創(chuàng )造更高的經(jīng)濟效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻。
先進(jìn)個(gè)人總結3
20xx年很快過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，在站領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結工作中的經(jīng)驗教訓，踏踏實(shí)實(shí)做好醫療護理工作。在獲得患者廣泛好評的同時(shí)，也得到上級領(lǐng)導、同事的認可。很好的完成了20xx年度的工作任務(wù)。具體情況總結如下：
1 、良好的職業(yè)道德
良好的職業(yè)道德是完成社區護理工作的有力保障。由于社區護理工作具有相對獨立性和自主性，更多的是護理人員單獨的護理活動(dòng)，這就要求護士要具有高度的自覺(jué)性和良好的職業(yè)道德。社區護理的工作對象是轄區所有居民，為了將社區護理服務(wù)覆蓋所有居民，很多工作需要加班加點(diǎn)去完成，這就需要社區護士要有高度的工作熱情、敬業(yè)精神和奉獻精神，要熱愛(ài)社區護理，忠于社區護理，樹(shù)立職業(yè)自豪感。
2、 過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識
過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識是完成社區護理工作的前提。社區護士服務(wù)的對象不僅有患者，還有健康人，服務(wù)內容不僅是疾病的護理，還有社區保健等工作，這就要求護士是“全科護士”，除了應具備一定的文化知識外，還必須具備豐富的醫學(xué)知識和其他專(zhuān)業(yè)知識。既能從事臨床護理，又能開(kāi)展健康教育，同時(shí)還要具備相關(guān)臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)、保健醫學(xué)、康復醫學(xué)、行為醫學(xué)、社會(huì )學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、人文科學(xué)等多方面的科學(xué)知識，做到醫學(xué)知識要懂，護理知識要精，相關(guān)知識要知曉。在專(zhuān)業(yè)技能方面，應嚴格遵守操作規程，技術(shù)熟練、精湛，讓護理對象有安全感。
3 、良好的心理素質(zhì)
良好的心理素質(zhì)是完成社區護理工作的基礎。社區護理服務(wù)的對象是所有的人和家庭，尤其是服務(wù)于一些特殊家庭和個(gè)體，沒(méi)有一定的心理素養很難將工作進(jìn)行到底。
作為一名社區護士要有較強的心理承受能力，無(wú)論在什么情況下都要始終保持情緒穩定，不急不躁，不因外界環(huán)境的變化左右情緒，不因個(gè)人的喜怒波動(dòng)情緒，應善于控制自己，能通過(guò)自己積極向上、樂(lè )觀(guān)自信的內心情感，增進(jìn)與居民間的情感交流，取得居民的主動(dòng)配合和支持。
我本著(zhù)"把工作做的更好"這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：做好病房的管理工作及醫療文書(shū)的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。每月進(jìn)行操作培訓，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，"醫者父母心"，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
當然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過(guò)去的一年里，要再次感謝站領(lǐng)導的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái)，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處，克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量!
工程部先進(jìn)個(gè)人工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的工程部先進(jìn)個(gè)人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工程部先進(jìn)個(gè)人工作總結1
20xx年是簡(jiǎn)單而不平凡的一年，行業(yè)面臨很多嚴峻的挑戰，經(jīng)濟效益也不如往年景氣，市場(chǎng)競爭也比較激烈，因此對公司及個(gè)人也有了更高的要求。為了總結經(jīng)驗，尋找差距，規劃前景，促成20xx年工作再上一個(gè)新的臺階，現將20xx年工作總結如下：
20xx年工程部主要工作就是完善一期工程收尾工作以及二期工程的開(kāi)挖、打樁工作。xx一期因樓內部分工程未完成驗收，而大部分業(yè)主已進(jìn)入裝修階段，樓內各專(zhuān)業(yè)問(wèn)題接踵而來(lái)，首當其沖的就是天然氣：
1、3月份進(jìn)行天然氣驗收，而戶(hù)內鑰匙已不在我們手中，這就必須要求物業(yè)通知到各家各戶(hù)，而天然氣公司又不是我們所能控制，為了將業(yè)主和天然氣公司的時(shí)間安排在一塊，頗費周折。
2、因戶(hù)內裝修，不少業(yè)主在裝修過(guò)程中私自拆卸天然氣管道，造成管道泄漏，部分業(yè)主拒不承認錯誤，推卸責任。綜上兩點(diǎn)，總結經(jīng)驗：以后工程，在業(yè)主收房之前提前將天然氣驗收，并當面打壓，形成書(shū)面記錄。
其次是樓內水暖，在屋頂花園的施工過(guò)程中，將屋面挑出部分排水管堵塞，三層屋面挑出部分排水不暢，導致漏水至商鋪；部分戶(hù)內在做地面的時(shí)候將地漏埋在了地面以下；在采暖調試工程中，發(fā)現多層走道內管道有漏水現象，打開(kāi)發(fā)現都是后續工種在施工過(guò)程中不小心損壞，以上種種，反映了我們在成品保護管理過(guò)程中的缺陷，因此，在以后的施工過(guò)程中，我們要加強施工銜接過(guò)程的管理，每個(gè)工種施工前，對上一個(gè)成品工程進(jìn)行交接，施工后進(jìn)行檢驗，從根本上杜絕損壞他人勞動(dòng)成果的現象。
銷(xiāo)售先進(jìn)個(gè)人總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以促使我們思考，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編收集整理的銷(xiāo)售先進(jìn)個(gè)人總結，希望對大家有所幫助。
銷(xiāo)售先進(jìn)個(gè)人總結1
回首20xx年，有太多的美好的回憶，通過(guò)這一年的學(xué)習，讓我深深的感受到了自己在銷(xiāo)售技巧上的進(jìn)步，但還是存在不少問(wèn)題，在處理問(wèn)題以及工作的方法上也有不足，但是我相信在領(lǐng)導的幫助與鼓勵下，我一定會(huì )擁有更美好的明天。
一、銷(xiāo)售工作總結、分析
在銷(xiāo)售顧問(wèn)崗位上，首先我要感謝一個(gè)人那就是我們銷(xiāo)售部的經(jīng)理，我要非常感謝他在工作上對我的幫助。雖然我在銷(xiāo)售部門(mén)已經(jīng)工作了一段時(shí)間，但對銷(xiāo)售經(jīng)驗以及工作信心非常缺乏，我的工作可以說(shuō)是很難入手。20xx年，我都是在經(jīng)理的帶領(lǐng)下幫助下進(jìn)行客戶(hù)談判、分析客戶(hù)情況，在銷(xiāo)售中遇到難談下來(lái)的客戶(hù)銷(xiāo)售過(guò)程中遇到的問(wèn)題我總想到他，所以感恩我的上司，謝謝他不斷地培養和鼓勵我。
二、職業(yè)心態(tài)的調整
銷(xiāo)售員的一天應該從清晨睜開(kāi)第一眼開(kāi)始，每天早上我都會(huì )從自己定的歡快激進(jìn)的鬧鈴聲中醒來(lái)，然后以精神充沛、快樂(lè )的心態(tài)迎接一天的工作。如果我沒(méi)有別人經(jīng)驗多，那么我和別人比耐心。如果我沒(méi)有別人單子多，那么我和別人比服務(wù)。
重點(diǎn)客戶(hù)的開(kāi)展。我認為攻客戶(hù)和制定目標是一樣的，首先要集中精力去做一個(gè)客戶(hù)，只有這樣才能有收效，等重點(diǎn)客戶(hù)認可了，我再將精力轉移到第二重點(diǎn)客戶(hù)上。
眼科先進(jìn)個(gè)人總結范文
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的眼科先進(jìn)個(gè)人總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
眼科先進(jìn)個(gè)人總結范文1
xx年即將過(guò)去，在這一年來(lái)，既有收獲也有失鈔，平凡忙碌中伴著(zhù)充實(shí)，創(chuàng )新擴展中伴著(zhù)快樂(lè )，院領(lǐng)導運籌帷幄，領(lǐng)導有方，及時(shí)為我科購進(jìn)所需的手術(shù)和處置器械及辦公用品，科室同事也給予我大力支持和鼎立幫助，使得我取得了一定成績(jì)。
現將我一年來(lái)的工作總結如下：
一、認真做好眼科醫生門(mén)診手術(shù)的協(xié)助工作。做好環(huán)境、器械消毒，積極準備手術(shù)所需物品并做好術(shù)后清理工作，保障門(mén)診手術(shù)的順利開(kāi)展實(shí)施。全年無(wú)感染病例發(fā)生。
二、患者對眼科處置和手術(shù)有很大的恐懼心里，針對這一點(diǎn)做好患者心理護理，積極與患者溝通，最大可能的消除患者心里緊張。真正的把人性化護理體現到工作之中，同時(shí)提高注射技術(shù)，減輕患者疼痛，增強其治療信心。
三、在實(shí)際臨床工作中，我深知開(kāi)展眼科處置業(yè)務(wù)的必要性，將眼科處置室的業(yè)務(wù)由原來(lái)單一的結膜下注射、取結石擴展到顳淺注射，半球后注射，沙眼濾泡打磨術(shù)，取異物。并通過(guò)自己的努力和虛心學(xué)習新增“淚道沖洗、淚道探通術(shù)、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補我院的空白，增加了本科室的業(yè)務(wù)收入，得到了良好的社會(huì )聲譽(yù)。xx年僅新增項目開(kāi)展一千余例，在原來(lái)業(yè)務(wù)收入的基礎上增收萬(wàn)余元，治愈率達85%以上，總有效率99%，得到了患者及臨床醫生的好評。
就業(yè)先進(jìn)個(gè)人工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的就業(yè)先進(jìn)個(gè)人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就業(yè)先進(jìn)個(gè)人工作總結1
一、認真備課
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，擬定采用的，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記。
二、增強上課技能
提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主導作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、作業(yè)的選取要有針對性，有層次性
力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了“一刀切”的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編收集整理的暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結，歡迎大家分享。
七月過(guò)去，這次三下鄉主要活動(dòng)已經(jīng)結束�；厥桩敵�，我帶著(zhù)滿(mǎn)心的期許去到xx小學(xué)，去邂逅，去相遇，去經(jīng)歷。最后，我沒(méi)有辜負自己的期許，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，結束了難忘的三下鄉之旅。
在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光，算得上是人生中最為獨特的經(jīng)歷。每天都會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己，奇妙無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演。但既然是總結，我想，就應該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景，少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考，讓三下鄉暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳，越辦越好。
首先，對于三下鄉活動(dòng)，在個(gè)人認知上，要先擺正心態(tài)。三下鄉，顧名思義，就是去到較為貧困落后的地方去體驗、去實(shí)踐。吃苦是必須的，并且是作為三下鄉的最主要特征。在心態(tài)上，每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算，最好學(xué)會(huì )從容應對，苦中作樂(lè )。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長(cháng);有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開(kāi)展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次，要樹(shù)立團隊意識。三下鄉活動(dòng)以隊伍為基本單位進(jìn)行，決定了個(gè)人在團隊中的地位：一個(gè)也不能少。三下鄉有各種各樣的情況與問(wèn)題，每個(gè)人看法也許不一，但作為隊伍，必須要有統一的行動(dòng)，而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己，或者點(diǎn)頭不語(yǔ)。我們隊員要學(xué)會(huì )換位思考、學(xué)會(huì )妥協(xié)�？梢哉f(shuō)，隊伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結果。但要注意的是，單純的`妥協(xié)無(wú)法算得上是團隊意識，我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來(lái)的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素，以及到位的溝通協(xié)調，一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。
2022年先進(jìn)個(gè)人工作總結范文
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的2022年先進(jìn)個(gè)人工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
斗轉星移，又一年過(guò)去了。承蒙我的選民抬愛(ài)，有幸當選本次院級先進(jìn)工作者，特表示感謝！
放眼過(guò)去，我們辦公室作為后勤輔助科室在王主任的領(lǐng)導下，不僅僅科室的總體工作質(zhì)量得到了較大提高，而且我們團隊的每個(gè)成員本人都也得到了很大的進(jìn)步和自我完善。作為其中的一員，我在竇院長(cháng)的大力支持下，陳院長(cháng)的堅定領(lǐng)導下，楊院長(cháng)、江主任、郝主任、趙主任等科室主任的推薦、鼓勵和幫忙下，順利完成了醫療信息系統部署、網(wǎng)絡(luò )工程、電話(huà)布線(xiàn)等工作。為醫院的正常運行，盡努力做好了自己的本職工作，具體而言，能夠大體從以下幾方面來(lái)說(shuō)。
一、注重學(xué)習，提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平
在日常生活中，我系統學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )工程、信息化相關(guān)的知識，掌握了當前最新網(wǎng)絡(luò )技術(shù)中的多門(mén)技術(shù)，為更好的開(kāi)展工作、履行職責奠定了執業(yè)基礎。
二、注重敬業(yè)意識，盡努力做好自己的本職工作
客觀(guān)事物不以個(gè)人意識為轉移，天要下雨，更何況大千世界、錯綜復雜。所以任何事物都有其客觀(guān)性，但是我認為不就應僅僅拘泥于客觀(guān)現實(shí)，而是更就應用心發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，不斷塑造自己的敬業(yè)意識，在自己的潛力范圍內盡力做好自己的本職工作，并且在平時(shí)工作中也時(shí)時(shí)恪守這一原則。
2022年質(zhì)量月活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結范文（通用5篇）
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結，下面是小編精心整理的2022年質(zhì)量月活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
質(zhì)量月活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結1
全國質(zhì)量月活動(dòng)是在國家質(zhì)量工作行政主管部門(mén)的倡導和部署下，聯(lián)合國家相關(guān)部門(mén)并發(fā)動(dòng)廣大企業(yè)和全社會(huì )積極參與，以多種形式于每年組織開(kāi)展的為期一個(gè)月并旨在提高全民族質(zhì)量意識和質(zhì)量水平的全國范圍內的質(zhì)量專(zhuān)題活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，閑置很久的《三檢卡》已迅速落實(shí)到位，一系列的《作業(yè)指導書(shū)》、《工藝難點(diǎn)、盲點(diǎn)及技術(shù)落后的操作員工現場(chǎng)培訓跟蹤計劃》，以及后進(jìn)工段的《整改方案》等相繼出臺，通過(guò)品管的統計分析，采用檢查、曝光，獎優(yōu)罰劣的形式，同時(shí)按照公司兩項處罰166條之規定去落實(shí)、去執行，使員工真正意識到：“下一道工序就是客戶(hù)，產(chǎn)品的質(zhì)量就掌握在我的手中”。
為了有效的實(shí)現過(guò)程質(zhì)量控制，各車(chē)間員工提高自檢能力，生產(chǎn)過(guò)程中加強了自檢。車(chē)間檢驗人員提高了檢驗的力度和頻率，所有尺寸按照公司內控標準嚴格執行，并詳細做好記錄。各車(chē)間主任嚴格管理各車(chē)間的質(zhì)量，使產(chǎn)品質(zhì)量都有了明顯的提高。
從“人、機、料、法、環(huán)、測”不難看出，不管在什么情況和條件下，人的因素永遠排在第一位，這就說(shuō)明人是管理機器的主體，人決定質(zhì)量，而非機器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責任心的培養。
保安年終先進(jìn)個(gè)人總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編整理的保安年終先進(jìn)個(gè)人總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保安年終先進(jìn)個(gè)人總結1
XX物業(yè)保安隊負責整個(gè)小區的治安防范、消防安全工作，一年來(lái)，在公司領(lǐng)導的指導下和各部門(mén)的配合下，保安隊認真開(kāi)展各項工作，落實(shí)完成了20xx年度的各項工作任務(wù)�，F將一年來(lái)具體工作情況總結如下：
一、治安防范工作
1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn)，了解小區和周邊安全動(dòng)態(tài)，抓好日常安全管理工作的落實(shí)、檢查、監督工作，確保小區的安全與秩序；
2、與員工建立良好的溝通渠道，提高管理能力，加強與員工的溝通，掌握員工動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取措施，以促進(jìn)保安隊伍的進(jìn)一步穩定；
3、提高安全意識，保安隊每天定時(shí)組織訓練，還每周召開(kāi)一次安全工作會(huì )議，討論和排除安全隱患；
4、嚴格落實(shí)門(mén)崗責任，對施工人員及搬家、送貨等外來(lái)人員認真盤(pán)查并通過(guò)內線(xiàn)電話(huà)及可視對講和業(yè)主核實(shí)來(lái)訪(fǎng)情況。
5、針對一些業(yè)主的朋友、親屬通過(guò)業(yè)主鉆空子到小區內進(jìn)行推銷(xiāo)的現象，在隊伍里設置巡邏崗進(jìn)行跟蹤，監控可疑對象，有效保證了轄區內正常的工作和生活秩序；
6、加強對可疑對象的監控，除通過(guò)閉路電子監控中心，還給每個(gè)崗位增配對講機，做到及時(shí)跟蹤和匯報各崗位工作情況，有效地鞏固治安防范工作；
教師先進(jìn)個(gè)人工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的教師先進(jìn)個(gè)人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
現在是石港幼兒園大班的一名教師。在十余年的幼教生涯中，我始終以捧者一顆心來(lái)，不帶半根草去的精神和熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德為準則，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、教書(shū)育人，為人師表。我把對孩子的愛(ài)，融入了我日常工作的一舉一動(dòng)、一顰一笑之中。有時(shí)我像他們的朋友，和他們一起嬉笑、玩耍；有時(shí)我像他們的大姐姐，教他們唱歌、跳舞；有時(shí)我更像他們的母親，對他們循循善誘，孩子們喜歡我，我也深深?lèi)?ài)著(zhù)他們當中的.每一個(gè)。作為一名青年教師我在幼教路上慢慢成長(cháng)、力求創(chuàng )新，從而走向成熟，成為幼兒園的骨干教師，從去年開(kāi)始我擔任了幼兒園的教研組長(cháng)，為我園的教育教學(xué)及教科研工作貢獻力量。
一、教育教學(xué)工作
1、備好課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，在新《綱要》的指引下，我園實(shí)施了新課程《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程活動(dòng)》。我首先抓緊時(shí)間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結構、內容和形式。接著(zhù)，加緊設計教學(xué)活動(dòng)、布置相應的區域活動(dòng)環(huán)境。我注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)、強調重點(diǎn)，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、上好課。上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。課后寫(xiě)好反思，力求在以后的教學(xué)中取得進(jìn)步。每年的家長(cháng)開(kāi)放課我都會(huì )仔細斟酌，磨了又磨，不但是為了讓我們家長(cháng)看到我園教師的素質(zhì)，對自己也是一次鍛煉和提高。
教科研先進(jìn)個(gè)人工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的教科研先進(jìn)個(gè)人工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教科研先進(jìn)個(gè)人工作總結1
本學(xué)年，我根據學(xué)校的工作計劃和教研工作要求，結合自己的實(shí)際，為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，而積極參加各項教研活動(dòng)，認真開(kāi)展教研工作，具體工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，注重課堂實(shí)踐，教科研先進(jìn)個(gè)人工作總結。
1、認真學(xué)習《新課程標準》，鉆研教材，精講每一節課。
2、在課堂教學(xué)中，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，與學(xué)生建立民主平等和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧輕松的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、積極參與校本教研，按時(shí)參加學(xué)校組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、等活動(dòng)�；顒�(dòng)中，集思廣益，博采眾長(cháng)，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，提高自己的教研能力。本學(xué)期共聽(tīng)課30節，評課30節，學(xué)校教學(xué)比武成績(jì)顯著(zhù)，課堂教學(xué)位于前列，每學(xué)期做會(huì )診課中心發(fā)言人2次，上公開(kāi)課2 節，促進(jìn)了自身的成長(cháng)。
二、勤于教研，提升素質(zhì)。
1、按時(shí)參加數學(xué)方面的學(xué)習，并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請教，不斷提高自己的理論修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用課余時(shí)間，學(xué)習、閱讀相關(guān)的教育教學(xué)文章、書(shū)籍，做好學(xué)習筆記，本學(xué)期我閱讀了《新課程下的創(chuàng )新教學(xué)設計》、《現代教學(xué)理論》等書(shū)籍，撰寫(xiě)了近一萬(wàn)字的學(xué)習筆記，為順利完成各項工作奠定了理論基礎。