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暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結（精選19篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了，我們一定積累了不少感想吧，不如來(lái)好好的做個(gè)總結。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編幫大家整理的暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇1
七月過(guò)去，這次三下鄉主要活動(dòng)已經(jīng)結束�；厥桩敵�，我帶著(zhù)滿(mǎn)心的期許去到xx小學(xué)，去邂逅，去相遇，去經(jīng)歷。最后，我沒(méi)有辜負自己的期許，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，結束了難忘的三下鄉之旅。
在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光，算得上是人生中最為獨特的經(jīng)歷。每天都會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己，奇妙無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演。但既然是總結，我想，就應該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景，少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考，讓三下鄉暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳，越辦越好。
首先，對于三下鄉活動(dòng)，在個(gè)人認知上，要先擺正心態(tài)。三下鄉，顧名思義，就是去到較為貧困落后的地方去體驗、去實(shí)踐。吃苦是必須的，并且是作為三下鄉的最主要特征。在心態(tài)上，每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算，最好學(xué)會(huì )從容應對，苦中作樂(lè )。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長(cháng);有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開(kāi)展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次，要樹(shù)立團隊意識。三下鄉活動(dòng)以隊伍為基本單位進(jìn)行，決定了個(gè)人在團隊中的地位：一個(gè)也不能少。三下鄉有各種各樣的情況與問(wèn)題，每個(gè)人看法也許不一，但作為隊伍，必須要有統一的.行動(dòng)，而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己，或者點(diǎn)頭不語(yǔ)。我們隊員要學(xué)會(huì )換位思考、學(xué)會(huì )妥協(xié)�？梢哉f(shuō)，隊伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結果。但要注意的是，單純的妥協(xié)無(wú)法算得上是團隊意識，我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來(lái)的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素，以及到位的溝通協(xié)調，一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。
再次，要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊伍中為數不多的男生之一，我深深覺(jué)得自己肩上責任重大。粗重活必干不說(shuō)，還要負責女生們在外在內的安全。我深知，隊伍下達的命令必須執行，臟的、繁瑣的、粗重的、危險的活都要努力干到最好。大家要認識到，隊伍選擇了你，就是看重你的能力，而這為的是隊伍里大多數人。所以，無(wú)論是何種任務(wù)，我們都要在允許的范圍內，不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職，盡心盡力，三下鄉才能順利進(jìn)行下去。
另外，要學(xué)會(huì )用心體會(huì )周?chē)h(huán)境的細節。三下鄉是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉最大的收獲，就是體驗了當地與別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無(wú)處不在，只需要我們慢慢地用心體會(huì )。
最后，也是感受最深的一點(diǎn)，就是要互助互愛(ài)。這種互助互愛(ài)不僅僅需要存在于隊員之間，而且對待自己的學(xué)生，對待見(jiàn)到的每一位家長(cháng)等也該如此。如果說(shuō)艱苦的環(huán)境讓三下鄉詮釋了它的本意的話(huà)，那么無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)就成了三下鄉的光輝所在。半個(gè)月的集體生活，已經(jīng)在隊員們彼此的心里系上了團結的紐帶，自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼�，F代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語(yǔ)。我們和他們，從陌生到相識，從相識到相知，從相知到相互定下友誼，只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼，值得我們一生珍藏。
有人說(shuō)，“這里語(yǔ)言不通，這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡(jiǎn)陋，這里無(wú)處玩樂(lè )……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開(kāi)這個(gè)地方，但只要孩子們在，我愿意再來(lái)。車(chē)發(fā)動(dòng)那一刻，外面的孩子們哭著(zhù)向我們告別，我沒(méi)有灑淚，只是報以微笑，揮手告別。鼻子酸酸的，心里很是壓抑。我知道，這一別，也許就是一輩子。此時(shí)此刻，感謝有孩子們，在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊員們的相互鼓勵與支持，以后，我們就是一家人;也感謝眾多幫助過(guò)我們的人們，是你們讓三下鄉活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
“仲情義夏，夢(mèng)飛”。我們這次三下鄉的主要活動(dòng)已然落幕，但三下鄉的路還很長(cháng)。我相信，接下來(lái)的每一個(gè)夏天，在某個(gè)地方，依然會(huì )上演這一幕幕動(dòng)人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳，把三下鄉的精髓傳承下去，繼續服務(wù)人民，回饋社會(huì )。同時(shí)使自己的生命變得完整，使自己的青春變得絢爛。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇2
為深入貫徹中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)，引導大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中了解社會(huì )、認識國情、增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )、鍛煉毅力、培養品格。按照院團委深入開(kāi)展志愿者暑期“科技、文化、衛生三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)精神要求，結合我院學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，我系制定了“突出重點(diǎn)團隊、以點(diǎn)帶面、突出專(zhuān)業(yè)”的活動(dòng)準則，組織了豐富多采、卓有成效的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況匯報如下：
一、20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的整體部署
本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我院團總支做到統籌規劃，周密布置，精心實(shí)施，并撥出專(zhuān)款，并立即對全系同學(xué)進(jìn)行了動(dòng)員。學(xué)生分會(huì )、各班級團支部組織同學(xué)們認真學(xué)習通知，使同學(xué)們切實(shí)領(lǐng)悟親自動(dòng)手、積極實(shí)踐的意義，提高了同學(xué)們暑期實(shí)踐的積極性。另外，我們還對同學(xué)進(jìn)行了實(shí)踐前的培訓，講解實(shí)踐需要注意的事項及意義。
�。ㄒ唬┏醪絼�(dòng)員情況
接到學(xué)校團委關(guān)于暑期社會(huì )實(shí)踐安排的通知后，我系團總支統籌規劃，周密布置，精心實(shí)施，立即對全系同學(xué)進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐前期總動(dòng)員。學(xué)生分會(huì )、各班級團支部組織同學(xué)們認真學(xué)習通知，使同學(xué)們切實(shí)領(lǐng)悟親自動(dòng)手、積極實(shí)踐的意義，提高了同學(xué)們暑期實(shí)踐的積極性。
�。ǘ┙M隊情況
我系通過(guò)申請，建立了2支名為預防醫學(xué)系“農業(yè)傷害預防行為干預健康促進(jìn)活動(dòng)”大學(xué)生志愿者服務(wù)團和預防醫學(xué)系“大醫精誠”三下鄉服務(wù)隊奔赴濰坊青州王墳鎮、濰坊寒亭區和濰坊安丘市興安街道曹家樓村進(jìn)行了豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。
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為了暑期三下鄉活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成，活動(dòng)不是蜻蜓點(diǎn)水式的走形式。我系結合專(zhuān)業(yè)，對各實(shí)踐隊進(jìn)行了相關(guān)知識的培訓并制定了相關(guān)的活動(dòng)計劃和獎勵措施。同時(shí)我系給予大學(xué)生參加內容豐富，注重實(shí)踐活動(dòng)應有保障，大大提高了我系大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極性。
二、不畏艱苦，依托專(zhuān)業(yè)為農民服務(wù)
我院20xx暑期社會(huì )實(shí)踐的內容豐富多彩、形式多樣。內容主要有：政策宣講、醫療衛生服務(wù)、社會(huì )調查、義務(wù)支教等。我院通過(guò)深入農村、社區，進(jìn)行了衛生宣教、農業(yè)傷害調研、現場(chǎng)服務(wù)、掛職鍛煉、志愿者服務(wù)活動(dòng)等多種社會(huì )實(shí)踐，圓滿(mǎn)完成了此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
除在保持自身原有實(shí)踐工作特色外，也鼓勵同學(xué)多方面，多角度的投身社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，鍛煉自己。據統計，今年暑期我院有46%的同學(xué)參與了暑期勤工儉學(xué)，參與社會(huì )建設，同時(shí)磨練自我意志，豐富了社會(huì )經(jīng)驗。從而保證了除重點(diǎn)團隊外人人參與的以點(diǎn)帶面的效果。
�。ㄒ唬�、保持專(zhuān)業(yè)特色，深入開(kāi)展活動(dòng)。
根據我院專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)分別設置了“農業(yè)傷害預防行為干預健康促進(jìn)活動(dòng)”大學(xué)生志愿者服務(wù)團和預防醫學(xué)系“大醫精誠”三下鄉服務(wù)隊與專(zhuān)業(yè)結合密切的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
1、我系專(zhuān)家和幾名服務(wù)人員奔赴濰坊青州王墳鎮、濰坊寒亭區
進(jìn)行調研，針對農村農業(yè)傷害以及居民健康狀況進(jìn)行了預調查，并收回有效問(wèn)卷若干份。此次調研是我系培訓的'一部分，對于此項調查的順利進(jìn)行有著(zhù)重要的參考意義。不僅是為了更好地進(jìn)行宣傳與調研，也有利于我們進(jìn)一步了解農村農業(yè)傷害狀況及居民健康狀況。
2、我院的“大醫精誠”三下鄉服務(wù)隊在濰坊安丘市興安街道曹家樓村向居民講解醫療政策、衛生保健等知識，使村民了解我國醫療事業(yè)現狀以及相關(guān)知識。
�。�1）、衛生宣傳。實(shí)踐服務(wù)隊的隊員們向居民講解飲食衛生、防止傳染病、日常保健等知識，使村民接受怎樣防止“病從口入”的知識。
�。�2）、簡(jiǎn)單查體。我院服務(wù)隊準備了血壓測量?jì)x、聽(tīng)診器、體溫計等簡(jiǎn)單醫療器材，為廣大村民進(jìn)行簡(jiǎn)單的查體，以提高農村居民衛生保健的認識。
�。�3）、老幼婦兒健康宣傳。我系依托專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，進(jìn)行了老幼婦兒預防醫學(xué)知識宣傳，使村民知道這一類(lèi)人群的營(yíng)養結構和怎樣預防常見(jiàn)病的相關(guān)知識。
�。ǘ�、以點(diǎn)帶面，成效顯著(zhù)
除了我系的兩支支隊伍深入實(shí)地進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，還有很多同學(xué)深入到家鄉所在地進(jìn)行了多種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。新學(xué)期開(kāi)始我系收上全體同學(xué)的暑期社會(huì )實(shí)踐報告，本次活動(dòng)我系共收到一百多份調查報告，暑期社會(huì )實(shí)踐的內容豐富多彩、形式多樣。我系在保持自身原有實(shí)踐工作特色外，也鼓勵同學(xué)多方面，多角度投身社會(huì )服務(wù)社會(huì )，鍛煉自己。內容主要有：支教掃盲，志愿服務(wù)，農村走訪(fǎng)，下鄉體驗等內容。廣大同學(xué)通過(guò)走進(jìn)社會(huì )，深入農村，進(jìn)行法制宣傳，開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)等多種方式完成了社會(huì )實(shí)踐。最后我系本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，評選出若干優(yōu)秀報告參與學(xué)校的評優(yōu)，同時(shí)我系也評選出本次社會(huì )實(shí)踐的優(yōu)秀個(gè)人，給與他們“社會(huì )實(shí)踐積極分子”的稱(chēng)號。
三、認真總結，讓實(shí)踐效果更加深入。
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )好評不斷
今年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在鍛煉了隊員們的意志和品質(zhì)之外，還贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛好評和關(guān)注。今年我系陸續收到來(lái)自濰坊青州王墳鎮、濰坊寒亭區和濰坊安丘市興安街道曹家樓村的感謝信和表?yè)P信。在他們的信函中，不僅表達了他們的感激之情，還表達了他們的真誠希望：“希望此次活動(dòng)能夠引起村民以及地方上的關(guān)注，帶動(dòng)當地的經(jīng)濟發(fā)展;而且他們還希望同學(xué)們努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，更好的為建設社會(huì )主義新農村服務(wù)�！�
�。ǘ┥鐣�(huì )實(shí)踐，獲益匪淺
盡管農村的條件比較艱苦，但隊員們用自己的汗水和激情戰勝了所有的挫折，各盡所能，為當地農民做出了貢獻。同時(shí)，也親身體會(huì )到了欠發(fā)達地區對科學(xué)知識、對人才需求的迫切與渴望，認識到提高全民文化素質(zhì)的極端重要意義，意識到了當代大學(xué)生所肩負的歷史使命，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國熱情和報國之志。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，同學(xué)們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，鍛煉了意志和品質(zhì)，成熟了性格，對人生的理解日趨成熟。通過(guò)實(shí)踐，同學(xué)們還鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，提高了社會(huì )實(shí)踐能力，激發(fā)了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、完善知識結構的熱情和決心，同時(shí)也培養了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為同學(xué)們將來(lái)走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
�。ㄈ┌l(fā)揮優(yōu)勢，回報社會(huì )
在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中我們充分利用我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，以專(zhuān)業(yè)服務(wù)民眾，根據各個(gè)專(zhuān)業(yè)的不同特點(diǎn)，深入開(kāi)展具有專(zhuān)業(yè)特色的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了預期的制定計劃，并給當地人民帶來(lái)了很多幫助。
通過(guò)此次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了社會(huì )、了解了農村，為我系以后教學(xué)的開(kāi)展指引了方向，增加了引導學(xué)生學(xué)習醫學(xué)知識的動(dòng)力。此次活動(dòng)不僅在實(shí)踐中磨礪了隊員們的意志品質(zhì)，培養了隊員們的團隊精神，也為當地農民帶去了科學(xué)、文化和衛生知識，受到當地人民的熱烈歡迎。同時(shí)我們也發(fā)現了自身的不足之處，我們會(huì )通過(guò)不斷反省自己的紕漏和疏忽，不斷總結工作中的經(jīng)驗，以達到成長(cháng)和進(jìn)步的目的，為以后工作的開(kāi)展積累一定的經(jīng)驗。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇3
今天當我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫(xiě)三下鄉個(gè)人總結時(shí)，回憶著(zhù)這幾天腦海中不斷浮現著(zhù)往日畫(huà)面，七天的光陰是短暫的，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情——我們沒(méi)有虛度這七天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無(wú)感嘆：原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò)，生活可以這樣生活。
七月的驕陽(yáng)帶來(lái)我們的汗水，燃燒我們的激情。 生活沒(méi)有想象中的艱苦，但也不輕松。只是每天簡(jiǎn)單重復的一日三餐，再加上飯菜還是定量的，使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅強，那么一切的困難都會(huì )成為我們腳下的墊腳石。
我們在一起有說(shuō)有笑，我們說(shuō)是苦中作樂(lè )，但我不這樣認為，如果說(shuō)有一種先進(jìn)叫落后的`話(huà)，那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫(xiě)文章一起聊天一起去解決困難———友誼在無(wú)聲無(wú)息中培養出來(lái)了。坐在返回的汽車(chē)上，大家對這七天的生活心生種種感嘆，感嘆一個(gè)星期的米飯，感嘆一個(gè)星期的短暫，感嘆一個(gè)星期生活的艱辛，感嘆一個(gè)星期生活的充實(shí)——這就是我們的生活，清談卻不寡味，真實(shí)而又實(shí)在，艱辛卻也愉快。
一分耕耘一分收獲。假如沒(méi)有這次活動(dòng)，我不會(huì )那么快地提升自己的思想，豐富自己的經(jīng)驗，我不會(huì )那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理—一個(gè)星期的三下鄉活動(dòng)可以說(shuō)是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。
我們的活動(dòng)遇到了很多困難，而且影響了我們的整個(gè)行程，細節決定成敗的教訓又多了一次。但事在人為，百事可樂(lè )，百事可為。毛主席曾教導過(guò)我們：下定決心，不怕?tīng)奚�，排除萬(wàn)難，爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會(huì )有什么困難，但通過(guò)此次經(jīng)歷，我只知道無(wú)論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法，一旦決定了就盡心盡力去做，不要因為困難而退縮，也不要太關(guān)注結果。世事我曾抗爭，成功不必在我。
這個(gè)星期注定是個(gè)不平凡的星期，一個(gè)星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假，難忘的暑期惠來(lái)三下鄉。
實(shí)踐出真知。通過(guò)這次實(shí)踐，我對自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位，對自己的不足也有了清醒的認識，比如專(zhuān)業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。
也許只有跌倒了，才能走的更好；也許只有疼過(guò)了，才能更成熟。短短的七天，卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西，成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富，給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長(cháng)向來(lái)都是痛并快樂(lè )著(zhù)的，我不害怕跌倒，我更不拒絕不足。我只想說(shuō)讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪，我們才能唱出更動(dòng)聽(tīng)的人生樂(lè )曲，才能讓人生之花開(kāi)得更加的絢爛。
三下鄉是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng)，三下鄉是個(gè)充滿(mǎn)艱難困苦的活動(dòng)，三下鄉是個(gè)處處充滿(mǎn)新鮮感的活動(dòng)；我們作為服務(wù)三農的三下鄉隊員們，我們一直都在默默著(zhù)，默默是我們的堅持，默默是我們的品質(zhì)……支教、敬老院、中國移動(dòng)、電視臺……我們的足跡遍布了整個(gè)惠來(lái)的大地，滋潤了一方水土，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。我們零距離地與父老鄉親們接觸，傾聽(tīng)我們的心聲，記錄我們的點(diǎn)滴心言。我們熬過(guò)了思鄉之切，頂住了烈日之毒，忍受了生活之艱，我們像一團火，燃燒自己，溫暖他人。我們沒(méi)有選擇逃避，逃避自己的使命，逃避自己的責任。
都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。七天下來(lái)，我們，累了，乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實(shí)，我們收獲了友誼，收獲了感動(dòng)，收獲了成熟，收獲了堅強，收獲了成長(cháng)。過(guò)程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影，也構成了我生命里最珍貴的回憶。
面對月盼日盼的暑假的到來(lái)，我們抗拒了誘惑，耐住了寂寞，最終堅持下來(lái)了。，獨自面對空蕩蕩的寢室，空蕩蕩的校園，只留下了那濃濃的思鄉之情，才下眉頭，卻上心頭。只留下了那拳拳服務(wù)三農之心，默默奉獻，風(fēng)雨無(wú)阻。唯有情，才有愛(ài)，唯有愛(ài)，才有這種情，讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當中，堅持不懈地下鄉，在下鄉的實(shí)踐中服務(wù)他人磨練自己；這種情，讓我們毫無(wú)保留地融入橫江鎮這塊大地，深入地去了解她；這種情，讓我們像兄妹一般照顧，萍水相逢亦是緣，不分你我；這種情，讓我們不管旅途的艱辛，生活的艱苦，春風(fēng)依舊。只因自己滿(mǎn)腔的激情，只因自己曾許下的諾言，只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
此次一起相處的經(jīng)歷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，不經(jīng)意間，將隨時(shí)間風(fēng)干，，珍藏在記憶深處。流水沉沙，也許很多東西我們會(huì )遺忘，有些卻將隨時(shí)間永遠沉淀。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇4
三下鄉之行早已經(jīng)結束了，雖然行程很短，但就在這短短的下鄉生活中我成長(cháng)了許多。從行程的一開(kāi)始，就注定了這次下鄉活動(dòng)將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)外省的我后來(lái)卻對廣西陽(yáng)朔葡萄鎮產(chǎn)生依依不舍之情;害羞膽怯的我卻勇敢地走訪(fǎng)每家每戶(hù)，和村民們自由暢談生活;只知道學(xué)習的我卻成為一群小朋友的哥哥和老師。最重要的是我認識了從不同學(xué)院組織起來(lái)的隊友們，他們大部分人都是我的師兄師姐，他們教會(huì )我如何去生活，如何去工作。從上火車(chē)的那一刻起，周?chē)囊磺卸甲兊萌绱说木屎碗y忘。
一到葡萄鎮中心小學(xué)，校長(cháng)就很有禮貌的帶著(zhù)我們來(lái)到小學(xué)生宿舍樓，宿舍樓雖然看起來(lái)矮小而簡(jiǎn)陋，但是比起隊友們所說(shuō)的下鄉生活環(huán)境已經(jīng)算是好很多了。校長(cháng)很信任我們，所以允許我們帶六個(gè)班級，而我和另外一名隊友吳心翔被分配到四年級1班上課。
當地政府團委也很重視我們這次三下鄉，所以在生活上他們都會(huì )提供一些幫助，特別是辦公室主任謝黎大哥，他一開(kāi)始就帶我們去認識當地的地方和路線(xiàn)，為我們提供走訪(fǎng)家戶(hù)的聯(lián)系方式……
在此，我對這次三下鄉作總結。
一、完善自我管理，提高團隊凝聚力
作為一名大學(xué)生，作為華南農業(yè)大學(xué)三下鄉團隊的一名成員，在外地農村進(jìn)行三下鄉活動(dòng)的時(shí)候，禮貌和形象都顯得尤為重要。一方面在別人面前看起來(lái)要像個(gè)大學(xué)生，另一方面就是要傳授一些與我校特色有關(guān)的知識內容。在每一次行為當中，我都會(huì )謹記這些要求并且時(shí)不時(shí)的提醒隊友，不做有損形象的事，從而不斷完善自我管理。在團隊成員之間，我對自己的角色定位很簡(jiǎn)單——“調和劑”。和是和諧愉快的意思。團隊的凝聚力需要在和諧和愉快的狀態(tài)下，才能得到最有效的提高。經(jīng)過(guò)短短十天左右的相處，我們經(jīng)歷了在烈日當空下的走訪(fǎng)活動(dòng)，每天晚上的籌劃預備工作，而輕松愉快的交流溝通使我們的團隊變得更加團結更具凝聚力，也為葡萄鎮的支教和調研活動(dòng)作出自己的貢獻�！耙淮沃Ы陶{研行，一生兄弟姐妹情”，這是我最想表達的感情。
二、增進(jìn)孩子感情，協(xié)助調研工作
如果單純的去講課，我們肯定比不上那些專(zhuān)業(yè)的授課老師，因此我和心翔在上課的前一晚一起進(jìn)行了探討和準備有關(guān)課題內容。同時(shí)，利用自己在大學(xué)學(xué)生團體管理和心理委員等多方面的鍛煉(淡定、自信、微笑等)，積極探討課堂教學(xué)方式的創(chuàng )新。例如，我會(huì )讓學(xué)生以做團體游戲的方式競答問(wèn)題，也會(huì )讓學(xué)生嘗試站在講臺上拍拍照做留念，還會(huì )教他們一些其他方言的簡(jiǎn)單句子，如粵語(yǔ)，潮汕話(huà)，客家話(huà)。這些措施，調動(dòng)了課堂氣氛，也無(wú)形中增進(jìn)了師生感情。
與此同時(shí)，我和心翔都取了一個(gè)通俗易記的名字，峰哥和翔哥。這樣子，小學(xué)生們就會(huì )容易記住我們，并且以稱(chēng)作哥哥的身份和我們交流不會(huì )那么拘謹，師生情如同兄弟兄妹情。我們的學(xué)生，毛建明和黃順輝就經(jīng)常來(lái)我們宿舍找我們一起聊天、玩游戲。
除此之外，因為我們不熟悉當地的路線(xiàn)，通過(guò)和這些小朋友的認識和交流，可以讓小朋友帶路去走訪(fǎng)小朋友的家庭，協(xié)助后來(lái)的調研走訪(fǎng)活動(dòng)。
三、整理材料，總結經(jīng)驗;發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，找出不足
7月13日歸校后，我團辦公室成員在整理團隊的材料時(shí)，不辭勞苦，認真負責。從中總結出我團好的經(jīng)驗，以及不足之處，并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經(jīng)驗方面，我們有團隊的團結、各項分工的細化、以及志愿者與工作的有機組合等方面。在不足之處上，首先體現在此次活動(dòng)的'初步計劃上，由于對具體條件了解不夠充分，過(guò)高估計自身的實(shí)力，以至于部分活動(dòng)不能按計劃進(jìn)行，這也給我們的工作帶來(lái)了一定的被動(dòng)，影響了整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。其次體現在此次活動(dòng)的整體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次，而沒(méi)有深入，當然這有一定的客觀(guān)原因，那就是我們掌握的知識還不夠，但另一個(gè)主要的原因就是沒(méi)有準備充分的資料，以至于臨陣時(shí)無(wú)據可查。但無(wú)論好的經(jīng)驗還是不足之處，都將對以后的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展起到積極推動(dòng)的作用。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇5
在挪溪生活了九天，吃得好，睡得好，玩得好，尤其學(xué)得好。
為什么說(shuō)在挪溪吃得好呢?原因有很多方面。其一，蔣校長(cháng)給我們提供了一個(gè)廚房，那里有鍋有柴有碗有筷子......廚具俱全。其二，有很多學(xué)生主動(dòng)幫我們做飯，陽(yáng)老師也幫我們做了幾餐飯。讓我們輕松了好多。其三，我們整個(gè)團隊團結互助，分工合作，誰(shuí)有空都會(huì )到廚房去幫忙的。所以，總的說(shuō)來(lái)，我們吃得好在于挪溪人好，我們的團隊也好。
為什么說(shuō)在挪溪睡得好呢?原因也是有多方面的。其一，蔣校長(cháng)給我們騰出了一個(gè)睡覺(jué)的好地方。其二，挪溪人給我們送來(lái)了暖和的被子，讓我們晚上睡得香，睡得甜。其三，挪溪天氣好，不冷不熱。
為什么說(shuō)在挪溪玩得好呢?其一，挪溪是一個(gè)美麗的地方，山奇水秀。相傳挪溪有八景：幽林青湖、湘黔古道、高登古寺、十里翠峽、野豬出林、仙人飛渡、丹霞神窟和寶瑤古寨。其二，挪溪水多，在挪小旁有一條河流，河水清凈涼爽。我們每天都到那里洗澡，我也在那里學(xué)會(huì )了游泳。
我們本是去支教當老師的，為什么還說(shuō)尤其學(xué)得好呢?其一，我們去的是一個(gè)瑤族聚居區，在那里可以了解瑤族文化和風(fēng)俗習慣等。例如我們在那里經(jīng)歷了觀(guān)音節，了解了農歷六月十九日是挪溪的觀(guān)音節。在這個(gè)節日里，他們要爬高頂山朝拜普照寺。在那里，我們也學(xué)了一點(diǎn)常用的瑤語(yǔ)，欣賞了有瑤族藝術(shù)特色的.木屋建筑。其二，挪溪山奇水秀，挪溪人民熱情好客，山水美與人情美的有機融合使挪溪成了美的化身，我們因此得以美的體驗和熏陶。其三，我們在挪溪增長(cháng)了閱歷，開(kāi)闊了眼界，這也是一種學(xué)習。其四，在教學(xué)和調研過(guò)程中，我們的口才和膽量得到了大大的提高。在整個(gè)“三下鄉”活動(dòng)中，吃苦耐勞的精神漸漸地在我們的心坎里得以運用和銘記，將成為我們人生道路上的一筆寶貴的財富。
在挪溪之行中，最主要的是收獲了很多，學(xué)了很多。吃、睡、玩都只是微不足道的，只是“細微處見(jiàn)精神”，從這些微不足道的方面折射出了挪溪人民熱情好客的優(yōu)秀品質(zhì)和淳樸情操。我要記住他們的好，并感激他們的好，望有朝一日能為挪溪做點(diǎn)什么，回報點(diǎn)什么，這才心安。
因此，可以說(shuō)我們在那里生活得好，更學(xué)得好。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇6
為響應團中央、團省委、校團委關(guān)于組織大學(xué)生暑期三下鄉活動(dòng)的號召，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，鼓勵大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會(huì )，推動(dòng)大學(xué)生對社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題及經(jīng)濟、文化、教育等民情、社情的思考，在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的精神。我很榮幸成為我院外語(yǔ)系赴河源市龍川縣田心中學(xué)三下鄉服務(wù)隊的一員，我們以關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇的實(shí)踐主題，赴貧困縣鎮做義教、調研、宣傳、文娛等服務(wù)活動(dòng)，盡我們最大的努力把科技、文化、衛生下到鄉。
一、 關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童
我們調研主題就是農村留守兒童心理問(wèn)題調查與研究，我們調研組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作設計問(wèn)卷。在期前工作中我們組員建言獻策，分工合作，雖然遇到很多困難，但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心，各個(gè)隊員激情飽滿(mǎn)圍繞關(guān)注留守兒童的主題開(kāi)始了七天三下鄉服務(wù)活動(dòng)。
兒童作為祖國的未來(lái)，社會(huì )的未來(lái)，家庭的未來(lái)，他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會(huì )和當地的經(jīng)濟發(fā)展，所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來(lái)。
在調查和走訪(fǎng)過(guò)程中，我深深的感觸到，當地確實(shí)很貧困，經(jīng)濟來(lái)源單一，主要是靠耕田維持生活，據我了解當地平均每戶(hù)只有2～3畝田，況且還出現了比較嚴重的超生現象，可以設想一下，這能讓孩子過(guò)上好生活嗎？所以很多家長(cháng)為了過(guò)上好的生活，他們選擇外出打工，留守兒童隨之不斷的增加，沒(méi)有父母或是缺少一方的關(guān)愛(ài)的孩子，他們大部分都不能健康的成長(cháng)，形成了一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題，這是值得我們關(guān)注的。他們在填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)，通過(guò)觀(guān)察，發(fā)現留守兒童很喜歡新鮮的事物，但是很羞澀，不敢表現自己的想法。他們都是衣裳襤褸，兩手臟兮兮，從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇，在深處藏著(zhù)一般孩子有的天真無(wú)邪。
我們調研組走訪(fǎng)了10個(gè)村委會(huì )，得到了當地村民的熱情接待，在這7天的時(shí)間里，我們在驕陽(yáng)似火下工作，中午只能是找個(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧，這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁�，為的`是留守兒童，為的是社會(huì )的未來(lái)，為的是祖國的希望。
我呼吁社會(huì )各界：關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童。
二、 精神文明建設與經(jīng)濟建設
農村精神文明建設 包括農村思想建設和農村文化建設兩個(gè)方面。它是相對于農村經(jīng)濟建設來(lái)講的。是社會(huì )主義精神文明建設的一個(gè)重要方面。農村精神文明建設是隨著(zhù)物質(zhì)文明建設發(fā)展而發(fā)展的。一方面，經(jīng)濟建設的發(fā)展帶來(lái)了廣大農民精神面貌的變化，思想觀(guān)念的解放，開(kāi)拓了視野，渴求建設新生活。另一方面，經(jīng)濟建設的發(fā)展，也對農村精神文明建設的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn)，相輔相成的。農村精神文明建設又為經(jīng)濟建設提供了精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。
通過(guò)調查和走訪(fǎng)，我用當地的經(jīng)濟和精神文化的情況與我家鄉進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對比，結果發(fā)現當地有些村落是相對比較富裕，樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層，偶爾還可以看到有些家庭有汽車(chē)，這樣的家庭生活水平估計已經(jīng)達到小康，但是當我們走進(jìn)屋里，讓我一片茫然，外表如此的整潔，屋里的擺設和衛生真的讓我不敢想象，跟主人談話(huà)可知，這房子是近幾年有錢(qián)才蓋的，至于衛生方面的問(wèn)題，他們都是同一句話(huà)農村是這樣的。這些都是值得深思的。我就這問(wèn)題我深思了許久，覺(jué)得這是跟精神文化建設有很大關(guān)系的，說(shuō)到底，政府在經(jīng)濟建設有所發(fā)展的同時(shí)，要注意精神文化的建設，兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當地的經(jīng)濟，建設美好、和諧小康社會(huì )。
三、 學(xué)校教育問(wèn)題
學(xué)校教育對兒童的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用，尤其對缺少父母關(guān)愛(ài)的留守兒童更是關(guān)鍵，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷，學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。
經(jīng)過(guò)調查和走訪(fǎng)，當地小學(xué)教育存在以下四個(gè)問(wèn)題：一是教師普遍素質(zhì)較低，不負責任。分析其原因，只要通過(guò)了縣教育局的所謂的教師資格考試，就分配到所在村委會(huì )小學(xué)教書(shū)，并沒(méi)有什么獎懲制度和素質(zhì)考核制度，這樣造成教師只是為了領(lǐng)取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展，出現一上完課就回家，根本不會(huì )留下來(lái)輔導需要輔導的學(xué)生；二是校長(cháng)集權制，學(xué)校有一股官僚氣味，政府把所有的權利交給校長(cháng)，沒(méi)有一個(gè)有效的監督機制，即使家長(cháng)提出孩子教育存在問(wèn)題，最后都是收不到實(shí)效，在學(xué)校各職位等級很明顯，官僚思想濃厚；三是學(xué)校缺少跟家長(cháng)聯(lián)系和溝通，據我了解小學(xué)是從來(lái)就沒(méi)召開(kāi)過(guò)家長(cháng)會(huì )，這樣怎能發(fā)現孩子的問(wèn)題，怎么去教育孩子？四是學(xué)校教育開(kāi)設的課程單一，沒(méi)有豐富的課外學(xué)習活動(dòng)。這樣培養的學(xué)生會(huì )出現想法單一，固執，孤僻性格等問(wèn)題。
針對上述的問(wèn)題我的建議是：
一是建立合理的教師考核制度，開(kāi)展教師教育培訓，提高教師素質(zhì)；
二是政府應該建立一個(gè)教育監督體制，家長(cháng)積極參與，讓學(xué)校教育合理有序的發(fā)展，成為村民滿(mǎn)意的好學(xué)校；
三是學(xué)校應該重視與家長(cháng)的聯(lián)系，實(shí)行定期聯(lián)系家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況，注重雙方對學(xué)生的教育，這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展；
四是學(xué)校開(kāi)設豐富的集體活動(dòng)，讓學(xué)生感覺(jué)到是生活在一個(gè)大家庭，尤其對留守兒童要有更多的關(guān)注。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇7
暑假是給學(xué)生們的一個(gè)休息的時(shí)期，同時(shí)也是一個(gè)給學(xué)生們一個(gè)接觸社會(huì )的時(shí)期，這個(gè)暑假剛剛開(kāi)始，我便參加了學(xué)校以“服務(wù)新農村，建設新家園”為主題的“三下鄉”活動(dòng)，這次活動(dòng)，讓自己這樣一個(gè)從小在城市長(cháng)大的孩子見(jiàn)識到了很多事，也更了解了我國農村的發(fā)展狀況以及農村農民的文化水平，收獲良多，同時(shí)也引發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)思考。
20xx年7月9日，我們“大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)踐服務(wù)團”一行便從重慶三峽學(xué)院出發(fā)，經(jīng)三小時(shí)顛簸車(chē)程，最后終于安全抵達目的地——走馬鎮小河社區，雖然三個(gè)小時(shí)的車(chē)坐得人很難受，但卻見(jiàn)同學(xué)們熱情未減，立即投身到問(wèn)卷調查中，由于農村居民的文化程度有限，甚至有很多村民根本不識字，做調查的同學(xué)便只好將題目一個(gè)一個(gè)講給村民們聽(tīng)，讓他們來(lái)回答，面對面的來(lái)收集村民們有關(guān)環(huán)境保護認識程度的第一手資料，便于我們了解情況后針對其知識水平進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳，提升居民對環(huán)保知識的了解程度。其后，我們便掛起了事先準備的宣傳海報，進(jìn)行有關(guān)農藥污染、大氣污染、水體富營(yíng)養化、重金屬污染、溫室效應這五個(gè)方面的宣傳，每幅圖都有專(zhuān)門(mén)的隊員講解，以增進(jìn)村民對海報中內容的理解程度�；顒�(dòng)中隊員們均熱情滿(mǎn)懷，耐心細致地回答村民們提出的每一個(gè)問(wèn)題，傳播知識，造福新農村。
此次活動(dòng)中，給我印象最深，最讓我驚訝的是農村居民們的知識水平，通過(guò)調查，很多村民文化水平都僅僅在初中，有的甚至從未念過(guò)書(shū)，大字不識，給我們的宣傳活動(dòng)帶來(lái)了很大的困難。一些有關(guān)環(huán)保的略帶學(xué)術(shù)一點(diǎn)的詞，村民們就根本不能理解，令人可喜的是他們還是積極配合我們的調查工作，認真地回答我們提出的每一個(gè)問(wèn)題，這應該就是我們常說(shuō)的淳樸吧。雖然村民們樸實(shí)，但沒(méi)有相應的文化知識做支撐，樸實(shí)也就僅僅只能限于家常過(guò)日子了，無(wú)法傳播出去。他們僅僅感受到現在天氣越來(lái)越熱，但卻不知道為什么會(huì )這樣，覺(jué)得如何解決這個(gè)問(wèn)題跟自己是沒(méi)有關(guān)系的，那些都是科學(xué)家們的事，不知道其實(shí)自己也可以為全球變暖做一份貢獻。不懂得環(huán)境污染與自己切實(shí)利益之間的關(guān)系，更不用說(shuō)去了解我們身邊哪些東西隨意丟棄會(huì )破壞環(huán)境。正是因為不了解國家的環(huán)境問(wèn)題，不關(guān)注自己身邊的環(huán)保狀態(tài)，才會(huì )去制造污染，以致破壞了環(huán)境，威脅到自己的生命。
都說(shuō)“要發(fā)展，先修路”，這次下鄉的路途僅僅用一個(gè)崎嶇是不夠形容的，太爛了，長(cháng)這么大還沒(méi)走過(guò)這種用尖石頭和泥巴鋪成的路，一輛大車(chē)軋過(guò)去之后路上就多了一道坑，外加出發(fā)那天下雨，道路上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的泥坑，路上根本無(wú)法走人，坐在車(chē)里的人被顛來(lái)顛去，一眼望去，全是一片黃泥，不是都在說(shuō)要發(fā)展新農村嗎，這樣一條路通進(jìn)村子里，村子能發(fā)展得起來(lái)嗎？交通不便，外面的人進(jìn)去困難，里面的人要出來(lái)也困難，哪里還能談發(fā)展經(jīng)濟？更不用說(shuō)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推動(dòng)農村經(jīng)濟發(fā)展了。不過(guò)沒(méi)發(fā)展也有它的好處，由于路的關(guān)系，村里的`人也比較少，污染相對于外面也沒(méi)那么嚴重，往山的深處走還能看見(jiàn)清澈的山泉，蓊蓊郁郁的樹(shù)木，蛙叫鳥(niǎo)鳴，雖然說(shuō)沒(méi)有旅游風(fēng)景區那如畫(huà)的景象，其清幽的環(huán)境是難得的，考察的一行人站在大山之中，竟有些舍不得走，舍不得這份清幽，舍不得這原生態(tài)的風(fēng)景。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”，服務(wù)新農村，讓我們知道，農村的條件是艱苦的，需要大學(xué)生帶著(zhù)知識去改變。都知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理，農村需要有知識有文化的大學(xué)生去貢獻力量，我們也需要去農村磨練自己的意志，現在的我們不是兩耳不聞窗外事的書(shū)生，我們志愿下鄉，傳播知識，進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)，去了解農村的發(fā)展狀況，去普及環(huán)保知識。此次活動(dòng)我認為算是成功的，不能說(shuō)我們的宣傳能達到一個(gè)很好的效果，但總比沒(méi)人去宣傳要好得多，我自己也是全身心的投入到服務(wù)和宣傳活動(dòng)中，盡自己最大的努力去做好環(huán)保知識的宣傳，通過(guò)與人交流，也增強了自己待人處事的能力，服務(wù)農村的同時(shí)，實(shí)現了自我的成長(cháng)。社會(huì )培養了我們，我們也應該為社會(huì )做出自己應有的貢獻，為人民干實(shí)事，做貼切人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛綻放。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇8
今年暑假，在山西醫科大學(xué)第一醫院團委的領(lǐng)導下，我們一行二十余人參加了山西省團委組織的“千里汾河，清水復流”—保護母親河行動(dòng)。通過(guò)近一周的實(shí)踐活動(dòng)，我們獲益匪淺。
首先是山西醫科大學(xué)第一醫院團委對這次活動(dòng)的重視。在活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月，團委就對我們隊員進(jìn)行了各項培訓。先是針對這次活動(dòng)的主題，省水利廳的專(zhuān)家給我們講解了汾河的歷史及其治理情況，使我們充分認識到保護母親河的重要性以及這次活動(dòng)的重要性，在我們臨行前帶我們去參觀(guān)了有名的楊家堡污水處理站，使我們對水污染的認識從理論上升到實(shí)踐。后來(lái)醫院團委憑借自身優(yōu)勢為我們講授了有關(guān)體檢的知識，要求我們在下鄉的同時(shí)，為當地的老鄉檢查身體。我們五個(gè)人是大五的學(xué)生，在臨床實(shí)習有一年的時(shí)間了，負責培訓十幾的大三的學(xué)弟學(xué)妹測血壓及一些基本生命體征的檢測。他們學(xué)得非常認真、努力，有時(shí)培訓完了還要專(zhuān)門(mén)到我們宿舍找我們問(wèn)就某些細節問(wèn)題請教我們，我們感到他們的好學(xué)，同時(shí)也看到了第一醫院對他們的思想教育工作做的實(shí)在到位。
經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的培訓，我們在規定的時(shí)間到達了活動(dòng)地點(diǎn)——忻州市寧武縣，汾河的源頭。那里山清水秀，碧水藍天，空氣清新，不愧是山西一大景點(diǎn)。
因為距離活動(dòng)的開(kāi)始還有幾天時(shí)間，帶隊的兩位大夫就帶領(lǐng)我們干起自己的老本行——義診。每天早上我們帶著(zhù)體檢儀器、宣傳資料步行到幾公里外的鎮子上去擺攤子。老鄉們一見(jiàn)我們是山西醫科大學(xué)的學(xué)生，紛紛過(guò)來(lái)咨詢(xún)健康問(wèn)題。低年級的同學(xué)給老鄉測血壓、數脈搏、量身高體重，我們就問(wèn)老鄉的現病史、既往史，做一些常規的處理，遇到棘手的問(wèn)題就問(wèn)帶隊的大夫。老鄉們聽(tīng)了我們的講解，個(gè)個(gè)露出滿(mǎn)意的笑容。我們也感到當醫生的'喜悅，終于用自己的知識給大家做點(diǎn)事情了。但我們也認識到自己只是還有欠缺的地方，回去應當更加虛心學(xué)習。
7月20日“千里汾河，清水復流”保護母親河大型主題活動(dòng)正式啟動(dòng)。參會(huì )的有省水利廳、忻州市委、市水利局的各位領(lǐng)導，有山西醫科大學(xué)、忻州師范學(xué)院、太原工業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)等五所高校的師生，還有當地的煤炭工人、老鄉們等。各位領(lǐng)導就近幾年汾河的治理工作、當前存在的問(wèn)題以及以后的解決方案作了詳細的介紹，我們也再次感到自己肩上的重擔。
這次三下鄉活動(dòng)雖然已經(jīng)結束了，但是它給了我很深的教育。首先是感到自己的任務(wù)重大，我們的任務(wù)是要把這項活動(dòng)宣傳到周邊百姓的心里，使他們也認識到保護汾河的重要性，此項任務(wù)艱巨而重要。在義診的同時(shí)，我們鍛煉自己的技能，但同時(shí)深刻的認識到自己知識的欠缺，應當更加深入的去學(xué)習臨床實(shí)踐。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇9
炎炎夏日，晴空萬(wàn)里，我們循著(zhù)感動(dòng)走進(jìn)了寧鄉縣城郊鄉的三聯(lián)小學(xué)；脈脈深情，款款感慨，我們流著(zhù)熱血喚起了自己內心深處的關(guān)愛(ài)；校車(chē)駛離，身旁飛逝，淌著(zhù)熱氣的身體蘊含著(zhù)良知的思考——攜手奮進(jìn)，共撐一片晴空。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的湖南大學(xué)師生關(guān)愛(ài)留守兒童寧鄉行活動(dòng)座談會(huì )，讓我們了解到了寧鄉縣整個(gè)縣域范圍內的留守兒童的生存狀況和針對留守兒童的工作狀態(tài)。三聯(lián)小學(xué)作為我們調研的樣本基地，關(guān)愛(ài)留守兒童的工作做得十分細致和到位，我們十分感動(dòng)。
教育部明確我們大學(xué)生三下鄉的目的是加強社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗的學(xué)習，關(guān)注留守兒童是一項義務(wù)，更是責任。對于我們大學(xué)生而言，祖國的未來(lái)需要我們，對于我們整個(gè)國家來(lái)講，社會(huì )的穩定和諧發(fā)展，需要我們付出更多的心血在留守兒童的關(guān)愛(ài)上。
基于此，我們湖南大學(xué)經(jīng)貿學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐選擇了關(guān)愛(ài)留守兒童和調研新農村建設，心系農村，在社會(huì )實(shí)踐及調研過(guò)程中能建立一種長(cháng)期的與留守兒童的聯(lián)絡(luò )機制，幫助他們開(kāi)心學(xué)習和快樂(lè )生活，這將是我們的最大心愿和目的。同時(shí)于我們個(gè)人而言，奮進(jìn)的同時(shí)心系社會(huì )，能培養愛(ài)心，有益于更好地報國，增加了解社會(huì )現實(shí)狀況，為自己發(fā)揮聰明才智，做出有益于社會(huì )和國家的`貢獻選擇好方向和途徑。
寧鄉縣是一個(gè)教育大縣，如果按初高中及職業(yè)高中的綜合教學(xué)水平和學(xué)生的素質(zhì)而言，是非常了不起的一個(gè)縣城，再苦再窮也不能苦了孩子窮了孩子，不讓他們上學(xué)是在當地非常不齒的一種行為，大多數人已經(jīng)接受了孩子最好能讀大學(xué)，及知識改變命運的這一理念。留守兒童的大多數父母都是為了能為孩子將來(lái)的學(xué)習生活攢下足夠的錢(qián)，而去自己外出打工等。頭腦里回蕩著(zhù)那些努力的身影，所謂天之驕子的我們究竟應該付出多大的努力才能配得上人們給我們的榮譽(yù)，我們沉思了。
魯亮，普通的一名留守兒童，父母離異，和奶奶住在一起，爸爸經(jīng)常外出打工。這個(gè)外表較為沉默的男孩，令我深深地震驚了。
他只有一個(gè)愿望和理想——開(kāi)一個(gè)網(wǎng)吧，只有一個(gè)目的——方便自己上網(wǎng)打游戲，只喜歡一種游戲——穿越火線(xiàn)（一種暴力游戲），只有一種愛(ài)好——上網(wǎng)。
真的很樸實(shí)的想法，不存在以后賺多少錢(qián)，不存在要怎么樣地過(guò)好自己的生活，只是想開(kāi)個(gè)網(wǎng)吧打游戲，然而，這深深地刺痛了我的神經(jīng)——他有網(wǎng)癮，才四年級的小學(xué)生，家庭的不幸他似乎都已經(jīng)麻木了，有學(xué)習厭倦的感覺(jué)，不喜歡讀書(shū)；和同伴玩，沒(méi)有那種躲貓貓的興趣，覺(jué)得幼稚；家人控制他上網(wǎng)的時(shí)間，可還是每星期至少去三四次。其實(shí)他還是缺少家庭完整的愛(ài)，完整的監護才會(huì )惹上網(wǎng)癮的，關(guān)鍵是他沒(méi)有任何的覺(jué)察到網(wǎng)癮的可怕，只是覺(jué)得游戲有些刺激，能使自己近乎到達一種麻醉的境地。
也許這是個(gè)案，可從他口中，我們得知很多小學(xué)生在家里不知情的狀況下，跑到附近鎮上的黑網(wǎng)吧之類(lèi)的玩游戲聊qq不在少數，青少年的自控能力很弱，我們如果缺乏一定的引導和監管，很有可能將導致他們的未來(lái)暗淡無(wú)光，這是一個(gè)很?chē)烂C的話(huà)題，同時(shí)也牽動(dòng)著(zhù)我和隊友的心。
第二天，我們第二小組5個(gè)人來(lái)到了他的家，爸爸和他坐在床頭，房子是臨時(shí)搭建的，爸爸趕回來(lái)參與了我們的交談。整個(gè)交談過(guò)程中，我們都能看得出父子之間的感情是很溫馨和諧的。唯有兒子堅持上網(wǎng)，父親堅持說(shuō)成績(jì)這兩點(diǎn)之間存在著(zhù)較大的矛盾，是父親給的關(guān)愛(ài)太少，還是孩子的網(wǎng)癮過(guò)重，這個(gè)難題，我們努力探尋并試圖找出解決方案。
通過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的交流和溝通，爸爸和兒子之間談了許多，甚至很多都是以前雙方從未了解的情況，對于父母離異，他的想法；對于上網(wǎng)游戲，他的看法。交流促進(jìn)認識，溝通才能有進(jìn)步。坐在一旁的我們，看著(zhù)他倆依偎著(zhù)，內心充滿(mǎn)了感動(dòng)。兒子說(shuō)好以后不再沉迷游戲，當然要求爸爸監督，我們自然也成功地達到了目的，面對父子倆的溫馨，感觸良多。
攜手奮進(jìn)，才能共撐一片晴空。接著(zhù)我們的每位成員留下了電話(huà)號碼，我和另一位同學(xué)留下了qq號碼，留下了寫(xiě)有我們學(xué)校地址的信封及郵票，告訴小魯如果有任何一方面的困惑，學(xué)習生活等等，都可以和我們聯(lián)系，我們一定盡最大的努力幫助，并且攜手共創(chuàng )美好的明天，走的時(shí)候發(fā)現父子倆的眼眶里有著(zhù)打轉的淚珠，轉身的那一剎那我不敢回頭，因為我知道，一回頭我將見(jiàn)證他們的感動(dòng)。然而我愿意在心中見(jiàn)證這一切。
我們的志愿者服務(wù)團和數名留守兒童建立了一對一和多對一的聯(lián)系，互留了聯(lián)絡(luò )方式，在以后的學(xué)習生涯中，我們自己都在心里牢牢地樹(shù)立了一個(gè)觀(guān)念，留守兒童是我們的親人，是值得我們去付出的群體，我們要和他們做知心朋友，在各個(gè)方面給予他們幫助，只有我們攜手奮進(jìn)，才能撐起一片晴空，才能成就未來(lái)！
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇10
今年有幸參加了綠洲環(huán)保協(xié)會(huì )的暑期三下鄉，充滿(mǎn)驚喜的7天之南雄之旅，給予了我一個(gè)不一樣的經(jīng)歷，我收獲了友誼，增長(cháng)了見(jiàn)識。
下鄉的第一天，我們去務(wù)農！幫助當地有需要的村民干農活。因為我排在隊列的第一排，我被分到了第一支隊，我們共六隊，四個(gè)人一組，我們小組成員有鑫湖，國偉，文麗和我，我們帶著(zhù)黃色彩旗，興高采烈的出發(fā)了！我們走在婉轉的鄉間小路，早晨的空氣特別清新，鳥(niǎo)叫聲格外清脆，我們一路上唱歌，聊天，不知不覺(jué)就走到我們的目的地。我們要幫助的農家家里雖然樸素簡(jiǎn)陋，但是他們一家子充滿(mǎn)熱情的招待，使我們感到格外溫馨。他們視我們?yōu)檫h方來(lái)的朋友，他們的熱情好客，使得我們感到非常的不好意思了，我心想，本來(lái)就是來(lái)干活的，怎么來(lái)享福了？是啊，當地的農民樸素，熱情，好客，善良，作為一名學(xué)生，我們要學(xué)習這種好品質(zhì)，向他們學(xué)習，向他們致敬。
走在田野的小路上，一畝畝的水田，一片片的希望。帶著(zhù)鋤頭走過(guò)田間小路，我們去鋤煙草桿；拎著(zhù)水桶走過(guò)，我們去裝瓜子；戴著(zhù)草帽走過(guò)，我們去拋秧…...我們有的人在摘辣椒，有的人在掰瓜子，有的人在舉著(zhù)鋤頭，用力的除掉煙桿，我們還有的人在割麥，在拋秧，甚至還有的人在喂豬…….一幕幕農忙的情景，整個(gè)小山村，熱鬧起來(lái)了。一桶桶滿(mǎn)滿(mǎn)的秧苗，裝滿(mǎn)著(zhù)希望，被我們拋向水田，水田承載著(zhù)我們的期盼，等待秋來(lái)收割。
對于務(wù)農，我們有很多人都是第一次，即使烈日當空，我們也還一直熱情飽滿(mǎn)，村民們都贊美我們不怕苦，不怕累，我們都笑了…….
三下鄉的第四天，輪到我做后勤工作了。這也是務(wù)農結束后的第一天，調研活動(dòng)和環(huán)教活動(dòng)正式開(kāi)始。很遺憾沒(méi)有參與到環(huán)教活動(dòng)的開(kāi)營(yíng)儀式，因為作為后勤人員，一天都要負責后勤工作，那是三十幾號人的伙食問(wèn)題啊，不容忽視。那天我早早6點(diǎn)就起床，我們分工合作，一部分人留在基地，負責買(mǎi)當天的素菜，一部分人就去當地的集市，買(mǎi)肉類(lèi)等。我是負責去集市的，我們騎著(zhù)單車(chē)，像只小鳥(niǎo)一樣，翱翔在鄉間“小馬路”上，一路山，上坡，下坡，再上坡，如此兜兜轉轉，仿佛就像我們的人生路一樣，一個(gè)個(gè)的坎，不斷考驗著(zhù)我們的毅力與耐性，曾幾次，我痛喊：我后悔了，早知道就讓別人去買(mǎi)菜，我不去了。
一路上，我們三人（國偉，清華和我），遇到上坡時(shí)，實(shí)在是踩不上去了，我們就下車(chē)推車(chē)，累的氣喘喘的我們，還一路上相互鼓勵對方，要堅持到底啊，我們大聲吶喊，我們要堅持，這般情景就如戰士們要出戰了，戰前士兵們不斷給自己增添士氣，增添信心，那樣子的大戰，我估計勝算的機會(huì )已經(jīng)有百分之五十了。所以，最后我們勝利了，我們耗時(shí)差不多一個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了這個(gè)山村的一個(gè)偏遠集市——南畝。拖著(zhù)疲憊的身軀，我們又失望了，原來(lái)這里的集市將要收市了，集市上的菜也不多，我們討論計劃要買(mǎi)的菜，基本上都沒(méi)有了，又渴又累的我們想吃個(gè)溫飽早餐都是個(gè)嚴重的問(wèn)題，我的肚子一直在抓狂的`打鼓，它在抗議，它竭斯底里的吶喊：怎么打完戰后，沒(méi)有如意的“戰利品”呢？最后，無(wú)奈的我們到小賣(mài)部買(mǎi)了水，我趕緊喝上半瓶，算是給自己補充能量。
我們不能根據計劃買(mǎi)菜了，那就應驗了那句話(huà)：計劃總趕不上變化。我想，我們的隊友們，前兩天也同樣是遇到這樣的問(wèn)題的，不過(guò)，他們都很出色的完成了當天的后勤工作，我認為我們也可以做到的。我們當時(shí)馬上打電話(huà)與我們基地人員聯(lián)系匯報情況，就視集市的狀況，我們快速重新作出計劃，最后，我們買(mǎi)了一只鴨，和好多豬肉等，我們當天的經(jīng)費還有剩余，這讓我們都感到欣慰，我們終于完成任務(wù)，回程中，我們心情更加愉快，一路上，沿途的風(fēng)景其實(shí)很美。
回到基地，我們開(kāi)始籌備做飯了，我們要隆重的感謝兩位特別的人物，那就是文麗和清華啦。文麗是我們這組后勤的主力軍，幾乎所有的菜都是她親手一個(gè)人搞定，清華在家里給我們帶來(lái)了好多材料，并親手下廚為我們添菜，讓我們的菜式更豐富，更美味。
記得第一晚的會(huì )議，因為天氣問(wèn)題，我們是在教室里進(jìn)行的，因為太黑暗了，我們用充電電燈，就這樣，三十幾號人，“悶”在一個(gè)小小黑暗的教室里，那里像烤爐，我們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小饅頭，就這樣，被烘烤著(zhù)……即使條件那么的艱苦，但是分享時(shí)刻是最快樂(lè )的。記得一天晚上終于輪到我在大家面前說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我是那么的激動(dòng)，我有好多話(huà)想對大家，說(shuō)我在這里遇到了什么，學(xué)到了什么等，我是多么渴望把所有的時(shí)間都讓我說(shuō)個(gè)夠，可是，我不能這樣，因為時(shí)間有限��！而且，每晚的分享時(shí)刻的時(shí)間是那么的寶貴，傾聽(tīng)別人的感受，別人的見(jiàn)聞，感覺(jué)自己也是感同身受，彼此的快樂(lè )，都在這片美麗的星空下。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇11
社會(huì )實(shí)踐開(kāi)展多年來(lái)，實(shí)踐服務(wù)隊積累了許多成功的經(jīng)驗，形成了一整套完善的組織實(shí)施體系。實(shí)踐服務(wù)隊優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)互補，實(shí)現強強聯(lián)合，受到當地人民的熱烈歡迎，促進(jìn)了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開(kāi)展。服務(wù)隊的管理，活動(dòng)的實(shí)施更趨完善，服務(wù)隊堅持一天一日記、一天一總結、一天一交流的原則，每天活動(dòng)歸來(lái)，召開(kāi)碰頭會(huì )，大家集體討論，針對活動(dòng)中出現的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析，對當天出現的不足及時(shí)反省，總結活動(dòng)開(kāi)展情況，吸收經(jīng)驗，改正不足，修訂第二天的活動(dòng)計劃。這些做法，不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行，更使穸映稍奔笆北Ａ糲枋檔牟牧希闖齦咚嫉牡韃楸ǜ媧螄鋁嘶
今年我系的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團網(wǎng)站、新浪網(wǎng)、臥龍網(wǎng)站、《江西教育報》、南城電視臺等多家新聞單位先后十余次對我系大學(xué)生暑期社會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了報道，引起了社會(huì )上的廣泛關(guān)注。一方面，這得益于我系開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中良好的運行機制，經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐，我系已形成了“以團委為指導，帶隊老師組織落實(shí)，小分隊成員分工負責、落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的.機制，活動(dòng)離不開(kāi)全體師生的共同努力，大伙擰成一股繩，“上下齊心，全民皆兵”;另一方面，較強的宣傳意識也是原因之一。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的收獲
(一)“三下鄉”注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本
誠然，由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區的居民，他們的思想文化水平都不高，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們在活動(dòng)中對當地農村經(jīng)濟情況進(jìn)行了全面的調查與了解，在了解該村經(jīng)濟正在迅猛發(fā)展的情況下，我們應該給他們的是建議，使得經(jīng)濟得到進(jìn)一步的飛躍。我們給予當地的貧困戶(hù)一些利用自身優(yōu)勢發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農戶(hù)一些實(shí)用的經(jīng)驗;對于該村的一些貧困小學(xué)生，我們除了送去學(xué)習用品和衣物之外，還鼓勵他們人窮志不短，一定要抓住機會(huì )好好學(xué)習來(lái)回報社會(huì )的關(guān)愛(ài)。等等。實(shí)踐服務(wù)隊深入村民，對該村一些農民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問(wèn)題給予詳細解答。在宣傳國家“三農”政策的同時(shí)，我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農村經(jīng)濟模式推廣給他們，以期取得良好影響。在農村經(jīng)濟正在發(fā)展的情況下，我們應該給他們的是建議，使得經(jīng)濟得到進(jìn)一步的飛躍。
(二)群眾的支持與擁護是活動(dòng)取得成功的重要因素
活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助，無(wú)論是宣傳活動(dòng)，或是深入農村的調研，抑或是文藝匯演，當地群眾都熱心的幫助我們，這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
(三)隊員們的奉獻之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵
青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì )的奉獻之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情，是“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間隊員們冒著(zhù)高溫，頂著(zhù)酷暑，感人事跡時(shí)有發(fā)生，這些都鼓舞著(zhù)其他隊員把“三下鄉”任務(wù)給順利完成。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的啟示
大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì )實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng)，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )的最好窗口。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )影響。通過(guò)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習領(lǐng)會(huì )了“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，把愛(ài)國熱情和成長(cháng)成才的強烈愿望轉化為全面建設小康社會(huì )、建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強了廣大大學(xué)生的使命感和責任感，引導了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民，培養了勞動(dòng)觀(guān)念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀(guān)念，讓我們增長(cháng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過(guò)程中，積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗，也有很多的缺點(diǎn)與不足，我們將認真總結其中的經(jīng)驗和不足，在以后的工作中注意揚長(cháng)避短，進(jìn)一步引導廣大團員青年在各項活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(cháng)才干、提高素質(zhì)、成才報國�！叭锣l”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養了大家理論運用與實(shí)際的能力與團隊合作的精神，實(shí)現了社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì )、鍛煉成才”的目標，真正做到“雙贏(yíng)”�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇12
時(shí)光如劍，歲月如梭。彈指一揮，十三天轉眼即逝。在這十三天中，微笑與眼淚共存，心酸與欣慰同在。
到來(lái)
帶著(zhù)那股興奇勁兒，在 xx年7月16日我們從xx坐車(chē)出發(fā)，汽車(chē)翻山越嶺，在山間的小路上徘徊而上，看著(zhù)路邊頭退的風(fēng)景，我們感覺(jué)行駛在桃花源的路上。我想，古有武陵人漁而沿溪而上乃現桃園，今或許有xx志愿團爬山而上見(jiàn)桃園。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的山間徘徊，我們來(lái)到了一個(gè)仿若與世隔絕之地，偏僻得讓人感到寂冷，完全沒(méi)有了都是的吵鬧，使得怎么個(gè)人身心都得到了釋然。這就是我們的目的地——xx。一個(gè)地處偏僻山區的苗家地區。
相處
汽車(chē)駛進(jìn)xx完小，就看到有十幾個(gè)小孩子在校園中玩耍著(zhù)，看到我們的到來(lái)，他們興奇的看著(zhù)我們，隨后便走上來(lái)與我們交談。今天短暫的交流，我們對此地也有了初步的了解，生活條件差，學(xué)習環(huán)境差。
經(jīng)過(guò)一天的休整和收拾，前期準備活動(dòng)做好，開(kāi)始步入正題。第一天由于來(lái)的學(xué)生較少，我們決定家訪(fǎng)，家訪(fǎng)途中，每一個(gè)家庭都非常的熱情，端水、留我們吃飯。經(jīng)過(guò)一天的家訪(fǎng)，大家都拖著(zhù)疲憊的身子回到了學(xué)校。
第二天來(lái)報名的人數大大多于第一天，讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢俊?/p>
在與孩子相處的十二天中，我們一起經(jīng)歷了很多，也一起感悟了很多。在所有的學(xué)生中，給我感觸最深的是一個(gè)小吳艷之的小女孩，今年才讀六年級。但是我覺(jué)得她比現在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚，她的兩個(gè)哥哥都已經(jīng)娶妻生子，她就在家里每天帶著(zhù)兩個(gè)侄子上學(xué)、放學(xué)、玩耍。記得第一次去送她們回去的時(shí)候，路過(guò)一家商店，她帶著(zhù)她的侄子去買(mǎi)冰激凌，她還給我們也買(mǎi)了，這個(gè)在城市或許沒(méi)有，比較常見(jiàn)，但是在那樣貧困的山區，或許每個(gè)小孩子每個(gè)星期的零花錢(qián)就只夠買(mǎi)兩支冰激凌而已，那是多么的大方。還有一次我們請她們吃冰激凌，結果少買(mǎi)了一支，她的一個(gè)侄子沒(méi)有拿到，但是她卻將自己的給了她侄子，說(shuō)自己不愛(ài)吃那種，其實(shí)從她的眼神中我能看出她其實(shí)也非常的想吃的。
當然，不可能每個(gè)人都是那么的懂事的.�？傔�是會(huì )有幾個(gè)小孩子是比較調皮的�；蛟S那幾個(gè)小孩子會(huì )讓我們感到心酸，但是絕大部分的小孩子還是聽(tīng)話(huà)的，他們的乖巧、懂事讓我們覺(jué)得欣慰。
在那十二天的日子中，最大的困難應該就是水的問(wèn)題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水，然后擔回去。很累，有時(shí)候都感覺(jué)自己會(huì )撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時(shí)稚嫩的小臉上那燦爛的微笑，讓我們覺(jué)得這一切都是值得的！
歸程
經(jīng)過(guò)十二天的相處，我們的下三即將劃上那個(gè)句號。第十三天的一大早，我們早早的就起了床，收拾自己的行囊，準備踏上歸程。當我們收拾好行李打開(kāi)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，卻發(fā)現好大一群孩子站在大門(mén)外，我們問(wèn)他們來(lái)干嘛的，他們說(shuō)來(lái)送我們的，多么令人感動(dòng)��！有的甚至連早餐都還沒(méi)吃，就是怕我們先走了。結果由于車(chē)的原因，我們的行程調到了下午，我們又多了一個(gè)上午的時(shí)間與小朋友們相處，我們一起講敘著(zhù)著(zhù)十二天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們時(shí)而歡笑，時(shí)而落淚。愉快的時(shí)光總是那么的迅速流逝。車(chē)到了，我們不得不走了。在一大群人的哭聲中，我們踏上了回學(xué)校的路上，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們順利回到學(xué)校，也為我們的暑假下鄉生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
十三天，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)斷亦不短，十三天中，我們失去了假期，但是我們卻贏(yíng)得了更多的東西！
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇13
20xx年7月31日，xx學(xué)院學(xué)“屯”夢(mèng)突擊隊各組就調研課題“關(guān)于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀及投資前景的調研——以貴州省安順市xx區xx鎮xx村為例”積極展開(kāi)工作。各調研組工作井然有序，均及時(shí)做好調研總結，并在例會(huì )上及時(shí)匯報成果。
政府組針對調研展開(kāi)調研思路討論，并參觀(guān)貴州屯堡文化博物館，對屯堡原址進(jìn)行實(shí)地考察，為本組調研提供強有力的保障。政府組全體成員于早上9點(diǎn)在xx中學(xué)黨員活動(dòng)室進(jìn)行時(shí)長(cháng)一小時(shí)的小組討論。并根據昨日會(huì )議討論確定的六大方面政策性問(wèn)題，繼續深入討論，初步確定近25個(gè)調研細則。下午，在組長(cháng)項宇的帶領(lǐng)下，政府組對貴州xx文化博物館進(jìn)行了參觀(guān)體驗并，對xx景點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地考察。一路上組員們既感受了解了xx文化的傳統底蘊，也發(fā)現xx景區存在環(huán)境保護、違規建筑處理、景區管理等方面的'問(wèn)題，為調研提綱的完善提供了詳細思路。
企業(yè)組根據小組調研大綱采訪(fǎng)了xx旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士，了解了該企業(yè)的發(fā)展狀況。企業(yè)組根據小組調研思路于當日上午來(lái)到xx旅游投資有限公司，與鄭總經(jīng)理見(jiàn)面并進(jìn)行溝通交流，并從該公司相關(guān)數據、發(fā)展歷史、運營(yíng)模式、以及公司概況等各方面情況進(jìn)行了解采訪(fǎng)。當日下午，企業(yè)組全體成員在xx中學(xué)黨員活動(dòng)室對上午走訪(fǎng)資料進(jìn)行總結。
群眾組深入屯堡景點(diǎn)，根據調研提綱對當地居民及游客進(jìn)行訪(fǎng)談，實(shí)地查看景點(diǎn)基礎設施，了解當地居民留守景點(diǎn)或搬離景點(diǎn)原因，吸引游客前來(lái)旅游因素，并收集居民與游客對景點(diǎn)各項建設意見(jiàn)。于下午進(jìn)行資料整合與分析總結。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，今日各調研小組的實(shí)地考察為我隊的調研思路的引導有著(zhù)重要作用，也為調研的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了良好的開(kāi)端。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇14
七月流火，滿(mǎn)載激情的季節；社會(huì )實(shí)踐，充滿(mǎn)熱情的活動(dòng)。年少輕狂的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，活力四射的年輕一代滿(mǎn)懷奪目的陽(yáng)光歲月。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心埋頭只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們才真正能夠不辜負他人對我們的期望，去描繪屬于我們自身的那一幅青春畫(huà)卷，去書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的那一篇壯麗華章……“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”——在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)、成才的重要舉措以及作為培養和提升學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新能力的重要途徑，一直備受各高校的重視，并且社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才模式中必不可缺少的途徑。暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不但是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，而且也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于作為當代大學(xué)生的我們接觸社會(huì )、了解社會(huì )，同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、拓寬視野、鍛煉能力、增長(cháng)才干、提升服務(wù)意識的.有效途徑，更是大學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年以來(lái)，假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校、我們公共管理學(xué)院蔚然成風(fēng)。
為進(jìn)一步順應“科學(xué)發(fā)展，中原崛起，青年勇當先鋒”潮流，響應我校團委關(guān)于開(kāi)展xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召，同時(shí)也是為了拓展我們大學(xué)生自身的知識面，擴大我們與社會(huì )的接觸面，增加青年學(xué)生在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高大學(xué)生的能力，以便我們青年學(xué)生在以后畢業(yè)后能夠真正地進(jìn)入社會(huì )，能夠及時(shí)適應夠內外經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中更好的處理各方面的問(wèn)題。xx年7月7日，我們公共管理學(xué)院xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊奔赴xx市包括民權縣、睢縣、xx市梁園區、xx市開(kāi)發(fā)區等地開(kāi)展了為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，本隊以“立足中原經(jīng)濟區建設 促進(jìn)三化協(xié)調發(fā)展”（“三化“即農業(yè)現代化、城鎮化、工業(yè)化）為此次社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)主題，深入實(shí)地調研、參觀(guān)，在當地積極開(kāi)展活動(dòng)。
正所謂“知彼知己，百戰不殆”，在出發(fā)前，為了扎實(shí)做好我們暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)工作，我們在出發(fā)前查閱了大量的資料，準備了多份宣傳材料和調查問(wèn)卷。在自己實(shí)踐收集資料中，我們明確了“三下鄉”的目的和意義，這鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認識，為實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展以及圓滿(mǎn)成功奠定了堅實(shí)的基礎！在我看來(lái)，總體上可以從當下各個(gè)地方的“三化”具體發(fā)展程度、取得的成就和將來(lái)美好的前景來(lái)做我的社會(huì )實(shí)踐小結，以下是我本人對此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結：
在農業(yè)現代化方面我們主要考察了睢縣西陵寺鎮榆廂林場(chǎng)溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉許堂千畝葡萄園、河堤鄉千畝櫻桃園以及龍源牧業(yè)。進(jìn)入21世紀，我國開(kāi)始實(shí)施第三步戰略部署，全面建設小康社會(huì )，加快推進(jìn)現代化進(jìn)程，對農業(yè)也提出了更高的要求。我國經(jīng)濟結構能否順利調整，國民經(jīng)濟能否發(fā)展的又好又快，在很大程度上取決于農業(yè)基礎是否穩固。只有加強農業(yè)基礎，保證農產(chǎn)品的供給，才能順利推進(jìn)工業(yè)化與城鎮化進(jìn)程。
因此我們首先來(lái)到了睢縣農業(yè)現代化生產(chǎn)基地，隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)推廣與機械化水平的不斷提高，農業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程不斷加快，新流轉土地持續增加，睢縣五大特色農業(yè)產(chǎn)業(yè)基地初具規模，形成了萬(wàn)畝無(wú)公害大蒜基地、萬(wàn)畝三櫻椒基地、萬(wàn)畝甜玉米種植基地、千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節大棚蔬菜基地，五朵金花競相開(kāi)放。睢縣農業(yè)現代化高標準糧田“百千萬(wàn)”工程按照“科學(xué)規劃、綜合配套、穩定面積、規模經(jīng)營(yíng)、集中投入、主攻單產(chǎn)”的原則，打造了數百個(gè)萬(wàn)畝方糧食生產(chǎn)基地。
而我們參觀(guān)的睢縣西陵寺鎮榆廂林場(chǎng)溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉許堂千畝葡萄園、河堤鄉千畝櫻桃園就是睢縣五朵金花中的千畝優(yōu)質(zhì)水果千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節大棚蔬菜基地的典型代表。水果品質(zhì)優(yōu)良，暢銷(xiāo)價(jià)格較高，就許堂村葡萄而言，村民們認準了“依靠科技進(jìn)步，改良葡萄品種，努力增收快富”的道理，堅持規�；�(jīng)營(yíng)，形成了不僅有早熟葡萄、普通季節葡萄、還有美國紅提、日本大粒黑提等晚熟葡萄、能夠及時(shí)進(jìn)入市場(chǎng)，賣(mài)上好價(jià)錢(qián)，在參觀(guān)后我們在許堂村委會(huì )積極與當地村民開(kāi)展交流會(huì )，了解到該村不但成立了葡萄協(xié)會(huì )，由村民組織管理的葡萄協(xié)會(huì )來(lái)監控葡萄質(zhì)量和品質(zhì)，聯(lián)系周邊地區的水果商，直接到村頭來(lái)收葡萄，不斷拓展縣內外市場(chǎng)，同時(shí)還不斷尋找新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)，發(fā)展葡萄酒加工業(yè)等一系列相關(guān)的深加工業(yè)，希望能夠打出自己的品牌，闖出自己的市場(chǎng)，這也將更有力的帶動(dòng)葡萄基地的發(fā)展，去帶動(dòng)周邊地區的葡萄種植業(yè)的興起，延伸相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈條，促進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚、規�；�、規范化生產(chǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)了農業(yè)現代化的進(jìn)程。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇15
前序
英德市大灣鎮大灣中學(xué)，這個(gè)熟悉的名字，如今又一次深深地印在了我心里，09年暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐總結。我們在那里，付出了辛勤，收獲了很多！
當三下鄉培訓工作緊張而又有序地進(jìn)行的時(shí)候，當回憶起去年第一次去英德大灣助學(xué)情景的時(shí)候，當坐上開(kāi)往英德大灣大巴的時(shí)候，自己的心中默默地開(kāi)始了想念大灣鎮的街道，想念大灣中學(xué)的校園，想念那里的可愛(ài)單純的學(xué)生們，想念自己家訪(fǎng)過(guò)的每一戶(hù)學(xué)生家庭，想念大灣的美麗而又迷人的風(fēng)景，自己的思緒早已經(jīng)飄到了我們的目的地—英德大灣！
開(kāi)往大灣的大巴上，多了很多的驚喜，少了也許勞頓！不管是愷兒的經(jīng)典歌曲—《上海灘》還是喻老師的超相聲級的歌唱，都使我們開(kāi)懷大笑，忍俊不禁！我們享受了不同風(fēng)格的歌唱大賽，算是大開(kāi)眼界了！在輕松愉快的氛圍中，目的地越來(lái)越靠近了，自己的心中開(kāi)始驚喜了！
來(lái)到了熟悉的大灣中學(xué)，同樣的風(fēng)景，同樣的老師，不一樣的心情和感受！老師親切地接待了我們，我們住在了新的學(xué)生宿舍，環(huán)境和條件都比期待中的好，有風(fēng)扇，有電，有桶裝水，有上下鋪的床位，有浴室，有廁所，不用像去年那樣露天沖涼了！
安頓了我們的住宿后，我們都有種躍躍欲試的心情！吃完了飯之后，開(kāi)始了熟悉環(huán)境的任務(wù)，走過(guò)了大灣街，買(mǎi)了些許生活必需品，帶著(zhù)期待的心情回到了宿舍，開(kāi)始了正式的義教助學(xué)活動(dòng)的準備工作！
加油，義教助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)！
進(jìn)行中
早上，大家早早地起了床，來(lái)到了學(xué)校，呼吸著(zhù)早晨清新的空氣，期待著(zhù)，望著(zhù)初升的太陽(yáng)，發(fā)現有一些學(xué)生早早就來(lái)到了學(xué)校，等待著(zhù)，盼望著(zhù)。
開(kāi)學(xué)典禮，8點(diǎn)鐘正式開(kāi)始，看著(zhù)一對對學(xué)生們即期待又好奇的眼神，自己的心中開(kāi)始不由自主地激動(dòng)起來(lái)了。首先是在自我介紹，我當時(shí)的唯一念頭就是希望可以帶給學(xué)生們快樂(lè )，帶給學(xué)生們不一樣的體驗和感受。接著(zhù)是在玩游戲，互相熟悉和了解，望著(zhù)學(xué)生們一張張單純可愛(ài)的面孔，我知道了我們這次來(lái)的值得的！
開(kāi)學(xué)典禮結束后，我們助學(xué)的工作也開(kāi)始進(jìn)行起來(lái)了！劉主任提供了一份貧困學(xué)生的名單給我，我們如獲珍寶地收拾起來(lái)。接著(zhù)，我們助學(xué)隊的成員就按照事前的計劃，分工分配任務(wù)，查找貧困學(xué)生的成績(jì)，篩選出成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生名單和具體的資料，統一歸類(lèi)同一家庭地址的學(xué)生名單。接著(zhù)，通過(guò)多種渠道和方式，問(wèn)清楚各個(gè)鄉村的地點(diǎn)和方向以及可以到達的交通方式。
中午的時(shí)候，匆匆地吃過(guò)了午飯后，我們助學(xué)隊的全部成員就整裝待發(fā)了，開(kāi)始了我們助學(xué)的家訪(fǎng)行動(dòng)！
中午的太陽(yáng)也許是最得罪人的，火辣辣的，散發(fā)出像是燒焦的味道，彌漫在我們的身邊！我們行走在鄉村的小道上，問(wèn)路，欣賞著(zhù)鄉村農田中稻谷、玉米的相映成趣，一片金黃燦爛的景色，在大陽(yáng)底下，在小道中，穿梭著(zhù)，尋找著(zhù)！終于來(lái)到了學(xué)生的家里，家人都在，我們親切地和家長(cháng)、學(xué)生交談著(zhù)，有人做著(zhù)筆錄，有人循循誘導地了解我們想知道的情況。
回來(lái)的時(shí)候，又一次走在鄉村小道上，我們助學(xué)隊開(kāi)始了總結和反省。第一次，做的不是很好，家訪(fǎng)的時(shí)候也出現了很多被忽略的問(wèn)題，提問(wèn)的方式不對，禮物也沒(méi)有送給學(xué)生，還有些家庭情況也沒(méi)有了解到！大家都有點(diǎn)沮喪，不過(guò)都有汲取經(jīng)驗和總結自己的表現，互相交流了家訪(fǎng)的時(shí)候要注意的問(wèn)題，爭取下次做得更好！
第一天，第一次尋路，第一次家訪(fǎng)，雖然不是做的很好，尋找村落和家訪(fǎng)也沒(méi)有我們想象中的那么簡(jiǎn)單和容易，甚至會(huì )遇到一些意料之外的突發(fā)情況。但是，凡事都有第一次，重要的是我們要總結和交流溝通，就會(huì )有提高和改善！
晚上9點(diǎn)鐘是我們助學(xué)的例會(huì )，大家總結今天的情況和遇到的一些困難，大家交流和分享經(jīng)歷，提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和方法，整理相片和填寫(xiě)表格，最后是分配第二天的任務(wù)。
我們懷著(zhù)忐忑不安的心情去拜訪(fǎng)鎮政府的領(lǐng)導們，結果卻是很讓人放心！他們都很好，很熱情！我們大學(xué)生有愛(ài)心，有熱情，為了扶貧而貢獻我們自己的一份力量，他們很關(guān)注，很配合我們的工作，也提出了一些可行的建議。
學(xué)校的劉主任也很熱心，盡量地提供給我們必要的幫助。
助學(xué)的.活動(dòng)就是這樣有序、分步驟地進(jìn)行著(zhù)。其中，發(fā)生了很多困難和有趣的事情，一直在考驗著(zhù)著(zhù)我們，一直在感動(dòng)著(zhù)我們！
晚上宿舍的睡覺(jué)生活好艱難，10點(diǎn)半統一關(guān)燈，黑暗一片！糟糕的事，我的床位竟然是吹不到風(fēng)扇的，我一時(shí)圖快又沒(méi)有帶蚊帳過(guò)去。睡覺(jué)的時(shí)候，熱字當頭，全身出汗還交雜著(zhù)蚊子在拼命地抽血，有時(shí)還會(huì )惡夢(mèng)圍繞著(zhù)我，簡(jiǎn)直是好掙扎。幸好第二天去女生那里借來(lái)了救命的蚊怕水，情況才有改觀(guān)，偶爾能睡一個(gè)安穩的覺(jué)！畢竟白天的時(shí)候忙忙碌碌，一直不停，午覺(jué)也直接免了，頂著(zhù)炎炎烈日出去家訪(fǎng)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候才真正體會(huì )到苦和累，躺在床上一閉眼就可以安眠了！
英德大灣就是這樣在我心中又一次深深地蕩起了漣漪，對英德大灣的感情已經(jīng)沉淀了！大灣，是個(gè)好地方，是我們放飛我們的希望的地方！
插曲
義教助學(xué)的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。每一天都是在忙碌不停中度過(guò)，每一天都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，有驚喜，有歡笑，有快樂(lè )，有搞笑，有疲憊不堪的時(shí)候，也有娛樂(lè )放松的時(shí)刻。
一、我們去家訪(fǎng)的時(shí)候，通常都是中午，一路問(wèn)路，在烈日下，踩著(zhù)單車(chē)，全身武裝，也許要踩單車(chē)三個(gè)鐘，也許要走路三個(gè)鐘，也許要跋山涉水，也許要投石問(wèn)路！像是在鄉村受罪地觀(guān)看風(fēng)景，又像是專(zhuān)家在考察地形。次次問(wèn)路的時(shí)候，他們都說(shuō)不是很遠，踩單車(chē)半個(gè)鐘就可以到達，其實(shí)我們踩單車(chē)踩了三個(gè)鐘還沒(méi)有到達；
他們說(shuō)那個(gè)地方在山的背后，我們來(lái)到山的背后，才發(fā)現是原來(lái)是山的背后的山的背后！一路上，可以看到很多的水牛，可以看到很多的水鴨，可以看到農民們在烈日下收割稻禾、在拔花生和玉米。我想應該是農民們收成的時(shí)候，辛勤耕耘過(guò)就會(huì )有收獲！雖然我們去家訪(fǎng)的時(shí)候，遇到了炎熱的天氣，有時(shí)候去到學(xué)生的家里撲個(gè)空，但是我們不能輕易就放棄，我們要堅持，農民伯伯們在田里辛勤地勞作，他們是我們最好的榜樣，不怕苦，不怕累，為了堅定的目標一直努力著(zhù)。我們也努力進(jìn)行著(zhù)我們的辛勤勞作，朝著(zhù)統一的目標和方向，把家訪(fǎng)進(jìn)行到底！
二、每天我們都是自己做飯的，自力更生是本道！每天都安排有人負責做飯的，但是一直堅持以菜為主、以肉為輔的原則，能省則省，才有錢(qián)回去！大學(xué)生不會(huì )做飯炒菜是正常的事情，所以做飯是件有趣味有辛苦的大事。每天負責做飯的人要早上六點(diǎn)鐘起床做早餐，還要去市場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)后就要開(kāi)始準備中餐和晚餐了，所以做飯的人是很忙碌的。
有時(shí)煲的飯的太稀了，有時(shí)炒的菜太火了，有時(shí)煲的湯太淡了，有時(shí)飯不夠大家吃，有時(shí)又剩余很多，有時(shí)有西瓜和香瓜留到飯后享用，有時(shí)還煲糖水來(lái)犒勞大家！我是負責做早餐的，早上六點(diǎn)鐘起床后準時(shí)來(lái)到了廚房，開(kāi)始我的早餐計劃。一開(kāi)始以為很容易，但是在煮面的過(guò)程中，遇到了很多的困難，找了一個(gè)幫手反而幫倒了忙，搞得我手忙腳亂，全身洋溢著(zhù)汗臭味。經(jīng)過(guò)一番的千辛萬(wàn)苦，終于搞定了大家的早餐，其實(shí)也不是個(gè)大工程，只是煮面而已！但是，從中我明白了做任何事情要有耐心，簡(jiǎn)單的事情中隱藏著(zhù)很大的學(xué)問(wèn)，懂得廚藝的人是很受歡迎的。有機會(huì )自己一定要加強廚藝，這樣自己一個(gè)人在家也可以生存的很精彩！
三、雖然我是助學(xué)隊的領(lǐng)隊，我們的工作主要是家訪(fǎng)和收集貧困學(xué)生的資料，和上課的學(xué)生并沒(méi)有多大的關(guān)聯(lián)和溝通，但是我自己一直都希望可以教給學(xué)生們一些有用的知識和感受不一樣的體驗。原計劃的興趣班是我教學(xué)生打籃球的，但是自己每天中午都要出去家訪(fǎng)，下午的時(shí)候趕不回去給學(xué)生們上籃球課了，自己的心中一直很郁悶。
有天下午，終于抽到了下午空閑的時(shí)間，我帶著(zhù)愧疚的心情，教學(xué)生打籃球，雖然學(xué)生的數量只有兩個(gè)，而且是自愿留下來(lái)的，但是我已經(jīng)滿(mǎn)足了！我仔細地教他們投籃，教他們防守的腳步，教他們三步上籃的姿勢，親自示范給他們看。自己可以客串做老師，是名正言順的體育老師，心中還是很自豪，我帶給了學(xué)生們不一樣的知識，也許是微不足道的，但是嘗試過(guò)，付出了，努力了，就應該會(huì )有收獲的！
四、晚上吃完飯后的時(shí)間是自由娛樂(lè )的時(shí)間，我們也都忙碌了一天，疲憊不堪，大家開(kāi)始尋找開(kāi)心一刻的娛樂(lè )了！殺手游戲是最好的消遣方式，很多人以前都沒(méi)有玩過(guò)，大部分是新手。玩殺手游戲，真是快樂(lè )輕松，其中，有搞笑娛樂(lè )的成分，有多余的怪叫呼喊，有嚴密的推理邏輯，有故作鎮靜的驚慌，有殺手和警察的博弈，有捧腹大笑的場(chǎng)面，有忍俊不禁的苦澀。飯堂里面彌漫著(zhù)快樂(lè )的笑聲，也許這就是大家最好的放松方式，為了明天的繼續努力，努力把疲憊釋放出來(lái)，為了更好的做好我們的義教助學(xué)工作。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇16
十天的時(shí)間很短，下鄉的故事，談不上刻骨銘心，但也耐人尋味。犯錯過(guò)，內疚過(guò)，驚喜過(guò)，欣慰過(guò)，高興過(guò)。這一趟，值了。
我們是來(lái)下鄉的，不是來(lái)度假的
抱怨過(guò)十一個(gè)鐘頭車(chē)途勞累，抱怨過(guò)微黃中泛著(zhù)沉淀的自來(lái)水，抱怨過(guò)宿舍中密度接近空氣的蚊子……無(wú)聊中，我們盡情地在撲克中揮灑青春，我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…抱怨，玩樂(lè )，偶爾為之，人之常情，但并非一種下鄉生活的的態(tài)度，腦海中常常浮現的句子：我們是來(lái)下鄉的，不是來(lái)度假的。艱苦奮斗，有點(diǎn)高度來(lái)說(shuō)是完成每一項事業(yè)都不能缺少的品質(zhì)，況且，寬敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一種形式向我們展現他的仁慈。談不上極其艱苦，但是還是需要奮斗。抱怨時(shí)，想一想，與其花一分鐘抱怨，不如花一分鐘想想怎樣使明天過(guò)的有意義。無(wú)聊時(shí)，不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間，及時(shí)定格自己的回憶，是一件更美好的事。
教學(xué)技巧在講臺中成長(cháng)
第一次講課，雙腳微抖，臉微紅，不知所措。面對臺下的明眸竟然厚厚的臉皮戰線(xiàn)也崩潰了，孤獨無(wú)助我只好緊握教案感受它帶來(lái)的安全感。凌亂的板書(shū)記錄著(zhù)我第一次講臺經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢是。天在學(xué)�；�，可以聽(tīng)其他人講課，慢慢地，學(xué)習，總結，取長(cháng)。漸漸在講臺上找到了感覺(jué)，雖然做不到侃侃而談，但師生之間也可以在交流中不亦樂(lè )乎，相比一開(kāi)始多了幾許自然。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁
第一天接觸學(xué)生，感覺(jué)很拽很非主流，于是，第一天，我們是商討接下來(lái)如何對付這幫90后。但相處時(shí)間的累積，隔閡漸漸打破，師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線(xiàn)。面對假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽，我們安慰，加大課程的趣味性吸引學(xué)生，深入他們去窺探90后內心世界以求可見(jiàn)一斑。最后文藝匯演的'大合唱，沒(méi)有學(xué)生的體諒，也就無(wú)所謂配合，缺少了來(lái)自海邊的聲音的舞臺必將黯然失色。對于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生，我們不支持也不反對，這個(gè)世界講自由，我們體諒你們希望自己創(chuàng )造更有意義的假期生活的的心情，我們沒(méi)有權利規定學(xué)生全部聽(tīng)話(huà)，來(lái)不來(lái)靠的是自覺(jué)。但是我想說(shuō)，聽(tīng)了幾天課或許真的學(xué)不到什么，可能對于你們中考起不到任何直接作用，但是沒(méi)聽(tīng)幾天的課，你會(huì )覺(jué)得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。
隊友間的互助是最及時(shí)的力量
二十三個(gè)人不算多，但是團結的力量足以令人震撼。什么時(shí)候的需要，都會(huì )有人伸出手，大半個(gè)隊伍的成員都到支教組客串了不少課程，游園活動(dòng)沒(méi)有其他小組的支持絕對搞不起，文藝匯演文藝組不可能來(lái)一個(gè)寫(xiě)實(shí)版三個(gè)人一臺戲。一切皆因我們是一家人，有福同享有難同當，支持力量也許不大，但絕對會(huì )是最及時(shí)的支援，足以使我們昂首邁過(guò)雄關(guān)漫道。
平凡到被忽略的親情
七天的支教時(shí)間，離別時(shí)可以讓學(xué)生哭泣；十天的共同起居，南中的最后一刻竟然哽咽；可是，但我們背井離鄉遠離我們的父母時(shí)，卻以無(wú)懈可擊的名義—成長(cháng)，宣布他們辛苦養育的兒女要上大學(xué)，要離家。我們自私地追求自己以為偉大的目標，我們情遍隊友，情遍學(xué)生，但是寬廣的心胸卻把親情壓縮到被忽略的境地。每次離家，光彩的外衣包裹著(zhù)內心的慚愧。偉大的親情蘊含著(zhù)偉大的包容，家，是一個(gè)很賤的名詞，無(wú)論如何揉捏，無(wú)論什么傷害，都是剪不斷。某天突然的一句“我回來(lái)了”便是萬(wàn)能的還魂丹，重新點(diǎn)燃兩老生活的的熱情。當你還在。尋下鄉隊員的資料時(shí)，暫停一分鐘，把你下鄉期間學(xué)到的告訴父母，他們會(huì )給你會(huì )心的微笑；當你還在努力編寫(xiě)下鄉期間的故事時(shí)，暫停一分鐘，把最精彩的片段與父母分享，他們會(huì )從你身上的榮譽(yù)感得到滿(mǎn)足；當你帶著(zhù)病從家里趕回學(xué)校時(shí)，暫停兩分鐘給父母，第一，你需要告訴他們目前身體恢復中，自己會(huì )照顧好自己，第二，你需要告訴他們實(shí)驗即將開(kāi)展，學(xué)校吃住都還好，不用擔心。這時(shí)，父母會(huì )怎么說(shuō)呢？
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇17
為認真貫徹落實(shí)衛生“三下鄉”活動(dòng)精神R26;進(jìn)一步提高農民科技文化素質(zhì)發(fā)展農村經(jīng)濟促進(jìn)農村科技進(jìn)步繁榮農村文化。衛生系統在我市鎮(鄉)R26;開(kāi)展了衛生“三下鄉”活動(dòng)現將具體活動(dòng)情況總結如下：
一、衛生系統在遵道、R26;漢旺、孝德、新市、齊天、金花等鎮鄉開(kāi)展了科普宣傳“三下鄉”活動(dòng)。根據竹科委(20xx)30號文件精神和要求R26;在城區舉辦了“科技活動(dòng)宣傳周”活動(dòng)。我局20xx年衛生工作計劃及業(yè)務(wù)技術(shù)管理工作要點(diǎn)對本年度衛生下鄉工作提出了要求和安排。根據衛生局年初目標管理安排R26;認真開(kāi)展衛生支農和農村衛生扶貧工作。加強市級醫療衛生單位對口支援衛生院、中心衛生院對口支援衛生院工作R26;市醫院對口支援孝德衛生院、綿遠衛生院、齊天衛生院中醫院對口支援東北衛生院、土門(mén)衛生院、拱星衛生院，保健院對口支援玉泉衛生院漢旺人民醫院對口支援漢旺鎮衛生院新市衛生院對口支援齊福衛生院R26;土門(mén)衛生院對口支援廣濟衛生院。衛生局與援助單位、受援單位簽訂了任務(wù)書(shū)R26;根據任務(wù)書(shū)所列項目完成情況進(jìn)行評估R26;納入援助單位業(yè)務(wù)技術(shù)管理年終考核計分。
二、下鄉開(kāi)展了義診咨詢(xún)及科普宣傳R26;宣傳“科教興國”、“科教興市”，宣傳《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加速科技進(jìn)步的決定》宣傳《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》宣傳《中共中央關(guān)于農業(yè)和農村工作若干重大問(wèn)題的決定》。倡導“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、尊重知識、尊重人才”的社會(huì )風(fēng)尚。
衛生部門(mén)根據行業(yè)特點(diǎn)送醫、送藥下鄉在開(kāi)展義診咨詢(xún)時(shí)重點(diǎn)宣傳了與農民群眾日常生活息息相關(guān)的內容R26;宣傳了婦幼保健知識、母乳喂養的好處、新生兒肺炎的防治、流感的預防、食物中毒的搶救措施、地方病的防治;宣傳了衛生部門(mén)的有關(guān)法律、法規如《紅十字會(huì )法》、《藥品管理法》、《食品衛生法》、《獻血法》、《醫師執業(yè)法》等法律、法規;義務(wù)為群眾看病390余人次發(fā)放各種相關(guān)的資料15000余份張貼掛圖片15余份展出15余個(gè)展版。
三、通過(guò)衛生“三下鄉”工作對受援單位進(jìn)行查房、授課、示教、會(huì )診、病案討論等業(yè)務(wù)支援R26;使受援單位醫務(wù)人員基礎理論水平和常見(jiàn)病、多發(fā)病的`診斷水平均有所提高R26;并拓寬了醫療服務(wù)項目方便了當地群眾就醫。
衛生“三下鄉”活動(dòng)的開(kāi)展對發(fā)展農村經(jīng)濟促進(jìn)農村科技進(jìn)步繁榮農村文化提高農民科學(xué)文化素質(zhì)和自我保健意識起到了積極作用。大力推進(jìn)了新的農業(yè)科技革命，為推進(jìn)我市“雙全”工作作出了一定的貢獻。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇18
人們常說(shuō)：“大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )”，經(jīng)歷了大一一年的生活，我深知要想步入社會(huì )，在社會(huì )中分一杯羹，就必須要鍛煉自己。
大一暑假如期而至，七月十二日，我參加了河南理工大學(xué)測繪學(xué)院組織的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐弱勢群體扶持調研網(wǎng)絡(luò )團實(shí)踐計劃，歷時(shí)十天。我們的隊名是河南理工大學(xué)測繪學(xué)院網(wǎng)絡(luò )輿論團。這次活動(dòng)的主要地點(diǎn)是：焦作市東方紅廣場(chǎng)，焦作市解放區民生街社區愛(ài)心小屋，焦作市山陽(yáng)區百間房鄉李貴作村，焦作市武陟縣大虹橋鄉朱原村，焦作市人民公園及焦作市兩個(gè)建筑工地等�；顒�(dòng)的主要內容是：對弱勢群體的扶持與調研；同時(shí)做好關(guān)于弱勢群體，空巢老人，貧困鄉村的問(wèn)卷調查；通過(guò)座談等形式，了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難；依靠多種渠道，宣傳呼吁廣大市民關(guān)心幫助弱勢群體；深入農村、走進(jìn)農戶(hù)、貼近農民，做到了解農民疾苦，真實(shí)的反映農村的現狀，呼吁社會(huì )給予“留守老人”“留守兒童”足夠的.關(guān)注。
活動(dòng)流程：
7月12日：參加校出征儀式，團隊開(kāi)會(huì )安排實(shí)踐分工，為活動(dòng)做好準備。
7月13日——14日：與電氣學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )協(xié)同前往焦作市東方紅廣場(chǎng)收集衣物，為弱勢群體提供切實(shí)的幫助；前往焦作市解放區民生街社區愛(ài)心小屋進(jìn)行義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。
7月15日：與測繪學(xué)院空巢老人生活現狀調研隊合作前往焦作市山陽(yáng)區百間房鄉李貴作村展開(kāi)弱勢群體生活現況調研活動(dòng)
7月16日：全體隊員前往焦作市人民公園開(kāi)展問(wèn)卷調查活動(dòng)。
7月17日：與電氣學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )、焦作著(zhù)名公益人物楊常珍一同前往建筑工地開(kāi)展“追夢(mèng)公益愛(ài)心物資送工地”活動(dòng)。
7月18日：騎自行車(chē)前往焦作市武陟縣大虹橋鄉朱原村開(kāi)展弱勢群體生活現況調研活動(dòng)研任務(wù)，收集到許多有用的信息，讓我們對弱勢群體的生活條件與經(jīng)濟狀況有了一定的了解，并通過(guò)廣大市民的力量對他們給予了一定的幫助；另一方面，通過(guò)這次實(shí)踐，我們鍛煉了自己的溝通能力，懂得了如何更好的與陌生人打交道，取得他們的信任，并向他們了解到我們需要的信息。
它不僅充實(shí)了我的暑期生活，更讓我在活動(dòng)中了解了國情，受到了教育、服務(wù)了社會(huì )、增長(cháng)了才干，使我們這些"讀圣賢書(shū)"的人也開(kāi)始關(guān)心"窗外事"。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，在生活著(zhù)九億多農民的廣大農村中，還存在著(zhù)許許多多這樣或那樣問(wèn)題，那里的經(jīng)濟還不夠發(fā)達，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為農村經(jīng)濟的快速發(fā)展，盡自己應盡的一份力，作出自己應做的一份貢獻。同時(shí)，這次暑期時(shí)間活動(dòng)還讓我意識到了自己身上肩負的責任，也讓我認識到了理想與現實(shí)的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，要想盡快地成為現代化建設的有用人才，就絕不能只埋頭于書(shū)本之中，必須把學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐統一起來(lái)，積極地投身于社會(huì )實(shí)踐之中，開(kāi)拓視野，認識社會(huì )，對自己有個(gè)清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，調整和完善自己的知識結構，學(xué)會(huì )正確地做人做事，學(xué)會(huì )戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應社會(huì )的需要。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結 篇19
經(jīng)過(guò)長(cháng)期的計劃和準備，我們三下鄉服務(wù)隊于7月18日前赴六枝梭戛進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并于7月26日圓滿(mǎn)完成原計劃各項議程事物順利返程。下鄉實(shí)踐雖然起落就短短的九天，但是九天中，所有隊員包括社會(huì )愛(ài)心志愿者均全身心地投入到了實(shí)際的行動(dòng)之中，才得到了最終的成果。這就是所謂的有付出就有收獲吧，下鄉歸來(lái)，所有隊員都感覺(jué)大有所獲。我身為下鄉隊伍中宣傳小組負責人，在前期的籌備階段及活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程只中，都對這次下鄉感觸頗深。本次三下鄉實(shí)踐活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功，各個(gè)小組、各個(gè)隊員都有不可埋沒(méi)的汗績(jì)，下面我代表宣傳小組作本次活動(dòng)中宣傳小組的工作總結。
本次三下鄉活動(dòng)的宣傳小組組建于5月底，及我正式參與2010年三下鄉六枝梭戛服務(wù)隊的前期準備工作時(shí)，經(jīng)隊長(cháng)及當時(shí)的前期工作人員協(xié)定把宣傳工作從資料收集小組中分離出來(lái)成立宣傳小組，負責本次三下鄉隊伍的有關(guān)宣傳等方面的工作。前期，因為還沒(méi)有得到學(xué)校學(xué)院的批準，所以也還沒(méi)有統一招募隊員，就自發(fā)的幾個(gè)人在一起便擔起了本次三下鄉的前期籌備工作，我加入時(shí)，總策劃都已基本確定，大體內容及活動(dòng)也都在策劃中提及，還欠的就是具體的實(shí)施方案及其他影響活動(dòng)進(jìn)程的主客觀(guān)因素。
宣傳小組成立后，是以一份《倡議書(shū)》的張貼而正式展開(kāi)的，按照當時(shí)計劃，我們要向多個(gè)社區居民宣傳我們的這次活動(dòng)，以換取、獲得社會(huì )各界社會(huì )愛(ài)心人士的支持和關(guān)注�！冻h書(shū)》主要內容就是簡(jiǎn)要地闡述了六枝梭戛地區貧困少年兒童及適齡書(shū)生的現狀，號召廣大社會(huì )愛(ài)心人士向六枝梭戛兒童及學(xué)生捐衣物、書(shū)籍等。希望通過(guò)我們的三下鄉活動(dòng)，讓有愛(ài)心之人的愛(ài)心得以溫暖他人，使大家成為相親相愛(ài)的一家人，我們的宗旨就是要大家相親相愛(ài)、一片和諧靜謐�！冻h書(shū)》首先在貴陽(yáng)東笙巷社區張貼，得到了社區內很多愛(ài)心人士的關(guān)注與支持，他們捐出了大量的衣物及圖書(shū)，這使得我們前期工作看到了希望，得到了激勵�？紤]到收集來(lái)的衣物、圖書(shū)等的存放及日后的搬運等問(wèn)題，《倡議書(shū)》就沒(méi)有向其他社區張貼了，宣傳的重心也就隨之而轉移了。就現如今的科技技術(shù)水平而言，網(wǎng)絡(luò )信息已經(jīng)是一項重要而且很有效的宣傳媒介了，故宣傳工作有時(shí)也就是面對電腦向我們的QQ群發(fā)點(diǎn)信息，不時(shí)地在博客里面更新信息，力求通過(guò)各種途徑，喚起他人的關(guān)注、引發(fā)各界的共鳴。
六月下旬，考試在即，三下鄉的各項前期準備工作都相對放松了一丁點(diǎn)，而此時(shí)宣傳小組的藥做的就是向學(xué)院內的同學(xué)宣傳本次三下鄉一些具體情況，同時(shí)還有三下鄉隊員的`招募問(wèn)題。也就在六月下旬，我們的隊伍得到學(xué)校學(xué)院的審批，隊員招募工作順利開(kāi)展，并召開(kāi)了隊員招募后的第一次全體會(huì )議，各小組工作也就此劃分出來(lái)，并給每個(gè)小組都壯大了隊伍力量。屆時(shí)，宣傳小組共三人，協(xié)定一起搞好本次三下鄉的宣傳工作。不過(guò)這一階段，各項工作沒(méi)有明確分界，都是大家一起，同舟共濟，共同進(jìn)退，從某種層面上講，還不乏地會(huì )有一定的混亂。
7月12號，大家都考試完畢，于是全身心地投入到了三下鄉的準備工作當中來(lái)，短短兩三天時(shí)間，各小組的策劃等各項具體事宜均有序有效的進(jìn)行。當然，這有序有效的進(jìn)行也是建立準備的基礎之上的，話(huà)說(shuō)機會(huì )總是垂青于有準備的人，是一點(diǎn)也不假的。這個(gè)時(shí)候，我宣傳的確切任務(wù)我都搞不太清楚了，因為每個(gè)小組做的每件事情，都無(wú)形當中就具備了宣傳的功能。也許是我自己都不知道自己做了什么該做什么吧，我在想是不是我宣傳小組形同虛設。按照計劃，宣傳小組在活動(dòng)之中的工作主要有制作文藝匯演、邀請函、動(dòng)員當地群眾參加或觀(guān)看文藝匯演、收集全隊隊員每天的工作日志以更新博客、制作各種宣傳海報、展板、倡議書(shū)、下鄉后負責制作學(xué)生招募宣傳海報、返校后一系列對贊助公司或媒體的感謝信的制作及圖片展活動(dòng)等。根據這些該做需求，我們小組三人一起擬出了宣傳的策劃，并購置了所需各項用品。
7月16日清晨，大家浩浩蕩蕩地踏上了去六枝梭戛進(jìn)行三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的征程。以這天為一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們所有的前期準備工作及計劃就將從今天正式開(kāi)始進(jìn)行了�；疖�(chē)汽車(chē)總共五個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，我們一行順利抵達我們的目的地——梭戛鄉中學(xué)。到達目的地的第一件事本來(lái)就是去張貼我們的招生海報的，然而在這里不得不感謝梭戛鄉政府及梭戛鄉中學(xué)的大力支持，他們在前期就給學(xué)生們做了我們即將去搞活動(dòng)的宣傳，由于特殊原因導致時(shí)間有所調整，他們也提前貼出了通知，使得我們的招生工作不勞而獲。
接下來(lái)的幾天里，由于天一直下雨，導致我們的戶(hù)外活動(dòng)無(wú)法如期舉行，故有需要以展板、海報等宣傳方式登場(chǎng)的活動(dòng)都不得不改變方式舉行。其實(shí)，把海報、展板這些物質(zhì)性的宣傳工具改變成面對面的心與心之間的交流，也倒是一中更好的宣傳方式，只不過(guò)由于面對面需要更加寬大的交流平臺就更多人力物力而已。就這樣，少去了許多海報及展板累的宣傳而代之以學(xué)校給我們提供的網(wǎng)絡(luò )便利。我們宣傳小組通過(guò)在我們的愛(ài)心QQ群及博客里面更新信息，向各界關(guān)注我們這次義務(wù)活動(dòng)的愛(ài)心人士匯報我們的活動(dòng)進(jìn)程，讓更多的人更深刻更全面地了解我們的這次活動(dòng)、了解以梭戛貧困兒童及學(xué)生為代表的邊遠山區人民生活現狀、了解長(cháng)角苗的生活習俗、了解亞洲第一生態(tài)博物館真是意義及內涵……
在我們三下鄉總共九天的時(shí)間里，六枝梭戛，也就是我們搞活動(dòng)的這個(gè)地方，有三分之二的時(shí)間天上是下著(zhù)雨的，這讓我們好多活動(dòng)開(kāi)展的難度成倍地加大，然而這也對我們有了嚴格的考驗，在這樣殘酷的現實(shí)下，我們的活動(dòng)依舊成功舉行，這讓我們得到了更好的鍛煉，使我們的能力得以了提升和增強。按照原定計劃，我們?yōu)楸敬稳锣l的文藝匯演制作并張貼了海報、制作并發(fā)送了邀請函及節目單……收集隊員工作日志并定期地對我們的博客進(jìn)行了更新，且工作中沒(méi)有出現任何違規違紀現象，一切正常，不足的地方自當在日后的工作及生活中加以改進(jìn)。
7月26日，文藝匯演結束后，也就是我們本次三下鄉時(shí)間活動(dòng)告一段落了。這天，我們全體隊員依依不舍地離開(kāi)了熱火朝天地干了九天活動(dòng)的梭戛鄉中學(xué)，晚上十二點(diǎn)半，我們回到了學(xué)校，回到了宿舍，九天的征程就此結束。
回學(xué)校后，我們宣傳小組還遺留有后期的各項工作，如各贊助單位及個(gè)人的感謝信的制作及發(fā)送、后期圖片展的籌備等工作。7月27日，回學(xué)校后的第二天，我們開(kāi)始感謝信的準備制作及后期圖片展的籌備�，F一切正有序地進(jìn)行著(zhù)，相信在后期的工作中同樣能得到廣大社會(huì )愛(ài)心人士的支持與關(guān)注。
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