2021學(xué)校的工作報告（通用6篇）
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的2021學(xué)校的工作報告（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的工作報告1
20xx年，在業(yè)務(wù)主管單位市勞動(dòng)保障局指導和市民政局監督管理下，東鍋技校堅持“誠信辦學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng )新、德育為本、教學(xué)為主、科學(xué)管理、爭創(chuàng )一流”的辦學(xué)理念，在教職工共同努力下，狠抓教學(xué)質(zhì)量、夯實(shí)學(xué)生管理、暢通招生就業(yè)渠道，各項工作取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，樹(shù)立了良好的社會(huì )聲譽(yù)。
一、狠抓教學(xué)質(zhì)量工作
1、建立完善專(zhuān)業(yè)教研組。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，學(xué)校將教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓。為此學(xué)校分別成立了專(zhuān)業(yè)理論教研組、基礎理論教研組、鉚焊實(shí)習教研組、車(chē)鉗電工實(shí)習教研組，每個(gè)小組定期召開(kāi)教研工作研討會(huì )，對“如何組織好課堂教學(xué)”“技校教材、課題的優(yōu)化選用”“課程優(yōu)化設置”等課題進(jìn)行研討，統一教學(xué)教法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、建立完善教學(xué)制度。學(xué)校建立有“理論（實(shí)習）教學(xué)管理制度”、“教研工作管理制度”、“教研公開(kāi)課制度”、“理論（實(shí)習）老師考核制度”、“理論（實(shí)習）教學(xué)日志管理制度”、“實(shí)習教學(xué)交接班管理制度”、“實(shí)習教學(xué)安全操作規則”等教學(xué)管理制度，規范了教師教學(xué)行為，理順了教學(xué)管理。
3、建立了教學(xué)觀(guān)摩制度。教研組每月定期組織新聘老師匯報課及老教師經(jīng)驗課交流，通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩的開(kāi)展，加強了新、老教師之間的交流、學(xué)習，提高了教學(xué)水平。
4、嚴把畢業(yè)出口關(guān)。學(xué)校對所有畢業(yè)生實(shí)行畢業(yè)成績(jì)與推薦就業(yè)掛勾，即凡有一門(mén)功課（含理論、實(shí)習）不及格者，校分配辦不得推薦其就業(yè)。這樣即保證了用人單位所需的學(xué)生質(zhì)量，又從側面給學(xué)生施壓，增強了學(xué)生對理論、實(shí)習的重視。
二、夯實(shí)學(xué)生管理工作
1、注重學(xué)生素質(zhì)教育。
全校29個(gè)班級全部增設了“素質(zhì)教育課程”，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的課程講授，對學(xué)生的理想、目標、行為習慣等進(jìn)行正面引導教育，學(xué)生行為得到逐步規范，加強了學(xué)生的素質(zhì)教育，提高了學(xué)生的基本素質(zhì)。
2、強化師德教育。
學(xué)校強化師德教育，加強對班主任老師的培訓。專(zhuān)門(mén)開(kāi)辦了班主任培訓班，提高了班主任班級管理工作方法、經(jīng)驗、和工作水平。
3、充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會(huì )兩大陣地作用。
新生入學(xué)之際，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)�！暗谑龑脤W(xué)生代表大會(huì )”，公平、公正選出校團總支、學(xué)生會(huì )。并充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性，開(kāi)展了形式多樣，內容充實(shí)的“青春風(fēng)采”演講賽，“爭當青年崗位能手賽”、“專(zhuān)業(yè)技能大賽”、“五·四卡拉OK賽”、“拔河比賽”、“希望杯籃球賽”、“優(yōu)美教室評比”、“迎中秋聯(lián)歡晚會(huì )”等活動(dòng)。豐富了各班級學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生們提供了表現才藝的大舞臺，同時(shí)鍛煉了學(xué)生實(shí)踐能力，充實(shí)了素質(zhì)教育內容，收到了良好效果。
三、招生工作生源喜人。
認真辦學(xué)、良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理為東鍋技校贏(yíng)得了好的社會(huì )聲譽(yù)，技校每年的招生情況一年比一年喜人，許多學(xué)生家長(cháng)慕名而來(lái)，為學(xué)生報讀東鍋技校。在自貢市部分職業(yè)學(xué)校招生難的情況下，我校每年招生任務(wù)都超額完成。20xx年學(xué)校春、秋兩季招生共計812人，超額完成招生指標300多人。
四、學(xué)生就業(yè)安置好。
學(xué)校辦學(xué)28年以來(lái)，已先后安置了6000多名合格的學(xué)生。20xx年就業(yè)安置邁向了一個(gè)新的臺階，300多名畢業(yè)生分別被安置到：東方鍋爐集團股份有限公司、廣州重型機械廠(chǎng)（東鍋核電分廠(chǎng)）、東方日立鍋爐股份有限公司、廣東福斯特惠勒有限公司（美資企業(yè)）、成都龍泉長(cháng)征機械廠(chǎng)（中國航天部屬下）、鴻鶴化工股份有限公司、中國十八冶金集團、德陽(yáng)第二重型機械廠(chǎng)、五糧液集團普什模具分廠(chǎng)等優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)。就業(yè)安置率達到100％，受到學(xué)生，家長(cháng)和社會(huì )的好評。
五、存在問(wèn)題和建議
1、東鍋技校是一所以機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)為主的學(xué)校，擁有良好的硬件基礎，有近三十年的辦學(xué)經(jīng)驗，有優(yōu)秀的教師隊伍，有完善的學(xué)校管理體系，有改制后良好的運行機制，是自貢市中職教育領(lǐng)域和民辦中職教育中不可多得的一所國家級重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校的目標是與世界職教同步。近幾年，隨著(zhù)學(xué)校聲譽(yù)的不斷提高，學(xué)校生源爆滿(mǎn)，原有的教學(xué)設備和教學(xué)場(chǎng)地已不能滿(mǎn)足日益增多的生源需求。技校需要進(jìn)一步擴大和發(fā)展。希望政府和有關(guān)部門(mén)對技校從政策上給予支持，從資金上給予扶持，創(chuàng )辦我市特色職業(yè)教育，為解決勞動(dòng)力就業(yè)與再就業(yè)做出貢獻。
2、學(xué)校收費標準低。對學(xué)生的收費價(jià)格仍按十幾年前物價(jià)局核準的技校收費標準執行，特別是對于機械類(lèi)技校此收費又太偏低。機械類(lèi)技校培養合格的技術(shù)工人，必須要有扎實(shí)的實(shí)習教學(xué)，為此要產(chǎn)生焊條，鋼板，刀具等大量的工具材料費用，因此實(shí)習成本高，學(xué)校要保證充足的實(shí)習教學(xué)培養合格的技術(shù)工人，如繼續按此標準收費，學(xué)校將難以為繼。
3、學(xué)校在未轉制前與東鍋廠(chǎng)培訓中心屬同一系統，共有一個(gè)鑒定機構，學(xué)校改制后則無(wú)鑒定機構。而學(xué)校每年有大量的畢業(yè)生需要技能鑒定，因此希望解決我校技能鑒定資格問(wèn)題。
4、技校的目標是與世界職業(yè)教育同步。學(xué)校向更專(zhuān)業(yè)更高層次發(fā)展，因此學(xué)校設想與大學(xué)及骨干企業(yè)聯(lián)系，開(kāi)發(fā)大學(xué)生職業(yè)教育及企業(yè)人力資源定向培養等課題，希望能得到政府的協(xié)調指導。
5、學(xué)校教師職稱(chēng)一直跟工廠(chǎng)同步，但改制后存在著(zhù)教師職稱(chēng)評定的歸口問(wèn)題。
學(xué)校的工作報告2
在本年度中，我校在教體局的正確領(lǐng)導下，在各級部門(mén)大力支持下，堅持黨的教育方針；堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)；堅持“以先育人后教書(shū)為本”的教育理念；堅持“以德治�！钡霓k學(xué)思想；堅持因人施教、因材施教，突出活、新樂(lè )教育方法，強化教育創(chuàng )新，深化教育改革，走理論與實(shí)踐相結合道路，彰顯教育的新理念，優(yōu)化學(xué)�？茖W(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育教學(xué)新局面。
學(xué)校精誠團結，齊抓共管、以飽滿(mǎn)的熱情積極的態(tài)度投入到學(xué)校教育教學(xué)工作當中來(lái)，同時(shí)盡心盡力履行自己的職責和義務(wù)，得到上級部門(mén)的信賴(lài)和表?yè)P，教學(xué)質(zhì)量逐年上升，先后榮獲九次鎮級模范，六次縣級“先進(jìn)單位，”市級規范化“示范學(xué)�！�。XX年榮獲“河南省留守流動(dòng)兒童之家”。XX年榮獲“河南省民進(jìn)211工程實(shí)驗學(xué)�！焙幽鲜∶襁M(jìn)“先進(jìn)集體”，榮獲盧氏縣巾幗文明崗榮譽(yù)稱(chēng)號。喜迎占地黃花分外香的好局面
我校一期一臺階，一年幾輝煌，為我們盧氏教育增了光，添了彩。實(shí)現了我的夢(mèng)、教育夢(mèng)、“中國夢(mèng)” 取得了連我們自己都感到驚訝的好成績(jì)。
我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：成就一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭，讓每個(gè)學(xué)生得到關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子得到提高，做到不讓一個(gè)孩子失學(xué)，不讓一個(gè)孩子掉隊。做到不拋棄每一個(gè)差學(xué)生，不放棄每一個(gè)慢生。
特色教育：寓教于樂(lè )搞得好，學(xué)生素質(zhì)提的高。從一年級開(kāi)設英語(yǔ)、武術(shù)、電腦、舞蹈、美術(shù)等九個(gè)興趣班，形成人有我有，人有我強的辦學(xué)思路全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養出實(shí)踐性成功性，創(chuàng )造性的實(shí)用人才。連八歲的小孩子都能當主持人呢！
學(xué)校把教師師德培訓放在首位，努力培養一大批年輕有為、一專(zhuān)多能、一能多會(huì )的復合型人才，同時(shí)也培養一大批德才兼備多才多藝優(yōu)秀人才，學(xué)校注重每個(gè)孩子素質(zhì)培養，把寓教于樂(lè )放在重重之上，把每個(gè)孩子的個(gè)性放在首位，在樂(lè )學(xué)中求技藝，在技藝中求學(xué)識，秉承把舞臺還給孩子，搭建適合孩子發(fā)展的平臺，學(xué)校始終堅信愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)是永恒的發(fā)展，愛(ài)是強大的力量，只要有愛(ài)就有奇跡，只要有愛(ài)就有成就。
面對山區單親、留守兒童和困難家庭子女，我校每期減少學(xué)費十余萬(wàn)元，每年累計減少二十余萬(wàn)，為我縣留守兒童撐起了一片天。為困難家庭穿上愛(ài)心佳衣小清華外語(yǔ)學(xué)校之所以能年年取得盛市、縣、級模范的光榮稱(chēng)號，是因為我校有先進(jìn)辦學(xué)理念和鮮明的辦學(xué)特色做支撐，有一批年輕優(yōu)秀的愛(ài)心教師團隊做支撐！積極向上、樂(lè )于奉獻的教師隊伍做根基，有一套行之有效的科學(xué)管理方法做統領(lǐng)。形成人無(wú)我有、人有我強、人強我精的辦學(xué)思路，著(zhù)眼孩子的未來(lái)發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校的工作報告3
今天，我校召開(kāi)三屆二次教代會(huì )，我受學(xué)校校委會(huì )的委托作學(xué)校工作報告，請代表們予以審議。
20XX年，學(xué)校堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以“抓安全、保穩定;抓隊伍、樹(shù)形象;抓質(zhì)量、促發(fā)展"的工作思路統領(lǐng)學(xué)校各項工作，以師生共同成長(cháng)為最終目標，大力實(shí)施素質(zhì)教育，鞏固并提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力構建和諧、安全、文明校園。積極開(kāi)展各項工作，堅持依法治校，實(shí)施民主管理，全校師生上下團結，務(wù)實(shí)開(kāi)拓，學(xué)校各項工作都有了長(cháng)足的發(fā)展。在20XX年里，我校先后被評為縣“先進(jìn)學(xué)�！�，江西省“規范管理先進(jìn)集體”;全縣三科聯(lián)賽中，我校七、八年級雙雙獲團體獎;全縣中學(xué)生運動(dòng)會(huì )上，我校獲得團體總分第六名;中考我校有56人被重點(diǎn)中學(xué)統招錄取……
現在，就一年來(lái)我校的工作總結和20XX年工作思路報告如下：
一、進(jìn)一步強化依法治校、依法執教、以人為本、民主管校意識，創(chuàng )建和諧校園。
1、加強制度建設，學(xué)校及各部門(mén)在工作實(shí)踐中不斷總結和探索，完善各項管理制度，使學(xué)校各項方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴格執行各項規章制度，用制度來(lái)規范和約束師生工作、生活行為，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康有序向前發(fā)展。
2、繼續加強師德建設，開(kāi)展好師德建設年活動(dòng)。一是加強政治學(xué)習，強化思想教育，弘揚正氣，堅決懲治和制止不利于學(xué)校和諧發(fā)展和師生團結進(jìn)步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強化依法執教的意識教育，堅決杜絕體罰、變相體罰等嚴重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強化教師教書(shū)育人責任心，并通過(guò)學(xué)習教育不斷提高教師隊伍工作水平，增強工作的藝術(shù)性，減少因教師工作方法不當而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故，建立和諧師生關(guān)系。
3、加強干部隊伍建設，一是抓好干部隊伍的團結，學(xué)校領(lǐng)導干部要做團結的楷模，配合協(xié)作的榜樣，要經(jīng)常通過(guò)開(kāi)展批評和自我批評的方式，把心團結和凝聚到工作和事業(yè)中來(lái)。二是抓好干部隊伍的學(xué)習，學(xué)校領(lǐng)導干部要做學(xué)習的楷模，并以不斷的.學(xué)習思考來(lái)促進(jìn)工作水平和德行修養的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學(xué)校領(lǐng)導干部帶頭吃苦奉獻，深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中，去發(fā)現問(wèn)題、指導工作、解決困難。不光作指揮家，還作實(shí)干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺(jué)接受群眾監督，虛心對待和聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏(yíng)得群眾的口碑。六是積極培養后備領(lǐng)導干部，堅持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認的原則，選配好學(xué)校領(lǐng)導干部。
4、認真組織開(kāi)展好健康有益的教職工文化活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，豐富教職工文化生活，增長(cháng)教職工的才干，展現自我，增進(jìn)溝通和了解。學(xué)校工會(huì )組織切實(shí)關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽(yáng)節老教師茶話(huà)會(huì );幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。
5、加強與地方黨政和鎮各部門(mén)單位的溝通和聯(lián)系，積極爭取各方面力量對學(xué)校教育的理解支持和幫助，為學(xué)校的發(fā)展和各項教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。
6、通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家校電話(huà)溝通等各種方式，加強家校溝通，努力爭取家長(cháng)對學(xué)校教育的理解支持和配合。認真接待學(xué)生家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，在廣大家長(cháng)中樹(shù)立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊伍形象。
二、以校園文化建設為本年度德育工作重心，加強學(xué)校德育工作。
1、搞好學(xué)校衛生工作，隨時(shí)保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴格按照學(xué)校班級量化實(shí)施細則，對各清潔區域進(jìn)行考核獎懲。
2、進(jìn)一步美化綠化校園，利用名言警句壁報黑板，改善學(xué)校文化環(huán)境。
3、加強了師生良好行為習慣的養成教育和日常禮儀、言行規范的訓練。
4、繼續抓好每周升旗儀式、強化國旗下講話(huà)的內容與實(shí)效;廣播室建設再上一個(gè)新臺階;堅持每月學(xué)生安全紀律法制教育。
5、開(kāi)展了“20XX年感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)，通過(guò)民主推癬民主評議和無(wú)記名投票等形式，產(chǎn)生了感動(dòng)校園十大人物，為全體師生樹(shù)立了師德典型和學(xué)習榜樣。
6、認真開(kāi)展了共青團、學(xué)生會(huì )工作，充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。
三、扎實(shí)抓好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、狠抓課堂教學(xué)的考核評價(jià)，建立了課堂教學(xué)考核評價(jià)制度。
2、抓好早晚自習輔導、理科實(shí)驗操作、平時(shí)教學(xué)檢測等環(huán)節，扎實(shí)搞好期中、競賽與期末考試。
3、加大了現代教育技術(shù)設備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學(xué)效率。
4、安排教學(xué)經(jīng)驗較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績(jì)落后的教師;提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
5、嚴格執行國家課程標準，開(kāi)齊了課程，開(kāi)足了課時(shí)，確保學(xué)生全面發(fā)展，真正實(shí)施素質(zhì)教育。
6、加強了教師培訓工作，對教師進(jìn)行教學(xué)新策略的學(xué)習培訓，鼓勵教師學(xué)習提高。
四、突出重點(diǎn)，嚴抓防范
�。ㄒ唬┫腊踩�
1、認真貫徹執行“預防為主，防消結合”的工作方針和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》。嚴格執行消防安全制度，堅持每日防火巡查，發(fā)現火險隱患及時(shí)處理。特別是節假日、大型活動(dòng)等，認真組織安全保衛人員進(jìn)行全面細致的防火、防盜、防投毒、防重大責任事故為重點(diǎn)的安全檢查。對查出的問(wèn)題及時(shí)采取補救措施，預防火災事故的發(fā)生。
2、制定《滅火預案》和《應急疏散預案》，按照預案施實(shí)演練。
3、消防設施、器材定點(diǎn)定位，做到無(wú)警不動(dòng)。建立檔案，專(zhuān)人管理，定期維修保養，確保完好有效。
4、加強學(xué)生宿舍管理，嚴格執行《宿舍管理條例》、加強安全防范，注意防火防盜，加大防火巡查力度，保障宿舍安全。警區、宿舍管理員24小時(shí)值班巡查，防止火災事故發(fā)生。
�。ǘ┲伟脖９ぷ�
1、認真貫徹“預防為主，維護穩定”的方針，實(shí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，加大管理力度，標本兼治，預防各類(lèi)案件發(fā)生，確保學(xué)校師生員工的人身安全和財產(chǎn)安全。
2、抓好保衛隊伍建設，強化內部管理，實(shí)行治安承包責任制，簽訂《安全崗位目標管理責任書(shū)》。對門(mén)衛實(shí)行重點(diǎn)管理，從嚴管理，解除素質(zhì)較差，責任心不強的門(mén)衛人員，嚴格執行《門(mén)衛制度》，履行門(mén)衛職責，嚴把入口關(guān)。
3、積極落實(shí)安全防范措施，強化硬件建設，做到人防、物防、技防三到位。重點(diǎn)部位安裝電子臨近器，重點(diǎn)監護。加強值班巡邏，防止案件發(fā)生。
4、建立健全安全檔案，認真如實(shí)填寫(xiě)各項記錄，重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。
五、學(xué)校飲食衛生安全
認真貫徹《中華人民共和國食品衛生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》等飲食工作的法規、政策，主動(dòng)聘請衛生防疫部門(mén)專(zhuān)業(yè)監督，建立防控機制，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
1、建立健全飲食衛生安全工作制度和操作規程，分工負責，明確責任，落實(shí)到人。由原料到成品實(shí)行“四不”（采購人員不買(mǎi)腐爛變質(zhì)原料，保管人員不收腐爛變質(zhì)原料，加工人員不用腐爛變質(zhì)原料，服務(wù)人員不買(mǎi)腐爛變質(zhì)食品）；成品食品存放采取“四隔離”（生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離）；用具實(shí)行“四過(guò)關(guān)”（過(guò)洗關(guān)，過(guò)刷關(guān)，過(guò)沖關(guān)，過(guò)消毒關(guān)）；環(huán)境衛生采取“四定”（定人，定物，定時(shí)間，定質(zhì)量）；個(gè)人衛生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服被褥，勤洗換工作服、帽）。廚房和餐廳衛生做到：無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng)、油垢、無(wú)蒼蠅、無(wú)鼠害。
2、合理安排菜譜，不出售剩飯、剩菜和變質(zhì)飯菜，同時(shí)按規定做好飯菜的留樣和試嘗。
3、提供充足、符合衛生標準的飲用水。
4、穿戴隔離衣、帽，持證上崗。做到熱情、和氣，文明服務(wù)。
�。ǘ┬≠u(mài)部。
1、手續合法、證照齊全，持證上崗。
2、不出售“三無(wú)”、變質(zhì)、過(guò)期、色素嚴重超標和其它不符合衛生要求的食品、冷飲。
3、銷(xiāo)售直接入口食品，使用售貨工具。
4、與學(xué)校簽訂《安全責任書(shū)》，服從學(xué)校管理，接受師生員工監督。
六、加大安全檢查工作力度，建立安全隱患監控機制
認真貫徹有關(guān)學(xué)校安全的各項法律法規和《南江二中安全教育管理實(shí)施方案》，主要領(lǐng)導高度重視，分管領(lǐng)導靠上抓，明確責任，嚴查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點(diǎn)檢查。
做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，要認真研究，確定整改責任人，立即整改，限期完成。一時(shí)無(wú)法徹底解決的，要采取嚴格的防范措施，確保安全。建立安全監控網(wǎng)絡(luò )，對學(xué)生宿舍火災、食品衛生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監控重點(diǎn)。接受公安消防、衛生防疫部門(mén)的監督檢查，努力把影響學(xué)校安全的一切隱患都及時(shí)排除，進(jìn)行有效的整治和嚴密防控，形成安全管理長(cháng)效機制，確保學(xué)校平安、健康、穩定。
學(xué)校的工作報告4
按照洛陽(yáng)市地震局【20xx】32號文件，結合我單位具體情況，今年我校認真開(kāi)展了創(chuàng )建防震減災科普示范�；顒�(dòng)。并向地震局申報20xx年防震減災科普示范�！，F將有關(guān)情況具體匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
洛陽(yáng)市第十八中學(xué)成立于1957年，屬于區屬全日制中學(xué)。學(xué)校于20xx年因洛吉快速通道的修建整體拆遷，于20xx年建成新校。新址位于洛陽(yáng)市邙山腳下，南臨道北五路，東臨經(jīng)七路。校區總用地面積45113.87平方米，規劃36個(gè)教學(xué)班，項目總建筑面積45253平方米，主要有教學(xué)樓、行政辦公樓、綜合試驗樓、合班教室、學(xué)生公寓、教師公寓、學(xué)生餐廳、老城區青少年活動(dòng)中心、配套的體育活動(dòng)場(chǎng)地、景觀(guān)綠化等配套設施組成，總資金近6000余萬(wàn)元。目前教職工34人，在校學(xué)生346人。
我校的辦公大樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓、教師公寓、學(xué)生餐廳等都按7度抗震設計施工，均達省、市有關(guān)文件要求的抗震等級。同時(shí)，在學(xué)�？諘绲囟荚O有專(zhuān)門(mén)的抗震避險場(chǎng)所，根據規定師生每人1平方米，全校最大規模約需1440平方米應急避險場(chǎng)所，而學(xué)校的操場(chǎng)可用面積就有9500平方米，中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地還有1200平方米的草坪、1400平方米的籃球場(chǎng)，都作為應急避險的場(chǎng)所，并設置了明顯標識，能夠滿(mǎn)足學(xué)校和基地全體師生的應急避險要求。
二、工作目標
1、我校對實(shí)施“防震減災科普教育”高度重視，以省、市兩級“防震減災科普示范學(xué)�？己藰藴省睘闃藴�，不斷努力，使得創(chuàng )建工作不斷深入。把防震減災科普宣傳作為一項長(cháng)期任務(wù)，列入學(xué)校工作計劃，始終作為學(xué)校的一件大事來(lái)抓，為辦好洛陽(yáng)市第十八中學(xué)防震減災科普示范學(xué)校打下了扎實(shí)的基礎。
2、加強與洛陽(yáng)市地震局、科技局的合作，建立興趣小組，培養了一批防震減災科普尖子學(xué)生，并能在防震減災知識中掌握扎實(shí)的知識和技能。
3、積極參加市地震局組織的各項活動(dòng)，多向市局反饋我校最新進(jìn)展和最近工作重點(diǎn)，多向兄弟防震減災科普示范學(xué)校學(xué)習、取經(jīng)，揚長(cháng)避短，以觀(guān)測基地為陣地，形成了本校特色。
4、人人爭做防震減災科普小講解員，通過(guò)不斷學(xué)習提高講解水平、防震意識和能力。
三、具體計劃和措施
1、本年度，繼續利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、班會(huì )等宣傳防震減災知識，并利用科學(xué)課對最新地震及災情等予以及時(shí)介紹，聯(lián)系防震減災示范校教師來(lái)我校講課，讓學(xué)生開(kāi)眼界長(cháng)見(jiàn)識。在創(chuàng )建活動(dòng)中，我們注意發(fā)揮課堂在“防震減災科普教育”中的主渠道作用，通過(guò)課堂讓學(xué)生受到深入的“防震減災科普教育”，專(zhuān)門(mén)安排地理老師對初一、初二各班級上“防震減災知識教育”課，每學(xué)期不少于兩節，讓學(xué)生系統地了解地震的危害，地震的預報和自救互救知識。
2、本年度，在3月份組織師生觀(guān)看了地震專(zhuān)題教育錄像，4月份開(kāi)展防震減災知識競賽活動(dòng)，并做好總結工作。
3、“防震示范�！泵嫦蛉熒_(kāi)展，擴大輻射面，努力提高全校小學(xué)生從小就有較強的“防震減災”意識。
4、邀請市地震局專(zhuān)家來(lái)我校作地震科普知識科普講座。
5、科學(xué)制定應急避險模擬演練方案和實(shí)踐，架構防震減災專(zhuān)用信息傳播和指揮平臺。針對學(xué)生在教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所可能出現地震情況，組織學(xué)生如何緊急疏散。通過(guò)多次演練，使學(xué)生知道在各種情況、各種地點(diǎn)，應怎樣疏散，應該沿著(zhù)哪條線(xiàn)路疏散，達到預期的教育效果。
6、要求學(xué)生在家組織一次家庭1分鐘地震應急演練。
四、內容豐富，形式多樣
開(kāi)展了防震減災科普宣傳教育活動(dòng)，采取了學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，內容豐富。學(xué)校與學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)結合起來(lái)。主要活動(dòng)選擇在有關(guān)重要紀念日進(jìn)行，如5月科技活動(dòng)周、7月28日唐山大地震紀念日、10月8日國際減災日等。開(kāi)展了防震減災科普黑板報比賽，充分利用報紙、電視、廣播等形式開(kāi)展防震減災科普宣傳教育活動(dòng)。
五、實(shí)施保障
為保證防震減災各項工作的正常運行，學(xué)校目標明確、責任分工，如學(xué)校成立了創(chuàng )建防震科普示范校領(lǐng)導小組。由梅榮剛校長(cháng)任組長(cháng)；楊吉元、劉東來(lái)校長(cháng)任副組長(cháng)；成員由各有關(guān)部門(mén)負責人兼任；領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，由劉東來(lái)同志兼任辦公室主任，具體負責防震科普工作的組織協(xié)調。加大資金投入，建立新校，提高防震減災能力，并搞好專(zhuān)題宣傳，配備相應設施，定期學(xué)習、交流、檢查，發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)解決。
開(kāi)展防震減災教育，提高師生地震災害防御和自救互救能力，最大限度地減輕地震災害人員及物質(zhì)損失、保障社會(huì )和諧、促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，具有重大的、積極的、深遠的意義和影響�；仡櫼荒甓嗟膭�(chuàng )建活動(dòng)，在各方的共同努力下，工作取得了一定的成效，但也存在一些問(wèn)題。主要表現在：科普活動(dòng)形式以傳統型為主，創(chuàng )新型活動(dòng)較少；社會(huì )化社區科普平臺有待進(jìn)一步擴大。我們深知這項工作是一項長(cháng)期的任務(wù)，我們將不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，把工作做得更實(shí)更細，將防震減災工作引向深入，促進(jìn)我校防震減災科普工作躍上新臺階！
學(xué)校的工作報告5
我受學(xué)校委托向大會(huì )作20xx年度學(xué)校財務(wù)工作報告，請審議。
過(guò)去的一年是我�？焖侔l(fā)展的一年，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、校園建設等各方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。在這一年里， 學(xué)校財務(wù)工作嚴格執行上級各項財務(wù)政策、規章制度和要求，逐步建立并規范了財務(wù)管理體制和運行機制，通過(guò)對現有資源的優(yōu)化配置和合理使用，基本提高了各項辦學(xué)資金的使用效益，基本保證了學(xué)校各項事業(yè)的持續、穩定、協(xié)調發(fā)展。
一、財務(wù)工作取得的成績(jì)
第一，嚴格執行收費標準，實(shí)行亮證收費，杜絕亂收費。
第二，嚴把開(kāi)支關(guān)，精打細算，杜絕浪費，開(kāi)源節流，保證教學(xué)投入，為學(xué)校事業(yè)的騰飛保駕護航。
第三，嚴格和完善日常采購報銷(xiāo)手續，實(shí)行了財與物分開(kāi)專(zhuān)人管理，每張原始票據（憑證）都有經(jīng)辦（有驗收）、有主管、有審核的簽字，最后由校長(cháng)簽批。
二、一年來(lái)學(xué)校財務(wù)情況
20xx年9月，縣教育會(huì )計核算中心對我校財務(wù)進(jìn)行了審計，截止20xx年8月31日，學(xué)�？捎媒�(jīng)費負債175512.93元；學(xué)校校建負債235萬(wàn)余元。
到20xx年10月份，我校收入總計6611939.50元，其中財政補助收入5651428.50元，事業(yè)收入152760.00元，其他收入77751元，基建撥款730000元；支出總計7360481.82元。其中工資福利支出3779383.50元，對個(gè)人和家庭補助1395441.00元，商品和服務(wù)支出902306.32元，校舍建設等資本性支出1234403.00元，上繳上級支出48948元。
三、20xx年財務(wù)工作存在的問(wèn)題
1、教育經(jīng)費與學(xué)校事業(yè)發(fā)展需求之間的矛盾仍很突出。
2、未預料事件支出擠占了部分學(xué)校事業(yè)發(fā)展資金。
3、后勤管理面臨的問(wèn)題與困難也不容忽視。如辦學(xué)經(jīng)費主要來(lái)源增速減緩，總量不足；開(kāi)源節流意識、預算意識還不是很強，不必要的浪費現象仍然存在，依法理財、科學(xué)理財的觀(guān)念還需再加強。
總的來(lái)講，20xx年度學(xué)校的財務(wù)狀況整體上是好的。今后，今后學(xué)校還將本著(zhù)量入為出、勤儉持家的原則，減少不必要的浪費和超標準的開(kāi)支，逐步化解學(xué)校債務(wù)。我們相信在上級的正確領(lǐng)導下，在各完（村）小、各科室的支持下，全校上下群策群力，開(kāi)源節流，勵精圖治，加強財務(wù)的監督和管理，不斷改革創(chuàng )新，逐步建立與學(xué)校相適應的財、物管理體制，把資金用在刀刃上，就能為學(xué)校各項事業(yè)的不斷發(fā)展做出積極的貢獻！
謝謝大家
學(xué)校的工作報告6
歲月如梭，轉眼間來(lái)到人人教育一學(xué)期，為使自己的工作有所進(jìn)步，使自己能力有所提高，有必要把自己這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結，以便今后有的放矢。
一、思想方面
自從七月份來(lái)到人人教育以來(lái)，思想上積極要求進(jìn)步，工作中，不斷求實(shí)進(jìn)取。我熱愛(ài)我的本職工作，嚴格執行學(xué)校的各項規章制度。有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。教書(shū)育人，為人師表，謙虛謹慎，與同事友好相處，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨，勇挑重擔，勇于探索，服從工作安排，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，不怕苦、不怕累，不計較個(gè)人得失，始終把集體利益放在第一位。針對人人教育的特點(diǎn)，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉變教育觀(guān)點(diǎn)、更新教育理念，盡量適應人人教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名人人教育的好教師。
二、管理工作
我以教師應當是學(xué)生隊伍的領(lǐng)頭雁,帶好頭,顧好尾,互勉互勵共進(jìn)取為座右銘，在平凡的教書(shū)育人崗位上書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己。古人云：得人心者，莫先乎情。教師只有真心地愛(ài)學(xué)生，并時(shí)刻做好學(xué)生的表率，才能在在教學(xué)活動(dòng)中與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通，才能激起他們進(jìn)步的熱情，才能真正地教好學(xué)生。因此在實(shí)際的工作中，我從情感教育入手，從心理教育入手，用真情去對待學(xué)生，用真誠去對待每一位老師。經(jīng)常解他們的教學(xué)情況，檢查教案，檢查作業(yè)布置和批改情況。共同探討教學(xué)方法，把調皮的學(xué)生，不想學(xué)習的學(xué)生，思想懶惰的學(xué)生。一個(gè)一個(gè)地拉攏過(guò)來(lái)；經(jīng)常和學(xué)生談心，鼓勵他們好好學(xué)習，勤奮學(xué)習；和學(xué)生之間的心理也相融，心靈相通，從而樹(shù)立良好的師生關(guān)系。
三、教學(xué)方面
我精心準備每節課，包括課前教具準備及課堂上每一環(huán)節的精心設計；課后作業(yè)精心批閱與分析，特別是作業(yè)中等級與評語(yǔ)相結合的評價(jià)方式更客觀(guān)地評價(jià)學(xué)生，受到學(xué)生、家長(cháng)的好評。
教學(xué)是常新的，所以我在教學(xué)工作中不斷地解新動(dòng)態(tài)，潛心鉆研，虛心請教，探索出適合低年級學(xué)生的課堂教學(xué)方式，樹(shù)立以教師為主導，以學(xué)生為主體的教學(xué)意識，根據學(xué)生的心理特點(diǎn)，精心設計問(wèn)題情境，努力讓學(xué)生先猜想、嘗試，后教師點(diǎn)撥，激發(fā)學(xué)生的認知興趣和求知欲。使學(xué)生由單純接受轉變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)，從而把老師要我學(xué)變成我自己要學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果也非常顯著(zhù)。對學(xué)習困難的學(xué)生，除用小步子，多成功的原則進(jìn)行教學(xué)，還要善于發(fā)現他們在原有基礎上的點(diǎn)滴進(jìn)步并經(jīng)以表?yè)P，尋找失敗中成功因素，并經(jīng)常給以鼓勵，從而保護他們參與學(xué)習活動(dòng)的積極性，增強學(xué)習信心，從而使他們都取得一定的進(jìn)步。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明，克服以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔�。積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習。言談舉止，是教師形象的關(guān)鍵所在。一句話(huà)，一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì )深深地影響著(zhù)學(xué)生。因此，教師的言談，要和藹可親，富有藝術(shù);舉止，要得體、大方。平時(shí)，深入學(xué)生之中，與學(xué)生打成一片，親切交談。在言談中，注重教師應有的風(fēng)度：端莊大方，平易近人，有熱情之意，從不同的角度，撞開(kāi)學(xué)生的心扉，點(diǎn)燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花，從而，使學(xué)生潛移默化，起到良好的教育作用。從另一方面來(lái)講，產(chǎn)生師生之間的深厚的感情，育人的效果就更佳。教師的教，要在樂(lè )教之中;學(xué)生的學(xué)，要在樂(lè )學(xué)之內。一教一學(xué)，形成雙邊的教學(xué)活動(dòng)。這活動(dòng)，就要師生融洽，和諧一堂，才能產(chǎn)生這兩樂(lè )。從何來(lái)?就是從教師的音容笑貌中來(lái)。就是說(shuō)，教師要微笑進(jìn)課堂，和諧授知識，從輕松快樂(lè )的音容中，又體現嚴格的態(tài)度，又從嚴格的態(tài)度中，體現歡樂(lè )的音容。這樣做，就避免家長(cháng)式的訓斥教學(xué)，一個(gè)和諧活躍，學(xué)生樂(lè )學(xué)，教師樂(lè )教的課堂。本人就是在這樣的課堂中，有效地提高教學(xué)效果的。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。教師的工作對象是學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生，是熱愛(ài)本職工作的具體表現。所以，本人熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，讓他們健康成長(cháng)。
十年樹(shù)木、百年樹(shù)人，教師這一特定的內涵，決定它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著(zhù)光明與奉獻的坦蕩胸懷。今后我要不斷地修身養性，努力做到無(wú)私、正氣、熱情、寬容、嚴謹治學(xué)、一絲不茍，有堂堂正正的外表、落落大方的儀容、做學(xué)生的表率，讓自己教得瀟灑，讓學(xué)生學(xué)得瀟灑。
【2021學(xué)校的工作報告（通用6篇）】相關(guān)文章：
學(xué)校工作報告（通用5篇）09-25
學(xué)校年度工作報告（通用5篇）09-26
2021年的工作報告（通用5篇）11-30
學(xué)校工會(huì )工作報告（通用7篇）11-10
2021學(xué)校工會(huì )工作報告（精選6篇）12-01
學(xué)校工會(huì )工作報告12-01