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小學(xué)一年級工作計劃

工作計劃是,對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí),工作中都制定工作計劃,工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類(lèi)來(lái)講,比較長(cháng)遠、宏大的為“規劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設想”,無(wú)論何種稱(chēng)謂,這些都是計劃的范疇。

小學(xué)一年級工作計劃1

  為了能更好的提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)其全面發(fā)展,也為了更好的使班級充滿(mǎn)活力,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng),特制訂如下的計劃:

  一、班級基本情況分析:

  我班這一學(xué)期共有63位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習主動(dòng)性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,以班長(cháng)為核心,以副班長(cháng)為代表起帶頭作用,以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。

  二、指導思想:

  新的學(xué)期,本班將堅持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、奮斗目標:

  1、貫徹落實(shí)“雅!、“雅生”主題教育活動(dòng),培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。

  3、培養學(xué)生在學(xué)習中專(zhuān)注積極,生活中整潔勤勞,充滿(mǎn)自信,從而形成良好的班風(fēng)。

  四、工作重點(diǎn):

  1、培養學(xué)生良好學(xué)習衛生等行為習慣。

  2、加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

  3、狠抓學(xué)困生工作。

  4、加強安全教育。

  5、開(kāi)展豐富的班隊實(shí)踐活動(dòng),增強活動(dòng)意識。

小學(xué)一年級工作計劃2

  一、指導思想

  努力貫徹黨的教育方針,根據新《課標》的基本理念,使學(xué)生體會(huì )數學(xué)與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系;體會(huì )數學(xué)的價(jià)值,增強理解數學(xué)和應用數學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì )運用數學(xué)的思維方式去觀(guān)察和分析現實(shí)社會(huì )、去解決日常生活中的問(wèn)題,進(jìn)而形成勇于探索、勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神;獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的數學(xué)知識和必要的應用技能。

  二、總體目標:

  根據數學(xué)學(xué)科特點(diǎn),遵循學(xué)生學(xué)習數學(xué)的心理規律,從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷實(shí)際問(wèn)題抽象成數學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應用的過(guò)程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對數學(xué)理解的同時(shí),在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。讓人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué);人人都能獲得必需的數學(xué);不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。

  三、具體措施

  1、繼續加強學(xué)習常規和學(xué)習習慣的培養。

 。1)嚴格遵守作息時(shí)間的習慣;

 。2)看書(shū)時(shí)坐姿端正的習慣;

 。3)愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認真回答問(wèn)題的習慣;

 。4)正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習慣;

 。5)愛(ài)護書(shū)本及學(xué)習用品的習慣。

  2、讓學(xué)生在生動(dòng)具體的活動(dòng)中學(xué)習學(xué)習數學(xué)。

  在教學(xué)中,根據學(xué)生的生活經(jīng)驗創(chuàng )設問(wèn)題情境,鼓勵學(xué)生在生動(dòng)具體的活動(dòng)中學(xué)習數學(xué)。

  3、引導學(xué)生獨立思考與合作交流,幫助學(xué)生積累參加數學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗。

  在具體的數學(xué)活動(dòng)中,鼓勵學(xué)生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見(jiàn),善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),與同伴進(jìn)行交流。同時(shí)引導學(xué)生在小組內進(jìn)行分工合作,以提高數學(xué)活動(dòng)的紀律。

  4、培養學(xué)生初步的應用意識,以及提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  本冊教材提供了很多要運用所學(xué)的知識去解決的實(shí)際問(wèn)題,在教學(xué)中充分利用這些素材培養學(xué)生的應用意識。

  5、注重數學(xué)思想方法的滲透。

  根據學(xué)科特點(diǎn),結合具體的教學(xué)內容有機地進(jìn)行思想品德教學(xué)和相關(guān)思想的滲透。

  6、創(chuàng )造性地使用教材。

  在教學(xué)中,根據本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,創(chuàng )造性地使用教材,設計教學(xué)過(guò)程;根據本班學(xué)生的已有知識和生活經(jīng)驗確定合理的教學(xué)起點(diǎn)和重點(diǎn),結合本地的實(shí)際情況和學(xué)生的生活經(jīng)驗選擇適當的教學(xué)素材創(chuàng )設教學(xué)情境,同時(shí),適時(shí)地記錄自己的教學(xué)設計和教學(xué)反思,以不斷改進(jìn)自己的教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方法。

  7、加強對學(xué)困生的輔導和優(yōu)等生的培養。

  采取生生互幫與教師輔導相結合、數學(xué)學(xué)習與其他學(xué)科學(xué)習相結合的方式,多角度、多層面的對學(xué)困生進(jìn)行輔導。

  8、重視孩子計算能力的培養

  口算20以?xún)鹊募訙p法是十分重要的基礎知識,孩子必須學(xué)好,并能夠達到熟練計算的程度,學(xué)期末速度要求大約為每分鐘8道一步計算式題(指直接填得數),正確率達90—95%。由于孩子的基礎不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,這就需要每天進(jìn)行口算練習。做有心之人,多進(jìn)行這方面的練習。并使練習方式多樣,同時(shí)要留心孩子計算錯誤的原因,是粗心還是計算方法存在問(wèn)題,以便跟蹤輔導。

  9、重視數學(xué)語(yǔ)言發(fā)展,為聰明插上翅膀。

  語(yǔ)言是思維的外衣,語(yǔ)言能力的增強可以極大的改善孩子的學(xué)習能力,促進(jìn)思維的發(fā)展,因此我們應充分認識孩子語(yǔ)言發(fā)展的重要性。給孩子的智力發(fā)展插上“語(yǔ)言的翅膀”,讓孩子飛得更高,更遠。

  在課堂中要多為孩子創(chuàng )設說(shuō)數學(xué)的機會(huì ),讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)、看法與思路。對話(huà)時(shí)要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規范的語(yǔ)言表達習慣。如“我是這樣想的”;“我認為……”“因為……所以……”。要求孩子說(shuō)完整的話(huà)。

  數學(xué)書(shū)中的實(shí)際問(wèn)題小朋友都要能在老師引導下看書(shū)說(shuō)出題意如:第49頁(yè)第5題。第51頁(yè)第5題。(說(shuō)法略)在這一過(guò)程中,我們多聽(tīng)少說(shuō),只要我們的話(huà)語(yǔ)能引發(fā)交談話(huà)題,進(jìn)行適當的點(diǎn)評反饋就夠了。

  10、讓優(yōu)等生吃的更飽。

  擴大孩子的知識面,每周補充一些拔高題,將其貼入宣傳欄內,感興趣的學(xué)生可見(jiàn)思考,也可交流,抽時(shí)間講解。

  以上所談的是我們一年級數學(xué)組的一些想法,不當之處還請批評指正。

  期待著(zhù)在我們的努力下,能為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的數學(xué)學(xué)習環(huán)境!能給孩子一雙會(huì )用數學(xué)視角觀(guān)察世界的眼睛,一個(gè)會(huì )從數學(xué)角度思考問(wèn)題的頭腦。

小學(xué)一年級工作計劃3

  一、指導思想:

  本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導,結合一年級的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),加強團隊意識,培養合作精神。本著(zhù)務(wù)實(shí)、勤奮、真誠、互助、團結的思想, 扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,體現“和諧,有序、民主、上進(jìn)”的集體精神,為市十八小學(xué)再上新臺階做出貢獻。 工作目標:認真落實(shí)做好學(xué)校各部門(mén)布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù),努力創(chuàng )建和諧、向上、團結的年級組。 教師:模范遵守校紀校規,對照自身崗位職責,出色完成自身工作。形成穩定高效的隊伍,團結協(xié)作。學(xué)生:通過(guò)引導、教育、內化,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,做全面發(fā)展、健康快樂(lè )的十八小學(xué)子。

  二、現狀分析:

  本組共有教師11人,老師們積極向上,對工作認真負責。整體學(xué)生狀況是大部分學(xué)生有良好的行為習慣,能做到文明守紀,但還有少數同學(xué)會(huì )亂丟垃圾、違紀、學(xué)習不自覺(jué)、調皮等。

  三、工作措施:

  (一)學(xué)生的管理方面:

  1、做好安全工作。

  安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠放在第一位。班主任隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛生安全、交通安全、消防安全等等),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過(guò)深入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育,發(fā)放安全常識小資料。

  2、各班利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、在學(xué)生中倡導文明學(xué)生的標準:文明禮貌、尊敬師長(cháng)、孝敬長(cháng)輩、勤奮向上,愛(ài)護公物、環(huán)保節儉),力求做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標。

  3、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規、衛生習慣、勞動(dòng)習慣的培養教育。

  4、配合德育處,加強對學(xué)生干部、值日干部的培養。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,學(xué)校的小管理員。

  5、 加強學(xué)生的心理疏導,樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì )進(jìn)步的信念,認真做好后進(jìn)生的轉化工作。

  6、落實(shí)日常行為規范,抓好養成教育。從集會(huì )紀律、兩操情況、教室內外衛生、值日檢查,包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習等方面規范學(xué)生的行為,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習氛圍。

  7、加強組內一日常規自查。早讀抓實(shí)效;早操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀律良好,師生互動(dòng)好,學(xué)生學(xué)習效率高;督促學(xué)生下課時(shí)文明休息,不追追打打,學(xué)生統一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴多余的首飾;衛生一天三小掃(早、中、晚),一周一大掃,以保持教室及衛生區的衛生。

  8、開(kāi)展好各項活動(dòng)。以興趣活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動(dòng)富有趣味性。組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),不斷增強學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康、快樂(lè )地生活、學(xué)習。

  (二)、教師隊伍的建設方面:

  1、多跟教師談話(huà)談心,了解教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺(jué)到這是一個(gè)團結向上、互助互愛(ài)的學(xué)校。

  2、提醒教師注意身心健康,多運動(dòng),開(kāi)心生活,學(xué)會(huì )自我減壓。

  3、教師之間,互相協(xié)調,主動(dòng)配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強對學(xué)生的教育和管理。

  4、扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節課,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。

  7、緊密聯(lián)系家長(cháng),隨時(shí)向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的學(xué)習動(dòng)態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習狀況,引導家長(cháng)對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。

  (三)年級組氛圍的營(yíng)造方面:

  1、情為基礎:真誠關(guān)心每一位老師。

  2、大家共同營(yíng)造輕松快樂(lè )的辦公室氣氛,積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

  3、精誠團結: “人心齊,泰山移!眻F結的關(guān)鍵在于每個(gè)人都要擺正自己的位置,明確個(gè)人的能量是有限的,只有團隊攜手才能夠把蛋糕做大;努力營(yíng)造良好的團隊精神,鼓勵坦誠交流,避免惡性競爭。同一學(xué)科教師之間,不同學(xué)科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關(guān)心,努力營(yíng)造良好的團隊精神。

秋季學(xué)期小學(xué)一年級班主任工作計劃

標簽:工作計劃范文 時(shí)間:2022-10-19
【yjbys.com - 工作計劃范文】

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的秋季學(xué)期小學(xué)一年級班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。

秋季學(xué)期小學(xué)一年級班主任工作計劃1

  一、指導思想:

  為了使學(xué)生健康成長(cháng),本學(xué)期我將以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生42人,其中男生24人,女生18人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;一學(xué)期來(lái),在良好的行為習慣和學(xué)習習慣的養成上做的還不夠。在本學(xué)期,我繼續把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  1、繼續貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規》,細化規范內容,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育,以!拔屙椄傎悺被顒(dòng)為杠桿,結合班級“小明星擂臺賽”,注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛。

  2、繼續開(kāi)展小干部培訓,培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  3、重視后進(jìn)生管理工作,拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長(cháng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P鼓勵,使他們取得進(jìn)步。

小學(xué)一年級班主任的工作計劃范文(精選11篇)

標簽:班主任工作計劃 時(shí)間:2022-10-14
【yjbys.com - 班主任工作計劃】

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),何不好好地做個(gè)工作計劃呢?好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)一年級班主任的工作計劃范文,歡迎大家分享。

  小學(xué)一年級班主任的工作計劃 篇1

  一、總體目標

  本班共有學(xué)生25人,其中男生15人,女生10人。經(jīng)過(guò)自己和孩子們半年的努力,我覺(jué)得我們班孩子基本上都已經(jīng)養成了良好的行為習慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學(xué)期我的工作重點(diǎn)就是:增強班級的凝聚力,形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )等各種教育渠道強化班級的團結,只有互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個(gè)良好的班集體。

  二、工作重點(diǎn)及要求

  1、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)。班會(huì )課上深入貫徹規范的有關(guān)的內容,把理論與實(shí)踐相結合,讓學(xué)生邊做邊學(xué)習。

  2、上好每周的思想品德課。在這節課上總結一下每周孩子們各方面的情況,表?yè)P班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時(shí)間,讓孩子們明辨是非

  3、班隊課聯(lián)系課題組的任務(wù),舉行一些有意義的活動(dòng),或者和孩子們談?wù)勑,善于傾聽(tīng)他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。

  4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議,對他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導,提高他們認識問(wèn)題的高度,給他們創(chuàng )造相應的鍛煉機會(huì ),提高他們的工作能力和工作水平,并且充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性。

2022年小學(xué)一年級班主任工作計劃(通用10篇)

標簽:工作計劃 時(shí)間:2022-10-14
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  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的小學(xué)一年級班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  小學(xué)一年級班主任工作計劃 篇1

  一、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈,在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學(xué)校的學(xué)習生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。

  二、班級奮斗目標:

  (一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。

  (二)培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

  (三)以學(xué)校和班集體計劃為指導,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎,培養學(xué)生的現代文明,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結向上的集體,這是一(4)班的奮斗目標。

  三、班級管理措施:

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

小學(xué)一年級班主任個(gè)人工作計劃

標簽:工作計劃范文 時(shí)間:2022-10-13
【yjbys.com - 工作計劃范文】

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級班主任個(gè)人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  一、班級現狀分析

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學(xué)生在守紀方面較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,一些學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部管理能力較差,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

  二、主要工作及目標

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。

  提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、抓好班級紀律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)轉差”的工作。

  3、結合“三八”等各種節日及利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。

  4、加強安全教育,開(kāi)展安全知識教育。

  在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,消除隱患,確保學(xué)生安全。

  5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。

  學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,只有取得了家長(cháng)的信任,我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。

  三、具體工作措施

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  1、在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。

小學(xué)一年級習慣養成教育工作計劃

標簽:工作計劃范文 時(shí)間:2022-10-13
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  時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)一年級習慣養成教育工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)一年級習慣養成教育工作計劃1

  一、目的意義

  教育德為先。養成教育是德育工作中的基礎工程。更是一年級新生德育工作的重點(diǎn),通過(guò)系列有效地常規養成教育,培養學(xué)生文明禮貌,自立自強的優(yōu)良品質(zhì),豐富我校關(guān)于《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設》的工作內容,促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展。

  二、具體內容

  根據一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),養成教育的內容分為下列幾個(gè)板塊:

  (一)禮儀常規

  1、自學(xué)生入學(xué)起,著(zhù)重讓學(xué)生懂得:

 、偕蠈W(xué)穿戴要整潔。

 、谏险n鈴聲響立即有序的進(jìn)教室坐好,不打鬧、不講話(huà),能唱歌,在班干部指揮下朗讀或背書(shū)。

 、凵、下課時(shí),起立向老師致敬問(wèn)好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。

 、苌蠈W(xué)遲到,應在教室門(mén)口先向老師報告,經(jīng)老師同意后才可進(jìn)入,進(jìn)教室時(shí),腳步要輕捷,入座時(shí)不要發(fā)生較大響聲,并立即集中精神聽(tīng)課。

 、荻Y貌,在校內外見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,會(huì )用“請”、“您好”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。

 、拚n間如有緊急情況需要離開(kāi)課堂,須向老師請假,經(jīng)老師同意后才可出去。

  (二)學(xué)習常規

  1、培養學(xué)生養成課前準備的好習慣每天自覺(jué)將下堂課所需物品準備妥當。

2022小學(xué)一年級語(yǔ)文老師的工作計劃通用

標簽:工作計劃范文 時(shí)間:2022-10-12
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  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的2022小學(xué)一年級語(yǔ)文老師的工作計劃通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022小學(xué)一年級語(yǔ)文老師的工作計劃通用1

  新的學(xué)期即將開(kāi)始,在新的學(xué)期即將到來(lái)之時(shí),我將制定出自己的工作計劃,新學(xué)期新面貌,希望自己在原有水平上有所提高,努力做到以下幾點(diǎn):

  一、提高課堂教學(xué)的方法:

  1、認真備好每一節課,做好充分的課前準備工作,教學(xué)目標要按照新的課程標準來(lái)設計完成。

  2、提高課堂教學(xué)效率,教學(xué)中要對教學(xué)內容的重、難點(diǎn)有針對性的講解,化難為易。

  3、重視結構教學(xué),使學(xué)生獲取完整的知識結構。

  4、精心設計好練習題,不斷鞏固學(xué)習方法,采取分層教學(xué),因材施教,有針對性地設計不同難易程度的練習。

  5、在教學(xué)時(shí)要把握好課堂節奏,在上課時(shí)要考慮到前后知識的連貫性。盡量做到作業(yè)全部面批,及時(shí)批改,并注意作業(yè)的及時(shí)輔導。

  二、提優(yōu)補差措施:

  1、培養其良好的學(xué)習習慣,如審題、修改、做作業(yè)的習慣。

  2、上課給困難生多一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的回答機會(huì ),并抓住其一點(diǎn)進(jìn)步、一個(gè)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P、鼓勵。

  3、重視困難生基礎知識的掌握,及時(shí)查漏補缺,抓好困難生的課前預習。

  4、樹(shù)立困難生學(xué)習語(yǔ)文的信心,多采取激勵機制,提高其積極性。

  三、學(xué)生學(xué)習興趣的培養:

小學(xué)一年級下學(xué)期班主任工作計劃(通用20篇)

標簽:工作計劃范文 時(shí)間:2022-10-08
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  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)一年級下學(xué)期班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學(xué)一年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇1

  一、班級現狀分析:

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學(xué)生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

  二、主要工作及目標:

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補差”的工作。

  3、結合“三八”等各種節日及利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。

  4、加強安全教育,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,只有取得了家長(cháng)的信任,我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。

  三、具體工作措施

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!

  為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

小學(xué)一年級班主任個(gè)人工作計劃(精選16篇)

標簽:班主任工作計劃 時(shí)間:2022-09-30
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  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)一年級班主任個(gè)人工作計劃,希望對大家有所幫助。

  小學(xué)一年級班主任個(gè)人工作計劃 篇1

  一、班級概況:

  本班有49個(gè)學(xué)生,其中男生28人,女生21人。從最近二天的日常生活來(lái)看,剛踏入學(xué)校大門(mén)的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習環(huán)境還不適應,學(xué)生沒(méi)有多少紀律意識,很難管,班集體比較難以建立。每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,我準備時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。

  二、指導思想

  以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍,為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力!

  三、本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)

  對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生。

  四、工作措施

 。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班集體。

  1、培養小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。

小學(xué)一年級上冊班主任工作計劃通用

標簽:班主任工作計劃 時(shí)間:2022-09-29
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  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)一年級上冊班主任工作計劃通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)一年級上冊班主任工作計劃通用1

  一、班級基本情況

  本班共有名學(xué)生。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律。重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作計劃。

  二、抓好學(xué)生的常規教育。

  由于學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀律的現象會(huì )時(shí)常發(fā)生。作為班主任,要時(shí)刻想著(zhù)學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導他們認識學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,從他們違紀中去分析、走進(jìn)兒童的內心世界,注重培養他們自覺(jué)遵守班級、學(xué)校的各項規章制度。

  1、向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(cháng)打招呼。同學(xué)之間要團結友愛(ài),不打架、不罵人。

  2、進(jìn)行遵守紀律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認真聽(tīng)從老師的安排。訓練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。

  3、進(jìn)行安全教育,利用晨會(huì )、班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、急救中心的電話(huà)號碼、會(huì )介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。

小學(xué)一年級數學(xué)培優(yōu)補差工作計劃

標簽:工作計劃范文 時(shí)間:2022-09-29
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  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級數學(xué)培優(yōu)補差工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)一年級數學(xué)培優(yōu)補差工作計劃1

  當前,小學(xué)數學(xué)教學(xué)正處在一個(gè)大的變革之中,作為教師,我們要努力探討如何在數學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎。為了全面提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高。通過(guò)培優(yōu)補差使學(xué)生轉變觀(guān)念,認真對待學(xué)習,發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動(dòng)起來(lái),學(xué)生活躍起來(lái)。并且長(cháng)期堅持下去,真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣?朔员暗男睦。在學(xué)生中形成"趕、幫、超"濃厚的學(xué)習興趣,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用。因此,特制訂數學(xué)培優(yōu)補差計劃。

  一、工作目標

  1、加強對培優(yōu)補差工作的常規管理和檢查。

  2、認真挑選好培優(yōu)補差的對象。

  3、通過(guò)培優(yōu)補差,使學(xué)生能充分認識到學(xué)習的重要性。

  4、認真做好學(xué)生的輔導工作,每周至少2次的輔導,輔導要有針對性和可行性。

  二、具體內容

  1、補差內容:全冊教材。

  2、培優(yōu)內容:思維能力方面的訓練。

  三、培優(yōu)補差的形式

  形式:

  1、利用課堂時(shí)間隨機輔導

  2、利用學(xué)校午休時(shí)間

  3、老師、家長(cháng)相配合

  四、具體措施

  1、利用課堂時(shí)間隨機輔導

  在課堂上多提問(wèn)他們,對優(yōu)等生,多提問(wèn)一些有針對性、啟發(fā)性的問(wèn)題;對后進(jìn)生多提問(wèn)一些基礎知識,促使他們不斷進(jìn)步。當后進(jìn)生作業(yè)出現較多錯誤時(shí),教師要當面批改,指出錯誤,耐心指導。當少數后進(jìn)生因基礎差而難以跟班聽(tīng)課時(shí),我們應采取系統輔導的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進(jìn)生彌補知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強他們學(xué)好數學(xué)的信心。發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jì)就及時(shí)表?yè)P,以此來(lái)提高他們的學(xué)習成績(jì)。

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