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2017年少先隊工作報告
在學(xué)校領(lǐng)導的指導和大力支持下,近年來(lái)我校少先隊工作碩果累累。在此,我謹代表包信中心校本部大隊部向各位匯報我校少先隊各項工作的開(kāi)展情況,還請各位多多指教,提出寶貴意見(jiàn)。
我校少先隊工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以貫徹落實(shí)《少先隊輔導員工作綱要》、加強和改進(jìn)《未成年人思想道德建設》為重點(diǎn),以弘揚和繼承“紅領(lǐng)巾”精神和愛(ài)國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊員的思想道德素養和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,以加強少先隊的基礎建設為重點(diǎn);以體驗教育、養成教育為基本途徑;以雛鷹行動(dòng)為教育主線(xiàn),弘揚培育民族精神教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),全面提高隊員的綜合素質(zhì),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛(ài)國主義教育、法制觀(guān)念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。。幾年來(lái),我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的支持下有了長(cháng)足的進(jìn)步,取得了較好的成績(jì),F將我校的少先隊工作向各位做一簡(jiǎn)要的介紹:
一 、組織結構健全
1、以《文明禮儀規范》為依據,著(zhù)力于常規管理,切實(shí)加強了養成教育。
大隊部根據本校實(shí)際,認真制定了《包信中心校本部部文明禮儀規范》,下發(fā)到各個(gè)中隊,要求各中隊輔導員認真組織學(xué)生學(xué)習、背誦,并落實(shí)到行動(dòng)中,大隊部組織檢查小組進(jìn)行監督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規定,十分注重養成教育,著(zhù)力抓常規管理,切實(shí)加強了學(xué)生的思想、紀律、安全教育,把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現都納入文明班級的評比中。
2、我校領(lǐng)導對少先隊工作一貫非常重視,現共有中隊18個(gè)、小隊72個(gè)、少先隊員1100余名、中隊輔導員18位。學(xué)期初,學(xué)校的工作計劃能夠對少先隊的工作加以統籌規劃,指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃,如期開(kāi)展工作。學(xué)期末,學(xué)校能夠對一學(xué)期來(lái)少先隊的工作進(jìn)行總結。
3、學(xué)年伊始,我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾,隊里的干部要做到職責分明,重視學(xué)生的禮儀規范,組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統一的培訓,充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”,成立“快樂(lè )之聲廣播站”工作小組,通過(guò)廣播使學(xué)生深入學(xué)習隊章知識,做到“知隊愛(ài)隊”。同時(shí)結合大隊部安排,扎實(shí)開(kāi)展“小隊活動(dòng)”,大隊部加強管理督促,使活動(dòng)落到實(shí)處。
4、學(xué)校對少先隊投入大量的資金,對少先隊的基礎設施進(jìn)行添置、更新,如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標、等等。
二、隊伍建設完善
1、學(xué)校除了中隊輔導員以外,還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛(ài)少年兒童的各條戰線(xiàn)上的先進(jìn)人物作為校外輔導員,有比如張圍孜張學(xué)蘭來(lái)我校開(kāi)展了愛(ài)林護鳥(niǎo)宣傳等等。
2、為提高輔導員綜合素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊輔導員集中培訓、網(wǎng)絡(luò )培訓或下發(fā)隊刊和資料,提高理論修養、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開(kāi)展中隊輔導員交流活動(dòng),全體輔導員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。
3、大隊委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會(huì ),并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊部定期召開(kāi)各種形式的例會(huì ),如少代會(huì )、、中隊會(huì )議監督崗人員會(huì )議等,做好記錄,定期組織對隊干進(jìn)行培訓,對輔導員親臨指導,做到培訓出成績(jì),工作有成績(jì)。
三、陣地建設規范
1、學(xué)校有獨立的大隊室,大隊部每年都將隊干,隊員的名單造成表冊,有專(zhuān)門(mén)的大隊會(huì )議記錄等。
2、每學(xué)期,每個(gè)中隊依據大隊部的工作計劃結合各種有意義的節目,出版黑板報,并進(jìn)行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內容豐富,由大隊部精選隊員進(jìn)行輪值,大隊部還組織各中隊踴躍投稿,并進(jìn)行評優(yōu)評先。此外,少先隊還根據本地實(shí)際利用各種德育基地:如烈士紀念碑等對學(xué)生進(jìn)行深入的思想教育。
四、所取得的經(jīng)驗
1、少先隊工作是少年兒童的教育工作,幾乎要兼用小學(xué)階段的所有課程內容,因此少先隊工作是一門(mén)綜合學(xué)科。新的課程改革為少先隊工作提出了新的挑戰和機遇,把少先隊工作有效的融合于學(xué)校課程改革之中,把新課程的一些新思考、新觀(guān)念、新體會(huì )融會(huì )貫通同時(shí)以探究性活動(dòng)為突破口,配合新課改促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的改變。學(xué)習方式的轉變是新課改的顯著(zhù)特征。轉變學(xué)習方式就是從被動(dòng)的、接受的、封閉的學(xué)習方式轉為主動(dòng)的、發(fā)現的、合作的學(xué)習方式,提倡自主與探索。少先隊探究性活動(dòng)就是成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動(dòng)性和創(chuàng )造性的新的學(xué)習模式。我認為少先隊工作也要走進(jìn)“新課程標準”。少先隊工作面對的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的、獨特的、有獨立意義的人,我們要從隊員的情緒生活、情感體驗、道德生活、人格養成出發(fā),為了每一個(gè)隊員的發(fā)展而結合本校、本地區的實(shí)際選擇活動(dòng)的內容和形式。輔導員應用“心”去關(guān)注每一個(gè)孩子的心靈;應努力“樹(shù)立教育的民主思想”,“保護學(xué)生的合法權益”,建立新興的輔導員與隊員的關(guān)系應認真的對待每一個(gè)隊員,關(guān)愛(ài)每一個(gè)隊員,精心策劃每一次活動(dòng),展現活動(dòng)過(guò)程的魅力,與隊員共享活動(dòng)成功的喜悅;要自覺(jué)提高自身的修養,擴展知識視野,提升教育藝術(shù),努力完善自己的個(gè)性,使自己擁有熱情、真誠、寬容、負責、幽默等優(yōu)秀品質(zhì),展現個(gè)人魅力?傊,作為隊員成長(cháng)的指引者——輔導員,也要用“新課標”來(lái)指導自己從教的這門(mén)“綜合課程”的教學(xué)。
2、在工作中敢抓敢放。對于常規工作和日常生活中隊員出現的各種問(wèn)題敢抓敢管,不能有絲毫的松懈;但是對于輔導員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開(kāi)展,給足他們參與自己觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )和空間,從而可以創(chuàng )造性的完成各項任務(wù);大隊部充分做好“后勤”保障工作,及時(shí)為他們提供幫助和指導。
3、重視隊干的培養。好的隊干是輔導員的左膀右臂,好的隊干可以充分調動(dòng)隊員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊干的基礎上更注重的是對隊干的培養和指導,由扶到放。隊干培訓班指導小干部們如何開(kāi)展日常工作,而輔導員的現場(chǎng)指導更能讓隊干們很快的熟悉工作要點(diǎn);輔導員與隊干的工作感想交流可以讓隊干們在工作中提出自己的想法并及時(shí)得到輔導員的正確輔導;在對工作的不斷傳承中,隊干的能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。
五、主要活動(dòng)開(kāi)展深入
1、每個(gè)學(xué)期,舉辦一次校性的主題活動(dòng),隊員精心準備,輔導員加以認真指導,所開(kāi)的隊會(huì )屢屢受到領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的一致好評。每個(gè)學(xué)期,少先隊都能根據學(xué)校實(shí)際,結合各種有意義的節目和國內大事,制定工作計劃和活動(dòng)方案,并在活動(dòng)過(guò)程中將之落到實(shí)處,例如舉行歌詠、美術(shù)、書(shū)法等各種比賽、“六一”節舉辦“校園之星”評比活動(dòng)等等。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與文明同行”為主題的教育活動(dòng),圍繞紅領(lǐng)巾與美德同行、紅領(lǐng)巾與健康同行、紅領(lǐng)巾與快樂(lè )同行、紅領(lǐng)巾與實(shí)踐同行幾項活動(dòng)。
3、在大隊部的倡議下,各年級組根據隊員的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的“愛(ài)祖國”主題教育系列活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月。畫(huà)展、詩(shī)歌朗誦、知識競賽、征文比賽等等,全員參與使隊員們在活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育、培養了隊員熱愛(ài)祖國的情感、激發(fā)了隊員們的自豪感及努力學(xué)習為祖國爭光的自信心。
4、進(jìn)一步拓展了活動(dòng)領(lǐng)域,促進(jìn)了隊員的個(gè)性發(fā)展,豐富了組織生活;顒(dòng)是少先隊的生命,少年兒童的教育應蘊于多姿多彩的活動(dòng)之中。根據縣教體局、學(xué)校及學(xué)部的工作安排,大隊
部協(xié)助組織了校級興趣小組、觀(guān)看愛(ài)國影片、健康教育片等等生生色色的活動(dòng)。較以前,隊員的活動(dòng)領(lǐng)域再一次得到了擴展,組織生活進(jìn)一步得到了豐富,隊員的個(gè)性得到了充分發(fā)展。
5、深化“安全教育”。大隊部通過(guò)各種有效形式開(kāi)展預防少年兒童意外傷害,保護兒童生命安全和身體健康的活動(dòng),進(jìn)一步加強法制宣傳教育,增強法律意識和自我保護意識。我校在每天集合時(shí)進(jìn)行教育,努力爭創(chuàng )“平安校園”。加強學(xué)生的心理健康教育,開(kāi)展了心理健康教育主題班隊會(huì ),對心理障礙的學(xué)生及時(shí)了解,及時(shí)疏導,使每位學(xué)生健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
6、每月按各班在衛生、廣播操、推廣普通話(huà)程度、好人好事等方面的表現,按年級評出文明班級。
7、以主題隊會(huì )創(chuàng )活動(dòng)品牌,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
大隊部以培養學(xué)生實(shí)踐能力為核心,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,把每周一第一節課作為主題隊會(huì )活動(dòng)時(shí)間。為強化活動(dòng)的針對性和實(shí)效性,各中隊根據各年級學(xué)生年齡特征、心里特征以及學(xué)生發(fā)展與教育的需要來(lái)確定主題,學(xué)生在輔導員的指導下討論設計方案,并自己組織主持主題隊會(huì );顒(dòng)突出了情境創(chuàng )設和情節的展開(kāi),融入了小品、故事、快板、詩(shī)朗誦、歌舞等表現形式。在活動(dòng)中學(xué)生的膽識、策劃組織能力、語(yǔ)言表達能力、表?yè)P能力都得到了鍛煉提高,興趣愛(ài)好得到發(fā)展。學(xué)校重點(diǎn)抓好每月一次的年級主題隊會(huì )開(kāi)放活動(dòng),由各中隊輪流進(jìn)行開(kāi)放,同一年級學(xué)生全體參與,這項活動(dòng)擴大了教育面、氣氛和效果好,并起到了同一年級各中隊相互觀(guān)摩交流,不斷提高質(zhì)量的作用,涌現了一批優(yōu)質(zhì)的主題隊會(huì )。
8、除了每月的主題活動(dòng),學(xué)校少先隊還努力通過(guò)紅領(lǐng)巾特色活動(dòng)不斷加強對學(xué)生的思想教育。
國家受災,同胞遇難之時(shí),我校少先隊總是號召隊員們第一時(shí)間為災區捐款捐物獻愛(ài)心。在本學(xué)期的舉行的“抗震救災——我們在行動(dòng)”募捐活動(dòng)中,全校師生共為玉樹(shù)災區捐款7000多元。
xx年10月13日是少先隊建隊六十周年,xx給少先隊發(fā)來(lái)了賀信,要求全體隊員爭當四好少年。我校少先隊積極響應號召,開(kāi)展了系列活動(dòng)。宣傳欄黑板報開(kāi)設了“爭當四好少年”專(zhuān)欄;紅領(lǐng)巾廣播站播放團中央、全國少工委發(fā)布的爭當四好少年系列歌曲;各中隊開(kāi)展主題隊會(huì ),同學(xué)們不僅了解了四好少年的內涵,還積極落實(shí)在行動(dòng)中。
9、規范化的升旗儀式是學(xué)校少先隊對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育的良好體現。學(xué)校培訓了有四至六年級27名少先隊員,對升國旗班的動(dòng)作,精神面貌、甩臂、步伐等都進(jìn)行了嚴格的要求和訓練。出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話(huà)都進(jìn)行得嚴肅、認真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個(gè)中隊主持,一周一個(gè)主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘,但在場(chǎng)的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動(dòng)的愛(ài)國主義教育。
以上是我實(shí)踐少先隊工作的幾點(diǎn)收獲,我深知我校少先隊工作能井然有序地進(jìn)行、少先隊組織能茁壯地成長(cháng),所有這些都離不開(kāi)隊員們一點(diǎn)一滴的努力,更離不開(kāi)全體輔導員老師的勤奮拼搏、團結合作,以及各級領(lǐng)導的大力支持。
六、存在的不足以及今后努力的方向
本學(xué)年少先隊工作總體上來(lái)說(shuō)有長(cháng)足的發(fā)展,也取得了一定的成績(jì),但是也還有許多不足的地方,如紅領(lǐng)巾監督崗的力度不夠、隊干部缺少向其他學(xué)校學(xué)習的機會(huì )、少先隊的活動(dòng)未能與周邊相聯(lián)系,一些活動(dòng)不夠規范等等。
希望我能通過(guò)這次活動(dòng)繼續向各位領(lǐng)導和其他兄弟學(xué)校的輔導員虛心的學(xué)習、求教,取人之長(cháng)、補己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
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