教師年終工作報告總結

提供一篇工作報告，為您提供幫助！

       2011年5月，綠草如茵，布谷叫唱。在這鮮花錦簇的季節， 我們組織全體教師認真學(xué)習了《黨員教師的一顆心》爭先創(chuàng )優(yōu)教育活動(dòng)。通過(guò)這項活動(dòng)鞭策了每位教師努力摒棄甘居人后的觀(guān)念，以爭先創(chuàng )優(yōu)，勇創(chuàng )一流的精神狀態(tài)，全力做好本職工作。

　　爭先創(chuàng )優(yōu)是以“工作爭先、效力爭先、業(yè)績(jì)爭先”為目的，以培養“學(xué)習優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要展開(kāi)好爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，我們首先要立足本身的實(shí)踐，真抓實(shí)干的工作。為人民大眾及時(shí)的排難解紛，危機時(shí)刻要挺身而出，堅持立黨為公、執政為民的基本請求，一切以國度利益、人民大眾的利益為重要。

　　其次，要不時(shí)的增強本身的素質(zhì)，堅持兩個(gè)務(wù)必。務(wù)必盲目抵抗歪門(mén)邪道，清正廉明、廉政為官，務(wù)必求真務(wù)實(shí)、正直公允、不驕不燥。要筑起結實(shí)的思想防線(xiàn)拒腐化拒斂財，逐日自重、自省、自警、自勵，堅持***員的先進(jìn)性、純真性，以實(shí)踐行動(dòng)實(shí)在加強***員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為完玉成面建立小康社會(huì )的宏偉目的而不懈斗爭。

　　再次，要不時(shí)學(xué)習，扼守黨的紀律。不時(shí)的學(xué)習新的理論學(xué)問(wèn)，培養良好的學(xué)習習慣和好的學(xué)習才能。不時(shí)增強理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)要建立剛強的課件下載黨性準繩，服從紀律，服從組織召喚，保全大局；堅持嚴厲請求本人，從嚴請求家屬子女和身邊工作職員，決不利用手中權利為本人和他人謀取私利；在工作中，堅持準繩，作風(fēng)***，心胸豁達、善于團結同道維護黨的團結。

　　爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)要不弄方式，不走過(guò)場(chǎng)，把先進(jìn)性教育分離起來(lái)，真抓實(shí)干。同時(shí)建立鼓勵機制，加強爭創(chuàng )的動(dòng)力，保證活動(dòng)的有效展開(kāi)。

　　我們在“創(chuàng )先爭優(yōu)”的進(jìn)程中還要了解：“創(chuàng )先爭優(yōu)”靠的盡對不是哪個(gè)人的力氣，而是要大家一同團結協(xié)作，表現團膂氣力和價(jià)值才華夠發(fā)明出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中只想經(jīng)過(guò)突出個(gè)人業(yè)績(jì)來(lái)完成爭創(chuàng )“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目的`是不理想的，也是行不通的。

　　我們要明白這樣一個(gè)道理，在“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中出現出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習，由于“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的確是在實(shí)踐工作中做得比較好的，但是，在相干活動(dòng)中暫時(shí)沒(méi)有取得榮譽(yù)稱(chēng)號的個(gè)人和群體也實(shí)在不意味著(zhù)本身工作做得就不好，只是還需求越發(fā)努力。“創(chuàng )先爭優(yōu)”實(shí)在爭創(chuàng )的就是對工作的一份豪情和干勁，只需在平凡的崗位上真正做到踏實(shí)肯干，就一定會(huì )出成果！

【教師年終工作報告總結】相關(guān)文章：

教師個(gè)人年終工作報告01-14

學(xué)校教師年終述職工作報告03-07

2021年教師年終工作報告（精選5篇）11-30

導游工作年終總結工作報告04-27

銷(xiāo)售年終工作報告08-15

公司年終工作報告12-30

教師工作報告04-18

公司年終工作報告例文04-28

年度教師工作報告04-29

教師年終工作總結樣本11-22