中學(xué)老師感謝信15篇
在越來(lái)越重視感恩意識提升的今天,很多地方都會(huì )使用到感謝信,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)老師感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)老師感謝信1
時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說(shuō):是你給了我學(xué)習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的.金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。
老師,我想對你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì )自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì )那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。
老師,我想對你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說(shuō):你每天扳著(zhù)臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著(zhù)我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認真,也許就會(huì )在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì )因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗?huà),可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著(zhù)與我們放松地聊一聊!
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習會(huì )更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每天!好人一生平安!
您的學(xué)生
于20xx年
中學(xué)老師感謝信2
親愛(ài)的張老師:
您和我們的分別已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,雖然身在同校,卻遲遲不得相見(jiàn)。即使偶然碰面,我們也只是匆匆問(wèn)候而后擦肩而過(guò)。
上次升旗儀式上,李老師讀了您的一封信,字里行間無(wú)不流露著(zhù)您對七年級同學(xué)的關(guān)愛(ài),而這愛(ài)伴隨著(zhù)李老師的嗓音,和著(zhù)秋風(fēng),襲入我的耳內,流入我的心中。
我的眼前漸漸模糊,思緒已經(jīng)在頭腦中飄忽到了去年,飄忽到了七年級,飄忽到了那一個(gè)個(gè)烙印在我腦海中的'難忘瞬間。
記得那是個(gè)秋高氣爽的時(shí)節,我們38個(gè)新同學(xué)即將組成一個(gè)新集體,共度這人生中最美好的三年時(shí)光。您給我們上的第一節班會(huì )就如同一根金線(xiàn),將我們38顆心緊緊綁在了一起!肮垂词,好朋友”這一看似幼稚的題目卻令我們每個(gè)人都投入其中,記住對方的名字,記住對方的愛(ài)好,用這一點(diǎn)點(diǎn)地了解換取了我們最初的信任。您笑了,笑得很燦爛。
在課上,您鼓勵我們用多種方法解題,當您看到我們一組組,一個(gè)個(gè)上去將不同的解題方法時(shí),您笑了,笑得很欣慰。
一年過(guò)去了,我們開(kāi)始清點(diǎn)獎狀數量,一張,兩張……一直數到十三張。您笑了,笑得很自豪。
現在回想起這一幕幕,最想跟您說(shuō)的就是:謝謝。感謝您對我們的組成之恩,感謝您對我們的付出之恩,F在,我們在李老師的帶領(lǐng)下正不斷彌補這我們的不足,茁壯成長(cháng)。我們承諾,當我們把中考成績(jì)單送到您面前之時(shí),您會(huì )更加開(kāi)心的微笑!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:陳質(zhì)祎
20xx/12/22
中學(xué)老師感謝信3
尊敬的老師:
你好!高考結束了,作為學(xué)生、家長(cháng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著(zhù)些什么,糾結著(zhù)什么,是什么呢?當然是成績(jì),F在這個(gè)功利至上的社會(huì ),高考成績(jì)才是根本的標準。但我想在這指標還沒(méi)有出來(lái)前,就來(lái)寫(xiě)這封感謝信,以示我的誠意,無(wú)關(guān)乎成績(jì)好壞,無(wú)關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(cháng)寫(xiě)孩子老師真誠的感謝!
在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)xx中學(xué)一班前,老師您就踏進(jìn)了我家的門(mén),雖然沒(méi)跟你交流太長(cháng)時(shí)間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠,感受到一種溫暖,感受到了一個(gè)好老師應有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長(cháng)的好老師。果不其然,沒(méi)過(guò)多久,兒子就回來(lái)講,王老師挺好,能尊重我們。聽(tīng)到這話(huà),我放心了。
對現在家長(cháng)來(lái)說(shuō),孩子可能是唯一的;對老師來(lái)說(shuō),學(xué)生可不是唯一的,他(她)會(huì )有n多的學(xué)生,只要不離開(kāi)這個(gè)崗位,每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,也是如我這類(lèi)家長(cháng)所最擔心的,生怕在對孩子要人格習慣培養過(guò)程中老師家長(cháng)的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來(lái)的沖擊,那后果就難說(shuō)了。
對一個(gè)孩子人格的塑造,家長(cháng)與老師缺一不可。許多時(shí)候,家長(cháng)苦口婆心的教育,會(huì )因為老師不經(jīng)意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導,也會(huì )很輕易地毀在家長(cháng)的言行之中。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,在這三年中,很好地保持了與我們家長(cháng)的同步教育,讓他在健康與快樂(lè )中成長(cháng)。
知子莫若父,對自己的兒子德行,當爹的心中最清楚。我了解他內心中強大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因為我們是他的父母,我們會(huì )最大限度包容他的缺點(diǎn),我們會(huì )給予最無(wú)私的幫助。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師,能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性,在當下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人,說(shuō)他守規矩吧,他其實(shí)是一個(gè)非常守規矩的人;說(shuō)他古板吧,他卻是一個(gè)思維非;钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì )在老師講課時(shí),提出他自認為正確的東西,全然不顧老師授課的節奏與其他同學(xué)聽(tīng)課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。
從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看,你與你老師團隊做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個(gè)當家長(cháng)所要的。
記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說(shuō)中,我知道了原由,但我完全明白你這當班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的.寬容來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生,并不單單來(lái)對待部分你認同的學(xué)生,這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門(mén)口,本來(lái)想停下來(lái),跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著(zhù)每一個(gè)你的學(xué)生,一一把準考證發(fā)給他們,并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我再次被你感動(dòng)。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(cháng)起來(lái)的,在我們這個(gè)年齡,完全能體會(huì )到,人的一生中,一個(gè)良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無(wú)窮,反之亦然。
這封信本應孩子自己來(lái)寫(xiě),但原諒他吧,他現在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì ),體會(huì )到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會(huì )感受到的。
再次說(shuō)聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂(lè )成長(cháng)的稽山中學(xué)的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂(lè )!
致辭
敬禮
中學(xué)老師感謝信4
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天,我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門(mén),在新環(huán)境里開(kāi)始了生活和學(xué)習;而今天,我即將跨入初中生活的大門(mén)。面對陌生的學(xué)校、老師、班級,我充滿(mǎn)了好奇心和期待。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。上課,會(huì )看見(jiàn)我高舉的手臂,下課,會(huì )看見(jiàn)我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書(shū)、讀英語(yǔ)、寫(xiě)作都是我的強項。我愛(ài)打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個(gè)星期六都要到球館去訓練;我愛(ài)吹橫笛,每當吹起它,就會(huì )陶醉在優(yōu)美的樂(lè )曲里面;我愛(ài)舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會(huì )跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛(ài)看書(shū),一拿到書(shū),就不肯放下,直到媽媽把這本書(shū)收掉……我還經(jīng)常為班隊活動(dòng)排練舞蹈、唱歌,幫助英語(yǔ)老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級里的文藝委員和英語(yǔ)課代表,是老師得力的小助手。
聽(tīng)已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說(shuō),初中的生活中沒(méi)有課余時(shí)間,每天就不停地做作業(yè),所以,我正在養成速度快的好習慣。他們還說(shuō),初中里數學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門(mén)學(xué)科,考試就不到前幾名,當然,語(yǔ)文也很重要,因為,語(yǔ)文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數學(xué)的.基礎。所以,我要在小學(xué)時(shí)就把語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)的基礎搞扎實(shí),免得到初中里再去補習。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個(gè)小學(xué)生,那么我應該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺(jué)得,首先,要把課內的知識學(xué)扎實(shí),遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師,不把問(wèn)題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內知識的基礎上,去學(xué)習課外的知識,畢竟課內的知識是有限的,課外的知識是豐富的、無(wú)限的,要我們不斷地去探究。
再過(guò)一個(gè)月,就要來(lái)到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想,我的心情也格外的激動(dòng)……我知道,初中的任務(wù)會(huì )比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會(huì )有更多的知識等著(zhù)我們去探索、去發(fā)現,我相信,我的初中生活一定會(huì )更加精彩!
中學(xué)老師感謝信5
尊敬的老師:
你好!
當你看到這封信的時(shí)候,也許你就要回去了,也許已經(jīng)在回去的路上了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處,我發(fā)現你是一個(gè)很有責任心、愛(ài)講道理、幽默風(fēng)趣中又不乏嚴肅的人,你是一個(gè)很的老師,在我們不認真的時(shí)候,你會(huì )很?chē)烂C地教導我們,那時(shí)我們不得不聽(tīng)你的話(huà),你嚴肅的時(shí)候同學(xué)們真的怕你,你這招很有用。
說(shuō)真的,從你來(lái)到我們0820班,我就感覺(jué)到0820班比以前更加團結了,這大部分都是你的功勞。在這次第十屆校運會(huì )我們班拿了全年級第一名,我們真的要感謝你老師,你為我們做出了很大貢獻,我感覺(jué)到,你是打心底里為我們,為我們著(zhù)急。有的時(shí)候感覺(jué)你比我們班主任對我們還要關(guān)心,有時(shí)候又感覺(jué)你真的很像我的大哥,真的很關(guān)心我們,雖然有時(shí)候你蠻啰嗦,但是我覺(jué)得有人嘮叨其實(shí)就是一種幸福。
還有你的記憶力是那么的,來(lái)的那天晚上兩節課時(shí)間就把我們全班71個(gè)人的名字一個(gè)不漏地記下來(lái)了,真的厲害。老師我們要向你學(xué)習。
只可惜你要走了,不能再跟我聊天跟我們講道理了,你走后,我會(huì )不習慣,因為已經(jīng)習慣了你每天晚上上來(lái)看我們,跟我們一起上自習課,下課跟我們聊天,跟我們打鬧。記得校運會(huì )即將結束那晚你帶我們去ktv,在里面唱朋友時(shí),當時(shí)我還沒(méi)有什么,可是星期天晚唱時(shí),我們再次唱朋友的時(shí)候,我眼淚就情不自禁地落下來(lái)了,我不敢讓你發(fā)現,因為我怕你見(jiàn)了會(huì )比我難過(guò)。
老師我知道我給你留下的.印象不是很,但是請你放心,也請你相信我以后我會(huì )慢慢改過(guò)的,因為你說(shuō)過(guò),的習慣真的很重要,是靠平時(shí)慢慢積累的。
老師真的很舍不得你,但是我不會(huì )說(shuō)要你留下,因為你還有你自己的事業(yè)有你自己的理想,你也要努力。真心祝福你在以后的事業(yè)中蒸蒸日上,一生平安。
每一個(gè)人都很舍不得你,我一聽(tīng)你后天就要走了,心里就真的很不高興,怎么也開(kāi)心不起來(lái),總想著(zhù)沒(méi)你在的日子會(huì )是怎樣,但是我永遠會(huì )記得和你相處的這段回憶,永遠記得曾經(jīng)有一位老師——袁慎慶,在我失落的時(shí)候,給了我最大的鼓勵,曾經(jīng)我認為,我是一個(gè)很差的學(xué)生,因為在父母眼里我是一個(gè)調皮的女孩,有時(shí)候,連我的父母也管不了我,甚至有時(shí)候他們不再管我,可能我真的讓他們傷心了,不過(guò)我想在以后我會(huì )做得更一點(diǎn)、做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖乖女兒,別看我平時(shí)笑哈哈的,其實(shí)我內心真的很害怕有一天所有的朋友都離我而去,也害怕沒(méi)有老師的鼓勵和支持。
千言萬(wàn)語(yǔ),想說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多,只怪時(shí)間有限,最后再一次真心祝福老師你事業(yè)有成、一生平安、夢(mèng)想成真。
中學(xué)老師感謝信6
尊敬的xxxx學(xué)校領(lǐng)導:
您們好!
我是高三xx班xxx同學(xué)的家長(cháng)。
三年前,我的兒子進(jìn)入xxxx中學(xué),一度還因學(xué)不下去想退學(xué),但是在三年后的今天,他卻帶著(zhù)高考的成功即將離開(kāi)坪高。
他的成功離不開(kāi)老師們的辛勞,在這里我要特別感謝班主任老師xxx,他不僅要上課,還不忘關(guān)心班上每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習。我家兒子從小體弱多病,每次一到考試緊張的要打吊針,是老師讓他克服了許多壞習慣,沉著(zhù)冷靜的應付考試。我清楚的記得,模擬考試后,我家兒子因成績(jì)不理想而情緒低落,xxx老師為了鼓勵他,專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間找他談心,還常給我們打電話(huà),讓我們做家長(cháng)的不要給孩子壓力,讓他盡全力發(fā)揮。
和老師的那次談話(huà)讓他重新找到方向,也對自己更有信心了。尤其是高考前,學(xué)校精心準備了一套壓縮教材,指導孩子正確地應對高考,那些精煉簡(jiǎn)潔的方法讓他受益無(wú)窮。
在進(jìn)入xxxx中學(xué)后,我才發(fā)現學(xué)校的諸位老師都是用心在傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,用行動(dòng)詮釋教師的真諦。在xxxx中學(xué),像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師還有很多,他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的.路。
俗話(huà)說(shuō),鯉魚(yú)不躍,豈能成龍;大鵬駐足,焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿(mǎn)意的答卷。在即將離開(kāi)xxxx中學(xué)之際,我要真誠的向老師們說(shuō)一聲“謝謝老師,你們辛苦了!”我也堅信xxxx中學(xué)有這樣無(wú)私的好老師,未來(lái)一定更加輝煌!
感謝xxxx中學(xué)的老師,謝謝您們!
感謝人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)老師感謝信7
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間我就升入了高中,又變了我的初中生活,在這段初中生活里,我首先想要感謝我的同學(xué)和我的一些好朋友,是他們陪我度過(guò)了一起拼搏的日子,讓我的學(xué)習生活變得有趣和多彩了起來(lái),他說(shuō)我就要感謝他還是我的老師,因為他們和我們一起努力,為我們的學(xué)習操心,其中我最要感謝的就是我的班主任,他不僅教給我了很多文化知識,還教給了我很多道理。
我記得在初三的時(shí)候,我有一陣子壓力非常的大,每天都在懷疑我每天的努力到底有沒(méi)有效果,會(huì )不會(huì )我這樣刻苦的學(xué)習到最后還是沒(méi)有進(jìn)步呢,然后我就陷入了迷茫和彷徨,我認為好像我現在的努力都是沒(méi)有用的,并且一度的開(kāi)始懷疑自己,認為自己沒(méi)有水平,沒(méi)有能力,不可能考上好的高中,這個(gè)時(shí)候是我的您,給了我鼓勵和動(dòng)力,你把我調到辦公室里面給我說(shuō)了很多話(huà),而且不是跟我說(shuō)那種假雞湯,讓我覺(jué)得非常的茅塞頓開(kāi),好像突然有了很多的動(dòng)力,你告訴我,其實(shí)我的學(xué)習你都有,在關(guān)注一次作業(yè)的進(jìn)步和考試的進(jìn)步你都記在心里,并且你把一些進(jìn)步展示給我看了,我看到了這些證明之后,發(fā)現我好像真的進(jìn)步了,并且明白了我的努力并沒(méi)有白費,這樣我就沒(méi)有那么迷茫了。聽(tīng)了你的一番話(huà)后,我覺(jué)得好像一瞬間覺(jué)得我的努力并沒(méi)有白費,而且有充實(shí)的信心和動(dòng)力,想要在最后的一兩個(gè)月里面爭取能夠進(jìn)步的更多,在中考的時(shí)候能夠考得更好的分數。
而且你教書(shū)教得非常的.好,那個(gè)時(shí)候你是我們學(xué)校里面的模范老師,經(jīng)常會(huì )有老師去聽(tīng)你講的課,因為你唱歌非常的有借鑒意義,而且你是一個(gè)非常有經(jīng)驗的老師,給我們講的內容我們都能聽(tīng)懂,而且非常有耐心,我們班級的同學(xué)經(jīng)常會(huì )向你問(wèn)問(wèn)題,而且每次都是在課間,在你休息的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候你總是不厭其煩給我們講一些平時(shí)不同的題目,并且把這些題目歸納下來(lái),在上課的時(shí)候再一起講一遍,我們非常的負責任,我非常的感謝你。
中學(xué)老師感謝信8
尊敬的老師:
您好!
印象中很深的一次,就是那個(gè)老師你當時(shí)是我們軍訓完然后自己暈倒了,然后你當時(shí)就是拿著(zhù)一上往醫院的途中,害怕自己會(huì )咬到自己的舌頭,然后就把那個(gè)手指給放到自己的嘴巴里面。這件事情是因為我們當時(shí)一直都有在寫(xiě)周記嘛,然后自己當時(shí)還是有在周記里面去表達過(guò)自己的感謝的,所以說(shuō)在這些里面他就說(shuō)沒(méi)有什么的希望,說(shuō)自己以后都健健康康平平安安的嘛,其實(shí)真的是一個(gè)超級好的老師自己也知道然后最后自己也是有給你寫(xiě)過(guò)挺多信的,只不過(guò)就是沒(méi)有得到回應,就后來(lái)也是有寫(xiě)過(guò)一封,就是在初三的時(shí)候快要畢業(yè)嘛,那個(gè)時(shí)候畢業(yè)之后可以寫(xiě)了一封郵件,只不過(guò)就是可能是沒(méi)有去打開(kāi)來(lái)看吧。
但是又感覺(jué)其實(shí)那個(gè)時(shí)候你是有打開(kāi)來(lái)看的,因為到高中的`時(shí)候不也是有一次教師節自己有給你寫(xiě)過(guò)什么書(shū)面表達的嗎,然后當時(shí)也是要引導你去打開(kāi)這個(gè)郵件的,只不過(guò)不知道說(shuō)你就真的不要去打開(kāi),就這么久了就問(wèn)你要去打開(kāi)的話(huà)你應該會(huì )心存感恩的,你應該就會(huì )去給自己回復一些消息,其實(shí)那個(gè)時(shí)候自己一直覺(jué)得我們是一個(gè)很特殊的師生關(guān)系,我們會(huì )是中國很友好的朋友,但是最后的話(huà)好像就還是逃不開(kāi)普通的師生關(guān)系一招,然后畢業(yè)完了之后,那就沒(méi)有再任何的聯(lián)系的,這樣這樣一種很尷尬的境地。
但不管怎么說(shuō),其實(shí)還是有很多感謝的話(huà),不要跟對你說(shuō)的只是,不過(guò)現在就算我已經(jīng)沒(méi)有什么可以去表達出來(lái)的。因為現在的話(huà)大家都忙于學(xué)業(yè),之前沒(méi)有和你取得聯(lián)系,是因為這樣的學(xué)習實(shí)在是太過(guò)于放多了,再加上你還是我剛才說(shuō)的,其實(shí)大家的壓力都是有的,你就沒(méi)有多少的交流,親愛(ài)的,我要關(guān)注大學(xué)了,其實(shí)當時(shí)自己考不上成人大學(xué),這也是很少跟你說(shuō)的,只不過(guò)自己就是成長(cháng)了自己的學(xué)校實(shí)在是過(guò)于糟糕,所以就沒(méi)有勇氣去跟你們說(shuō),我考上了這樣的一個(gè)學(xué)校,其實(shí)我總覺(jué)得是應該有跟你說(shuō)一下的,只不過(guò)就一直都是挺愧疚的,就覺(jué)得沒(méi)有你手下的那些學(xué)生都那么優(yōu)秀,考上了98521,然后當時(shí)只有我自己沒(méi)有像這些學(xué)校就多嘗試對自己的失望,你害怕你對自己失望。
您的學(xué)生:小寶
20xx年12月23日
中學(xué)老師感謝信9
尊敬的園長(cháng)及老師:
你們好!
我是小班徐天陸的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè )!
我的孩子兩周歲入園,現在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感,F在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也了,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園不、老師不的時(shí)候,他都說(shuō)。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰營(yíng)造了一個(gè)良的空間,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),F在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的.興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝xx三園的園長(cháng)和老師對徐天陸成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!
此致
敬禮
徐天陸家長(cháng)
中學(xué)老師感謝信10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,xx老師,你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(cháng)的`看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
中學(xué)老師感謝信11
親愛(ài)的孩子們:
我想,信的開(kāi)始我還是要批評你們。從高一的時(shí)候我就跟你們說(shuō)過(guò),我不允許你們或者你們的父母送任何禮品給我,節假日也不行,我拿著(zhù)你們父母給的工資給你們上課,這是天經(jīng)地義的`,你們不欠我什么。
今天早上去教室的時(shí)候,班長(cháng)小蘇給了我一疊厚厚的信件和一張養生會(huì )所的體驗券。孩子們,這一疊信件我很欣慰地收下了,但是這張體驗券我不能要,我要求你們把它退回去,你們卻說(shuō)那么便宜的東西退不了,爭不過(guò)你們,我還是收下了。
回到辦公室,我認真地讀了你們寫(xiě)的信。你們說(shuō)我應該多關(guān)心關(guān)心我自己,不能每天一起床想到的就是你們,睡覺(jué)還想著(zhù)怎么幫你們提高學(xué)習成績(jì)。突然覺(jué)得心窩很暖,一群90后的孩子,平常大大咧咧,看似對什么都不在乎,心卻那么細。孩子們,謝謝你們。
中午一放學(xué),班長(cháng)小蘇就跑來(lái)找我,說(shuō)要帶我去養生會(huì )所,我說(shuō)不用那么急,改天去也可以的,小蘇一再堅持,她說(shuō)這是班上同學(xué)叮囑的,如果今天不去的話(huà),以后我肯定會(huì )忘了。
我本來(lái)以為那張體驗券真的很便宜,但是進(jìn)了養生館我才知道自己被你們騙了,那么豪華,那么專(zhuān)業(yè),怎么可能便宜。你們給我訂的是精油spa系列的肩頸調理,說(shuō)真的,效果真的很好。我當老師已經(jīng)20多年了,因為經(jīng)常批改作業(yè),寫(xiě)板書(shū),肩頸會(huì )時(shí)不時(shí)的酸疼,這一次按摩,讓我的肩頸都暢快了很多。
做完調理以后我去問(wèn)敏鋒堂中醫養生會(huì )所的工作人員,想讓他們告訴我這次調理要多少錢(qián),但是他們說(shuō),已經(jīng)答應一群學(xué)生要替他們保守秘密。
孩子們,謝謝你們送的特別的教師節禮物,真的不知道該以何種方式表達我的謝意。我會(huì )盡自己最大的力量,讓你們都能考上理想的大學(xué)。
最后,祝孩子們學(xué)習進(jìn)步,前程似錦!
_________老師
_________年_________月_________日
中學(xué)老師感謝信12
尊敬的老師:
新學(xué)期開(kāi)始了,雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了,但是全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂(lè )時(shí)光,很多事情都記憶猶新。我們覺(jué)得初中這些日子里離不開(kāi)作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養。
記得初一剛入學(xué),孩子還沒(méi)有見(jiàn)到夏老師的面,年7月17日就收到了您發(fā)來(lái)的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件,歡迎孩子們來(lái)到新的大家庭,還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸!焙汀疤煜屡d亡,我的責任”兩個(gè)話(huà)題發(fā)表自己的意見(jiàn)和進(jìn)行討論,引導孩子們正確的人生觀(guān)。
在初中這三年里,我們全家感受到了夏老師在初一給孩子們的信里所說(shuō)的老師自身的“缺點(diǎn)”——“有時(shí)是個(gè)嚴厲的'老師,不愿意半點(diǎn)錯誤細胞在你們身上滋生,不愿意半點(diǎn)光陰從學(xué)生身邊溜走”。夏老師對工作的認真給我留下深刻印象,初一時(shí)老師生病住院,未待身體康復,就馬上投入到了教學(xué)工作里。
我家孩子偏科比較嚴重,初中入學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jì)較差,開(kāi)學(xué)不久我們就被夏老師請到學(xué)校單獨開(kāi)了“vip家長(cháng)會(huì )”,針對孩子存在的英語(yǔ)學(xué)習問(wèn)題進(jìn)行了指導。初中三年,孩子所在班級的英語(yǔ)考試平均分一直是年級第一的,孩子中考英語(yǔ)得了109分,雖然在班里不是特別高,但我們知道這個(gè)成績(jì)與初一相比已經(jīng)進(jìn)步很大了,這當然與夏老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。
夏老師對孩子的關(guān)心,我通過(guò)孩子的描述也是感受到了的,比如學(xué)生每年體檢時(shí),夏老師都會(huì )專(zhuān)門(mén)“指定”兩位同學(xué)一起與容易迷路的一位同學(xué)同行,以防止其迷路。冬日學(xué)校組織跑步鍛煉,老師也會(huì )提醒大家穿上外套。
夏老師的工作團隊其他老師也是相當的敬業(yè),如數學(xué)王老師和魏老師對我家孩子的關(guān)心及對缺點(diǎn)的敲打、化學(xué)曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語(yǔ)文仇老師帶病給孩子們認真上課等,這些也給我家留下了深刻印象。
今年中考前的6月20日晚,夏老師又給家長(cháng)通過(guò)短信發(fā)來(lái)了畢業(yè)感言,鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考,并“為擁有班上這群學(xué)業(yè)出色,內心善良,充滿(mǎn)熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長(cháng)發(fā)短信,引導孩子以平和心態(tài)沉著(zhù)應試。我作為家長(cháng),看了大考前夕老師的這些來(lái)信也很感動(dòng),更對孩子三年來(lái)能在夏老師的門(mén)下學(xué)習感到高興。全家真的像三年前夏老師希望的那樣,有“我幸運,因為我在初中遇到了夏老師,我自豪,因為我畢業(yè)于這所中學(xué)”的感覺(jué)。
今天是年教師節,我們全家衷心祝夏老師和其他幾位老師節日快樂(lè )!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
中學(xué)老師感謝信13
尊敬的x老師:
您們好!在您們的幫助和教育下,女兒完滿(mǎn)結束了初中的校園生活,在此作為家長(cháng)衷心感謝您們的付出,謝謝您們讓她度過(guò)了開(kāi)心努力的三年,謝謝您們,不但教她知識,還教她做人,給機會(huì )她做不同的嘗試,謝謝您們!
現在的教育,基本是分數至上,很少顧及孩子的個(gè)性和心理。她是幸運的,小學(xué)懵懵懂懂,在開(kāi)始思考,有情緒,長(cháng)個(gè)性的初中,遇到了您們,您們?yōu)樗诜謹岛蛡(gè)性舒展之間護出了一個(gè)縫隙,讓她能心理健康地成長(cháng),這很難,可是,您們做到了,現在的她,樂(lè )觀(guān),積極,平常,幸福。
由于忙著(zhù)工作,我們錯過(guò)了她的幼兒園、小學(xué),在她需要啟蒙引導時(shí),我們失職了。覺(jué)悟時(shí),趕緊調整,做了很多彌補,將一些心理、品格的`幼苗種入她心里,但還是非常擔心只追求分數忽略育人的教育模式,會(huì )埋沒(méi)了她的個(gè)性,影響了她的心理。
由于老師的影響力遠大于我們,我們說(shuō)的做的,如果與老師不一致,是空洞無(wú)說(shuō)服力的。那段時(shí)間,我們密切注意她的心理動(dòng)態(tài),學(xué)校、老師、同學(xué)動(dòng)態(tài),改變自己的行為給她做樣本,多方收集資料證明我們的觀(guān)點(diǎn),小心呵護著(zhù)她心里該怎樣做人的幼苗。漫長(cháng)的擔憂(yōu),還都只能在內心。
后來(lái)發(fā)現,您們教知識的同時(shí)有教她們做人,還給她們空間,機會(huì ),鼓勵她們飛翔。什么要放,什么要收,何時(shí)鼓勵,何時(shí)引導,何時(shí)強硬,你們都很到位地控制著(zhù),是立體的,專(zhuān)業(yè)的,反應迅速的。
于是,我們放心了,我們輕松了,我們再做調整,只需配合著(zhù)您們,做好心理輔導。
這三年,從茫然的小學(xué)生,過(guò)渡到有性格的高中生,您們給她的青春叛逆期開(kāi)了個(gè)好頭?粗(zhù)快樂(lè )的她,我們很清楚您們付出了很多很多心血,但愿下一個(gè)學(xué)校,老師似您們,我們想女兒成為一個(gè)能自立、健康開(kāi)心的平凡人。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
中學(xué)老師感謝信14
尊敬的老師:
您好!這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué) 以來(lái)到現在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!
“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著(zhù)美麗的'笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻,愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,pincai.com小時(shí)候,我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹(shù)葉,所以它長(cháng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹(shù)葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時(shí)的心情吧!
尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞,獨自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!
得,啥也不說(shuō)了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話(huà),總結全文,點(diǎn)明主旨吧!
老師,感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè )每一天吧!
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
中學(xué)老師感謝信15
尊敬的老師:
其實(shí)在很早以前,我就想要給你寫(xiě)下這份感謝信了。很抱歉一直拖了這么久的時(shí)間才給你寫(xiě)下。高中的生涯對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)絕對是一段難忘的記憶,尤其是最后面臨高考的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )將這段時(shí)期的努力永遠的保存在自己的內心深處。高考現在已經(jīng)結束了,我非常感謝自己的森林時(shí)間里始終陪伴在我身邊的老師和同學(xué)們。所以為了表達我內心中的感謝,我也想要通過(guò)這一份感謝信的方法來(lái)表達我最真誠的感謝,對于各位老師最真誠的感激之情。我還記得在上次模擬考的時(shí)候,我的數學(xué)成績(jì)非常的差。那個(gè)時(shí)候數學(xué)成績(jì)竟然還沒(méi)有90分,當我看到成績(jì)單的時(shí)候,我的內心是非常的'慌亂的。畢竟高考即將來(lái)臨,任何一門(mén)學(xué)科,任何一門(mén)學(xué)科的分數都不能夠有差錯。
可是我的數學(xué)成績(jì)竟然有了這么大的波動(dòng),所以我的內心十分的害怕和焦急。下課之后你也急忙把我叫到辦公室里面。本來(lái)我以為會(huì )遭受批評和教育,但是我沒(méi)有想到的是,你竟然在不斷的安慰著(zhù)我和鼓勵著(zhù)我。在你的安慰下,我內心緊張的情緒也逐漸的緩解了下來(lái),對于學(xué)習又充滿(mǎn)了動(dòng)力。果然,在下一次考試的時(shí)候,我的成績(jì)又恢復了正常的水平。親愛(ài)的老師,你們?yōu)槲业膶W(xué)習和生活付出了許許多多,但是你們得到的卻是很少的一部分。我們現在也逐漸的成長(cháng)起來(lái),我們也懂得你們的辛苦。
每個(gè)學(xué)科的老師在對待我們教學(xué)方面都是十分的認真負責,你們都希望我們能夠取得一個(gè)好的成績(jì),考入一個(gè)好的大學(xué)。無(wú)論是一些主課老師,還是一些副科老師在課堂上面充滿(mǎn)的永遠都是你們激情活力的身影。我非常幸運,才高中三年的時(shí)間里,能夠遇到各位負責任的老師,在你們的教導下面我逐漸學(xué)會(huì )了許多的知識也懂得了更多的為人處世的道理。親愛(ài)的老師嗎?我有很多想要對你們表達感謝的話(huà)語(yǔ),但是都不能夠很好的表達。最后,祝愿你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
感謝人:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日
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