作風(fēng)建設的心得體會(huì )
心得體會(huì )，行文方式要“形散神不散”，寫(xiě)作體裁上，可以是夾敘夾議的議論文，也可以是抒情寫(xiě)意的散文，還可以是言簡(jiǎn)意賅的詩(shī)歌。寫(xiě)作手法上，敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等基本表達方式，乃至比興、聯(lián)想等表現手法都可以根據思想表達的需要自由選用。內容上，只要是作者本人的真實(shí)觀(guān)點(diǎn)、感受和思想的表達，從時(shí)代的發(fā)展到自己的一段歷史、一點(diǎn)悲歡，無(wú)不可寫(xiě)。
作風(fēng)建設的心得體會(huì )1
作風(fēng)建設永遠在路上，是一條“嚴以修身”的自省之路。中國兩千多年來(lái)都是以儒家作為社會(huì )道德的核心，儒家強調個(gè)人的道德操守，如《大學(xué)》就強調“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本�！笨梢�(jiàn)儒家將修身看做是齊家和平天下的基礎和保障，是有一定道理的。正如古人所云：“讀書(shū)志在圣賢”，嚴以修身首先要樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)，只有不間斷學(xué)習才能保持思想不僵化，道德不退步，理念不落伍。嚴以修身就是要經(jīng)常用黨紀國法自省，常思貪欲之害，常棄非分之想，常修為官之德。
作風(fēng)建設永遠在路上，是一條“嚴以用權”的自律之路。審計是國民經(jīng)濟運行的衛士，是領(lǐng)導決策和民眾的眼睛。作為國家審計執法人員，牢記我們手中的權力是法律賦予的，是黨和人民給予的，決不能濫用職權，做到客觀(guān)公正，實(shí)事求是，廉潔奉公，保守秘密，最基本的制約機制就是《憲法》中的有關(guān)規定和《中華人民共和國審計法》。當然，除此之外，還應當把中央、國務(wù)院發(fā)布的有關(guān)文件、財經(jīng)法規，及有關(guān)的地方性法規，作為審計依法監督的依據。從而做到有法必依、執法必嚴、違法必究。不準在工作中搞說(shuō)情、通融，還有如今慣用的所謂“協(xié)調”的手段，把查出的違反財經(jīng)法紀的問(wèn)題大事化小，小事化了，更不允許個(gè)別人對查出的問(wèn)題隱瞞不報或指使工作人員將查出的問(wèn)題小范圍“消化掉”。準確把握依法審計的原則，加強執法力度，減少執法的隨意性和“關(guān)系性”，堅持嚴格依法從審，公正文明執法，切實(shí)為經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展保駕護航。
治大國者先治吏，吏治則國治。作為檢察院一名新人，我認為作風(fēng)建設對于我今后的工作，生活至關(guān)重要。首先，我決心堅決擁護八項規定，認真貫徹實(shí)施八項規定的相關(guān)舉措，下大力氣，下決心改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，對群眾反映的問(wèn)題不說(shuō)空話(huà)，不說(shuō)套話(huà)。切實(shí)保障好人民群眾的利益，贏(yíng)得群眾的信任和擁護。其次，嚴于律己，從自身做起，樹(shù)立正確的工作態(tài)度;做事情要腳踏實(shí)地，不能泛泛而談，走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義，敷衍群眾。牢記“人民群眾的眼睛是雪亮的”!
把群眾的利益放在首位，減少群眾負擔，不麻煩群眾就是最大的實(shí)事。工作時(shí)不搞排場(chǎng)，不擾民，低調嚴謹辦事，提高工作效率。
通過(guò)觀(guān)看《承諾與期盼》、《正風(fēng)肅紀》、《狠抓節點(diǎn)》、《黨風(fēng)正 民風(fēng)淳》4集專(zhuān)題片，我進(jìn)一步認識到了“不良作風(fēng)”給黨和人民事業(yè)帶來(lái)的嚴重危害，大量的事例和數據發(fā)人深省，活生生的反面事例，給我們上了一堂生動(dòng)的警示教育課。官員和罪犯之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，有時(shí)只是一念之差而已。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家審計干部，一定要引以為戒，警鐘長(cháng)鳴!
《作風(fēng)建設永遠在路上》看后讓人警醒，黨中央始終和人民群眾心連心，同心同德。作風(fēng)建設永遠在路上，不是一句空話(huà)，而是一句錚錚誓言，需要廣大黨員干部不懈的努力，更需要他們不斷去完善，全心全意為老百姓服務(wù)永遠都在路上。
作風(fēng)建設的心得體會(huì )2
隨著(zhù)質(zhì)監職能的擴大，質(zhì)監工作在社會(huì )經(jīng)濟生活中的影響和作用日益明顯，作為一名質(zhì)監人，聯(lián)系自己的工作，我深刻體會(huì )到，干部作風(fēng)整頓活動(dòng)是針對現階段社會(huì )大環(huán)境做出的正確決策，十分及時(shí)和必要，對于我們如何做人、如何做事提出了更高的要求，揭示了深刻的道理，使我們的思想得到了進(jìn)一步洗滌和凈化。結合實(shí)際，談幾點(diǎn)認識和體會(huì )：
一、認識到作風(fēng)建設的重要性。
所謂作風(fēng)，是工作中一以貫之表現出來(lái)的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著(zhù)我們的思想，左右著(zhù)我們的行動(dòng)。古今中外的實(shí)踐一再證明，具備什么樣的作風(fēng)，就成就什么樣的事業(yè)。當今質(zhì)量監督工作，從其與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展關(guān)聯(lián)度、政府對其的重視程度、社會(huì )的關(guān)注度與市民的密切度來(lái)看是絕無(wú)僅有的。這既是壓力，更是挑戰，又是使命。所謂逆水行舟，不進(jìn)則退，如果我們不加強作風(fēng)建設，如果我們作風(fēng)建設不能完全適應新形勢新任務(wù)的要求，這將嚴重影響質(zhì)監事業(yè)的發(fā)展。要堅持解放思想、實(shí)事求是，講真話(huà)、出實(shí)招，辦實(shí)事、求實(shí)效，以改革的精神和科學(xué)的態(tài)度研究解決改革發(fā)展穩定中的重大問(wèn)題，研究解決群眾工作和生活中的緊迫問(wèn)題，多干群眾急需的事，多干使群眾受益的事，多干打基礎的事，多干長(cháng)遠起作用的事，扎扎實(shí)實(shí)地把改革開(kāi)放和現代化建設推向前進(jìn)。
二、加強學(xué)習，搞好作風(fēng)建設的理論基礎。
抓作風(fēng)建設不僅是自我教育和提高的過(guò)程，也是質(zhì)監人工作能力、工作水平、服務(wù)意識不斷提升的過(guò)程。學(xué)習是完善自己、增長(cháng)知識和才干的有效途徑，只有學(xué)習，才能自覺(jué)運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，自覺(jué)樹(shù)立終身學(xué)習、終身教育的觀(guān)點(diǎn)，養成良好的學(xué)習習慣，才能提高對作風(fēng)建設的認識，才能立足當前，學(xué)身邊的人、學(xué)身邊的事，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，腳踏實(shí)地地做好每一項工作，我們要從書(shū)本知識中學(xué)習，從人民群眾的生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習，只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，把學(xué)習的體會(huì )和成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施，改進(jìn)工作方式，做到理論與實(shí)際，學(xué)習與運用，言論與行動(dòng)的統一，才能堅持與時(shí)俱進(jìn)，不斷真正創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
三、深刻領(lǐng)會(huì )，將作風(fēng)建設落到實(shí)處。
加強干部作風(fēng)建設必須緊緊圍繞全局工作大局，為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，構建和諧社會(huì )提供保障，通過(guò)領(lǐng)導干部作風(fēng)建設，切實(shí)糾正因循守舊、不思進(jìn)取、只看眼前利益，熱衷做表面文章，違背科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理念和做法，切實(shí)解決漠視群眾、脫離群眾，奢侈浪費，以權謀私等問(wèn)題，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。要以促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和構建和諧社會(huì )的成果，評價(jià)和檢驗領(lǐng)導干部作風(fēng)建設成敗，以良好的干部作風(fēng)促政風(fēng)、帶民風(fēng)。
通過(guò)前一階段的學(xué)習，自己充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀(guān)念，增強服務(wù)意識和責任意識，對基層群眾，要真心誠意地對待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著(zhù)想，在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿(mǎn)腔熱情地為基層群眾服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平，樹(shù)立“心系群眾、服務(wù)人民”的良好風(fēng)氣。只有真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上為了群眾，才能得到群眾的擁護。任勞任怨、細致周到將每一項工作做細、做實(shí)，不斷提高工作效率，工作質(zhì)量。
作風(fēng)建設的心得體會(huì )3
為轉變作風(fēng)，樹(shù)立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書(shū)育人。3月11日，我們學(xué)校開(kāi)展轉變干部作風(fēng)、加強機關(guān)行政效能建設活動(dòng)。校長(cháng)做了重要講話(huà)。在學(xué)習了局領(lǐng)導在教育系統“干部作風(fēng)建設年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà)后，我深受鼓舞，同時(shí)反思自己，審視自己，在自己的身上也存在一些問(wèn)題，有待進(jìn)一步提高。通過(guò)第一階段的動(dòng)員學(xué)習，我獲益匪淺，體會(huì )如下：
一、當前開(kāi)展的轉變干部作風(fēng)加強行政效能活動(dòng)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀(guān)需要。人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間，真正能夠為黨和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，為民盡責、為國盡力。作為一名教師身上肩負的責任，也更加清楚了教師要堅持以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)崗為基本準則，要以嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新的精神來(lái)要求自己。人們常說(shuō)：一日為師，終身為父。在我看來(lái)，這是在教育、告誡我們每一位教師：即使當一天教師，也要對學(xué)生負責。它更在告誡我們，當學(xué)生犯了錯誤，就應該主動(dòng)承擔教不嚴，師之惰的責任。眼下，由于受市場(chǎng)經(jīng)濟的影響，我們的教師中有一些浮躁的心態(tài)：要么滿(mǎn)足現狀，一知半解；要么華而不實(shí)，不扎實(shí)做小做細做好工作；要么悲觀(guān)失望，當一天和尚撞一天鐘？這樣一來(lái)，一些教師根本無(wú)法適應新時(shí)期的需要，更無(wú)法完成為師的任務(wù)，這必然影響教育教學(xué)的質(zhì)量，影響教師隊伍形象，影響學(xué)生的前途，影響國家、民祖的利益。
二、教育是最大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；教師的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。教師應該把學(xué)生的需要作為第一選擇，把學(xué)生利益放在第一位置，把學(xué)生的健康成長(cháng)作為第一標準。
首先，作為一名老教師，雖然工作勇挑重擔，不怕吃苦，盡職盡責，但缺乏精益求精的工作作風(fēng)；雖然尊重、關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，但教育學(xué)生時(shí)常常有急躁情緒；雖然非常關(guān)心國家大事，關(guān)心祖國的前途命運，但經(jīng)常以工作忙，任務(wù)重，壓力大為理由，沒(méi)有把理論學(xué)習擺到重要的位置。其次，在學(xué)習過(guò)程中，看報刊和業(yè)務(wù)類(lèi)書(shū)籍較多，政治理論書(shū)籍較少，雖然學(xué)習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。
對存在的問(wèn)題，我將以實(shí)事求是的態(tài)度嚴格剖析自己，在今后加大學(xué)習力度，同時(shí)不放松自身工作，在各級領(lǐng)導的統一部署下，我將在具體實(shí)踐中做到：
首先，要講責任。一個(gè)具有責任感的人，把工作看成奉獻，滿(mǎn)懷熱情的工作。職務(wù)就是責任，在其位就要謀其政。人們常說(shuō)：老師是個(gè)良心活兒，作為教師，我要做到一門(mén)心思謀事業(yè)，攻堅克難成事業(yè)。
其次，要講服務(wù)。要牢固樹(shù)立“教師為學(xué)生服務(wù)”的思想觀(guān)念，認真兌現服務(wù)承諾，努力提高服務(wù)質(zhì)量，當學(xué)生喜歡的教師。
第三，要講效率。要做到召之即來(lái)，來(lái)之能戰，戰之能勝，對已經(jīng)知道的工作，要提早做好準備，對臨時(shí)交辦的工作要快速反應，抓緊完成，對有時(shí)限的工作，要千方百計按時(shí)完成。第四，要講標準。無(wú)論什么樣的工作，不干則已，干就高標準，要少留遺憾，能經(jīng)得起檢驗，自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發(fā)展，為每一名孩子的幸福人生奠基。切實(shí)提升工作層次和工作水平。
教師的一言一行都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染學(xué)生，以整潔的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)學(xué)生。讓學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
作風(fēng)建設專(zhuān)項整治活動(dòng)心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的作風(fēng)建設專(zhuān)項整治活動(dòng)心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
縣委辦：
按照縣委、縣政府的總體部署，按照柞紀發(fā)[20xx]xx號文件，結合團委機關(guān)實(shí)際，團縣委從6月8日至6月15日，共計7天時(shí)間，分四個(gè)階段，有步驟地開(kāi)展了理論學(xué)習與紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)。經(jīng)過(guò)周密安排、精心組織和團委機關(guān)干部的全身心投入，達到了“四新”，解決好了“五個(gè)問(wèn)題”的目的�，F將學(xué)習整頓情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，部署周密
6月8日，全縣干部紀律作風(fēng)整頓電視電話(huà)會(huì )議、全縣干部思想紀律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì )召開(kāi)之后，團縣委于6月8日下午，立即召開(kāi)全體干部理論學(xué)習和紀律作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì )，學(xué)習傳達縣理論學(xué)習和紀律作風(fēng)整頓會(huì )議精神，將這次理論學(xué)習和紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)的的意義、目的和要求全部傳達到了每一位干部。提高認識，統一思想，結合實(shí)際，研究制定了《團縣委機關(guān)干部職工理論學(xué)習和紀律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》，并將所要學(xué)習的資料文件全部準備到位，確保了學(xué)習整頓活動(dòng)的有序開(kāi)展。團縣委書(shū)記黃顯斌同志結合單位工作實(shí)際作了具體動(dòng)員安排。通過(guò)動(dòng)員，使全體干部職工對開(kāi)展學(xué)習教育和紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更加深刻的認識，增強了自身的使命感和責任感，全身心投入到理論學(xué)習和紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)之中。
二、精心組織，扎實(shí)推進(jìn)
集中學(xué)習階段，團縣委書(shū)記黃顯斌親自作了動(dòng)員講話(huà)，隨后利用7天時(shí)間組織了集中學(xué)習，每次集中學(xué)習時(shí)間都在3個(gè)小時(shí)以上，并采取集中學(xué)習與自學(xué)相結合，學(xué)習與討論、個(gè)人總結與同志評議、解決問(wèn)題與健全制度相結合等形式，做到了學(xué)前備課，學(xué)中領(lǐng)學(xué)，邊學(xué)邊記，邊學(xué)邊議。期間，比較系統地學(xué)習了《十七大報告》;《中共中央關(guān)于推進(jìn)農村改革發(fā)展若干問(wèn)題的決定》;《中共中央關(guān)于20xx年促進(jìn)農業(yè)穩定發(fā)展農民持續增收的若干意見(jiàn)》;《中共中央關(guān)于建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》和縣委的相關(guān)文件;胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會(huì )召開(kāi)30周年大會(huì )上的講話(huà)、在中央經(jīng)濟工作會(huì )議上的講話(huà)、在中紀委三次全會(huì )上的講話(huà)，中央擴大內需十條措施，以及中省最近出臺的促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng)的各項政策措施;省委十一屆三次全會(huì )精神;市委二屆五次全會(huì )精神;縣委十六屆六次全會(huì )精神;中國特色社會(huì )主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧社會(huì )等黨的最新理論成果;縣委劉書(shū)記在全縣紀律作風(fēng)整頓會(huì )議上的講話(huà)等篇目。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編收集整理的加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文1
在舉國上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天，對于從事教育工作的教師來(lái)說(shuō)，提高師德師風(fēng)，做一個(gè)好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛(ài)崗敬業(yè)，在強烈的職業(yè)感、責任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。下面我想從三個(gè)方面說(shuō)明愛(ài)崗敬業(yè)在師德師風(fēng)上的重要位置。
一、責任感是師德師風(fēng)的基礎
對教育工作的強烈責任感是一種高尚的職業(yè)道德情感，也是愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教育的師德師風(fēng)原則的具體體現。一個(gè)人只有當他感到自己所從事的職業(yè)對社會(huì )對人民有不可推卸的責任時(shí)，他才會(huì )全力以赴地去奮斗。我認為，教師的責任有三個(gè)方面。
一是對社會(huì )的責任，我們是在為國家為社會(huì )培養有用的人才，目前國家現代化建設正如火如荼地進(jìn)行，我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才。
二是對家長(cháng)負責，家長(cháng)把子女交給學(xué)校，交給老師，就是希望學(xué)校老師能把小孩培養成才，幫助他們學(xué)到各種知識，家長(cháng)希望教師做到他們無(wú)法做到的事情。
三是對學(xué)生負責，學(xué)生來(lái)到學(xué)校應該是有所求，不管他們的目的如何，他們的行為如何。在這一點(diǎn)上，教師就應該想方設法，幫助他們發(fā)現自己的長(cháng)處，讓他們在知識，做人各方面得到發(fā)展。一個(gè)教師如果沒(méi)有良好的師德師風(fēng)，怎么擔當得了嗎？我從中體會(huì )到，從事教師工作的人，一定要有強烈的責任感，因此，強烈的責任感是師德師風(fēng)的基礎。這是我對師德師風(fēng)的一些體會(huì )。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學(xué)習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營(yíng)養，能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生，更會(huì )在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
干部作風(fēng)建設大討論心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的干部作風(fēng)建設大討論心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
古人云“人無(wú)德不立，國無(wú)德不興�！钡�，在一個(gè)人的品格修養中，位列第一，可見(jiàn)它的重要性。一個(gè)人道德品質(zhì)好壞，也可從個(gè)人作風(fēng)中看出來(lái)。作風(fēng)，是人的內在素質(zhì)的外在表現，是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的反映。也就是說(shuō)，一個(gè)人的內在素質(zhì)怎樣，他的作風(fēng)就會(huì )是怎樣。讓別人能看得見(jiàn)，能感受到的一種表現。
今年以來(lái)，全縣開(kāi)展了“治轉提”專(zhuān)項行動(dòng)，旨在切實(shí)解決干部隊伍中存在的責任心不強、職責落實(shí)不到位、作風(fēng)紀律松散等突出問(wèn)題。這項行動(dòng)的開(kāi)展，對我個(gè)人觸動(dòng)很大，我認為對進(jìn)一步加強我們隊伍建設、提高工作人員整體素質(zhì)十分及時(shí)、非常必要。特別是通過(guò)近期對有關(guān)文件精神和領(lǐng)導的相關(guān)要求進(jìn)行認真學(xué)習，以及對個(gè)人進(jìn)行深刻反思，有如下心得體會(huì )：
一、認識上要提高。從全鄉目前隊伍的基本狀況來(lái)看，大部分同志都能以高度的責任感和飽滿(mǎn)的工作熱情，圍繞全鄉工作大局和領(lǐng)導的安排部署，充分發(fā)揮自己的積極性和主動(dòng)性，勤奮工作，樂(lè )于奉獻并較好地完成了上級交給的各項工作任務(wù)，為鄉各項事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。但是，也應該看到，個(gè)別人員在思想作風(fēng)、工作紀律等方面還存在著(zhù)一些突出問(wèn)題。如事不關(guān)已、高高掛起，工作積極性、主動(dòng)性不強；服務(wù)意識和水平急待提高；紀律松散、責任心不強、辦事馬虎等等。這些問(wèn)題如不及時(shí)解決，就會(huì )削弱隊伍的凝聚力、戰斗力，損害全鄉干部隊伍的整體形象。因此，每個(gè)干部職工都要認清形勢，提高對這次專(zhuān)項行動(dòng)重要性和必要性的認識，以良好的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平，去贏(yíng)得群眾和領(lǐng)導的信任。
機關(guān)作風(fēng)整頓建設心得體會(huì )范文
為了進(jìn)一步提高干部隊伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決干部作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，按照省委、市委的統一安排，全市在機關(guān)干部中開(kāi)展一次作風(fēng)集中整頓。通過(guò)第一階段的認真學(xué)習，本人就此次干部作風(fēng)集中整頓有以下幾點(diǎn)體會(huì )和認識：
通過(guò)第一階段的學(xué)習，自己充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀(guān)念，增強服務(wù)意識和干部的責任意識，對企業(yè)、對區、縣和基層農民工，我們都要真心誠意地對待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著(zhù)想；熟記和使用公務(wù)員守則，并用守則規范我們的服務(wù)言行，模范遵守商務(wù)局的各項規章制度，在與企業(yè)、區、縣和群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實(shí)轉變那種機關(guān)門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門(mén)作風(fēng)，滿(mǎn)腔熱情地為企業(yè)、區、縣、基層群眾服好務(wù)，貼近群眾，為樂(lè )山商務(wù)事業(yè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責；要解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，勤奮學(xué)習業(yè)務(wù)知識，熟悉和掌握好外經(jīng)工作方面的有關(guān)法律、政策、法規，切實(shí)轉變觀(guān)念，轉變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
保持良好的工作作風(fēng)是國家和民眾對一名公務(wù)人員基本的和自然的要求。保持良好的工作作風(fēng)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，自覺(jué)地踐行，把整頓機關(guān)工作作風(fēng)的要求貫穿到日常的具體工作當中，否則，就不能算是一名合格的公務(wù)人員。
教師加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文
教師加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文1
3月21日，學(xué)校組織召開(kāi)“作風(fēng)建設年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習區、局領(lǐng)導的重要講話(huà)精神，使我加深了對作風(fēng)建設的必要性和緊迫性的認識，從思想認識水平上找出了自己的不足。在此基礎上，結合自身工作和生活的實(shí)際，由表及里的進(jìn)行學(xué)習和思考，對照講話(huà)中所提出的種種問(wèn)題，反觀(guān)自己身上是否存在，思想認識是否到位。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習，對于作風(fēng)建設年活動(dòng)的重大意義有了更為深刻的認識，對于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會(huì )。
通過(guò)學(xué)習，我深刻認識到加強教師隊伍工作風(fēng)建設，在當前這個(gè)時(shí)刻的極端重要性和緊迫性。因為越是在面對課堂改革的時(shí)候，越要深入扎實(shí)地做好艱苦細致的工作，以良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，密切聯(lián)系教改，挖掘教材，研究學(xué)生。開(kāi)展作風(fēng)建設年活動(dòng)，就是要切實(shí)糾正不正之風(fēng)，轉變老化的教育教學(xué)思想觀(guān)念，使每一名教師都懂得教育改革現實(shí)意義。
這次活動(dòng)使我更為深刻的認識到，一名教師只有有了良好的作風(fēng)，才會(huì )擁有一腔的浩然正氣，才不會(huì )倒在金錢(qián)物質(zhì)的誘惑面前，才不會(huì )被淹沒(méi)在無(wú)情的物欲橫流之下，才能夠無(wú)所畏懼地大步前進(jìn)，才能夠不屈不撓地為教育教學(xué)、為社會(huì )教好書(shū)。盡管自己只是一個(gè)普通教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀(guān)念，時(shí)刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長(cháng)”的宗旨，時(shí)刻牢記三種關(guān)愛(ài)（關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)校、關(guān)愛(ài)同事），“教書(shū)育人，為人師表”“銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新”，“艱苦奮斗、勤儉節約”；把學(xué)校的事情當成自己的事情，徹底改變自身形象。
領(lǐng)導干部作風(fēng)整頓建設活動(dòng)心得體會(huì )范文
按照省市縣的統一布署和要求，從今年2月至多5月初，開(kāi)展為期三個(gè)月的以領(lǐng)導干部為重點(diǎn)的作風(fēng)整頓建設活動(dòng)，通過(guò)參加了本單位作風(fēng)整頓建設活動(dòng)領(lǐng)導召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )和集中專(zhuān)題學(xué)習及自學(xué)，我的體會(huì )是要開(kāi)展好這次作風(fēng)整頓建設活動(dòng)，首先要解決和處理好“堅持解放思想、實(shí)事求是，反對因循守舊、不思進(jìn)取”的問(wèn)題，鎮村各級領(lǐng)導干部必須把思想作風(fēng)建設擺在第一位，努力做到常思進(jìn)取、有所作為。
牢固樹(shù)立進(jìn)取有為之心，思想是行動(dòng)的先導。沒(méi)有進(jìn)取有為之心，就不可能有進(jìn)取有為之行。進(jìn)取有為之心，實(shí)質(zhì)上就是對黨和人民的高度責任感和使命感，具體體現就是以與時(shí)俱進(jìn)的觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作，不斷把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。發(fā)展是硬道理。在國際風(fēng)云變幻、綜合國力競爭日趨激烈的情況下，如果我們停滯不前或者發(fā)展太慢，就會(huì )陷入被動(dòng)。作為黨的事業(yè)的中堅力量，各級領(lǐng)導干部有沒(méi)有寬廣的眼界、開(kāi)闊的胸襟、進(jìn)取有為之心，對于能不能推進(jìn)發(fā)展至關(guān)重要。關(guān)鍵是要按照“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”、“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的要求，著(zhù)力解決思想認識與當前面臨的形勢、肩負的責任不相適應的突出問(wèn)題。
積極培育進(jìn)取有為之勇。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，既需要思想上的認識，又需要行動(dòng)上的勇氣，有時(shí)候勇氣甚至比認識更重要。有了這種勇氣，就敢于破除那些不適應形勢和任務(wù)要求的老觀(guān)念、老框框，想前人之所未想，做前人之所未做。有了這種勇氣，就敢于知難而進(jìn)，接受挑戰，到困難多、矛盾多、問(wèn)題多的地方去，到群眾意見(jiàn)大、工作落實(shí)難、發(fā)展速度慢的地方去，接受挑戰，經(jīng)受考驗，打開(kāi)局面。這種勇氣，來(lái)自對馬克思主義的信仰，對社會(huì )主義的信念，對改革開(kāi)放和現代化建設的信心，對黨和政府的信任。無(wú)私才能無(wú)畏。這種勇氣不會(huì )憑空而來(lái)、自然而生，需要積極培育。只有時(shí)刻不忘黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為了國家和人民的利益、為了追求真理敢于舍棄一切；只有淡泊名利，不計較個(gè)人得失，不怕鬼，不信邪，不怕丟烏紗，不怕得罪人，才能獲得這種勇氣。
呂孝杰書(shū)記在全鎮機關(guān)作風(fēng)建設動(dòng)員會(huì )上講話(huà)的學(xué)習心得體會(huì )
今天，呂孝杰書(shū)記在諸由觀(guān)鎮機關(guān)作風(fēng)建設會(huì )議上做了關(guān)于加強機關(guān)作風(fēng)建設的講話(huà)。會(huì )上，呂書(shū)記結合當前諸由觀(guān)鎮實(shí)際，強調了加強作風(fēng)建設的重要性，也表明了鎮委、鎮政府抓好機關(guān)和干部作風(fēng)的決心和信心。呂書(shū)記的講話(huà)使我受益匪淺，感慨良多。具體來(lái)講，主要有以下幾點(diǎn)：
一、機關(guān)作風(fēng)建設對諸由觀(guān)鎮有特殊的重大意義。
當前，諸由觀(guān)鎮正處在攻堅破難的非常時(shí)期，嚴格按照市委、市政府文件精神進(jìn)行扎實(shí)整改，對于推進(jìn)諸由觀(guān)鎮各項事業(yè)發(fā)展、避免發(fā)生違背當前形勢的行為，具有重要的意義。因此，需要我們在思想上予以高度重視，全鎮上下鼓足干勁，力爭上游，再創(chuàng )諸由觀(guān)鎮各項事業(yè)的輝煌。
二、明確面上存在的突出問(wèn)題。
當前，在一些干部中存在著(zhù)思想僵化、精神狀態(tài)不佳、自身素質(zhì)不硬、服務(wù)基層能力差、目標定位不高、責任擔當意識不強、工作上不去、牢騷滿(mǎn)腹怨天尤人等問(wèn)題，在一定程度上影響了諸由觀(guān)鎮各項事業(yè)的發(fā)展。對此，我們要充分認識加強機關(guān)作風(fēng)建設的重要性和緊迫性，冷靜分析現狀，深刻剖析問(wèn)題，切實(shí)防止和克服各種不良現象，努力實(shí)現機關(guān)作風(fēng)更大更快更好的轉變，努力打造讓人民滿(mǎn)意的`服務(wù)型機關(guān)。同時(shí)，牢固樹(shù)立學(xué)習意識、大局意識和紀律意識，強化素質(zhì)，提高能力，在固本強源上實(shí)現新的突破。作為一名機關(guān)干部，我們要從自己做起，學(xué)習強化“三基”能力建設，全面提升基礎工作能力和基本業(yè)務(wù)素養，做到業(yè)務(wù)精通、服務(wù)高效、基層認可、群眾滿(mǎn)意。在日常工作中，要擠出時(shí)間、減少應酬、潛心學(xué)問(wèn)，形成勤奮好學(xué)、學(xué)以致用、學(xué)用相長(cháng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力把學(xué)習成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施和解決問(wèn)題的能力，實(shí)現工作中的創(chuàng )新突破。還要顧大局、識大體，牢固樹(shù)立“大局高于一切”的觀(guān)念，在思想上、行動(dòng)上與市委市政府保持一致，真正做到上下同心、左右協(xié)力、同舟共濟、共圖發(fā)展，為創(chuàng )造諸由觀(guān)鎮各項事業(yè)的輝煌而努力。