班級工作計劃范文四篇

　　【篇一：班級工作計劃】

　　經(jīng)過(guò)上學(xué)期將近半年的學(xué)習、生活的磨合過(guò)程，初一（2）班已經(jīng)基本上形成了有自己特色的班集體，鍛煉出了一支敢管、能管班務(wù)的班干部隊伍，涌現出了一批具有無(wú)私奉獻、刻苦鉆研精神的優(yōu)秀學(xué)生代表，整個(gè)集體呈現出一種團結向上、嚴肅活潑相結合的良好風(fēng)貌。

　　但是，在不斷摸索、前進(jìn)的過(guò)程中，班上一度出現一些不好的現象，如部分干部自由散漫，嚴以律人卻寬以待己，為個(gè)人利益拉幫結派，導致班上局面一度失控的狀態(tài)。另外，由于學(xué)生的自控能力、自學(xué)能力較差，在班級“一幫二”活動(dòng)中出現了“三人講話(huà)小組”等消極現象，“幫”的效果不大，“扯”的效果卻在最后的期末考試成績(jì)中格外引人注目，導致優(yōu)生在年級的排名中全面潰敗，滯后生的進(jìn)步抵消不了先進(jìn)生的負面影響，以致班級在年級中排名的下滑。

　　總結過(guò)去的得與失，才能更好的開(kāi)展下一步的工作。針對以上種種，本著(zhù)“全面發(fā)展學(xué)生，發(fā)展學(xué)生全面”的想法，本學(xué)期擬從以下幾個(gè)方面著(zhù)手改進(jìn)班級管理。

　　一、隊伍建設

　　針對上學(xué)期干部權力過(guò)于集中的現象，本學(xué)期打算采用“組長(cháng)分權制”和“競選輪崗制”兩項措施來(lái)促進(jìn)干部隊伍建設，更好地輔助班主任和各科老師管理班級事務(wù)，為學(xué)生營(yíng)造更好的學(xué)習、生活環(huán)境。

　　所謂“組長(cháng)分權制”，就是在班上按座位設置三個(gè)大組長(cháng)，全面行使班級主要干部的權利，全面開(kāi)展該組的各項常規工作，班委會(huì )成員在班級管理中主要行使監督檢查權，這樣可以使班干部從具體的班級管理事務(wù)中脫身出來(lái)，投身于學(xué)習中，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，三個(gè)組長(cháng)總比一個(gè)專(zhuān)職干部要從容得多。

　　大組長(cháng)的具體職責：作業(yè)收發(fā)的監管，清潔衛生任務(wù)的布置與檢查，課堂紀律的管理、監督等。享受的權利有：大組成員座位的編排（），小組長(cháng)的任免，對組員的獎懲（以勞動(dòng)為主要手段），優(yōu)先考慮學(xué)期德育考核評優(yōu)、入團，參加優(yōu)秀學(xué)生干部的評選等。

　　“分權制”改變的是干部的職責與權利，不變的是干部的威信，班主任和科任老師不折不扣地支持干部的管理，所以學(xué)要服從管理，有委屈可以通過(guò)正當途徑向上申訴，不能頂撞干部，挑戰班干部的權威。

　　所謂“競選輪崗制”，就是學(xué)生如果對干部不滿(mǎn)人數超過(guò)一半，即可通過(guò)班委會(huì )罷免干部，此其一；其二，大組長(cháng)任期為一個(gè)月，任滿(mǎn)要通過(guò)競選參加下一輪選舉，這樣使組內每個(gè)成員都有機會(huì )參與組內事務(wù)管理；其三，為了保持班級管理的穩定，班委會(huì )的“八大常委”（班長(cháng)、副班長(cháng)，學(xué)習，勞動(dòng)，生活，體育，文娛宣傳，安全）的任期為一個(gè)學(xué)期，如非必要，不要輕易更換。

　　二、制度建設

　　為了便于常規管理和學(xué)期總結，形成穩定的班級管理局面，特建立班務(wù)日志記載制度，進(jìn)一步完善班級管理制度。班上裝訂一本《班務(wù)日志》，由班委會(huì )負責記載每天的監督、檢查情況，提出意見(jiàn)或建議，做好每天的量化管理（評分細則見(jiàn)《初一2班班規細則》），每天晚自習前交班主任審閱，及時(shí)了解當天發(fā)生的情況，做好工作安排。

　　三、繼續營(yíng)造學(xué)習氛圍，改進(jìn)“一幫二”制度，完善“對手賽”。

　　良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，是對學(xué)生最好的回報。為了進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，將對以往的學(xué)習制度進(jìn)行改善。

　　“一幫二”制度原本是在班上執行的互幫互學(xué)制度，一個(gè)優(yōu)生帶兩個(gè)差生，由此排定學(xué)生座位，大考（指期中、期末考試，下同）之后評選“進(jìn)步巨大小組”，即三個(gè)組員均有進(jìn)步便可獲此榮譽(yù)。結果卻事與愿違，全班21個(gè)小組只有一個(gè)小組達到要求。本學(xué)期由于座位編排權下放到大組長(cháng)，所以組員成了不定系數，那么，原先的“一幫二”將不再沿用同座位的三人小組，班上前十名自選兩名幫助對象，三人互助前進(jìn)。其他學(xué)生可以自組三人團體成立互助小組，大考過(guò)后根據情況進(jìn)行設獎，三人均有進(jìn)步，從班費中撥資金每人獎勵五元。

　　完善“對手賽”。上學(xué)期根據學(xué)校要求，實(shí)行了“對手賽”，因為準備倉促，未及細細規劃，只以上期中考試成績(jì)?yōu)榛�礎，以期末考試總分成績(jì)?yōu)橐罁�，自定對手挑戰或應戰。學(xué)生也是初次嘗試，有的人連自己在年級中的地位都不太清楚，有的對手是臨時(shí)指定，有的還以自己為對手，所以對手賽也就流于了形式。本學(xué)期將在獎勵挑戰成功者之后，進(jìn)一步完善“對手賽”。把對手賽落實(shí)到每個(gè)學(xué)科、每次單元檢測中去，學(xué)生根據自己的學(xué)生特長(cháng)分別尋找對手，一旦結對，各自準備一份相同的獎品（以訓練本、練習本為主），以考試成績(jì)?yōu)橐罁�，以老師為裁判進(jìn)行賽后獎勵，以便以更飽滿(mǎn)的熱情投入到新一輪的競賽中去。

　　通過(guò)以上舉措，在班上形成一種比學(xué)趕幫的學(xué)習氛圍。

　　四、德育工作根據學(xué)校德育工作的要求，以情感教育為中心開(kāi)展工作，開(kāi)展“五種教育”，以活動(dòng)為載體突出情感教育的特色。

　�、�、規則教育：以《七年級學(xué)生日常行為規范》為主要依據，重點(diǎn)抓好“養成道德習慣”的教育。

　�、�、感恩教育：以母親節、父親節、三八婦女節、五一國際勞動(dòng)節、教師節等節假日為教育契機，對全體學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

　�、�、禮儀教育：注重培養有教養、知禮儀的人。

　�、�、誠信教育：通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，使學(xué)生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學(xué)生法律意識和誠信意識，提高守法、守規的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，從小立志作講誠信、講道德的人。

　�、�、成才教育：本學(xué)期把成才教育作為青少年思想品德教育的重要內容。讓學(xué)生敢于立大志，追求卓越，追求成功；懂得只要我努力，也許明天的北大、清華學(xué)子就是我。

　　具體工作安排：

　　二月份：

　　1、開(kāi)學(xué)前準備工作，開(kāi)展凈化、綠化、美化校園、班級環(huán)境活動(dòng)。

　　2、開(kāi)學(xué)典禮。

　　3、開(kāi)好第一周班會(huì )；辦好第一期黑板報；舉行好第一次升旗儀式；調整、組建好班委會(huì )；制定好班級新學(xué)期計劃。

　　4、完成。

　　三月份：

　　1、學(xué)習《守則》和《規范》，制定個(gè)人學(xué)習計劃。

　　2、禮儀教育和感恩教育。

　　3、禮儀教育和感恩教育的主題班會(huì )和主題專(zhuān)刊。

　　4、表彰上學(xué)期各類(lèi)先進(jìn)，小結上學(xué)期表彰活動(dòng)小組。

　　四月份：

　　1、開(kāi)展“成才教育”活動(dòng)。

　　2、期中考試動(dòng)員。

　　五月份：

　　1、結合“五四”運動(dòng)，開(kāi)展以國歌為主題的歌詠比賽。

　　2、結合“六一”兒童節，開(kāi)展告別十四歲、心系共青團系列教育活動(dòng)。

　　六月份：

　　1、期末考試動(dòng)員。

　　4、德育等級考核：評先進(jìn)工作，班級學(xué)生檔案填寫(xiě)工作。

　　七月份：

　　1、散學(xué)式。

　　2、暑假創(chuàng )新活動(dòng)安排，安全教育工作。

　　3、交流德育科研成果。

　　4、組織快樂(lè )家訪(fǎng)。

　　【篇二：中學(xué)班主任工作計劃】

　　自從大學(xué)畢業(yè)后，我就開(kāi)始了自己的教師生涯，這一當就是十幾年，而且以后的歲月一直要工作下去，因為我熱愛(ài)教師這一工作。

　　由于我自從畢業(yè)后就擔任班主任，現在也已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗，每個(gè)學(xué)期我都會(huì )制定一份新的合理的工作計劃，讓自己在一個(gè)學(xué)期里有很好的工作日程，一個(gè)學(xué)期的工作才會(huì )有條不紊。

　　班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。特制訂班主任工作計劃如下：

　　一、思想情況

　　1、家訪(fǎng)要多一些，爭取更多的.家長(cháng)的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長(cháng)們與我們既同心，又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現上還可以，但在家里就不行了。以前之所以消極，部分學(xué)生不懂事是其一，部分家長(cháng)不支持也是其一。一定要通過(guò)家長(cháng)，讓學(xué)生在家也養成良好的學(xué)習習慣。

　　2、長(cháng)期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對比較調皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)、借話(huà)或做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀律不是太好。首先要我調整好心態(tài)，使自己情緒穩定，充滿(mǎn)激情、愛(ài)心地投入到工作中去。要增加耐心，減少沖動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對自己的依賴(lài)。

　　二、工作目標

　　1.爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

　　2．全班團結一致，遵守學(xué)校規章制度。

　　3．形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。

　　4．差生的轉化效果好，思想覺(jué)悟明顯提高。

　　三、主要工作

　　1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。

　　2、第二周調整部分學(xué)生座位，使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。

　　3、及時(shí)調整值日安排表，加強值日組長(cháng)職責，確保各塊衛生干凈整潔。

　　4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

　　6、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　7、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

　　8、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

　　9、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。

　　10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動(dòng)。

　　11、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

　　12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

　　13、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培養競爭意識，開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。

　　14、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發(fā)生。

　　15、力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　17、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。

　　總之，希望在上一學(xué)期的基礎之上，在全體同學(xué)的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。

　　同時(shí)，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導的參謀。自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級管理工作。

　　班主任的工作就是這樣，雖然比較繁瑣，但是卻很有意義，看著(zhù)自己的學(xué)生一天天的長(cháng)大，心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天，照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來(lái)。我一定更要堅持更好的努力下去，將孩子們的帶好，我相信我會(huì )做到的。

　　【篇三：初二班級工作計劃】

　　新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在新學(xué)期開(kāi)始之際，總結上學(xué)期的工作，找出缺點(diǎn)與不足，爭取在本學(xué)期采取相應的措施，發(fā)揮本班的優(yōu)勢，揚長(cháng)避短，在班級工作方面有新的突破。

　　本班級在上學(xué)期各方面取得了一定的成績(jì)。

　　一、常規方面常抓不懈。班級無(wú)論是在宿舍，還是在教室；無(wú)論是在衛生，還是在紀律方面，都能做到一絲不茍，積極配合學(xué)校各個(gè)部門(mén)展開(kāi)工作，得到了各方面的肯定和好評

　　二、學(xué)習方面。不斷強化班級學(xué)生的自主學(xué)習的意識，提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習。由于在上學(xué)期師生的共同努力，班級獲得了“先進(jìn)班級”的光榮稱(chēng)號。

　　一枚硬幣終有兩面。仔細分析班級的情況，仍然存在著(zhù)不足

　　一、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習有一定的制約。

　　二、宿舍衛生方面整體較好，也有兩個(gè)五星級宿舍，但仍不能避免偶爾的扣分狀況

　　三、宿舍紀律方面基本沒(méi)有扣分，但是晚就寢的紀律仍有待進(jìn)一步抓細實(shí)。

　　四、教室自習課的紀律沒(méi)有大問(wèn)題，但不排除有少部分不夠自覺(jué)的同學(xué)利用交流、討論問(wèn)題的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。

　　五、教室日常衛生、大掃除工作基本到位，但需要經(jīng)常的提醒。

　　六、班級同學(xué)的學(xué)習自覺(jué)性都很高，但是在學(xué)習的過(guò)程中不能做到觸類(lèi)旁通，還缺乏一定的靈活性，同時(shí)課堂氣氛不太活躍。

　　七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。

　　八、班級的課外活動(dòng)還不夠豐富。

　　綜合以上各個(gè)方面的問(wèn)題，本學(xué)期打算做到以下幾方面：

　　一、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡、細實(shí)的“宿舍公約”，由學(xué)生自己討論并發(fā)現問(wèn)題，有針對性的提出解決各個(gè)問(wèn)題的方案。包括紀律、衛生、個(gè)人言行等各方面。

　　二、強化班級管理，制定切實(shí)有效的“班級公約”以此來(lái)約束、規范同學(xué)的言行，做好班級的衛生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實(shí)班級的班干輪值制度，做到自習課的高質(zhì)量進(jìn)行。

　　三、加強和班級同學(xué)的交流與溝通，真正了解到他們所存在的困惑與難題，并幫他們去解決在生活、學(xué)習的難題，以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習、生活中去。

　　四、做好宿舍成員調整，保持星級宿舍的優(yōu)勢，同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力，讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn)，讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級宿舍。

　　五、做好班級座位的調整，能讓成績(jì)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣，讓成績(jì)好的同學(xué)能有研究、切磋的對象。

　　六、做到信息反饋渠道的暢通，能夠即時(shí)掌握并了解班級的狀況，作出正確的決斷

　　七、加強和同學(xué)們的溝通與交流，真正成為學(xué)生可信賴(lài)的好朋友，成為學(xué)生傾吐心事的對象，只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生。

　　八、發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用，以此來(lái)帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設強有力的班級干部隊伍，強化管理。

　　九、在學(xué)期中，組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng)，娛悅身心。

　　在本學(xué)期中，全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揮自我的優(yōu)勢，改正、克服自身的不足，向著(zhù)更高、更好、更強的目標去奮進(jìn)。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己、令家長(cháng)、令老師滿(mǎn)意的進(jìn)步。目前一切計劃正在有序的進(jìn)行之中。我們有信心做到最好！

　　【篇四：大學(xué)班級工作計劃】

　　我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知，現在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期，要更獨立的加強同學(xué)之間的團結，這也是班級各項活動(dòng)的基礎。本學(xué)期工作計劃如下：

　　學(xué)習方面：

　　1.保證上課出勤率，監督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時(shí)酌情扣分。

　　2.保證學(xué)習小組井然有序的進(jìn)行，嚴格要求同學(xué)們遵守學(xué)習小組紀律，讓學(xué)習小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無(wú)故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時(shí)酌情扣分。

　　3.重點(diǎn)強調英語(yǔ)三，四級問(wèn)題，要求同學(xué)們認真學(xué)習英語(yǔ)，認真面對英語(yǔ)過(guò)級問(wèn)題，爭取一次過(guò)級。

　　4.對于學(xué)習方面各問(wèn)題，要求學(xué)習委員與班長(cháng)共同負責，為班級營(yíng)造出學(xué)習氛圍，讓大家意識到學(xué)習的重要性。

　　班級活動(dòng)：

　　1.依然延續上學(xué)期每周一次班會(huì )、一次團活的規定（每次班會(huì )唱一次班歌，團會(huì )唱團歌），對每星期的班級工作和團工作進(jìn)行總結讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級是大家的班級，每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。

　　2.適時(shí)組織班級的娛樂(lè )活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。

　　3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

　　4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次，秋游一次，根據情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。（）把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

　　5.鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

　　認真對待班級工作，尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

　　5．發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。

　　班級建設：

　　1．增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

　　2．學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

　　3．在班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。

　　4．實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　5．在已建立班級群的基礎上，創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

　　6．在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。

　　以上就是我作為新一任班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃�？偠�言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。

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