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2021年少先隊工作報告(精選5篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告十分的重要,不同的報告內容同樣也是不同的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的2021年少先隊工作報告(精選5篇),希望對大家有所幫助。
少先隊工作報告1
我校少先隊工作在上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的高度重視下,求實(shí)創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校教育中不可替代的職能作用,努力開(kāi)創(chuàng )少先隊工作的新局面,F將我校少先隊工作匯報如下:
1、以《小學(xué)生行為規范》為依據,著(zhù)力于常規管理,切實(shí)加強了養成教育。
2、我校領(lǐng)導對少先隊工作一貫非常重視,現共有中隊24個(gè)、中隊輔導員24位。
3 、學(xué)期初,我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾,隊里的干部要佩戴好隊干部標志,做到職責分明,重視學(xué)生的禮儀規范,組織好少先隊隊干做好每天的值日工作,做好監督工作。
4、學(xué)校對少先隊投入一定的資金,以保障少先隊活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)也對少先隊的基礎設施進(jìn)行添置、更新,如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標等等。
5、大隊委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會(huì ),并實(shí)行小干部輪崗制度。
6、我校也聘請了“八桂義工”每周五來(lái)校對高年級的學(xué)生進(jìn)行了預防溺水,如何在火災中正確的逃生等等一系列的培訓,讓學(xué)生學(xué)到了很多課本以外的知識
7、每周五本校經(jīng)常開(kāi)展主題隊會(huì )活動(dòng),隊員精心準備,輔導員加以認真指導,所開(kāi)的隊會(huì )屢屢受到領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的一致好評。
8、重視雛鷹爭章達標活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期,我們按照年級定了規定的獎?wù),讓同學(xué)們去爭取,中隊建立爭章園地,各中隊自行進(jìn)行考章,放手讓隊員自行操作、評估,發(fā)揮學(xué)生的主體空間。
9、重視隊干的培養。好的'隊干是輔導員的左膀右臂,好的隊干可以充分調動(dòng)隊員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊干的基礎上更注重的是對隊干的培養和指導,由扶到放。隊干培訓班指導小干部們如何開(kāi)展日常工作,而輔導員的現場(chǎng)指導更能讓隊干們很快的熟悉工作要點(diǎn);在對工作的不斷傳承中,隊干的能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。
本學(xué)校少先隊工作總體上來(lái)說(shuō)有長(cháng)足的發(fā)展,也取得了一定的成績(jì),但是也還有許多不足的地方,如紅領(lǐng)巾監督崗的力度不夠,輔導員,隊干缺少了向其他學(xué)校學(xué)習的機會(huì ).希望以后能有外出參觀(guān)學(xué)習的機會(huì ),讓學(xué)校的少先隊工作更上一層樓。
少先隊工作報告2
你們好!歡迎大家光臨我校指導工作。我校少先隊工作在上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導、師生的高度重視下,求實(shí)創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮少先隊組織在教育中不可替代的職能作用,努力開(kāi)創(chuàng )少先隊工作的新局面。近兩年,結合學(xué)校實(shí)際,我校少先工作分別以“環(huán)保教育”和“愛(ài)國主義教育”為主線(xiàn),以行為養成教育為基礎,以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引廣大少先隊員,取得了可喜的成績(jì),F將我校少先隊工作向各位領(lǐng)導匯報如下:
一、完善機構,穩步推進(jìn)。
我,F有19個(gè)中隊,中隊輔導員19人,少先隊員629人。學(xué)校堅持以高起點(diǎn)、高標準建設少先隊部室、少先隊活動(dòng)室、廣播室、校園電視臺、榮譽(yù)室、圖書(shū)室。各種功能室每年都在不斷地更新完善,使我校少先隊基礎建設正向規范化、標準化、現代化的方向發(fā)展。
值得一提的是學(xué)校開(kāi)辦的校園電視臺——新亞時(shí)空節目豐富多彩,共10期的電視臺節目濃縮了我校教育教學(xué)成果、校園風(fēng)景、師生風(fēng)采、活動(dòng)開(kāi)展等情況;同時(shí)校園文化建設主題鮮明,中隊文化建設獨具特色,各班分別開(kāi)設“圖書(shū)角、行為習慣評比欄、英語(yǔ)天地”等中隊文化建設項目,各個(gè)中隊可自行設計,展現魅力,形成有個(gè)性、有特色的中隊文化育人環(huán)境。
二、整體推進(jìn),突出重點(diǎn)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題日益突出,成為社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。我校自開(kāi)辦以來(lái),就以創(chuàng )建綠色學(xué)校為目標,以“學(xué)!彝ァ鐣(huì )”三位一體為主線(xiàn),以活動(dòng)為主要形式,深入開(kāi)展環(huán)境教育。使全體少先隊員掌握了基本的環(huán)境知識,形成了基本的技能、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和行為素養。同時(shí)以“多難興邦”、“祖國六十華誕”為契機,結合我校實(shí)際情況,大力開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養學(xué)生的愛(ài)國情感,增強學(xué)生的民族責任感。通過(guò)不斷的探索與實(shí)踐,少先隊活動(dòng)如雛鷹展翅,羽翼漸豐。逐漸形成了主題活動(dòng)系列化、常規活動(dòng)制度化、特色活動(dòng)科學(xué)化、環(huán)境育人潛移默化的工作新格局。
、、主題活動(dòng)系列化
1、每年一度的“祖國在我心中”系列教育活動(dòng)教會(huì )學(xué)生熱愛(ài)祖國,發(fā)奮圖強。每學(xué)期組織的“緬懷革命先烈,繼承革命精神”的革命傳統系列教育讓學(xué)生懂得珍惜今天幸福美好的生活。
2、每學(xué)期的感恩教育活動(dòng)結合教師節、母親節等全面展開(kāi),讓學(xué)生明白感恩是一種美德!拔覀円黄鹗掷,支援災區獻愛(ài)心”的活動(dòng)告訴學(xué)生“一方有難,八方支援”的道理。
3、每一次的法制安全教育使學(xué)生感受到了生命的可貴,同時(shí)明白了人人應知法守法。
4、各種文體藝術(shù)活動(dòng)激發(fā)了每一位隊員的藝術(shù)潛能,強健了隊員的體魄,陶冶了隊員的情操。如一年一度周年文藝演出、每學(xué)期的書(shū)畫(huà)展、每學(xué)期舉行的運動(dòng)會(huì )、體操比賽等文體活動(dòng),讓學(xué)生全面發(fā)展,個(gè)性張揚。
5、每學(xué)期組織的參觀(guān)游覽活動(dòng),無(wú)論是參觀(guān)科技館、展覽館,還是春游、秋游走進(jìn)大自然,都讓學(xué)生在觀(guān)摩中,體驗中了解了社會(huì )、感受了生活,拓展了視野。
、、常規活動(dòng)制度化。
我校少先隊的常規活動(dòng)做到了制度化。每周一精心組織升國旗儀式,成立了國旗班。(范文網(wǎng) )升旗儀式上除了奏國歌、唱國歌外,還安排了齊誦校訓、國旗下講話(huà)、表彰先進(jìn)等項目。國旗下的講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行系列教育;在升旗儀式上對各種活動(dòng)或評比中表現優(yōu)秀的集體或個(gè)人進(jìn)行表彰,樹(shù)立典型,起到以點(diǎn)帶面的作用。
同時(shí),根據每學(xué)期的實(shí)際情況和工作要點(diǎn),開(kāi)展主題隊會(huì )、學(xué)雷鋒護綠、掃墓、愛(ài)國詩(shī)朗誦、愛(ài)心捐助、書(shū)畫(huà)展、讀書(shū)展示等活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。
、、特色活動(dòng)科學(xué)化。
“手拉手”讀書(shū)活動(dòng)、“校園電視臺”、“新亞通訊”、“走出新亞,放眼世界”交流參觀(guān)都是我校少先隊的特色活動(dòng)。我校與朝天實(shí)驗小學(xué)結為“手拉手”學(xué)校,活動(dòng)的'開(kāi)展促進(jìn)了我校與朝天實(shí)驗小學(xué)的交流,兩校的換書(shū)活動(dòng)讓校園充滿(mǎn)了別樣的書(shū)香。為方便隊員讀書(shū),我校每層樓都設有讀書(shū)長(cháng)廊,如果說(shuō)那里是隊員們茶余飯后、課間放學(xué)的樂(lè )園,那各班圖書(shū)角則是學(xué)生文化就餐的食堂。如今,讀書(shū)已成為我校的一種時(shí)尚。
校園電視臺及時(shí)地報導校園的重大新聞活動(dòng),讓學(xué)生成為童年舞臺上的主人,激發(fā)他們愛(ài)校愛(ài)生活的熱情。
新亞通訊展示了孩子們的作品,促進(jìn)了家校的交流。隊旗飄飄欄目是少先隊專(zhuān)欄,那里留下了隊員們成長(cháng)的足跡,記錄了少先隊活動(dòng)的每一次精彩。
“走出新亞,放眼世界”交流參觀(guān)活動(dòng)拓展了師生的視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,學(xué)生們不僅到新加坡、香港等名校參觀(guān)學(xué)習,了解同齡人的生活,同時(shí)也向他們介紹中國少年先鋒隊這一光榮的組織。這種交流、參觀(guān)活動(dòng)為學(xué)生了解社會(huì ),放眼世界搭建了橋梁。
、璀h(huán)境育人潛移默化。
學(xué)校環(huán)境包括兩方面。一是由制度、措施、物質(zhì)條件等構成的硬環(huán)境;一方面是由德育思想、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師生精神風(fēng)貌等構成的軟環(huán)境!靶@是人才的搖籃,是人類(lèi)文化傳承與發(fā)展的重要紐帶”。我校以“文化品位+人文精神”為理念,以“美觀(guān)、生動(dòng)、特色、品位”為設計路線(xiàn),突出外國語(yǔ)特色,著(zhù)眼于總體布局的和諧統一,著(zhù)眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的感染,使學(xué)生在校內時(shí)時(shí)可以感受到自然的撫慰,藝術(shù)的熏陶,英語(yǔ)的感染,大師和名人的召喚。一份耕耘,一份收獲。學(xué)校先后被評為“園林式單位”、“東莞市綠色學(xué)!,少年足球活動(dòng)基地等。在今年11月份少先隊工作評比中,我校榮獲民辦學(xué)校第一名。當然,我們是一所年輕的學(xué)校,工作中會(huì )存在著(zhù)不足,但我們會(huì )虛心學(xué)習,不斷進(jìn)取,反思昨天、把握今天、思考明天,爭取把少先隊工作做得更好。
少先隊工作報告3
良好的班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。這學(xué)期我把做一位快樂(lè )成功、受學(xué)生歡迎的輔導員作為我不斷努力的目標,而培養學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。
一、以身作則 給學(xué)生做榜樣
輔導員要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無(wú)論是授課還是平時(shí)言談,都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時(shí)不僅要保證上好每一節課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛生、紀律、進(jìn)入朗讀學(xué)習,下雪天更是提前到校清掃衛生區,這樣,學(xué)生不僅逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。
二、培養學(xué)生的良好習慣
三年級學(xué)生由于年齡小,自控力較欠。我從培養學(xué)生良好習慣入手,扎實(shí)有效地加強一個(gè)小學(xué)生的常規訓練。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、以及路隊常規等等諸多方面。另注意培養學(xué)生勤儉節約的好習慣。我班學(xué)生獨生子女多,再加之大多數學(xué)生的`家境較好,學(xué)生中存在浪費的現象,吃零食、浪費沒(méi)用完的橡皮、本子等現象比比皆是。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來(lái)對待我班的學(xué)生。我專(zhuān)門(mén)利用班隊課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰爭年代人們的生活。叫他們各抒己見(jiàn),談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的,災區的孩子需要什么? 漸漸地,班級中浪費的現象少了許多,大家爭著(zhù)把節約下來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的孩子。
三 、狠抓班級干部隊伍的組建和培養
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著(zhù)”以點(diǎn)帶面”和”以面帶面”的作用,我稱(chēng)他們是”輔導員的左右手!彼 ,我很慎重地在班內進(jìn)行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班干部隊伍。為了培養學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常作以下工作:
。1)、在班內大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;
。2)、鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點(diǎn)帶面”;
。3)、培養干部團結協(xié)作的精神,能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體,即“以面帶面”。事實(shí)證明,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),班風(fēng)方面,都有了很大的轉變。
四、注重家校聯(lián)系
該學(xué)期,為了更好的與家長(cháng)配合,我在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )中針對家長(cháng)在孩子三年級這個(gè)轉段期間,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習和支持學(xué)校工作的,并給家長(cháng)提供了關(guān)于如何指導學(xué)生作文的機會(huì )——“家長(cháng)經(jīng)驗交流”,交流中,很多有心得的家長(cháng)講述了自己的一些好方法,給其他家長(cháng)提供了好的借鑒和啟發(fā)。
五、積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)
集體活動(dòng),最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),如廣播操比賽、繪畫(huà)比賽、兩范一則等活動(dòng)。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:古詩(shī)詞競賽、六.一活動(dòng)、體操比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
六、關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生 用愛(ài)心轉化后進(jìn)生
做一位快樂(lè )成功、受學(xué)生歡迎的輔導員是我不斷努力的目標,我覺(jué)得做輔導員首先要有一顆愛(ài)學(xué)生之心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生,恢復他們的自信、激發(fā)他們的熱情。她們表現出來(lái)的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。 通常我會(huì )多跟他們接觸、交談,有空的時(shí)候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛(ài)好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^(guò);談?wù)勊麄兏改、家庭的情況,當然也談一些學(xué)習方法,這些有意無(wú)意的談心,往往會(huì )增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺(jué)得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在班內大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹(shù)立起他們的自信心。在班內,我還常開(kāi)展”火眼金睛”活動(dòng)看誰(shuí)發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn)最多,并互相說(shuō)一說(shuō),使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現別人的一種狀態(tài)。我始終堅信,以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期,我始終愛(ài)字當頭、以情動(dòng)人。事實(shí)證明,我班學(xué)生,愛(ài)意十濃,無(wú)歧視他人現象,班風(fēng)良好。
這學(xué)年我班獲得了一些成績(jì),三歌比賽一等獎、科技節一等獎、跳繩踢毽比賽二等獎……我撰寫(xiě)的小課題獲xx區三等獎,論文也獲xx區三等獎。
在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。
少先隊工作報告4
這個(gè)學(xué)期,我擔任四(2)班的中隊輔導員,本著(zhù)使每一位少先隊員都得到健康全面發(fā)展這個(gè)原則,我做了如下幾方面的工作:
一、重視對少先隊員進(jìn)行思想品德教育
這是輔導員工作的主要任務(wù),也是中隊工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護少先隊員,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國,樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀(guān)念,培養高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊員進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。
二、重視班委班風(fēng)建設
現代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的中隊,輔導員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的少先隊員擔任班隊干部,進(jìn)行培養和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
。1)選拔培養班干部
在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,即先讓少先隊員進(jìn)行投票選舉,再由教師權衡。最后再根據所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì )組合。經(jīng)過(guò)優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì ),得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的戰斗力。服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學(xué)習、團結同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。對班委會(huì )的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開(kāi)班干部會(huì )議,組織他們學(xué)會(huì )制訂計劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結得失,并加以改進(jìn),教會(huì )他們如何分辨是非,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在中隊中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)中隊的管理工作。一學(xué)期來(lái),我中隊的張逸、王芃、王遷逸、胡詩(shī)瑤等小干部逐漸成長(cháng)起來(lái),能力強了,工作經(jīng)驗足了,我這個(gè)中隊輔導員的工作自然就輕松了。
。2)增強中隊的凝聚力
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織隊員開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習上好生帶后進(jìn)生;紀律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣,在中隊中孕育團結友愛(ài)的`風(fēng)氣,使中隊成為一個(gè)大家庭。
。3)加強中隊小崗位建設。
開(kāi)學(xué)初,我和小干部擬定了一些班級崗位,然后根據自薦和互薦相結合的方式,讓每一位隊員找到了適合自己的小崗位,充分發(fā)揮自己的特長(cháng)為班級服務(wù),增強了隊員的主人翁意識。
三、關(guān)心少先隊員身心健康,促進(jìn)少先隊員全面發(fā)展。
要對少先隊員全面負責,不僅要關(guān)心少先隊員的課業(yè)學(xué)習,而且要引導他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以培養他們的勞動(dòng)觀(guān)念和為人民服務(wù)的思想,養成良好習慣,增加社會(huì )知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長(cháng)實(shí)際才干。一學(xué)期來(lái),隊員們在“手抄報比賽”、“三歌比賽”、“學(xué)雷鋒征文活動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀比賽”等活動(dòng)中多次獲獎,充分展現了自我的風(fēng)采。
少先隊工作報告5
自20xx年參加工作以來(lái),本人一直在xx市xx小學(xué)任教,至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了。20xx年開(kāi)始一直擔任的學(xué)校少先隊輔導員一職,在學(xué)校領(lǐng)導、老師的支持幫助下,圓滿(mǎn)完成各項工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導及教師們對我的支持和幫助,F在,我就結合著(zhù)自己的工作情況作一個(gè)述職報告,請各位領(lǐng)導審核。
一、堅持學(xué)習,努力提升自身的道德修養
在任職的過(guò)程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學(xué)習了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,積極、主動(dòng),樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的.學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
本學(xué)年,在學(xué)校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語(yǔ)文、品德與社會(huì )、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教育教學(xué)工作、學(xué)校鄉村少年宮鼓號隊輔導員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂(lè )的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長(cháng)著(zhù)。
學(xué)校工作在馬校長(cháng)的指導下關(guān)鍵在于落實(shí),所以對安排的工作,根據學(xué)校的工作計劃、周安排等一步一步的來(lái)落實(shí)。下面,我就把具體落實(shí)的情況說(shuō)一說(shuō):
二、加強少先隊基礎建設
1.發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:學(xué)校根據團市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結合我校少先隊員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng )新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動(dòng)剪影、學(xué)校少先大隊部的寄語(yǔ)等用各種形式呈現給全校的少先隊員,供隊員們了解和學(xué)習,使他們真正體會(huì )到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100%,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學(xué)校隊干部總結會(huì )以及不定時(shí)的班隊干部會(huì )議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。
2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊儀式,學(xué)校先對新隊員的入隊進(jìn)行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學(xué)校的規章制度來(lái)規范自己的言行?為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。
3.做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進(jìn)行了全校性“大隊干部”競選演講活動(dòng),并以公開(kāi)投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開(kāi)會(huì )議,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。
三、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長(cháng)的搖籃。開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),讓隊員們在活動(dòng)的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長(cháng),做團結、創(chuàng )新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的就在于使隊員們在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
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