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小學(xué)體衛藝工作報告
一、強化管理,提高認識,促進(jìn)學(xué)校體衛藝工作健康發(fā)展
一是認真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)工作規程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí)”的陽(yáng)光體育理念,充分認識學(xué)校體育、衛生健康、藝術(shù)教育在全面推進(jìn)素質(zhì)教育與保障師生安全中的重要作用。二是加強專(zhuān)業(yè)師資隊伍建設。在學(xué)校教師編制非常緊張的情況下,成立了音體美教研組,安排了專(zhuān)職的音體美教師,采取了多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的培訓力度,藝體老師曾多次參加縣里和上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓,為學(xué)校開(kāi)展好體衛藝工作提供了強有力的師資保證。三是按照國家課程標準的要求,開(kāi)齊開(kāi)滿(mǎn)了音體美課程,保證學(xué)生在校有充分的課時(shí)和時(shí)間學(xué)習體衛藝知識、參加體衛藝活動(dòng),讓全體學(xué)生受到良好的藝術(shù)和體育教育。
二、 完善制度,狠抓落實(shí),促進(jìn)學(xué)校體衛藝工作有效開(kāi)展
。ㄒ唬⿲W(xué)校體育工作
一是將體育工作納入學(xué)校年度工作計劃。按照國家頒布的課程計劃制定好訓練和活動(dòng)計劃,確保學(xué)校體育工作的正常運行。嚴格按照課程標準要求授課,認真備課、上課,并及時(shí)進(jìn)行課后反饋,寫(xiě)好反思日記。按要求配備了體育器材和教學(xué)需要的各種教具等,滿(mǎn)足教學(xué)基本要求,保證了活動(dòng)和訓練的正常進(jìn)行。
二是開(kāi)展“陽(yáng)光運動(dòng)60分、健康快樂(lè )每一天”活動(dòng)。根據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》的要求,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),學(xué)校根據實(shí)際詳細制定了“陽(yáng)光體育活動(dòng)計劃”,每天早操20分鐘時(shí)間堅持做《小學(xué)生韻律健身體操》和《二十四式太極拳》;每天下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動(dòng)區內活動(dòng)開(kāi)展跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子、抖空竹、羽毛球等活動(dòng);每天上下午課間10分鐘做兩次眼保健操;每年入冬后組織開(kāi)展“陽(yáng)光課間操-快樂(lè )跑步”活動(dòng)。這些活動(dòng)的有效開(kāi)展,讓老師和學(xué)生們“跑”在一起,“樂(lè )”在其中,即有利于師生間平等的交流;又能放松心情,強身健體,同時(shí)使每個(gè)學(xué)生都能體驗到“陽(yáng)光體育”的樂(lè )趣。
三是開(kāi)展“太極文化”特色教學(xué),打造學(xué)校品牌。按照《國家中長(cháng)期教育改革發(fā)展綱要》大力興辦特色學(xué)校的精神,和縣教育局進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,推動(dòng)教育創(chuàng )新,提升教育內涵,打造“一校一品”特色品牌的要求,弘揚太極文化,鍛煉意志品質(zhì),全面提升我校的辦學(xué)層次和品味,自2009年開(kāi)始我校開(kāi)展師生同打太極拳活動(dòng),現在已經(jīng)形成一種特有的學(xué)校文化特色。
四是開(kāi)展隊形隊列訓練活動(dòng)。為了把“廣播操、隊形隊列訓練特色體育活動(dòng)”塑造成反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”和展示學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的窗口,我校創(chuàng )新教學(xué)形式采用音樂(lè )伴奏的方法,把隊列隊形的各種動(dòng)作、節律、圖案等因素充分整合起來(lái),形成豐富多彩的隊列隊形練習形式,通過(guò)音樂(lè )伴奏的練習形式潛移默化的培養學(xué)生對隊列隊形的美感認識和集體配合意識,充分展示學(xué)生積極向上、活潑愉快的精神風(fēng)貌。
五是組建學(xué)校陽(yáng)光田徑隊。我校組建了“陽(yáng)光田徑隊”這個(gè)運動(dòng)隊是不同于有運動(dòng)會(huì )就訓練,沒(méi)有運動(dòng)會(huì )就解散的運動(dòng)隊,而是制定了詳細的運動(dòng)隊訓練計劃,定期安排進(jìn)行訓練,有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)成績(jì)。每到早操、間操,在我校都可以目睹田徑隊訓練的風(fēng)采:幾十人的隊伍,整齊劃一的衣褲,井然有序的列隊,竭盡全力的競技狀態(tài),成為我校一條亮麗的風(fēng)景。由于多年來(lái)一直堅持開(kāi)展科學(xué)訓練,目前這個(gè)運動(dòng)隊已向上級體校輸送了大批體育優(yōu)秀人才。
六是開(kāi)展健康向上的體育競賽活動(dòng)。健康向上的校園體育競賽活動(dòng),是體育教育教學(xué)的有效載體,多年來(lái)我校堅持每學(xué)年組織至少兩次小型體育競賽、召開(kāi)兩次體育運動(dòng)大會(huì ),體育競賽活動(dòng)的舉辦既是對我校體育工作進(jìn)行的一次大檢閱,也是全校師生體育運動(dòng)水平的一次大展示,有力的推動(dòng)了我校體育工作向前發(fā)展,促進(jìn)了全體師生的身體素質(zhì)進(jìn)一步提高。
。ǘ⿲W(xué)校衛生工作
為進(jìn)一步抓好學(xué)校衛生常規工作,我校成立了由校長(cháng)負責的衛生管理工作領(lǐng)導小組和學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組,做到明確分工,責任到人。
一是做好校園環(huán)境的清潔工作。學(xué)校體衛工作領(lǐng)導小級會(huì )同大隊部、醫務(wù)室制訂了教室、包干區衛生檢查細則,檢查評比做到經(jīng);、制度化,促進(jìn)了“人人講衛生,個(gè)個(gè)愛(ài)清潔,班班爭先進(jìn)”的良好氛圍的形成,培養了學(xué)生良好的文明習慣。貫徹“以預防為主”的方針,加強對傳染病和學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作,全年無(wú)一例食物中毒及傳染病流行案例。
二是制定實(shí)施多項衛生保健制度,建立了衛生工作管理網(wǎng)絡(luò )。我校制訂了多項衛生保健制度,包括晨檢制度、體檢制度、健康教育制度,使其落實(shí)到具體班級與教師,使學(xué)校衛生工作達到制度化、條理化、規范化,增強學(xué)生講究衛生的意識和關(guān)心他人的觀(guān)念。利用手抄報、校園廣播、國旗下的講話(huà)等形式,向學(xué)生進(jìn)行衛生保健知識宣傳,引導學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度和方法對待身體與健康。
三是大力實(shí)施健康教育,每學(xué)年安排一次體檢,并認真填寫(xiě)好學(xué)生健康卡。為學(xué)生建立了體質(zhì)健康卡檔案,每次體檢后對學(xué)生健康狀況進(jìn)行綜合統計分析,并及時(shí)向家長(cháng)反饋。同時(shí)每學(xué)年對教師進(jìn)行全面體檢,保證教師的身體健康。
。ㄈ┧囆g(shù)教育工作
一是完善隊伍管理機構,加強藝術(shù)課常規教學(xué)管理。學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,全面負責學(xué)校的藝術(shù)教育工作,每學(xué)年制定切合實(shí)際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計劃,提出學(xué)年工作目標、措施,并做好學(xué)期藝術(shù)教育總結工作。教導處對教師的備課、上課、輔導等教學(xué)基本環(huán)節有明確具體的要求,負責藝術(shù)教育的領(lǐng)導深入第一線(xiàn)聽(tīng)課,有針對性的對藝術(shù)教學(xué)進(jìn)行檢查、監督指導。同時(shí)扎實(shí)開(kāi)展音美教研活動(dòng),采取以研代訓的辦法探索教法學(xué)習課標、教材,學(xué)習藝術(shù)教育理論,加強教師素質(zhì)建設,從理論上武裝教師。同時(shí)我們克服場(chǎng)地、資金等困難,添置了大量藝術(shù)教學(xué)設施,建起了專(zhuān)用教室,分年級和校級兩個(gè)層面開(kāi)展藝術(shù)技能輔導活動(dòng)。
二是成立“校本興趣社團”開(kāi)展特長(cháng)教育。為了進(jìn)一步營(yíng)造藝術(shù)氛圍,打造品牌特色,鼓勵孩子們學(xué)習藝術(shù)的積極性,我們組織成立了以“培養個(gè)性,發(fā)展特長(cháng)”為目的的“校本興趣社團”,通過(guò)學(xué)生自愿報名、老師推薦、選拔考試等形式,在全校選拔出一部分有潛質(zhì)的學(xué)生,安排固定的課時(shí)和老師,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教學(xué)方法,對他們進(jìn)行藝術(shù)特長(cháng)訓練,培養他們的藝術(shù)素養。社團設有:“樂(lè )吧”器樂(lè )興趣小組(鋼琴、薩克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈隊”、“百靈鳥(niǎo)聲樂(lè )室”、童趣繪畫(huà)坊”、“播音主持”、“軟硬筆書(shū)法”等。這個(gè)社團既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內團體,同是又是高于普通水平的校內藝術(shù)團體,設立一定的“門(mén)檻”讓孩子們通過(guò)一定的學(xué)習努力才能進(jìn)得來(lái),有效的提升了孩子們學(xué)習藝術(shù)特長(cháng)的興趣。
三是開(kāi)展“班班有歌聲,課前一首歌”活動(dòng)。為了營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍,提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì),開(kāi)展“班班有歌聲,課前一首歌”活動(dòng)。音樂(lè )教師精選了一些適合學(xué)校生活和學(xué)生年齡特點(diǎn)的健康向上的歌曲,利用校園廣播進(jìn)行播放,在全校普及,要求各班在課前預備時(shí)間唱,引導學(xué)生感受音樂(lè )的魅力,使他們在不知不覺(jué)中喜歡唱歌,潛移默化的培養他們歌唱的興趣。
四是組建了“班級藝術(shù)小分隊”。在注重全面普及藝術(shù)教育的同時(shí),我們正視學(xué)生的個(gè)體差別的存在,充分挖掘學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),加強對藝術(shù)尖子的培養,學(xué)校成立了“班級藝術(shù)小分隊”、校級兩級興趣小組,每位學(xué)生根據自身情況自主選擇,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,班級的再進(jìn)入校級加強,這樣,在普及的基礎上提高,以提高促普及,使越來(lái)越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養。
五是豐富藝術(shù)活動(dòng),拓展藝術(shù)教育舞臺。豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng),是學(xué)生個(gè)性、特長(cháng)發(fā)展的搖籃。我校以“課內打基礎,課外搞拓寬,潛能大開(kāi)發(fā)”為宗旨,強化了藝術(shù)教育活動(dòng)。我校不定期舉辦音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、手工等單項比賽活動(dòng),每年舉辦一次藝術(shù)節及大型文藝專(zhuān)場(chǎng)演出,通過(guò)藝術(shù)節和文藝專(zhuān)場(chǎng)向社會(huì )展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果。最近幾年的文藝專(zhuān)場(chǎng)演出尤為成功,受到了全體學(xué)生和廣大家長(cháng)及社會(huì )各屆的贊譽(yù),展示了五小師生藝術(shù)發(fā)展成果和風(fēng)采,使藝術(shù)教育實(shí)現經(jīng);、持久化。
三、大力宣傳學(xué)校藝術(shù)體育教育取得的成效
為了展示五小師生藝體風(fēng)采,我校進(jìn)行了一些卓有成效的宣傳工作,有力的提升了五小的社會(huì )口碑,提高了五小的知名度,讓學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )對五小、對五小的藝術(shù)體育特色教育有了更進(jìn)一步的了解。一是在綏棱教育論壇的五小專(zhuān)區,開(kāi)辟了“蓓蕾初綻——第五小學(xué)藝體教育交流專(zhuān)帖”、“藝體快訊專(zhuān)貼”、“太極文化之窗”等版塊為藝體教師提供了一個(gè)相互交流、學(xué)習的平臺,同時(shí)也是為五小的藝術(shù)體育教育成果提供了一個(gè)展示的窗口;二是在的圖說(shuō)中國版塊、網(wǎng)易和新浪網(wǎng)站建立了學(xué)校博客網(wǎng)頁(yè),把五小藝體方面的有關(guān)信息及時(shí)、準確、有效的以圖文報道的方式傳播出去,提高五小的知名度和美譽(yù)度,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。三是通過(guò)電視臺專(zhuān)題片的形式對我校的藝術(shù)教育成果進(jìn)行了宣傳報道。
四、學(xué)校體衛藝教育結出累累碩果
近年來(lái),學(xué)校體衛藝教育工作,促進(jìn)了教師和學(xué)生的素質(zhì)提高,取得了可喜的成績(jì):
1.全縣首屆中小學(xué)生藝術(shù)節中,我校的 同學(xué)榮獲聲樂(lè )組一等獎。
2.學(xué)生教師美術(shù) 書(shū)法獲獎情況。
3.20xx年在綏棱縣公安局交警大隊與綏棱縣教育局、綏棱縣青少年校外活動(dòng)中心聯(lián)合開(kāi)展的以道路交通安全為主題的“文明杯”中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)中,我校有7名同學(xué)的參賽作品分別榮獲書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報一、二等獎,同時(shí)在本次活動(dòng)所設置僅有的四個(gè)集體組織獎中我校喜獲殊榮。
4.20xx 年4月23日在“全縣城鄉中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽”中,我校逢春雪同學(xué)榮獲硬筆書(shū)法第三名,劉文靜同學(xué)榮獲靜物色彩第三名,同時(shí)石雨才、李艷萍、紹廣福被評為優(yōu)秀輔導教師。
5.20xx年7月組織籌備參加了全縣廣場(chǎng)文化“桃李抒情韻,西部譜華章”文藝專(zhuān)場(chǎng)演出獲得圓滿(mǎn)成功,并榮獲優(yōu)秀組織獎。
6.20xx年9月學(xué)校舞蹈隊排練的大型舞蹈《茉莉飄香》參加全縣教師節文藝匯演轟動(dòng)全場(chǎng),贏(yíng)得與會(huì )各級領(lǐng)導和群眾的高度好評。
7.20xx年4月19日石雨才、項東兩位老師代表我縣小學(xué)組音體美教師在“綏化市音體美教師教學(xué)基本功競賽”中分別獲得一等獎;
8.20xx年在“綏化市教育教學(xué)綏棱現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )議”的五小教學(xué)交流現場(chǎng),項東老師的音樂(lè )課《賣(mài)報歌》、石雨才老師的創(chuàng )新美術(shù)《千變萬(wàn)化的帽子》這兩節課,得到了與會(huì )教育同行們的一致好評。
9.20xx年9月13日召開(kāi)的全縣秋季體育運動(dòng)大會(huì )上,我校獲得小學(xué)組團體總分第一名,榮獲體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀表演獎等殊榮。在這次運動(dòng)會(huì )上,有兩名學(xué)生因為運動(dòng)成績(jì)突出,被綏化市體校錄取。
10. 20xx年7月組織籌備參加了“綏棱縣紀念建黨90周年廣場(chǎng)大型文藝五小專(zhuān)場(chǎng)演出”獲得圓滿(mǎn)成功,其中情境舞蹈《井岡山下種南瓜》榮獲一等獎,舞蹈《蝶戀花》榮獲特等獎。
11.在青少年校外活動(dòng)中心舉辦的兩次風(fēng)箏節大賽中,我校學(xué)生作品分別榮獲一等獎、二等獎,并獲集體組織獎。
五、存在困難和差距
1.師資隊伍缺乏。學(xué)校藝術(shù)體育類(lèi)教師嚴重不足,體育教師年齡偏大,不適合小學(xué)體育教學(xué),音樂(lè )、美術(shù)教師嚴重不足,學(xué)校很多音樂(lè )教學(xué)設備得不到利用,嚴重影響了學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的開(kāi)展。
2.硬件設施有待改善。我校由于條件有限,學(xué)校的體育專(zhuān)用教室使用面積不夠,音樂(lè )、美術(shù)等器材設施尚未達到要求。
3.學(xué)校經(jīng)費有限,投入發(fā)展學(xué)校體藝衛方面的經(jīng)費還明顯不足。
4.藝術(shù)教育社會(huì )資源匱乏,部分有藝術(shù)發(fā)展需求的學(xué)生不能進(jìn)一步得到良好的訓練和發(fā)展。
5.在藝術(shù)體育教育工作中應該進(jìn)一步加強科學(xué)管理,使之逐步走向規范化的軌道。
針對以上問(wèn)題,我校將積極組織研究,采取進(jìn)一步措施,逐步加以改進(jìn),使學(xué)校體衛藝工作邁上一個(gè)新的臺階,讓每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)生命活力,讓每一個(gè)孩子都享受平等的育。
六、今后工作打算
1.進(jìn)一步加強工作的創(chuàng )新,更新教育理念,創(chuàng )新工作思路和工作方法,用改革和創(chuàng )新的辦法解決藝術(shù)體育教學(xué)工作中的困難和問(wèn)題。
2.進(jìn)一步加強對體衛藝教學(xué)工作的常規管理,力爭使體衛藝教學(xué)的常規管理更科學(xué)、更合理、更有利于工作的開(kāi)展
3.加強體衛藝教師的隊伍建設,通過(guò)校本培訓、外出聽(tīng)課學(xué)習,組織開(kāi)展觀(guān)摩課、公開(kāi)課等系列活動(dòng)來(lái)改變體衛藝教師的教學(xué)觀(guān)念、方法,激發(fā)課堂教學(xué)的生機與活力,盡快打造一支素質(zhì)過(guò)硬、愛(ài)崗敬業(yè)具有五小特色的體衛藝教師隊伍。
4.繼續落實(shí)好陽(yáng)光體育工作,積極開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng),爭取讓每周的校本課程出特色,努力營(yíng)造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。
5.繼續抓好學(xué)生藝術(shù)和體育教育的普及教育和特長(cháng)教育,力爭普及出效果,特長(cháng)出品牌。
6.繼續配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展有效有益的體衛藝課外、校外活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。
我校的體衛藝工作雖然剛剛起步,孩子們的基礎也比較薄弱,但“只有汗灑荊棘路,才能結出豐碩果”。深信,有我們全面推進(jìn)素質(zhì)教育的濃厚時(shí)代氛圍,有各級領(lǐng)導的關(guān)懷、支持和幫助,有學(xué)校領(lǐng)導的科學(xué)管理以及對體衛藝工作的重視,有全體師生的不懈努力,五小教育這塊沃土上的體、衛、藝工作之花一定會(huì )綻放得更加嬌艷、絢麗,迎來(lái)我們五小的滿(mǎn)園桃李芬芳時(shí)!
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