小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作計劃

　　新的學(xué)期，新的教學(xué)工作計劃，下面由小編為大家整理的小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作計劃，希望可以幫到大家!

　　小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作計劃【一】

　　作為一名小學(xué)教師，根據實(shí)際情況，我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計劃如下：

　　個(gè)人教學(xué)工作計劃分為以下五點(diǎn)：

　　一、思想政治

　　始終如一地熱愛(ài)祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

　　二、個(gè)人業(yè)務(wù)

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

　　三、后進(jìn)生轉化方面：

　　1、培養后進(jìn)生的.自信心。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。

　　2、對后進(jìn)生多寬容，少責備。要做到“三心”：誠心、愛(ài)心、耐心。

　　3、老師的輔導要及時(shí)，當然家庭的配合是轉化后進(jìn)生的外部條件。父母在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。教師可通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )議、家訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)相互交流，溝通信息。

　　4、在考勤制度上要嚴格遵守，特別是嚴格落實(shí)學(xué)校的規章制度和中小學(xué)教師行為規范，嚴格自己的行動(dòng)，有事要請假，做學(xué)校教師的表率，做學(xué)生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規，嚴格落實(shí)未成年人保護法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規定，爭取做到行動(dòng)有法可依。

　　5、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，小學(xué)生在家長(cháng)心目中是未來(lái)的希望，在我們的教育培養中是祖國的未來(lái)和希冀。加強師德建設和修養的提高，爭取讓師德水平再上一個(gè)新的臺階。

　　小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作計劃【二】

　　嚴寒冬日已經(jīng)過(guò)去，轉眼已是春風(fēng)滿(mǎn)面的季節。本學(xué)期我繼續擔任六年級的語(yǔ)文教學(xué)工作。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作，我制定了個(gè)人教學(xué)工作計劃如下：

　　一、班級情況分析：

　　本班共有110名學(xué)生，男女生比例基本持平，但在學(xué)習習慣、學(xué)習方法和成績(jì)上卻存在一定的差距，大部分同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講專(zhuān)心，作業(yè)完成工整，但有一小部分學(xué)生學(xué)習目的不太明確,學(xué)習興趣不濃，需要在老師和家長(cháng)的督促和指導下才能完成學(xué)習任務(wù)，學(xué)習缺乏主動(dòng)性和積極性。

　　二、指導思想：

　　新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。及時(shí)更新教育觀(guān)念，一切以學(xué)生發(fā)展為本，使學(xué)生在愉悅中學(xué)習，在質(zhì)疑中思考，在思考中創(chuàng )新，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹的工作態(tài)度，同時(shí)注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

　　三、具體工作目標：

　　通過(guò)本學(xué)期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素養，提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，并培養出一批尖子，以開(kāi)展一對一，一對紅的活動(dòng)，形成良好學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中，結合所學(xué)內容，使學(xué)生學(xué)習數學(xué)知識的同時(shí)，也吸取其它方面的“營(yíng)養”，開(kāi)闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養實(shí)事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。

　　四、方法措施

　　1、提升素質(zhì)，積極備課

　　我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。翻閱，學(xué)習有關(guān)資料，對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識，提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標教學(xué)，根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效率，杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

　　2、課堂教學(xué)，深入探討

　　在課堂教學(xué)方面我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的.主體作用，使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。

　　3、延伸拓展，培養語(yǔ)感

　　在教學(xué)中結合課文內容引導學(xué)生進(jìn)行拓展和延伸，鼓勵學(xué)生多讀課外書(shū)，在讀書(shū)中增長(cháng)知識，開(kāi)拓視野，陶冶情操，讓語(yǔ)文的外延與生活的外延相等，真正的得法于課內，得益于課外。

　　4、教學(xué)研究，持之以恒

　　我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于新課標理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

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