精選教師人生格言大全

　　捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。教師對每一個(gè)學(xué)生的關(guān)懷我們都看在眼里，記在心里，下面是關(guān)于教師人生格言，希望大家喜歡!

　　教師人生格言一

　　每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　培養人，就是培養他獲得未來(lái)，快樂(lè )的前景的道路。

　　為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

　　我愿做人梯讓年秦人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

　　習于智長(cháng)，優(yōu)與心成 。

　　享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

　　欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè )自己的人生。

　　揚黃牛精神，做平凡工作。

　　一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

　　教師如果對學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴格要求的愛(ài)。

　　教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。

　　教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

　　教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。

　　教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。

　　課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著(zhù)地“眾里尋他千百度”。

　　一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

　　教師人生格言二

　　1、 教師如果對學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴格要求的愛(ài)。

　　2、 教師若不能取得他的'學(xué)生對自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。

　　3、 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

　　4、 教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。

　　5、 教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。

　　6、 課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著(zhù)地“眾里尋他千百度”。

　　7、 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　8、 培養人，就是培養他獲得未來(lái)，快樂(lè )的前景的道路。

　　9、 捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。

　　10、 為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

　　11、 我愿做人梯讓年秦人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

　　12、 習于智長(cháng)，優(yōu)與心成。

　　13、 享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

　　14、 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè )自己的人生。

　　15、 揚黃牛精神，做平凡工作。

　　16、 一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

　　17、 一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

　　18、 愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻的根本。

　　19、 教師的職責就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養人才。

　　20、 教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

　　21、 教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。

　　22、 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

　　23、 師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。

　　24、 師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

　　25、 一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。

　　26、 “教師”應該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

　　27、 把一切知識教給一切人。

　　28、 道而弗則和，強而弗抑則易。開(kāi)而弗達則思。

　　29、 教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。

　　30、 教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

　　31、 教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。

　　32、 教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

　　33、 親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　34、 勤勤懇懇工作，快快樂(lè )樂(lè )生活，堂堂正正做人，認認真真做事。

　　35、 人生的目標在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻。

　　36、 人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長(cháng)開(kāi)的窗——接納之窗。

　　37、 為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

　　38、 一個(gè)人的知識越豐富，藝術(shù)修養越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。

　　39、 永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

　　40、 用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內，得益于課外。

　　41、 愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。

　　42、 真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學(xué)生。

　　43、 志于道，據于德，依于仁，游于藝。

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