加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編收集整理的加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文1
在舉國上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天，對于從事教育工作的教師來(lái)說(shuō)，提高師德師風(fēng)，做一個(gè)好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛(ài)崗敬業(yè)，在強烈的職業(yè)感、責任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。下面我想從三個(gè)方面說(shuō)明愛(ài)崗敬業(yè)在師德師風(fēng)上的重要位置。
一、責任感是師德師風(fēng)的基礎
對教育工作的強烈責任感是一種高尚的職業(yè)道德情感，也是愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教育的師德師風(fēng)原則的具體體現。一個(gè)人只有當他感到自己所從事的職業(yè)對社會(huì )對人民有不可推卸的責任時(shí)，他才會(huì )全力以赴地去奮斗。我認為，教師的責任有三個(gè)方面。
一是對社會(huì )的責任，我們是在為國家為社會(huì )培養有用的人才，目前國家現代化建設正如火如荼地進(jìn)行，我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才。
二是對家長(cháng)負責，家長(cháng)把子女交給學(xué)校，交給老師，就是希望學(xué)校老師能把小孩培養成才，幫助他們學(xué)到各種知識，家長(cháng)希望教師做到他們無(wú)法做到的事情。
三是對學(xué)生負責，學(xué)生來(lái)到學(xué)校應該是有所求，不管他們的目的如何，他們的行為如何。在這一點(diǎn)上，教師就應該想方設法，幫助他們發(fā)現自己的長(cháng)處，讓他們在知識，做人各方面得到發(fā)展。一個(gè)教師如果沒(méi)有良好的師德師風(fēng)，怎么擔當得了嗎？我從中體會(huì )到，從事教師工作的人，一定要有強烈的責任感，因此，強烈的責任感是師德師風(fēng)的基礎。這是我對師德師風(fēng)的一些體會(huì )。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學(xué)習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營(yíng)養，能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生，更會(huì )在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
二、職業(yè)感是師德師風(fēng)的前提
社會(huì )上有許多種職業(yè)，其中教師職業(yè)最神圣最受人敬重。一個(gè)熱愛(ài)教育、獻身教育的教師必然對教師這一職業(yè)的重要性有深刻的認識。在這個(gè)職業(yè)中工作的人，如果沒(méi)有良好的師德師風(fēng)，怎么能夠擔當起社會(huì )的重托，怎么對學(xué)生的身心施加特定的影響的人？怎么為國家培養有用人材？有職業(yè)感的教師，他首先會(huì )把自己的職業(yè)與國家的發(fā)展、民族的振興聯(lián)系在一起。認識到自己的'職業(yè)不僅僅是教書(shū)，而且是為國家培育新人。職業(yè)感讓教師明確自己是一個(gè)接受社會(huì )重托、對學(xué)生身心施加特定影響的人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(cháng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。教師只有形成強烈的職業(yè)感，才能發(fā)揮出人生價(jià)值，才能對社會(huì )有所貢獻。因此，業(yè)感是師德師風(fēng)的前提。
三、教師強烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的條件
事業(yè)心來(lái)源于職業(yè)感，責任感，是一種堅定的職業(yè)信念，是把自己所從事的工作上升到偉大事業(yè)的高度來(lái)看待追求，不論遇到什么困難都堅信自己的選擇。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )新。只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習，積極學(xué)習，不斷開(kāi)辟新教法。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習，不斷進(jìn)取。教師的事業(yè)心就是堅信自己所從事的工作是崇高的事業(yè)，因而全身心地投入，這是熱愛(ài)教育的集中體現，也是做好教育工作的強大動(dòng)力。
一名優(yōu)秀的教師對工作應該兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，在具體繁雜的工作面前他們努力工作，不辭辛苦，不怕勞累，一心一意把工作做好，不達目的誓不罷休，他們對工作不斷進(jìn)取，隨著(zhù)工作情況的不斷變化，新的問(wèn)題不斷出現，需要去研究，去克服，去摸索，特別是來(lái)之學(xué)生中的情況，找到更好的解決辦法，讓學(xué)生在我們的辛勤勞動(dòng)工作之中，不斷成長(cháng)，若干年過(guò)后，一代新人走上社會(huì )，我們就會(huì )無(wú)比的欣慰。我深刻的體會(huì )到，一個(gè)教師要成為好的合格的教師必須要有強烈的事業(yè)心，這種事業(yè)心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性，因此強烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的重要條件。
總而言之，強烈的責任感，職業(yè)感和事業(yè)心是愛(ài)崗敬業(yè)得重要表現，而愛(ài)崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的重要基礎。在我們?yōu)樗{天教育事業(yè)貢獻力量的時(shí)候，我們應該首先在強化凈化師德師風(fēng)方面做得更好，從而，真正體現出愛(ài)教育之崗！
加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文2
在作風(fēng)建設學(xué)習后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì )，這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現的目標：
第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，應該關(guān)心國家和民族的命運，擁護黨的改革開(kāi)放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學(xué)，教書(shū)育人，甘于奉獻。
第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(cháng)的言論或觀(guān)點(diǎn)。
第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng )新，有進(jìn)取精神。牢固樹(shù)立服務(wù)意識，憂(yōu)患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹(shù)立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結協(xié)作，樂(lè )于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內份外的工作。積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索娶集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
第五，要自信、自愛(ài)、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個(gè)自信的教師能教給學(xué)生去挑戰更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能；自愛(ài)的教師對生活充滿(mǎn)熱情，得體的衣著(zhù)、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周?chē)说?關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會(huì )一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻、執著(zhù)追求、探索創(chuàng )新"的美好形象。
第六，要真正地熱愛(ài)自己的學(xué)生，充分尊重他們，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育會(huì )給學(xué)生的未來(lái)帶去些什么。更新教育觀(guān)念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生。作為一個(gè)好教師至少要教會(huì )學(xué)生三樣東西：開(kāi)發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們每一個(gè)教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習狀態(tài)，我們的知識結構就會(huì )落伍，我們的教育教學(xué)方法就會(huì )老化，我們就會(huì )不適應時(shí)代的發(fā)展需要。所以，無(wú)論是思想素質(zhì)，還是業(yè)務(wù)能力，都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習、不斷創(chuàng )新”，要緊跟時(shí)代的發(fā)展。我們會(huì )把這次“干部作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)"作為自己提高更新的契機，加強學(xué)習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學(xué)有一個(gè)新突破。
為人師，不僅要對學(xué)生負責，更要對社會(huì )負責、對科學(xué)負責。所以，任何時(shí)候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個(gè)人民教師長(cháng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱(chēng)號的人，懷著(zhù)對學(xué)生負責，對社會(huì )負責、對科學(xué)負責的態(tài)度，“提升師德、規范師行、造就師才、強化師能”，使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號，使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文3
3月21日，學(xué)校組織召開(kāi)“作風(fēng)建設年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習區、局領(lǐng)導的重要講話(huà)精神，使我加深了對作風(fēng)建設的必要性和緊迫性的認識，從思想認識水平上找出了自己的不足。在此基礎上，結合自身工作和生活的實(shí)際，由表及里的進(jìn)行學(xué)習和思考，對照講話(huà)中所提出的種種問(wèn)題，反觀(guān)自己身上是否存在，思想認識是否到位。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習，對于作風(fēng)建設年活動(dòng)的重大意義有了更為深刻的認識，對于如何保持良好的'教師形象也有了更為深切的體會(huì )。
通過(guò)學(xué)習，我深刻認識到加強教師隊伍工作風(fēng)建設，在當前這個(gè)時(shí)刻的極端重要性和緊迫性。因為越是在面對課堂改革的時(shí)候，越要深入扎實(shí)地做好艱苦細致的工作，以良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，密切聯(lián)系教改，挖掘教材，研究學(xué)生。開(kāi)展作風(fēng)建設年活動(dòng)，就是要切實(shí)糾正不正之風(fēng)，轉變老化的教育教學(xué)思想觀(guān)念，使每一名教師都懂得教育改革現實(shí)意義。
這次活動(dòng)使我更為深刻的認識到，一名教師只有有了良好的作風(fēng)，才會(huì )擁有一腔的浩然正氣，才不會(huì )倒在金錢(qián)物質(zhì)的誘惑面前，才不會(huì )被淹沒(méi)在無(wú)情的物欲橫流之下，才能夠無(wú)所畏懼地大步前進(jìn)，才能夠不屈不撓地為教育教學(xué)、為社會(huì )教好書(shū)。盡管自己只是一個(gè)普通教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀(guān)念，時(shí)刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長(cháng)”的宗旨，時(shí)刻牢記三種關(guān)愛(ài)（關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)校、關(guān)愛(ài)同事），“教書(shū)育人，為人師表”“銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新”，“艱苦奮斗、勤儉節約”；把學(xué)校的事情當成自己的事情，徹底改變自身形象。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文4
深化機關(guān)干部作風(fēng)建設對進(jìn)一步樹(shù)立良好形象，提高工作效率具有重大作用。要積極認真地投入到這次機關(guān)作風(fēng)提升活動(dòng)中。對照機關(guān)作風(fēng)的要求，要清醒地看到自己與先進(jìn)的差距。深化干部作風(fēng)建設活動(dòng)的開(kāi)展，適時(shí)給下半年的工作注入了新的活力。
通過(guò)第一階段的學(xué)習討論，我充分認識到，必須轉變觀(guān)念，增強服務(wù)意識和責任意識。而轉變作風(fēng)，尋找差距，必須從現在做起、從我做起、從小事做起，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)不斷開(kāi)創(chuàng )工作的新局面。面對大豐沿海開(kāi)發(fā)的良好機遇，要全力以赴，黨指到那里，就戰斗到那里。面對我鎮快速發(fā)展的形勢，作為機關(guān)一分子，更是要主動(dòng)請纓到第一線(xiàn)。要始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，大力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨，認真學(xué)習各項規章制度;結合工作實(shí)際，把提升作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結合起來(lái)，牢記根本宗旨，堅持立黨為公，執行為民，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。
深入學(xué)習，不斷提高服務(wù)意識。學(xué)習，是干部增長(cháng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名干部終身的`任務(wù)。加強學(xué)習，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責的重要保障。沿海大開(kāi)發(fā)上升為國家戰略，給我市的發(fā)展帶來(lái)前所未有的機遇。這個(gè)機遇看似離我們個(gè)人很遙遠，其實(shí)與每個(gè)人都息息相關(guān)。對于我這樣一個(gè)普通的工作人員來(lái)說(shuō)，尤其要學(xué)習。學(xué)習我市沿海開(kāi)發(fā)的規劃和具體實(shí)施細則，吃透精神，進(jìn)一步明確我市沿海開(kāi)發(fā)的具體內容，不斷地反思：我為沿海開(kāi)發(fā)應該做什么?我為沿海開(kāi)發(fā)能夠做什么?努力提高服務(wù)沿海開(kāi)發(fā)意識，只有通過(guò)不斷的學(xué)習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展，寬廣的視野、正確的決策，才能更好地服務(wù)。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文5
教育是最大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；教師的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。教師應該把學(xué)生的需要作為第一選擇，把學(xué)生利益放在第一位置，把學(xué)生的健康成長(cháng)作為第一標準。
在學(xué)習了局領(lǐng)導在教育系統“干部作風(fēng)建設年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà)后，我深受鼓舞，同時(shí)反思自己，審視自己，在自己的身上也存在一些問(wèn)題，有待進(jìn)一步提高。
首先，作為一名年輕教師，工作經(jīng)驗較少，所以需要更多的時(shí)間用在備課和管理班級上，經(jīng)常以工作忙，任務(wù)重，壓力大為理由，沒(méi)有把學(xué)習擺到重要的位置。其次，在學(xué)習過(guò)程中，看報刊和業(yè)務(wù)類(lèi)書(shū)籍較多，政治理論書(shū)籍較少，雖然學(xué)習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。
對存在的問(wèn)題，我將以實(shí)事求是的態(tài)度嚴格剖析自己，在今后加大學(xué)習力度，同時(shí)不放松自身工作，在局領(lǐng)導的統一部署下，我將在具體實(shí)踐中做到：
首先，要講責任。一個(gè)具有責任感的人，把工作看成奉獻，滿(mǎn)懷熱情的工作。職務(wù)就是責任，在其位就要謀其政。人們常說(shuō)：老師是個(gè)良心活兒，作為教師，我要做到一門(mén)心思謀事業(yè)，攻堅克難成事業(yè)。
其次，要講服務(wù)。要牢固樹(shù)立“教師為學(xué)生服務(wù)”的思想觀(guān)念，認真兌現服務(wù)承諾，努力提高服務(wù)質(zhì)量，當學(xué)生喜歡的教師。
第三，要講效率。要做到召之即來(lái)，來(lái)之能戰，戰之能勝，對已經(jīng)知道的工作，要提早做好準備，對臨時(shí)交辦的工作要快速反應，抓緊完成，對有時(shí)限的工作，要千方百計按時(shí)完成。
第四，要講標準。無(wú)論什么樣的工作，不干則已，干就高標準，要少留遺憾，能經(jīng)得起檢驗，自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發(fā)展，為每一名孩子的幸福人生奠基。切實(shí)提升工作層次和工作水平。
教師的一言一行都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的`作用。教師需要從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的培養。我在今后的工作中，會(huì )更加愛(ài)崗敬業(yè)，認真備課，做好課前準備，并不斷探索，大膽創(chuàng )新。更加關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，嚴格要求，耐心教導，讓學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文6
利用一上午的時(shí)間，我認真學(xué)習了國家衛生計生委發(fā)布的《加強醫療衛生行業(yè)作風(fēng)建設“九不準”》一不準將醫療衛生職員個(gè)人收進(jìn)與藥品和醫學(xué)收進(jìn)掛鉤、二不準開(kāi)單提出、三不準違規收費、四、不準違規接受社會(huì )捐贈資助五、不準參與傾銷(xiāo)活動(dòng)和違規發(fā)布醫療廣告六、不準為貿易目的統方七、不準違規私自采購使用醫藥產(chǎn)品八、不準收受回扣九、不準收受患者“紅包”。 加強醫療衛生行風(fēng)建設，直接關(guān)系人民群眾的親身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫療衛生職員在人民群眾心目中的形象。自有醫生職業(yè)的那一天起，醫德、醫術(shù)、醫風(fēng)就密不可分，厚德載醫成為正道常理。千百年來(lái)，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳。我國唐代名醫孫思邈也曾說(shuō)過(guò)，“凡大治療病，必當先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦。不得問(wèn)其貴賤貧富，亦不得左顧右盼，自慮吉兇。如此可為蒼生大醫”。這些震動(dòng)靈魂的醫學(xué)精神宣言，塑造了醫者仁心的理念和行為準則。
通過(guò)此次學(xué)習、看到了我黨高度重視醫療行業(yè)作風(fēng)建設，和果斷懲辦行業(yè)不正之風(fēng)的決心，近幾年醫療事故頻發(fā)，醫患之間出現信任危機，很多醫院領(lǐng)導、醫生利字當頭、早已違反了當時(shí)學(xué)醫時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤。通過(guò)此次學(xué)習建立衛生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛(ài)生命。
作為醫院的.一位護士我將不斷更新知識，進(jìn)步專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，尊重關(guān)心愛(ài)惜患者，保護患者的隱私，重視溝通，體現人文關(guān)懷，維護患者的健康權益。自覺(jué)把維護和保障人民群眾健康權益作為最高使命。
清濁之間，涇渭分明，堅遵法律和道德的底線(xiàn)，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)抵制錯誤思想和不良風(fēng)氣的腐蝕，高標準、嚴格要求自己。做提一位合格的白衣天使。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文7
要做好新時(shí)期的農村工作，農村干部必須強化四種意識：
一、強化發(fā)展意識。從20xx年到20xx年，中央連續下發(fā)了3個(gè)關(guān)于“三農”問(wèn)題的一號文件，相繼制定了取消農業(yè)稅、對種糧和購買(mǎi)大型農機具進(jìn)行補貼等一系列惠農政策，為農村的發(fā)展注入了新的活力，增加了新的動(dòng)力。作為新時(shí)期的農村干部，一定要抓住這一前所未有的機遇，充
分利用好各項惠農政策，理清發(fā)展思路，找準自身優(yōu)勢，加快農村經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展步伐。一方面要增強帶頭致富的意識。新時(shí)期農村黨員干部是否具有先進(jìn)性，最直接的體現就是能不能率先致富和帶領(lǐng)群眾共同致富�！靶奚睚R家治國平天下”，農村干部如果連自己的小家都搞不好、過(guò)不富，怎么會(huì )有能力帶領(lǐng)群眾共同致富，又怎么能當好全村這個(gè)大家？所以，農村干部必須增強致富意識，當好農村經(jīng)濟的領(lǐng)路人、群眾致富的領(lǐng)頭雁，成為發(fā)家致富的表率。另一方面要增強引領(lǐng)群眾共同致富的意識。俗話(huà)說(shuō)“一枝獨放不是春，萬(wàn)花爭艷春滿(mǎn)園”，農村干部不但要帶頭致富，更重要的是要引導、帶領(lǐng)群眾共同致富。要在調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構、興辦企業(yè)、發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟等方面多下功夫，實(shí)實(shí)在在地幫助群眾出點(diǎn)子、找路子、賺票子。同時(shí)，還要注意因勢利導，破除群眾的“小富即安”思想，把群眾的主要精力引導到發(fā)展經(jīng)濟上來(lái)。張官屯鄉小許莊村黨支部書(shū)記許寶軍自己種植冬棗致富后，帶領(lǐng)全村百姓發(fā)展規模種植，實(shí)現共同致富，就是一個(gè)很好的榜樣。
二、強化法律意識。隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，我國的法制體系逐步健全完善，很多農村群眾都在利用各種形式學(xué)習法律，群眾的自身素質(zhì)、法律意識和民主意識不斷增強，在這種大環(huán)境下，如果農村干部不學(xué)法、不懂法、不用法，不能依法行政，仍沿用“人治”手段，工作中肯定會(huì )碰到問(wèn)題，甚至弄出亂子。近年來(lái)，因村干部不能堅持依法行政而引起的矛盾糾紛增多的事實(shí)就說(shuō)明了這一點(diǎn)。作為新時(shí)期的農村干部，一定要不斷強化法律意識，堅持依法行政。一是要做學(xué)法的表率。要下苦功夫仔細鉆研法律知識，切實(shí)把《土地管理法》、《治安管理處罰法》、《計劃生育法》、《民法通則》以及《婚姻法》、《環(huán)境保護法》等與農村工作密切相關(guān)的法律法規弄懂，做一個(gè)法律上的明白人。同時(shí)，還要引導群眾積極學(xué)法，運用廣播、板報、印發(fā)明白紙等形式，寓法于情，寓法于樂(lè )，潛移默化地開(kāi)展普法教育，提高村民的法制素質(zhì)。二是要做守法的楷模。學(xué)法的目的是為了守法，農村干部在工作中要堅持用法律法規來(lái)規范施政行為，帶頭守法，不做違法亂紀的事。三是要做用法的模范。農村干部處理農村的一切事情，都必須堅持在法律法規的范圍內解決，按照法律規定和法定程序辦事，不能以權代法，不得單純憑經(jīng)驗、憑感情辦事，更不能采用暴力手段強壓。
三、強化團結意識。團結是做好一切工作的基礎�！皥F結就是力量”、“人心齊、泰山移”、“家和萬(wàn)事興”說(shuō)的都是團結的重要性。新任農村干部上臺后，要注意維護好三個(gè)方面的關(guān)系：一是團結好班子成員。村干部一起共事是一種緣分，要懂得珍惜，要學(xué)會(huì )相互配合，相互幫助，多溝通，多交流，講大局，講團結，形成堅強的工作合力，切不可爭你大我小、你是我非，搞派系、爭權力，損害了個(gè)人形象，影響了村內穩定，制約了農村發(fā)展。二是團結好卸任干部。不少卸任村干部在村上工作多年，有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗，要多向他們請教學(xué)習，做到學(xué)其所長(cháng)，補己之短。同時(shí)，卸任干部大都有一定的群眾基礎，要主動(dòng)尊重、關(guān)心團結卸任干部，遇事要多征求他們的意見(jiàn)和建議，爭取他們對新班子工作的維護和支持。三是團結一切可以團結的力量。為人處世寬容厚道，是一種美德�！昂＜{百川，有容乃大”講的就是要寬容、包容、大度。作為新時(shí)期的農村干部，要有寬闊的胸襟、寬宏的氣度，要能容人、容言、容事，聽(tīng)得進(jìn)難聽(tīng)之話(huà)，吃得起難忍之虧。要從大局出發(fā)，以大局為重，將群眾的利益放在第一位，真心誠意地團結一切可以團結的.人，構筑廣泛的群眾基礎，贏(yíng)得多數群眾的支持和擁護。
四、強化奉獻意識。新任村干部上臺后，首先要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：“我為什么要當村干部？”如果回答是“想吃一點(diǎn)，撈一點(diǎn)，辦事方便一點(diǎn)”的話(huà)，那么可以斷定你肯定干不好。當村干部是要為全村老百姓服務(wù)的，要帶領(lǐng)百姓共同致富過(guò)好日子，不是為了謀取私利。不但不能謀取私利，而且還要做好犧牲個(gè)人利益的準備。某鄉一個(gè)村黨支部書(shū)記，上任后不但不要一分錢(qián)工資，而且還自己出錢(qián)購置辦公設備，甚至連縣里獎給他個(gè)人的獎金也全部捐給了村里；村里招待客人、協(xié)調工作都是他自己掏錢(qián)，加班誤了飯時(shí)也是自己掏錢(qián)買(mǎi)方便面；推行各項工作，他先從親友做起，甚至不惜得罪家族親戚。正因他具有這種奉獻精神，才贏(yíng)得了群眾的真心擁護和支持，村里才有了翻天覆地的變化�？梢�(jiàn)，農民群眾評價(jià)村干部，不僅看工作成效，更注重干部的利益觀(guān)念，只有心里時(shí)刻裝著(zhù)群眾，時(shí)刻想著(zhù)集體，甘為大家舍小家，干部的威信才會(huì )樹(shù)立起來(lái)，所謂“吃虧就是占便宜”就是這個(gè)道理。農村干部一定要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān)，以無(wú)私奉獻為榮，以吃喝貪占為恥，吃虧在群眾之前，享受在群眾之后，只有這樣才能得到群眾的真心擁護和支持。
【加強作風(fēng)建設心得體會(huì )】相關(guān)文章：
新版教師作風(fēng)建設心得體會(huì ) 小學(xué)教師作風(fēng)建設心得體會(huì )11-10
加強內部建設總結10-26
作風(fēng)建設個(gè)人心得體會(huì )范文01-10
作風(fēng)建設承諾書(shū)01-12