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學(xué)校管理工作計劃

時(shí)間:2020-12-05 19:04:59 工作計劃范文 我要投稿

2017學(xué)校管理工作計劃

  把素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng )建作為教育發(fā)展的靈魂,那么,學(xué)校管理工作計劃怎么制作呢?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家分享有關(guān)2017學(xué)校管理工作計劃,歡迎大家來(lái)閱讀!

2017學(xué)校管理工作計劃

  【2017學(xué)校管理工作計劃一】

  為了扎實(shí)推進(jìn)平安文明校園建設,確保校園平安。結合我班的實(shí)際情況,針對重點(diǎn)問(wèn)題、突出問(wèn)題,開(kāi)展宣傳教育工作。樹(shù)立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力創(chuàng )建平安班級,打造平安校園。本學(xué)期班級工作計劃如下:

  一、 堅持立足現狀,準確分析安全存在的隱患

  1、 本班的基本情況

  我班五年(1)班,是一個(gè)男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動(dòng),平時(shí)課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄,在班里跑動(dòng),或相互打鬧。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒(méi)有養成嚴格遵守紀律的行為習慣,個(gè)別男生有不聽(tīng)指揮的現象。有一點(diǎn)就是這個(gè)班,在有老師在的情況下不敢分開(kāi)違返紀律。兩操和體育活動(dòng)本班都比較好。

  2、 本班的安全隱患

  本班還存在著(zhù)一定的安全隱患,如班級的安全員還沒(méi)

  真正落實(shí)好,每天還沒(méi)有學(xué)生在班里值勤;班里沒(méi)有設立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規范,集隊集會(huì )還有個(gè)別男生在隊伍中打鬧。1)、早讀前管理空缺;2)、課間管理不到位;3)、是班干部的安全意識不高;4)、是缺乏常態(tài)有效管理。

  二、 堅持主題教育,切實(shí)有效落實(shí)上級的要求

  1、 行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進(jìn)行現身說(shuō)法,并組織主題班會(huì )讓學(xué)生認識到,在校園內行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

  2、 活動(dòng)安全:校內外活動(dòng),組織管理要到位,關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,開(kāi)展集體活動(dòng)要有計劃、有組織、有措施,參加各活動(dòng)要聽(tīng)從指揮,有序進(jìn)行,不做有危險的游戲。

  3、 交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復雜。學(xué)生都是來(lái)自于全國各地的農村地區,遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,文明程度低,家長(cháng)教育管理薄弱。通過(guò)主題班會(huì ),讓學(xué)生認識到要嚴格遵守交通法規,不騎自行車(chē),和機動(dòng)車(chē),電瓶車(chē)等,過(guò)馬路,不沖紅燈,要走人行道。

  4、 飲食安全:由于學(xué)校周邊都是無(wú)牌無(wú)證的飲食場(chǎng)所,個(gè)體戶(hù),飲食衛生嚴峻。一方面是與家長(cháng)進(jìn)行溝通,通過(guò)QQ群、校訊通等網(wǎng)絡(luò )聯(lián)動(dòng);一方面加強指引,從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認識,從行動(dòng)上拒絕衛生安全沒(méi)保證的食品;不吃零食,不吃 不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買(mǎi)無(wú)牌飲料。遇到食物中毒要打120電話(huà)。

  5、 消防安全:消防安全牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù),培養學(xué)生如何進(jìn)行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡(jiǎn)單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,讓學(xué)生認識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話(huà)。

  6、 人身安全:小學(xué)生自我保護意識薄弱,能力不強。上學(xué)期間,不能走出校外,如要外出一定要請示班主任,由班主任電話(huà)通知家長(cháng)保安室開(kāi)出放行條才能由家長(cháng)帶出去。遇到危險要報警,電話(huà)要打110.

  三、 堅持常態(tài)管理,有效制止安全事故的發(fā)生

  1、 人員管理:每個(gè)班每天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每天都要注意本班的學(xué)生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

  2、 到校管理:每天早上,到校的本班學(xué)生要在學(xué)校,指定的地點(diǎn)排好隊,到八點(diǎn)十五分統一帶隊回班。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊,由班長(cháng)或體育委員帶隊出校門(mén)。

  3、 課間管理:課間十分鐘,不能在班內,過(guò)道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。

  4、 課上管理:堅持教師當課安全責任管理,要求課堂上無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習。

  5、 放學(xué)管理:每天堅持上最后一節課的老師,一定要組織學(xué)生排隊出校門(mén),并簽名,如要留堂要與家長(cháng)取得聯(lián)系;強調學(xué)生在路上不得停留,要先回家。

  6、 活動(dòng)管理:老師一定要親臨現場(chǎng),組織學(xué)生參與。

  四、 堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度

  1、 班級管理制度:每天都要由學(xué)生安全值日,填寫(xiě)班務(wù)日志,指出不足之處。每星期一總結上星期的學(xué)習、紀律、做操、大課間等情況,表?yè)P有出色表現的學(xué)生。

  2、 事件處理預案:一但事件發(fā)生,老師第一時(shí)間保護學(xué)生的安全。接著(zhù)與學(xué)校負責安全工作的領(lǐng)導、校長(cháng)反映情況,并及時(shí)與家長(cháng)溝通,爭取在最短時(shí)間內把事件處理好。

  3、 事件跟蹤管理:班主任,或當班老師一定要與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,協(xié)調處理,把事件完全處理好。

  4、 工作思路調整,無(wú)論什么時(shí)候都 要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學(xué)習,生活,工作等。

  五、 堅持工作交流,努力提高班級管理的水平

  1、 工作小結時(shí)限:每星期(周)總結一次,并提出要求。

  2、 學(xué)期工作反思:對全學(xué)期,本班在安全方面做得好的進(jìn)行總結,得出經(jīng)驗,對還做得不夠的想法進(jìn)行補夠。寫(xiě)出工作總結。

  形成有序設想:

  形成有序設想,就是要善于發(fā)現問(wèn)題,善于分析問(wèn)題,善于思考改進(jìn),不斷使安全工作有序化、科學(xué)化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。

  六、 具體工作安排

  二月:開(kāi)學(xué)安全教育,出好第一期安全工作墻報。

  三月:班級安全員培訓,布置任務(wù),組織一次安全主題班會(huì )。

  四月:交通安全,游泳安全教育,組織一次主題班會(huì )。

  五月:“五一”節假期安全教育,游泳安全教育,組織一次主題班會(huì )。

  六月:“六一”安全教育,防火安全教育,校園安全教育主題班會(huì )

  七月:人身安會(huì )教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育

  【2017學(xué)校管理工作計劃二】

  一、指導思想

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以校園經(jīng)典文化教育為主線(xiàn),以日常行為規范教育為基礎,切實(shí)加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養,最終促進(jìn)學(xué)生養成教育的形成。

  二、具體工作

  (一)德育工作

  1、學(xué)高為師,“德高”為范。

  每一位教師,首先應該是一位德育工作者,然后是一位學(xué)科教師。欲成材,先成人。學(xué)高為師,“德高”為范,教師理應是學(xué)生德育工作的榜樣。教師在好讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面,要為人師表,以身作則,力爭成為學(xué)生品德的楷模。

  2、經(jīng)典文化教育為主線(xiàn),促進(jìn)良好行為習慣的養成。

  以《弟子規》為主要學(xué)習內容,開(kāi)展中華民族傳統文化教育活動(dòng),狠抓學(xué)生行為規范養成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,營(yíng)造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng )建和諧校園。通過(guò)主題班會(huì )、誦讀經(jīng)典等活動(dòng),大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開(kāi)始,形成良好的.道德禮儀習慣。運用行之有效的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育。

  3、狠抓基礎文明建設,營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境。

  好習慣是長(cháng)期堅持訓練的結果。繼續深入開(kāi)展以創(chuàng )“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動(dòng),完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標準(即衣著(zhù)整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習、生活儉樸、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)),通過(guò)開(kāi)展班級競賽,力求做到人人深刻明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執行,提高學(xué)生修養。 (愛(ài)寫(xiě)作網(wǎng) AixieZUO.com)

  4、加強學(xué)生干部隊伍建設,發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

  要提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。通過(guò)學(xué)生會(huì )、共青團等學(xué)生組織,多渠道開(kāi)展德育工作。以團總支為領(lǐng)導,在活動(dòng)中培養學(xué)生會(huì )干部,鍛煉班干部,提供鍛煉機會(huì ),提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。

  (二)班主任工作

  1、繼續加強班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級評定,做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規、衛生、紀律、兩操、出勤、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì )、文化建設等方面進(jìn)行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(cháng)評價(jià)體系。

 、、抓主題班會(huì ),堅持正面教育,突出我校經(jīng)典文化學(xué)習的主體地位。

 、、加大力度注重日常班級管理。

 、、加強對后進(jìn)生的轉化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養。

 、、溝通家庭、社會(huì )教育,督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。

 、、突發(fā)事件及時(shí)處理,重大事件及時(shí)報告。

  2、班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執行和落實(shí)情況,并及時(shí)做好反饋。強化學(xué)年組長(cháng)在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮學(xué)年組長(cháng)的主導作用。

  3、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。對家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)和教師的家訪(fǎng)作好記錄。及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),向家長(cháng)通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現,以爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高學(xué)校管理水平。

  (三)做好學(xué)校的衛生工作。

  加強衛生工作的組織管理,實(shí)行政教處主抓,確保學(xué)校衛生工作達標,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。

  1、衛生檢查實(shí)行政教處主管,各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時(shí)對各班級衛生及室外分擔區進(jìn)行檢查。同時(shí),每周四各班級要進(jìn)行衛生大掃除,由學(xué)校統一進(jìn)行檢查。做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園內整潔無(wú)垃圾,無(wú)衛生死角。

  2、每周對各項檢查分初、高中進(jìn)行綜合評比,設值周流動(dòng)紅旗,把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

  3、定期對學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查,使學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。

  (四)其它常規管理

  1、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進(jìn)行安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準隨便出校門(mén),認真履行請假制度。

  2、依據《常規》,強化學(xué)生的行為習慣、語(yǔ)言文明、規范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長(cháng)、愛(ài)校如家”。結合各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規范學(xué)生的日常行為。利用各種紀念日開(kāi)展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過(guò)領(lǐng)導課間分樓層管理,值周學(xué)生站崗,值周教師巡視等措施,加強課間秩序。

  3、抓好校園文化建設和經(jīng)典文化教育,使學(xué)學(xué)生知道感恩,進(jìn)而培養學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

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