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中學(xué)體音美教研組工作計劃范文（精選3篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，又解鎖了新的工作，我們要好好計劃今后的工作方法。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中學(xué)體音美教研組工作計劃范文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)體音美教研組工作計劃1
一、指導思想
緊緊圍繞校工作計劃及德育處、教導處工作計劃，根據學(xué)校的總目標，在以認真落實(shí)《國家中長(cháng)期課程校本化實(shí)施》為重點(diǎn)的指導思想下，以學(xué)生發(fā)展為本，緊緊圍繞“課堂即時(shí)效果檢測”這一主題，聚焦課堂教學(xué)，加強常規課效率，發(fā)揚團隊精神，為全面提高我校音、體、美教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌娊萄薪M建設
1、加強音、體、美教研組團隊建設。
在抓好教研組常規建設的基礎上，本學(xué)期以“優(yōu)秀教研組”評比為契機，提升教研組活動(dòng)質(zhì)量。以“課堂效果即時(shí)檢測”為突破口，推進(jìn)“學(xué)科特色”的建設，提高課堂教學(xué)效率。形成學(xué)科課堂教學(xué)個(gè)性化特色，從而提高組內教師的教科研能力。到學(xué)期結束有一定的有質(zhì)量的文字積累。
2、加強課堂教學(xué)常規管理，提高課堂實(shí)效。
�。�1）、積極響應區教育局“創(chuàng )智課堂”理念的落實(shí)，努力創(chuàng )設輕松愉快的教學(xué)氛圍，以學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )新為核心，突破傳統的教學(xué)結構和形態(tài)，在師生合作中創(chuàng )造知識。繼續建設以基礎型、拓展型和探究型課程為主干的課程結構，進(jìn)一步完善課程評價(jià)體系。爭取在本學(xué)期推出一堂教研組優(yōu)質(zhì)課。
�。�2）、抓好教學(xué)中的“五個(gè)環(huán)節”，教師上課必須以身示范，課前二分鐘必須候崗，做到不遲到、不早退、不拖堂、不坐堂、確保40分鐘的高質(zhì)量、高效率，不許出現空堂、亂課現象，教師必須有教案上課，避免隨意性。
�。�3）、繼續加強隨堂聽(tīng)課，在作好聽(tīng)課筆記的基礎上，認真反思，提出意見(jiàn)和建議。邊學(xué)習邊開(kāi)展課堂即時(shí)效果檢測，在上學(xué)期總結經(jīng)驗的基礎上，形成自己組內的檢測特色，要求各教師的課堂結構、教案等有明顯變化。
�。�4）、加強科研建設，積極參與校級、區級課題申報及研究，努力提高教師的科研水平。
�。ǘ┝⒆惚韭�，提高工作實(shí)效
1、認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見(jiàn)》精神，組織、本著(zhù)“快樂(lè )、健康、安全”的宗旨開(kāi)展好大課間活動(dòng)，在上學(xué)期的基本上本學(xué)期將在大活動(dòng)的.活動(dòng)內容、組織安排進(jìn)行創(chuàng )新，努力形成我校的特色。保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間，落實(shí)好“三課、兩操、兩活動(dòng)”，在增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
2、抓好“一日三操”，“一日三唱”，努力提高三操質(zhì)量的同時(shí)讓學(xué)生在這些隱性德育活動(dòng)中，感悟立人之道，做人之本。
3、做好初三畢業(yè)班體育學(xué)法指導，在對學(xué)生情況進(jìn)行分析的基礎上，認真制定教學(xué)計劃，并對學(xué)有困難生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的指導，爭取在4月中考中取得好成績(jì)。
4、在校長(cháng)室的安排下，與德育處配合組織開(kāi)展各種小型運動(dòng)會(huì )。
5、5月組織開(kāi)展好校五月歌會(huì )活動(dòng)。
6、4、5月積極組織學(xué)生參加區第28屆學(xué)生藝術(shù)節，主要有合唱、舞蹈、京劇比賽，爭創(chuàng )佳績(jì)。
7、美術(shù)學(xué)科積極參加市、區等各項比賽。
8、認真指導各興趣組活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)的競賽及活動(dòng)，并力爭取得好成績(jì)。
9、加強武術(shù)、籃球、舞龍舞獅等運動(dòng)隊訓練，積極參加各級各類(lèi)比賽，并以點(diǎn)帶面，全面提高我校學(xué)生的運動(dòng)興趣、運動(dòng)技能，增強體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
三、具體工作措施
1、積極參加三類(lèi)課程建設，重點(diǎn)進(jìn)行“探究課程”建設，以提高學(xué)生的探究能力，為學(xué)生提供可供選擇的系列課題，并指導好學(xué)生的探究活動(dòng)。
2、為鼓勵我組青年教師積極申報“智海拾貝”課題研究。
3、繼續開(kāi)展好“課堂教學(xué)效果即時(shí)檢測”工作，根據學(xué)校制定的“課堂教學(xué)即時(shí)效果檢測實(shí)踐與研究實(shí)施方案”，本學(xué)期，成員具體要完成的任務(wù)主要是：
�。�1）教研組進(jìn)行反思和整改，在檢測的形式和內容上有本組的特色。
�。�2）要求老師及時(shí)上傳檢測單（ftp電子稿，內容包括主題、形式、內容）。
4、每個(gè)老師圍繞課改項目，上好一節錄播課。教研組長(cháng)在觀(guān)看的基礎上，推出一節作為組內研討課，組內成員就該課形成一篇不少于500字的評課資料。
5、結合校本培訓，各教研組推出一節優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行展示。
6、響應教導處的要求，本學(xué)期我們要繼續落實(shí)好教學(xué)常規要求，即：備課要“細”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，輔導要“勤”，考評要“真”，評價(jià)要“新”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。
7、實(shí)施“五個(gè)一”、“三個(gè)要”�！拔鍌�(gè)一”即：看一本教學(xué)專(zhuān)著(zhù)、有一篇讀書(shū)筆記、寫(xiě)一篇有質(zhì)量的案例或者反思、做好一個(gè)課件、出好一份試卷；“三個(gè)要”即：一要積極上研討課，每一位教師要上好一節錄播課或相應公開(kāi)課；二要積極參加聽(tīng)課；三要認真進(jìn)行評課，提倡評前有書(shū)面準備，評后有記錄。
8、繼續抓好每周三次舞龍、籃球與武術(shù)的訓練工作，為學(xué)生的興趣愛(ài)好搭建平臺，為高校輸送更多的專(zhuān)業(yè)人才。
9、與�？蒲惺衣�(lián)合，每個(gè)組內形成自己的研究課題。
中學(xué)體音美教研組工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期音體美組老師以學(xué)校工作計劃為依據，認真學(xué)習努力創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取。認真領(lǐng)會(huì )結合校情，以教學(xué)質(zhì)量為目標,著(zhù)力抓好教學(xué)常規,為學(xué)校教育教學(xué)水平再上新臺階做出努力制定如下計劃：
二、重點(diǎn)工作
1、聚焦課程教學(xué)，加強教學(xué)質(zhì)量管理，重點(diǎn)是初三老師定內容定時(shí)間定教法開(kāi)展備課，提高初三中考成績(jì)及穩定提高六七八年段的教學(xué)質(zhì)量。
2、聚焦教師隊伍，繼續關(guān)心35歲以下青年教師的多元化發(fā)展，全面提升教師綜合育人能力的隊伍建設。
3、聚焦優(yōu)質(zhì)穩定，加強以學(xué)校一動(dòng)一靜、一文一理特色領(lǐng)銜下的眾多工作的推進(jìn)，完善學(xué)校藝術(shù)、體育、等工作，全面提升學(xué)校內涵建設。
4、聚焦依法治教，加強教師規范從教意識，守住底線(xiàn)，不踩紅線(xiàn)，全面提升教育教學(xué)綜合水平。
三、帶教工作
見(jiàn)習教師規范培訓和帶教工作。教研組整體做好新老師的“傳、幫、帶”工作。我們音體美組今年新進(jìn)了美術(shù)沈婷老師、本學(xué)期安排羅寅教師帶教沈婷老師，帶教老師從備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生、反思組織學(xué)生競賽等各個(gè)環(huán)節精心指導新教師，幫助新教師熟悉相關(guān)教育法規和政策，讓新教師盡快適應教師崗位。
本學(xué)期根據學(xué)校工作的安排體育組楊衛萍擔任體院的體育教育專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生的學(xué)科實(shí)習指導老師.
體育：
�。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)規范的管理，提高教學(xué)效率
�。�1）制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時(shí)計劃和大課間活動(dòng)內容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準備。
�。�2）備課：重點(diǎn)是初三老師定內容定時(shí)間定教法開(kāi)展備課，提高初三中考成績(jì)。
�。�3）課堂觀(guān)察，每位教師在本學(xué)期內聽(tīng)課達10節，課形式有互相約定式聽(tīng)課、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結合。聽(tīng)課需要有點(diǎn)評。
�。�4）結合區教研主題定期進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師提供學(xué)習交流的平臺。開(kāi)展對同一個(gè)教學(xué)內容在不同水平段中教法要求手段的實(shí)踐和研討，不斷學(xué)習新理念、新教法，教師相互聽(tīng)議評課，共同學(xué)習研討。
�。�5）求真在課堂,引導教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期構建與（區內兄弟校聯(lián)合教研）研討的方式學(xué)習交流和教研。
�。�6）積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習的環(huán)境。繼續推行學(xué)校骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。
�。ǘ┮幏督虒W(xué)，務(wù)實(shí)發(fā)展
�。�1）自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�。�2）加強安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續執行上學(xué)期的按地區分塊的形式上課，減少班級間教學(xué)的互相干擾。
�。�3）對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，注重過(guò)程性評價(jià)與終極性評價(jià)的結合，平時(shí)對學(xué)生表現做好記載，及時(shí)公布考核項目與標準，調動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài)，評價(jià)時(shí)適當做到過(guò)程重于結果，給他們以希望。
�。ㄈ┩晟圃绮倥c大課間活動(dòng)。做好對大課間活動(dòng)的指導與監控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況。
�。ㄋ模╆P(guān)注體育傳統校足球項目的訓練的進(jìn)展、校級社團的進(jìn)一步完善。
�。ㄎ澹┳龊闷鞑墓芾�。有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
�。┩瓿赏卣拐n的全覆蓋。
書(shū)法課的教學(xué)工作計劃如下：
一、研究重點(diǎn)：
1、加強理論學(xué)習，積極參加教研活動(dòng)，用理論研究推進(jìn)書(shū)法教學(xué)。
2、注重教師的培訓和教學(xué)方法的改進(jìn)，有效促進(jìn)教師書(shū)法教學(xué)水平以及全校師生書(shū)寫(xiě)水平的提高。
3、切實(shí)完成市級寫(xiě)字學(xué)科新教材的推廣應用。
4、組織學(xué)生參加各級學(xué)生書(shū)法比賽。
5、推進(jìn)我校書(shū)法特色項目的各項工作。
二、具體工作：
�。ㄒ唬┯行Ю谜n堂的四十分鐘，將書(shū)法教育日�；�、課堂化，使“一筆一劃寫(xiě)好字，一撇一捺做好人”成為提高學(xué)生人文素養的一種必要條件。配合市級寫(xiě)字學(xué)科新教材的推廣應用，參加10月份的全市書(shū)法教學(xué)教研展示活動(dòng)。
�。ǘ├^續開(kāi)展書(shū)法拓展作品創(chuàng )作小組活動(dòng)，集合學(xué)校書(shū)法特長(cháng)學(xué)生，集中優(yōu)勢力量開(kāi)展書(shū)法拓展活動(dòng)，組織好學(xué)生參加教育部認證的各類(lèi)學(xué)生書(shū)法比賽。
�。ㄈ╉憫獓倚１净滩牡膶�(shí)施建議，完成我校書(shū)法特色課程的項目推進(jìn)工作。本學(xué)期在完成新國際理解校本教材的基礎上由沈婷老師新開(kāi)設書(shū)法國際理解教學(xué)拓展課程。
�。ㄋ模┐蛟鞎�(shū)香校園，提升學(xué)生人文素養，延續我校書(shū)法特色項目的在德育、美育方面的優(yōu)良傳統。
1、充分利用學(xué)校已經(jīng)建成的藝術(shù)長(cháng)廊，用學(xué)生自己的書(shū)法作品美化校園環(huán)境，充分體現書(shū)法潛移默化的人文教化作用。
2、讓學(xué)生利用書(shū)法特長(cháng)布置班級文化陣地，充分讓學(xué)生感受書(shū)法創(chuàng )作的樂(lè )趣，獲得學(xué)習書(shū)法的成就感。
3、培養學(xué)生寫(xiě)字的興趣和審美能力，培養學(xué)生認真寫(xiě)字和愛(ài)惜寫(xiě)字用品的習慣，使學(xué)生養成認真細心的學(xué)習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
三、具體措施
1、觀(guān)察聯(lián)想，活化字形，感知字形美。
觀(guān)察是認識事物的基礎。寫(xiě)字教學(xué)首先要指導學(xué)生觀(guān)察字形，弄清漢字在米字格中的位置。在指導觀(guān)察時(shí)，如果引導學(xué)生對抽象的漢字加以聯(lián)想，活化漢字字形，漢字字形就會(huì )深深扎根于學(xué)生的心中。
2、比較觀(guān)察，示范演示，體會(huì )書(shū)寫(xiě)美。
中小學(xué)生寫(xiě)字往往眼高手低，原因在于，相對某一個(gè)人來(lái)說(shuō)，其觀(guān)察審美能力比較強，但實(shí)際動(dòng)手書(shū)寫(xiě)的能力還不夠，還沒(méi)有很好地把觀(guān)察審美能力轉化為書(shū)寫(xiě)審美能力。那么，在寫(xiě)字教學(xué)中如何幫助學(xué)生提高書(shū)寫(xiě)能力呢？
預備年級起步階段，教師要詳細指導寫(xiě)字的基本筆畫(huà)、筆順規則，要求每一個(gè)字，每一個(gè)筆畫(huà)，都要盡量要求。一橫，一豎，一撇、一捺……教師都要筆筆指導到位。教師的范寫(xiě)很重要。示范是寫(xiě)字教學(xué)的先導。在指導學(xué)生整體認知之后，教師要在黑板上畫(huà)好的米字格中示范，向學(xué)生展示寫(xiě)字的全過(guò)程。教師要邊演示邊講述：這個(gè)字是什么結構，第一筆在米字格的哪個(gè)部位落筆，每一筆畫(huà)的.名稱(chēng)、運筆方法以及筆順等，使學(xué)生有一個(gè)初步的感性認識。但是，對于一年級的孩子來(lái)說(shuō)，僅僅范寫(xiě)還遠遠不夠，由于受到觀(guān)察能力的限制，學(xué)生的臨摹并不能一步到位。此時(shí)，運用比較的方法可以收到事半功倍的效果。
教師要指導學(xué)生認真觀(guān)察，仔細領(lǐng)會(huì )，悉心模仿筆畫(huà)運筆，熟練掌握筆順規則，體會(huì )漢字的造型美。
3、嚴格訓練，培養習慣，發(fā)展個(gè)性美。
訓練要有度，要注重學(xué)生的發(fā)展。練字貴在精，而不在多。
4、激勵評價(jià)，鼓勵進(jìn)取，展開(kāi)競賽。
表現欲是初中學(xué)生的特點(diǎn)。我們教師應該讓孩子充分展示自己的成功，為孩子創(chuàng )造展示自己的機會(huì )。課堂上，我們采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習作。課后，我們在教室辦學(xué)生作業(yè)專(zhuān)欄，將他們的作品上墻"公開(kāi)發(fā)表"，比比誰(shuí)上榜次數多。這樣的競賽雖無(wú)物質(zhì)鼓勵，但同學(xué)們依舊興致高昂，有時(shí)因沒(méi)有上榜，會(huì )嘀咕半天，眼中流露出的盡是悔恨，這些足以證明每個(gè)學(xué)生都有可貴的上進(jìn)心。
四、參與各級活動(dòng)，提升研究層次。
1、配合上級教育部門(mén)安排的有關(guān)書(shū)畫(huà)比賽，組織學(xué)生積極參賽，主動(dòng)打造學(xué)校的書(shū)法特色。
2、組織學(xué)生向各級報刊投稿，爭取發(fā)表作品，讓學(xué)生獲得學(xué)習書(shū)法的成就感。
3、利用學(xué)校櫥窗，展示學(xué)生作品，讓學(xué)生充分感受到學(xué)習書(shū)法的快樂(lè )，從而更加有信心練好書(shū)法。
音樂(lè ):本學(xué)期在音樂(lè )學(xué)科教學(xué)工作中，將繼續以審美為中心，以音樂(lè )文化為主線(xiàn)，以音樂(lè )學(xué)科為基點(diǎn)，面對全體學(xué)生，加強實(shí)踐與創(chuàng )造能力的培養。
在音樂(lè )教學(xué)過(guò)程中，要以美來(lái)感染學(xué)生，要以豐富的情感來(lái)陶冶學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)生形成健康的音樂(lè )審美觀(guān)念、高尚的道德情操以及必要的音樂(lè )審美能力。為了實(shí)現這一目標，在教學(xué)過(guò)程中教師要積極引導學(xué)生對音樂(lè )的各種要素、各種表現手段作出整體性的反應，要積極引導學(xué)生感受、體驗、表現音樂(lè )中豐富的情感內涵，還要積極引導學(xué)生感受、體驗、鑒賞音樂(lè )的美，從而不僅做到使學(xué)生現在受益，而且做到終身受益。
音樂(lè )課是實(shí)踐性很強的教學(xué)活動(dòng)，所以在教學(xué)活動(dòng)要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐，重視學(xué)生感受、體驗、表現音樂(lè )的情感，重視學(xué)生體驗、表現、鑒賞音樂(lè )的美。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學(xué)中要加強探究性、創(chuàng )造性活動(dòng)。在教材的編創(chuàng )與活動(dòng)中，編有大量的實(shí)踐要求，讓學(xué)生與活動(dòng)中去體驗音樂(lè )的美感，提高他們的音樂(lè )感受、表現、創(chuàng )造的能力。
四、本學(xué)期重點(diǎn)工作：
1、教會(huì )全校學(xué)生演唱鞍山初級中學(xué)校歌；
2、指導學(xué)生參加楊浦區第32屆學(xué)生藝術(shù)節各類(lèi)單項比賽；
3、加強學(xué)�！叭龍F一隊”建設，繼續以校合唱團、打擊小樂(lè )隊為主力，輻射其它社團。同時(shí)，藝術(shù)類(lèi)團隊建設將做到有計劃、重過(guò)程、出成效。
藝術(shù)類(lèi)主題活動(dòng)：參加楊浦區第32屆學(xué)生藝術(shù)節各類(lèi)單項比賽
本學(xué)期藝術(shù)類(lèi)主題活動(dòng)是指導和組織學(xué)生參加區學(xué)生藝術(shù)節比賽。藝術(shù)節比賽包括西樂(lè )、民樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈、鋼琴、少兒模特、戲劇、工藝、陶藝、茶藝、動(dòng)漫畫(huà)等11項比賽，還包括區書(shū)法、繪畫(huà)比賽等。藝術(shù)學(xué)科的老師們不僅組織學(xué)生，做好報名工作，還要做好指導工作，給學(xué)生搭設好展示才藝的舞臺。
中學(xué)體音美教研組工作計劃3
一、基本情況分析
音體美教研組由2名音樂(lè )教師、4名體育教師和2名美術(shù)教師組成。全組教師將一如既往的執行學(xué)校的各項規章制度，認真鉆研新的教育、教學(xué)理論，樹(shù)立現代化教育觀(guān)念。本組教師要互相學(xué)習、討論，教學(xué)相長(cháng)。備好每節課，上好每節課，努力提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期音體美教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習、理論學(xué)習、集體備課等系列活動(dòng)，以促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、指導思想
音體美教研組將認真履行上級部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導有關(guān)的指示精神、觀(guān)念，強化常規課堂結構，適應當前教育形式發(fā)展的要求，積極配合學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展工作。通過(guò)教研活動(dòng)不斷革新本組教師的教學(xué)理念，樹(shù)新時(shí)期教師形象，不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強課程標準的學(xué)習和研究，在現有條件下，努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課之中，充分挖掘本學(xué)科組對學(xué)生的全面發(fā)展的特殊作用。
三、工作重點(diǎn)
以學(xué)�？傮w工作教學(xué)工作為依據，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標，增強教習的學(xué)習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校音體美教研組教研工作水平，使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。
四、具體內容與措施
1、音體美教研組落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，要當好配角，為學(xué)校大型活動(dòng)出謀劃策，創(chuàng )文明、抓育人、促教學(xué)。
2、加強教育理論學(xué)習，提高教師理論素養。本學(xué)期要重點(diǎn)領(lǐng)悟新課改中的'教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀(guān)念，靈活的課程體系，多元、開(kāi)放的課程評價(jià)標準，重視基礎，適應個(gè)性需求，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習能力，為學(xué)生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀(guān)念、新思路滲透到課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結合。
3、明確音體美信息課程在基礎教育階段的基本要求，用這些理念來(lái)指導平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。真正的開(kāi)展好活動(dòng)，讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。
4、結合學(xué)校教導處的要求，每人必須上好一節公開(kāi)課。開(kāi)展本組的聽(tīng)課和評課活動(dòng)，而且緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專(zhuān)題，重視對師生關(guān)系的研究，重視對學(xué)生的研究，因為學(xué)生是研究的重點(diǎn)，是教學(xué)中的主體。在評課和說(shuō)課中，要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)，以合作學(xué)習的時(shí)效性為重點(diǎn)。
5、狠抓教學(xué)常規落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規"的學(xué)習和實(shí)施工作，組織本教研組教師學(xué)習常規，學(xué)習校內外先進(jìn)典型，加強檢查督促，使學(xué)習常規，實(shí)施常規成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)加強集體備課。
6、集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實(shí)效。
7、各任課老師要認真研究教學(xué)內容，研究學(xué)生，進(jìn)度，研究教學(xué)方法，安排及教學(xué)資料要一致。
8、抓好教研組建設。教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用，要做好常規落實(shí)的檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應的研究專(zhuān)題，組織相應的公開(kāi)課、研究課、示范課，通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式，使本教研組全體教師共同提高。
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