家長(cháng)給小學(xué)老師的感謝信（通用8篇）
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，感謝信在我們的生活中并不鮮見(jiàn)，因為在口頭表示感謝的同時(shí)，還需要感謝信的書(shū)面表達。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的家長(cháng)給小學(xué)老師的感謝信（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)給小學(xué)老師的感謝信1
權老師：
您好，暑假已經(jīng)結束了，娃娃又背起書(shū)包，成為二年級的一名學(xué)生了。暑假里，我們欣喜地看著(zhù)他的點(diǎn)滴進(jìn)步，分享他成長(cháng)的快樂(lè )。盤(pán)點(diǎn)他的暑期生活，收獲真的不少。
回想暑假前，我們是那么的憂(yōu)心忡忡，為了他上課不能遵守紀律，愛(ài)說(shuō)話(huà)，好跑神兒，注意力不集中。接受您的咨詢(xún)后，我們茅塞頓開(kāi)，釋然不少。哪個(gè)孩子沒(méi)有缺點(diǎn)呢？不要光盯著(zhù)他的缺點(diǎn)，要多表?yè)P，放大它的優(yōu)點(diǎn)，讓他充分感受到被欣賞的快樂(lè )——您的一席話(huà)使我們受益匪淺。
暑期開(kāi)始的時(shí)候，娃娃主動(dòng)邀我和他一起制定了學(xué)習計劃，從第一天起，他的生活便按計劃開(kāi)始了。有時(shí)，他提出自己寫(xiě)作業(yè)，不讓媽媽輔導，我總是很痛快地答應，還表?yè)P他學(xué)習有主動(dòng)性。字寫(xiě)得工整，數學(xué)題做得又快又好，我總是及時(shí)表?yè)P。一天，我們全家要回老家為娃娃的爺爺過(guò)生日，娃娃主動(dòng)說(shuō)：“先寫(xiě)完作業(yè)再走�！蔽耶敿幢�?yè)P他說(shuō)：“你做得很對，先寫(xiě)完作業(yè)，就可以一身輕松地回老家了�！苯Y果，那天的作業(yè)他做得又快又好。
一次，我和娃娃在路上走，看到一個(gè)一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下，我說(shuō)：“前面就有垃圾箱，為什么不扔到垃圾箱里？”娃娃做了，我又說(shuō)：“你撿起了垃圾，我們的城市因為你而變得更干凈了�！币院�，他經(jīng)常會(huì )撿起路上的垃圾，自己手上的雪糕袋等，他會(huì )問(wèn)我：“這個(gè)可以回收嗎？”然后放進(jìn)不同標志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾，都會(huì )得到我的表?yè)P，我還會(huì )向家人介紹他的環(huán)保行為，正是在一次次的表?yè)P下，娃娃漸漸養成了一些好習慣，節約用水也是這樣。當他看到我把用過(guò)的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí)，便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來(lái)，我表?yè)P他，這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了。就在上周，洗澡時(shí)他提了個(gè)建議，沖洗時(shí)站進(jìn)盆里，洗澡的水也可以收集起來(lái)沖廁所了。我表?yè)P了他，說(shuō)你這個(gè)辦法不錯，媽媽還沒(méi)想到呢，并當即照辦。
權老師，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法，相信在您的悉心指導下，他的學(xué)習也會(huì )有很大的進(jìn)步。
家長(cháng)給小學(xué)老師的感謝信2
姜老師：
您好，我是XXX的媽媽?zhuān)琗XX在您的關(guān)心教育下表現得很出色，我向您表示衷心的感謝。XXX一直是個(gè)膽小，內向的孩子，雖然成績(jì)還可以，但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展，作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu)，記得老師您也說(shuō)過(guò):“必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生�！笨墒�，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話(huà))也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵了他，還說(shuō)可以和XXXPK了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō):“現在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好，其他方面都要優(yōu)秀才行�！彼运囍�(zhù)邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了
今天的家長(cháng)會(huì )上，您表?yè)P了他，作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是XXX的福氣，也是我們家長(cháng)的福氣。
此致
敬禮
寫(xiě)信人：
日期：
家長(cháng)給小學(xué)老師的感謝信3
秦老師：
您好！一轉眼一學(xué)期結束了，在這學(xué)期里，正如您說(shuō)的，孩子的個(gè)子在長(cháng)高，知識在增多。
在一年級的時(shí)候，我認真地陪伴著(zhù)孩子，讓他有個(gè)好的學(xué)習習慣。上了二年級，我說(shuō)對待學(xué)習要靠自己去做，在第一次測驗中，他不細心看題丟分，我在心里認為可能是一次的失誤，下次他會(huì )注意�？擅看螠y驗他不是粗心看題，就是丟題，要不把學(xué)過(guò)的生字寫(xiě)錯。平時(shí)會(huì )背會(huì )寫(xiě)，一到考試怎么就出錯，后來(lái)我們想一想，是他沒(méi)有用心，去看，去寫(xiě)，去讀，嘴會(huì )，手會(huì )，心不會(huì )！
每次出錯都會(huì )讓我火冒三丈，一通打罵，每次都不見(jiàn)效果，我在想是不是我們做父母的失敗。在和您相處的過(guò)程中，也學(xué)會(huì )了孩子不是打罵的，要多多鼓勵。每次同學(xué)們表現出色些，您都會(huì )貼笑臉，發(fā)表?yè)P信，獎勵看課外書(shū)。做老師的都能想方設法去提高孩子的上進(jìn)心，我們做家長(cháng)的是不是該檢討一下？
前段時(shí)間，我買(mǎi)了一本書(shū)叫《好媽媽勝過(guò)好老師》，看到一半，您也借給我一本家教書(shū)《媽媽成長(cháng)記》，我就先看這本�？吹饺种坏臅r(shí)候，我感到自卑，這兩本書(shū)就是為我們這些脾氣火爆的家長(cháng)寫(xiě)的，我要改變自己對待孩子的態(tài)度。
這段日子除了上班下班，吃過(guò)飯我就和孩子上床看書(shū)。我要以身作則，陪他一起看。以前老是和他說(shuō)，你要是和秦子昂一樣愛(ài)看課外書(shū)那該多好，想一想子昂有個(gè)那么熱愛(ài)讀書(shū)的爸爸，而我們呢？把俊楠放在您班，最大的愿望是希望他和您一樣，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)閱讀。有的家長(cháng)不理解您的苦心，不明白看課外書(shū)對孩子以后的學(xué)習是最大的幫助。
我是幫廠(chǎng)家賣(mài)奶粉的，現在生意不太好，以前兩個(gè)人上班，現在只有我一個(gè)人，幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。但只要一有空，我就會(huì )到班里看看，和孩子們溝通溝通。誰(shuí)誰(shuí)進(jìn)步了，誰(shuí)誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)，誰(shuí)誰(shuí)干嘛被老師責罵。一般進(jìn)步的同學(xué)，會(huì )主動(dòng)跑到我目前，說(shuō)吳俊楠媽媽?zhuān)铱剂硕嗌�。我�?huì )摸摸她的頭說(shuō)真棒，繼續努力。當然，最主要的還是看看吳俊楠在班級的表現。每次去，他周邊的同學(xué)說(shuō)他上課喜歡找人講廢話(huà)，做小動(dòng)作，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，東張西望。在此希望您多提醒，因為他是個(gè)好動(dòng)的孩子，坐在后面不太自覺(jué)。
在他對待學(xué)習散漫的時(shí)候，感謝您及時(shí)給他敲響警鐘。千言萬(wàn)語(yǔ)表達不了對您的栽培的感激之情，我文化水平不高，沒(méi)有好的教育方法，盼望在以后的日子里，您多指教我。如果您家有適合我們母子看的書(shū)，多多獎勵我們看看，非常感謝！
春節即將來(lái)臨，提前祝您：
新年快樂(lè )！合家幸福！
家長(cháng)給小學(xué)老師的感謝信4
親愛(ài)的老師：
您好！
其實(shí)世上最為神圣的工作，是做老師。世上最讓人尊重的職位，還是老師。因為只有你們這些神圣的老師，我們的下一代才會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)，并成為國家的棟梁，成為國家的希望。所以作為其中的一位家長(cháng)，我對你們老師給與無(wú)限的敬意和感謝。
有人說(shuō)，師者為父。而我說(shuō)，師者勝于父。這次聽(tīng)說(shuō)孩子說(shuō)，要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。自己心里特別的高興。不因為別的，就是自己早想看看，對自己孩子有重大影響的老師�？纯茨@個(gè)給孩子最偉大教育的人。也許您會(huì )說(shuō)過(guò)獎了，沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)有。因為你們不但看著(zhù)我們的兒女，由一顆小小幼芽，慢慢成長(cháng)，而且使他們一天天的健康長(cháng)大，成為一個(gè)有用之材。我們雖然是孩子的父母，我們用我們的真心愛(ài)著(zhù)我們的孩子。但由于生活的壓力，還有工作的忙碌。陪伴孩子的時(shí)間不是太多，給孩子的愛(ài)也不是太夠�？珊⒆訁s處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，正是需要關(guān)心的時(shí)候。如果不是你們，我們的孩子，一定會(huì )在寂寞的家里度過(guò)一個(gè)毫無(wú)色彩的童年，一個(gè)沒(méi)有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )，毫無(wú)用處的人。成為社會(huì )和家庭的負擔。每當想到這些，自己不禁后怕。但是，現在看到自己的孩子，在您的努力的教育下，不但成為一個(gè)懂事的孩子，而且是一個(gè)學(xué)習，品德兼優(yōu)的學(xué)生。作為孩子的親人，自己怎能不高興。怎能不從心里感謝您----孩子的老師。最為孩子的父親，怎能會(huì )不對您，從心里表示對您的敬意？
也許說(shuō)這些話(huà)還不是太夠，但我們這些家長(cháng)能夠看到孩子在老師您的關(guān)心下，不但可以讓孩子們快樂(lè )的成長(cháng)，健康的成長(cháng)。而且看著(zhù)他們把事情做的有模有樣，把自己的事情和物品整理的規規矩矩。由不懂事的孩子，慢慢的成為一個(gè)好孩子，怎能不高興。怎能對你不表示感謝？你是我們的太陽(yáng)，把我們明日的希望，慢慢的托起。你是我們的春天，使我們心中的花朵，輕輕的綻放。感謝你，偉大的老師。
每個(gè)孩子都是好孩子，是個(gè)聰明的孩子。但由于自己的工作忙碌，沒(méi)有足夠的時(shí)間對孩子進(jìn)行教育。孩子也太小，不是太懂事，也沒(méi)有足夠的自控能力�？倱暮⒆硬荒艹蔀楹煤⒆�，不能成為好學(xué)生，不能和同學(xué)相處好，不能吃好飯……�？傊畵牡奶�，太多。也許一切的擔心都是多余的。因為我發(fā)現，自從有了你們這些老師，我的孩子變得越來(lái)越好了。孩子不但越來(lái)越懂事了，學(xué)習成績(jì)穩步上升。而且還在許多方面都有突出的表現。作為孩子的家長(cháng)，我的心理是多么的高興。很高興，孩子有你們這些偉大的老師，我的孩子，成為一個(gè)讓我更加驕傲的孩子。作為孩子的父親，每當我看到孩子成為眾多優(yōu)秀孩子中一員時(shí)，我總會(huì )在心里感謝你，偉大的老師。每當我看到孩子取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，我同樣感謝你，偉大的老師。每當聽(tīng)到他人對孩子的優(yōu)秀給與贊揚時(shí)，我更加感謝你，偉大的老師。這是作為一個(gè)孩子的父親，對你最大的敬意。也是我的心里話(huà)。
其實(shí)過(guò)去的事情很多，都淡淡的忘記。但是對于您對我孩子的關(guān)心，自己卻深深地記在心里。因為沒(méi)有你對孩子的關(guān)心，就不會(huì )有孩子今日的優(yōu)秀。今日的我，就如不會(huì )忘記兒時(shí)父母對我的愛(ài)一樣，深深的記著(zhù)你對孩子的關(guān)懷。因為我的孩子自所以有今日的優(yōu)秀，與你的對孩子的關(guān)心是緊密相連的。作為孩子的父親，我不會(huì )忘記，你在電話(huà)里對我孩子優(yōu)秀方面，給魚(yú)的肯定。使我堅定了我的孩子是一個(gè)有希望的孩子。我同樣不會(huì )忘記，你對我孩子一些不足之處給于的關(guān)照。使我知道了，我對孩子的關(guān)心還遠遠不夠，我要對孩子更多的關(guān)注。我更不會(huì )忘記，你一年365天在課堂上，給孩子學(xué)習和人生哲理上的教導。還有用那無(wú)數的心血，來(lái)教育我的孩子。我孩子與你在一起長(cháng)高的不單單是身材，還有的是他的理想和能力。從這一點(diǎn)上說(shuō)，我是很感謝你的。老師，真的，很感激你。
我相信沒(méi)有一個(gè)辛勤的園丁，一座美麗的花園里就不會(huì )處處有魅力鮮花綻放。沒(méi)有一個(gè)辛勤的老師，就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生出現。作為一位家長(cháng)，我真心的感謝你，因為你，我們的孩子更佳的優(yōu)秀。因為你，我們祖國這個(gè)花園里的鮮花，綻放得更美，更艷。
此致
敬禮
家長(cháng)給小學(xué)老師的感謝信5
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
我很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(cháng)高了，會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì )計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
現在由于孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對著(zhù)太陽(yáng)(我自己猜想：她這樣做是怕曬著(zhù)孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
所以從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現郭老師的責任心和愛(ài)心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話(huà)打過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà)，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(cháng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激，作為家長(cháng)，我會(huì )讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
一位孩子家長(cháng)
家長(cháng)給小學(xué)老師的`感謝信6
尊敬的老師：
您好!首先感謝您對小女x的培養，在您的諄諄教導下，小女取得了很大的進(jìn)步�！澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，但這離不開(kāi)老師您的指導。在參加“x行動(dòng)”的過(guò)程中，x在學(xué)習等務(wù)方面得到了培養、鍛煉，讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗。我們家長(cháng)對這樣的活動(dòng)感到滿(mǎn)意，對老師們的辛勤教育十分感激。
現在社會(huì )競爭如此激烈，想要要競爭中取得成功，必須完善自身，小女有機會(huì )參加活動(dòng)，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次x可以參加“評選十佳少年”活動(dòng)，我們家長(cháng)都全力支持，這不僅可以增加她的知識，還可以在學(xué)習方面得到全面發(fā)展，學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機會(huì )讓她鍛煉自身，我們家長(cháng)都不知該如何感謝你們，此次“評先少年”活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗教育活動(dòng)，可以茁壯成長(cháng)，可以培養文明修身的品格，讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做一個(gè)好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養一代又一代祖國的花朵，謝謝你們!
家長(cháng)給小學(xué)老師的感謝信7
姜老師：
您好！
我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小，內向的孩子，雖然成績(jì)還可以，但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展，作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu)，記得老師您也說(shuō)過(guò)：“必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生�！笨墒�，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了（以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話(huà)）也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵了他，還說(shuō)可以和xxx對決了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：“現在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好，其他方面都要優(yōu)秀才行�！�
所以他試著(zhù)邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵，以至于他越來(lái)越勇敢，終于走出了內向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達能力較強愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現得越好，您越鼓勵他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的。
今天的家長(cháng)會(huì )上，您表?yè)P了他，作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(cháng)的福氣。
家長(cháng)給小學(xué)老師的感謝信8
尊敬的袁校長(cháng)：
您好！
我是貴校三年一班朱天琦的家長(cháng)。今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師！
孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了，這一周對于我家長(cháng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬，非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣，是否能適應緊張的學(xué)習和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒(méi)敢給老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們一直以來(lái)對我的關(guān)心和照顧，你們辛苦了！”當時(shí)我們倆都驚呆了，不知道說(shuō)什么好，繼而激動(dòng)得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現孩子長(cháng)大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因為從今年入學(xué)開(kāi)始，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，孩子們認真學(xué)習和吟唱了《弟子規》，其中的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承，”對孩子的行為有著(zhù)深刻的影響。
今天，班主任董老師召開(kāi)了主題班會(huì )“媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)�！睋⒆诱f(shuō)，班會(huì )上同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養育之恩，想著(zhù)平日里父母的關(guān)心和愛(ài)護，同學(xué)們都痛哭流涕。
朱天琦還說(shuō)，他當時(shí)在班會(huì )上不僅僅想到了父母的養育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師，入學(xué)這兩年多來(lái)，在各位老師的諄諄教導下，他的學(xué)習穩步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學(xué)生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補課，并照顧生活起居，一周下來(lái)很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導，孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)都凝結著(zhù)老師們辛勤的汗水。
通過(guò)學(xué)習弟子規和這次開(kāi)展近乎完美的主題班會(huì )，我的孩子懷揣著(zhù)一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無(wú)知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長(cháng)和董老師不僅教給孩子知識，更教會(huì )了孩子怎樣做人。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著(zhù)老師崇高的理想和輝煌事業(yè)！
再多的紙張也寫(xiě)不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長(cháng)為首的學(xué)校領(lǐng)導，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們！你們辛苦了！請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮！
最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿(mǎn)天下！也提前祝愿所有老師教師節快樂(lè )！
【家長(cháng)給小學(xué)老師的感謝信】相關(guān)文章：
給小學(xué)老師的感謝信10-24
對小學(xué)老師的感謝信11-04
對小學(xué)老師的感謝信11-10
寫(xiě)給小學(xué)老師的感謝信10-20
給小學(xué)老師寫(xiě)的感謝信10-31
給小學(xué)老師寫(xiě)的感謝信11-09
致小學(xué)老師感謝信01-05
給小學(xué)老師寫(xiě)的感謝信11-04
寫(xiě)給小學(xué)老師的感謝信07-28