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數學(xué)教師年度工作報告

時(shí)間:2022-07-17 10:14:54 工作報告 我要投稿
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數學(xué)教師年度工作報告范文

  在人們素養不斷提高的今天,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的高中數學(xué)教師年度工作報告范文,希望能夠幫助到大家。

數學(xué)教師年度工作報告范文

  數學(xué)教師年度工作報告1

  本學(xué)期,我從各方面嚴格要求自己,結合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、上好每一堂課

  上好課的前提是備好每一節課,為了備好課,要求自己做到以下幾個(gè)方面:

  1、熟練地掌握教學(xué)內容,教學(xué)目的,并做到通過(guò)本節課教給學(xué)生哪些知識,哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn),學(xué)生可能會(huì )出現哪些問(wèn)題。

  2、了解學(xué)生,每上新課前都要了解學(xué)生對上節課知識的學(xué)習情況,因為數學(xué)知識是環(huán)環(huán)相扣的。尤其在課堂上特別注意師與生的交流,生與生的交流,可以使每個(gè)學(xué)生都成為中心,并在暢所欲言中把自己的結論和過(guò)程談出來(lái),進(jìn)而激發(fā)起自己的學(xué)習興趣。此外,在課堂上也存在一些問(wèn)題,今后要加強師生交流,語(yǔ)言還得更激情些,讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。

  二、認真批改作業(yè)

  作業(yè)要做到有布置,有檢查,有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常從學(xué)生自己購買(mǎi)的教學(xué)輔助資料中去搜集資料,對各種資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。對于差生布置符合他們實(shí)際水平的題,做出不同的要求。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真、分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程中出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  三、分層教學(xué),做好課后輔導工作

  在數學(xué)課堂教學(xué)中,如何面對學(xué)習水平參差不齊的學(xué)生,促使全體學(xué)生獲得良好發(fā)展,落實(shí)素質(zhì)教育目標,這是當前學(xué)校課堂教學(xué)改革面臨的一個(gè)突出問(wèn)題。為此,在這學(xué)期的教學(xué)中,我特別注重分層教學(xué),在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。具體做法是根據學(xué)生的學(xué)習水平將全班學(xué)生分為高、中、低,即三個(gè)層次,對低層學(xué)生輔導主要是調動(dòng)非智力因素,培養師生和諧感情,激發(fā)學(xué)習興趣,指導學(xué)習方法,面批部分作業(yè),個(gè)別輔導重點(diǎn)突出,選題簡(jiǎn)單、基礎;對于中層學(xué)生上課多提問(wèn),課后多督促,多檢查;對于高層學(xué)生鼓勵拔尖,主要培養創(chuàng )造性思維與靈活應變能力。

  四、注重教學(xué)反思,提高自身素質(zhì)

  美國心理學(xué)家波斯納提出過(guò)一個(gè)教師成長(cháng)公式:成長(cháng)=經(jīng)驗+反思,為此,本學(xué)期初在校本教研活動(dòng)中我們通過(guò)學(xué)習、討論、交流,我充分認識到只有及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,才有利于教學(xué)的成功經(jīng)驗和失敗教訓,也有利于自己教學(xué)水平、理論水平和寫(xiě)作水平的提高。因此,在實(shí)際教學(xué)工作中,我把自己的思想、感受、成功、失敗真實(shí)的寫(xiě)出來(lái),針對自己在教學(xué)反思的薄弱與不足之處,尋找差距,取長(cháng)補短,不斷改進(jìn),完善自我。

  五、家、校聯(lián)系

  對于學(xué)生的教育問(wèn)題,只是教師單方面的努力還是不夠。這學(xué)期我比以往每學(xué)期都更注重家訪(fǎng),我經(jīng)常利用課外休息時(shí)間去他們家,從家長(cháng)那了解他們在家的學(xué)習、生活狀況,對于出現的問(wèn)題及時(shí)給予糾正,學(xué)校和家庭共同來(lái)教育學(xué)生。保持和家長(cháng)的聯(lián)系,如果有時(shí)作業(yè)不寫(xiě),就一定要在學(xué)校補好,哪怕是讓別的學(xué)生帶信給家長(cháng),或打電話(huà)讓家長(cháng)來(lái)接。通過(guò)一段時(shí)間的'努力,多數學(xué)生徹底改掉了不寫(xiě)作業(yè)的習慣,學(xué)習成績(jì)也有所提高。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生上課的時(shí)候比較認真,大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也能認真完成作業(yè),學(xué)習積極性很高,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。他們能用數學(xué)解決生活中的問(wèn)題。絕大部分的同學(xué)都養成了愛(ài)動(dòng)動(dòng)腦,愛(ài)思考的好習慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  總之、一份耕耘,一份收獲。良好的成績(jì)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò),工作中難免也有失誤,在今后的教學(xué)中我努力去改善,力爭把教學(xué)工作做的更好。

  數學(xué)教師年度工作報告2

各位領(lǐng)導,老師們:

       下午好!

  首先,感謝大家給我這個(gè)機會(huì ),向大家匯報自己本學(xué)期的思想和工作。我不會(huì )用華麗的辭語(yǔ)修飾,但它們確能見(jiàn)證我們一學(xué)期的工作。陳述如下:

  本學(xué)期我立足本職,給自己定好位,配合學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)展教學(xué)工作。

  首先作為一名數學(xué)教師,我同其他教師一樣,盡職盡責,努力完成自己的各項教學(xué)常規工作。在每月一次的常規檢查時(shí),從沒(méi)有出現一次不按時(shí)上交、晚交的情況。課堂教學(xué)方面,我盡量做到不因為其他工作而耽誤同學(xué)們的課,耽誤孩子的課我會(huì )盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會(huì )讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習。課堂上不放棄每一個(gè)孩子。在這次的期末測試中,就連我班最不愛(ài)做作業(yè)的陳文言也得了個(gè)良好。這個(gè)成績(jì)是我預料之外的。

  其次我在教學(xué)管理方面具體做了以下幾方面的工作。

  一、參與學(xué)校管理制度和考核辦法的修訂。

  學(xué)期初,配合校領(lǐng)導完善修訂了教學(xué)管理制度,制定了優(yōu)秀年級組考核辦法。

  二、組織教師學(xué)習培訓,提升教師教學(xué)水平。

  1、開(kāi)學(xué)初,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。具體做了以下工作:聘請冠縣書(shū)法協(xié)會(huì )的林東旭老師為我們進(jìn)行了書(shū)法培訓;聘請聊城陽(yáng)光小學(xué)的任靜老師和劉益民老師為我們培訓作文指導課;組織教師進(jìn)行年級間的教材培訓;教學(xué)常規培訓;對年輕教師進(jìn)行全方位的培訓。

  2、重視教師自身學(xué)習成長(cháng)鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,為教師學(xué)習提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學(xué)習型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。

  3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學(xué)技藝,我們組織舉辦了武訓實(shí)驗小學(xué)第一屆課堂教學(xué)大賽。

  4、針對教育教學(xué)中出現的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)教師座談會(huì )。本學(xué)期我們利用利用午間休息的時(shí)間,組織了青年教師座談會(huì )、課改年級的座談會(huì )3次、藝體學(xué)科的座談會(huì )、六年級教師的座談會(huì )、備課改革座談會(huì )、三備二磨座談會(huì )。

  5、期中后,堅持每周四的課改研討活動(dòng)。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學(xué)習個(gè)方面,推進(jìn)了我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,課堂特色悄然形成。

  6、依據“三備二磨”的教研模式,組織了骨干團隊進(jìn)行教研。

  7、師帶徒。本學(xué)期帶徒兩名:孫景樓和陳婷。定期走進(jìn)他們的課堂聽(tīng)課指導和為他們上好示范課。幫助他們提高。

  三、組織教學(xué)檢查和考核工作。

  1、認真抓好常規工作的檢查工作,做到教學(xué)精細化管理。

  為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,加強檢查分析的力度,有問(wèn)題及時(shí)整改。教務(wù)處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學(xué)習筆記等各個(gè)環(huán)節的管理,組織年級組長(cháng)進(jìn)行檢查,檢查后及時(shí)總結,并與相關(guān)教師交換意見(jiàn),有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、加大對課堂常規的檢查。通過(guò)組織同學(xué)們檢查和抽查相結合的方式,有效促進(jìn)了語(yǔ)文課前一首詩(shī)、數學(xué)口算、英語(yǔ)口語(yǔ)、課前一首歌的落實(shí)。

  3、抓讀書(shū)寫(xiě)字姿勢的落實(shí)。組織年級組長(cháng)分組進(jìn)行不定期的對各班讀書(shū)寫(xiě)字姿勢進(jìn)行檢查。是同學(xué)們的姿勢由督促慢慢形成自覺(jué)。

  4、加大對藝體學(xué)科的檢查與考核。學(xué)期初,制定音體美教學(xué)計劃,加強了過(guò)程性管理,加大了檢查力度,比如,每天下午的一首歌,由原來(lái)的督促檢查到現在的聽(tīng)到預備鈴響文藝委員自覺(jué)前臺領(lǐng)歌,同學(xué)們的自覺(jué)行為習慣以養成。體育的古詩(shī)韻律操二至六年級同學(xué)們在大課間已成為我校的一道風(fēng)景;美術(shù)畫(huà)展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學(xué)期末,音體美各科考核順利完成。

  四、組織安排各類(lèi)展示、比賽活動(dòng),提升學(xué)校影響力,促進(jìn)師生發(fā)展。

  1、組織開(kāi)展校內各種比賽活動(dòng),促進(jìn)師生發(fā)展。以年級組為單位,進(jìn)行了普通話(huà)比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、數學(xué)計算技能比賽。英語(yǔ)教師點(diǎn)讀比賽

  2、組織安排了市、縣的各類(lèi)展示、比賽活動(dòng)。具體有:四六年級同學(xué)們的現場(chǎng)作文、五年級同學(xué)們的普通話(huà)比賽、三年級同學(xué)們的繪畫(huà)、書(shū)法比賽、市里的三次書(shū)法展示。

  五、組織參與學(xué)校的重大活動(dòng)和重要事項。

  1、順利完成新生一年級的入學(xué)工作,并建立健全了學(xué)籍檔案,圓滿(mǎn)完成縣普教科安排的各項學(xué)籍工作。

  2、重大活動(dòng),如每學(xué)期教材的發(fā)放、為迎接縣督導、期中、期末考試的'組織等。

  3、接待外單位來(lái)我;顒(dòng)。如電教站在我校組織的電教優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、小學(xué)教研室在我校組織的全縣小同學(xué)們繪畫(huà)、作文比賽、數學(xué)區域性教研活動(dòng)2次、語(yǔ)文區域性教研活動(dòng)等。

  以上每一項工作的完成都離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)以及老師的大力支持和幫助,在這里我要說(shuō)聲謝謝。謝謝你們的支持。

  不足與反思

  1、缺乏創(chuàng )新意識,在教學(xué)管理工作中,一味求穩,所以在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。

  2、個(gè)別工作的安排的不夠具體細致,落實(shí)不是很到位。

  3、由于事務(wù)繁雜,在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義,尤其是抓教學(xué)這一塊,與老師們打交道比較多,有時(shí)可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請老師們諒解。

  4、學(xué)習不夠,水平有待提高。

  5、許多的事情做過(guò)之后沒(méi)有及時(shí)整理保留相關(guān)資料,沒(méi)有及時(shí)把搞過(guò)的活動(dòng)報道出去。

  下一步的改進(jìn)措施:各項工作都做到:布置—檢查—落實(shí)、一絲不茍、回首過(guò)去我的感受是:一直在奔跑著(zhù)。我的收獲是:團結就是力量。

  展望未來(lái),我將一如既往的用心、真心為我的同學(xué)們和老師們服務(wù)。

  各位領(lǐng)導,老師們,再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學(xué)年里,我愿在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務(wù)實(shí),努力使武訓實(shí)小的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

  以上述職如有不妥,請大家提出寶貴意見(jiàn)。謝謝大家!

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