2016小學(xué)固定資產(chǎn)清查工作報告
作為領(lǐng)導人如寫(xiě)資產(chǎn)清查報告的時(shí)候還是沒(méi)有頭緒，請參考下面yjbys整理的關(guān)于2016小學(xué)固定資產(chǎn)清查工作報告，希望對你有幫助!
2016小學(xué)固定資產(chǎn)清查工作報告范文一
一、工作目標和清查日期
(一)工作目標：摸清學(xué)校資產(chǎn)的“家底”，如實(shí)反映學(xué)校的固定資產(chǎn)管理狀況，進(jìn)一步加強對國有資產(chǎn)的監督管理。
(二)清查日期：此次清查工作，以20xx年3月30日為資產(chǎn)清查結束日。
二、資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導小組及職責
(一)資產(chǎn)清查領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：吳x
成員：xx
(二)職責：一是組織、指導、監督和檢查本校資產(chǎn)清查工作;
二是對資產(chǎn)清查中發(fā)現的重大問(wèn)題進(jìn)行研究和處理;
三是審核確保本校資產(chǎn)清查最終結果。
(三)成立固定資產(chǎn)清查工作小組。具體成員如下：
(1)馬x：土地房屋及附屬設施。
(2)王x：負責教學(xué)儀器設備清查。
(3)王x：負責電教設備清查。
(4)王x：負責圖書(shū)資料等清查。
(5)相振貞：負責辦公家具清查
(6)xx：負責音、體、美器材清查
(7)王x超：具體負責數據的整理，電腦操作等。
三、實(shí)施階段：
(一)第一階段為準備階段(20xx年3月28日)
1、學(xué)校成立資產(chǎn)清查領(lǐng)導小組，明確職責;
2、研究制定資產(chǎn)清查工作方案，明確資產(chǎn)清查工作的內容、時(shí)間、步驟，制定基本情況清理和固定資產(chǎn)清理等;
3、召開(kāi)學(xué)校資產(chǎn)清查工作會(huì )議進(jìn)行動(dòng)員和部署;
4、組織資產(chǎn)清查有關(guān)工作人員業(yè)務(wù)培訓。
(二)第二階段為實(shí)施階段(20xx年3月28日—3月30日)
1、部門(mén)自查，由各部門(mén)負責人分別完成這次資產(chǎn)清查工作，對各項資產(chǎn)、各項資金進(jìn)行清查、登記、核對;對清查結果和查出的問(wèn)題進(jìn)行更正。
2、資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導小組組織核實(shí)、驗收。
(三)第三階段總結情況和整改(20xx年3月31日)
1、根據清查情況進(jìn)行匯總，并向資產(chǎn)清查領(lǐng)導小組匯報。
2、針對學(xué)校在財產(chǎn)管理和財務(wù)管理中存在的問(wèn)題，清查工作領(lǐng)導小組要督促其限期整改。
四、工作要求
(一)這次資產(chǎn)清查應做到全面徹底，不重不漏，帳實(shí)相符，通過(guò)核實(shí)“家底”，找出學(xué)校管理中存在的問(wèn)題，以便于完善制度，加強管理。
(二)對于固定資產(chǎn)清查，重點(diǎn)做好“帳、物、卡”相符、帳實(shí)相符。
(三)在資產(chǎn)清查工作中應當堅持實(shí)事求是的原則，如實(shí)反映存在的問(wèn)題，清查出來(lái)的問(wèn)題應當及時(shí)申報，不得瞞報虛報;
(四)固定資產(chǎn)第三類(lèi)、第八類(lèi)實(shí)行一物一卡。
2016小學(xué)固定資產(chǎn)清查工作報告范文二
2016年10月16日，由大慶油田教育中心資產(chǎn)科科長(cháng)親自帶隊，鐵人小學(xué)資深資產(chǎn)員等4人。來(lái)到我校進(jìn)行2013年度固定資產(chǎn)管理工作檢查。2016年資產(chǎn)檢查時(shí)，我們正搬遷中。上級領(lǐng)導沒(méi)有看到，所以今年頭一個(gè)就來(lái)我們家。
對于學(xué)校固定資產(chǎn)管理低值易耗品管理，校領(lǐng)導一直非常重視。自2016年5月上級宣布兩校合并后。校長(cháng)多次召開(kāi)專(zhuān)項會(huì )議，布置搬遷工作外，一而再，再而三的強調對于公共財物要嚴格管理。
我自今年5月中與大張交接后。即開(kāi)始按中心下發(fā)資產(chǎn)清查細則挨項落實(shí)。
(1)按校長(cháng)要求“地毯式”的。對各處各組各室公共物品，按固定資產(chǎn)和低值易耗品，分別進(jìn)行了逐一登記。6至7月一次，9月開(kāi)學(xué)后，又對重點(diǎn)部室再次核對梳理。
(2)核對中油資產(chǎn)管理6.0、7.0系統及黑龍江省固定資產(chǎn)管理系統里固定資產(chǎn)數據。學(xué)習管理軟件操作。
(3)粘貼管理標簽。
(4)按中心細則要求一項一項形成文字材料，分類(lèi)裝訂。準備迎檢。
中心下發(fā)檢查時(shí)間表上，10月16日檢查開(kāi)始，咱們是第一天第二家。第一家是27中學(xué)。誰(shuí)知16號早上學(xué)區通知第四檢查組直接奔咱這兒來(lái)了，而且帶隊是科長(cháng)。
檢查材料，心有點(diǎn)底兒。按中心要求的都有，實(shí)物，有各別的的我沒(méi)有看到在哪存放著(zhù)，誰(shuí)負責保管著(zhù)。
頭一家檢查吃虧，按細則只要查50件資產(chǎn)，30個(gè)低值易耗品。由巖龍，老馬，寶哥帶著(zhù)三位的老師，實(shí)地查看的怕不下300件。
材料上領(lǐng)導們提出不少問(wèn)題。好在大家都熟，打分上都是“高高舉起輕輕放下”，下面檢查同志們給出的是92.8分，滿(mǎn)分是98分，不是百分�？崎L(cháng)審查時(shí)，又加扣一分。于是16號上晚上中心網(wǎng)絡(luò )公文公示咱們是91.8分。粗看在第一天檢查中咱們居中，細研究，第四組其它兩個(gè)都比咱們分高。經(jīng)與其它學(xué)校資產(chǎn)員交流學(xué)習。我校固定資產(chǎn)管理上需要改進(jìn)的地方真的很多。
首先管理理念上，從前檢查，只要資產(chǎn)員自己忙活一陣子就行�，F在呢，個(gè)人能力再大也不行。此項工作需要多方配合。
(1)信息辦：迎接檢查，需要有信息辦的政府采購計劃，耗材合同書(shū)，微機、打印機及其它資產(chǎn)分配保管記錄。微機教師提供的微機上機記錄，實(shí)驗教師提供的實(shí)驗記錄。沒(méi)有的話(huà)扣分。
(2)后勤處：提供樓房維修記錄，車(chē)輛維修記錄，車(chē)輛運轉記錄。沒(méi)有的話(huà)扣分。
(3)采購組：提供3-9月物資采購計劃，如果有購低值易耗品的話(huà)，就應納入固定資產(chǎn)管理范圍。沒(méi)有納入管理的.扣分。
(4)庫房提供出入庫憑證。
(5) 重點(diǎn)部、室，固定資產(chǎn)擺放有要求。要整齊要清潔。咱們學(xué)校微機室網(wǎng)絡(luò )室因上級微機桌到的晚，五位同志加班加點(diǎn)工作，才把三個(gè)微機室建立運行起來(lái)。目前微機二室還差10臺電腦。因為要維修。所以有些就直接擺在地中間了。其它還個(gè)別辦公室東西亂。另檢查組提出咱們老師自己的筆記本電腦拿到辦公室用不合適。如果是市里檢查的話(huà)，不好解釋。這些領(lǐng)導們只是提了一句，倒是沒(méi)有扣分。
其次，管理材料上。雖然自以為很充分，但按楊科長(cháng)說(shuō)“工作是沒(méi)少作，有些沒(méi)干到點(diǎn)上。”
(1)固定資產(chǎn)標簽，我是按上半年要求做的雙編碼標簽。結果清查前通知要加上學(xué)校自編碼，形成三編碼標簽。并要求在資產(chǎn)分布圖上標出來(lái)。這個(gè)時(shí)間確實(shí)來(lái)不及。只好2014年改正。
(2)低值易耗品沒(méi)有找到臺帳，這個(gè)我打印出來(lái)了。檢查時(shí)翻亂了沒(méi)找到。其實(shí)就是找到了也是不準確的。個(gè)別的 房間因老師們都忙著(zhù)，我沒(méi)認真清點(diǎn)。這項工作我做的不細。
(3)標簽卡片個(gè)別的沒(méi)帖到。我自己知道還有不少個(gè)實(shí)物和標簽不符的。
(4)資產(chǎn)分布圖不美觀(guān)。
(5)清查記錄上責任人簽字有代簽的。如果以后有不認帳的就麻煩了。
(6)老舊資產(chǎn)應該申請報廢。我�，F有的同禧933、p4-1.6,p4-2.0等微機。還有老打印機老錄放機等都到了報廢期。另外還有電視機、dvd等閑置中。
對于容易公私混用的固定資產(chǎn)，如數碼相機/數碼攝像機/筆記本電腦等項。檢查組老師提出可以由專(zhuān)人統一管理保存，各部室簽字借用。用后馬上收回
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