班級工作計劃范文集合7篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編整理的班級工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級工作計劃 篇1
一、背景目前學(xué)風(fēng)的現狀
本班專(zhuān)業(yè)是計算機應用，由50人組成的集體，學(xué)生不僅在校必須學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等文化課程，還要進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò )、數據庫知識的學(xué)習。通過(guò)上一學(xué)年的觀(guān)察，我總結出學(xué)生集體的特點(diǎn)，即性格差異大，總體反應迅速，靈活，但是比較浮躁。他們對學(xué)習的內容掌握的很快，不過(guò)止于表層而不能深入的思考，對于知識的遺忘也較快。
二、思考產(chǎn)生現狀的原因
(一) 思想不重視
進(jìn)入職高的學(xué)生在初中階段基本都沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，不知道為什么學(xué)以及怎么學(xué)。在平時(shí)的交談中，他們流露出只要考試及格就萬(wàn)事大吉的思想，而對于考試，大部分學(xué)生也是臨時(shí)抱佛腳。這就造成他們對于日常學(xué)習的不重視。
�。ǘ┻x擇性學(xué)習
由于計算機專(zhuān)業(yè)的特殊性，科目較多，而且出現了許多在初中不曾有過(guò)的學(xué)科，學(xué)生不免將目光轉移到這些技能科目上，并投入了大量的精力。對于那些“精典”科目，學(xué)生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理，加上很多理論知識比較枯燥，因此導致了他們的選擇性學(xué)習，即對于部分科目，或者稱(chēng)之為感興趣的科目認真對待，而對于那些相對枯燥的或者需要自主學(xué)習較多和科目，學(xué)生就會(huì )出現應付的現象。
�。ㄈ┎患皶r(shí)復習
前面提到了選擇性學(xué)習，學(xué)生對于部分科目的學(xué)習重視不足，就導致了他們在平時(shí)的學(xué)習中不能及有效的復習，因此，學(xué)生對于知識的掌握就相對淺薄，學(xué)習的效率也相對較低。
三、行動(dòng)采取措施及結果
針對以上的現狀及原因分析，我就本班為例采取了以下一系列的措施。
�。ㄒ唬┱w行動(dòng)
在班組中對于學(xué)生進(jìn)行整體輔導，不僅能節約大量的時(shí)間，而且有利于促進(jìn)學(xué)生融入集體，從而形成積極向上的班風(fēng)，同時(shí)在集體中也有助于學(xué)生產(chǎn)生安全感，而不至于在學(xué)習習慣的培養過(guò)程中出現焦慮情緒。
1、不斷念經(jīng)
學(xué)生是成長(cháng)過(guò)程中的人，因此及時(shí)的正面的教育能夠有效影響學(xué)生一定學(xué)能的培養，促進(jìn)其優(yōu)良習慣的形成。因此，我利用了一切可能的機會(huì )如班會(huì )向他們“念經(jīng)”。告訴他們何為對，何為錯；何為積極，何為消極。同學(xué)之間經(jīng)常進(jìn)行交流，共同協(xié)作，相互引導同學(xué)之間合理安排自己的學(xué)習計劃，討論學(xué)習方法，鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)校的各種技能培訓；培養較強的創(chuàng )新意識，增強同學(xué)學(xué)習主動(dòng)性和學(xué)習動(dòng)力，如：鼓勵同學(xué)參加計算機等級考試以及其他職業(yè)資格證的考試等。
2、 規范制度
組織全班同學(xué)認真學(xué)習學(xué)校各項規章制度，積極與各任課老師溝通，以班委和各宿舍長(cháng)為組，組織并帶動(dòng)其他同學(xué)，確實(shí)做好班組班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。過(guò)分的制度化會(huì )限制學(xué)生的發(fā)展，可是適當的制度化卻也是尤其重要。我在班組立下了幾條班規，如不可以遲到，不可以作弊，不可以抄襲等，讓學(xué)生了解自己行為的底線(xiàn)，當然，要允許學(xué)生犯錯誤，適當的錯誤能起到積極的教育作用，但是不能犯同樣的錯誤。
3、 組織活動(dòng)
活動(dòng)可以幫助學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，加深其對所學(xué)知識的印象，提高他們知識學(xué)習的效率。本學(xué)期，我打算發(fā)動(dòng)班委組織一些活動(dòng)，選出各項高手，既提高了學(xué)生的積極性，也帶動(dòng)班級形成良好的競爭氛圍。
4、 樹(shù)立典型
榜樣的樹(shù)立可以使得學(xué)生在短期內有一個(gè)小目標，同時(shí)可以?xún)?yōu)化班級的學(xué)習氣氛。班內每月評選五星，這個(gè)在政教工作中要求過(guò)，但我作了一個(gè)小小的改動(dòng)，就是，除了要在選票中選出心目中的五星還要寫(xiě)出原因。在公開(kāi)唱票時(shí)，讀票的學(xué)生將該原因一并讀出，讓學(xué)生知道自己的不足。在結果出來(lái)之后，我再以這些有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行大力的表?yè)P，讓這些學(xué)生在隨后的學(xué)習中更加努力。而在班級中，我還在墻上留出了一片園地，將該月的評選之星的照片掛在墻上，其他的同學(xué)可以給他寫(xiě)寄語(yǔ)貼在照片周?chē)�，這結于該生本身也是一個(gè)很大的鼓勵，對于班級其他學(xué)生也是一種激勵。
�。ǘ┚植啃袆�(dòng)
雖然整體行動(dòng)有其優(yōu)勢，但是不利于個(gè)性發(fā)展。每們學(xué)生都有其特點(diǎn)，如果忽略了這些特點(diǎn)，就無(wú)法因材施教。因此，整體教育的同時(shí)，也必須有局部行動(dòng)。
1、 互助小組
任何一門(mén)學(xué)科都有習得較好的學(xué)生，任何一位學(xué)生都有習得較好的一門(mén)科目。那么就讓這些學(xué)生發(fā)揮其所長(cháng)，幫助那些有困難的學(xué)生，形成互助小組。班內組成了八組學(xué)習小組，各組之間由組長(cháng)負責本組的學(xué)習任務(wù)，檢查隊員的學(xué)習效果。這不僅在班組內部形成了良好的學(xué)習氣氛，也在班組之間創(chuàng )設了良好的競爭氛圍。
2、 談心跟上
有的學(xué)生在某一個(gè)學(xué)習階段會(huì )出現迷惘或者懈怠情緒，這個(gè)時(shí)候，需要我們班主任給予一定的指導及支持。因此在課余時(shí)間，與學(xué)生的談心有時(shí)候顯得尤為有效效。這不僅表明教師對學(xué)生的關(guān)注及鼓勵，也對于教師了解及把握學(xué)生的個(gè)性發(fā)展有著(zhù)積極的意義。個(gè)人在學(xué)�；蛟谛Ｍ庾⒁庾约旱难孕�，處處起到帶模范頭作用，以高標準來(lái)嚴格要求自己，要有朝氣蓬勃、文明健康的氣質(zhì)，樂(lè )于助人、遵紀守法、熱愛(ài)集體，不斷地完善自己。并具有較強的奉獻精神，敢于批評和自我批評，接受同學(xué)和老師的監督。
學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)貫穿學(xué)生在校期間始終的一項任務(wù)，它不是一蹴而就的，作為教師，我們必須主動(dòng)抓，常抓，并不斷反思，找出相對有效的'方式加大學(xué)生自主學(xué)習的動(dòng)力，從而為形成一個(gè)健康向上的班集體而不斷努力。
班級工作計劃 篇2
作為一名勞動(dòng)委員，我深切地體會(huì )到了勞動(dòng)委員的重要性，他的存在與否直接影響到班級工作的順利開(kāi)展。同時(shí)我也認識到了身為勞動(dòng)委員的責任之重大。
為了能夠將勞動(dòng)委員當好，從而能使班級工作順利展開(kāi)，我制定了一系列相應的措施。比如，我采納了同學(xué)的意見(jiàn)，按照學(xué)號來(lái)擦黑板，班干部多為班集體多做點(diǎn)事，拿粉筆。這保證了公平性，同學(xué)們已都同意。畢竟班級是大家的班級，是一個(gè)大家共有的集體。當然，在執行的過(guò)程中不可能?chē)栏竦匕凑諏W(xué)號一個(gè)一個(gè)排下來(lái)。比如有時(shí)候同學(xué)有事，或者是班上有的同學(xué)身高不是很高，而老師寫(xiě)的字又很上的時(shí)候，也需要一定的變通。這時(shí)也就體現了勞動(dòng)委員的重要性了。面對這樣的情況，我通常都是請班上的干部幫忙擦一下，而且他們也都很積極的配合，為班級體的建設盡著(zhù)自己的一份力。應該說(shuō)，我的工作能夠如此順利，得心應手，離不開(kāi)這些優(yōu)秀的班干部以及同學(xué)們的大力支持。
由于這個(gè)方面都安排的井井有條，使得我班教學(xué)等各方面工作都那么秩序有然。每當老師走進(jìn)教師時(shí)，看到干凈的黑板，充滿(mǎn)朝氣的班集體，心情也為之好起來(lái)，講課也是非常有精神，老師們講得有勁，我們學(xué)生聽(tīng)得有味。漸漸地，同學(xué)們越來(lái)越愛(ài)學(xué)習，這也在很大程度上提高了班級的學(xué)習風(fēng)氣，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習積極性。這一切都得益于我班勞動(dòng)工作的很好安排以及同學(xué)們的大力配合。隨著(zhù)時(shí)間的推移，同學(xué)們的勞動(dòng)積極性大有提高。剛開(kāi)始，擦黑板的時(shí)候我還一個(gè)一個(gè)地去喊，到后來(lái)他們都自覺(jué)地輪流去擦，比剛開(kāi)始好了許多。盡管這些可能都不是大事，但是對于他們以后的影響卻是意義重大的，我堅信，作為一名勞動(dòng)委員，安排好班級的勞動(dòng)工作是職責，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作，我覺(jué)得是比較成功的，當然，這是與同學(xué)們的積極支持密切相關(guān)的。
以上就是我對于這一個(gè)學(xué)期以來(lái)作為一名勞動(dòng)委員的心得及總結，我知道我做得還不夠，我會(huì )在今后的工作中更加努力地把勞動(dòng)委員當好，為班級學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面的建設作一份貢獻。
在今后的工作中，我會(huì )以積極的樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對所有的一切。鎮定自我，把任務(wù)分配得有條有序，以至工作能夠順利地進(jìn)行。
因為班上同學(xué)的課程不一樣，所以在安排勞動(dòng)的時(shí)候，會(huì )考慮勞動(dòng)時(shí)間的安排問(wèn)題，不給同學(xué)們帶來(lái)負擔，同時(shí)認真地做好同學(xué)的勞動(dòng)記錄，避免出現有的同學(xué)多做事多勞動(dòng)，而有的同學(xué)則少做事少勞動(dòng)的現象出現，勞動(dòng)上體現公平原則。
在勞動(dòng)工作過(guò)程中，認真監督同學(xué)們的勞動(dòng)情況，合理分配好參加勞動(dòng)的每一個(gè)同學(xué)的工作，在保障最好的勞動(dòng)質(zhì)量的前提下，花費同學(xué)們最少時(shí)間。
認真做好工作總結，虛心聽(tīng)取其他同學(xué)好的意見(jiàn)和看法，及時(shí)發(fā)現存在的不足，引起重視與改正，從而獲得成長(cháng)與進(jìn)步！積極地向上級匯報衛生情況和工作情況，以及同學(xué)們反應的一些問(wèn)題。
開(kāi)會(huì )時(shí)，一定準時(shí)出席，認真地做好筆記，使會(huì )議的內容能夠準確地轉達給同學(xué)們，并且把會(huì )上提到的一些事宜付諸于實(shí)踐。參評時(shí)，認真地做好扣分記錄，避免出現不該出現的問(wèn)題。
其實(shí)，在勞動(dòng)的同時(shí)還能夠促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)間的交流與溝通，更好地團結同學(xué)，組成相親相愛(ài)的一家人。所以，我會(huì )在分配人員勞動(dòng)時(shí)盡可能地考慮這個(gè)問(wèn)題，想方設法促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。衛生不僅是我個(gè)人的事情，而且還關(guān)系到整個(gè)班級的整體形象和班級的團結。還能反應出一個(gè)人是否具有好的習慣。
勞動(dòng)的積極性不僅反應一個(gè)人的品質(zhì)，還反應一個(gè)人的素質(zhì)。雖然看上去不起眼，但是我們不應在意這份工作地位的高低，最重要的還是要看你對待他的態(tài)度，平凡的工作可以反應一個(gè)不平凡的你哦！
在這新學(xué)期里，我會(huì )盡我的所能，為創(chuàng )造一個(gè)清潔美好的學(xué)習環(huán)境而奮斗。加油！相信自己！
班級工作計劃 篇3
三月份：
(一)制定班級的工作計劃
(二)進(jìn)行正常的教學(xué)，穩定幼兒回園的情緒，加強班級的常規教育
(三)創(chuàng )設班級的環(huán)境，設置班級的特設活動(dòng)區
(四)進(jìn)一步規范幼兒的晨間操的動(dòng)作
四月份：
(一)對幼兒進(jìn)行一些關(guān)于小動(dòng)物的知識講解，開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)，讓小朋友明白一些常見(jiàn)動(dòng)物的特征
(二)配和幼兒園進(jìn)行一年一度的年檢工作
(三)一如既往的狠抓班級的常規工作
五月份：
(一)組織好班級的各項活動(dòng)，對幼兒自理能力的培養進(jìn)行全面性的指導
(二)做好家長(cháng)開(kāi)放日的有關(guān)工作
(三)好好學(xué)習自己的技能，為幼兒園的園內競賽做好準備
(四)為班級編排一兩個(gè)節目，為“六一”兒童節做好準備
六月份：
(一) 組織好“六一”的文藝匯演
(二) 做好學(xué)期末的家訪(fǎng)工作
(三) 輔助幼兒園進(jìn)行一個(gè)新生的招生工作
七月份：
(一)給幼兒講解一些有關(guān)安全方面的知識，并讓小朋友在日常生活當中學(xué)習運用
(二)配合幼兒園進(jìn)行學(xué)期末各項工作的總結
班級工作計劃 篇4
本學(xué)期我繼續擔任了五年級班的班主任工作。在多年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據本班情況制定計劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有56位學(xué)生。本班學(xué)生思維活躍，學(xué)習積極性高，學(xué)習習慣較好，同學(xué)之間能團結友愛(ài)，互幫互助。大家集體榮譽(yù)感強，事事都走在前列，在過(guò)去的一年里，不管是個(gè)人還是集體，都取得了不少的成績(jì)，是一個(gè)非常不錯的集體。
二、工作目標：
本學(xué)期我班的基本目標是：保持以往的成績(jì)，縮短同學(xué)之間的差距，再創(chuàng )班級的輝煌。
三、具體措施：
1.重視養成教育：根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉級
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生20xx年 班級工作計劃20xx年 班級工作計劃。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先級工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大級，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
四、工作安排：
三月份：
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作20xx年 班級工作計劃工作計劃。
2、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議 。
3、完善清潔衛生制度，搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。
4、出好第一期墻報。
四月份：
1、進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議，深入了解學(xué)生情況。
班級工作計劃 篇5
一、指導思想
圍繞學(xué)校年工作要點(diǎn)，緊扣學(xué)校培養目標，強化班風(fēng)，嚴抓學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng )特色，為把我校建設成為全國千所示范重點(diǎn)職校而作出應有貢獻。
二、工作目標及任務(wù)
1、強化班干隊伍的建設，努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。
2、嚴抓學(xué)生的操行考核制度。
3、抓好班級文明禮儀教育活動(dòng)。
4、提升班級養成教育的質(zhì)量，創(chuàng )造優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。
5、強化后進(jìn)生的轉化與教育工作。
6、重視班級學(xué)生心理健康教育。
7、重視班級活動(dòng)開(kāi)展，爭創(chuàng )校級活動(dòng)之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培養與教育，建設一支工作責任心強、工作能力突出學(xué)生干部隊伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則，堅持工作學(xué)習交流活動(dòng)。
2、嚴格班干考核制度，使班干能夠率先垂范。
3、加強班干的培訓與指導工作。
(二)抓好班級后進(jìn)生的教育與轉化工作。
1、建立后進(jìn)生的教育檔案。
2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。
3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機制，搭建家校教育平臺。
4、舉辦后進(jìn)生教育培訓班，強化整體轉化提高。
5、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注后進(jìn)生的成長(cháng)與進(jìn)步。
(三)抓好文明禮儀系列教育活動(dòng)。
1、起草并制訂班級文明禮儀實(shí)施方案。
2、組織學(xué)習與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。
3、開(kāi)展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開(kāi)展班級文明星的評比工作。
(四)抓好班級活動(dòng)開(kāi)展工作。堅持晚講活動(dòng)豐富多彩，發(fā)揮晚講、班會(huì )育人陣地的作用。
(五)抓好班級常規管理工作。
1、抓好校園環(huán)境衛生打掃與監督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生出入證管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
(六)抓好學(xué)生安全教育。
1、學(xué)生有節制地進(jìn)入網(wǎng)吧，控制不良侵害。
2、注意交通安全，小心防范為主。
3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、主要活動(dòng)安排：
九月：
1、新生入學(xué)教育活動(dòng)。
2、新生軍訓及入學(xué)教育活動(dòng)。
3、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。
4、開(kāi)學(xué)典禮。
5、制訂班級工作計劃。
6、衛生大掃除評比。
7、班級教室布置評比。
十月：
1、國慶專(zhuān)刊。
2、體操比賽。
3、班會(huì )、晚講公開(kāi)課活動(dòng)。
4、心理健康教育活動(dòng)(輔導老師值班個(gè)別輔導等)。
5、班級事務(wù)承包制：經(jīng)驗交流活動(dòng)。
十一月：
1、期中考試。
2、田徑運動(dòng)會(huì )。
3、內務(wù)整進(jìn)比賽活動(dòng)及安全文明寢室評比活動(dòng)。
4、演講比賽準備工作。
5、班級活動(dòng)創(chuàng )新工作。(申報、觀(guān)摩、評比)
6、心理健康教育活動(dòng)。
7、學(xué)生異動(dòng)情況第一次調查。
十二月：
1、紀念一二、九運動(dòng)xx周年活動(dòng)。
2、演講比賽。
3、元旦會(huì )演和元旦專(zhuān)刊。
4、文明禮儀班級申報。
5、學(xué)生異動(dòng)情況第二次調查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動(dòng)。
元月：
1、勸學(xué)堵流工作。
2、班級工作總結。
3、文明禮儀班級評比活動(dòng)。
4、素質(zhì)報告單填寫(xiě)與郵寄。
5、期末考試。
6、寒假活動(dòng)安排。
班級工作計劃 篇6
一、加強安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提，“安全無(wú)小事”。本月將繼續開(kāi)展好每周日的班團會(huì )，在學(xué)生中抓美德教育，讓學(xué)生得到應有的德育教育。繼續把安全工作放在班級工作的首位，組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校、班級相關(guān)安全紀律制度和日常行為禮儀規范;加強安全逃生演練，向學(xué)生講解一些安全自救自護知識、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現的安全隱患及時(shí)排查化解，對違紀學(xué)生嚴肅教育處理并且及時(shí)與家長(cháng)溝通，反映學(xué)生在校情況。特別是要加強查寢力度，及時(shí)收繳管制工具，排除安全隱患，嚴格執行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問(wèn)詢(xún)，確保學(xué)生安全無(wú)事故發(fā)生。
二、加強課堂常規教育，培養良好學(xué)習氛圍
教學(xué)的正常、順利進(jìn)行，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此，本月要狠抓課堂紀律教育，召開(kāi)班干、團干會(huì )議，引導更多的同學(xué)參與班級管理，自覺(jué)地形成自我約束能力。認真填寫(xiě)班級日志，加大晚自習紀律的檢查力度，對班級學(xué)生出勤、違紀情況進(jìn)行查詢(xún)記錄。對上課無(wú)故缺曠、不守紀律、打瞌睡、玩手機、隨意走動(dòng)，吃東西等現
象進(jìn)行嚴肅教育，督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項作業(yè)，促使學(xué)生樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。
三、搞好班級衛生工作
在教室、清潔區、寢室環(huán)境衛生方面，班干部要做好帶頭作用，每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員、室長(cháng)進(jìn)行檢查與監督，每天檢查各區域的衛生工作，必要時(shí)向班主任匯報。對于及時(shí)主動(dòng)打掃衛生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾，注意保持清潔。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動(dòng)觀(guān)和個(gè)人文明衛生習慣教育，培養學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團隊協(xié)作的精神。團支部書(shū)記、勞動(dòng)委員要安排好每周四義務(wù)勞動(dòng)。各組值日生、各寢室長(cháng)負起責任，開(kāi)展文明寢室活動(dòng) ，做好宿舍內務(wù)整理和宿舍文化建設。
四、積極開(kāi)展班團活動(dòng)
本月擬開(kāi)展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報效祖國”、“遠離網(wǎng)吧、快樂(lè )成長(cháng)”、“青春期知識教育”等主題班會(huì )。同時(shí)，要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節目排練。組織委員，文藝委員等班委成員要利用課外活動(dòng)時(shí)間，負責對教室環(huán)境進(jìn)行布置，開(kāi)展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，一方面鍛煉學(xué)生體能，豐富課余生活;另一方面增強增強班級凝聚力，展示出新時(shí)代中職生的蓬勃朝氣和活力。
以上為我班五月份的工作計劃。希望全班同學(xué)擰成一股繩，勁往一處使，心往一處想，為15級電子5班增光添彩!
班級工作計劃 篇7
一、班級情況分析：
我們班的幼兒，他們都是2歲左右的孩子，他們都是第一次離開(kāi)家庭，開(kāi)始集體生活。他們在家里養成了自由散漫、任性、霸道的個(gè)性和不良的生活習慣。對家人有很大的依戀，上幼兒園難免有不適應。因此，我們要給他們更多的呵護，足夠的愛(ài)。從穩定的情緒，來(lái)培養良好的生活衛生習慣，使他們能盡快地適應幼兒園生活，為以后的生活、學(xué)習打下良好的基礎。
二、本學(xué)期教育教學(xué)目標
本學(xué)期，我們的工作要體現“養教并重”的原則，特別是要加強保育工作，精心的呵護每位幼兒，從情感教養入手，給予幼兒以精神上的安慰，把保育作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。日常生活中加強對幼兒的護理，把保育工作作為重中之重，注重培養良好的生活衛生習慣，使幼兒能左鍵習慣集體生活。老師要平等對待每位幼兒，引起孩子愉悅的情緒反應，盡快使幼兒把對家長(cháng)的依戀轉移到老師身上。
1、生活常規
新生入園是跨入集體生活的一個(gè)轉折點(diǎn)，也是進(jìn)行常規教育的關(guān)鍵期。因此，我們把常規教育納入工作重點(diǎn)我們要誠懇、和藹、有耐心，循序漸進(jìn)，持之以恒地指導每位幼兒，特別是培養幼兒的生活自理能力，入洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時(shí)間進(jìn)行反復練習，多給予贊美和鼓勵，使他們逐漸形成良好的生活習慣。 具體做到： ①高高興興的上幼兒園，向老師問(wèn)早、問(wèn)好，離園時(shí)會(huì )說(shuō)再見(jiàn)。 ②逐漸養成飯前便后要洗手，主動(dòng)向老師表示大小便，學(xué)會(huì )上廁所。 ③自己學(xué)會(huì )用勺子吃飯，能自己主動(dòng)表示想喝水。 ④會(huì )拿小椅子，主動(dòng)玩完玩具要收拾。 ⑤在老師的幫助下能安靜的午睡。 ⑥在老師的帶領(lǐng)下，手扶把桿一級一級上下樓梯。
2、教育教學(xué)
本學(xué)期，我們將通過(guò)五大領(lǐng)域來(lái)開(kāi)發(fā)幼兒智力，教學(xué)內容貼近幼兒生活。運用游戲形式，讓幼兒在教師的引導下，主動(dòng)探究學(xué)習，使幼兒樂(lè )意參與集體活動(dòng)。 具體做到：
�、俳】殿I(lǐng)域：身體健康，在集體生活中情緒穩定、愉快；生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力；喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調、靈敏。
�、谡Z(yǔ)言領(lǐng)域 ：愿意與人交談，講話(huà)禮貌；注意傾聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)，能理解日常用語(yǔ)； 能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事；喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)；能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà) 。
�、凵鐣�(huì )領(lǐng)域：愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國；能主動(dòng)地參與各項活動(dòng)，有自信心；樂(lè )意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享，有同情心；樂(lè )意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享，有同情心；能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
�、芸茖W(xué)領(lǐng)域 ：對周?chē)氖挛�、現象感興趣，有好奇心和求知欲；能運用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題；能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果；能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和有趣；愛(ài)護動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
�、菟囆g(shù)領(lǐng)域：能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并且能大膽地表現自己的情感和體驗；能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。
三、家長(cháng)工作
教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(cháng)加強溝通，及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)公布班務(wù)計劃，征求家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，取得家長(cháng)的配合與支持：請家長(cháng)幫助孩子調整好作息時(shí)間，使幼兒養成按時(shí)起床去幼兒園的習慣，不要遲到。培養孩子飯前、便后洗手的習慣，養成坐姿端正、正確使用餐具、細嚼慢咽的進(jìn)餐習慣，以及每天定時(shí)大便的習慣。請家長(cháng)定期為孩子剪指甲，教孩子學(xué)習穿脫外套和鞋子、整理玩具等，逐步培養孩子的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提醒家長(cháng)每天在門(mén)口觀(guān)看家園欄，以便了解孩子的情況、學(xué)習內容、需家長(cháng)配合的事項，回家后要主動(dòng)與孩子交談?dòng)變簣@的事情，引導幼兒盡量用復合句完整表述。為孩子提供交往的機會(huì )，關(guān)心孩子結交新朋友的情況，鼓勵孩子獨立的解決問(wèn)題。帶孩子多參與一些社會(huì )活動(dòng)，給孩子一些自主的空間，保護孩子的自主性。提醒家長(cháng)周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水，合理搭配飲食，及時(shí)增減衣服，以便保證正常的生活和學(xué)習。
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