2016年秋季開(kāi)學(xué)工作匯報報告
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2016年秋季開(kāi)學(xué)工作匯報報告范文一
在XX年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作中，我校按照xx市教育局《xx市XX秋季開(kāi)學(xué)工作檢查的通知》的精神，結合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí)�，F將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、收費情況
學(xué)校認真落實(shí)收費公示制和教育收費承諾制，已經(jīng)進(jìn)行收費公示，公布上級行政主管部門(mén)及舉報電話(huà)。學(xué)校收費統一使用財政部門(mén)印制的票據，做好一人一票，全部為電腦打印票據。學(xué)校無(wú)違規收費行為，國撥義務(wù)教育經(jīng)費已到校。
二、開(kāi)學(xué)準備及師生報到情況
教師到校情況：
我校教師于xx月x日報到，上午x：30召開(kāi)新學(xué)期教師會(huì )議，傳達校長(cháng)會(huì )精神。同時(shí)配齊教學(xué)必須設備，做好校園衛生工作。x日開(kāi)展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應到教職工7x人，病假4人，現實(shí)到教職工75人。絕大部分教師按時(shí)上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
學(xué)生到校情況：
我校于xx月x日進(jìn)行學(xué)生報名注冊工作，xx月11日正式上課。為確保在校生按時(shí)入學(xué)，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從學(xué)校領(lǐng)導到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作。與此同時(shí)，加強學(xué)生流動(dòng)管理，目前無(wú)借讀生�，F已到校1641名學(xué)生，其中一年級xx5xx人，二年級xx3x人，三年級xx9x人，四年級30x人，五年級xx7x人，六年級xx67人，現有在校生1641人。正常轉入1人，死亡1人，休學(xué)1人，外借xx人，借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好，無(wú)流失、輟學(xué)等現象，確保了適齡兒童正常入學(xué)。
三、教學(xué)用書(shū)及教學(xué)設備使用情況
�？倓�(wù)處提前與新華書(shū)店聯(lián)系，安排后勤人員拖運、分發(fā)教材，保證了及時(shí)開(kāi)學(xué)和上課。教學(xué)用書(shū)目前已基本發(fā)放到位，只有個(gè)別科目新華書(shū)店尚未到貨，正在催收。義務(wù)教育階段免費教科書(shū)已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書(shū)保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統一征訂或向學(xué)生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)現象;出版發(fā)行部門(mén)無(wú)擅自更換教科書(shū)版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤(pán)、磁帶等現象。
四、教學(xué)教學(xué)管理情況
計劃是各項工作順利開(kāi)展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以市教育局校長(cháng)會(huì )精神和XX秋工作要點(diǎn)為指導，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃，做好校長(cháng)聽(tīng)課兼課計劃，學(xué)校校長(cháng)室、教導處、總務(wù)處、工會(huì )、黨支部、少先隊各職能部門(mén)也在第一周內制定了科學(xué)合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類(lèi)計劃已由相關(guān)職能部門(mén)審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開(kāi)展工作，注重過(guò)程落實(shí)，確保計劃的可操作性，為學(xué)校各項工作取得更有益的成績(jì)而起到領(lǐng)航作用。
按照部頒標準開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時(shí)間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于xx月x日發(fā)放，教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課，安排于xx月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導，認真開(kāi)展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展，活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過(guò)程落實(shí)。
五、安全工作
開(kāi)學(xué)前，學(xué)�？倓�(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線(xiàn)路等校園設施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對辦公設備、教學(xué)設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“xx”普法教育計劃并安排“xx”普法知識考試。學(xué)校落實(shí)了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿(mǎn)的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認真學(xué)習，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)基礎，我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿(mǎn)信心。
xx市xxxx小學(xué)
XX年x月xx日
2016年秋季開(kāi)學(xué)工作匯報報告范文二
創(chuàng )建“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校”，構建特色校園，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎，今年暑假，實(shí)驗中學(xué)領(lǐng)導班子成員早謀劃、早準備，圍繞“抓規范，創(chuàng )特色”這兩條主線(xiàn)，以強烈的超前意識和服務(wù)意識，構建在“穩定中提升，在創(chuàng )新中發(fā)展”的新目標，排解在急劇變化的形勢下學(xué)校新一輪發(fā)展的難題和路障，迎來(lái)一個(gè)“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象”的良好開(kāi)局。我校本期的開(kāi)學(xué)工作與往常相比，更顯人文與和諧。
一、超前規劃，精心布置，開(kāi)學(xué)工作緊張有序
實(shí)驗中學(xué)領(lǐng)導班子本著(zhù)“團結協(xié)作、精細服務(wù)、務(wù)實(shí)垂范”的工作態(tài)度，堅持“高效、優(yōu)質(zhì)、規范、有序”的八字方針?lè )e極投入開(kāi)學(xué)工作。8月10日，上午接縣局指示后，下午就召開(kāi)了教學(xué)線(xiàn)行政會(huì )議。8月11日，認真研究、科學(xué)安排了開(kāi)學(xué)工作行事歷。8月20日上午，召開(kāi)了行政辦公會(huì )議，布置開(kāi)學(xué)工作，并通報了本期學(xué)校工作計劃要點(diǎn)，要求全體行政干部每天按時(shí)坐班。
為進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設,提升教師開(kāi)展課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續發(fā)展的良好格局,形成一支結構合理、素質(zhì)全面的師資隊伍，結合本校工作實(shí)際,學(xué)校還制訂暑期教師培訓計劃。8月22日——8月24日，組織全校教師進(jìn)行新理念、ppt制作和“班班通”培訓，分語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、理綜、文綜五個(gè)小組，安排了萬(wàn)利、崔貞瑜等二十名教師作為中心發(fā)言人。
全員培訓期間，學(xué)校成立教師暑期培訓工作領(lǐng)導小組，各組有專(zhuān)人負責，確保培訓活動(dòng)收到實(shí)效。并要求做好考勤管理，實(shí)行每天“簽名制”，除特殊情況經(jīng)批準外，任何人不得無(wú)故缺席。教師暑期培訓將與職評和年度考核掛鉤。暑期培訓結束后，學(xué)校還召開(kāi)總結表彰大會(huì )。
8月26日，學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì )，整理校園，排查安全隱患，安排開(kāi)學(xué)工作。8月27-28日，報名、注冊、領(lǐng)書(shū)、變動(dòng)學(xué)生編班。9月1日全校師生舉行第一次升旗儀式后按課表正式上課。
在開(kāi)學(xué)工作中，實(shí)驗中學(xué)注重開(kāi)學(xué)工作的宣傳，注重規范自身的工作行為，依法辦學(xué)，規范收費。教師教輔用書(shū)規范，作業(yè)批改及時(shí)，各類(lèi)計劃齊全，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。本期開(kāi)學(xué)，全校教師到崗迅速，備課認真，課時(shí)足額，無(wú)請假缺崗現象，學(xué)生除正常轉學(xué)變動(dòng)之外，無(wú)一人輟學(xué)、流失。
學(xué)校共有學(xué)生xxxx人，其中七年級xxxx人，八年級xxxx人，九年級xxx人。學(xué)校原計劃招收本屆新生xxx人，目前為止，實(shí)際招生xxxx人，共xx個(gè)班，平均班額xx人，最大班額xx人。其中有部分計劃外的學(xué)生，主要來(lái)源周邊鄉鎮，全校三個(gè)年級的計外生共達xxxx人左右。
二、上門(mén)走訪(fǎng)，愛(ài)心教學(xué)，實(shí)現家校和諧
為了深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，建立健全教師家訪(fǎng)的.長(cháng)效機制，促進(jìn)家校聯(lián)系，形成教育合力，營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，使教師受教育、教學(xué)出成效、學(xué)生得實(shí)惠、社會(huì )更滿(mǎn)意。暑期，實(shí)驗中學(xué)大力踐行“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。以教師訪(fǎng)學(xué)生“送溫暖、傳愛(ài)心、訪(fǎng)民情、促和諧”為主題，要求教師做到以下四點(diǎn)：一、入戶(hù)走訪(fǎng)。教師深入到學(xué)生家中，重點(diǎn)走訪(fǎng)：貧困生、學(xué)困生、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員的子女、有不良行為習慣的學(xué)生家庭。了解其家庭狀況、成長(cháng)環(huán)境、在家表現及在家學(xué)習和生活習慣等;向家長(cháng)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促學(xué)生家長(cháng)或其監護人教育學(xué)生增強安全防范意識。二、走訪(fǎng)記錄。教師入戶(hù)走訪(fǎng)，須認真做好走訪(fǎng)記錄，特別要記好受訪(fǎng)者對學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議及受訪(fǎng)者與學(xué)生的關(guān)系。教師走訪(fǎng)記錄必須有受訪(fǎng)者簽字才有效。三、走訪(fǎng)紀律。教師家訪(fǎng)，要嚴守工作紀律，對學(xué)生家長(cháng)要熱情真誠，注重溝通和介紹學(xué)生在校期間的相關(guān)情況，注重加深學(xué)校、教師與學(xué)生及其家長(cháng)的感情，多聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。教師入戶(hù)走訪(fǎng)要輕車(chē)簡(jiǎn)從，切實(shí)做到“五不準”：即不準向學(xué)生家長(cháng)提任何不合理的要求;不準接受學(xué)生家長(cháng)的吃請和借機辦私事、謀私利;不準接受學(xué)生家長(cháng)饋贈的錢(qián)物(包括土特產(chǎn)品);不準參與打牌賭博和學(xué)生家長(cháng)安排的娛樂(lè )活動(dòng);不準做違犯師德師風(fēng)、侵害未成年人隱私和權益的事情。四、辦好實(shí)事。通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)，確定對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予幫助。
3、堅持“創(chuàng )衛”工作與我校平安校園建設、德育特色學(xué)校相結合，與校園文化建設相結合，形成我校創(chuàng )衛特色和亮點(diǎn)，切實(shí)將我校創(chuàng )衛工作落到實(shí)處。
4、堅持工作任務(wù)分解化、具體化原則。在本《實(shí)施方案》對學(xué)校“創(chuàng )衛”總部署的基礎上，實(shí)行責任主體與專(zhuān)項工作、具體工作任務(wù)相連接，各責任主體制定專(zhuān)項、具體工作方案，細化、量化、分解、落實(shí)“創(chuàng )衛”工作任務(wù)，責任主體專(zhuān)項抓、具體抓、日常抓、長(cháng)期抓。
5、堅持建立“創(chuàng )衛”工作長(cháng)效機制原則。
“創(chuàng )衛”工作是一項長(cháng)期工作，各處室要按照階段性目標與長(cháng)遠目標，分時(shí)分段，有計劃有步驟地集中力量，穩步推進(jìn)，要切實(shí)把各項整治活動(dòng)與建立工作長(cháng)效機制相結合，開(kāi)展一項整治工作，配套建立相應的規章制度，落實(shí)長(cháng)效責任主體，形成 “創(chuàng )衛”工作的制度化、經(jīng)�；�、長(cháng)期化。
(二)、工作重點(diǎn)
1、著(zhù)力整治我校內部環(huán)境衛生死角，做好學(xué)校凈化、綠化和美化工作，添置校園環(huán)衛基礎設施，提高學(xué)校“創(chuàng )衛”硬件水平。
2、著(zhù)力整治學(xué)校教室、辦公室、廁所等關(guān)鍵部位衛生，積極參與學(xué)校衛生達標活動(dòng)，提高學(xué)校衛生等級。
3、著(zhù)力整治學(xué)�；A設施建設工地的衛生，加強施工現場(chǎng)衛生化、安全化和規范化管理。
4、學(xué)校要根據政府的統一部署，完成學(xué)校周邊環(huán)境區域衛生清掃任務(wù)，力爭成為當地“創(chuàng )衛”工作的先進(jìn)單位。
5、采取“小手拉大手”的方式，做好學(xué)校與周邊的環(huán)境衛生。結合各項整治活動(dòng)，明確管理責任主體，加強學(xué)校“創(chuàng )衛”工作的長(cháng)效機制建設，把“創(chuàng )衛”工作引向深入。
五、問(wèn)題與建議
1、學(xué)生人數逐年減少。隨著(zhù)城區中心位置的轉移，第一初級中學(xué)的成立，學(xué)校布局的調整，今后幾年實(shí)驗初中的學(xué)生人數將從拋物線(xiàn)的頂端逐年下挫。
2、招生工作管理無(wú)序。“劃片招生，就近入學(xué)”曾是我縣初中招生的一條重要原則，但近年來(lái)這個(gè)原則已無(wú)人堅守，許多區域內新生原本應在實(shí)驗中學(xué)入學(xué)，卻早在暑假就已被某民辦學(xué)校提前招去。而大部份農村學(xué)生舍近而求遠來(lái)到實(shí)中就讀，拒收理由蒼白無(wú)力，平均班額達70人，教師負荷加重，實(shí)中承擔了不應該承擔的教育義務(wù)。
3、優(yōu)質(zhì)生源爭奪激烈。xx地區小學(xué)畢業(yè)生不到XX人，其中語(yǔ)數兩科總分在120分以上的學(xué)生被視為海底珍珠，各初中學(xué)校使出渾身解數，相互爭奪，其中絕大部分被翔宇初中悉數掠走。
4、師資力量正在削弱。單從數量上看，實(shí)驗初中教師隊伍正在擴大，而從質(zhì)量上講，無(wú)庸諱言，令人擔憂(yōu)：一是少數骨干教師正在向某民辦學(xué)校流動(dòng);二是新進(jìn)來(lái)的有相當數量的是低學(xué)段教師;三是分流來(lái)的教師及轉教教師無(wú)法適應初中教學(xué)工作，有的至今賦閑在家。
5、外部干擾接連不斷。xx是人口大縣，農業(yè)大且，教育大縣，卻是財政窮縣。許多部門(mén)和單位把目光都盯著(zhù)學(xué)校，上至紀檢、監察、物價(jià)、審計、工商、稅務(wù)、城建、環(huán)保、衛生、防疫、公安、消防等政府部門(mén)，下至社會(huì )三教九流，都可以找各種由頭向學(xué)校張口要錢(qián)，令學(xué)校不堪重負。
6、教育環(huán)境有失公平。xx初中可以提前考試擇優(yōu)招生，中途也可以擇優(yōu)招生，可以收取擇校費，甚至可以從實(shí)驗初中中途強行挖走學(xué)生;我們卻不能，眾目睽睽，稍有舉動(dòng)，便遭非議。
我相信，我們實(shí)中人一定會(huì )在各級領(lǐng)導的正確指導下，在社會(huì )各界的大力支持下，精誠團結，奮力拼搏，克難奮進(jìn)，再鑄輝煌!
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