教學(xué)管理自查自糾工作報告

　　在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編幫大家整理的教學(xué)管理自查自糾工作報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　根據省教育廳、市教育局關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校違規辦學(xué)專(zhuān)項整治活動(dòng)自查自糾的通知，結合我校實(shí)際，進(jìn)一步規范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)做好自查自糾工作，我校根據《學(xué)校教學(xué)管理自查自糾實(shí)施方案》進(jìn)行了自查自糾，現將結果公示如下：

　　(一)關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校招生方面

　　學(xué)校定點(diǎn)布局合理,不存在部分學(xué)生上學(xué)走讀距離較遠現象。學(xué)校招生劃片學(xué)區合理。學(xué)校不存在跨學(xué)區招生行為。進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)做到了同等對待、就近入學(xué)。學(xué)生乘坐校車(chē)方便、上學(xué)放學(xué)乘坐校車(chē)等待時(shí)間適宜。我校不存在通過(guò)考試選拔入學(xué)現象，也不存在學(xué)生入學(xué)后通過(guò)考試按成績(jì)分班現象。我校不存在實(shí)質(zhì)意義的重點(diǎn)校、優(yōu)質(zhì)校，也不存在本校教職工子女就學(xué)相對集中的班級。經(jīng)過(guò)合理的教師搭配，學(xué)校不存在管理、教學(xué)相對薄弱的班級。

　　(二)關(guān)于班級大班額方面

　　學(xué)校不存在超標準班額、大班額現象，教師配備齊全，也不存在安排合堂教學(xué)情況。

　　(三)關(guān)于減輕學(xué)生負擔方面

　　為充分保證學(xué)生睡眠時(shí)間，學(xué)校不存在布置書(shū)面作業(yè)過(guò)多現象。學(xué)校安排學(xué)生到校時(shí)間為7:30之后,學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。每名教師、學(xué)生都能充分知曉國家規定的學(xué)生作息時(shí)間。學(xué)校對教師布置書(shū)面作業(yè)有統籌安排。任課教師明確作業(yè)量的有關(guān)規定,不存在超量布置作業(yè)現象。教師沒(méi)有通過(guò)微信、QQ等向家長(cháng)推送作業(yè),也沒(méi)有要求家長(cháng)陪同學(xué)生寫(xiě)作業(yè)或批改作業(yè)現象。所有任課教師能做到親自批改學(xué)生的書(shū)面作業(yè)。

　　(四)關(guān)于學(xué)校教輔材料征訂方面

　　學(xué)校不存在統一訂購教輔材料現象(包括國家課程、地方課程之外其他所有收費教輔、讀物、報刊等);不存在班主任、任課教師統一為學(xué)生訂購教輔材料現象。學(xué)校不存在任課教師強制或推薦學(xué)生到指定書(shū)店購買(mǎi)教輔材料現象，也不存在教師借助教輔材料布置作業(yè)現象。

　　(五)關(guān)于周末假期補課方面

　　學(xué)校不存在利用周末或假期集體補課現象。學(xué)校內不存在個(gè)別班級、教師利用周末或假期補課現象。周末或假期不存在班主任、任課教師為社會(huì )培訓機構組織生源現象。

　　(六)關(guān)于學(xué)�？剌z保學(xué)工作方面

　　學(xué)校不存在學(xué)生中途輟學(xué)或外流擇�，F象。

　　我校規范中小學(xué)辦學(xué)行為專(zhuān)項整治工作舉報電話(huà)是：xxxxxx。歡迎社會(huì )各界的監督。

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